三观教育演讲稿范文
树立正确的三观[范文大全]
树立正确的三观[范文大全]第一篇:树立正确的三观树立正确的“三观” 争做合格的共产党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,是每个共产党员特别是党员领导干部面临的重大课题,更是学习实践和全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观是坚持解放思想、实事求是、与时俱进的迫切需要;是肩负时代使命的迫切需要;是继承和发扬我们党的优良作风的迫切需要;是解决党员干部中存在的突出问题的迫切需要。
树立正确的世界观、人生观、价值观要把握三点基本要求。
一是以共产主义理想信念为最高奋斗目标。
共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力。
二是坚持以全心全意为人民服务为根本价值取向。
来自于人民群众、植根于人民群众、服务于人民群众,为人民群众谋利益,是我们党与其他一切政党的根本区别。
在新形势下,我们党要提高执政能力,从本质上说,就要进一步密切党同人民群众的关系。
三是坚持以艰苦奋斗、敬业奉献为正确实现途径。
通过四天的党校学习,我认识到,树立正确的世界观、人生观、价值观,必须处理好四个关系。
一是正确处理奉献精神与利益原则的关系。
共产党员特别是领导干部要坚持立党为公、执政为民,坚持党和人民的利益高于一切,正确对待和把握个人利益,淡泊名利、无私奉献。
要把个人利益融入广大人民群众的利益之中。
二是正确处理党的事业与个人价值的关系。
共产党人的人生价值,要体现在为社会做出贡献、为人民带来幸福上,要通过为党和人民的事业不懈奋斗来实现个人价值。
三是正确处理社会价值与道德价值的关系。
共产党员在追求社会价值的同时要恪守道德规范,带头弘扬社会主义的道德风尚。
在全社会加强道德建设的过程中,领导干部应率先垂范,努力加强自身的思想道德修养,努力建立与党的性质和宗旨相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
“树三观”思想教育活动的讲话范本(二篇)
“树三观”思想教育活动的讲话范本尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我很荣幸站在这个讲台上,为大家介绍一项重要的思想教育活动——“树三观”。
首先,我要感谢学校领导的关心支持和各位老师的辛勤付出,才有了今天这样一个盛大的活动。
当代社会发展迅猛,我们的生活越来越富裕,物质条件得到了很大的满足。
然而,与此同时,我们也面临着一些深层次的问题。
看似富饶的外表下,人们逐渐迷失了内心的正确价值观,道德观念出现了虚无和混乱。
诚信、友爱、合作等美德的概念变得越来越模糊,人们更容易以利益为中心,追求短期的个人利益,忽略了长远的社会责任。
在这样的背景下,我们迫切需要进行思想教育活动,引导大家正确树立自己的三观。
什么是三观呢?三观是指我们对世界、对事物、对人的认知、态度和价值取向。
树立正确的三观,是我们成长为一个有担当、有良知、有责任感的人的基础。
首先,正确的世界观是树立正确三观的基础。
我们要正确认识社会和世界的发展状况,了解国家、社会的发展方向和愿景。
我们要了解和认同社会主义核心价值观,树立正确的人生观、世界观和价值观。
只有正确认识自己所处的环境和社会发展的大势,我们才能够从容应对各种挑战和困难,更好地为社会做出自己的贡献。
其次,正确的事物观是树立正确三观的重要保证。
我们要客观看待各种事物,不能被表面的现象和利益蒙蔽了双眼。
我们要善于辨别真假、善恶、美丑,学会用正确的眼光看待事物。
我们要学会鉴别出虚情假意和投机取巧,保持真实和真诚的态度和行为。
只有树立正确的事物观,我们才能够拥有清晰的思维和正确的判断能力,不被外界干扰、误导,走上正确的人生之路。
最后,正确的人生观是树立正确三观的最终目标。
人生观是我们对待生活、对待人生、对待自己的态度和价值取向。
我们要珍惜生命,积极向上,不断追求进步和自我完善。
我们要团结友爱,有责任感,热心帮助他人,并尊重他人的个性和差异。
只有树立正确的人生观,我们才能够更好地发展自己的潜能,实现人生价值,并对社会作出更多的贡献。
三观教育演讲稿(通用18篇)
三观教育演讲稿(通用18篇)三观教育演讲稿篇1党的召开,标志着党的建设进入一个新的更为重要的时期,面临新的特点、任务和要求,党员干部应不断提升自身能力,树立正确的“世界观”、“人生观”、“价值观”,塑造共产党员的新形象。
“世界观、人生观、价值观”就共产党人如何看待人生、权力、事业,如何立身、用权、做事,作了系统的回答。
“三观”是对党员干部必须树立的思想观念的概括浓缩,世界观标举思想指南,人生观揭示人生本质,价值观蕴含目标方向,相互联系,融为一体。
“三观”相互联系、相互依存,哪一个搞不好,都会影响其他两个。
世界观是“总阀门”,是管总的,对人生观、价值观起引领作用;人生观,是世界观在党员干部身上的价值反映,人生观发生偏差,必然导致价值观走偏,也表明世界观没有改造和树立好;价值观,是党员干部世界观人生观的集中体现,有什么样的世界观和人生观,就会有什么样的价值观。
因此,同志要求党员干部“树三观”,具有很强的现实意义和长远意义,是新形势下加强党员党员干部队伍建设的必然要求。
在新形势下我们要向书本、向实践学习,通过学习各样理论知识、实践经验,加强党性修养和锻炼,不断提高理论理论素养、道德修养,不断增强政治敏锐性、政治辨别力,不断增强党性党风党纪意识。
一要勤学。
要提高学习的主动性,把被动学习变为主动学习,这不仅是自我的精神追求,更是时代赋予的重要责任。
在业务上,要精通自身工作的标准、程序、方法等有关要求,不断提高业务水准。
在重视业务知识的学习同时,还要重视政治理论学习,特别要认真学习党的路线、方针、政策,提高政治修养,才能形成正确的世界观、人生观、价值观。
“三人行,必有我师焉”!要多看别人的长处,多学别人的长处,自己才能不断进步。
二要勤思。
学而不思则惘,思而不学则怠。
做任何工作都要动脑、用心,甚至用神。
埋头拉车的同时更要抬头看路,要不断思考总结,我们才会少走弯路,不走弯路,才会取得事半功倍的效果。
三要勤践。
学习的目的在于运用,理论的价值在于实践。
我的价值三观演讲稿:如何才能在演讲中做到言传身教
我的价值三观演讲稿:如何才能在演讲中做到言传身教:我很荣幸能够站在这里,分享我的个人观点和经验,关于人生和价值观的话题,谈论我的三观:真、善、美。
什么是真?我理解,真就是对自我和对别人保持诚实和透明。
诚实是一种最基本的道德准则,不仅是作为一个人的必要品质,也是社会的基础和保障。
如果真诚成了美德,那么,人们的信任和尊重也会自然而然地获得。
在生活和工作中,我经常努力保持真诚,始终如一地做人,最大限度地维护自我和他人的利益。
什么是善?我认为,善就是以爱和关爱他人为己任。
人类是需要彼此相互扶持的,所以,一起走向更好的未来。
只有通过关爱和支持别人来提高整个社会的幸福感,我们自己才能获得内心的愉悦和满足感。
当我们的行为所产生的后果为好时,善就成为了一种人性的光辉。
在与人交往时,我总是保持赤诚的态度,真正地去关心他人的情况,为他们提供一切可能的帮助,尽我所能地带给他们一些美好。
什么是美?我认为,美是一种感性和理性的交融,它是生命中感受到的一切美好体验的累积和体现。
美好的人生无需过多讲解,就像一首优美的乐曲,会在心灵上留下深刻的印记。
人们应该追求美的价值和意义,创造和享受每一个美好的瞬间。
在我的生活中,我坚持看到生命的美好一面,感受到美丽的自然景观或者人性的温暖,这让我深深地感受到生命的美好价值。
言传身教是一种非常有力和直接的方法,让人们更加深入地了解自己和周围的世界。
那么,如何才能在演讲中做到言传身教呢?我们需要运用适当的表达技巧和语言,让人们感受到我们对这些价值观的真实热情和坚定信仰。
我们必须在演讲中真正释放我们的情感,不需要过多的华丽词汇,而要关注演讲的内容本身。
如果我们能够表达出我们自己在生活中的亲身体验,那么会让人们更加深刻地记忆我们所传递的情感。
我们需要对我们所说的话进行反思。
我们必须确保我们的说话是基于传递出真实、可信的信息,而不是数典忘祖的陈词滥调。
直率地说,如果我们不能自己相信我们所说的话,那么人们也不会相信我们。
三观教育演讲稿(精选3篇)
三观教育演讲稿(精选3篇)三观教育演讲稿篇1古有"五四'爱国运动鞭挞了一代青年,激励他们唱响了时代最动人的旋律。
而今有"三观三喜爱'主题教育活动正陶冶着我们的情操,让我们感受祖国文化的文化精萃,慨叹中华文化的源远流长,增加了我们的民族骄傲感,也点燃了我们满腔的爱国热忱。
更点亮了我们心中的那颗中国梦!中国梦!你的梦,我的梦,大家的梦!实现中华民族宏大复兴这个幻想是每一个中华儿女自己的小幻想分散起来的大幻想!每一个中国人都是中国梦的缔造者和实现着,每一个阶层,每一个主体都用自己特别的方式发挥着主观能动性,为实现中国梦而努力着,拼搏着!而作为新青年的我们应当用"三观三喜爱'来打造我们青年的中国梦!坚固树立正确的世界观、人生观、价值观;永久喜爱我们宏大的祖国,永久喜爱我们宏大的人民,永久喜爱我们宏大光荣正确的中国共产党!作为时代青年的我们应如何树立正确的"三观三喜爱"呢?我认为王国维《人间话语》中的三境界给我们点亮了引航灯!今之成国之栋梁,梦之缔造者,必经三种境界:昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天际路。
此第一境也。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
此其次境也。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
此第三境也。
这三种境界,三种阶段,可以让我们成为一名合格的时代青年,拥抱我们的祖国,拥抱我们的将来![转自第一公文网:] 第一阶段:"昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天际路。
'它告知我们在今后的成长道路上不管道路是畅通无阻还是曲折难行,我们首先要做的是必需要树立一个能望尽天际路的宏大目标,在新时代的青年就是应当树立正确的世界观、人生观、价值观!喜爱我们宏大的祖国!可爱的人民!光荣的党!然后朝着这个方向坚决前行,至死不渝!其次阶段:"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
'这句话很有意思,就是把我们在高处豪情万丈挥洒下的远大目标------"三观三喜爱'比方成我们朝思暮想的情人,用我们对待情人至死不渝,忠贞到老的精神去对待"三观三喜爱'!哪怕就算为了伊人(三观三喜爱),落得个衣带渐宽人憔悴!又如何?!无悔于我们的坚持,无悔于我们的执着!第三阶段:"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处'。
三观的三分钟演讲稿
大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一个话题——三观。
所谓三观,就是世界观、人生观和价值观。
这三观是指导我们做人、做事的根本原则,也是衡量一个人品质和修养的重要标准。
在这里,我想用三分钟的时间,和大家探讨一下三观的重要性以及如何树立正确的三观。
一、三观的重要性1. 观念决定行为观念是我们对事物的看法和态度,它决定了我们的行为。
一个人如果拥有正确的三观,就会在日常生活中做出正确的选择,反之,如果三观不正,就会走上歧途。
正如古人所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”正确的三观能让我们在人生的道路上越走越宽广。
2. 观念影响人际关系三观不同,会导致人与人之间的矛盾和冲突。
一个拥有正确三观的人,能够与他人和谐相处,共同进步。
而一个三观不正的人,往往会导致人际关系紧张,甚至恶化。
因此,树立正确的三观对于维护和谐的人际关系至关重要。
3. 观念决定人生价值人生价值是衡量一个人在社会上地位和作用的重要标准。
一个拥有正确三观的人,会努力追求人生价值,为社会做出贡献。
而一个三观不正的人,往往只关注个人利益,甚至损害他人和社会的利益。
因此,树立正确的三观对于实现人生价值具有重要意义。
二、如何树立正确的三观1. 坚定信仰,树立正确的世界观信仰是人生的灯塔,能够指引我们走向正确的方向。
我们要坚定信仰,树立正确的世界观,认识到中国特色社会主义的伟大事业,增强“四个自信”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 培养高尚品质,树立正确的人生观人生观是人们对人生的根本看法,决定了我们如何对待人生、如何对待自己、如何对待他人。
我们要培养高尚品质,树立正确的人生观,追求真善美,努力成为对社会有用的人。
3. 树立正确的价值观,坚守道德底线价值观是人们判断事物价值大小的标准。
我们要树立正确的价值观,坚守道德底线,做到诚实守信、敬业奉献、友善待人。
在现实生活中,我们要自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良风气,做到心中有党、心中有民、心中有责。
教师三观三德演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教师的三观三德。
教师,是教育事业的中坚力量,是孩子们成长道路上的引路人。
教师的三观三德,是教师职业素养的核心,是教师肩负起教育使命的重要保证。
下面,我将从以下几个方面进行阐述。
一、教师的三观1.世界观教师的世界观,是教师对世界的根本看法和态度。
一个具有正确世界观的教师,能够以积极向上的心态面对教育事业,关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,关心学生的身心健康。
具体来说,教师的世界观应具备以下特点:(1)科学性:教师应具备科学的世界观,以客观、理性的态度对待教育现象,遵循教育规律,不断提高教育教学水平。
(2)进步性:教师应具有进步的世界观,关注时代发展,紧跟教育改革步伐,勇于创新,为学生提供优质的教育资源。
(3)人文性:教师应具备人文的世界观,关注学生的精神世界,培养学生的道德品质,激发学生的潜能。
2.人生观教师的人生观,是教师对人生价值和意义的追求。
一个具有正确人生观的教师,能够以身作则,为学生树立榜样,引领学生树立正确的人生目标。
具体来说,教师的人生观应具备以下特点:(1)奉献精神:教师应以教育事业为终身追求,无私奉献,关爱学生,关注学生的成长。
(2)责任感:教师应具备强烈的责任感,对学生负责、对家长负责、对社会负责,为教育事业的发展贡献自己的力量。
(3)幸福感:教师应关注自身成长,享受教育事业的乐趣,实现人生价值。
3.价值观教师的价值观,是教师对价值判断和选择的取向。
一个具有正确价值观的教师,能够引导学生树立正确的价值观念,培养学生的道德品质。
具体来说,教师的价值观应具备以下特点:(1)爱国主义:教师应具备强烈的爱国主义情怀,教育学生热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(2)集体主义:教师应具备集体主义精神,关注集体利益,培养学生团结协作、互帮互助的品质。
(3)公平正义:教师应具备公平正义的价值观,关爱每一个学生,为学生提供公平的教育机会。
三观教育主题发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨一个重要的话题——三观教育。
三观,即世界观、人生观、价值观,是我们人生的指南针,决定了我们的人生方向和品质。
在这个信息爆炸、价值观多元化的时代,加强三观教育显得尤为重要。
下面,我将从三个方面谈谈我对三观教育的理解。
首先,世界观教育是基础。
世界观是人们对世界的根本看法,包括对自然、社会、人生等问题的根本观点。
一个正确、科学的世界观,能够帮助我们正确认识世界,正确处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系。
在三观教育中,我们要引导学生树立正确的世界观,使其认识到自然界和人类社会都是客观存在的,尊重自然规律,尊重社会规律,尊重人类共同利益。
其次,人生观教育是核心。
人生观是人们对人生的根本看法,包括人生目的、人生态度、人生价值等问题。
一个积极向上、富有责任感的人生观,能够激发人们的内在动力,推动社会进步。
在三观教育中,我们要引导学生树立正确的人生观,使其明确自己的人生目标,树立正确的价值观,追求有意义的人生。
最后,价值观教育是关键。
价值观是人们对价值问题的根本看法,包括对价值判断、价值选择、价值实现等问题。
一个健康、向上的价值观,能够引导人们正确面对生活中的各种诱惑和挑战,坚守道德底线,追求精神富足。
在三观教育中,我们要引导学生树立正确的价值观,使其认识到道德的重要性,树立诚信、友善、公平、正义等价值观。
为了加强三观教育,我认为我们应该从以下几个方面入手:1. 强化课程建设。
将三观教育融入到各个学科教学中,通过课堂教学、实践活动等方式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 开展丰富多彩的校园文化活动。
通过举办讲座、演讲、辩论、文艺演出等形式,激发学生的兴趣,提高他们的综合素质。
3. 加强家庭教育。
家长是孩子的第一任老师,要注重培养孩子的道德品质,引导他们树立正确的价值观。
4. 强化社会实践活动。
组织学生参加志愿服务、社会实践等活动,让他们在实践中感受社会、体验人生,树立正确的人生观。
2023三观三热爱演讲稿范文
2023三观三热爱演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的三观和三种热爱。
2023年已经到来,我想借此机会向大家表达我对生活和未来的思考和期待。
首先,我想分享的是我对人生的三观。
作为一个年轻人,我认为一个积极乐观、热爱生活的态度是非常重要的。
我们要学会珍惜每一天,学会感受生命中的美好。
同时,我坚信人生要有信仰,有理想和目标。
只有坚定的信仰才能驱使我们勇往直前,永不言败。
而且,我相信每个人都应该尊重他人,善待他人。
平等、友善和包容的态度不仅能够建立良好的人际关系,还能够让社会变得更加和谐和美好。
接下来,我想谈谈我对知识的热爱。
在我看来,知识是人类进步的基石。
知识可以开拓我们的视野,让我们更加全面和深入地了解这个世界。
知识不仅可以满足我们的好奇心,还可以培养我们的思维能力和创造力。
因此,我认为我们应该不断追求知识,不断学习和探索。
无论是在学校里还是在社会中,我们都要保持学习的状态,不断积累知识,不断提升自己。
最后,我想谈谈我对公益事业的热爱。
作为一个社会的一员,我们有责任关注社会问题,为社会做出贡献。
我相信每个人都可以通过自己的力量改变这个世界。
无论是参加志愿者活动、捐款捐物还是参与社区建设,我们都可以用自己的行动传递爱心,帮助那些需要帮助的人。
公益事业不仅是对他人的帮助,更是对自己的磨炼和成长。
通过参与公益活动,我们可以提高我们的社会责任感和团队合作能力,培养自己的领导才能和影响力。
在新的一年里,我希望能够继续坚守我的三观,并将其贯彻于我的日常生活中。
我会保持积极乐观的心态,勇敢地面对生活中的困难和挑战。
我会继续努力学习,不断充实自己的知识和技能。
我也会继续参与公益事业,用自己的方式尽力帮助他人。
我相信只要我们坚持自己的信念和努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想,让自己的人生变得更加美好。
最后,我想引用一句名言:“人生没有彩排,每一次都是现场直播。
三观三德教师演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于“三观三德”的思考。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,肩负着传承中华民族优秀传统文化的使命。
因此,树立正确的三观,培养高尚的师德,对于我们来说尤为重要。
一、什么是“三观三德”?首先,让我们来了解一下“三观三德”的具体内容。
“三观”指的是世界观、人生观和价值观。
世界观是我们对世界的总体认识,包括自然观、社会观和历史观;人生观是我们对人生意义的理解和追求;价值观是我们对事物价值的判断和选择。
“三德”指的是仁、义、礼。
仁,即仁爱之心,关爱他人,乐于助人;义,即正义感,坚守道德底线,维护社会公平正义;礼,即礼仪之邦,讲究礼仪,尊重他人。
二、树立正确的三观1. 世界观作为一名教师,我们要树立正确的世界观,首先要树立正确的自然观。
我们要认识到,人类与自然是息息相关的,保护环境、珍惜资源是我们义不容辞的责任。
同时,我们要树立正确的社会观和历史观,认识到人类社会的发展是一个不断进步的过程,要积极推动社会进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
2. 人生观人生观是我们对人生意义的理解和追求。
作为一名教师,我们要树立正确的人生观,就是要热爱教育事业,忠诚于党的教育事业,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
我们要以身作则,用自己的言行去影响学生,让他们明白人生的意义在于奉献,在于为社会、为国家、为人民作出贡献。
3. 价值观价值观是我们对事物价值的判断和选择。
作为一名教师,我们要树立正确的价值观,就是要坚守道德底线,追求真善美。
我们要以高尚的师德引领学生,让他们明白什么是真善美,什么是假丑恶,从而树立正确的人生观和价值观。
三、培养高尚的师德1. 仁爱之心仁爱之心是教师最基本的道德品质。
我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关心他们的成长,用爱心去温暖他们。
我们要学会倾听学生的心声,关注他们的需求,帮助他们解决困难,让他们感受到师爱的温暖。
三分钟演讲稿三观
大家好!今天,我站在这里,很荣幸能与大家分享我的三分钟演讲——关于我们的三观。
首先,我想请大家思考一个问题:什么是三观?三观,即世界观、人生观和价值观。
这是我们每个人内心深处的信仰和追求,它们决定了我们的行为方式和人生方向。
在这个快速发展的时代,我们更应该明确自己的三观,以此来指引我们的人生道路。
一、世界观世界观是人们对世界的总体认识和理解,它包括我们对自然、社会和人类自身的基本看法。
一个健康的世界观应该具备以下几个特点:1. 科学性:我们要以科学的态度去认识世界,尊重客观规律,不断追求真理。
2. 客观性:我们要站在客观的立场上,看待问题,避免主观臆断。
3. 全面性:我们要全面地认识世界,既要看到积极的一面,也要看到消极的一面。
4. 开放性:我们要以开放的心态去面对世界,勇于接受新事物,不断拓宽视野。
在我国,社会主义核心价值观提倡富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观正是我们世界观的重要组成部分,我们应该在实践中不断践行,努力成为具有正确世界观的一代新人。
二、人生观人生观是人们对人生目的、价值和意义的看法。
一个正确的人生观应该具备以下几个特点:1. 正确认识人生:我们要认识到人生的价值在于奉献,而不是索取。
2. 树立远大理想:我们要有崇高的理想,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
3. 严谨治学:我们要勤奋学习,不断提升自己的综合素质。
4. 勇于担当:我们要在关键时刻挺身而出,承担起社会责任。
在新时代,我们要树立正确的人生观,坚定信念,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、价值观价值观是人们对事物价值判断的标准。
一个正确的价值观应该具备以下几个特点:1. 爱国主义:我们要热爱自己的祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
2. 集体主义:我们要关心集体,团结协作,共同为实现集体目标而努力。
3. 诚信为本:我们要诚实守信,为人正直,树立良好的社会形象。
三思三观发言稿、
三思三观发言稿、
各位领导、各位同事:
大家好!
今天我站在这里,向大家分享一些我对待问题和价值观的看法。
我相信“三思三观”是我们在工作和生活中应该遵循的原则。
首先,我们要“三思”。
在面对问题和挑战时,我们不能草率
行事,而是要三思而后行。
我们需要深入思考问题的本质和影响,
找到合适的解决方案。
只有经过深思熟虑的决策才能够带来长远的
利益,避免不必要的损失。
其次,我们要“三观”。
在处理人际关系和价值观问题时,我
们要坚守正确的三观。
要有正确的世界观、人生观和价值观,做一
个有道德、有责任感的人。
只有坚守正确的三观,我们才能在人际
交往中保持清醒的头脑,做出正确的选择。
在工作和生活中,我们都会面临各种各样的问题和挑战。
但只
要我们遵循“三思三观”的原则,相信我们一定能够化解困难,取
得成功。
让我们共同努力,坚守“三思三观”的原则,为公司的发展和社会的进步做出更大的贡献!
谢谢大家!。
做个三观正的好少年演讲稿
做个三观正的好少年演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享我的三观正的好少年观点。
在今天的演讲中,我将从三个方面来阐述我对三观正的理解和信念。
首先,作为一个三观正的好少年,我们应该树立正确的价值观和道德观。
作为青少年,我们正处于成长发展的关键阶段,我们的三观定会影响我们未来的人生道路。
在现代社会,物质享受的诱惑很大,但我们不能忽视内心的声音。
我们应该坚持道德原则,树立正确的价值观,不崇尚攀比和虚荣,而应该注重个人的成长、进步和对社会的贡献。
只有这样,我们才能成为有道德情操的优秀少年。
其次,做一个三观正的好少年,我们应该注重个人素质的培养。
拥有高尚的品质,是一个好少年的基本要求。
我们应该勤奋学习,努力提高自己的知识水平和技能,做到“德智体美劳”全面发展。
同时,我们要注重修养,提高自己的情商和文化素养,培养良好的人际关系,学会待人宽厚、宽容和友善。
只有通过不断的修炼和提升自己,我们才能成为有品质、能够为他人和社会做出贡献的人。
最后,作为一个三观正的好少年,我们应该积极参与社会公益活动,关心社会发展和他人的需求。
我们生活在一个多元化和复杂的社会中,而人与人之间的互助和关爱是社会发展的重要支撑。
作为少年,我们应该培养关爱他人、乐于助人的精神,通过参与志愿服务和公益活动,倡导友爱、互助和公正的社会价值观。
只有这样,我们才能真正成为对社会有益的人,为构建和谐社会做出自己的贡献。
亲爱的同学们,作为三观正的好少年,我们要不断追求卓越,追求自己的人生价值。
通过树立正确的价值观、注重个人素质的培养和积极参与社会公益活动,我们将能够成为一个有责任感、有担当、有正能量的少年。
让我们一起努力,用我们的行动诠释三观正的定义,为构建美好的社会、创造美好的未来贡献自己的力量!谢谢大家!。
树立好三观的发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何树立好三观的问题。
在此,我想分享一下自己的看法和体会。
首先,什么是三观?三观即世界观、人生观和价值观。
它们是人们认识世界、评价事物和处理人际关系的基本准则。
一个健全的三观对于一个人的成长和发展至关重要。
那么,如何树立好三观呢?一、树立正确的世界观世界观是人们对世界的根本看法,是人们认识世界的基础。
树立正确的世界观,首先要坚信马克思主义的指导地位。
马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
我们要深入学习马克思主义理论,用马克思主义的立场、观点和方法分析问题,解决问题。
其次,要树立科学的世界观。
科学的世界观要求我们尊重客观事实,以事实为依据,理性分析问题。
我们要摒弃封建迷信、主观臆断,以科学的态度对待一切事物。
最后,要树立全球视野。
当今世界,各国相互联系、相互依存。
我们要关注世界发展大势,了解国际事务,积极参与国际交流与合作,为构建人类命运共同体贡献力量。
二、树立正确的人生观人生观是人们对人生意义的根本看法。
树立正确的人生观,首先要树立为人民服务的思想。
我们要牢记党的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,全心全意为人民服务。
其次,要树立正确的人生价值观。
人生的价值在于奉献,而不是索取。
我们要树立崇高的理想,努力实现自己的人生价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
最后,要树立正确的人生态度。
人生中难免会遇到挫折和困难,我们要保持乐观的心态,勇敢面对,积极进取,不断追求进步。
三、树立正确的价值观价值观是人们对价值判断的基本准则。
树立正确的价值观,首先要树立社会主义荣辱观。
我们要明辨是非,坚守道德底线,弘扬社会主义核心价值观。
其次,要树立正确的道德观。
道德是人们行为规范的总和。
我们要自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,做一个有道德的人。
最后,要树立正确的利益观。
我们要正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,始终把国家利益放在首位,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗。
三思三观发言稿、
三思三观发言稿、
各位领导、各位同事:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的一些想法和观点。
我想谈谈“三思三观”。
首先,我们在做任何决定或者发表任何言论之前,都应该三思而后行。
这意味着我们需要深思熟虑,考虑事情的各个方面,以及可能产生的后果。
只有经过深思熟虑的决定,才能够更加明智和可靠。
其次,我们在处理问题和与人交往的时候,也要保持良好的三观。
三观指的是人的世界观、人生观和价值观。
我们应该坚持正确的人生观,积极向上,勇于担当,不断进取;坚持正确的价值观,尊重他人,宽容包容,不断提升自己的修养和素质。
最后,我想强调的是,我们在言论和行为上都要保持三观的一致。
无论是在工作中还是在生活中,我们都应该做到言行一致,言行相符。
只有这样,我们才能够赢得他人的信任和尊重。
总之,三思三观是我们在工作和生活中都应该坚持的原则。
希望大家能够牢记这一点,不断提升自己的思考能力和道德修养,共同营造一个和谐、稳定的工作和生活环境。
谢谢大家!。
如何树立正确的三观演讲稿接地气作文初中
如何树立正确的三观演讲稿接地气作文初中亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要和大家谈谈一个非常严肃的话题,那就是“如何树立正确的三观”。
我知道你们可能会想,这不就是一个老生常谈的话题吗?但是,我想说的是,这个话题并不是那么简单,它关系到我们的一生,关系到我们的未来。
所以,我希望我们能够认真对待这个问题,一起来探讨一下。
我们要明白什么是三观。
三观,就是世界观、人生观、价值观。
这三个观念是我们看待世界的眼镜,是我们行动的指南针,是我们判断事物的标准。
一个人的三观决定了他的行为和态度,决定了他的人生轨迹。
所以,我们必须要树立正确的三观。
那么,我们应该如何树立正确的三观呢?我认为,首先要有正确的世界观。
这个世界是多元的,是复杂的,是充满变化的。
我们不能用一种固定的眼光去看待世界,不能用一种固定的方式去处理问题。
我们要学会换位思考,要学会理解和尊重他人的观点和选择。
只有这样,我们才能在这个多元化的世界中找到自己的位置,才能在这个复杂的世界中找到自己的方向。
我们要有正确的人生观。
人生是一场旅行,是一场冒险。
我们不能期待一帆风顺,不能期待一路平坦。
我们要学会面对困难和挫折,要学会在失败中寻找机会,在挫折中寻找动力。
我们要明白,人生的价值不在于拥有多少财富,而在于我们经历了多少风雨,收获了多少成长。
我们要有正确的价值观。
价值观是我们判断事物的重要标准。
我们不能盲目追求物质的满足,不能盲目追求名利的荣耀。
我们要明白,真正的价值在于我们的品格,在于我们的人格,在于我们的道德。
我们要追求的是内心的满足,是精神的富足,是对社会的贡献。
总的来说,树立正确的三观,就是要有正确的世界观、人生观、价值观。
这需要我们不断地学习,不断地思考,不断地实践。
我相信,只要我们用心去做,我们一定能够树立正确的三观,一定能够在这个世界上找到自己的位置,找到自己的价值。
好了,我就说这么多了。
希望大家能够认真思考这个问题,希望我们都能够树立正确的三观。
教师正三观演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享我的感悟——“教师正三观”的重要性。
教师,是立教之本、兴教之源,肩负着为国家培养一代新人的重任。
正三观,对于教师来说,既是基本素养,也是职业底线。
下面,我将从以下几个方面谈谈我的看法。
一、正三观是教师的立身之本教师是学生成长道路上的引路人,他们的言行举止直接影响着学生的价值观、人生观和世界观。
一个三观不正的教师,很难想象他能够培养出有道德、有才能、有担当的新一代。
因此,正三观是教师的立身之本。
1. 正确的价值观价值观是人们对于事物价值的总的看法和根本观点。
一个三观正的教师,会坚定信仰,坚守社会主义核心价值观,以身作则,为学生树立正确的价值导向。
他们会在教育教学过程中,注重培养学生的爱国情怀、集体主义精神、社会责任感等,使学生在成长过程中形成正确的世界观、人生观和价值观。
2. 正确的人生观人生观是人们对人生目的、意义的根本看法。
一个三观正的教师,会积极面对人生,热爱教育事业,把教书育人作为自己的人生追求。
他们会在教育教学中,引导学生树立远大理想,追求卓越,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 正确的世界观世界观是人们对世界的根本看法。
一个三观正的教师,会关注世界发展趋势,具备国际视野,培养学生具有全球意识。
他们会在教育教学中,引导学生了解世界,尊重不同文化,培养学生的创新精神和实践能力。
二、正三观是教师的教育之魂正三观是教师的教育之魂,是教育教学质量的保证。
一个三观不正的教师,很难在教学过程中做到以学生为本,很难实现教育教学的真正目的。
1. 以学生为本一个三观正的教师,会关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,因材施教。
他们会把学生的成长放在首位,关心学生的身心健康,帮助学生树立正确的人生目标,培养良好的道德品质。
2. 创新教育教学方法一个三观正的教师,会积极探索教育教学规律,勇于创新教育教学方法。
他们会根据学生的特点,运用现代教育技术,提高教育教学质量,为学生提供优质的教育资源。
三观的辩论赛演讲稿:如何教育下一代保持正确的三观?
三观的辩论赛演讲稿:如何教育下一代保持正确的三观?:今天我们所谈论的话题是如何教育下一代保持正确的三观。
三观即人们在成长过程中形成的三种基本观念,包括价值观、思维观和人生观。
正确的三观是每个人在成长过程中都需要掌握的,它可以影响到个人的人生道路和社会的发展进程。
而如何正确地教育下一代,让他们掌握正确的三观,成为一个受益社会的有责任的人,是我们每个人都应该思考的问题。
正确的家庭教育是影响孩子三观培养最重要的因素。
在孩子的成长中,家庭是最主要的社会化代理人。
因此,家庭要负起教育孩子的责任。
父母要以身作则,言传身教,要教育孩子要有正确的道德价值观和行为准则。
这样,孩子在成长过程中能够形成良好的道德,增强其自尊心和自信心。
同时,在家庭中要增强与孩子的沟通和讨论,让孩子提出自己的疑问和问题,父母要给与正确的指导和引导,孩子提供思考的空间与范围。
让孩子们逐渐领悟到人生的真谛,提升他们的思维能力和判断能力。
因此家庭的教育是三观教育的重要途径之一。
学校教育也是孩子塑造正确三观的重要途径。
学校是培养未来社会人才的场所。
学校要针对不同阶段的孩子开设不同的课程,着重培养其智力、道德和品格。
在教育中,要注重培养孩子的独立思考能力和创造力,将正确的信息和知识传授给孩子们,并告诉他们如何运用到实际生活中,“谨防上当受骗”的知识。
同时,学校应该注重家庭教育的补充,帮助孩子整合家庭教育中得到的各种教育思想,创造更丰富完整的三观。
社会教育也是教育孩子养成正确三观的重要途径。
社会教育可以通过各种各样的形式来学习,如社会实践、文化活动等。
社会教育可以将孩子们关注的方方面面带入教育,明确社会理念,让他们更好地了解社会现实,科学的认知社会规则和社会价值观,养成社会道德和行为准则。
同时,家长应该多多带孩子参加这样的活动,让孩子们积极参与到社会教育中来,完善其个人能力和人际交往技巧,在社会中锻炼人格与力量。
总之,家庭教育、学校教育和社会教育缺一不可,共同构成孩子塑造正确三观的环节。
反三观的家长会发言稿
今天,我们召开这次家长会,旨在共同探讨孩子的成长问题,特别是关于“三观”的教育。
在此,我要强调的是,所谓的“三观”,即世界观、人生观、价值观,这是我们每个人都应该具备的基本素养。
然而,在现实生活中,一些家长却陷入了反三观的误区,导致孩子的人生观扭曲,价值观扭曲,世界观扭曲。
今天,我就借此机会,与大家共同反思这些反三观的教育问题。
首先,让我们来看看一些常见的反三观现象。
一、过度溺爱,让孩子失去独立能力有些家长对孩子的爱,已经到了无以复加的地步。
他们害怕孩子受委屈,害怕孩子受挫折,于是,他们事事包办,处处呵护。
在这样的环境下,孩子渐渐失去了独立生活的能力,变得懒惰、自私、依赖性强。
这种过度溺爱的教育方式,无疑是对孩子世界观、人生观、价值观的扭曲。
二、重物质轻精神,让孩子成为金钱的奴隶在物质生活日益丰富的今天,一些家长过于追求物质享受,忽视了孩子的精神需求。
他们认为,只要给孩子提供优越的物质条件,就能让孩子过上幸福的生活。
然而,这种观念是错误的。
孩子需要的不仅仅是物质上的满足,更需要精神上的关爱和引导。
如果孩子长期生活在物质过剩的环境中,很容易成为金钱的奴隶,失去对生活的热爱和追求。
三、过度攀比,让孩子失去自信在家长们的眼中,孩子的成功似乎只与学习成绩、升学成绩有关。
于是,他们不顾孩子的兴趣和特长,盲目追求名校,盲目攀比。
这种过度攀比的教育方式,让孩子失去了自信,变得焦虑、压抑。
在他们的内心深处,始终认为自己不够优秀,无法满足家长的高期望。
四、忽视道德教育,让孩子成为社会的害群之马在现实生活中,一些家长过于关注孩子的学习成绩,忽视了道德教育。
他们认为,只要孩子成绩好,就能成为一个有用之才。
然而,道德教育同样重要。
一个没有道德的人,即使拥有再高的学历,也无法为社会做出贡献。
忽视道德教育,让孩子成为社会的害群之马,这是对三观教育的严重扭曲。
那么,如何纠正这些反三观的教育问题呢?一、培养孩子的独立能力作为家长,我们要学会放手,让孩子在适当的时候承担起自己的责任。
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三观教育演讲稿范文树立正确的三观是当今国民的重要任务,那么对于三观教育有什么好的演讲稿吗?下面是为你的几篇三观教育演讲稿,希望能帮到你哟。
为期两天的“三观”理论学习使我对“正确的政绩观、科学的人才观、正确的群众观”有了很深的感触,总的收获和体会有这几个方面:在新时期、新阶段,要树立“艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民”的新思想,符合“艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民”的新要求。
(一)促进工作作风的转变,宗旨意识进一步增强。
广大党员干部按照xx同志“ __”的重要思想要求,努力实践“ __”,把牢固树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观,体现在与人民群众保持血肉联系上,落实在日常的具体工作中。
(二)促进事业心、责任感的增强,廉洁自律意识进一步强化。
开展“三观” __活动的时间正是我镇工作最紧张、最繁忙的阶段,同时也是最易淡化学习的关键阶段。
一年一度的行业管理办法、制度、措施的出台本身就与行业的发展、企业的利益、干部的得失息息相关,在措施、办法出台前,尽量通过民主讨论后形成,尽量做到公开、公平、公正,避免用人、用权、办事上的不正之风。
通过学习,让大家受到一次树立正确的权利观、政绩观、发展观的深刻教育,领导干部清醒地意识到,自己手中的权力是人民赋予的,要真正代表人民掌好权、用好权,权力越大责任也就越大,党员领导干部的世界观得到进一步的升华,领导廉政当表率、廉洁自律意识进一步的增强。
(三)促进理论学习自觉性的增强,主观世界得到进一步升华。
通过“三观” __活动大家都深刻认识到,只有坚持学习、加强学习、改善学习才能牢固树立正确的权力观、政绩观和发展观。
从党员领导干部撰写的心得体会文章中不难看出,大家一致认为县委组织的“三观” __活动非常有必要,意义重大,在心得体会文章中均能结合自己工作实际阐述了各自对此次教育活动的感触和体会,均表示应象党员干部的先进典型刘银昌、谭文敬、周国知、焦柱昌等为榜样,努力改造主观世界,努力重塑公仆形象,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
(四)增强了贯彻党的基本路线和方针、政策的自觉性,提高了政治素质开展“三观”教育,是xx部门进一步学习贯彻“ __”重要思想,发展统计事业的需要,是加强统计队伍建设的有效途径。
xx镇按照县“三观”办的统一规定,成立了“三观”教育活动领导小组,__负总责,分管领导具体抓。
并成立了工作专班,明确专人负责具体工作实施。
镇“三观”教育活动领导小组成员,精心组织,各司其职,始终把“ __”重要思想这根主线贯穿“三观”教育学习宣传活动中。
为切实加强组织领导,全面贯彻党的xx大和xx届 __精神,践行“ __”重要思想,切实加强干部队伍思想政治建设、作风建设,巩固提高干部队伍的思想政治素质和政策理论水平,教育干部树立正确的“权力观、政绩观、发展观”,把“部门为企业、机关为基层、干部为群众”服务落到实处,在学习活动中,我们始终突出“两个重点”,坚持“五个结合”,把集中教育活动与学习党的xx大、xx届 __精神结合起来,与学习刘银昌、周国知等先进典型结合起来,与增强党性、树牢正确的世界观、人生观、价值观结合起来,与解决思想和工作中的实际问题结合起来,与健全落实规章制度、建立长效机制结合起来。
进一步明确政绩观、转变服务观、强化发展观。
XX镇正处在发展的关键历史时期,要发展还是要停留,要改革还是要保守,已经成为生死存亡的大问题。
党员领导干部要抛弃小我,顾全大局,克己奉公,追求发展;把党的利益与自己的功名融为一体,把XX镇 __的发展与自己的进步结合起来;在奉献中体现人生价值,在进取中摆正自己位子;自觉地开展工作,主动地迎接挑战;要坚持党性,坚持原则,坚持改革,坚持创新。
只有这样,我们的事业才能在困境中实现突破,在改革中实现发展,xx镇的经济社会才会有蓬勃稳健的未来。
通过“三观”教育,使我受到了一次深刻的党性党风教育,明确了今后的努力方向。
党的召开,标志着党的建设进入一个新的更为重要的时期,面临新的特点、任务和要求,党员干部应不断提升自身能力,树立正确的“世界观”、“人生观”、“价值观”,塑造共产党员的新形象。
“世界观、人生观、价值观”就共产党人如何看待人生、权力、事业,如何立身、用权、做事,作了系统的回答。
“三观”是对党员干部必须树立的思想观念的概括浓缩,世界观标举思想指南,人生观揭示人生本质,价值观蕴含目标方向,相互联系,融为一体。
“三观”相互联系、相互依存,哪一个搞不好,都会影响其他两个。
世界观是“总阀门”,是管总的,对人生观、价值观起引领作用;人生观,是世界观在党员干部身上的价值反映,人生观发生偏差,必然导致价值观走偏,也表明世界观没有改造和树立好;价值观,是党员干部世界观人生观的集中体现,有什么样的世界观和人生观,就会有什么样的价值观。
因此,同志要求党员干部“树三观”,具有很强的现实意义和长远意义,是新形势下加强党员党员干部队伍建设的必然要求。
在新形势下我们要向书本、向实践学习,通过学习各样理论知识、实践经验,加强党性修养和锻炼,不断提高理论理论素养、道德修养,不断增强政治敏锐性、政治辨别力,不断增强党性党风党纪意识。
一要勤学。
要提高学习的主动性,把被动学习变为主动学习,这不仅是自我的精神追求,更是时代赋予的重要责任。
在业务上,要精通自身工作的标准、程序、方法等有关要求,不断提高业务水准。
在重视业务知识的学习同时,还要重视政治理论学习,特别要认真学习党的路线、方针、政策,提高政治修养,才能形成正确的世界观、人生观、价值观。
“三人行,必有我师焉”!要多看别人的长处,多学别人的长处,自己才能不断进步。
二要勤思。
学而不思则惘,思而不学则怠。
做任何工作都要动脑、用心,甚至用神。
埋头拉车的同时更要抬头看路,要不断思考总结,我们才会少走弯路,不走弯路,才会取得事半功倍的效果。
三要勤践。
学习的目的在于运用,理论的价值在于实践。
要坚持学以致用,深入基层,掌握第一手资料,把学习的成果转化成谋划工作的思路,促进工作的措施,领导工作的本领,不断丰富自己、提升自己,真正将掌握的知识用于解决实际工作,在工作中办实事、解难事。
在工作生活中要严格自律,带头遵纪守法,时刻把住人生底线,守住思想防线,增强对各种诱惑的抵抗力,把自己锻造成一身正气、百毒不侵、敢于负责、勇于创新、严于自律的共产主义战士。
当然,个人的成长进步除了自身的努力,更重要的是要靠组织上的培养。
没有组织给我们的舞台,我们有再大的本事,也是没有办法施展出来的,要将个人目标——组织目标——事业目标做到三位一体。
因此,常怀感恩之心,就会让我们珍惜所拥有的一切,多一分清醒,少一分放纵,用感恩的心对权力,对待事业。
树立正确的世界观、人生观、价值观是加强党性锻炼的根本要求,是指引共产党员不断校正自己的人生坐标、规范自己人生追求的客观需要。
共产党员要把树立正确的世界观、人生观和价值观作为一生的必修课目去探求、去领悟、去实践,为推动科学发展、构建和谐社会做出自己应有的贡献。
古有“五四”爱国运动鞭挞了一代青年,激励他们唱响了时代最动人的旋律。
而今有“三观三热爱” __活动正陶冶着我们的情操,让我们感受祖国文化的文化精萃,慨叹中华文化的源远流长,增强了我们的民族自豪感,也点燃了我们满腔的爱国热情。
更点亮了我们心中的那颗中国梦!中国梦!你的梦,我的梦,大家的梦!实现中华民族伟大复兴这个梦想是每一个中华儿女自己的小梦想凝聚起来的大梦想!每一个中国人都是中国梦的缔造者和实现着,每一个阶层,每一个主体都用自己特殊的方式发挥着主观能动性,为实现中国梦而努力着,拼搏着!而作为新青年的我们应该用“三观三热爱”来打造我们青年的中国梦!牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大光荣正确的中国共产党!作为时代青年的我们应如何树立正确的“三观三热爱“呢?我认为王国维《人间话语》中的三境界给我们点亮了引航灯!今之成国之栋梁,梦之缔造者,必经三种境界:"昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
"此第一境也。
"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
"此第二境也。
"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
"此第三境也。
这三种境界,三种阶段,可以让我们成为一名合格的时代青年,拥抱我们的祖国,拥抱我们的未来![转自第一:gongwen.]第一阶段:“昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
”它告诉我们在今后的成长道路上不管道路是畅通无阻还是曲折难行,我们首先要做的是必须要树立一个能望尽天涯路的伟大目标,在新时代的青年就是应该树立正确的世界观、人生观、价值观!热爱我们伟大的祖国!可爱的人民!光荣的党!然后朝着这个方向坚定前行,至死不渝!第二阶段:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”这句话很有意思,就是把我们在高处豪情万丈挥洒下的远大目标------“三观三热爱”比喻成我们朝思暮想的情人,用我们对待情人至死不渝,忠贞到老的精神去对待“三观三热爱”!哪怕就算为了伊人(三观三热爱),落得个衣带渐宽人憔悴!又如何?!无悔于我们的坚持,无悔于我们的执着!第三阶段:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。
只要我们始终坚持我们的目标,,将“三观三热爱”当成我们青年的信仰,无畏于祖国复兴道路上的艰难险阻,始终如一,坚信中华民族伟大复兴的中国梦必将在我们的手上圆满实现。
那时的灯火阑珊处必将欢乐祥和,其乐融融!亲爱的同学们!肩负祖国复兴梦想的青年才俊们,让我们用“三观”铸成锋利无比刺穿一切的长矛,用“三热爱”编织成厚实牢固的甲胃,策马奔腾!在中华民族伟大复兴的灯火阑珊处尽情的纵马长啸!内容仅供参考。