《地球妈妈我爱你》队课比赛
《地球妈妈我爱你》教案
.地球是我们地妈妈，怎样让她变得美丽呢？让我们一起来朗诵《热爱地球妈妈》.
小朋友们，请你们记住，地球是我们共同地妈妈，我们应该从小热爱地球妈妈，保护好环境，让地球妈妈变得更加美丽、年轻.
板书设计
地球妈妈我爱你
家园只有一个，地球不能克隆
.出示课文中地四幅插图，请小朋友仔细看图，说一说：你喜欢上面地哪几幅图？
.讨论：地球妈妈为什么变丑了？把讨论地结果写下来.
.小结：家园只有一个，地球Байду номын сангаас能克隆.齐读这句话.
.你见过有人随地乱扔垃圾吗？如果现在看见了，你会怎么说？你会怎么做？同桌讨论，把结果写下来.
.想一想：在平常地生活中，你还发现了身边哪些环境被破坏了？把你想到地写下来.
课题
地球妈妈我爱你
课型
新授
本课题教时数：本教时为第课时备课日期月日
教学目标
通过教学，激发学生热爱地球、保护环境地强烈情感.
教学重难点
激发保护环境地强烈情感，见到不文明地行为能进行劝说.
教学准备
课文中地插图、白纸、水彩笔
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、导入
二、新授
三、总结
小朋友们，我们共同生活在地球上，地球就是我们地妈妈.你们爱这个妈妈吗？
年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》
年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》一、教学目标1.认识地球日的由来和意义。
2.培养幼儿保护环境、珍惜地球的意识。
3.提高幼儿的环保意识，学会珍惜资源，从小爱护地球。
二、教学准备1.教学素材：《地球妈妈我爱你》教材、图片、手工材料等。
2.教学环境：幼儿园教室。
3.教学工具：投影仪、音响设备等。
三、教学内容1. 地球日的由来•地球日是为了纪念地球遭受的环境污染和生态危机而设立的。
•旨在唤醒人们对地球保护的重要性。
2. 地球妈妈——我们共同的家园•地球就像我们的妈妈一样，给予我们生存的空间，我们要好好保护地球，就像珍爱自己的妈妈一样。
3. 保护环境，从身边做起•让幼儿了解自己可以从小事做起，如节约用水、节约用电等，为地球尽一份力。
四、教学过程1.导入：播放关于地球日的视频，引入地球日的话题。
2.展示：展示地球被破坏的图片，让幼儿感受环境问题的严重性。
3.学习歌曲：教唱《地球妈妈我爱你》，让幼儿通过歌曲表达对地球的爱。
4.制作手工：制作环保手工，让幼儿在动手的过程中感受保护环境的乐趣。
5.小结分享：让幼儿分享自己的环保行为，鼓励他们做环保小卫士。
五、教学延伸1.组织孩子们一起参观校园周围的环境，发现并记录环境问题。
2.在日常教育中不断强调环保意识，让幼儿在日常生活中贯彻环保理念。
六、反思与总结通过本节课的教学，幼儿应该能够初步了解地球日的意义，珍惜地球资源和爱护环境的重要性，通过歌曲、手工和实践活动，培养幼儿的环保意识，让他们从小就懂得珍惜我们的地球。
七、课后作业让幼儿和家长一起制定一些节约能源、保护环境的小措施，并鼓励他们在家中实践。
以上是年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》的内容，希望可以引发幼儿们对地球保护的关注和热爱，从小学会保护我们共同的家园。
大班主题教案《祖国妈妈我爱你》
一、主题活动名称：大班主题活动《祖国妈妈我爱你》二、主题活动目标：1. 了解祖国的地理、文化、历史等基本情况，培养幼儿对祖国的热爱之情。
2. 通过观察、讨论、实践等方式，培养幼儿的爱国意识和民族自豪感。
3. 发展幼儿的观察力、想象力、表达能力及动手操作能力。
4. 培养幼儿合作、分享、尊重等良好品质。
三、主题活动内容：1. 祖国的概念：让幼儿初步了解祖国的定义，知道祖国是我们的母亲。
2. 地理知识：介绍我国的主要地理特征，如山川、河流、海洋等。
3. 文化遗产：介绍我国的世界文化遗产，如长城、故宫、秦始皇陵等。
4. 传统节日：讲解我国的的传统节日，如春节、中秋节、端午节等。
5. 爱国歌曲：学唱一首简单的爱国歌曲，如《我的中国心》。
四、主题活动过程：1. 导入：通过讲解祖国的概念，让幼儿初步认识祖国。
2. 主体活动一：介绍我国的地理知识，让幼儿了解祖国的自然风光。
3. 主体活动二：讲解我国的世界文化遗产，让幼儿了解祖国的文化底蕴。
4. 主体活动三：介绍我国的传统节日，让幼儿感受祖国的节日氛围。
5. 主体活动四：学唱爱国歌曲，培养幼儿的爱国情感。
6. 总结：通过回顾活动内容，让幼儿进一步表达对祖国的热爱之情。
五、主题活动延伸：1. 家园共育：请家长协助，让幼儿在家中也进行一些关于祖国的实践活动，如绘画、手工制作等。
2. 环境创设：在班级环境中布置一些关于祖国的图片、作品等，营造浓厚的爱国氛围。
3. 区域活动：在区角活动中，提供一些与祖国相关的素材，让幼儿自主探索、操作。
4. 社会实践：组织一次户外活动，如参观博物馆、历史建筑等，让幼儿更深入地了解祖国。
六、主题活动六：探索中国的地理之最活动目标：1. 加深幼儿对祖国地理特点的认识。
2. 培养幼儿的探索精神和对祖国大好河山的热爱。
活动内容：1. 通过地图让幼儿找出中国的最北、最南、最西、最东的地方。
2. 介绍这些地方的自然特点和有趣之处。
七、主题活动七：了解中国的传统艺术活动目标：1. 使幼儿对中国的传统艺术有所了解。
大班主题活动教案《祖国妈妈我爱你》
大班主题活动教案《祖国妈妈我爱你》一、活动目标：1. 帮助学生认识和了解祖国的发展历程和各个方面的成就。
2. 培养学生的爱国情感，增强他们的国家认同感和自豪感。
3. 培养学生的综合素养，如语言表达、合作意识、创造力等。
4. 培养学生的独立思考和问题解决能力。
二、活动准备：1. 素材准备：准备相关的图片、视频、音频等素材，展示祖国的发展历程和各个方面的成就。
2. 教具准备：准备投影仪、音响等器材。
3. 教材准备：准备教材或资料，用于引导学生进行相关的讨论和思考。
三、活动过程：活动一：观看视频《祖国妈妈我爱你》（15分钟）1. 引导学生集中注意力，观看视频。
2. 观看完毕后，鼓励学生表达自己对祖国的感受和想法。
活动二：讨论祖国的发展历程（20分钟）1. 利用投影仪或黑板，展示祖国的发展历程的图片，向学生介绍祖国的发展历程。
2. 引导学生进行讨论，询问他们对祖国发展历程中的重要事件和人物有什么了解和印象。
3. 鼓励学生分享自己对祖国发展历程的独特看法和认识，促进互相交流和学习。
活动三：展示祖国的成就（20分钟）1. 利用投影仪或黑板，展示祖国在经济、科技、文化、教育等方面的成就。
2. 引导学生进行讨论，询问他们对祖国成就中的重要事件和成果有什么了解和印象。
3. 鼓励学生分享自己对祖国成就的独特看法和认识，促进互相交流和学习。
活动四：创作祖国相关作品（30分钟）1. 鼓励学生自由发挥，以诗歌、文章、绘画、手工制作等形式表达自己对祖国的热爱和祝福。
2. 提供必要的材料和工具，帮助学生进行创作。
3. 分享学生的作品，让他们互相欣赏和鼓励。
活动五：总结分享和反思（10分钟）1. 邀请学生分享自己在本次活动中的收获和感受。
2. 引导学生反思自己对祖国的认识和态度的变化，思考自己应该如何为祖国的繁荣发展贡献力量。
四、活动延伸：1. 鼓励学生进行研究，深入了解祖国的历史和文化。
2. 组织学生开展社会实践活动，深入了解和感受祖国的发展现状。
幼儿园优质课《地球妈妈》大班优质教案
幼儿园优质课《地球妈妈》大班优质教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动教材第四章《我们地球》，主要内容包括地球基本构成、地球自转与公转、地球上自然资源以及如何保护地球。
二、教学目标1. 让幼儿解地球基本知识，知道地球自转与公转现象。
2. 培养幼儿关爱地球、保护环境意识。
3. 提高幼儿观察、表达和动手操作能力。
三、教学难点与重点难点：地球自转与公转现象，以及如何保护地球。
重点：让幼儿解地球基本知识，培养他们环保意识。
四、教具与学具准备教具：地球仪、图片、视频、卡片等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放地球美景视频，让幼儿观察并讨论地球美丽，引发他们对地球热爱。
2. 例题讲解（10分钟）使用地球仪和图片，讲解地球基本构成、自转与公转现象，引导幼儿观察地球上自然资源。
3. 随堂练习（5分钟）让幼儿分组讨论，每组选一个代表分享观察到地球特征，培养他们观察和表达能力。
4. 课堂互动（10分钟）组织幼儿进行“地球妈妈我爱你”手指游戏，增强他们对地球亲切感。
5. 动手操作（15分钟）让幼儿用画纸、彩笔等学具，绘制地球妈妈，展示他们对地球认知和热爱。
六、板书设计1. 地球基本构成2. 地球自转与公转3. 地球上自然资源4. 保护地球方法七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，向家人介绍地球基本知识，并用自己话讲述如何保护地球。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上参与程度，解他们对地球知识掌握情况，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：组织亲子活动，让家长和幼儿一起参与环保行动，如植树、捡拾垃圾等，将环保意识融入日常生活。
重点和难点解析：1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 教学难点与重点处理4. 动手操作环节5. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入在实践情景引入环节，我通过播放地球美景视频，旨在激发幼儿对地球热爱。
我认为这一环节至关重要，因为它能够吸引幼儿注意力，唤起他们对学习内容兴趣。
大班《地球妈妈我爱你》主题计划
一、主题计划：1、主题由来：由于山竹台风的影响，导致整个城市的损失都很大，对于孩子来说较明显的较直观的也就是周围的大树连根拔起、到处都是被毁的痕迹，孩子们的话题也都是和台风有关：我去抱了被吹倒的大树、我看到台风把房子吹倒了感觉和龙卷风一样可怕，垃圾被吹的到处的都是，于是我就带着孩子们去小区收集美工材料、树叶、树枝，在这个实践过程突然看到了清洁阿姨推着垃圾车走过，有个孩子就问：阿姨，垃圾运到哪里？这么大的树，要怎么处理呀？我们帮你一起捡吧,为什么垃圾桶有的有标志有的没有？为什么有绿的有红的等等……没想到在一次实践中孩子们可以萌发出这么多的问题，当我看孩子那么感兴趣就与班上老师沟通，以及年级组讨论后，决定开展环保这个主题。
二、主题计划目标：语言目标1、知道常见的环保标志、通过观察、学习、实践等方式区分可回收、不可回收、可燃不可燃垃圾的特点，并能较清楚的进行表述。
2、学习用语言叙述画面中的主要内容，尝试和同伴合作一起复述故事。
3、能用清晰地语句介绍自己的作品。
4、敢于对他人作品发表意见。
健康目标1、学习在一定高度的器械上跨走和保持平衡的能力。
2、尝试练习基础单独跳绳，锻炼肢体的协调性。
3、学会拍球的方法，以及花样运球的能力并运动身体大肌肉培养敏捷度4、学习与他人合作进行游戏、例如油桶上的行走。
科学目标1、学习记录自己对垃圾的观察。
2、尝试按照一种属性特征将垃圾进行分类。
3、观察垃圾在燃烧过程中的变化。
4、通过感官认识和了解垃圾处理站的设施和设备。
5、在实验中体验预期、假设和发现的过程。
艺术目标1、尝试运用废旧物品及颜料创作作品并探索变废为宝的乐趣。
2、通过想象利用废品可以做什么乐器？3、用不同的纸箱设计造型，激发想象力和创造力。
4、感受乐曲二拍子，学习演唱并表现会跳舞的服装秀社会目标1、初步了解地球环境和人类生活关系。
2、了解日常生活中浪费行为带来的后果，建立不浪费的环保意识。
3、愿意积极参与调查活动，发现生活中的浪费现象，有条理的与同伴交流调查结果，并想出相应的解决办法。
地球妈妈我爱你教案幼儿园
地球妈妈我爱你教案（幼儿园）活动背景随着人类工业化和城市化的加速发展，地球面临着越来越多的环境问题，如气候变化、全球气温上升、自然资源枯竭等等。
而在这个地球上，我们也是生活在其中的一部分，因此应该积极地保护地球，让我们生活的地球更加美好。
活动目的通过本次活动，让幼儿了解到地球的重要性，学会珍惜地球，从小培养环保意识，从小做起，为保护地球贡献自己的力量。
活动内容第一步：认识地球先与幼儿通过讲故事、看图片的形式，介绍地球的概念和地球的重要性，向幼儿们普及地球的基本环境知识，引导幼儿们了解到地球的美好和不可替代性。
第二步：保护地球的种种方法通过讨论，让幼儿们认识到保护地球的重要性，同时介绍有关环保的方面的知识。
让幼儿们自己找出自己的环保方式，如：1.节约用水，不开太多的水龙头2.垃圾分类，不随意扔垃圾，减少浪费3.节约用电，不乱开电器，多利用自然光线等等第三步：手工制作“地球妈妈”的手抖纸为了让幼儿们更深入地了解地球，同时让幼儿对地球产生更深刻的印象，可以引导幼儿们手工制作“地球妈妈”的手抖纸。
制作过程：1.将一张白纸直接画一张地球，上面可以用颜色、标签等等装扮一下2.把地球的扇叶部位向中心对折，将折好的地球压平；3.分别从顶部和底部把两个半球对折压平，然后连续做三个手抖纸的动作，就可以把纸折成有着逼真地球的外形第四步：自己动手种植小树通过与小朋友讲述“植树造林”的好处，可以让幼儿明白“植树造林，绿化环境”的意义。
然后，幼儿们可以自己亲手栽种一颗小树，在生长的过程中也可以观察到大自然的神奇、美妙，也能学会保护小树，从而共同呵护我们的“地球妈妈”。
活动效果通过本次活动，幼儿不仅了解到了地球的意义和价值，同时也发现了自己保护地球的责任和义务。
让幼儿们从小就掌握环保知识，做到从点滴处做起，共同保护我们美好、绿色的家园——地球妈妈。
“祖国妈妈我爱你”二(1)班主题班会活动方案与总结
“祖国妈妈我爱你”二（1）班主题班会活动方案与总结一活动目的：根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
帮助学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的广阔空间；在激发学生爱国热情的同时，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。
二活动背景：爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。
作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。
三活动准备：1、让学生了解有关国旗方面的知识。
2、准备《小红花》、《我们的祖国是花园》、《国旗国旗真美丽》等歌曲。
3、介绍家乡的文字与图片。
四、活动地点：二（1）班教室五、活动时间：2015年11月5日六、活动过程：主持A：我们的祖国是一个幅源辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国。
主持B：勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。
作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
主持A：我们的祖国是一个有着13亿人口的大家庭。
平原高山，江河湖海，森林草原，冰川沙漠组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。
主持B：祖国在发展，祖国在腾飞，作为炎黄子孙，我们为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！合：二（1）班“祖国妈妈我爱您”主题班会现在开始。
中国地图的形状像什么？（全班：公鸡）对了，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持A：张志成听说你家里就有一幅中国地图，从小你的父母就给你介绍有关我们祖国的历史文化，你赶快把你知道的事情说给咱们班的同学听听吧。
主持B：好吧。
（祖国妈妈我爱你）主持A：张志成你说的太好了，请听诗朗诵：我眼中的祖国。
大班主题活动教案《祖国妈妈我爱你》
大班主题活动教案《祖国妈妈我爱你》活动简介《祖国妈妈我爱你》主题活动，旨在通过让幼儿了解祖国的各个方面，激发幼儿对祖国的热爱之情。
本次活动包含多种形式的活动方式，包括：•听故事学国情•画国旗DIY•听音乐表达情感•游戏认识文化通过这些活动的学习体验，幼儿们将能够在活动中获取新的知识，提高对祖国的认识度，增强爱国情操。
活动内容活动一：听故事学国情本活动是希望能够让幼儿对祖国的各个方面有所了解。
故事会活动是一个可以使孩子学习国情，了解祖国的形象和面貌的途径。
活动时间为20分钟左右，主要包括以下几点：1.讲解故事：家园在哪里？由老师为幼儿讲述著名儿童文学作家卫慰容《家园在哪里？》这篇童话故事，让幼儿们了解自己的祖国以及其他国家的情况。
在讲解的过程中，老师鼓励幼儿与自己分享和听取彼此的看法和看法，鼓励他们尝试思考和提出问题，以便更好地了解他们所居住的国家。
2.游戏互动：认识地图介绍地图上祖国的各个地区，并向幼儿们展示关于各个地区的图片和简单文字说明。
展示完后，老师可以询问幼儿一些问题，以测试他们对这些地区的理解程度。
活动二：画国旗DIY孩子们喜欢自己动手，从中发现乐趣。
在本次活动中，他们将学习制作中国国旗。
本活动的时长约为30分钟，主要包括以下几个部分：1.收集材料准备好红、黄、五星红旗、还有一些工具，例如剪刀、胶水等。
2.简单介绍老师简单地介绍了国旗的基本形状、颜色和意义。
这样，孩子们会有一个粗略的概念。
3.画国旗孩子们有了一个简单的概念后，开始DIY制作国旗。
因为他们是在使用纸张和其他材料制作国旗，因此如果他们犯错误，可以让他们重新制作国旗。
4.炫耀成果当孩子们完成制作国旗后，可以让他们把自己DIY的国旗展示给其他同学看，并让他们简单的解释一下自己用了哪些材料。
活动三：听音乐表达情感音乐与情感有密不可分的关系。
在本次活动中，孩子将变成小小爱好音乐的“盒子”，听那祖国最美好的旋律，表达对祖国的爱。
活动时长约为20分钟，包括以下几个部分：1.情感秒懂老师介绍一些感人的小故事，让孩子们了解祖国各地发生的暖心事情。
地球妈妈我爱你教案
地球妈妈我爱你教案教案标题：地球妈妈，我爱你！教学目标：1. 了解地球是我们生活的家园，培养学生对地球的热爱和保护意识。
2. 培养学生的观察力和表达能力，通过亲身体验和创作，激发学生对地球的情感和想象力。
3. 培养学生的团队合作意识，通过合作完成一项小型环保行动。
教学重点：1. 学生对地球的认识和热爱。
2. 学生的观察力和表达能力的培养。
3. 学生的团队合作能力的培养。
教学准备：1. 地球模型或图片。
2. 画纸、颜料、画笔等绘画工具。
3. PPT或投影仪。
4. 环保小组活动所需的相关材料。
教学过程：Step 1: 引入（5分钟）1. 呈现地球模型或图片，引起学生的兴趣。
2. 通过提问，激发学生对地球的思考和感受：“地球是我们生活的家园，你们对地球有什么了解吗？你们有没有想过如何保护地球？”3. 引导学生分享自己对地球的热爱和保护的想法。
Step 2: 观察与表达（15分钟）1. 分发画纸和绘画工具，让学生观察身边的自然环境，画出自己眼中的地球。
2. 学生完成绘画后，组织学生依次展示自己的作品，并邀请他们分享自己画作中表达的对地球的爱和保护意识。
Step 3: 探究与学习（20分钟）1. 利用PPT或投影仪展示地球的形成、地球的构造、地球的自然资源等相关知识，让学生了解地球的基本情况。
2. 组织学生小组合作，让每个小组选择一个地球上的环境问题（如空气污染、水污染、垃圾问题等），并调查该问题的原因和解决方法。
3. 每个小组向全班汇报他们的调查结果，并讨论如何共同保护地球。
Step 4: 环保小组活动（20分钟）1. 根据学生的兴趣和调查结果，组织环保小组活动，如垃圾分类、植树活动等。
2. 指导学生制定活动计划和分工，并安排时间和地点。
3. 学生在小组内合作完成环保活动，并记录活动过程和成果。
Step 5: 总结与展示（10分钟）1. 学生分享环保小组活动的成果和感受。
2. 教师总结本节课的学习内容和学生的表现，强调保护地球的重要性，并鼓励学生将环保意识融入日常生活中。
地球妈妈我爱你教案
地球妈妈我爱你教案教案名称：《地球妈妈我爱你》一、教学目标：1.了解地球是我们共同的家园，应珍惜和保护地球。
2.通过情感教育培养学生的环保意识和责任心。
3.通过多媒体展示，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和创新思维。
二、教学内容：1.通过观看多媒体短片《地球妈妈我爱你》，了解地球的重要性、现状以及我们应如何保护地球。
2.进行简要的课堂讨论，让学生表达自己对地球的感情和对保护地球的想法。
3.设计互动游戏，加深学生对地球知识的理解和记忆。
三、教学过程：1.导入（10分钟）通过播放一段快速的视频，展示地球的美丽景色以及人类对地球造成的破坏，引起学生对本课主题的兴趣，并提问：你们对地球有哪些了解？你们觉得地球对我们来说有什么意义？2.展示（15分钟）通过观看多媒体短片《地球妈妈我爱你》，让学生了解地球的重要性、现状以及我们应如何保护地球。
学生可以观看之后提问和发表自己的看法。
3.课堂讨论（15分钟）老师引导学生讨论以下问题：a.你们对地球的感情是什么？b.你们为什么觉得我们需要保护地球？c.你们有什么想法，可以保护地球？d.你们觉得地球妈妈有什么期望？学生可以分小组进行讨论，并选择代表回答问题。
4.互动游戏（20分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中巩固所学的地球知识。
例如：a.环保贴纸：学生分组，在规定时间内找到教室内的垃圾并贴上环保贴纸。
b.环保小达人：学生围成一圈，一个学生说出一个环保行动，下一位学生继续接力说出另一个环保行动，如果出现重复或答错，离开圈外。
直到只剩下一个学生为止。
5.总结（10分钟）通过游戏的方式，复习和总结今天所学的地球知识和环保行动。
让学生回答以下问题：a.你们对地球妈妈有什么期望？b.你们下一步将采取什么行动来保护地球？c.你们觉得这节课学到了什么？四、教学资源：1.多媒体短片《地球妈妈我爱你》。
2.快速视频展示地球的美丽景色和环境破坏。
3.环保贴纸和环保小达人游戏所需材料。
幼儿园大班教案《地球妈妈》含反思
幼儿园大班教案《地球妈妈》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《探索自然》的第四章《地球家园》，详细内容为第一节《地球妈妈》。
通过本节课的学习，让幼儿了解地球的基本知识，认识地球的重要性，培养幼儿热爱大自然、保护地球的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本特征，如形状、颜色等。
2. 培养幼儿关爱地球，懂得保护环境的初步意识。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和动手操作能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解地球的基本特征，培养关爱地球的意识。
难点：如何引导幼儿将所学知识运用到实际生活中，形成保护环境的行动。
四、教具与学具准备1. 教具：地球仪、地球图片、PPT课件、视频资料。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示地球仪，邀请幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么东西吗？它是什么形状的？上面的颜色有哪些？”2. 例题讲解（10分钟）教师通过PPT课件，讲解地球的基本特征，如形状、颜色、大小等，引导幼儿关注地球，了解地球。
3. 随堂练习（5分钟）教师发放画纸和彩笔，让幼儿画出自己心中的地球，培养幼儿的观察力和动手能力。
4. 视频资料观看（5分钟）播放关于地球的纪录片，让幼儿了解地球的美丽和脆弱，引导幼儿关爱地球。
5. 课堂讨论（5分钟）教师引导幼儿讨论如何在生活中保护地球，如节约用水、减少垃圾产生等。
6. 小组活动（10分钟）将幼儿分成小组，每组制作一个环保手工作品，如纸杯花盆、废纸拼画等，培养幼儿的动手操作能力和团队协作精神。
六、板书设计1. 地球的形状：圆球体2. 地球的颜色：蓝色、绿色、白色等3. 爱护地球，从我做起！七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的地球，并写一段保护地球的话。
答案示例：我心中的地球是一个美丽的家园，有蓝色的大海、绿色的森林、白色的云朵。
我们要爱护地球，节约用水，减少垃圾产生，让地球更美丽！2. 作业要求：画面清晰，文字简洁，表达出关爱地球的主题。
我爱地球妈妈主题班会教案三篇
我爱地球妈妈主题班会教案三篇保护地球，我们每一个少先队员都应该从我做起、从身边的一点一滴的小事做起，是我们每个人都能够做到的。
下面是小编带来的三篇我爱地球妈妈主题班会教案,希望对大家有所帮助!我爱地球妈妈主题班会教案1《地球妈妈，我爱你》主题班会串联词甲：同学们，大家好!现在我宣布：《地球妈妈我爱你》主题班会现在开始!乙：在浩瀚的宇宙太空，有一颗美丽的蓝色星球，她就是我们赖以生存的家园——地球。
甲：很久很久以前，当人类在地球上诞生时，她就为我们提供了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
乙：地球养育了世间万物生命，她是我们的母亲，我们的妈妈。
甲：但如今，我们的地球妈妈却遭受着各种各样的破坏，空气和水变脏了、动物和森林变少了、噪声污染、垃圾成灾，地球妈妈变得越来越丑陋肮脏。
甲：谁不爱自己的妈妈，当我们的妈妈不再漂亮时，我们应该怎样做呢?乙：今天我们召开《地球妈妈我爱你》主题班会，就是让同学们增强环保观念：环境保护，从自己做起。
甲：首先请看___/___同学表演的小品《让地球妈妈变得更美丽》。
一、小品《让地球妈妈变得更美丽》甲：也许有的同学会问，为什么我们的生活越变越好，而我们的环境却越变越差呢?乙：其实这都是人类自己造成的。
比如：工厂排出的废水废气污染了空气和水，对森林滥砍滥伐使水土流失、绿地减少，捕杀野生动物使动物种类越来越少。
甲：还有，我们平时如果浪费水和纸张、乱扔垃圾、随便捕杀小动物，都是对我们环境的破坏。
乙：如果我们不去制止这种行为，有一天我们的地球妈妈就会把我们抛弃，同学们想象一下，如果有一天，这个地球没有绿地、没有清洁的空气和水，到处是垃圾和沙漠，我们还能够生存下去吗?甲：要想保护环境，同学们首先要弄清楚造成环境污染的原因，多从课本、报纸电视上学习一些环保小知识。
乙：下面请看___同学表演的舞蹈《万泉河水》。
二、舞蹈《万泉河水》甲：同学们，万泉河是我国南方一条非常清澈美丽的河流，但是如果我们不注意保护环境、保护水源，有一天这条河也将会不再美丽。
《地球妈妈》教案12篇
《地球妈妈》教案12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班社会《我爱地球妈妈》保护环境ppt课件 幼儿园新名师优质课获奖公开课主题比赛教案
谢 谢！
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小朋友们，你有好方法吗？
废物利用创意会
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环境保护宣传画
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小鸟说：哪里才有我们栖身之处？
18Biblioteka 小朋友制作的环保宣传画21
小朋友们，你们知道吗？6月5日是世界环境日哟！
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你想对地球妈妈说什么？ 我想说：
小朋友，你想成为保护地球妈妈的小 卫士吗？快来参加吧！
幼儿园大班社会课
小朋友们大家好， 我是你们的地球妈 妈。
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小朋友们，你看我多美丽呀，绿树成荫， 牛羊遍地……..
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小动物们在开心的做游戏，爸爸妈妈带我 出来郊游。
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小朋友们，快救救我吧。
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浓烟滚滚飘在空中，美丽的海洋被污染，使许多的 海洋动物无家可归，甚至死亡…….
人类随意的乱扔垃圾，砍伐树木，我慢慢 的不再美丽…….
大班主题活动教案《祖国妈妈我爱你》
大班主题活动教案《祖国妈妈我爱你》一、教学目标1.通过参与大班主题活动，激发幼儿对祖国的热爱和对妈妈的感激之情。
2.培养幼儿的艺术表达能力和动手能力。
3.培养幼儿的团队合作精神和社会交往能力。
4.培养幼儿的观察力和思维能力，拓展幼儿的知识面。
二、教学内容1.祖国妈妈：通过看图片、唱歌、故事等方式，引出幼儿对祖国的感受，培养爱国心。
2.我爱你妈妈：通过绘画、手工制作等方式，表达对妈妈的爱和感激之情。
三、教学准备1.图片素材：包括祖国的风景、国旗、妈妈与孩子的合影等。
2.歌曲《我爱你中国》。
3.故事书《我的妈妈》。
4.绘画纸、颜料、画笔等材料。
四、教学活动安排活动1：认识祖国妈妈（30分钟）1.展示图片素材，引导幼儿观察，让他们描述图片中的场景和感受。
2.播放歌曲《我爱你中国》，引导幼儿跟随节奏摇摆，并鼓励他们跟着歌词一起唱。
3.给幼儿讲述祖国的美丽风景和伟大历史，激发幼儿对祖国的热爱之情。
4.配合故事书《我的妈妈》，通过讲故事的形式，引导幼儿感受妈妈对他们的关怀和爱。
活动2：制作爱心手工（40分钟）1.给每个幼儿发放绘画纸、颜料和画笔，引导他们自由绘制妈妈的形象或表达对妈妈的爱。
2.鼓励幼儿用丰富多彩的颜色，绘制出自己心中的妈妈形象。
3.引导幼儿用剪刀剪下爱心形状的纸片，并将其贴在绘画纸上，手工制作出爱心卡片。
4.让每个幼儿在卡片上写下一句对妈妈的感谢或祝福的话语。
活动3：互赠爱心卡片（20分钟）1.让每个幼儿将自己制作的爱心卡片放在共享区域。
2.指导幼儿互相欣赏彼此的作品，并找出自己喜欢的一张卡片。
3.鼓励幼儿互相赠送爱心卡片，并用简单的话语表达对对方的祝福。
五、教学延伸1.可以邀请幼儿的妈妈来班级，让幼儿在活动中亲手将爱心卡片送给自己的妈妈。
2.可以安排幼儿们一起进行合唱或舞蹈，为妈妈们献上一份特别的节目。
六、教学评估1.观察幼儿在活动过程中的参与程度和表现，评估他们对祖国和妈妈的情感表达能力。
大班主题活动教案《祖国妈妈我爱你》
《祖国妈妈我爱你》大班主题活动教案一、活动背景为了培养幼儿的爱国情怀，让幼儿了解祖国的地理、历史和文化，增强幼儿的民族自豪感，特此开展“祖国妈妈我爱你”大班主题活动。
二、活动目标1.让幼儿了解祖国的地理、历史和文化，培养幼儿的爱国情怀。
2.培养幼儿的观察力、表达力和合作精神。
3.提高幼儿对国家符号的认识，如国旗、国徽等。
三、活动准备1.课件：祖国的自然风光、历史建筑、文化特色等图片。
2.纸质国旗、国徽、地图等道具。
3.画纸、画笔、颜料等绘画材料。
4.音乐《我和我的祖国》。
四、活动过程（一）主题活动导入1.教师播放音乐《我和我的祖国》，引导幼儿感受歌曲中的爱国情怀。
2.教师出示纸质国旗、国徽，让幼儿观察并说出它们的特点。
（二）主题活动1：了解祖国的地理、历史和文化1.教师通过课件展示祖国的自然风光、历史建筑、文化特色等图片，让幼儿了解我国的地理、历史和文化。
2.教师引导幼儿观察图片，分享自己的感受和认识。
（三）主题活动2：手工制作国旗、国徽1.教师发放画纸、画笔、颜料等绘画材料，让幼儿自由发挥，制作国旗、国徽。
2.教师巡回指导，帮助幼儿完成作品。
3.完成后，教师组织幼儿展示自己的作品，并进行评价。
（四）主题活动3：讲述祖国故事1.教师邀请幼儿讲述自己了解到的祖国故事，如《狼牙山五壮士》、《地道战》等。
2.教师引导幼儿从故事中感受到祖国的伟大和民族的坚韧精神。
（五）主题活动4：爱国歌曲学唱1.教师教唱歌曲《我和我的祖国》，让幼儿感受歌曲中的爱国情怀。
2.教师组织幼儿分组练习，提高幼儿的合唱能力。
3.教师组织全体幼儿合唱，展示爱国歌曲的魅力。
2.教师鼓励幼儿在日常生活中要热爱祖国，为祖国的繁荣富强贡献力量。
六、活动延伸1.教师组织幼儿参观爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等。
2.教师鼓励幼儿与家长一起制作手抄报，展示祖国的地理、历史和文化。
3.教师组织幼儿参加社会实践活动，如捡拾垃圾、绿化环境等，培养幼儿的社会责任感。
幼儿园大班主题教案《祖国妈妈我爱你》
幼儿园大班主题教案：《祖国妈妈我爱你》一、教学目标1.能够认识与珍爱祖国，学习国歌歌词，了解中国国旗、中国地图等。
2.了解祖国各地的人文地理特点。
3.培养幼儿的爱国主义情感，弘扬中华文化精神。
4.培养幼儿的合作精神及创造能力，提高幼儿对美术创作的兴趣。
二、教学内容1. 国歌歌词学习1.认识国歌的意义。
2.学习并了解国歌的歌词。
2. 国旗和地图认知1.认识和了解中国国旗的形状和颜色的含义。
2.能够识别和理解中国地图的基本地理位置和地形特征。
3. 了解祖国各地的人文地理特点1.介绍中国各省的位置和特色。
2.介绍中国的文化、传统节日等。
4. 制作祖国地图1.鼓励幼儿合作制作自己的祖国地图。
2.利用感官、观察、绘画等方式体验祖国美景。
5. 制作国旗1.鼓励幼儿合作制作自己的国旗，展示每个小朋友的特色与创意。
2.发挥幼儿的创造力，完成国旗的制作和展示。
三、教学过程1. 国歌歌词学习1.开始教学前，播放国歌，让孩子们感受国歌的庄严和嘹亮。
2.通过图片、视频等多种方式介绍国歌的背景和意义。
3.分段教唱《义勇军进行曲》汉字歌词，引导幼儿感受祖国的壮丽和自豪。
4.练习跟唱《义勇军进行曲》，让幼儿更加深入地认识国歌。
2. 国旗和地图认知1.利用图片、视频等方式让幼儿观看中国国旗和地图，让幼儿对中国国旗和地图的形状和颜色有一个直观的认识和印象。
2.通过游戏和问题解答的形式，让幼儿通过观察、比较学习认识不同地区的地理位置、特色文化和美景。
3. 了解祖国各地的人文地理特点1.利用图片、故事、游戏等形式，介绍中国各地的人文地理特点，让幼儿对祖国的各个地区有一个更深入的了解。
2.根据不同特点的区域，贴上相应的图片，让幼儿通过观察细节认识各个区域的特点。
4. 制作祖国地图1.通过教学方案提供多种材料，让幼儿自主选择和运用材料，制作自己的祖国地图。
2.鼓励幼儿团队合作和交流，让幼儿感受到团队合作的力量和快乐。
5. 制作国旗1.通过老师示范，让幼儿了解制作国旗的方法。
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C. 砍伐森木
D. 海水淡化
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5. 世界环境日是每年的几月几号？（ D ） A、5月22号 B、4月22号 C、6月22号 D、6月5号
6.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成
危害最大
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可现在是这样的
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15
3
抢答
1、地球上共有几大洲、几大洋？
五大洲、七大洋 4
陆地面积：960万平方千米
2、我国的陆地面积是多少万平方
千米？
5
3.世界地球日的日期？( B )
A、5月22日 B、4月22日 C、6月22日 D、7月22日
4.下列不属于保护水资源的有效措施是( C )
A.节约和合理用水
B. 防止和治理水的污染
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面对这些对地球母亲的破坏，你想说些什么？
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——《最后一滴水》
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歌曲
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那，我们该怎样做？
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节约用电
1、多用风扇，少用空调
2、用节能灯替换大灯泡
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节约用水
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《保护地球妈妈》
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地球母亲我爱你
我宣誓： 我志愿加入节能节水行动，让 地球母亲不再哭泣； 争做“环保小卫士”，保护环 境，爱护地球； 我必定尽我所能，守护蓝天， 爱护地球母亲，我势在必行。
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地球母亲我爱你
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让我们一起保护我 们可爱的地球吧！
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地球母亲 我爱你
上栗县鸡冠山乡鸡冠小学 五中队
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地球上的小公民，你们好，我是你们的地球妈妈。 我居住在太阳系上，我已经有几十亿岁了。 在太阳系中，我是最美丽、最富有生气和活力的星球。 我的蓝皮肤，绿头发让小妹妹火星嫉妒的脸上起了大红斑。 我的儿女们一大堆，他们都在我的怀里生活，学习。
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“保护地球” 知识竞赛