关联词训练题1

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人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-关联词1(含答案)

人教部编版四年级语文暑期专项训练关联词一、温馨提示：认真分析，选择正确的关联词，加油吧！1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）生命的季节，亦如四季的更替，有春的，有夏的，有秋的，有冬的。

此乃亘古不变的自然规律。

A．烂漫成熟奔放萧瑟B．浪漫奔放萧瑟成熟C．烂漫奔放成熟萧瑟D．浪漫成熟奔放萧瑟2．在句子中填写恰当的关联词语。

（1）颐和园的美景说也说不尽，（）有机会，你（）到那里细细游赏吧！（2）（）他说得对不对，你（）应该让人把话说完。

（3）李大伯（）年过六十，（）劳动的劲头却比得上年轻的小伙子。

3．连线搭配。

待到山花烂漫时我只躲到你的怀里凿壁偷光杨时心中的风雨来了她在丛中笑程门立雪李白采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜铁杵成针匡衡4．根据内容连线，并按要求写诗句。

书山有路勤为径飞入菜花无处寻日长篱落无人过学海无涯苦作舟采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛱蝶飞儿童急走追黄蝶为谁辛苦为谁甜《繁星》的作者是冰心，这个名字让我想起了王昌龄以“冰心”来象征自己高洁品格的诗句“，”。

5．选择恰当的关联词语只有……才……因为……所以……无论……也……虽然……但是……既……又……如果……就……（1）飞机飞得________快速，________平稳。

（2）________尊重别人，________会得到别人的尊重。

（3）太阳________离我们很远，________它与我们的关系非常密切。

（4）________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，________人们喜欢它。

6．在下列句中括号里填入恰当的关联词。

1.（）是他决定的事，（）算是再怎么说也改变不了。

2.他镇定自若，仿佛他（）给人（）给灾难下达命令。

3.（）内洞一团漆黑，（）我们什么都看不见。

4.（）不很快摧毁这个火力点，在黎明前（）攻不下597．9高地的主峰。

7．给下列句子选择合适的关联词。

虽然……但是…… 如果……就……因为……所以…… 既……又……（1）音乐（）能给人美的感受，（）能陶冶人的情操。

小学六年级语文关联词专题运用练习及答案

小学六年级语文关联词专题运用练习1.转折关系尽管……可是……虽然……但是………却……、……然而……、……可是……2.假设关系如果……就……、要是……那么、无论……都……、不管…也……、倘若……就、要是……就……3.并列关系一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后…… 8.条件关系只要……就……、只有……才……1我们把轮船停在港口; 冒着狂风暴雨前进..2. 从小学好本领; 能更好地为国家建设出力..3.鲁迅是伟大的文学家; 是伟大的思想家和革命家..4. 今天下雨了;我们要去探望李老师..5.长城是那样雄伟壮丽; 吸引了很多游客..6.一滴水很小很小; 无数滴水汇集起来;就可以形成江河湖海..7 我们现在不好好学习;将来不能担当起建设祖国的重任..8．很多同学在实践中体会到; 多读多写;作文会有进步..9．困难有多大;我们能克服..10.他热情地为同学们服务;受到同学们的好评..11．你答应找小兰一起去看画展;应该准时去找他..12．刘胡兰牺牲自己的生命;说出党的机密..13．我知道这件事情;并不了解事情的全过程..14．你去;他去;总得有一个人去..15．他牺牲自己;暴露党的组织..16．同学们走着;谈论着..17．是什么人;谁向我们指出行..18．小李在学习上有这么好的成绩;他平时刻苦学习的结果..19．风浪再大;我要把你送过河去..20．王老师关心我们的学习;关心我们的身体..21．多读多练;会提高作文水平..22．我们的教室宽敞明亮..23．现在我们的生活水平有了提高;还要注意节约..24．没有老师的耐心教育和帮助;我不会有这么大的进步..25．芦花村的孩子们几乎都会凫水;能像雨来游得这么好的却没有几个..26．人人都献出一点爱;世界会变成美好的人间..27．走到天涯海角;我不会忘记自己的祖国..28．凡卡在城里受罪;回到乡下爷爷那里去..29．邱少云牺牲自己;暴露潜伏部队..30．工作再忙;他每天晚上挤出时间学习英语..31．每天上学;王洁来找我;我去找他;我俩总是结伴去学校..33．我做了充分准备;这次试验没有成功..34．明天下雨;我们下个星期再去游乐园吧..35．石块有多重;小草要从下面钻出来..36．王平和我同桌三年;我很了解他..37．我们一定要把京张铁路修好;否则那些外国人会讥笑我们;会是中国工程师失去信心..38．他干的活计速度快;质量好..40．这艘轮船载客多;速度非常快..41．江涛刻苦学习;学习成绩一直保持优秀..42．在社会主义新中国;少年儿童能过上幸福的生活43．一场大雪过后;孩子们在雪地上堆雪人;打雪仗..44．他们是那么平凡;那么朴实;那么纯真;那么谦虚..45．他真正下了苦功;成绩有了很大的提高..46．他学习和品德都很好;身体也很好..47．我的身体不好;我要参加体育锻炼..48．刻苦地钻研;能掌握科学技术..49．风吹雨打;我们要坚持到校学习..50．弟弟年纪小;很懂事..51．李老师身体不好;一直坚持给我们上课..52、风吹雨打;我们坚持到校学习填关联词语1．我们要组织到公园参加游园晚会;你不去;他不去..2．天安门广场西侧的人民大会堂高大; 庄严..3．我问小刚："你参加美术小组; 参加航模小组 "4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组;我说：" 美术组; 航模组.." 5．他不一定能来;我们要通知他..6．这里的花很多; 没有奇花异草..7．鲁迅先生爱惜自己的时间; 爱惜别人的时间..8．我们可以看见铁丝网和胸墙; 可以看见火力点; 连敌人讲话都听得见..9．天气很冷;爷爷要坚持早锻炼..10．我们现在不好好学习;将来不能担当起建设祖国的重任.. 11．很多同学在实践中体会到; 多读多写;作文会有进步..12．困难有多大;我们能克服..13．他热情地为同学们服务; 受到同学们的好评..14．你答应找小兰一起去看画展; 应该准时去找他..15．刘胡兰牺牲自己的生命; 说出党的机密..16．放学后;我们在街上乱跑; 回家读一读课外书..17．我知道这件事情; 并不了解事情的全过程..18．你去; 他去;总得有一个人去..19．他牺牲自己; 暴露党的组织..20．同学们走着; 谈论着..21．是什么人;谁向我们指出行..22．小李在学习上有这么好的成绩;是他平时刻苦学习的结果.. 23．风浪再大;我要把你送过河去..24．王老师关心我们的学习; 关心我们的身体..25．多读多练; 会提高作文水平..26．我们的教室宽敞明亮..27．现在我们的生活水平有了提高; 还要注意节约..28．没有老师的耐心教育和帮助;我不会有这么大的进步..29．芦花村的孩子们几乎都会凫水; 能像雨来游得这么好的却没有几个.. 30．人人都献出一点爱;世界会变成美好的人间..31．走到天涯海角;我不会忘记自己的祖国..32．凡卡在城里受罪; 回到乡下爷爷那里去..33．邱少云牺牲自己; 暴露潜伏部队..34．工作再忙;他每天晚上挤出时间学习英语 ..35．每天上学; 王洁来找我; 我去找他;我俩总是结伴去学校.. 36．他把他的大提包扔在一边;怀里紧紧地抱着一个纸箱子..37．我做了充分准备;这次试验没有成功..38．困难再大;我们要按时完成任务..39．明天下雨;我们下个星期再去游乐园吧..40．石块有多重;小草要从下面钻出来..41 我说了; 不怕发表..42王平和我同桌三年; 我很了解他..1.我们与其把轮船停在港口;不如冒着狂风暴雨前进..2.只有从小学好本领;才更好地为国家建设出力.. 3.鲁迅不仅是伟大的文学家;还是伟大的思想家和革命家.. 4.尽管今天下雨了;我们还是要去探望李老师.. 5.因为长城是那样雄伟壮丽;所以吸引了很多游客..6.一滴水虽然很小很小;但是无数滴水汇集起来;就可以形成江河湖海.. 7．如果我们现在不好好学习;将来就不能担当起建设祖国的重任.. 8．很多同学在实践中体会到;只要多读多写;作文就会有进步.. 9．无论困难有多大;我们都能克服.. 10.因为他热情地为同学们服务;所以受到同学们的好评.. 11．如果你答应找小兰一起去看画展;就应该准时去找他.. 12．刘胡兰宁可牺牲自己的生命;也不说出党的机密.. 13．我虽然知道这件事情;但是并不了解事情的全过程.. 14．要么你去;要么他去;总得有一个人去.. 15．他宁可牺牲自己;也不暴露党的组织.. 2 16．同学们一边走着;一边谈论着.. 17．不管是什么人;谁向我们指出都行.. 18．小李在学习上之所以有这么好的成绩;是因为他平时刻苦学习的结果.. 19．不管风浪再大;我都要把你送过河去.. 20．王老师不但关心我们的学习;而且关心我们的身体.. 21．只要多读多练;就会提高作文水平.. 22．我们的教室不但宽敞而且明亮.. 23．现在我们的生活水平虽然有了提高;但是还要注意节约.. 24．如果没有老师的耐心教育和帮助;我就不会有这么大的进步.. 25．虽然芦花村的孩子们几乎都会凫水;但是能像雨来游得这么好的却没有几个.. 26．只要人人都献出一点爱;世界就会变成美好的人间.. 27．不管走到天涯海角;我都不会忘记自己的祖国.. 28．凡卡宁可在城里受罪;也不回到乡下爷爷那里去.. 29．邱少云宁可牺牲自己;也不暴露潜伏部队.. 30．即使工作再忙;他每天晚上也挤出时间学习英语.. 31．每天上学;要么王洁来找我;要么我去找他;我俩总是结伴去学校.. 32．他把他的大提包扔在一边;怀里仍然紧紧地抱着一个纸箱子.. 33．虽然我做了充分准备;这次试验但是没有成功.. 34．如果明天下雨;我们就下个星期再去游乐园吧.. 3 35．不管石块有多重;小草都要从下面钻出来.. 36．王平和我同桌三年;因此我很了解他.. 37．我们一定要把京张铁路修好;否则如果那些外国人会讥笑我们;就会是中国工程师失去信心.. 38．他干的活计不但速度快;而且质量好.. 39．因为这种草;所以是坚韧的草.. 40．这艘轮船不但载客多;而且速度非常快.. 41．江涛因为刻苦学习;所以学习成绩一直保持优秀.. 42．只要在社会主义新中国;少年儿童就能过上幸福的生活 43．一场大雪过后;孩子们在雪地上一边堆雪人;一边打雪仗.. 44．他们是那么平凡;那么朴实;那么纯真;而且那么谦虚.. 45．因为他真正下了苦功;所以成绩有了很大的提高.. 46．他不但学习和品德都很好;而且身体也很好.. 47．因为我的身体不好;所以我要参加体育锻炼.. 48．只要刻苦地钻研;就能掌握科学技术.. 49．不管风吹雨打;我们都要坚持到校学习.. 50．弟弟虽然年纪小;但很懂事.. 51．李老师虽然身体不好;但是一直坚持给我们上课.. 52、尽管风吹雨打;我们也坚持到校学习。

言语理解与表达之关联词一

言语理解与表达之关联词一1．______全党同志和全国人民团结一心，坚持不懈地奋斗，不断取得扎扎实实的成效，我们______一定能够使社会主义新农村建设真正成为惠及广大农民群众的民心工程。

填入划横线部分最恰当的一项是：A.如果就B.只有才能C.只要就D.倘若也就2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。

①对文学作品的鉴赏过多地从概念上去推求，注重对作品的感受和体验。

②创业是人生的一份纪念，也是一个民族的之歌。

③我认为，谁也不能以任何理由和借口赡养父母的义务A．不必/而应行进推脱 B．不是/而是行进推托C．不是/而应进行推托 D．不必/而是进行推脱3．古代动物中有一类动物叫蜥螈，它( )具有两栖动物的特征，( )具有爬行动物的特征。

( )古生物学工作者不容易弄清楚它到底是两栖动物还是爬行动物，( )过去把它放在爬行动物中，( )现在又把它放在两栖动物中去。

A．既又因此以至而 B．不但而且不过尽管但是C．既又因此以致而 D．不但而且因此尽管但是4．在二次大战前，有一批作家为避免侦探小说千篇一律，便在主角、写作风格上力求创新，而求新求变的结果使推理文学出现了新的写作形式，如心理惊魂小说、冒险动作______间谍小说、冷面硬汉派小说等，他们_____重塑侦探形象、拓展取材范围，甚至走纯文学的路线，其目的无非是为了跳出传统推理小说的______。

填入划横线部分最恰当的一项是：A.和尝试老套B.和试图窠臼C.或尝试窠臼D.或试图老套1．【答案】C。

解析：从句意分析，这是一个充分条件关系的复句，应该选C。

B显然不正确，“才能”和“能够”重复，句意不通顺。

A、D代入也不通顺。

2．【答案】A。

3．【答案】A。

解析：“以至”和“以致”用在下半句的开头，都表示下文是上述的原因所形成的结果。

但“以致”多指不好的结果。

而这段话仅是对一个科学结论的客观叙述，并没有涉及好与不好的问题，因此答案是A。

4．【答案】C。

一年级关联词训练1

关联词训练1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．关联词填空。

一会儿……一会儿……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……（1）（）怎么拥挤，明明（）能挤过去。

（2）玲玲（）看书，（）写字。

（3）哥哥（）讲得很好，（）行动却做得很少。

（4）他的画（）挂出来，（）有许多人来购买。

（5）小乐（）乐于助人，（）勤学好问。

二、信息匹配2．选择关联词填空。

宁可……也不…… 虽然……但是……如果……就…… 既……又……无论……都……（1）这种文具（）美观，（）实用。

（2）小明（）多等几分钟，（）任意横穿马路。

（3）（）发生什么，我（）会帮助你。

（4）（）没有太阳，（）没有这个可爱的世界。

（5）（）小红在这次考试中取得了优异成绩，（）她没有骄傲。

试卷第1页，总4页3．选择关联词填空。

只有……才…… 无论……都……一会儿……一会儿…… 如果……就…… 刚……就……（1）他（_____）说完，小明（_____）哭了。

（2）老师说（_____）明天下雨，运动会（_____）不开了。

（3）她（_____）说话，（_____）看电视。

（4）（_____）努力学习，（_____）能考出好成绩。

（5）（_____）道路多难走，他（_____）坚持走回家。

4．选择关联词填空。

无论……都…… 一边……一边…… 如果……就……只有……才…… 一……就……（1）他（_____）坐下来，（_____）哭了起来。

（2）明天（_____）下雨，运动会（_____）不开了。

（3）她（_____）说话，（_____）看电视。

（4）（_____）懂礼貌，（_____）能做一个好孩子。

（5）（_____）天气怎样，他（_____）坚持上学。

第2页，总4页。

三年级语文关联词题目

三年级语文关联词填空选择适当的关联词填空。

1．我( )能掌握拼写规则，( )能根据读音来写汉字。

2．( )多读多写，作文( )会有进步。

3．( )没有老师的耐心教育和辅导，我( )不会有这么大的进步。

4．这个商店的服务态度很好，职工的素质也( )高( )低。

5．我( )知道这件事情，( )并不详细知道事情的具体经过。

6．今天的小队活动( )被取消了，( )我们要以座谈会的形式来庆祝国庆节。

7．这篇文章( )写得很简单，他还是读得津津有味。

8．( )地球的南极是极度寒冷的地方，那里的冰层很厚。

9．( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。

10．( )太阳离地球太远了，看上去只有盘子那么大。

11．花生的外表( )不好看，可是它的用处很多。

12．蜜蜂( )在酿蜜，( )在为人类酿造幸福。

13．这本书( )王刚的，( )李芳的。

14．我( )写完作业，( )和妈妈一起出去散步了。

15．( )他学习认真，( )成绩很好。

16．( )认真学习，( )能取得好成绩。

17．( )下雨，河水( )变浑浊。

18．这种花( )不名贵，( )它很娇气，需要精心养护。

19．( )种子在土壤里生根发芽，( )能长成美丽的花。

20．( )你每天坚持锻炼，你的身体( )会健壮。

21．( )没有老师的教导，我( )不会有这么大的进步。

22．( )我们坚持体育锻炼，( )不会得感冒。

答案：1．不仅……还……2．只有……才……3．之所以……是因为……4．有，有5．虽然……但是……6．不是……而是……7．虽然……但是……8．因为……所以……9．如果……就……10．由于……11．不是……就是……12．一……就……13．因为……所以……14．只有……才……15．如果……就……16．虽然……可是…… 17．既……也……18．虽然……但是…… 19．只有……才…… 20．只有……才…… 21．之所以……是因为…… 22．如果……就……。

小学生必备八大关联词201612(1)

一、并列关系各分句之间的关系是平行并列的（二者能同时存在）。

常用的关联词有：既……又……一边……一边……一会儿……一会儿……1、这件衣服（既）漂亮（又）大方。

2、我（一边）吃饭，（一边）思考。

3、动物园里的猴子（一会儿）爬上，（一会儿）窜下，可调皮了。

二、递进关系各分句间是进一层的关系（分句间的意思逐渐加深）。

常用的关联词有：不但……而且……不仅……而且……不但……还……1、小敏（不但）喜欢画画，（而且）喜欢唱歌。

2、海底（不仅）景色奇异，（而且）物产丰富。

3、我家的猫儿（不仅）会逮老鼠，（还）会捕鱼。

三、选择关系各分句列出几种情况，表示从中选出一种（二者不能并存，只能选其一）。

常用的关联词有：不是……而是……是……还是……要么……要么1、这节课下课后，我们（不是）去跳橡皮筋，（而是）去踢毽子。

2、不管（是）刮风下雨，（还是）骄阳似火的天气，妈妈都会准时送接我。

3、我们只有两条路可以走：（要么）留下，（要么）离开。

四、转折关系后一个分句的意思与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反（可以说后一个分句出乎我们的意料）。

常用的关联词有：虽然……但是……尽管……可是…………却……1、（虽然）天气已晚，（但是）老师们仍在灯下伏案工作。

2、（尽管）天气很热，（可是）我们为节省能源坚持不开空调。

3、妈妈给我削了苹果，我（却）一口也吃不下。

五、因果关系分句之间是原因和结果的关系。

常用的关联词语有：因为……所以……之所以……是因为……1、（因为）这本书写得太精彩了，（所以）大家都喜欢看。

2、他（之所以）有今天的成就，（是因为）他努力的奋斗过。

六、假设关系前一个分句表示假设的情况，后一个分句表示假设实现后的后果。

常用的关联词有：如果……就……即使……也……1、（如果）明天下雨，运动会（就）不举行了。

2、（即使）你成功了，（也）不能骄傲。

七、条件关系前一个分句表示条件，后一个分句表示在这个条件下出现的结果。

常用的关联词有：只要……就……只有……才……无论……都……1、（只要）我们努力，成绩（就）会不断地提高2、（只有）好好学习，（才）有美好的未来。

小学语文常见关联词及句式练习(附答案)1

小学语文常见关联词及句式练习(附答案)１小学语文常见关联词及句式练习（附答案)一、小学语文关联词练习题(常见的几种关系）因果关系；因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……;宁可……也不……；宁可……也要……假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……转折关系;虽然……但是……；尽管……还是递进关系；不但……而且……；不仅……还……１、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴我的成绩在班级里名列前茅.我不能骄傲。

⑵这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍.⑶董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

⑷做个好猎手要法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

⑸你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

2、选择下面的关联词语，填在句子中。

既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们（）把轮船停在港口，()冒着狂风暴雨前进。

⑵()从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。

⑶小王的学习()有进步，是（）老师和同学的帮助。

⑷妈妈（)积极工作，()参加进修学习。

⑸（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和家。

⑹(）明天下雨，我们()要去探望。

⑺（）长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

⑻一滴水（）很小很小，（)无数滴水汇集起来，就可以江河湖海。

二．在括号里填上合适的关联词。

（1)（）同学们信任你，你（)应该勇敢地接受这份工作。

（2)（）太阳离地球太远了,(）我们并不感到它有那么热。

7、选择恰当的关联词填在括号里(1)

(方法指导:1.并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……;一边……一边……;要……要……2.因果关系:因为……所以……;既……又……;之所以……是因为……3.条件关系:只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……；不管……都……;一旦……就……4.转折关系：虽然……但是……；尽管……还是……5.假设关系：如果……就……；即时……也……；要是……就……；就是……也……6.选择关系：不是……就是……；是……还是……；不是……而是……7.取舍关系：与其……不如……；宁可……也不……8.递进关系：不但……而且……；不仅……还……）选择恰当的关联词填在括号里。

即使……也…… 不是……而是…… 虽然……但是……不仅……而且……无论……都……1.从他的眼睛里表现出来的（）愤怒，（）悲哀。

2.花生（）不好看，（）很有用。

3.（）困难再多，他（）会完成这项任务。

即使……也…… 不仅……而且…… 无论……都…… 虽然……可是……如果……就……只要……就…… 一……就……1.（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些。

2.小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

3.那晚的天色（）不大好，（）父亲也来了，实在很难得。

4.她们（）舞跳得好，（）歌唱得嘹亮。

5.（）让它开过了，落在泥土里，比摇下来的香味（）差多了。

6.（）不来台风，我（）可以收几大箩（桂花）。

7.母亲（）看天上阴云密布，（）知道要来台风了。

不但……而且…… 只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是……( )青年“上心”，内容“赏心”，传统文化（）会“上新”。

（）《国家宝藏》主创团队平均年龄不过30岁，《本草中华》导演组成员清一色为“80后”“90后”，（）他们新额的创意，为备受青年人喜爱的优质综艺提供了借鉴的方案。

正是（）有了青年人的“上心＂制作，（）传统文化才得到了创新表达。

即使……也……如果……就……1.（）关掉发动机，火箭( )可以继续前进。

小学语文关联词专项练习题(含答案)

小学语文·关联词专项训练一、单选题(8 分)1．(2 分)下面语段中，依次填入关联词最恰当的一组是（）字体的不同，汉字书法在整体风格上可以分为“静态”和“动态”两种状态，书法创作的“静”与“动”却是相对的、兼容的，在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。

A.由于但是因此B.由于所以因此C.虽然但是但是D.因为所以但是2．(2 分)下列句子中关联词使用有误的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

B.即使我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍也一定会兴旺起来。

C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。

D.虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

3．(2 分)下面句子中，关联词语使用正确的一项是（）A.我问小刚：“你（是）参加美术小组，（还是）参加航模小组？”B.小刚让我猜一猜，我说：“（是）美术组，（不是）航模组。

”C.他笑了笑说：“（不是）美术小组，（是）航模小组。

”D.他认真地说：“（之所以）我以前都参加美术小组，（是因为）这一次我要参加航模小组。

（因为）这样，（所以）让我各方面的素质都得到提高。

4．(2 分)填入下列句子中的关联词语恰当的一项是（）①他们知道欺骗我说外祖母睡着了，还对我说实话。

②明天还会有新的太阳，永远不会有今天的太阳了。

③奶奶一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，攥得快，饺子圆鼓鼓的。

A.与其……不如……因为……所以……不但……而且……B.如果……就……虽然……但是……不是……而是……C.与其……不如……虽然……但是……不但……而且……D.既然……就……尽管……却……不是……而是……二、填空题(65 分)5．(4 分)填上恰当的关联词。

(1)店家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒得滋味。

”(2)店家（）说（）摇著头，走进店里去了。

(3)（）店家怎样劝武松不要上冈，武松（）不听，执意上冈。

关联词用法(练习)

关联词用法(练习)关联词是用来连接句子、段落以及文章的重要工具。

通过使用适当的关联词，可以使文档的逻辑结构更加清晰，让读者更容易理解文章的内容。

以下是一些常见的关联词及其用法，供大家练使用：- 因果关联词：因果关联词：- 因此：用于表示结果，表示从前面提到的原因得到的结论。

例如："他非常努力研究，因此取得了很好的成绩。

"- 所以：用于表示原因和结果之间的关系，表示由前面提到的原因导致的结果。

例如："他非常努力研究，所以取得了很好的成绩。

"- 转折关联词：转折关联词：- 但是：用于引出与前面提到的内容相对立的观点或情况。

例如："他很聪明，但是研究成绩却并不好。

"- 然而：用于引出与前面提到的内容相对立或矛盾的情况。

例如："他努力研究，然而成绩并没有明显提高。

"- 并列关联词：并列关联词：- 和：用于列举相同种类的内容或者并列的动作。

例如："我喜欢吃苹果、橙子和香蕉。

"- 或者：用于列举可供选择的不同内容或者动作。

例如："我可以选择去看电影或者去购物。

"- 递进关联词：递进关联词：- 不仅...而且...：用于引出一个比前面已有的情况更进一步的情况。

例如："他不仅研究成绩好，而且运动能力也很出色。

"- 而且：用于引出一个相对于前面已有的情况而言的进一步情况。

例如："他研究成绩好，而且参加了学校的乐队。

"- 总结关联词：总结关联词：- 总之：用于总结前面提到的内容，表示前面提到的各种情况的综合。

例如："总之，他是一个很优秀的学生。

"以上是一些常见的关联词及其用法，通过练习使用这些关联词，可以使文档的逻辑结构更加清晰，让读者更容易理解文档的内容。

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四年级上册关联词总结及练习

四年级上册关联词总结及练习复句：把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起。

复句也叫关联句，通常用一些关联词语来连接。

复句的类型：并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件1.并列关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。

既…又…既…也…又…又…一边…一边…一面…一面…一会儿…一会儿…有时…有时…有的…有的…不是…而是…例子：海滨小城（既）美丽，（又）整洁。

小红（既）喜欢唱歌，（也）喜欢跳舞。

天安门广场西侧的人民大会堂（又）高大，（又）庄严。

我（一边）看电视，（一边）吃零食。

爷爷（一面）读着，（一面）连连点头，称赞我作文写得好。

我（一会儿）看书，（一会儿）写作业。

肥皂泡（那么）圆满，（那么）自由，（那么）透明，（那么）美丽。

爸爸（有时）看书，（有时）看报纸。

学习这件事（不是）缺乏时间，（而是）缺乏努力。

2.递进关系：表示后一种情况的程度更深一层。

不但（不仅、不光、不只）…而且（并且、还）…不但不…反而（反倒）……何况…例子：他不但成绩优秀，而且品德更好。

小明（不仅)迟到了，(还)迟到了半小时。

他（不但不）帮我，（反而）陷害我。

六年级同学都不会做这道题，（何况）四年级。

3.选择关系：句子中并列出几种情况，要求从中选择出一种。

不是…就是…或者…或者…要么…要么…是…还是…与其…不如…宁可…也不…例子：小明上英语课（不是）说话（就是）睡觉。

小明上英语课，（要么）说话，（要么）睡觉。

周末我（或者）在家写作业，（或者）出去玩。

我（是）在家躺着，（还是）出去玩呢？（与其）在家躺着，（不如）出去玩。

我（宁可）出去玩，（也不）在家写作业。

4.转折关系：句子的前面说了一个意思，后面的不是顺着前面的意思说，而是转了一个弯，和前面的意思相反。

虽然……但是（可是、还是、却、也）……尽管……还是（可是、然而、不过、只是）……例子：（虽然）小明犯了错误，（但是）他知错就改，仍然是个好孩子。

（尽管）风雨很大，他（还是）坚持去看望病人。

关联词(1)

6、关联词：a 、并列关系：……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

b 、承接关系：……一……就…………首先……然后…………才…………接著……哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

我一做好功课, 便到球场踢球。

c、递进关系：……不仅……而且（还）…………不但……还（而且）…………不但不……反而…………连……也…………甚至…………何况……滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。

祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢!d、选择关系：……不是……就是…………或者……或者…………宁可（宁愿）……也不…………还是……日明喜爱球类运动, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了。

我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。

e 、转折关系：尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。

妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。

f 、假设关系：如果……就……假使……也……要么……那么……如果明天下雨, 旅行就要取消了。

要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。

g、条件关系：只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……只要多读多写, 语文水平就可提高。

不管多少险阻, 我也无惧前进。

h 、因果关系：因为……所以……由于……因此……既然……那么……由於弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。

因为志文的腿摔坏了, 所以需要用拐杖来走路。

句型练习（三）——关联词语一、填上恰当的关联词语。

1．（）马路上有路灯，（）能见度很低。

2．我（）会用电脑打游戏，（）会用电脑学习。

3．寒假里，爸爸领我去了科技馆，我（）玩得高兴，（）学习到了知识。

4．在公交车上，（）是不认识的老人，（）应当给他们让座。

5．（）风雨再大，我们（）要坚持上学。

6．（）时间是宝贵的，（）我们要珍惜时间。

关联词1

关联词一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。

不但……而且……如果……就……因为……所以……之所以……是因为……既……又……即使……也……1.( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。

2.人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。

3.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.4.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。

因为……所以……如果……就……只有……才……虽然……但是……不是……就是……无论……都……1.花( )多,( )没有奇花异草。

2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。

3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。

4.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。

一……就……宁可……也不……就算……也……与其……不如……1.邱少云( )牺牲自己,( );暴露目标。

2.上课铃声( )响,同学们( )迅速走进教室。

3.( )大家都过穷日子,( )让一部分人先富起来。

无论……都……只要……就……尽管……还是……宁可……也不……只有……才……不但……而且……1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。

2.老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。

3.( )尊重别人,( )会得到别人尊重。

4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。

二.在下面句子中填写恰当的关联词语。

1.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。

2.( )是他错了,你( )不能打他呀!3.我们( )留下来补作业,( )按时完成。

4.我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。

5.武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。

6.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。

7.詹天佑有( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。

8.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。

9.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。

高中一年级语文上册关联词专项练习题

高中一年级语文上册关联词专项练习题
一、选择题
1. 下列句子中使用了顺承关联词的是：
A. 怀揣着梦想，小明努力研究。

B. 小明努力研究，因此怀揣着梦想。

C. 小明努力研究，所以怀揣着梦想。

D. 小明怀揣着梦想，然后努力研究。

2. 下列句子中使用了转折关联词的是：
A. 尽管下雨，但他坚持出门。

B. 下雨了，他坚持出门。

C. 他坚持出门，因为下雨了。

D. 下雨了，他就不出门了。

3. 下列句子中使用了因果关联词的是：
A. 雨下得很大，所以他没去上学。

B. 下雨了，但他没去上学。

C. 他没去上学，但下雨了。

D. 雨下得很大，他就没去上学了。

二、填空题
1. 春节期间，我去了外地玩，__在去的路上__，我遇到了一个老人。

2. 天气虽然很冷，__但__他依然坚持每天晨跑。

3. 我不会放弃，__因此__我会继续努力。

4. 他整天玩手机，__结果__考试没考好。

三、简答题
1. 请结合实际情境，使用适当的关联词来连词成句。

__因为__下雨了，所以我们决定取消郊游计划。

2. 请列举三个不同类型的关联词，并给出一个使用关联词的例句。

- 顺承关联词：然后。

例句：我先吃了晚饭，__然后__开始做作业。

- 转折关联词：但。

例句：我想去游泳，__但__天气太热了。

- 因果关联词：所以。

例句：我完成了作业，__所以__可以去看电影了。

以上是高中一年级语文上册关联词专项练习题的内容。

希望能帮助到你！。

打印1：小学三年级关联词练习

小学三年级关联词练习(一)选择填空：只要……就……因为……所以……不但……而且……尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。

2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。

3．（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

4．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。

5．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。

无论……都……虽然……但是……因为……所以……不但……而且……如果……就……一边……一边……1．（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。

2．这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。

3．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。

4．（）下午刮大风，渡船（）不开了。

5．（）刮风下雨，我们（）要去植树。

6．在国外的留学生要（）学习，（）劳动。

因为……所以……只有……才……虽然……可是……虽然……但是……无论……都……与其……不如……1．（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。

2．（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。

3．（）小站很小，（）布置却十分精美。

4．（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。

5．（）遇到什么困难，他（）不灰心。

只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。

2．（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。

3．（）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。

只要……就……无论……都……一边……一边……如果……就……1．（）说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。

2．这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（）往前走，（）装他的烟袋。

不仅……还……虽然……但是……因为……所以……无论……都……不管……总…………因此……1．（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。

关联词语和语言连贯练习 (1)

关联词语和语言连贯练习1．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。

（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）①挫折和失败可以磨练人的意志，激发人的斗志。

②挫折和失败会给人带来痛苦。

③可以说，挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。

2．用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。

（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）①泰国旅游部门服务态度好，能够与其他部门协调好各种关系。

②泰国具有良好的天然旅游资源。

③泰国旅游业在世界上享有盛誉。

3．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。

（句序合理，语意贯通，不得改变原意）（3分）①逐步掌握规律，取得胜利②虚心地承认错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领③使认识不断深化。

4.用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。

(句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意)(3分)①我们要拥有一份真正的自信并非易事。

②我们都明白自信是通向成功必需的精神状态。

③我们知道自信比偏执狭隘的自负或还未有奋斗就已灰心的自卑来得更困难。

5.用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。

(句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意)(3分)(1).个人的能力和时间都是极其有限的.(2).无论是谁,都不具备骄傲和自负的资格和理由.(3).这世间的知识和学问是无限的.6．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。

（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）①要获取成功，其实还需要好好地坚持到底。

②好的开头是成功的一半。

③坚持不到终点，就会失去差不多全部的意义。

7．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。

（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）卓越的画师，①敢画壮丽雄伟的山川，画气象万千的远景。

②一经他选中入画，就涉笔成趣，给人一种自然的美感。

用上合适的关联词1

一、用上合适的关联词，使两句话连成一句话。

1、天空下起了雨。

运动会继续进行。

2、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。

鸡蛋壳能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

3、我们是为人民服务的。

我们有缺点不怕别人批评指出。

4、你来了。

你别走5、明天晚上你不来.明天晚上我们照样去演出.6、《清明上河图》在我国绘画史上占有重要的地位。

《清明上河图》具有极高的历史价值。

7、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。

8、中国坚持改革开放。

中国会兴旺发达。

9、中国坚持改革开放。

中国会兴旺发达。

10、小女孩死了。

小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。

①、谁要是怀疑亚里士多德。

人们会责备他。

②、伟大的父亲没有灰心。

他相信儿子一定活着。

③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。

父亲没有气馁。

④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。

像婴儿断了奶。

⑤、你带路带得好。

我把这个小东西送给你。

⑥、我们是中国人。

我们爱自己的祖国。

⑦、我们没有见过面。

我们妈妈却接到过您的问候。

⑧、春天绿茵茵的草地。

有盛开的鲜花。

⑨、我家经济拮据。

我们生活很快乐。

10、我们年年坚持植树造林。

我们能使家乡变成绿色花园。

11、小惠学习成绩很好。

小惠一点儿也不骄傲。

12、他经常看课外书.B;他的作文水平提高很快.13、他爱学习。

他爱劳动。

14．我们认真观察事物。

我们健把事物写具体。

15．这是一座美丽的花园。

这是一座巨大的宝库。

16．从此之后照例要过年。

再也没有接受灯的那种福气了。

17、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

18、革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

19、我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

20、你没有告诉我。

我知道了。

21、我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

二、在括号里填上正确的关联词语。

①（）多读多练，作文（）会进步。

②（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。

③雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。

④（）要努力读书，（）要关心政治。

1-6单元关联词

1-6关联词句
1、即使你是小草，我也给你一定的地位。

2、山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭。

3、它不像其他乞丐那样伸手向路人乞讨，而是在身旁里一块木牌。

4、但是，没有一个人比我更爱她，因为这里有一个很不一般的缘故。

5、有这念头的似乎还不止我一个，于是大家动手，揭掉砖头，垒起花墙，收拾出一块长方形的花圃。

6、一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩，因为太阳花特别喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。

7、也许正是因为这一点，尽管单独的太阳花生命短促，但从整体上看，它们总是那么灿烂多姿，生机勃勃。

8、我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。

9、朱德之所以一往情深喜爱兰花，不仅因为他喜爱兰花的朴素高雅，还因为兰花寄托着他对战友、妻子伍若兰的思念。

10、今后不论在什么地方，只要再握到它，就能马上说出，那是张迎善的手。

11、如果说大脑是指挥中心的话，那么手就是最忠实的执行者。

12、它虽然长得不怎么好看，手垂下去的时候甚至退居后方，不与其他四者并列，但工作起来，它最不怕吃苦和卖力。

13、它生得虽然不像大拇指那样短粗，但也没有中指和无名指那样秀气。

14、詹姆斯确实再也没有钓过那么大的鱼，但是那条大鱼却经常出现
在他的眼前。

15、道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度。

16、可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。

17、如果一个盲童能够借助我们的帮助而重见光明，那有多么美妙！
18、不仅能看清楚物体，还能很好地分辨周围物体的前后位置和距离。