大学英语四级写作辅导
英语四级作文辅导书推荐
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When it comes to preparing for the CET-4 (College English Test Band 4) writing section, having a reliable and comprehensive guidebook can make a significant difference in your performance. Here are some recommended English essay writing guidebooks that can assist you in your preparation for the CET-4 writing component:
1. "Writing for the TOEFL iBT and Other Tests: The Complete Guide to Writing in English" by Barbara Davis and Larry B. Smith:
While this book is primarily focused on TOEFL writing, its strategies and techniques are also applicable to CET-4 writing. It covers various aspects of writing, from grammar and sentence structure to paragraph and essay development. The book includes numerous sample essays and practice exercises, which are invaluable for honing your writing skills.
大学英语四级写作备考讲座上课笔记
评分标准(按百分制评判) 评分标准(按百分制评判)
• 1、满分15分 • 2、阅卷标准分五等:2分,5分,8分,11 分,14分 • 3、档次评分标准 • 2分, 5分, 8分, 11分,14分
2分—一塌糊涂
• 条理不清,思想紊乱,语言支离破碎或大部分 句子均有错误,且多数为严重错误。 • Nowadays, Social appeared more more free Admissions to museums. it’s in order to people wasted money. In adition, rich in people’s life and increase more knowldeges • But some people thought free Adimssions to museums have brought much problems. In hand, a plenty of people visited…
倒装、 倒装、非谓语动词和插入语的使用
• • • • • • 1、 not only…but also… Only by…can… Not until…do… 2、分词做状语,动名词做主语或宾语 3、适当插入一些副词或介词短语等 This measure, undoubtedly (in my opinion), will eliminate the waste of water.
大学英语四级考试作文辅导讲座讲稿
2.表达清楚 文章要具有清晰的层次和充分有力的论 证。中西方文化差异造成汉语和英语的思维 方式和文字表述方式截然不同;汉语多习惯 概括描述。而英语更注重事实论证。所以, 写英语作文不要过多地进行心理、环境描写, 而是要用理由和实例来说明问题和论证观点。
3.文字连贯 语言表达要流畅,能使用恰当的连接词,使 前后语句逻辑清晰、意思连贯,不互相矛盾, 不东拉西扯。 4.句式多变 为避免文章平淡、呆板,可使用不同的句式, 如强调句、倒装句、否定句等。长短句要合 理相间,用短句表达有力的结论,用长句体 现严密的逻辑。
1)It has more disadvantages than advantages. 2)It does us much harm. 3)It is harmful to us.
例如: However,everything divides into two. Television can also be harmful to us. It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching television.
三、四级作文使用率最高的12个基本句式
7.表示事实、现状 1)We cannot ignore the fact that... 2)No one can deny the fact that... 3)There is no denying the fact that... 4)This is a phenomenon that many people are interested in. 5)However,that’s not the case. 例如: We cannot ignore the fact that industrialization brings with it the problems of pollution. To solve these problems, we can start by educating the public about the hazards of pollution. The government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment.
2024年大学英语四级考前辅导
大学英语四级考前辅导
一、引言
大学英语四级考试(CET-4)是我国大学生英语水平的重要评估方式,对于提高英语实际应用能力具有重要意义。为了帮助广大考生更好地备战四级考试,本文将从听力、阅读、写作和翻译四个方面为大家提供一些考前辅导建议。
二、听力部分
1.提高听力水平:多听英语广播、观看英语电影和电视剧,提高英语听力水平。
2.熟悉题型:了解四级听力考试的题型和特点,熟悉各类题目的解题技巧。
3.做好笔记:在听音过程中,做好关键信息的笔记,有助于提高答题准确率。
4.提高答题速度:通过大量练习,提高听力题目的答题速度。
三、阅读部分
1.提高阅读速度:通过大量阅读英语文章,提高阅读速度和理解能力。
的解题技巧。
3.抓住文章主旨:通过阅读文章的首尾段和每段的首尾句,抓住文章的主旨大意。
4.精读与略读相结合:在阅读过程中,根据文章内容和题目要求,合理分配精读和略读的时间和精力。
四、写作部分
1.熟悉题型:了解四级写作考试的题型和特点,熟悉各类题目的写作技巧。
2.扩充词汇量:通过大量阅读和背诵,扩充英语词汇量,提高写作水平。
3.提高语法水平:掌握英语基本语法规则,避免在写作过程中出现低级错误。
4.做好时间规划:在考试过程中,合理分配写作时间,确保作文结构完整、内容丰富。
五、翻译部分
1.提高汉语水平:翻译能力与汉语水平密切相关,提高汉语水平有助于提高翻译能力。
技巧。
3.掌握翻译方法:了解直译、意译等翻译方法,根据实际情况灵活运用。
4.做好时间规划:在考试过程中,合理分配翻译时间,确保翻译质量。
六、总结
一、听力材料的选择
大学英语四级写作指导技巧
⼤学英语四级写作指导技巧
⼤学英语四级写作指导技巧
⼤学英语四级考试中,要想在写作上拿⾼分,关键在于句型和⽤词。下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤学英语四级写作指导技巧,欢迎参考~
应具备的特点⼤致有四个⽅⾯
作⽂应具备的特点⼤致有四个⽅⾯
⼀、⾼分作⽂
⼀、⾼分
(⼀)全篇思路清晰、层次分明
要做到思路清晰、层次分明,⾸先要有⼀个⾃⼰的观点,全篇围绕这⼀主题进⾏写作。平时训练时最好三两个同学组成⼀个⼩组,⼤家讨论⼀些题⽬,互相启发,再把这些好的观点记下来,然后分别写,最后攒成⼀篇好的英语作⽂。每天⽤⼗分钟,找⼀个题⽬⾃⼰动⼿写,看⾃⼰能写出多少观点,如果有时间不妨每天抽出⼗⼏分钟练⼀练这种⽅法,和同学⼀起练会更有效哦。
(⼆)句式多样,主题句多样化
平时可做⼀些相关的练习,着重从以下⽅⾯努⼒:
1.练习合并句⼦,把简单句合并成复杂句,如定语从句、主语从句,“rather than”等句式。对此,同学们可以借鉴外国⼈编写的雅思、托福等写作书,也能让我们的作⽂提升⼀个逼格。
2.要学会写⽂章概括,把⼀些好范⽂或⾃⼰写的⽂章做⼀个⼏句话的概括。
3.要学习掌握⼀些英语的修辞⽅法,许多同学平时阅读,习惯只注意字词的学习,从⽽忽略了⼀些修辞⽅法的积累。想要取得⾼分,句式结构也是评分的重要标准。⽂章中的排⽐句、⽐喻句、拟⼈句等修辞⽅式,可以成为英语作⽂中的“卖点”,也会给阅卷⽼师留下很好的印象。
⼆、重点考查的是英语表达能⼒
⼆、重点考查的是英语表达能⼒
1.语⾔的好坏在于使⽤得是否得当
⼤学英语写作重点考查考⽣的英语表达能⼒。阅卷⽼师最重视的是语⾔,所以考⽣最需要提⾼的也是语⾔。有的同学以为使⽤⼀些⾼难词汇就能取得⾼分,其实不然。中英⽂写作都讲究“平淡如⽔”、“绚烂之极,归于平淡”。美国作家海明威经常使⽤⼩学词汇,但他也得取了诺贝尔⽂学奖,可见语⾔的好坏不在词藻的华丽与否,⽽在于使⽤是否得当。只要把所学习的词语⽤的恰到好处,完全可以取得各种英语写作考试的⾼分。当然基础较好的同学,恰当使⽤⾼级词汇也有助于提⾼分数。但是不要盲⽬追求难度,与其写⼀个错误的复杂句,不如写⼀个正确的简单句。
大学英语四级考试写作辅导
大学英语四级考试写作辅导
2012年6月大学英语四级考试写作辅导(1)
记叙文的思路与练习
记叙文是以叙述人物的记忆和事物的进展变化过程为要紧表现形式的一种文体。记叙文既能够以写人为主,又能够以写事为主。写记叙文要注意记叙文的“六大要素”即:
时刻(When)——何时发生,有没有具体时刻?
地方(Where)——何地发生,有没有地方变化?
人物(Who)——何人参与,谁是主角?
事件(What)——发生了啥,有何特点?
缘故(Why)——事件的起因?
结果(How)——事件的通过及结局?
普通讲来,在一篇记叙文中这六大要素是缺一别可的。
记叙文的思路就环绕这六大要素充分展开。
【例】四级考试中,只浮现过一次特意的记叙文体裁的写作,即“An Early Morning Walk”(1988.6.),2003年6月浮现过包含记叙文的作文,即“An Eye-Witness Account of a Traffic Accident”。
关于“An Early Morning Walk”,懂命题要求后,我们就要开始构思了。 When:题目已规定了是“清晨”,在那个时候,“我”去散步。
Where:到哪儿散步?去公园?在校园里?在街上(街上空气不行,依然别去!)。 Who:在公园里看到晨练的人:中老年人、年轻人、孩子子;在校园里看到读书背单词的学生。
What:人们热火朝乾坤做操,随音乐跳舞,打球,等等。
Why:清晨空气清新,适合锻炼;一日之际在于晨,背背书,读读单词。
固然,由那个题目能够令人想到非常多东西,因篇幅所限,我们做了删减。
大学英语四级的写作指导
大学英语四级的写作指导
大学英语四级的写作指导
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是店铺精心整理的大学英语四级的写作指导,仅供参考,大家一起来看看吧。
However,there are a large number of people who hold a different view concerning this case.
然而,很多人对此有不同的看法。
问题用词:Issue,phenomenon,后接介词,on,over等。
However,some others argue that...然而,另一些人则认为_________。
However,there are also some others who contend that...
然而,也有人认为__________。
But other people set forth completely totally different argument concerning this case.
不过,对于此,另一些人则持完全不同的观点。
Some people examine this issue from another angle.
有的人用另一角度来看这一问题。
On the other hand,there are also many opponents who strongly ...
另一方面,也有很多反对的人,他们认为_____________。
大学英语四级作文高分经验技巧
4. 引用谚语或名人名言印证自己观点。
六、条理
保证不跑题是写作中第一重要任务, 第二个重要任务是条理清楚。对于议论文来说, 正反面要清楚, 对于说明文来说, 1、2、3条要清楚。对于描述文来说, 谁干什么要清楚。举Good Health 一例。第一段保持正反面要清楚就应该这样写: 主题句( It is very important to have good health) , 正面(With good health, we can. . . . ) , 反面(Without good health,we can do nothing. We can. t do . . . . . )
第二段应这样写: 主题句( There are four ways to keepfit) , 从几方面说明: Firstly ,we should have our breakfast in themorning. Secondly, we should have a nap at noon, Thirdly,sports exercises are necessary in the afternoon. And fouth, wecould have a pleasant feeling in the evening by listening to themusic. . . .为了使文章更具条理性, 我们可以用first ( ly) , second( ly) , third( ly) 等副词, 使文章的条理性突出, 作文是主观性题, 要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。评卷老师时间很短( 每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完) 。
大学四级辅导教案
课时:2课时
教学目标:
1. 帮助学生了解大学英语四级考试的基本情况,明确考试要求和评分标准。
2. 提高学生在写作、听力、翻译和阅读四个方面的英语应用能力。
3. 培养学生良好的应试技巧,提高四级考试通过率。
教学内容:
1. 大学英语四级考试概述
2. 写作技巧
3. 听力技巧
4. 翻译技巧
5. 阅读技巧
教学过程:
一、导入(10分钟)
1. 介绍大学英语四级考试的基本情况,包括考试时间、题型、分值等。
2. 强调四级考试对学生英语学习的重要性,以及通过四级考试对学生未来发展的影响。
二、写作技巧(20分钟)
1. 分析写作题型,讲解写作评分标准。
2. 讲解写作模板和常用句型,提高学生写作速度和准确性。
3. 分析典型作文,讲解写作思路和技巧。
4. 学生练习写作,教师现场点评。
三、听力技巧(20分钟)
1. 分析听力题型,讲解听力评分标准。
2. 讲解听力技巧,如:快速浏览选项、预测听力内容、抓住关键词等。
3. 播放听力材料,学生练习听力,教师现场点评。
四、翻译技巧(20分钟)
1. 分析翻译题型,讲解翻译评分标准。
2. 讲解翻译技巧,如:理解原文、表达准确、保持原文风格等。
3. 分析典型翻译题,讲解翻译方法和技巧。
4. 学生练习翻译,教师现场点评。
五、阅读技巧(20分钟)
1. 分析阅读题型,讲解阅读评分标准。
2. 讲解阅读技巧,如:快速定位信息、理解文章主旨、把握文章结构等。
3. 分析典型阅读题,讲解解题方法和技巧。
4. 学生练习阅读,教师现场点评。
六、总结(10分钟)
1. 总结本次讲座的主要内容,强调学习方法和技巧。
大学英语四级考试写作讲座
As can be seen from the table, great changes took place in the average life expectancy in America. From 1900 to 1980, the average life expectancy in America increased year by year and it kept the increasing speed even during the period of World War II. Why were there changes in the average life expectancy in America? There were two major reasons, I think. First of all, the advancement of science and technology during this period promoted the level of medical treatment and disease prevention, and greatly decreased the number of death caused by illness. Secondly, American people’s living standard improved greatly in these years, which benefited much to their health. In conclusion, the average life expectancy in America increased markedly in the eighty years between 1900 and 1980. With the development of science and technology, people will enjoy a much longer
全国大学英语四级 CET4 WRITING 写作专题讲座1
本上无语言错误,仅有个别小错。
三、作文命题类型
*(1)观点类作文
*(3)图表类作文
* a.观点选择类作文 * a.影响分析类
* b.观点论证类作文 * b.问题解决类
*(2)现象类作文
*(4)应用类作文
* a.现象阐释类 * a.书信
* b.问题解决类 * b.演讲
3. Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a letterto express your thanks to one of your school teachers uponenteringcollege. You should write at least 120 words but nomore than 180 words.
3、A campus activity that has benefited most.(使你受益最深的一项校 园活动)好写吗?
2014.6
1、Suppose a foreign friend of yours is coming to visit your hometown, what is the most interesting place you would like to take him/her to see and why?
英语四级作文指导
• A Witness of a Theft Incident • Yesterday, I witnessed a theft incident on my way home. The thief was so rampant(猖獗 的) that it left me a very deep impression. • It was in the rush hour, when many people were buying tickets at the subway station. A woman took her purse out and paid for the ticket. Then she put her purse back into her bag and turned to leave, when a mid-aged man brushed past her muttering (咕哝)“Excuse me”.
• Taking all these factors into consideration,
we naturally come to the conclusion that it is necessary for college students to participate in social practice. However, social practice may bring some problems. It is best illustrated if given the following example. some students spend too much time in taking part-time jobs so as to ignore their study. Therefore, we should try to balance the relationship between social practice and study.
英语四级的写作练习方法
英语四级的写作练习方法
英语四级考试作为中国大学英语四六级考试中的一部分,对考生的
写作能力要求较高。为了帮助考生提高写作水平,并顺利通过这一考试,本文将介绍一些英语四级的写作练习方法。
一、背诵范文
背诵范文是提高写作能力的有效方法之一。通过背诵范文,考生可
以学习到优秀的语言表达和写作结构,从而提升自己的写作水平。建
议考生选择既典型又有代表性的范文进行背诵,并注意分析范文的语
法结构和句子连接方法。
二、积累常用词汇和短语
写作中使用到的词汇和短语是考生得分的关键之一。因此,考生应
当积累一些常用的表达方式和优秀的词汇用法,并灵活运用到自己的
写作中。同时,还需了解一些高频词汇和短语,避免在考试中出现低
级错误。
三、多读英语文章
多读英语文章是提高写作能力的重要途径之一。通过阅读英语文章,考生可以扩展自己的词汇量,学习到不同类型文章的写作技巧和表达
方式。同时,通过模仿和仿写,考生还可以提升自己的语言水平和写
作能力。
四、参加写作训练班
参加专业的写作训练班是提高写作能力的有效途径之一。在写作训
练班中,考生可以接受系统的写作指导,了解写作要点和技巧,并通
过写作练习和互评来提高自己的写作水平。训练班还可以提供各种模
拟考试题目,帮助考生熟悉考试形式和时间限制。
五、积极参加写作练习
多做写作练习是提高写作能力的关键。考生应当积极参加写作练习,按照考试要求完成不同类型的写作任务。在写作过程中,考生要注意
提炼和总结写作经验,及时改正自己的错误,不断提高自己的写作水平。
总之,英语四级考试的写作部分对考生的综合英语能力有较高要求。为了顺利通过该考试,考生需积累词汇和短语,背诵范文,多读英语
大学英语四级考试写作专题讲座.ppt
英文写作(包括段落写作)应做到:
起 : 提 出 主 题 e.g. Some people think we should read selectively.
承:阐述观点(正面): e.g. They argue that….; what’s more,…..
转:从另一面阐述观点(反面) e.g. But others may not agree…..
Sample:
London’s weather is very strange. It can rain several times a day; each time the rain may come suddenly after the sun is shining brightly. The air is damp and chill right through July. On one March afternoon on Hampton Heath last year it rained three times, there was one hail storm, and the sun shone brilliantly---all this within two hours’ time. It is not unusual to see men and women rushing down the street on a sunny morning with umbrellas on their arms. No one knows what the next few moments will bring.
英语四级写作教程
Ⅰ. 对比选择型—作文模板
【模板二】 1 Views/Opinion on (Attitudes towards) vary from person to person. 2 Some people think
that . 3 They hold this opinion because (they think) . 4 Others, however, take a negative / positive attitude to . (Others, nevertheless, are more pessimistic / optimistic about it). 5 From their point of view, .6 Besides, . 7 In my opinion/Personally /From my point view /If asked my attitude, I am more in favor of . 8 I stand in / hold this attitude /opinion / view because .9 It’s true that , but it doesn’t mean that . 10 Therefore / In a word/ In short, . 11 Instead, we should .
Ⅰ. 对比选择型—写作流程
大学英语四级写作专题讲解PPT学习教案
开头段的常用核心句型
● As opposed to generally accepted views, I believe that … ● The arguer may be right about …, but he seems to neglect to mention the fact that …. ● Although it is commonly agreed that …, it is unlikely to be true that …. ● There is an element of truth in this statement, but it ignores a deeper and more basic fact that …. ● In all the discussion and debate over …, one important fact is generally overlooked.
第15页/共112页
常用的开头段的表达方法
●引用具体或粗略的数据 (use figures or statistics) 当然对于图表题型,该种方法是必须的选择,具体做法是给出一些具体或粗 略的数据,然后作出概括性分析,点明主题或引出需要论述的问题。 如: As is demonstrated in the table, more and more college graduates are out of a job in our country, which is a serious problem to our economic development and social security. It is estimated that in 2004, there are 500,000 unemployed graduates, more than 30% higher than in 2002. 分析:文章引用2004年找不到工作的毕业生达到50万这一数据来说明大学生 找工作难这一现象的严重性,很有说服力。
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Writing Models
问题解决型或问题分析型
第一段 现状或结果, 现状或结果,概述某社会现象或问题及其特点 第二段 原因、根源或起因, 原因、根源或起因,阐述导致该社会问题的各种 可能原因,以列举2-4点比较合适 可能原因,以列举 点比较合适 第三段 结论或评述,对上述观点及起因作一个概述, 结论或评述,对上述观点及起因作一个概述,可 以是利弊分析也可以提出解决问题的方案
最常考的几种类型的说明文的写作方法
I. X . A. Student body B.Teaching staff C. Library and other facilities D. Campus II. Y A. Student body B.Teaching staff C. Library and other facilities D. Campus
A Sample
Paragraph 1--Introduction
Nowadays, there are more and more people finding jobs on Internet instead of looking for a job in the ads of the newspaper or in a job market[某种现象 某种现象] 某种现象 [某种场合 It is estimated that 1 out of 某种场合]. 某种场合 1,000 job seekers prefer getting their jobs on Internet by browsing for a job[相关数据 相关数据]. 相关数据
出题方式
①正反对论 A.正面观点 . B.反面观点 . C.你的结论 . ②递进方式 A描述事实或引出观点 描述事实或引出观点 B分析来历与原因 分析来历与原因 C结合实际谈解决方案 结合实际谈解决方案
时间分布 (100-120词,30分钟) - 词 分钟
分钟) ①审题分类(3分钟) 审题分类( 分钟 确定主题句( 分钟 分钟) ②确定主题句(3分钟) 正式写作( 分钟 分钟) ③正式写作(20分钟) 修改文章字词,句间关系, ④修改文章字词,句间关系,避免重 复。(4分钟) 分钟) 分钟
1) 用于比较的关联词 : both, each, at the ) 用于比较的关联词: same time, similarly, like, likewise, as, too, also, compared with; 2) 用于对比的关联词: on the other hand, ) 用于对比的关联词 : on the contrary, in contrast (with/to), instead (of), the opposite (of), unlike, although, while, whereas, but, however, yet, nevertheless 例:93.1 Positive and Negative Aspects of Sport.
最常考的几种类型的说明文的写作方法
2. 原因与结果
原因与结果型的作文说明或解释某种事情的原因 或者结果, 我们写这类作文的时候, 或者结果 , 我们写这类作文的时候 , 实际上是在 进行分析。 它们可分为两类, 进行分析 。 它们可分为两类 , 一类是分析原因的 作文, 这种作文以简单描述结果开头, 作文 , 这种作文以简单描述结果开头 , 文章的正 文部分追溯其各种原因。 结果型的作文则相反, 文部分追溯其各种原因 。 结果型的作文则相反 , 以描述某种原因或某种现象开头, 以描述某种原因或某种现象开头 , 然后讨论其结 有时候,文章中可能原因和结果都要涉及到, 果 。 有时候 , 文章中可能原因和结果都要涉及到 , 比如在分析中国的计划生育政策时, 比如在分析中国的计划生育政策时 , 文章可以以 为什么要实行计划生育开头, 为什么要实行计划生育开头 , 然后再讨论它的结 果。
Paragraph 2—Body/illustration
Why have there been so many people favoring Internet job hunting more than the traditional way[ 某 种 现 象 ]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is its convenience. A job hunter can find a job without bothering to ask help from his relatives or friends, or register at an employment agency.[ 原 因 一 ]. Besides, it is efficient. A job seeker can get a job by simply browsing among the want ads online and sending his or her resumes via an E-mail.[原因二 The third one is 原因二]. 原因二 the success rate is usually higher and even if one fails to find a job ,it can spare him the embarrassment of being refused[原因三 原因三]. 原因三
主题句
技巧: 技巧:写主题句最保险的方法就 是把各要求句译成英语。 是把各要求句译成英语。
三、条理 条理
技巧:对于议论文来说, 技巧:对于议论文来说,正反面要 清楚。对于说明文来说, 、 、 清楚。对于说明文来说,1、2、3 条要清楚,对于描述文要来, 条要清楚,对于描述文要来,谁干 什么要清楚。 什么要清楚。
最常考的几种类型的说明文的写作方法
3. 比较类型的说明文 我们将两种事物的比较和利弊比较这两种都归为 比较类型。 比较类型。 比较类型的作文通常以两种方式展开: subject-by-subject 或 point-by-point 。 的模式中, 在 subject-by-subject的模式中 , 作者先讨 的模式中 论一个事物的各个方面,然后现谈论另一个事物。 论一个事物的各个来自百度文库面,然后现谈论另一个事物。 例如作文的主题是要说X 例如作文的主题是要说 is a better school than Y的话,作文的内容可以这样安排: 的话, 的话 作文的内容可以这样安排:
最常考的几种类型的说明文的写作方法
在写原因与结果类的作文时,要注意以下几点: 在写原因与结果类的作文时 , 要注意以下几点 : 1) 不要使原因过于简单化 。 比如 , 考试没有 ) 不要使原因过于简单化。 比如, 考好往往是多种原因的混合, 考好往往是多种原因的混合 , 象对课程不感兴 缺课太多、 上课不认真、不做作业、 趣 、 缺课太多 、 上课不认真 、 不做作业 、 学习 方法不对、考试时不在状态等等。 方法不对 、 考试时不在状态等等 。 如果仅将其 归因于学习不用功就太简单化了。 归因于学习不用功就太简单化了。 2)注意分清直接原因(结果)和间接原因 或结果)以及主要、次要原因(或结果) ( 或结果 ) 以及主要 、 次要原因 ( 或结果 ) 以 98年1月份的作文为例: 月份的作文为例: 年 月份的作文为例 Harmfulness of Fake Commodities
一、
说明文
注意以下方面 (1)话题不可过宽; )话题不可过宽; (2)论据要充分; )论据要充分; (3)论据的次序安排至关重要,通常可 )论据的次序安排至关重要, 以根据重要性进行安排, 以根据重要性进行安排,有时也可反过来
最常考的几种类型的说明文的写作方法
1. 事实性说明 事实性说明文是占比例最多的一类, 事实性说明文是占比例最多的一类,它通 常要求作者用具体的事例来说明某种道理, 常要求作者用具体的事例来说明某种道理, 以增加文章的可信性。 以增加文章的可信性。 写好这类说明文的要点是选择恰当的事例 写好这类说明文的要点是选择恰当的事例 事例的合理安排。 或事例的合理安排。如: The Tape Recorder
练习内容
①结构 三段写作:what why how 三段写作: 内容( 八大句型: 定语从句, ② 内容 ( 八大句型 : 定语从句 , 虚拟 语气, 强调句型, 倒装句, 语气 , 强调句型 , 倒装句 , 非谓语动 词等) 词等) ③正式表达
不同类型作文的写作方法
共同原则
共同原则
中心第一:一篇文章必须是一个整体。 中心第一:一篇文章必须是一个整体。所有的事 实与观点应当紧紧围绕着文章的中心进行。 实与观点应当紧紧围绕着文章的中心进行。与主 题无关的东西是不能出现的。 题无关的东西是不能出现的。 注意分段:一篇文章大多由数段组成, 注意分段 : 一篇文章大多由数段组成 , 每一段都 要有它自己的主题。 要有它自己的主题 。段落应该以一定的逻辑顺序 进行安排。段落之间要能自然地承接与过渡。 进行安排。段落之间要能自然地承接与过渡。 注意比例:如同在作画中一样, 注意比例 : 如同在作画中一样 , 比例在一篇文章 中非常重要。重要的观点或事实要多说一点。 中非常重要 。重要的观点或事实要多说一点 。 具 体的例子可参见第三讲关于选材的讲解。 体的例子可参见第三讲关于选材的讲解。
大学英语四级写作辅导
四级作文写作技巧
十二句作文法
作文分类
a.议论文 . b.说明文 . c.应用文(图表,书信) .应用文(图表,书信)
审题
目的: 目的:审题的作用在于使你的写作不跑题 1. 体裁 (议论文、说明文、描述文) 议论文、说明文、描述文) . 2.根据不同体裁确定写作方法 . (1)说明文 说明文 (2)议论文 议论文 (3)描述文 描述文
A Model
Nowadays, there are more and more [某种现 某种现 某种场合]. 相关数据]. 象] in [某种场合 It is estimated that [相关数据 某种场合 相关数据 Why have there been so many [ 某种现象 ]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [原因一 Besides, [原因二 The 原因一]. 原因二]. 原因一 原因二 third one is [原因三 原因三]. 原因三 To sum up, the main cause of [某种现象 is 某种现象] 某种现象 due to [ 最 主 要 原 因 ]. It is high time that something were done upon it. For one thing, [解决办法一 On the other hand, [解决办法二 All 解决办法一]. 解决办法二]. 解决办法一 解决办法二 these measures will certainly reduce the number of [某种现象 某种现象]. 某种现象
Paragraph 3--Conclusion To sum up, the main cause of jobhunt on Internet[某种现象 is due to its 某种现象] 某种现象 convenience , efficiency and high success rate[ 最 主 要 原 因 ]. With the increasing popularity of the Internet, this new approach of job-hunt will gain more and more popularity among college graduates and laid-off workers.
在point-by-point模式中,就每一点都将双方 point-by-point模式中, 模式中 进行比较或对比, 进行比较或对比,作文的内容是这样安排的
III. Library other facilities A. X B. Y and IV. Campus A. X B. Y
在比较类型的作文中, 在比较类型的作文中,关联词的使用