2020小学生百年追梦全面小康演讲稿范文精选

篇一

大家好，我今天演讲的题目是《中国梦小康梦》每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比，视人民的利益高于一切；在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光。

我也有一个梦想，大家想知道是什么吗？还是用王安石的诗告诉大家吧！墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我就想做一个像梅花一样坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征，从古至今，中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国，就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人，继承先辈的优良传统，弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。

虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息！我的梦，中国梦！让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧！

篇二

我泱泱中华，文明古国，五千载春秋，成就华夏崛起之势。我炎黄子孙，勤劳勇敢，十三亿儿女，情牵民族复兴之梦。用长城五岳去守护，以黄河长江来滋养，沉淀出我们心中那一份最珍贵的中国梦！实现中华民族伟大复兴就是我们全体中国人共同的梦想。

中国梦是一曲赞歌，它将伟大的历史尊崇，将奋斗的今时歌颂，将复兴的未来期盼。

中国梦是一座天桥，它将古今相连，跨越荆棘与沙漠，通向光明与未来。

中国梦是一张门票，它将历史的大门打开，将未来捧送至你我的

眼前。

中国梦是每个人心中最坚定的梦，它既宏伟远大，又平凡细微；它可以是你我藏在心底小小的心愿，也可以是关乎祖国前途命运的宏伟蓝图；它可能渺小到不起眼，也可能大到引人注目。只要我们坚信幼苗能长大，花苞会开放，你我的梦构成的中国梦就会实现。

我的中国梦，编织在浓浓的城管情中。我是城管战线上的一名普通员工，更是一名合格的城管卫士，我以我无悔的付出，勤勉的工作，唱响我的梦，我的城管梦，我的中国梦！我把我的梦献给城管，献给港城人民，献给我热爱的祖国！

我的梦，是给您一股暖流，让港城人民享受温暖的热；

我的梦，是给您一池甘泉，让港城人民喝上放心的水；

我的梦，是给您一缕蓝焰，让港城人民用上安全的气；

我的梦，是给您一幅美丽市容，让港城人民拥有靓丽的家园。

我的梦，是给您一片蓝蓝天空，让港城人民自由的呼吸。

我的梦，是给您一片茵茵绿草，让港城人民享受绿色环保。

我的梦，是给您一道绚丽的彩虹，为港城人民搭建通向梦想的桥梁。

我的梦，为大家，在这沃土之上更加幸福。

我的梦，为你我，在这城市之中更加从容。

我的梦，是迎着朝霞、伴着日落的劳作。我们用双手去维护城市市容，我们用爱心去呵护城市的一砖一瓦，一草一木，港城的靓丽就是我们梦想的实现。

我的梦，是街头巷尾、旮旯胡同的真情。我们用恳切言语换来您的理解，我们用真情实意赢得您的掌声，我们用踏实的行动取得您的信任，港城人民的认可就是我们梦想的实现。

我的梦，散落在这城市的四面八方；我的情，充盈于港城人民的心中。我们的梦平平凡凡，扎扎实实，普普通通。我们的情真真切切，实实在在，厚厚浓浓。

筑梦中国，将梦想深植在广沃大地，将梦想传送至浩瀚苍穹。

筑梦城管，将温暖播撒到绿树花丛，将情意传递至市民心中。

我为我的梦想而努力，我为我的梦想而骄傲！我们伟大的中国梦，我们温暖的城管情，必将在你我手拉手、肩并肩的奋斗中传递并实现！

篇三

梦想是什么？在懵懂小孩的眼里，梦想是美味的糖果，是妈妈温暖的怀抱；在成年人的眼里，梦想是身心快乐，是事业辉煌，是功成名就；在我的眼里，梦想是能够为学生们送去关心和爱护，为他们传授知识，让他们健康成长，让祖国的花朵绚丽开放，逐步成长为祖国的栋梁之才。现在小康梦、强国梦、复兴梦，个人的梦、国家的梦、

民族的梦，构成了我的中国梦。

通过十二字方针的学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，我无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对成绩不好、纪律差学生，不是采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

中国梦简单而又宏大，它存在于我们的脚下，存在于我们的心间。中国梦应该是一种信念，就是为了孩子而付出更多的努力。用心浇灌纯真的花朵，动员更多社会的力量去帮助需要我们关爱的人，实实在在做实事、做好事。

保持良好的精神状态，既是保持个人身心健康的需要，也是做好教育教学工作的必要条件，更是对学生负责，对事业负责。我以好的精神状态对待自己的教育教学，热爱学生，尽职尽责，为中国培养更多的栋梁。这就是我们的中国梦、也是我的中国梦。

实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人民的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，也是每一个中华儿女的共同期盼。我的梦既是中国梦，中国梦也是我的梦。实现中华您组民族的梦想，需要几代人的努力，不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，只有拿出实干精神，以实干为荣，以实干为贵，实才能在复兴之路上昂首前进，干才能让中国梦变成现实。

中国梦是每一个人的梦，是实现中华民族伟大复兴再创辉煌的梦。教师要做的事帮孩子实现他们的梦，他们的梦实现也是我们梦的实现。借助教材，培养学生的爱国情感，中国梦是每个人的梦，作为教师，我觉得上好每一节课，教育好我们的学生，让他们真正能够健康茁壮的成才，就是每一位教师的中国梦。完成好自己的本职工作，先完成自己教书育人的梦想，从而用实际行动支持我们的中国梦。我看到孩子们每天有进步，每天快乐，既听话又活泼，非常高兴。教育他们怎么做人，做一个有用的人、乐观的人、勇敢的人。让学生自立、自强、自尊，掌握一技之长，成为中国的复兴栋梁。