高中数学选修1课件:3.1.1变化率与导数
高中数学选修1-1精品课件2:3.1.1 变化率问题
[点评] 瞬时速度是平均速度在 Δt→0 时的极限值.因此, 要求瞬时速度,应先求出平均速度.
(2012~2013 学年度山东潍坊高二期末测试)已知物体的运
动方程是 S=-4t2+16t(S 的单位为 m;t 的单位为 s),则该物
体在 t=2s 时的瞬时速度为( )
A.3m/s
B.2m/s
C.1m/s
题目类型二、瞬时变化率
[例 2] 以初速度 v0(v0>0)垂直上抛的物体,t 秒时的高 度为 s(t)=v0t-12gt2,求物体在时刻 t0 处的瞬时速度.
[解析] ∵Δs=v0(t0+Δt)-12g(t0+Δt)2-(v0t0-12gt02)=(v0 -gt0)Δt-12g(Δt)2,
∴ΔΔst=v0-gt0-12gΔt,当 Δt→0 时,ΔΔst→v0-gt0. 故物体在时刻 t0 的瞬时速度为 v0-gt0.
题目类型一 平均变化率
[例 1] 求函数 y=x3 在 x0 到 x0+Δx 之间的平均变化率,并 计算当 x0=1,Δx=12时平均变化率的值.
[分析] 直接利用概念求平均变化率,先求出表达式,再 直接代入数据就可以得出相应的平均变化率.
[解析] 当自变量从 x0 变化到 x0+Δx 时,函数的平均变化 率为fx0Δ+xΔx=x0+ΔΔxx3-x03=3x20+3x0Δx+(Δx)2.
3.瞬时变化率、瞬时速度
物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.
4.一般地,如果物体的运动规律是 s=s(t),那么物体在
时刻 t 的瞬时速度 v,就是物体在 t 到 t+Δt 这段时间内,当 Δt→0
时平均速度的极限,即 v=lim Δt→0
ΔΔst为 t 时刻的瞬时速度.
1.在高台跳水运动中,运动员在 t1≤t≤t2 这段时间里的位
《3.1变化率与导数》课件-优质公开课-人教A版选修1-1精品
(2)求函数 f(x)= 1������在区间[1,1+Δx]上的平均变化率.
思路分析:先求函数值的变化量 Δy=f(x2)-f(x1),再代入ΔΔ������������求出平均变化率.
解:Δy=f(1+Δx)-f(1)
=
1+1Δ������-1=1- 11++ΔΔ������������=(1+
②求点
x0
附近的平均变化率,可用������(������0
+������)-������( ������
������0)的形式求解.
重点:1.求函数在某点附近的平均变化率; 2.会求导函数,利用导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程. 难点:1.会利用定义求函数在某点处的导数; 2.通过函数的图象理解导数的几何意义.
3.1 变化率与导数
目标导航 预习导引
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
[t1,t2]上的平均速度,即������
=
������(������2)-s(������1 ������2-������1
).
3.1 变化率与导数
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预习交流 1
(1)若函数 f(x)在[x1,x2]内的平均变化率为 0,能否说明函数 f(x)没有 变化?
预习交流 2
(1)“函数 f(x)在点 x0处的导数”“导函数”“导数”三者之间有什么区别与 联系?
提示:①函数在一点处的导数,就是在该点的函数改变量与自变量的改
高中数学选修1-1优质课件9:3.1.1变化率问题
课前热身
1.函数 y=f(x)在区间[x1,x2]上的变化率可用f(xx2)2--fx(1x1),我
们把这个式子称为函数 y=f(x)从 x1 到 x2 的_平__均__变__化__率_.习惯上 用 Δx 表示___x__2-_x_1___,Δy 表示__f(_x_2_)_-f_(_x_1_) .
自测自评
1.已知函数 f(x)=2x2-4 的图象上一点(1,f(1))及附近一点
(1+Δx,f(1)+Δy),则ΔΔyx等于( )
A.4
B.4x
C.4+2Δx
D.4+2(Δx)2
【解析】ΔΔyx=f(1(1++ΔΔxx)-)-f(11)
2(1+Δx)2-4-2×12+4
=
Δx
=4+2Δx.
【答案】C
(3)ΔS=S(0.5)-S(0) =3×0.5-0.52-0=1.25, Δt=0.5-0=0.5. ∴-v =ΔΔSt =10.2.55=2.5. ∴从 t=0 到 t=0.5 的平均速度为 2.5.
规律技巧 物体在 t=0 时的瞬时速度也叫做物体的初速 度,当 t=0 时,初速度 v0 不一定为 0.
当 x0=2,Δx=12时,函数在[2,2.5]上的平均变化率为 k2=6×2 +3×0.5=13.5;
当 x0=3,Δx=12时,函数在[3,3.5]上的平均变化率为 k3=6×3 +3×0.5=19.5,
所以 k1<k2<k3.
2.设物体的运动方程为 S=S(t),如果一个物体在时刻 t0 时位于 S(t0),到时刻 t0+Δt 这段时间内,物体的位置增量是 ΔS =S(t0+Δt)-S(t0).那么位置增量 ΔS 与时间增量 Δt 的比,就是
【精品课件】3.1.1-2变化率问题与导数的概念
1 2
变化率 谁创立了导数 与导数
导数是在怎样的背景之下产生的 呢
背景
十七与十八世纪的数学家们常把自己的数学活动跟各种 不同自然领域(物理、化学、力学、技术)中的研究活动联 系起来,并由实际需要提出了许多数学问题。历史上,导数
概念产生于以下两个实际问题的研究。第一:求曲线的切线
问题,这是一个非常古老的问题,可以追溯到希腊著名的科 学家阿基米德(Archimedes,287-212B.C);第二:求非 均速运动的速度,它最早由开普勒(kepler:1571-1630),伽 利略(Galileo:1564—1642),牛顿(Newton:1642-1727)等 提出来.
y
f (x2)
f f ( x2 ) f ( x1 ) 表示函数f(x) 的图像上 x x2 x1 的两点( x1 , f ( x1 )), ( x2 , f ( x2 ))连线的斜率.
f (x1)
x2 – x1 x1 x2
y = f (x)
f (x 2) – f (x1)
4)物体从3s到3 ts的平均速度 v s(3 t ) s(3) 30 5t (m / s)
(3 t ) 3
平均速度 v 近似地刻画了在某一时间段内物体运动的快慢. 如何精确地刻画物体在某一时刻的速度呢?
物体在某一时刻的速度称为瞬时速度。
即如何求物体在t=3s的瞬时速度呢?
t 0
10t0
定义:
函数 y = f (x) 在 x = x0 处的瞬时变化率是
f ( x0 Δx) f ( x0 ) y lim lim x 0 x x 0 x 称为函数 y = f (x) 在 x = x0 处的导数, 记作 f ( x0 )
人教A版高中数学选修1-1 第三章3.1.1 变化率问题教学课件 (共21张PPT)
们的意义。
lim f关’(键2)是求出: x0
ff
'
((22);它说xf)明'(6在f)第(22)(h)附近,原
度油下温x降度;大在约第以63(h0C)/附H的近速,
lim f ’(6)
f (6 原油x)温度f 大(6约) 以5 0C/H的
x0
x 速度上升。
课堂小结
1.通过本节课的学习你有哪些收获? 平均变化率、瞬时变化率(即导数) 体会了函数思想、逼近思想方法、概念形成 过程中的抽象概括
t0
t
思考
函数f (x)在x x0处的瞬时变化率怎样表 示?
lim f (x0 x) f (x0般地,函数y f (x)在x x0处的瞬时变化率是
lim y lim f (x0 x) f (x0 )
x x0
x0
x
我们称它为函数 y f (x)在x x0处的导数;
率。
解:y 5(2 x)2 6 (5 22 6) 20x 5x2
则平均变化率为:y 20 5x x
探 究
计算:运动员在 0 t 65
49
这段时间内的平均速度,
h(
65
)
并思考下面的问题:
h(0)
P73
v
49 65 0
0 (1)运动员在这段
时间里是静止的吗?
49
(2)你认为用平均速度描述运动员的运动状态有
t 0时,在2,2+t这段时间内
v
h(2
t)
h(2)
4.9t 2
13.1t
(2 t) 2
t
4.9t 13.1
瞬时速度
我们用 lim h(2 t) h(2) 13.1
(人教)高中数学选修1-1(课件):3.1变化率与导数3.1.1变化率问题3.1.2导数的概念
问範精说7想_想(1)在经营某商品中,甲挣到10万元,乙挣到2万元,如何比较和评价甲,乙两人的经营成果?(2)在经营某商品中,甲用5年时间挣到10万元,乙用5个月时间挣到2万元,如何比较和评价甲,乙两人的经营成果?痒龜说师t 屮仅比怨一金養的安祂是水经过虹吸管从容器甲中流向容器乙,fs 后容器甲中水的体积(单位: cm3)f计算第一个ios内砌如纯化。
现有宿迁市某年3月和4月某天日最高气温记载.时间3月18日4月18日4月20日日最高气温 3.5°C18.6°C33・4°C温差15・1°C温差14.8 °C问龜精境“衣济昌衬枪过山车是一项富有刺激性的娱乐工具也风驰电掣、有惊无险的快感令不少人r 卜B>-x c -x B该比值近似量化BQ 间 这一段曲线的陡哨程度.称该比值为曲线在B.C 之 间这一段年谢麦祀半・容易看出点B.C 之间的曲线较* A.B 之间的曲线更加"陡哨〃・ 如何量化陡哨程度呢? OAy建构數修鰹捡4均变化率的定义: 一般地,函数介莊区间[Xp%2]±的平均变化率为说明:⑴平均变化率的实质就是:两点(引, 佩現⑥)连线的斜率.(皿吏代曲思您丿(2)平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,或者说曲线陡峭程度是平均变化率“视觉化”(救形箱合思越丿AyAx /(兀2)- /(兀1)例1、已知函数f(x)=2x+l, g{x) =-2x ,分另!J 计算在区间[-3, T], [0, 5]上f(x)及g{x)的平均变化率•思考:一次函数y二kx+b在区间[m, n]上的平均变化率有什么特点?例2、已知函数/(x)=x1 2,分别计算/匕)在下列区间上的平均变化率:⑴[1, 3];弋(2)[1, 2];3\(3)[1, 1.1];2.1\(4)[1, 1.001]・2.001变题:(5) [0.9, 1]; 1.9 \1 3 x 篠后思考:为什么趋近于2呢?2的几何意义是什么?救摩宗用(6)[0.99, 1];1.99(7)[0.999, 1].] 999仁平均变化率的定义:学/g —/g) Ax 兀 _x. 2. 平均变化率的意义:大量生活中的实例 建立数学模型数学应用 3. 求平均变化率的步骤: 这节篠我的收获是什么? ㈢救摩宗用4. 思想方法:。
2018学年高中数学选修1-1“同课异构”教学课件 3.1.1变化率问题1 精品
k P1P2
f x2 f x1 .
x2 x1
(2)平均变化率的取值 平均变化率可以表现函数的变化趋势,平均变化率为0,并不 一定说明函数f(x)没有发生变化. (3)平均变化率的物理意义 平均变化率的物理意义是把位移s看成时间t的函数s=s(t),在
时间段[t1,t2]上的平均速度,即 v st2 st1 .
【解题指导】
【规范解答】(1)当t=0时的速度为初速度.
在0时刻取一时间段[0,0+Δt],即[0,Δt],
∴Δs=s(Δt)-s(0)=[3Δt-(Δt)2]-(3×0-02)
=3Δt-(Δt)2 ①,…………………………………………2分
s 3t (t)②2 , 3… …t ………………………………3分
【解析】x0处的函数值为f(x0),x0+Δx处的函数值为
f(x0+Δx),所以Δy为f(x0+Δx)-f(x0). 答案:f(x0+Δx)-f(x0)
1.对平均变化率的解读
(1)平均变化率的几何意义
平均变化率的几何意义是表示函数y=f(x)图象上割线P1P2的
斜率(其中P1(x1,f(x1)),P2(x2,f(x2))),即
(1)如果记Δx=x2-x1,可用x1+Δx代替x2.类似的,Δy=
f(x2)-f(x1)=f(x1+Δx)-f(x1),于是平均变化率可以表示为
y f x2 f x1 f x1 x f x1 . 式子中的Δx是一个整体
x
x2 x1
x
符号,不是Δ与x相乘.
(2)公式中,分子是区间两端点间的函数值的差,分母是区间
t12+t,
4
Δs=
(14 t0+Δt)2+(t0+Δt)-(
人教版高中数学选修1-1-3.1 变化率与导数 3.1.3ppt课件
知识点2 导函数的概念 观察图形,回答下列问题:
问题:导函数f′(x)与f′(x0)有何区别与联系?
【总结提升】
导函数的相关概念
(1)函数在一点处的导数f′(x0),就是在该点处函数值的改变量与自 变量的改变量之比的极限值,它是一个常数,不是变数.
(2)函数的导数是对某一区间内任意点x而言的,就是函数f(x)的导函
(4)根据斜率相等求得x0,然后求得斜率k. (5)根据点斜式写出切线方程. (6)将切线方程化为一般式.
【变式训练】求曲线f(x)= 2 在点(-2,-1)处的切线的方程.
x 【解析】由于点(-2,-1)恰好在曲线f(x)= 上2 ,所以曲线在点(-2,-1)
处的切线的斜率就等于函数f(x)= Nhomakorabea 在点(-2x ,-1)处的导数.
【补偿训练】如果曲线y=x3+x-10的一条切线与直线y=4x+3平行,那么 曲线与切线相切的切点坐标为 ( ) A.(1,-8) B.(-1,-12) C.(1,-8)或(-1,-12) D.(1,-12)或(-1,-8)
【解析】选C.设切点坐标为P(x0,y0), 则y0=x03+x0-10的切线斜率为k=
1 2
【解析】(1)选A.因为y′|x=1= lima(1x)2a12
x0
x
= lim2axa((2xa)2+= alΔim x)=2a,
所以x 20a=2,所x以a=1.x 0
(2)由导数的几何意义可知k1,k2分别为曲线在A,B处切线的斜率,而
k3=f(2)-f(1)= f 2 f为(1直)线AB的斜率,
所以切线的方程为y=x-1.
即x-y-1=0.
【方法技巧】过曲线上一点求切线方程的三个步骤
高中数学选修1-1第3章3.1.1-3.1.2变化率与导数课件人教A版
到������2 的平均变化率.
习惯上用Δx表示x2-x1,即Δx=x2-x1,可把Δx看作是相对于x1的一个 “增量”,可用x1+Δx代替x2.类似地,Δy=f(x2)-f(x1).于是,平均变化率可 Δ������ 表示为 .
������
名师点拨 1.变化率问题来源于现实生活中的实际问题.平均变化 率是一个比值,它是表示一个量随另一个量变化快慢的重要指标, 如物体运动的平均速度、气球的平均膨胀率等.函数的平均变化率 就是从这些实际问题中抽象出来的一个重要数学概念. 2.Δx≠0,但可正可负;要注意Δx是一个整体符号,而不是Δ与x相乘. 3.改变量的对应:若Δx=x2-x1,则Δy=f(x2)-f(x1),而不是Δy=f(x1)-f(x2).
2.瞬时变化率
函数 y=f(x)在 x=x0 处的瞬时变化率是函数 f(x)从 x0 到 x0+Δx 的 平均变化率在 Δx→0 时的极限,即 lim
f(x0 +������x)-f(x0 ) ������x Δ������ →0
= ������������������ Δ������. ������x →0
������
名师点拨 瞬时变化率是当自变量的改变量趋近于0时,平均变化 率趋近的值,它刻画了函数在某一点处变化的快慢.瞬时变化率可 反映运动物体的瞬时速度、切线的斜率等.
-9-
3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念
1 2 3
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-7-
3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念
1 2 3
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数学:选修1-1人教版精品课件3.1.1变化率与导数
解析:分别写出 x=x0 和 x=x0+Δx 对应的函数值 f(x0) 和 f(x0+Δx),两式相减,就得到了函数值的改变量 Δy=f(x0 +Δx)-f(x0),故应选 D.
答案:D
8
2.若一质点按规律 s=8+t2 运动,则在时间段 2~2.1 中,平均速度是( ) A.4 B.4.1 C.0.41 D.-1.1
答案:3-Δx
12
5.求函数 y=x2 在点 x=1 处的导数.
解:Δy=(1+Δx) -1=2Δx+(Δx) , Δy ∴ =2+Δx.y′|x=1= lim (2+Δx)=2. Δx Δx→0
2
2
13
14
1.函数的平均变化率的理解 定义中的 x1,x2 是指其定义域内不同的两个数,记 Δx fx2-fx1 Δy =x2-x1,Δy=f(x2)-f(x1),则当 Δx≠0 时, = Δx x2-x1 称作函数 y=f(x)从 x1 到 x2 的平均变化率,理解平均变化率 应注意以下几点:
24
练 1 求函数 y=2x2+5 在区间[2,2+Δx]上的平均变化 1 率;并计算当 Δx= 时,平均变化率的值. 2
[ 解 ] 因为 Δy= 2×(2 + Δx) + 5 - (2×2 + 5)= 8Δx + Δy 2 2(Δx) ,所以平均变化率为 =8+2Δx. Δx 1 1 当 Δx= 时,平均变化率的值为 8+2× =9. 2 2
18
注意:令 x=x0+Δx,得 Δx=x-x0, fx-fx0 于是 f′(x0)= lim x x0 x-x0 fx0+Δx-fx0 与定义中的 f′(x0)= lim 意义相同. Δx Δx→0
19
函数的平均变化率 2 例 1 已知函数 f(x)=2x +3x-5. Δy (1)求当 x1=4,且 Δx=1 时,函数增量 Δy 和平均变化率Δx; Δy (2)求当 x1=4,且 Δx=0.1 时,函数增量 Δy 和平均变化率Δx; (3)若设 x2=x1+Δx.分析(1)(2)题中的平均变化率的几何意义.
高中数学选修(1-1)3.1.1变化率与导数
中,平均速度是( )
A.4
B.4.1
C.0.41
D.-1.1
解析: v =ΔΔst=8+2.21.21--28+22=2.102-.1 22=4.1, 答案:B
9
3.函数 f(x)在 x=x0 处的导数可表示为( ) A.f′(x0)=Δlixm→0fx0+ΔΔxx-fx0 B.f′(x0)= lim [f(x0+Δx)-f(x0)]
20
[解] f(x)=2x2+3x-5, ∴Δy=f(x1+Δx)-f(x1) =2(x1+Δx)2+3(x1+Δx)-5-(2·x21+3·x1-5) =2[(Δx)2+2x1Δx]+3Δx =2(Δx)2+(4x1+3)Δx.
21
(1)当 x1=4,Δx=1 时,Δy=2+(4×4+3)×1=21, ∴ΔΔxy=211=21; (2)当 x1=4,Δx=0.1 时, Δy=2×0.12+(4×4+3)×0.1=0.02+1.9=1.92, ∴ΔΔxy=10.9.12=19.2;
答案:A
11
4.已知函数 y=f(x)=-x2+x 的图象上一点(-1,-2) 及邻近一点(-1+Δx,-2+Δy),则ΔΔxy=______.
解析:Δy=f(-1+Δx)-f(-1)=-(-1+Δx)2+(-1+ Δx)-(-2)=-(Δx)2+3Δx,所以ΔΔxy=-ΔxΔ2x+3Δx=3-Δx, 故应填 3-Δx.
答案:3-Δx
12
5.求函数 y=x2 在点 x=1 处的导数. 解:Δy=(1+Δx)2-1=2Δx+(Δx)2, ∴ΔΔxy=2+Δx.y′|x=1=Δlixm→0(2+Δx)=2.
13
14
1.函数的平均变化率的理解 定义中的 x1,x2 是指其定义域内不同的两个数,记 Δx =x2-x1,Δy=f(x2)-f(x1),则当 Δx≠0 时,fxx22--xf1x1=ΔΔxy 称作函数 y=f(x)从 x1 到 x2 的平均变化率,理解平均变化率 应注意以下几点:
人教A版高中数学选修1—1第二章3.1.1变化率与导数复习课件
(2)Δy=(-1+Δx)2+a(-1+Δx)+b-(1-a+b)=(a-2)Δx +(Δx)2,
ΔΔyx=a-2+Δx,由导数的定义,得 y′x=-1=Δlixm→0ΔΔyx=Δlixm→0(a-2+Δx)=a-2.
等于( ) A.-4 C.-2
B.2 D.±2
解析:f′(x)= lim Δx→0
fx+ΔΔxx-fx=Δlixm→0
x+2Δx-2x Δx
= lim Δx→0
xx-+2Δx=-x22,
∴f′(m)=-m22=-12,∴m=±2.故选 D. 答案:D
6.利用导数的定义求: (1)y=x22在 x=1 处的导数; (2)y=x2+ax+b(a,b 为常数)在 x=-1 处的导数. 解:(1)Δy=1+2Δx2-2=-4Δ1+x-Δ2xΔ2 x2, ΔΔyx=-41++2ΔΔxx2. 由导数的定义,得 y′x=1=Δlixm→0ΔΔyx=Δlixm→0-41++2ΔΔxx2=-4.
则ΔΔyx=3ΔΔxx=3.
答案:B
4.(2019·福建罗源月考)一物体的运动方程为 s=1t +2t(t>1),
其中 s 的单位是米,t 的单位是秒,那么物体在 2 秒末的瞬时速
度是( )
7 A.4
米/秒
9 B.4
米/秒
3 C.2
米/秒
5 D.2
米ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ秒
解
析
:
Δs
=
1 2+Δt
+
2(2
+
Δt)
-
解析:Δs=(2-22)-(2-02)=-4,
∴ΔΔst=2--40=-2.
∴该质点在[0,2]内的平均速度为-2.
答案:-2
人教版高中数学选修一教学课件 变化率与导数
学习目标
思维脉络
1.理解函数平均变化 率的意义,会求函数 的平均变化率. 2.了解函数瞬时变化 变化率与导数 率的意义,理解函数 平均变化率——瞬时变化率 导数的概念,会求函 导数的概念
数在某一点处的导 数. 3.理解函数导数的几 何意义及其应用.
导数的几何意义——曲线在某点处的切线
)-2x0-Δx.
探究一
探究二
探究三
探究四
思维辨析
探究一
探究二
探究三
探究四
思维辨析
变式训练 1 函数 f(x)=x2-1 在 x0 到 x0+Δx 之间的平均变化率为
(2)若物体运动的路程与时间的关系式是s=f(t),当Δt趋近于0时,函数
f(t)在t0到t0+Δt之间的平均变化率
f(t0 + Δt)-f(t0) Δt
趋近于常数,我
们把这个常数叫做物体在t0时刻的瞬时速度.
12345
做一做2 若质点M按照规律s(t)=2t2+1做直线运动(位移单位:m,时
间单位:s),则该质点在t=3 s时的瞬时速度等于
一般地,函数
y=f(x)在
x=x0
处的瞬时变化率是 lim
Δ x →0
Δy Δx
=
lim
Δ x →0
f
(x 0
+Δ x )-f Δx
(x0
),我们称它为函数
y=f(x)在
x=x0
处的导数,记作
f'(x0)或
y'|x =x 0
,即
f'(x0)=Δlxim→0
f
(x 0
+Δ x )-f (x Δx
人教高中数学选修1-1课件:3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念
D.f′(x0)=b
【解析】选C. y f (x0 x) f (x0) a bgx,
x
x
f′(x0)= lim y lim (a bgx) a.
x x0
x0
3.已知函数f(x)= 1, 则 f ( 2 ) =
.
x
2
【解析】 f (
2 ) lim f (
2 x) f ( 2 )
或 y |x=x0
lim f (x0 x) f (x0)=lim y
x0
x
x0 x
【对点训练】
1.已知函数f(x)=20x-19,则表达式 lim f (3 x) f (3)
的值为 ( )
x0
x
A.3
B.Δx
C.3+Δx D.20
【解析】选D.因为 lim f (3 x) f (3)
【对点训练】
1.函数y=x3在 [0,1] 上的变化率为A,在[1,2]上的变化 率为B,则 A 的值2 为 ( )
B
A.28 B. 1
C. 7 D. 4
28
4
7
【解析】选B.因为
A
(1)3 2
0
1,B
23
1
7,
所以 A 1 .
10 4
2 1
2
B 28
2.质点运动规律s=t2+3,则在时间[3,3+Δt]中,相应的
v h(0.5) h(0) 4.05(m / s).
在1≤t0≤.52这0 段时间里的平均速度是
=-8.2(m/s).
v h(2) h(1) 2 1
结论:平均变化率概念
我们把式子__f(_x_2 )__f_(_x1_)_称为函数y=f(x)从__到__的平
2017版高中数学选修1-1(课件):3.1 变化率与导数 3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数
1.了解导数概念的实际背景,体会导数的思想及其内涵. 2.导数概念的实际背景,导数的思想及其内涵.(重 点)
第五页,编辑于星期六:三点 二十六分。
探究点1 变化率问题
问题1 气球膨胀率
我们都吹过气球,回忆一下吹气球的过程,可以发
现,随着气球内空气容量的增加,气球半径增加得越来
越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢?
第二十二页,编辑于星期六:三点 二十六分。
1.运动员在某一时刻t0的瞬时速度怎样表示?
解答:lim h(t0 t) h(t0 )
t0
t
函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率的表示
第二十三页,编辑于星期六:三点 二十六分。
导数的概念:
一般地,函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是
lim y lim f(x0 Δx) f ( x0 ) ,
解: 在第2h和第6h时, 原油温度的瞬时变化率就是
f (2)和 f (6 ).
根据导数的定义,
f (2 x)
f (2)
4x (x)2 7x
x 3,
x
x
所以, f (2) lim y lim ( x 3) 3.
x x 0
x 0
第二十九页,编辑于星期六:三点 二十六分。
同理可得 f ( 6 ) 5 .
v
趋近于确定值–13.1”.
第二十一页,编辑于星期六:三点 二十六分。
瞬时速度
我们用 lim h(2 t) h(2) 13.1
t 0
t
表示“当t=2, Δt趋近于0时,平均速度趋于确定
值-13.1”.
局部以匀速代替变速,以平均速度代替瞬时速
度,然后通过取极限,从瞬时速度的近似值过渡到瞬
2017版高中数学选修1-1(课件):3.1 变化率与导数 3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数
问题情境1
想一想
(1)在经营某商品中,甲挣到10万元,乙挣到2 万元,如何比较和评价甲,乙两人的经营成 果?
(2)在经营某商品中,甲用5年时间挣到10万元, 乙用5个月时间挣到2万元,如何比较和评价 甲,乙两人的经营成果?
本题说明:△y与△t中仅比较一个量的变化是不 行的.
那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着 迷。
第五页,编辑于星期六:三点 二十六分。
交流与讨论
容易看出点B,C之间的曲线较点A,B
之间的曲线更加“陡峭”.
如何量化陡峭程度呢?
●C
k yC yB xC xB
y
该比值近似量化B,C之间这 一段曲线的陡峭程度.
称该比值为曲线在B,C之间
这一段平均变化率.
●B
●A
o
x
第六页,编辑于星期六:三点 二十六分。
建构数学理论
平均变化率的定义:
一般地,函数 f (x)在区间 [x1, x2 ]上的平均变化率为
y f (x2 ) f (x1)
x
x2 x1
说明:(1)平均变化率的实质就是:两点(x1,f(x1)),
(x2,f(x2))连线的斜率. (以直代曲思想)
第二页,编辑于星期六:三点 二十六分。
问题情境2
水经过虹吸管从容器甲中流向容器乙, t s后容 器甲中水的体积 V(t)=5×e-0.1t (单位:cm3) ,计 算第一个10s内体积的平均变化。
第三页,编辑于星期六:三点 二十六分。
问题情境3
现有宿迁市某年3月和4月某天日最高气温记载.
时间
3月18日 4月18日 4月20日
思考:一次函数y=kx+b在区间[m,n]上的平 均变化率有什么特点?
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r(V2 ) r(V1) f (x2 ) f (x1)
V2 V1
x2 x1
设某个变量 f 随 x 的变化而变化,
从 x 经过 △x , 量 f 的改变量为
f f (x x) f (x)
量 f 的平均变化率为
f f (x x) f (x)
x
x
令 x 0,则得到f 在x 的(瞬时)变化率:
t=0.2,0.4,0.6,0.8(min)时,血管中 药物浓度的瞬时变化率,把数据用表格 的形式列出。(精确到0.1)
血管中药物浓度的瞬时变化率, 就是药物浓度 函数f(t)在此时刻的导数, 从图象上看,它表示
曲线在该点处的切线的斜率. (数形结合,以直代曲)
以简单对象刻画复杂的对象
t
0.2
药物浓度的 瞬时变化率
(3) 物体在t =2时的瞬时速度.
v s 2g 1 gt
t
2
(1) 将 t=0.1代入上式,得
O s(2)
v 2.05g 20.09(m / s) (2) 将 t=0.01代入上式,得
s(2+t) s
v 2.005g 19.65(m / s)
( 3) 当t 0,2 t 2
平均速度 v 的极限为:
x0
x
T
P
f (x 0 )
o
x0
x 即 kPT tan f (x 0 )
函数y f (x)在点x0处的导数f (x0 )在几何上表示 曲线y f (x)在点M (x0, f (x0 ))处的切线的斜率。
曲线y f (x)在点M (x0 , f (x0 ))处
的切线方程为 y y0 f (x0 )(x x0 )
0.01 -13.149
-0.001 -13.0951
0.001 -13.1049
-0.0001 -13.009951 0.0001 -13.10049
-0.00001 -13.099951 0.00001 -13.100049
高台跳水 h(t) 4.9t 2 6.5t 10
v h h(t t) h(t)
t1
t2
t
(2)请描述,比较曲线分别在t0 , t1 , t2
附近增(减)以及增(减)快慢的情况。
在 t3 , t4 附近呢?
附近:瞬时 增(减): 变化率(正或负) 即:瞬时变化率(导数) =切线的斜率 增(减)快慢:即:导数 的绝多值的大小
切线的倾斜程度 =切线斜率的绝对值的 (陡峭程度) 大小 画切线(数形结合,以直代曲)
s=s(t)(s表示位移,t
时刻的速度.
表示时间),求物体在
t0
如 图 设 该 物 体 在 时 刻 t0 的 位 置 是 s (t0) = OA0 , 在 时 刻 t0
+t 的位置是s(t0+t) =OA1,则从 t0 到 t0 +t 这段时间内, 物体的 位移是
s OA1 OA0 s(t0 t ) s(t0 )
律是 s =s(t ),那么物体在时刻t 的瞬时速度v,就是
物体在t 到 t+t 这段时间内,当 t0 时平均速度v
的极限.即
v s lim s(t t ) s(t )
t t0
t
高台跳水 h(t) 4.9t 2 6.5t 10
Δt
Δt
-0.1
-v12.61
0.1
-13.59
-0.01 -13.051
t3, t4
附近单调 递减
上升
t3, t4
递增
如图,切线 l2 的倾斜程度大于切线 l1 的
倾斜程度, l3
l4
这说明曲线在 t2 附近比在 t1附近 下降
得迅速.
t3
t4
上升
2.如图表示人体血管中的药物浓度c=f(t) (单位:mg/ml)随时间t(单位:min) 变化的函数图像,根据图像,估计
△x之比当 △x→0的极限存在,则称函数 y = f(x)在点 x0 处
可导 ,并称这个极限为函数 y = f(x)在点 x0 处的导数,
记为 f (x0 ) 。
即
f
(x0 )
lim
x0
y x
lim
x0
f
( x0
x) x
f
(x0 )
y 也可记作 x xo
若这个极限 不存在,则称
在点x0 处不可
v 的极限.即
v s lim s(t t ) s(t )
t t0
t
例 物体作自由落体运动,
运动方程为: s 1 gt 2,其中位移 2
单位是m ,时间单位是s , g=9.8m/s2.
求 : (1) 物 体 在 时 间 区 间 [2,2.1]上的平均速度;
(2) 物体在时间区间[2,2.01] 上的平均速度;
引导:
1 这一现象中,哪些量在改变? 2 变量的变化情况? 3 引入气球平均膨胀率的概念
V (r) 4 r3 r(V ) 3 3V
3
4
当空气容量V从0增加1L时,半径增加了
r(1)-r(0)= 0.62 当空气容量V从1加2L时,半径增加了
r(2)-r(1)= 0.16
探究活动
气球的平均膨胀率是一个特殊的情况, 我们把这一思路延伸到函数上,归纳一下得 出函数的平均变化率
v lim v lim s 2g 19.6(m / s)
t0
t0 t
s
即物体在时刻t0=2(s)的瞬时速度等于19.6(m/s).
当时间间隔t 逐渐变小时,平均速度 v就越接近
t0=2(s) 时的瞬时速度v=19.6(m/s)
瞬时速度
要精确地描述非匀速直线运动,就要知道物
体在每一时刻运动的快慢程度.如果物体的运动规
h/ 1 3.3 同理,h/ (0.5) 1.6
运动员在 t 1s 时的瞬时速度为 h/ (1) 3.3m/ s ,
t 0.5s
h / (0.5) 1.6m / s
这说明运动员在t 1s附近,正以大约3.3m/ s
t 0.5s
的速率 下落 。
1.6m / s
上升
1.你能借助函数 f (x)的图象说说平均变化率
在时间段( t0+t)- t0 = t 内,物体的平均速度为:
v s(t0 t) s(t0 ) s
t0 t t0
t
要精确地描述非匀速直线运动,就要知道物 体在每一时刻运动的快慢程度.如果物体的运动规 律是 s =s(t ),那么物体在时刻t 的瞬时速度v,就是 物体在t 到 t+t 这段时间内,当 t0 时平均速度 .
记为 f (x0 ) 或 y xxo ,即
f (x0 )
lim
x0
f x
lim
x0
f
( x0
x) x
f
(x0 )
导数的概念
设函数 y = f(x) 在点 x=x0 的附近有定义,当自变量 x
在 x0 处取得增量 △x ( 点 x0 +△x 仍在该定义内)时, 相
应地函数 y 取得增量 △y = f (x0 +△x)- f (x0 ),若△y与
3.1.1 《变化率与导数》
教学目标
• 了解导数概念的实际背景,体会导数的思 想及其内涵
• 教学重点: • 导数概念的实际背景,导数的思想及其内
涵
变化率问题
问题1 气球膨胀率
V (r) 4 r3
3
r(V ) 3 3V
4
问题2 高台跳水运动中,运动员相对
于水面的高度是
h(t) 4.9t 2 6.5t 10
导数的步骤:
(1)求函数的增量: f f (x0 x) f (x0 ) ;
(2)求平均变化率: f f (x0 x) f (x0 ) ;
x
x
(3)取极限,得导数:
f
(
x0
)
lim
x0
f x
.
V (t0 ) S(t0 ), K切 f (x0 )
例、将原油精练为汽油、柴油、塑胶等各种不同
以简单对象刻画复杂的对象
(2) 曲线在 t0 时,切线平行于x轴,曲线在
t0 附近比较平坦,几乎没有升降.
h / (t1 ), h / (t2 ) 0
曲线在
t1 ,
t3 ,
t2
t4
处切线 l1 ,
l3 ,
l2
l4
的斜率 小于0 大于
h/ (t3 ), h/ (t4 ) 0
在 t1 , t2 附近,曲线下降 ,函数在 t1 , t2
0.3
0.4
0.6
0.8
0 0.5 1.4
抽象概括:
导函数 f / (x) 的概念:
f / (x0 ) 是确定的数 f / (x) 是
f
/ x0
lim
x0
f
x0
x
x
f (x0 )
f / x lim f x x f (x)
x0
x
x 的函数
小结:
1.函数 f (x) 在 x x0 处的导数 f / x0
t
t
v(2) lim h(2 t) h(2)
t 0
t
lim(4.9t 13.1) 13.1 t 0
导数的概念
一般地,函数 y =f(x) 在点x=x0处的瞬时变
化率是
lim f (x0 x) f (x0 ) lim fLeabharlann x0xx0 x
我们称它为函数 y = f (x)在点x=x0处的导数,
y
A B C
圆的切线定义并不适 l1 用于一般的曲线。
通过逼近的方法,将 l2 割线趋于的确定位置的