简单的思维定势测试题
逻辑思维的18道测试题
逻辑思维的18道测试题
你喜欢做一些跟逻辑思维相关的测试题吗?下面就为大家介绍一下18道逻辑思维的测试题,欢迎大家参考和学习。
18道逻辑思维测试题分享1. 有四个美国人A B C D,A会说西班牙语,B会说德语和法语,C会说印度语和德语,D会说葡萄牙语和西班牙语,一天,他们来到葡萄牙旅行,看到一张告示,葡文的,请问D 如何转达给其他三人告示的内容?2. 一间房子里6个人,律师医生学生老师魔术师军人有1个人心里在想一个婴儿,是谁?(有唯一的正确答案,需要动动脑子)3. 阅读文章,回答问题文章:“哈哈。
我终于成功了王博士拿着手中的小瓶,里面的液体是他刚刚完成的溶解液,望着眼前慢慢融化的小狗,他高兴得露出了微笑,因为他刚刚发明出了能溶解世界上任何物质的溶解液-----福来密斯水问题:找出短文中的矛盾之处。
4.一个人站在时速267的跑车上跳舞,这可能么?
5.两个长得一模一样的小孩,他们却说他们并不是双胞胎,那他们是???
6.小兰倒在了地上,旁边是一个破碎的鱼缸,留了一地的水,阿芳在一边看着请给这句话一个合理的解释
7.小王下班回家,已经深夜了,突然远处传来马达声,小王定睛一看,已经身处两车灯之间了,多是来不及了,只见小王眼前一黑。
。
。
过了一会。
小王居然爬了起来,丝毫未伤!!!!为什么?
其中一人向楼下倒水,另一个抬头向上用嘴接,把水全喝了,两人感觉很有趣。
又一天,A向楼下倒水,B还是用嘴接,可这次水全撒在楼下散步的王奶奶身上了,是B没接住么?还是??9.(boss级的)一棵大树旁边有一只狗,有一根绳子长达10米,绑在狗的身上,然后距离大树25米的地方是肉骨头,被绑的狗可能吃到么?10.博物馆里的钻石被偷光了,很快抓到了犯人,犯人也招认了.但是负责此案的S侦探十分肯定此人并不是犯人,S侦探经验丰富,断案无数,他为什么做出如此判断?11. 继续问题:一艘英国商船行驶在大西洋上,船长的价值连城的金表被盗了,在审问嫌疑人的过程中,船长问了一个问题: 当时你们在干什么?大副史密斯说:我在睡觉舵手威廉说,洗澡之后和吉姆一起游泳,航海士吉姆说:我可以和威廉作证.旗手克莱夫说:我在升旗,发现挂倒了,于是把国旗拿下来从新挂,只有少言寡语的比克说:我在一个人呆着,大家不约而同的把怀疑的目光投向比克...其实,有一个人说谎了,他就是小偷,是谁呢?12.古利特老板为富不仁,很多人要谋杀他,一次宴会上古利特正在用餐,突然停电了,等到灯亮时,古利特已经倒在桌子上中毒身亡了.警长检查了和古利特同一餐桌的几位客人的随身物品:密斯:手帕,手表巴西拉:手机,钱包,现金罗德罗克:钢笔,手表,手机巴菲:铅笔,照片里克尔:手机现金请问谁最有可能谋杀古利特?13.法国一位妇人来到德国旅行,对当地的鹦鹉训
数学答题高分必看的21个思维定势
数学答题高分必看的21个思维定势
数学答题高分必看的21个思维定势
所谓思维定势,就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律,在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维思维定势路线、方式、程序、模式。
第一部分《高数解题的四种思维定势》
1.在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导,"不管三七二十一",把f(x)在指定点展成泰勒公式再说。
2.在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时,则"不管三七二十一"先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。
3.在题设条件中函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0,则"不管三七二十一"先用拉格朗日中值定理处理一下再说。
4.对定限或变限积分,若被积函数或其主要部分为复合函数,则"不管三七二十一"先做变量替换使之成为简单形式f(u)再说。
第二部分《线性代数解题的八种思维定势》
1.题设条件与代数余子式Aij或A*有关,则立即联想到用行列式按行(列)展开定理以及AA*=A*A=|A|E。
2.若涉及到A、B是否可交换,即AB=BA,则立即联想到用逆矩阵的定义去分析。
3.若题设n阶方阵A满足f(A)=0,要证aA+bE可逆,则先分解出因子aA+bE再说。
4.若要证明一组向量a1,a2,...,as线性无关,先考虑用定义再说。
5.若已知AB=0,则将B的每列作为Ax=0的解来处理再说。
6.若由题设条件要求确定参数的取值,联想到是否有某行列式为零再说。
7.若已知A的特征向量ζ0,则先用定义Aζ0=λ0ζ0处理一下再说。
面试性格思维测试题及答案
面试性格思维测试题及答案在招聘过程中,企业通常会使用各种方式来评估候选人的性格和思维方式。这是因为性格和思维方式对一个人的工作表现和适应能力有很大的影响。下面是一些常见的面试性格思维测试题及其答案,帮助你更好地准备面试。
1. 自我介绍
请用三个词语来形容你自己。
答案:自信、负责、有条理。
2. 情景模拟
假设你是一个项目经理,由于某种原因,项目的进度严重滞后,上级对此非常担心并向你施压。请说明你将如何处理这种情况。
答案:首先,我会分析项目滞后的原因,并找出解决问题的最佳方案。然后,我会与团队成员进行有效的沟通,明确任务目标和时间安排,并确保每个人都清楚自己的职责。同时,我会与上级保持良好的沟通,及时向他们报告进展情况,并提供解决方案,以减轻他们的担忧。
3. 文字推理
请根据以下序列,预测下一个数字是多少:1, 3, 6, 10, 15, 21, ...
答案:28。这个序列是通过每个数字逐次增加前一个数字的结果得
到的。例如,3 = 1 + 2,6 = 3 + 3,以此类推。所以下一个数字应该是
21 + 7 = 28。
4. 理论问题
请简要解释“共生”是什么意思。
答案:共生是指两个或多个不同种类的生物彼此依存、相互受益的
一种关系。在共生关系中,参与的生物种群通过相互合作和互为支持,实现了一种相对平稳和和谐的生存状态。
5. 情景模拟
假设你作为团队的领导者,团队成员之间发生了严重的冲突,导致
团队无法正常工作。请说明你将如何处理这种情况。
答案:首先,我会尽快了解冲突的原因和背景,并与受到冲突影响
的成员进行一对一的谈话,听取他们的意见和感受。接着,我会组织
考察思维能力的面试题考察思维能力的题
考察思维能力的面试题考察思维能力的题
无论是学生的学习活动,还是人类的一切发明创造活动,都离不开思维,思维能力是学习能力的核心。对思维能力可以通过一些
题目来考察。下面是WTT整理的考察思维能力的题相关资料,一起来看看吧!
考察思维能力的题
【1】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
答案:very easy,5+56+56=3
【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。一天,周雯来到化验室做作业。做完后想出去玩。“等等,妈妈还要考你一个题目,”她接着说,“你看这6只做化验用的玻璃杯,前面3只盛满了水,后面3只是空的。你能只移动1只玻璃杯,就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?”爱动脑筋的周雯,是学校里有名的“小机灵”,她只想了一会儿就做到了。请你想想看,“小机灵”是怎样做的?
答案:2倒5
【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘,为了决定他们谁能娶这个姑娘,他们决定用手枪进行一次决斗。小李的命中率是30%,
小黄比他好些,命中率是50%,最出色的枪手是小林,他从不失误,命中率是100%。由于这个显而易见的事实,为公平起见,他们决定按这样的顺序:小李先开枪,小黄第二,小林最后。然后这样循环,直到他们只剩下一个人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢?他们都应该采取什么样的策略?
答案:thinking......
【4】一间囚房里关押着两个犯人。每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤,让这两个犯人自己来分。起初,这两个人经常会发生争执,因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后来他们找到了一个两全其美的办法:一个人分汤,让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可是,现在这间囚房里又加进来一个新犯人,现在是三个人来分汤。必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。该怎么办呢?
冲破思维定势测试题
冲破思维定势测试题
(2013-06-09 21:17:52)
转载▼
1.旅行家萨米·琼在周游世界之后,回到他阔别十年的故乡。有一次,他向人们诉说了这十年中他在世界各地的所见所闻。他还向人们提出了两个柽问题。问1:在非洲的某地,我看到一个人的身体内有两颗心脏,而且都跳动得很正常。你说,这有可能吗?问2:在大洋洲的某一个村庄里,所有的人都只有一只右眼。你说,这有可能吗?
2.某人有过这样一次经历:他乘坐的船驶到海上后就慢慢地沉下去了,但是,船上所有的乘客都很镇静,既设有人去穿救生衣,也没有人跳海逃命,却眼睁睁地看着这条船全部沉没。这里究竟发生了什么事呢?
3.一年中有些月份有30夭,有些月份有31天。问:有多少个月份有28天?
4.美国的总统死了,副总统就是总统;那么,副总统死了,谁是总统?
5.曼谷市正处于雨季。某天半夜12点钟,下了一场大雨。问:过72小时后,当地会不会出太阳?
6.某君看书逐渐养成习惯,12月1日开始,他规定自己每天看书20页。12月3日因故没有看书。问:12月1日后的第八天,他读了多少页书?
7.某个人到外国去了,可是,周围全是中国人,这是怎么回事?
8.一个人走进森林,最多能走多远?
9.有个男人站在时速250公里的列车顶上,虽然他不是一个会飞墙走壁的超人,但是,他仍然显得从容自如,毫不紧张。这是为什么?
10.有两个孩子,在父母亲的携带下去学校办理新生入学手续。这两个孩子的脸几乎一模一样,出生的年、月、日都相同,而且是同父同母生的。老师问:"你们俩是双胞胎吗?""不是。"两个孩子异口同声地回答道。老师奇怪了。这是怎么一回事?
功能固着和思维定势题目
功能固着和思维定势是两种常见的心理现象,在解决实际
问题和进行创新思考时可能会产生负面影响。以下是一些关
于功能固着和思维定势的题目,用于测试和锻炼自己的思维。
1. 功能固着题目:
你有一支铅笔,请想出三种不同的用途。
你有一块砖头,请想出三种不同的用途。
你有一块纸板,请想出三种不同的用途。
2. 思维定势题目:
一个玻璃瓶子里装满了水,现在要测量瓶子的容积,但是
只有一把尺子,该如何测量?
一个正方形水池里装满了水,现在要测量水池的容积,但
是只有一把尺子,该如何测量?
一个长方形盒子里面装满了水,现在要测量盒子的容积,
但是只有一把尺子,该如何测量?
冲破定式思维测试题及答案
冲破定式思维测试题及答案
1.有一根棍子,要使它变短,但不得锯断、折断或削短。该怎么办?
2.为什么英国人比爱尔兰人香皂用得多?
3.一个聋子看到一条鲨鱼正在向一个潜水员靠近,他如何才能告诉这个潜水员呢?
4.北风和一条通往北方的路有何区别?
5.万花筒由三面镜子组成。在那三面镜子的相互映照下,里面的物体能照出几个镜中影来?
6.坦尼无助地肴着车里的水泵,"完了!我才用了它几年。"他向朋友埃抱怨道。"我知道,"埃说,"我有一个已用了30年了,我想它至少还可以用60年。"坦尼不信,但埃坚持这么说。他指什么?
7.古时候,在印度,一个皇后有两匹马,她将它们用于对邻国的战争。战斗很激烈,邻国的战马都牺牲了。战斗结束时,无论是胜者还是败者,都肩并肩地躺在一起,这倒底是什么战斗呢?
8.什么东西是没人想要,但又没人想失去的?
9.在一个乐队里,有一样器械,不是用来吹、拉、弹、拨的,但没有它,乐队就不能演奏,这样器械是什么?
10.官雨达开车送她丈夫去了芝加哥机场,看着他登上了7月15日去伦敦的飞机,她回到家的时候,得知飞机起飞时失事了,无一人幸免于难,但她却为丈夫准备了晚餐,这是为什么?
参考答案
■答题1拿一根更长的.棍子跟它比。
■答题2英国人口比爱尔兰多。
■答题3虽然聋子听不到声音,但他可以喊"鲨鱼!"。
■答题4来自北方的风和通往北方的路方向相反。
■答题5无数的影子。
■答题6他在说他的心脏。
■答题7这是国际象棋大战。
■答题8假牙。
■答题9指挥棒。
■答题10她丈夫是地面工作组,飞机起飞前,他登机察看了飞机状况,很快又下了飞机。
突破思维定势练习题
突破思维定势练习题
思维定势是指一种固定的思维模式或者思维方式,使人们容易陷入
一种思维的束缚和限制。为了培养创新思维和突破思维定势,我们可
以进行一些练习题,帮助我们改变固定思维模式,开拓思维的广度和
深度。下面是一些突破思维定势的练习题,希望对你有所帮助。
练习题一:产生新的用途
选择一个日常生活中的物品,例如纸夹或者钢笔,然后尝试想出它
可能有的其他用途。不要限制自己的想象力,尽可能地多想出一些不
同寻常的用途。这样的练习可以帮助我们突破过去对于物品功能的既
定思维定势,从而激发更多创造性的想法。
练习题二:交叉思维
以一个特定的问题或者挑战为例,例如如何解决城市交通拥堵问题。然后尝试以不同的行业或者领域作为参考,思考并借鉴其他领域的解
决方法。比如可以参考航空业的路径规划、互联网行业的智能导航等。通过交叉思维,可以打破我们对于问题局限在特定领域的思维定势,
从而寻找到更创新的解决方案。
练习题三:倒置思维
选择一个现实中的问题,然后尝试用相反或者截然不同的角度来思
考问题。倒置思维可以帮助我们跳出传统思维的限制,发现问题的不
同侧面和可能解决方案。例如,如果问题是如何提高公司的销售业绩,可以倒置思维,问自己如何使销售业绩下降,然后再寻找相应的对策。
练习题四:逆向思维
选取一个目标或者课题,然后尝试反向思考,以实现该目标或解决该课题为前提,思考应该怎样做才能适得其反。逆向思维可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到与众不同的解决方案。例如,如果目标是打造一个环保型的社区,可以逆向思考,问自己如何打造一个非环保型的社区,然后再探讨如何避免实施相应的方案。
逻辑思维训练500题及答案
逻辑思维训练500题及答案
【篇一:逻辑思维训练500题】
txt>逻辑思维训练500题(修订版)
正文前序:思维训练让你更高、更强!
前言
第一章假设法
第二章计算法
第三章排除法
第四章分析法
第五章观察法
前序:思维训练让你更高、更强!
当今时代是一个知识爆炸的时代,也是一个头脑竞争的时代;在竞
争日益激烈的环境下,一个人想要很好地生存,不仅需要付出勤奋,而且还必须具有智慧。随着人才竞争的日趋激烈和高智能化,越来
越多的人认识到只拥有知识是远远不够的。因为知识本身并不能告
诉我们如何去运用知识,如何去解决问题,如何去创新,而这一切
都要靠人的智慧——大脑思维来解决。认真观察周围的人我们也会
发现,那些在社会上有所成就的人无不是具有卓越思维能力的人。
那么,思维的力量真的如此强大吗?为什么思维会对人有如此大的
影响呢?早在20世纪40年代,西方发达国家就开始对人的大脑思
维进行深入研究,希望能够揭开人类智慧的本质。通过研究他们发现,那些具有创造型思维和复合型思维的人,他们比一般人更善于
思考,更懂得如何提炼有用的信息、如何驾驭和运用知识去解决新
问题;从而,他们也就往往比其他人知道更多的信息,拥有更多的
知识,在社会上也就混得更好。
世界著名的物理学家劳厄曾说过,“重要的不是获得知识,而是发展
思维能力。教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来
的东西。”大量的事实也表明,个人的观察、分析、判断、理解、思考、决策、创意、策划、想像、洞察和战略规划等思维技能是否成熟,是否接受过系统的训练,将决定个人未来的职业发展前途。因此,一个人要想在激烈的脑力竞争中生存,就要学会更新自己僵化
如何在单项选择题中突破思维定势
如何在单项选择题中突破思维定势
思维定势,是人的心理活动的习惯状态,影响着解决问题的倾向性。人们往往用某种固定的思维模式分析和解决问题。这种固定的模式是已知的或不自觉地,对解决问题既有积极的一面,也有消极的一面。积累大量经验,掌握已有规律,往往比较快速而得心应手,但是当遇到崭新问题的时候,思维定势往往是我们因为没有及时了解新特点、产生变化而陷入误区。
例析
1.--I can’t find Mr. Smith. Where did you meet him this morning?
--It was in the hotel_____ he stayed.
A. that
B. where
C. which D the one
思维定势:学生熟悉了强调句型,it is/was+被強调部分+that+其他成分,没定读完句子就选择了A(that),而事实上,这是个由where引导的定语从句,而后面that引导的强调句型省略了。完整的句子应该是It was in the hotel where he stayed that I met him。所以正确答案为B.
2.The day they looked forward to ___ at last.
A. comes
B. came
C. coming
D. had come
思维定势:在英语中,有一些固定搭配,如:look forward to,pay attention to,listen to,Object to,be used to,lead to ,thanks to,belong to等其中to 均为介词,后面跟名词或动名词作宾语。所以学生们很容易选C。仔细分析句子结构很容易发现这是个省略了关系代词that/which 的定语从句,修饰前面的the day,而主语缺少谓语。所以正确答案应该是B.
思维定势有利于促进问题解决辨析题
思维定势有时有利于促进问题的解决,
但有时也可能成为问题解决的障碍。
思维定势是指人们按照一种固定的思路和模式去思考问题。在某些情况下,思维定势可以帮助人们快速地识别和解决问题,因为人们可以借鉴过去的经验和知识,更快地做出决策。例如,在日常生活中,我们往往根据以往的经验快速地判断某些事物的性质或行为方式,从而快速地做出反应。
然而,思维定势也有其局限性。当问题情境发生变化时,思维定势可能导致人们忽略新的信息和解决方案,或者对新的信息产生误解。这可能会限制人们的创造力和适应能力,使得问题难以得到解决。例如,在科学研究和创新领域,新的思想和观念往往需要人们摆脱原有的思维定势,才能得以产生和发展。
因此,对于思维定势是否有利于问题的解决,不能一概而论。它既可以在某些情况下帮助人们快速地解决问题,也可能在另一些情况下成为问题解决的障碍。在实际应用中,我们需要根据具体情况灵活运用思维定势,同时保持开放的心态,勇于接受新的思想和观念。
逻辑思维训练500题以及答案
逻辑思维训练500 题(修订版)正文前序:思维训练让你更高、更强!
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前言
第一章假设法
第二章计算法
第三章排除法
第四章分析法
第五章观察法
前序:思维训练让你更高、更强!
当今时代是一个知识爆炸的时代,也是一个头脑竞争的时代;在竞争日益激烈的环境下,一个人想要很好地生存,不仅需要付出勤奋,而且还必须具有智慧。随着人才竞争的日趋激烈和高智能化,越来越多的人认识到只拥有知识是远远不够的。因为知识本身并不能告诉我们如何去运用知识,如何去解决问题,如何去创新,而这一切都要靠人的智慧——大脑思维来解决。认真观察周围的人我们也会发现,那些在社会上有所成就的人无不是具有卓越思维能力的人。
那么,思维的力量真的如此强大吗?为什么思维会对人有如此大的影响呢?早在20 世纪40 年代,西方发达国家就开始对人的大脑思维进行深入研究,希望能够揭开人类智慧的本质。通过研究他们发现,那些具有创造型思维和复合型思维的人,他们比一般人更善于思考,更懂得如何提炼有用的信息、如何驾驭和运用知识去解决新问题;从而,他们也就往往比其他人知道更多的信息,拥有更多的知识,在社会上也就混得更好。
世界著名的物理学家劳厄曾说过,“重要的不是获得知识,而是发展思维能力。教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。”大量的事实也表明,个人的观察、分析、判断、理解、思考、决策、创意、策划、想像、洞察和战略规划等思维技能是否成熟,是否接受过系统的训练,将决定个人未来的职业发展前途。因此,一个人要想在激烈的脑力竞争中生存,就要学会更新自己僵化的头脑、简单的思维模式,让自己成为一个思维技能训练有素的人。
容易做错的题(思维定势)(2)
散了同学们的注意力;二是所填选项 B为许多同学所不熟悉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的强调用法。 dwae y ll..AA((21.. ))ddOooYeiuonsrugrmBmaB.t.odhdtihdtoeeears,cChh.eoirCsw, .dehiovsoeiwndr,egovi_ne_gr_D,_._w_sD_aa_.sy_wdtahsospaintedgaotkoinEugnsgtlhisaht 以上两题答案均选 B,其中的 does, did均为强调用法。 置词7y5o此,出.u“Wm题对现he应于在earn选选句e?”i中AAs 。认甚it ?许为至”A多不句“. Ww同可末hh学理ae却tr认解e是i为。Bs完.其“_全疑_实_t可h问_a在_能词t?某的”I 只些dC,但o能.特nw这'出殊th多ke现语nr半eo在境w是句中Dw因.首,hs为a位o疑t有d问o
选 A, many countries是句子主语,横线处为句子谓语。
式分 以分7yhhDwsy3ohoae.i 。。 下,.l uprou p“l ?puIrsm此正各但(A(AA(beAel(124hu请d3v...en.a)))Aa题确例其p)eltttretWWWvi看.ooopnrgoeWdey容答中后otvihhhsmgnw以?vephesotaao'易案的接ed你eaarteott下Dehaksd_hdd误应的dv认h.lee_doe类ooeBoeh_oha选是句n为ywr_a.yyar例y?Bto_dBdgyooipo子BC他你l.uoo.luu情ptuh,,fsoBumir用会认tecatnsioht形e.mno认其hphauggmi陈a同为pimnipkipan(umln为中rikiegpe述gneH谁我nek?nCi答?os_vgg动的en”e(句你s结们_es.nbed案_net词dreo_语认婚该__ytoCCl__i均__isnh_e.f._序为?给t_uogh_avt_选t_poor_vee_B:他她_yp_e,DaWohh.mhtogC会点)hguoaalihsWouot.vmviooema什什ne:tneetnhh后tosegfemosse么么trshydho接hut,t?aaoodsiim时a呢penmpdlotD动vpetakpyece候e?g.notyoe词).iswoo也s”opnu来oieuenDr用nW“?是是Dent?W.gthvth.t不hmC?o插插iehseni.nna定tnaWkm入入otdktehlheewddedh成成aeaooseett
逻辑思维训练500题及答案
逻辑思维训练500题及答案
前言
在当今这个知识爆炸和竞争激烈的时代,要想生存和发展,不仅需要知识,更需要智慧和卓越的思维能力。因为知识本身并不能告诉我们如何运用它,如何解决问题,如何创新,而这些都需要靠人的智慧和思维能力。因此,思维训练变得越来越重要。
第一章假设法
假设法是一种通过设定假设并根据假设进行推理的思维方法。这种方法可以帮助我们在信息不完整或不确定的情况下,快速得出结论和决策。但是在使用假设法时,我们也需要注意假设的真实性和合理性,避免因为错误的假设而得出错误的结论。
第二章计算法
计算法是一种通过数学计算和逻辑推理来解决问题的思维方法。这种方法适用于需要精确计算或需要量化分析的问题。但是在使用计算法时,我们也需要注意计算的准确性和逻辑的严谨性,避免因为计算错误或逻辑漏洞而得出错误的结论。
第三章排除法
排除法是一种通过逐一排除错误选项来得出正确答案的思维方法。这种方法适用于选择题和判断题等需要排除错误选项的问题。但是在使用排除法时,我们也需要注意排除的准确性和逻辑的严谨性,避免因为漏掉正确选项或错误排除选项而得出错误的结论。
第四章分析法
分析法是一种通过逐步分解问题和逐一解决子问题来得出整体解决方案的思维方法。这种方法适用于复杂的问题和需要系统思考的领域。但是在使用分析法时,我们也需要注意分析的全面性和逻辑的严谨性,避免因为漏掉重要因素或分析错误而得出错误的结论。
第五章观察法
观察法是一种通过观察和发现问题的特征和规律来得出解决方案的思维方法。这种方法适用于需要发现隐藏问题和规律的领域。但是在使用观察法时,我们也需要注意观察的细致性和逻辑的严谨性,避免因为观察不全面或逻辑错误而得出错误的结论。
国际标准性取向测试题
国际标准性取向测试题
中国际标准性取向测试题:
一、审美偏好:
1、你喜欢的颜色是什么?
2、你最喜欢的电影类型是什么?
3、你对艺术风格有什么好感?
4、你最喜欢的音乐风格是什么?
二、思维定势:
1、你的思维方式是否比较实用主义?
2、你相信什么类型的动态平衡理论?
3、你如何看待世界上普遍存在的不公正?
4、你如何看待全球发展和保护自然环境之间的权衡?
三、社交关系:
1、你认为构建社会关系最重要的是什么?
2、你是否认为自己是一个负责任的公民?
3、你如何看待交友关系中的诚实和信任?
4、你如何感受社会关系中的责任和问责制?
四、偏好倾向:
1、你最崇尚的思想、价值观是什么?
2、你是否相信,每个人都有着不同的偏好和价值观?
3、你如何看待在做决定时偏袒和偏偏袒的情况?
4、你对对策的理解,是否是对生活中出现的可能性的评估?
逻辑思维训练500题以及答案
逻辑思维训练500 题(修订版)正文前序:思维训练让你更高、更强!
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前言
第一章假设法
第二章计算法
第三章排除法
第四章分析法
第五章观察法
前序:思维训练让你更高、更强!
当今时代是一个知识爆炸的时代,也是一个头脑竞争的时代;在竞争日益激烈的环境下,一个人想要很好地生存,不仅需要付出勤奋,而且还必须具有智慧。随着人才竞争的日趋激烈和高智能化,越来越多的人认识到只拥有知识是远远不够的。因为知识本身并不能告诉我们如何去运用知识,如何去解决问题,如何去创新,而这一切都要靠人的智慧——大脑思维来解决。认真观察周围的人我们也会发现,那些在社会上有所成就的人无不是具有卓越思维能力的人。
那么,思维的力量真的如此强大吗?为什么思维会对人有如此大的影响呢?早在20 世纪40 年代,西方发达国家就开始对人的大脑思维进行深入研究,希望能够揭开人类智慧的本质。通过研究他们发现,那些具有创造型思维和复合型思维的人,他们比一般人更善于思考,更懂得如何提炼有用的信息、如何驾驭和运用知识去解决新问题;从而,他们也就往往比其他人知道更多的信息,拥有更多的知识,在社会上也就混得更好。
世界著名的物理学家劳厄曾说过,“重要的不是获得知识,而是发展思维能力。教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。”大量的事实也表明,个人的观察、分析、判断、理解、思考、决策、创意、策划、想像、洞察和战略规划等思维技能是否成熟,是否接受过系统的训练,将决定个人未来的职业发展前途。因此,一个人要想在激烈的脑力竞争中生存,就要学会更新自己僵化的头脑、简单的思维模式,让自己成为一个思维技能训练有素的人。
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简单的思维定势测试题
简单的思维定势测试题 1.在荒无人迹的河边停着一只小船,这只小船只能容纳一个人。有两个人同时来到河边,两个人都乘这只船过了河。他们是怎样过河的?
2.篮子里有4个苹果,由4个小孩平均分。分到最后,篮子里还有一个苹果。他们是怎样分的?
3.已将一枚硬币任意抛掷了9次,掉下后都是正面朝上。现在你再试一次,假定不受任何外来因素的影响,那么硬币正面朝上的可能性是几分之几?
4.有人不拔出瓶塞,就可以喝到酒,你能做到吗?(注意:不能将瓶子弄破,也不能在瓶塞上钻孔。)
5.抽屉里有黑白尼龙袜各7只,假如你在黑暗中取袜,至少要拿出几只才能保证取到一双颜色相同的袜子?
答案:
1.两人是分别处在河的两岸,一人先渡过河来,然后另一人渡过去。
2.4个小孩一人一个。题目中并没有“剩下”的字眼,那3个小孩拿了应得的一份,最后一份当然是最后一个孩子的。
3.二分之一。硬币只有两面,不要说任意抛10次,就是任意抛掷1000次,正面朝上的可能性也始终是二分之一。
4.可以将瓶塞压入瓶内。在多数情况下,人们总是拔出瓶塞
后才喝酒的,但是,也可以将瓶塞压入瓶内,不过,只是人们不常这样做罢了。
5.3只。这个问题的关键是“相同”与“不同”。取一双颜色相同的,答案是3只;取一双不同的,答案才是8只。
在随大流的时候,想想自己是否应该跟随,想想自己是否有更好的选择。
思维定势的特点一是思维模式,即通过各种思维内容体现出来的思维程序、模式,既与具体内容有联系,却又不是具体内容,而是许多具体的思维活动所具有的逐渐定型化了一般路线、方式、程序、模式;
二是强大的惯性或顽固性,不仅逐渐成为思维习惯,甚至深入到潜意识,成为不自觉的、类似于本能的反应。尤其表现在,要改变一种思维定势是有一定难度的,首先需要有明确的认识,自觉的进行;其次要有勇气和决心。
思维最大的敌人,是习惯性思维。世界观、生活环境和知识背景都会影响到人们对事对物的态度和思维方式,不过最重要的影响因素是过去的经验。生活中有很多经验,它们会时刻影响人们的思维。
思维定势的作用积极作用
思维定势对于问题解决具有极其重要的意义。在问题解决活动中,思维定势的作用是:根据面临的问题联想起已经解决的类似的问题,将新问题的特征与旧问题的特征进行比较,抓住新旧问题的共同特征,将已有的知识和经验与当前问题情境建立联系,利用处理过类似的旧问题的知识和经验处理新问题,或把新问题
转化成一个已解决的熟悉的问题,从而为新问题的解决做好积极的心理准备。具体地说,在问题解决中,思维定势主要包括以下三方面内容:
1、定向解决问题总要有一个明确的方向和清晰的目标,否则,解题将会陷入盲目性。定向是成功解题的前提。
2、定向方法是实现目标的手段,广义的方法泛指一切用来解决问题的工具,也包括解题所用的知识。不同类型的问题总有相应的常规的或特殊的解决方法。定向方法能使我们对症下药,它是解题思维的核心。
3、定势解决问题是一个有目的、有计划的活动,必须有步骤地进行,并遵守规范化的要求。
思维定势是一种按常规处理问题的思维方式。它可以省去许多摸索、试探的步骤,缩短思考时间,提高效率。在日常生活中,思维定势可以帮助人们解决每天碰到的90%以上的问题。但是思维定势不利于创新思考,不利于创造。
消极作用
思维定势对问题解决既有积极的一面,也有消极的一面,它容易使我们产生思想上的防性,养成一种呆板、机械、千篇一律的解题习惯。当新旧问题形似质异时,思维的定势往往会使解题者步入误区。
大量事例表明,思维定势确实对问题解决具有较大的负面影响。当一个问题的条件发生质的变化时,思维定势会使解题者墨守成规,难以涌出新思维,作出新决策,造成知识和经验的负迁移。
根据唯物辩证法观点,不同的事物之间既有相似性,又有差异性。思维定势所强调的是事物间的相似性和不变性。在问题解决中,它是一种“以不变应万变”的思维策略。所以,当新问题相对于旧问题,是其相似性的主导作用时,由旧问题的求解所形成的思维定势往往有助于新问题的解决。而当新问题相对于旧问题,是其差异性起主导作用时,由旧问题的求解所形成的思维定势则往往有碍于新问题的解决。
从思维过程的大脑皮层活动情况看,定势的影响是一种习惯性的神经联系,即前次的思维活动对后次的思维活动有指引性的影响。所以,当两次思维活动属于同类性质时,前次思维活动会对后次思维活动起正确的引导作用;当两次思维活动属于异类性质时,前次思维活动会对后次思维活动起错误的引导作用。