《个人理财规划》课程期末大作业.doc
上海交通学继续教育学院2016 ~2017学年第2学期
《个人理财规划》课程期末大作业
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代
码填在下表内。错选、多选或未选均无分。
一、单项选择题（每题1.5分，共20分）
1、个人理财规划的目的是（C）
A、使资金达到充分的利用
B、分散风险
C、挣取更多的利益
D、管理
资金
2、堪称世界第八大奇迹的是（B）
A、单利
B、复利
C、年金
D、年金现值
3、家庭理财规划的步骤不包括（D ）
A、建立和界定与理财对象的关系
B、收集理财对象的数据
C、分析理财对象的风险特征
D、控制风险
4、普通观点认为，保持相当于（A ）个月税后收入的流动资金是最佳的。
A、3至6
B、1至2
C、4至7
D、6个月以上
5、下列选项中属于现金等价物的是（A）
A、股票
B、期货
C、期权
D、货币市场基金
6、不属于个人贷款融资工具的是（D）
A、信用卡融资
B、典当融资
C、存单质押
D、股票
7、下列不属于风险的构成要素的是（D ）
A、风险因素
B、风险事故
C、损失
D、风险管理
8、责任保险的实质是（A）
A、财产保险
B、人身保险
C、信用保证保险
D、以上都不对
9、（D）是指促成某一特定风险事故发生，或增加其发生的可能性，或扩大其
损失程度的原因和条件。
A、风险事故
B、风险载体
C、风险损失
D、风险因素
10、保险的直接功能是（A）
A、众人协力
B、损失赔偿
C、危险事故
D、风险因素
11、人寿保险是以（B）为保险标的，当事件发生时，保险人履行给付保险金责任的一种保险。
A、人的生死
B、人的生命
C、人的身体D人的健康
12、理财规划的核心思想是通过系列的（C ）来实现客户的目标。
A规划 B 投资C投资规划D理财
13、（B）由于其投资形式主要是购买各种各样的有价证券，因此也成为证券投资。
A、直接投资
B、间接投资
C、资本市场投资
D、货币市场投资
14、对整个规划都有重要的基础性作用的是（C）
A、现金规划
B、投资规划
C、风险管理规划D退休养老规划
15、下列不属于投资组合管理的构成要素的是（D）
A、资产配置
B、在主要资产类型间调整权重
C、在各类资产类型内选择证券
D、编制资金流动表
16、下列选项中，哪个是购房与租房的决策方法（A ）
A、年成本法
B、净利润法
C、比较两者的前景
D、风险预测法
17、当今我国个人所得税的起征点是（C）
A、800元
B、2000元
C、3500元
D、以上都不对
18、一下选项中，哪个属于免税项目（C）
A、工资B股息C、抚恤金D、偶然所得
19、关于金融资产的流动性与收益率的关系，下列说法正确的是（A）
A、二者呈反方向变化
B、二者呈同方向变化
C、二者不相关D以上都不对
20、保险是一种（B）。保险人通过收取保险费聚集了大量的资金，对这些资金进行运作，实际上在社会范围内起到了资金融通的作用。
A、经济行为
B、金融行为C分摊损失的财务安排D合同行为
二、简答题（本大题共1小题，共30分）
1、家庭理财规划的步骤有哪些？
答：
①建立和界定与理财对象的关系
②收集理财对象的数据
③分析理财对象的风险特征
④分析财务状况，确定理财目标
⑤制定详细的理财方案
⑥理财规划的监控、反馈和调整
2、保险的原则包括哪些？
答：
①保险利益原则（预防道德风险）
②最大诚信原则（保险人和投保人的如实告知义务及其保证义务）
③损失补偿原则（以实际损失为限，扩大的损失不赔）
④弃权和禁止反言原则
⑤近因原则（最直接、最有效、起决定性作用的原因）
3、从税收优惠的角度，如何进行税收筹划？
答：
①熟悉税收政策，充分享受相关税收优惠
知己知彼，方能百战不殆
②利用税收临界点“免征点”和起征点筹划
类似边境贸易
③正确计算各项扣除费，有效节省个人所得税
三、计算题（本大题共5小题，共50分）
1、本金为5000元，利率或投资回报率为3%，投资年限为30年，那么30年后所获得的利息本息收入，按单利来计算是多少，按复利来计算又是多少？（10分）
答：按单利计算：5000*（1+3%*30）=9500元
按复利计算：5000*（1+3%）30=12136元
2、房先生看中一处物业，每年租金3万元，押金5000元。购买时总价为80万元，首付24万元，银行贷款54万元，假设贷款利率是6%，存款利率是3%，请对比租房和购房何者更优。（10分）
答：租房年成本：30000+5000*3%=30150元
购房年成本：540000*6%+240000*3%=39600元
答：A=9000*（25%—20%）+555=1005
4、胡某为某外资企业的业务经理，其每月基本工资为6000元，并同时持有公司的股票，每月分得股息2万元，假设其税率都是20%，请根据题3的数据计算胡某每月应纳税多少？（10分）
答：工资收入应纳税额为：（6000—3500）*20%—105=395
股息应纳税额为：20000*20%=4000
所以胡某每月应纳的税额为：395+4000=4395元
5、帮助刘老根做理财规划时，确定他20年后退休，需要准备退休金100万元。你经过分析确定，以刘老根的风险承受度而言，一个期望收益率为10%的投资组合比较适合他的需要，你准备为他建立一个退休金信托帐户。那么，你应该告诉他现在应拨出多少资金投资该帐户用于退休准备金？（10分）
答：复利现值PV=FV(1+r) –n =100万元/（1+10%）-10 =14.86万元
数据库课程设计大作业
《数据库原理》课程设计报告 专业：测控技术与仪器 班级：测控071班 学号：200710402112 200710402115 姓名：杜文龙王京京 题目名称：物资管理系统 完成日期：2009年12月25日 昆明理工大学信息工程与自动化学院 2009年12月
物资管理系统 一、课程设计目的： 1.加深对讲授内容的理解 《数据库原理及应用》中有关数据库技术的基本理论、基本概念、设计与实现的方法和阶段性知识，光靠课堂讲授既枯燥无味又难以记住，但它们都很重要，要想熟练掌握，必须经过大量实践环节加深对它们的理解。 2.通过课程设计，掌握数据库系统设计与开发的方法及步骤 数据库是一门应用性很强的学科，开发一个数据库系统需要集理论、系统和应用三方面为一体，以理论为基础，以系统（DBMS）作支柱，以应用为目的，将三者紧密结合起来。同时结合实际需要开发一个真实的数据库系统，对于较大型的系统可多人一起完成，但无论如何都应完成数据库的需求分析、数据的分析与建模、数据库的建立、数据库的开发与运行等全部过程。在此过程中将所学的知识贯穿起来，达到能够纵观全局，分析、设计具有一定规模的题目要求，基本掌握数据库系统设计与开发的基本思路和方法并且做到对知识的全面掌握和运用。 3.培养学生自学以及主动解决问题的能力 通过本次设计，使同学能够主动查阅与数据库相关资料，掌握一些课堂上老师未曾教授的知识，从而达到培养学生自学以及主动解决问题的能力的目的。 二、课程设计基本要求： 1.课程设计应由学生本人独立完成，严禁抄袭。 2.掌握所学的基础理论知识，数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设 计理论、设计方法等。熟悉数据建模工具Visio与数据库管理系统SQLServer 软件的使用。 3.按时上机调试，认真完成课程设计。 4.认真编写课程设计报告。 三、需求分析 信息管理系统是集计算机技术、网络通讯技术为一体的信息系统工程，它能够使企业运行的数据更加准确、及时、全面、详实，同时对各种信息进一步地加工，使企业领导层对生产、经营的决策依据更充分，更具有合理性和库、科学性，并创建出更多的发展机会；另外也进一步加强企业的科学化、合理化、制度化、规范化管理，为企业的管理水平跨上新台阶，为企业持久、健康、稳定的发展打下基础。 这个物资管理系统是以客户机/服务器模式的信息管理模式的信息管理系统。它的开发过程不仅仅是一个编写应用程序的过程，而是以软件工程的思想为指导，从可行性研究开始，经过系统分析、系统设计、系统实施
《工程预算》大作业要求
《工程预算与管理》大作业（满分100分） 以所给的武汉市某住宅楼供暖工程施工图，计算该住宅楼采暖工程的工程量，并交工程量汇总表，完成工程量计算，即完成表一，且基本正确，即得到70分；如套用《全国统一安装工程预算定额》，完成施工图预算，并交安装工程预算表（表二）和套用取费标准，完成施工图预算汇总表（表三），且基本正确，即得到100分。 计算工程量时应根据项目特征（安装部位（室内、外）、材质、型号、规格、连接方式）、套管形式（材质、规格、接口材料）、防锈标准、刷油防腐、绝热及保护层设计要求），按设计图示管道中心线长度以延长米计算，其工作内容包括：管道、管件及弯管的制作和安装、管件安装（指铜管管件、不锈钢管管件）、套管（包括防水套管）制作和安装、管道的除锈、刷油和防腐、管道绝热及保护层安装、防锈和刷油。 具体的计算规则如下所述。 ①各种管道，均以施工图所示中心长度计算，以“m”为计量单位，不扣除阀门、管件（包括减压器、疏水器、水表、伸缩器等组成安装）所占的长度。 ②镀铸铁皮套管制作以“个”为计量单位，其安装已包括在管道安装定额内，不得另行计算。 ③管道支架制作安装，室内管道公称直径32mm以下的安装公称已包括在内，不得另行计算。公称直径32mm以上的，可另行计算。 ④各种伸缩器制作安装，均以“个”为计量单位。方形伸缩器的两臂，按臂长的两倍合并在管道长度内计算。 ⑤各种阀门安装均以“个”为计量单位。法兰阀门安装，如仅为一侧法兰连接时，定额所列法兰、带螺母螺栓及垫圈数量减半，其余不变。 ⑥各种法兰连接用垫片，均按石棉胶板计算，如用其他材料，不得调整。 ⑦法兰阀（带短管甲乙）安装，均以“套”为计量单位，如接口材料不同时，可作调整。 ⑧自动排气阀安装以“个”为计量单位，已包括了支架制作安装，不得另行计算。 ⑨浮球阀安装均以“个”为计量单位，已包括了联杆及浮球的安装，不得另行计算。 当分项工程工作量计算出来后，还需要将其工作量进行整理，即将套用相同定额子目的工程项目的工程量合并在一起，汇总为一个项目。例如，室内给水管道安装，凡是材质、规格、连接方式相同的，均将其工程量汇总在一起。又如通风管道制作安装，凡是在一个分项定额中套用同一定额子目的项目，不管规格是否相同，都应合并在一起。如某工程有大边尺寸分别为800mm和630mm 两种镀锌钢板风管制作安装项目，虽然规格不同，但安装工程定额都应套用9－7定额子目（钢板厚度δ＝1.0mm以内子目），所以应将二者工程量相加，合并为一个项目。 表一安装工程量汇总表 建设单位：武汉市×××单位工程：采暖工程
数据库课程设计完整版
数据库课程设计完 整版
HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目：宿舍管理信息系统姓名： 学号： 专业：信息与计算科学指导教师：
20年 12月1日 目录 引言3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7
1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20 引言
学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。当前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强能够接受，但对于学生信息量比较庞大，需要记录存档的数据比较多的高校来说，人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时，由于数据量庞大，还只能靠人工去一条一条的查找，这样不但麻烦还浪费了许多时间，效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界，原始的记录方式已经被社会所淘汰了，计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此，设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，而且具备修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对当前学校发展的实际状况，我们经过实地调研之后，对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。
银行会计-在线作业_A
银行会计-在线作业_A 最终成绩：100.0 一单项选择题 1. 商业银行会计的性质是（） 以上都不对 金融法人（企业） 为政府政策服务的金融机构 国家管理金融的机关 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：金融法人（企业） 知识点： 2. 银行会计对象是（） 银行的所有者权益 银行的资产、负债 银行的收入费用利润 银行的资金运动 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：银行的资金运动 知识点： 3. 银行会计的核算基础是（） 永续盘存制 权责发生制 实地盘存制 收付实现制
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：权责发生制 知识点： 4. （）是指这项支出是为了取得几个会计年度内的收益而发生的支出，支出的收益与几个会计年度相关，它反映在资产负债表中。 收益性支出 直接支出 间接支出 资本性支出 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：资本性支出 知识点： 5. 短期贷款是（）类科目。 负债 损益 所有者权益 资产 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：资产 知识点： 6. 在银行会计工作中，对表外科目所涉及的会计事项，用（）进行记录。 单式记帐法 借贷记帐法 复式记帐法
没有统一规定 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：单式记帐法 知识点： 7. 我国商业银行系统采用（）记帐法。 收付 借贷 单式 增减 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：借贷 知识点： 8. 银行广泛采用由单位或客户填写的（）来代替记帐凭证。 原始凭证 基本凭证 单式凭证 复式凭证 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：原始凭证 知识点： 9. 凡是一笔经济业务所涉及的科目，分别填制在几张凭证上，一张凭证只做一个科目的记帐依据，这种记帐凭证叫（）。 复式凭证 单式凭证
汽车修理管理系统 课程设计 数据库大作业(有源文件)
数据库大作业 《数据库原理与设计》课程设计汽车修理管理系统 学号： 姓名： 年级层次： 教学中心：
汽车修理管理系统 一. 概述 1．项目背景 在计算机不断发展的今天，计算机已经运用到各个领域，计算机的作用使由手工的操作到计算机的操作是一个大的飞跃，代替的复杂的容易出错的人工操作，节省了大量的时间，提高了正确性，提高了数据的可靠性。因此每个公司使用计算机建立自己的业务是迫在眉睫，汽车修理厂根据业务发展的需要，决定建立一个数据库管理系统，以代替单一的人工管理。这样使人工操作的管理方便，简单。 2．编写目的 编写的目的是使汽车修理厂由单一的人工管理到计算机管理的飞跃，使汽车修理厂的管理的效率得到很大的提高，使人工管理的出错的机会大大减少，实现数据的共享，便于查询自己的数据信息，使汽车修理厂的业务的流程时间大大减少，从而可以提高该汽车修理厂的竞争性，在社会有立足之地。 3．软件定义 该软件为第一版，既汽车修理管理系统1.0 版。 4．开发环境 数据库: SQL SERVER 2000 开发和编译环境: Visual C++6.0。 二．需求分析 1．通过分析得知，该修理厂共使用5种单据，4种账册和3种主要报表。 ⑴五种单据如表1所示： 表中D1由送修人填写。修理派工员据此开出修理单D2，分派给指定的修理工执行。如果在修理中需要更换零件，一律由修理工填写零件领用单D3向仓库领用。修理结束后，修理工将D2交回给派工员，然后转财务部门结账并开修车发票D5。D4在零件入库时由仓库管理员验收并且填写。图6显示了这些单据的格式内容。 编号名称填写人 D1 修车登记单送修人 D2 汽车修理单修理派工员和修理工 D3 零件领用单修理工 D4 零件入库单仓库管理员 D5 修车发票财务人员 表1 当前系统单据一览表
(0151)《银行会计》大作业A卷-答卷
今在我国一些地区已经出现了一些民间性质的票据融资市场，对此有关的监管们应予以重视，合理规范并适度引导。 ③贴现与贷款所适用的基本原则相同，即应遵循： Ⅰ.合法性，合规性的原则；Ⅱ.效益性、安全性和流动性的原则；Ⅲ.平等、自愿、公平和诚实信用的原则；Ⅳ.以及公平竞争、密切协作的原则。 学号： 13011姓名： 杨娟层次： 专升本区别： ①资金流动性不同。由于票据的流通性，票据持有者可到银行或贴现公司进行票据贴现，换得资金。 类别： 网教专业： 会计学201 5年12月一般来说，票据贴现银行只有在银行承兑汇票到期时才能向付款人要求付款，但票据贴现银行如果急需资金，它可以向中央银行再贴现。但贷款是有期限的，在到期前是不能回收的。 ②贴现利息收取时间不同。贴现业务中贴现利息的取得是在业务发生时即从银行承兑汇票票据面额课程名称【编号】： 银行会计【0151】 A 卷 中扣除，是预先扣除票据贴现利息。而贷款是事后收取贷款利息，它可以在期满时连同本金一同收回，或根据合同规定，定期收取利息。 题号一二三四五总分评卷人
③利息率不同，票据贴现的利率要比贷款的利率低，因为持票人票据贴现目的是为了得到现在资金的融通，并非没有这笔资金。如果贴现率太高，则持票人取得融通资金的负担过重，票据贴现利率高，得分 贴现利息大，成本过高，贴现业务就不可能发生。 ④资金使用范围不同。持票人在票据贴现以后，就完全拥有了资金的使用权，他可以根据自己的需（横线以下为答题区） 要使用这笔贴现资金，而不会受到贴现银行和贴现公司的任何限制。但借款人在使用贷款时，要受到贷款银行的审查、监督和控制，因为贷款资金的使用情况直接关系到银行能否很好地回收贷款。 一、 1、 （1）表外科目： 是指用以反映不涉及商业银行资金实际增减变动的重要业务事项，从而不纳入 ⑤债务债权的关系人不同。票据贴现的债务人不是申请贴现的人而是出票人即付款人，遭到拒付时资产负债表内的会计科目。 才能向贴现人或背书人追索票款。而贷款的债务人就是申请贷款的人，银行直接与借款人发生债务关系。 有时银行也会要求借款人寻找保证人以保证偿还款项，但与贴现业务的关系人相比还是简单的多。 （2）表外科目反映的内容： ⑥资金的规模和期限不同。票据贴现的金额一般不太大，每笔贴现业务的资金规模有限，可以允许①重要空白凭证 部分贴现。票据的期限较短，一般为2—4个月。然而贷款的形式多种多样，期限长短不一，规模一般②未发行有价证券
银行会计学教学大纲
《银行会计学》教学大纲 课程性质：职业方向选修课学分：3 总学时： 48 理论学时： 48 实践学时：0 主撰人 一、课程的性质与任务 本课程是工商管理（金融企业管理方向）的一门职业方向选修课。该课程以金融理论和会计理论为基础，着重研究如何运用会计方法，来计量、记录和管理银行各项业务，评价银行财务状况和经营效益，是银行经营管理的基础，也是整个金融宏观调控的基础。该课程的核算方法和理论在实务上要以财政部会计制度和银行行内制度、银行电子化进程随时调整。 学生先修课程有会计学原理、货币银行学等。该课程是经济管理学科之一，以统一的会计制度、金融企业会计制度为理论基础，结合银行计算机网络系统，具体阐述银行各项业务的会计核算方法，内容涵盖银行存、贷、汇等传统业务以及一些新型业务，是一门应用性很强的课程。 二、课程教学的基本要求 该课程教学目的是通过该课程的教学，使学生明确会计在银行整体工作中的地位、作用以及承担的任务，了解银行会计工作内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基础知识和基本技能，帮助学生进一步理解银行有效经营管理思想在会计上的体现。要求学生在掌握基本核算方法的基础上，熟练掌握各项业务的处理方法，包括各项业务核算的基本规定、处理过程、核算环节和账务处理方法，并能应用相关财务指标分析银行的财务状况和经营成果。使学生毕业后，经过短暂实践即可独立胜任银行会计各岗位工作。 三、课程教学内容和深广度 第一章总论 【教学目标】 1.理解银行会计的特点、会计的组织机构和人员。 2.掌握银行会计核算的基本前提、要素。 3. 了解商业银行会计核算的一般原则。 【讲授内容】 第一节：商业银行会计概述 1．商业银行会计的目标 2．商业银行会计的特点 3．商业银行会计的组织机构和人员
数据库课程设计工厂管理系统大作业
摘要 姓名：颜超丽学号：200915553013027 此文运用了数据字典、数据流图等方法对工厂管理系统进行了需求分析，运用E-R图进行了概念结构设计，在逻辑结构设计中将E-R图转化为关系模型，在物理结构设计中确定该数据库的存储结构，最后通过SQL语言实现数据库的设计。在这过程中，还详细地分析了各个子系统的属性、实体间的联系以及子系统间的关系。在这基础上，通过金仓数据库软件，运用SQL语言将所建工厂管理系统数据库顺利实现。 关键字：数据字典，E-R图，SQL语言 目录 一、系统概述 (1) 二、需求分析 (1) 1信息分析 (1) 2数据流图 (2) 3数据字典 (2) 三、概念结构设计 (4) 1实体列表 (4) 2分E-R图 (4) 3全局E-R图 (5) 四、物理结构设计 (5) 1关系模式存取方式选择 (5) 2确定数据库的存储结构 (5)
3评价物理结构 (5) 五、逻辑结构设计 (6) 六、数据库的实施 (7) 七、设计总结........ (8) 八、文献 (9)
工厂管理系统库 一、系统概述 工厂管理信息化是工厂管理系统应用信息技术及其产品的过程，是信息技术应用于工厂管理的过程。工厂信息化的实施，自下而上而言，必须以管理人员使用信息技术水平的逐步提高为基础；自上而下而言，必须与工厂的制度创新、组织创新和管理创新结合。 工厂管理系统算是比较简单一种信息系统。它主要应用于工厂仓库管理、职工管理、车间管理和零件管理。其中车间对职工和零件来说是很重要的。 工厂管理信息化建设工作具有长期性和内容的多变性；正因为这样，车间管理信息系统也不是一个简单的、静止的、封闭的系统，而是一个开放的，随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。 二、需求分析 1、信息分析 根据工厂方面取得的信息资料，得出系统的信息需求和处理要求，得到设计所需的需求信息。这些信息是是选择了对数据库设计直接有用的信息。 A．工厂系统： a.车间：一个工厂有很多个车间，每个车间有车间号、车间主任名、地址、 电话。 b.工人：一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和 工种。 c.产品：一个车间生产多钟产品，产品有产品号，价格。 d.零件：一个车间有多个零件，一个零件也可以由多个车间制造。零件有 零件号、重量和价格。 e.仓库：产品与零件存入仓库中，厂内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库 保管员、姓名、电话。 B．系统联系： a.生产：一个车间有多个零件，一个零件也可以由多个车间制造。 b.组成：一个产品由多个零件组成，一种零件也可装配多中产品内。 c.保管：产品与零件存入仓库中，厂内有多个仓库。
学习银行会计课程心得体会
学习银行会计课程心得体会 这学期开设的银行会计课程,在选择这门课程的时候,我以为是在银行工作时收付现金的业务,经过学习使我知道了银行会计的对象是资产业务、负债业务和中间业务.银行会计与业务有融合性、广泛的社会性、会计处理的及时性和内部管理的严密性. 银行会计的分类就与以前我们在基础会计的分类不同,银行会计分资产类、负债类、资产负债共同类、损益类、所有者权益类.我学到了银行一些基本的业务处理,例如:存款业务、贷款业务、贴现业务、支付结算等相关的银行账务处理.同时,我也知道了银行专用的 会计分录,虽然现在不能很好的运用,但我会多发时间来在掌握银行 会计这门学科.银行会计具有很强的实用性,随着时代的发展,经济的增长,银行将会越来越普及,我应该学好银行会计. 在学习存款业务时,我感觉有点困难,因为银行收到的钱不是银行存款了,而是一种负债,计入到吸收活期存款、吸收活期储蓄存款等,我要站在银行的角度去看待一切发生的业务,这与以前的分录处理有些相反,一时间难以调整,在给出业务时我的先仔细观察题目,调整好站在银行的角度看待问题. 在预提定期存款利息时,我总以为按季度结息,应该是三个月的一起计算,但通过上次作业,老师给我的详细讲解,老师以简单明了的例题来反驳我的观点,我知道了自己的错误所在.还有,单位持存款单提取本息,该本息不能提取现金,只能转到活期存款账户中去,这也是银行会计一个特殊的处理方法. 以前我以为定期储蓄存款只有整存整取和零存整取,通过学习,我还学到了存本取息和整存零取这两种定期储蓄存款.这对我以后挣的工资有更多种存款的选择,我不仅要看银行的存款利率,还要联系我 的现实生活,选取最优的目标,获得资金的最优配比.在银行工作的话,要非常的谨慎,计算存款日数贴现天数时要求准确无误.
同济大学-建筑工程项目概预算与工程量清单期末大作业
建筑工程项目概预算与工程量清单课程大作业 ——某住宅工程量清单 同济大学 土木工程 *** 888888
某住宅工程量清单
计算书 1.建筑面积 S=[8.94×8.54-4.2×1.3]×3+（4.7×1.72+1.33×0.26）×2×0.5+（5.7+0.24）× 3.3=240.69（m2） 2.平整场地 S=8.94×8.54-4.2×1.3+（5.7+0.24）×3.3+1.5×0.24=90.85（m2） 3.挖基础土方 a.外墙：L=4.5+5.8+2.5+4.5+4.2+2.2+4.8+4.2+1.3=34（m） S=34×1.2=40.8（m2） b.内墙：L=4.5-1.2+4.2-1.2+4.8+1.2=12.3（m） S=12.3×1.2=14.76（m2） c.车库：L=（3.3-0.6+0.4）×2+5.7-0.8=11.1（m） S=11.1×0.8=8.88（m2） d.总挖土：V=(40.8+14.76+8.88)×[-0.3-（-0.97）]=43.17（m3） 4.土方回填 4.1室内回填土： 房屋内主墙间净面积：S=（4.5-0.24）×（5.8-0.24）+（4.2-0.24）×（4.8- 0.24）+（2.5-0.24）×（4.5-0.24）+（2.2-0.24）× 4.2+1.5×0.24+0.9×0.24×2=60.3948（m2） 室内回填土体积：V=60.3948×（0.3-0.07-0.02-0.12）=11.96（m3） 4.2基础回填： 设计室外地坪以下所埋的基础体积：V=[(0.07+0.15)×1.2+（0.6+1.2）×0.2× 0.5+0.12×0.36+0.24×0.13]×（34+12.3） +[(0.07+0.15)×0.8+（0.6+0.8）×0.2× 0.5+0.12×0.36+0.24×0.13]×11.1=28.34 （m3） 基础回填：V=43.17-28.34=14.83（m3） 5.砖基础 L=4.5+5.8+2.5+4.5+4.2+2.2+4.8+4.2+4.5-0.24+4.2-0.24+4.8+1.3+3.3+3.3+5.7- 0.24+1.5=60.58（m） V=60.58×（0.36×0.12+0.37×0.24）=8.00（m3） 6.砖墙 a.外墙工程量（不扣除梁、门窗、洞）： 外墙中心线长：L=4.5+8.3+8.7+8.3+4.2=34（m） 外墙砌体：V=34×8.85=300.9（m3） b.内墙工程量（不扣除梁、门窗、洞）：
银行会计-在线作业_B
银行会计-在线作业_B 最终成绩：100.0 一单项选择题 1. 当贴现银行收到付款人开户行划回票款时借记（） 逾期贷款---贴现申请人 辖内上存款项 贴现 活期存款 ---贴现申请人 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：辖内上存款项 知识点： 2. 银行汇票在承兑时按面额的0.5‰收取手续费，贷记（） 利息收入 金融企业往来收入 其他营业收入 手续费收入 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：手续费收入 知识点： 3. 出纳长款，在当日未能查明原因，贷记（）帐户。 其他应收款 其他应付款 现金 营业外收入
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：其他应付款 知识点： 4. （）是指各清算行在总行清算中心开立的备付金存款帐户应保留足够余额。 同步清算 实存资金 头寸控制 集中监督 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：头寸控制 知识点： 5. 借：某某存款，贷记：辖内上存款项是（）的帐务处理。 发报经办行 收报清算行 总行清算中心 发报清算行 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：发报经办行 知识点： 6. 储蓄通兑业务，借记系统内上存款项，贷记辖内款项存放的是（） 发报清算行 收报清算行 发报经办行 总行清算中心
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：发报清算行 知识点： 7. 汇出地银行为双设机构，采取（）的办法。 以上都不对 先直后横 先直后横再直 先横后直 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：先横后直 知识点： 8. 同业拆入是（）类科目。 损益 所有者权益 负债 资产 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：负债 知识点： 9. 财政性存款全部缴存中央银行，借记（） 营业外支出 存放中央银行准备金 缴存中央银行财政性存款 向中央银行借款
银行会计实训总结
银行会计实训总结 福建农林大学经济与管理学院（旅游学院） 实习报告 专业年级姓名柯永松 学号实习类型《银行会计学》课程实习实习单位兴业银行福州分行鼓山支行 实习时间 指导老师余向群副教授 成绩 20XX年7月17日 课程实习报告 实习目的： 实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学 不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，实务性、操作性强，学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有亲自动手操作才能感性认识，才能将所学内容完全理解消化，
所以我来到兴业银行福州分行鼓山支行的营业网点进行实习。实习时间：20XX.7.9-20XX.7.15 实习单位：兴业银行福州分行鼓山支行 一、兴业银行福州分行鼓山支行简介 兴业银行福州分行是兴业银行在福州地区的分支机构，成立于1990年1月，目前在福州市区及福清市、长乐市设有XXX个营业网点，业务增长、盈利能力、资产质量等各项指标在福州地区银行同业中始终居于前列，并保持着良好发展态势。兴业银行福州分行鼓山支行自开业以来，始终坚持“真诚服务，相伴成长”的经营理念，致力于为客户提供全面、优质、高效的金融服务。主要业务有吸收公众存款；发放短期、中期和长期贷款；办理国内外结算；办理票据承兑与贴现；发行金融债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券；买卖政府债券、金融债券；代理发行股票以外的有价证券；买卖、代理买卖股票以外的有价证券等。 二、实习的主要工作内容 （一）培训阶段 首先是银行内部情况介绍，了解介绍银行内部的组织结构，各部门之间的服务协调网络及流程，营业网点安全保卫措施等。其次是银行业务培训，了解完成各工作所需的主要技能和相关信息，学习掌握人民币的基本方法，学习银行卡及 基本知识；介绍银行的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境，学习银行的基本业务流程，学习银行会计核算方
工程概预算教学大纲
《工程概预算》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：010089 课程名称：工程概预算 英文名称：Project Estimate and Budget 课程类别：专业选修课 学时： 36 其中：实验课时：18 （上机课时：6） 学分：2.0 适用对象: 城市规划本科专业 考核方式：考查。平时实验成绩及课程设计大作业占总成绩60％，期末考试成绩占总成绩40％。 先修课程：《建筑制图》、《建筑构造》。 二、课程简介 本课程为城市规划本科专业开设的一门技术性，综合性和实用性均很强的专业选修课。主要介绍的内容包括：第一，工程概预算基本知识，工程项目投资构成，建筑工程造价分类。第二，工工程定额的概念，作用、分类及各定额的含义与应用。第三，单位工程施工图预算编制与审查的内容、步骤、方法。第四，建设工程量清单的编制与计价。最后介绍工程竣工结算、决算的概念与编制以及计算机在造价中的应用。三、课程性质与教学目的 本课程是城市规划专业本科生的专业选修课程。本课程的教学目的是：使学生懂得建设工程投资的构成及应用现行预算定额和清单计价规范，掌握具体单位工程概预算的方法及文件编制。 四、教学内容及要求 第一章绪论 （一）目的与要求 1．阐述基本建设的含义，基本建设的一般程序及其所包括的内容，工程概预算的分类，工程计价特征，建筑安装工程费用组成。 2．要求熟悉基本建设概念、程序及其内容，掌握建筑安装工程的费用构成。（二）教学内容 第一节基本建设 1. 主要内容：基本建设程序概述，基本建设工程概预算分类。 2．基本概念和知识点: 基本建设的含义、内容、程序，工程概(预)算的分类，工程造价的构成及工程造价特征，建筑安装工程费用的构成，工程概预算与基
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第三章、存款核算 习题：1、5月3日，红星厂自销产品收入现金500元，存入银行。 借：库存现金 500贷：活期存款——红星厂户 500 2、5月5日，永华商场开出现金支票，从银行支取现金1000元备用。编相关银行会计分录。 借：活期存款——永华商场户 1000 贷：库存现金 1000 3、环球公司将闲置的10万元活期存款转存定期1年，当时定期存款利率为10.98%，编存入和到期支取时的银行会计分录。 存入时：借：活期存款——环球公司户 100 000 贷：定期存款——环球公司户 100 000 到期支取时：借：定期存款——环球公司户 100 000 利息支出 10 980 贷：活期存款——环球公司户110 980 4、4月6日，张玲将500元现金存入已开户的活期存折内。 借：库存现金 500 贷：活期储蓄存款——张玲户 500 5、6月6日，张玲将活期存折中存款余额1890元全部取出，经银行计算利息为80元。 借：活期储蓄存款——张玲户 1 890 利息支出 80 贷：库存现金 1 954 其他应付款——应交利息税 16 6、3月20日，银行对活期存款户结计利息，正泰公司本期累计应计息积数为5 600 000，设活期存款年利率为1.8%，一年按360天计，计算银行应付正泰公司利息并作分录。 解：本期利息为： 5 600 000×1.8%÷360=280（元） 借：利息支出——活期存款利息支出户 280 贷：活期存款——正泰公司280 7、某客户活期储蓄存款账户支取情况如下表，假定适用的活期储蓄存款利率为0.72%，计息期间利率没有调整，银行计算该储户活期存款账户利息时，按实际天数累计计息积数。 日期 存入 支取余额计息积数 2006 1 2 10，000 10，000 32×10，000=320，000 2006 2 3 3，000 7，000 18×7，000 =126，000 2006 2 21 5，000 12，000 12×12，000=144，000 2006 3 5 2，000 10，000 13×10，000=130，000 2006 3 18 10，000 0 应付利息=（320，000+126，000+144，000+130，000）×(0.72%÷360)=144元 借：利息支出——活期储蓄利息144 贷：活期储蓄存款——××户144 8、储户王平4月1日开户存入500元，查“活期储蓄存款利息查算表”得积数45000；5月1日续存1000元，查表得积数60000，加在原积数余额上，得积数余额为105000；6月1日支取500元，查表得积数15000，从原积数余额中减去，得积数余额90000；6月30日结息，设月利率为1.65 ‰ 则： 利息=90000×1.65‰÷30=4.95（元） 借：利息支出—活期储蓄存款支出户 4.95 贷：活期储蓄存款 —王平户 4.95 9、储户李明1月20日存入一年期的整存整取储蓄存款860元。5月18日申请提前支取，经审核同意办理，按活期利率支付利息，月利率为2.1‰，2月份按28天计算。请编相关银行会计分录。 存期=12+28+31+30+17=118（天）利息=860×118×(2.1‰÷30)=7 .1(元） 存入时：借：库存现金 860贷：定期储蓄存款——李明户 860 支取时：借：定期储蓄存款——李明户 860 利息支出 7.1 贷：库存现金 867.1
《银行会计》简答题(课程常见问题解答)
《银行会计》常见问题解答 第一章 常见问题1-1：与国民经济其他部门的行业会计相比较,银行会计具有哪些特点? 答案：（1）会计核算活动和业务处理活动的统一性 （2）反映国民经济活动情况的综合性 （3）会计核算方法的独特性 （4）提供会计核算资料的及时性 （5）会计核算和内部监督的严密性 常见问题1-2：简述银行会计核算法规制度体系的组成内容？ 答案：（1）《中华人民共和国会计法》(简称《会计法》) （2）会计准则体系 （3）《金融企业财务规则》 常见问题1-3：简述会计基本假设的内容？ 答案：(1)会计主体(2)持续经营(3)会计分期(4)货币计量。 常见问题1-4：怎样理解会计的方法与会计核算方法之间的区别？ 答案：会计的方法是由会计核算方法、会计监督方法和会计分析方法等方法所组成，而会计核算方法仅仅是会计方法的一个组成部分，具体包括设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表等七种专门方法。可见会计的方法与会计核算方法是有区别的，不可混为一谈。本课程研究的主要是会计核算的方法，即会计对会计对象进行确认、计量、记录和报告的方法。至于会计的其他方法，本课程不作为重点研究。 第二章 常见问题2-1 ：按照会计科目反映的经济内容分类商业银行会计科目分为哪些？ 答案：资产类、负债类、所有者权益类、损益类和共同类。 常见问题2-2：银行账户和会计科目之间的联系？ 答案：会计科目与账户都是对会计对象具体内容的科学分类,两者口径一致,性质相同,会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据,账户是会计科目的具体运用。没有会计科目,账户便失去了设置的依据；没有账户,就无法发挥会计科目
大数据库课程设计——图书管理系统
数据库系统原理课程设计 课题名称：图书信息管理系统 姓名： 班级： 学号： 指导老师： 2014年 01月 02日
目录 1.绪论------------------------------------------------------------ 3 1.1背景介绍------------------------------------------------------ 3 1.2开发背景的选用及介绍------------------------------------------ 3 2.需求分析-------------------------------------------------------- 4 2.1系统分析------------------------------------------------------ 4 2.2系统目标------------------------------------------------------ 4 2.3总体需求------------------------------------------------------ 4 3.概念设计阶段---------------------------------------------------- 5 3.1实体E-R图---------------------------------------------------- 5 3.2数据流程图---------------------------------------------------- 8 4.逻辑结构设计阶段------------------------------------------------ 8 4.1E-R图转换为关系模型 ------------------------------------------ 8 4.2数据字典------------------------------------------------------ 9 5．物理结构设计阶段---------------------------------------------- 10 5.1物理设计阶段的目标和任务------------------------------------- 10 5.2数据存储方面------------------------------------------------- 10 6.数据库实施与维护----------------------------------------------- 10 6.1创建数据库，数据表------------------------------------------- 10 6.2创建视图----------------------------------------------------- 12 6.3创建索引----------------------------------------------------- 13 6.4创建触发器--------------------------------------------------- 13 6.5数据表的初始化----------------------------------------------- 14 6.6初始表的显示------------------------------------------------- 16 7．数据库界面实现------------------------------------------------ 19 7.1系统总的功能模块图------------------------------------------- 19 7.2系统的实现--------------------------------------------------- 19 8.心得体会------------------------------------------------------- 25
2014年上半年《银行会计》作业与答案解读
第一次作业 1、[多选题]商业银行的会计科目按照与资产负债表的关系分类，可以分为 A：资金类科目B：表内科目C：负债类科目D：表外科目E：资产负债共同类科目 参考答案：BD 2、[判断题]从某种意义上说，银行会计可以称为国民经济总会计的会计。参考答案：正确 3、[多选题]在以下银行业的会计科目中，属于负债类科目的有 A：短期贷款B：存放中央银行款项C：向中央银行借款D：活期储蓄存款E：利息支出 参考答案：CD 4、[单选题]为了会计核算的需要，商业银行的会计科目除了资产类、负债类、所有者权益类、损益类，还加上一类，为 A：收入类B：支出类C：费用类D：资产负债共同类 参考答案：D 5、[单选题]商业银行会计凭证分为通用的基本凭证和专用的特定凭证，这是按照（）进行的分类。 A：核算方法的不同B：表面形式的不同C：格式和用途的不同D：与资产负债表的关系 参考答案：C 6、[判断题]银行会计的账务组织分为明细核算系统和综合核算系统，由分户账、登记簿、余额表和现金收付日记簿组成的核算系统是综合核算系统。 参考答案：错误 7、[单选题]通用的基本凭证又称为“传票”。用于对外业务的核算，弥补专用特定传票不足的是 A：现金收付传票B：表外科目传票C：转账借贷传票D：特种转账借贷传票 参考答案：D 8、[单选题]下列各项,属于商业银行资产的是( ) A：发放的贷款B：吸收存款C：利息收入D：实收资本 参考答案：A 9、[单选题]商业银行经营的商品具有（）形态。 A：储备资金B：生产资金C：成品资金D：货币资金 参考答案：D 10、[判断题]商业银行的会计核算活动和业务处理活动一般是同步进行的。 参考答案：正确 11、[判断题]熟练出效率,所以联行、记账、同城票据交换、财务等重要岗位的人员应相对稳定,一般不轮换。 参考答案：错误 12、[判断题]银行账务组织分为明细核算系统和综合核算系统,明细核算系统对综合核算系统起补充作用,综合核算系统对明细核算系统起统驭作用 参考答案：正确
大连理工大学《SQL数据库课程设计》大作业离线作业答案
学习中心： 专业：计算机应用技术 年级： 18年秋季 学号： 学生： 题目：网上书店系统的设计与实现 1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议？ 在这次项目设计中，我们小组所选择的是设计一个图书管理系统，这对我们来说是一次尝试与创新的过程，也可以说是一个挑战的过程。虽然学了数据库这么久了，但是我们还是缺少经验。现在我们利用自己学到的知识设计并制作一个图书管理系统，这本身就是一个知识转化为生产力的过程，所以大家都很兴奋，都不同程度的投入了很高的热情与努力。 在具体的设计与实施中，我们看到并感受到了一个管理系统从无到有的过程，对具体的设计步骤、思路、方法、技巧都有了进一步的了解，并感受深刻。这次课程设计加深了我们对数据库系统设计相关知识以及SQL SERVER相关功能的理解。比如在建立基本的表、视图、索引、存储过程、触发器等，都比以前更加熟悉了，并在解决各种问题的过程中学到了很多新的知识。 在设计中我们基本能按照规范的方法和步骤进行，首先对现有的系统进行调查，并查阅有关资料，最后确定设计方案，然后设计并制作，实施过程中我们深刻的认识到认真执行管理系统软件标准的重要性，由于我们对管理系统软件相关的标准和规范不太了解，缺少行为操作准则，所以在设计中手法比较生硬，主与次也没能很好把握住，这些方面通过这次我们都要加强了解。 在这次课程设计中，我们被分配以小组为单位去完成图书管理系统的设计与制作，所以小组内的分工和相互协调很重要，大家可以在分工中扬长避短，个及所长，这样可以很好的提高大家的积极性，和合作意识，并有效的缩短开发时间，但我们在这方面做的还不够，缺乏人员管理与沟通，导致人力资源浪费，可以说是不足之处，且迫切的需要思考和改进，这一点必须指明。这在以后的工作与学习中将会非常重要。
银行会计作业1
作业： 一、某商行支行开户单位百货商场一季度计息资料如下： 1、该单位三月份余额表资料： 至上月底累计未计息积数 38866965.65 20天小计 2989674.19 2、经过核对，发现账户记录存在以下问题： （1）1月19日发现该单位1月12日通过交换转来该单位的转账支票一张，金额为35000元，误记入其他单位账户。 （2）3月15日发现该单位3月2日转收款项一笔，金额为12000元，漏记。 根据以上资料，试调整计息积数，计算该单位的利息，并写出会计分录。（银行年利率0.5%） 二、某银行对单位活期存款采用分户账账页计息法，某钢铁厂分户账资料如下： 三、红光电脑公司2012年3月1日到银行支取到期的一年期定期存款500000元（存单利率为3.25%）。请计算银行应支付的本息和并做出付款时的会计分录。 四、张三2012年3月1日到银行支取整整定期储蓄存款一笔。存单记载：存款金额10000元，存入日2011年1月28日，到期日2012年1月28日，利率3.25%。请计算银行应支付的本息和并做出付款时的会计分录。（支取日挂牌公告活期储蓄利率为0.5% ） 五、李四2012年1月15日持整整定期储蓄存单一份要求部分提前支取5000元。存单记载：存款金额200000元，存入日2011年5月8日，到期日2012年5月8日，利率3.25%。银行审核无误，办理支付手续。请计算利息并做出部分提前支取的会计分录。（支取日挂牌公告活期储蓄利率为0.5% ） 参考答案： 一、一季度累计未计息积数= 38866965.65+ 2989674.19 -35000×7(天)+ 12000×13(天)=68667639.7 一季度应付单位存款利息= 68667639× 0.5%/360=953.72 (元) 会计分录: 借：存款利息支出—单位活期存款利息支出户953.72 贷：单位一般存款—XX单位存款户953.72 二、