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八年级上册历史第20课

八年级上册历史第20课

八年级上册历史第20课
八年级历史上册第二十课:中国人民的抗日战争
在第二次世界大战期间,中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。

这一课将介绍中国人民抗日战争的背景、经过和影响,以及抗日战争中的重要事件和人物。

一、抗日战争的背景
1931年,日本帝国主义发动九一八事变,侵占了中国东北地区。

此后,日本在中国领土上不断进行侵略活动,给中国人民带来了深重的灾难。

1937年,七七事变爆发,标志着日本全面侵华的开始。

二、抗日战争的经过
抗日战争期间,中国人民在极其困难的条件下,进行了长达8年的艰苦抗战。

在这场战争中,中国人民进行了无数次的战役和战斗,付出了巨大的牺牲。

其中,平型关大捷、百团大战等战役是中国人民抗日战争中的重要胜利。

三、抗日战争的影响
抗日战争的胜利,是中国人民自1840年鸦片战争以来取得的一次重大胜利。

这场战争不仅提高了中国人民的民族自信心和凝聚力,也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。

同时,抗日战争也加速了中国革命的发展,为新中国的成立奠定了基础。

四、抗日战争中的重要事件和人物
重要事件:平型关大捷、百团大战、南京大屠杀等。

重要人物:林彪、彭德怀、朱德等抗日将领,以及众多为抗日战争胜利付出巨大努力的普通民众。

总结:
通过本课的学习,我们了解了中国人民在抗日战争中的艰苦奋斗和牺牲精神,深刻认识到这段历史的珍贵价值。

我们应该铭记历史,珍爱和平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

八年级上册历史第20课 正面战场的抗战

八年级上册历史第20课  正面战场的抗战
时间:1938年。 指挥官:李宗仁。 (3)依据材料三结合所学知识,写出在武汉展开的战役名称。 战役:武汉会战。
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历史 (4)依据材料四结合所学知识,武汉失陷后抗日战争局面发 生了什么变化?
变化:抗日战争由防御阶段进入相持阶段。
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历史
合作探究
阅读下面材料,小组合作,开展探究。 材料 南京沦陷后发生了不分青红皂白地屠杀,约有十万平 民遇难,同时还有难以计算的妇女受辱。这个后来被称为 “南京大屠杀”的事件是如此臭名昭著,以致连日本军国 主义者也向国内公众隐瞒了真相。
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历史 1938年,日军板垣、矶谷两个师团,自北向南,齐头并进, 意欲图谋徐州,完成南北之连接。日军板垣、矶谷师团以 徐州附近的台儿庄为会师目标。日军的矶谷师团率先到达 台儿庄外围,不等北上援军的呼应,就贸然扑向台儿庄。 中国军队诱敌深入,完成对矶谷兵团的合围。此战,敌人 伤亡万余人,矶谷师团被彻底消灭。所以台儿庄战役是抗 战以来国民政府正面战场取得的最大胜利。
年6月—10月。
(2)过程:日军先后集结 40多万 为了保卫大武汉,
兵力进攻武汉。
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历史
中国军队共部署约 100万
人参战。在江西
万家岭
战役中,中国军队击毙日军3 000余人。
(3)结果:日军三面包围武汉,中国军队有序撤出武汉。
(4)影响:日本企图 迅速灭亡 中国的既定战略彻底
破灭,抗日战争进入 相持
——徐中约《中国近代史》
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历史 (1)依据材料一结合所学知识,指出在“上海开辟了第二条 战线”是什么战役?这一战役有何重大作用? 战役:淞沪会战。 重大作用:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全 国人民的斗志。
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历史

九年级历史上册第20课 第一次工业革命 优秀课件

九年级历史上册第20课 第一次工业革命 优秀课件
Yours,TOM
工业革命最早从纺织业开始
情景三:我们的手工工场终于开业了,各地的订单如雪
片飞来…可Jake的心情既兴奋又发愁,你知道这是为什
么吗?你能帮他想想解决方案吗? 1765年,哈格里夫斯
技术的革新
“珍妮机” 纺纱工具
1733年,凯伊
Байду номын сангаас
发明了飞梭,
提高了织布速度
世界上第一台纺纱机
1765年的一天,英国纺织工哈格里夫斯一天 晚上回家,开门后不小心一脚踢翻了他妻子正 在使用的纺纱机,当他弯下腰来想把纺纱机扶 正的时候,却突然愣住了,原来他看到那被踢 倒的纺纱机还在转,只是原先横着的纱锭现在 变成直立的了。他猛然想到:如果把几个纱锭 都竖着排列,用一个纺轮带动,不就可以一下 子纺出更多的纱了吗? 他马上尝试着做,功
1765年,制造出带有分离冷凝器的 蒸汽机,获得第一项专利。 1781年,使蒸汽机真正成为通用的 原动机,获得第二项专利。1782年, 再次提高热效率,获得第三项专利。 1784年,高压蒸汽机综合组装获得 第四项专利。 1790年,发明气缸示工器。
瓦特改进的蒸汽机
蒸汽机的工作原理:
首先蒸汽机有一个锅炉室,把水加热,当水受热 气化后变成水蒸汽,同时体积膨胀,靠巨大的气 压来做推动运动,产生机械能, 以此来推动各种 设备作功.
(1)经济发展的变化
(2)社会关系的变化
资产阶级在它的不到一 百年的阶级统治中所创造 的生产力,比过去一切时 代创造的全部生产力还要 多,还要大。
—《共产党宣言》
1、工业革命创造了巨大的生 产力
2、形成两大对立阶级—— 资产阶级 和 无产阶级
(3)国际关系的变化
(4)世界格局上变化

第20课 百花齐放百家争鸣——历史课件PPT

第20课 百花齐放百家争鸣——历史课件PPT
——《光明日报》文章
请思考:
文学艺术界的繁荣和学术领域的百家争 鸣说明什么?
“双百”方针符合我国文艺和学 术发展的客观规律,对促进文艺繁 荣和学术民主、科技兴旺有重要作 用。
探究:谈谈新中国成立初期文学艺术创作的主要 特点?
1)数量上:作品众多 2)内容上:
提倡“向时代学习,向人民学习”;
热情讴歌人民共和国,社会主义革命和建设事业。
3.提出:
1956、4 毛泽东在政治 局扩大会议上 正式提出
4.影响及成果:
(1)科技领域和文艺领域,出现繁荣景象
作品:老舍—话剧《茶馆》; 郭沫若—历史剧《蔡文姬》; 杨沫—长篇小说《青春之歌》等等 期刊:1956年至1957年出现的文艺期刊有18种 电影:“难忘的1959年”
(2)大大丰富了人民的文化生活
3)形式上: 体裁广泛 革命的现实主义与理想主义相结合,文学 艺术作品出现第一次高峰。
社会主义的“百家争鸣”和春秋战国时期的 “百家争鸣”的区别?
春秋战国时期“百家争鸣”:
----内容侧重政治主张 是思想解放潮流 反映时代变革,影响深远
社会主义的“百家争鸣”:
-----内容侧重学术领域 是文化方针 反映学术民主
学术领域:百家争鸣
历史学界开展百家争鸣是很有成就的,促进 了当时学术研究的繁荣。最有名的例子是郭老和 范老有关历史分期问题的争论。范老主张“西周 封建说”,郭老主张“战国封建说”。郭老组织 学者编撰《中国史稿》,贯彻他的分期主张;范 老在《中国通史简编》修订本中坚持他的分期主 张。这对于促进学者深入思考,推动历史学研究, 起到了好的作用。
文学艺术领域:生机勃勃
小说
杨沫
涌现出一大批人们喜闻杨乐沫《见青春的之歌作》封品面 。

部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》精美课件

部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》精美课件
石器
牛耕图
春秋铁器
铜 镢
商 朝
战国铁农具
它说 铜铲在 一 商 人 类 说 朝 社 会 所 起 的 作 用
珍妮机
史蒂芬孙的火车
“克莱蒙特”号蒸汽船
一、纺织技术的革新 1、原因: 17世纪末,英国君主立宪制建立 后,政局稳定,资本主义经济迅 速发展,国内外市场不断扩大, 对棉纺织品的需求迅速增长,刺 激了棉纺织生产方式的改进和新 技术的发明。
哈 格 里 夫 斯
纺纱
这种纺车发明于16世纪早期, 它是通过工人脚踏踏板,带动纺 轮转动来进行纺纱的。这种纺车 能够同时进行搓捻棉线和缠绕棉 线两项工作,但是生产力很低。
棉纺织业
织布 织布机上的长线是经线,
穿梭于经线间的是纬线,织布 机下设有踏板,织工通过踏板 来进行工作。
人力
珍妮机
珍妮纺纱机
可同时纺出十几根纱,极大提 高了生产效率。
1825年,英国建成世界上第一条铁路,史蒂芬孙的 火车头拖着一长列客车和货车前进,时速达 25公里 。
交通运输的革新
美国人富尔敦发明1807汽船
汽船ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蒸汽机作动力
四、工业革命的影响
(1)工业革命极大地提高了社会 生产力水平,人类进入“蒸汽时 代”。 19 世纪中期,英国已成为 世界上的第一个工业国家。 (2)从18世纪后期起,其他西方 国家纷纷学习英国的先进技术与 生产经验。法国、美国、德国等 西方国家先后进行工业革命。
1688光荣革命后,资 产阶级统治的确立 市场总是在扩大,需求总是在增 加。工场手工业也不再能满足这种需 英国议会大厦 求了。于是蒸汽和机器就引起了工业 中的革命。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》
18世纪英国已成为最大殖民国家

人教版九年级历史上册第20课 第一次工业革命课件(29张PPT) (2份打包)

人教版九年级历史上册第20课 第一次工业革命课件(29张PPT) (2份打包)

工业革命的进程:蒸汽机和工厂制度的确立
1.瓦特改进蒸汽机
蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了 控制和利用热能、为机械提供动力的手段 。—斯塔夫里 阿诺斯《全球通史》 作用:蒸汽机成为机器的主要动力,极大提高生产力。
你知道吗? 19世纪 现代工厂制度 最终确立
工厂与工场的区别:
工厂以机器生产为基础,工场以手工劳动 为基础。
材料一:工业革命后,英国成为“世界工 厂”,随着英国侵略的深入,18世纪,英国 已成为名副其实的“日不落帝国”。
6、国际关系的变化
1840年,英国侵略者向古老封建的中国发动 了鸦片战争。鸦片战争以后,中国开始由独 立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国 家,中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、 探索、斗争的历程。
1、马克思在《共产党宣言》中说:“资产阶级
在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,
比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还
要大。”
和2、孩发子动们机都一一开起始被出,套现人在无们钢产就铁必和阶须蒸级工汽作的—轭男具人下、。女动人
物机器等等被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的 钢铁机器上。工厂和家庭生产不同,它有集中的 生产场所、纪律和管理制度。纺纱厂工人经常每 天工作十四五个小时,有时甚至工作更长时间。
聚焦热点 学会反思
根据本课的学习,你认为在国家崛起 中有哪些关键因素,请就科技强国谈 谈自己的看法。
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

第20课 正面战场的抗战课件部编版八年级历史上册

第20课  正面战场的抗战课件部编版八年级历史上册

时间:1938年6—10月 (2)重要战役:
花园口 决堤
万家岭 战役
武汉会战
黄泛区
1938年6月9日,为阻止日军西进,蒋介石政 府采取"以水代兵"的办法,下令扒开位于郑州市区 北郊17公里处的黄河南岸的渡口--花园口,造成 人为的黄河决堤改道,形成大片的黄泛区,间接导 致惨绝人寰的1942河南大饥荒, 史称花园口决堤 。
新课导入
万里长城是中华民族的一个象征。抗日战争中,中国人民 用自己的血肉和不屈的脊梁,筑起了一道新的长城。你知道我 们的前辈是如何艰难而顽强地抗击凶恶的日本侵略者的吗? 今 天,我们将有一次特别的历史之旅,去重温那段充满硝烟战火 的历史,看看优秀的中华儿女是怎样用他们的血肉之躯,筑起 抵抗日本侵略者的钢铁长城!这节课,我们来学习国民党正面 战场的抗战。
花园口决堤迫使日军放弃了沿平汉铁路进攻武 汉的计划,显示了国民政府宁为10日,历时12天,中
国军队在抗日名将薛岳指挥下,巧设"口袋阵",
在万家岭打死打伤侵华日军106师团万余人,日军 遭到毁灭性打击,被歼1万多人,被俘百余人,满 山遍野皆为敌尸、弃械。这次战役是赣北战场上的 空前恶战,也是空前的胜利。是中国战场唯一一次 全歼整个师团的战役。
第20课 正面战场的抗战
1.知道正面战场的台儿庄战役、武汉会战及第三次长沙会战的基本史实; 正确分析理解正面战场的抗战 2.通过提供材料让学生获取有效信息,培养学生从不同角度认识问题和 论从史出的学习方法 3.通过学习正面战场中,中国军人英勇抗击日本侵略者的英雄事迹,激 发学生的强烈的爱国情感,珍惜今天来之不易的和平生活。
二、武汉会战
日本
日本大本营认为“只要 攻占汉口、广州,就能支配 中国”,于是日本御前会议 决定发动武汉会战,迅速攻 占武汉,迫使中国政府屈服 。

人教部编版历史七年级上第20课魏晋南北朝的科技与文化课件(共25张)

人教部编版历史七年级上第20课魏晋南北朝的科技与文化课件(共25张)

未之奇。及长,辩赡,以
骨鲠称。尤善隶书,为古
今之冠,作《兰亭集序》,
论者称其笔势,以为飘若
浮云,矫若惊龙,深为从
伯敦、导所器重。……性好
鹅,山阴(shān yīn)有一道
士,养好鹅,之往观焉,
意甚悦,固求市之。道士
云:“为写《道德经》,
当举群相送耳。” 羲之欣
然写毕,笼鹅而归,甚以 第十六页,共26页。
阅读材料并结合课文,我们可以 学习贾思勰的哪些(nǎxiē)精神?
第六页,共26页。
01 贾思勰和《齐民要术》
评价
19世纪英国著名生物学家达尔文先生(xiān sheng)称《齐民要术》为“古代中国的百科全书”。
《齐民要术》也有一个缺点,就是贾思勰“自序”所说(suǒ shuō):“花草之流……盖 不足存”,因而在书中没有一句关于花色花香的记述。
第五页,共26页。
如今我搜集经传书籍,援引民间歌谣; 向有经验的老成之士询问求教,并通过 实践(shíjiàn)验证;从耕种田地之术到 酿造、腌制之法,通过各种途径搜集生 产的技术经验。帮助谋生的经验技术, 无不都写在书里。
贾思勰(xié)
后魏高阳太守,齐郡益都人,撰 《齐民要术》,采据经传,爰及歌谣, 询之老成,验之行事,起自耕农,终于 醯醢,资生(zī shēnɡ)之业,靡不毕书。 举凡五谷、瓜果、蔬菜、树木之栽培, 牲畜、家禽、鱼类之饲养,酒、酱、醋、 豉脯、羹、臛(肉羹)、葅(泡菜)、饼、 饭、饴、糖之制作,及煮胶、造笔墨之 法,皆有论述。 ——《魏书.贾思勰传》
《齐民要术(qí mín yào shù)》
“齐民”指一般群众,一般老百姓; “齐民要术”含义为一般群众(老百姓)生产生 活(shēnghuó)的重要方法,其中心与出发点则在 农业。

人教统编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》(共21张PPT)

人教统编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》(共21张PPT)
如同其它著名的科学家发明家一样,关于瓦特也有一 些有趣的故事,最著名的是《瓦特与茶壶的故事》,据说 瓦特小时候有一次看到火炉上烧的水开了,蒸汽把水壶盖 顶开,瓦特把壶盖放回去但很快又被顶开了。瓦特就这样 不断地把壶盖放来放去想找出为什么,后来瓦特意识到是 蒸汽的力量,由此引发了他对蒸汽的兴趣并导致了蒸汽机 的发明。你从中得到什么启示?
认识到伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦 钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力
【反思完善】
工业革命后,西方资本主义国家逐步确立起对 世界的统治。
国际关系的变化---资本主义世界市场的初步形成 西方先进、东方落后的世界局面形成
下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响?如何正 确对待?
• 工业的发展,造成交通、住房、环境污染等问题。 • 我们在发展科技的同时,要趋利避害,保护环境。
【拓展延伸】
概括工业革命首先发生在英国的原因有哪些?
1.17世纪末,英国君主立宪制建立后,资本主义经济迅速发展; 2.国内外市场的不断扩大,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明; 3.圈地运动使国内出现充足劳动力; 4.殖民掠夺获得充足的资金。
工业革命 1.开始时间 2.最早的国家 3.最早的部门
18世纪60年代 英国 棉纺织业
上述情景中,作坊主的问题是怎么解决的?这种“能 取代水流做动力”的机器的广泛使用,有什么重要历史意义?
瓦特改进蒸汽机;蒸汽机广泛使用极大提高了 生产力,使工业革命得以更快向纵深发展。
瓦特改进的蒸汽机
人类进入
农业文明 “蒸汽时代”工业文明
人力 畜力 水力
蒸汽动力
情景二:现在我们的作坊搬迁到了城市,我打算扩 大生产规模,各位股东们,你们觉得我需要做到哪几点 才能保证咱们的作坊越做越好呢? 如集中的生产场所、采用机器生产、面向市场、加强劳 动纪律、管理制度等

初一历史20课知识点归纳总结

初一历史20课知识点归纳总结

初一历史20课知识点归纳总结历史是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要学科之一。

在初一历史课程中,我们学习了许多有关中国历史的知识点。

本文将对初一历史的20堂课进行知识点的归纳总结,帮助大家回顾和巩固所学内容。

第一课:《古人类的生活》我们从这一课开始了解并探索古人类的生活。

古人类主要生活在石器时代,依靠狩猎、采集为生。

他们居住在洞穴中,并逐渐发展了语言和工具的使用。

第二课:《青铜时代的文明》青铜时代是人类历史上最重要的一个时期,这一课我们学习了关于青铜时代的内容。

青铜时代的出现标志着人类文明的进步,人们开始使用青铜器具,并且形成了一种等级制度和宗教信仰。

第三课:《华夏先民的活动》华夏先民是中国古代人类的先辈,这一课我们了解到了他们的主要活动。

华夏先民主要从事农业、养殖和渔猎,逐渐形成了氏族和部落,开始有了社会组织和文化发展。

第四课:《殷商王朝的兴衰》殷商王朝是中国古代历史上的一个重要朝代,这一课我们学习了殷商王朝的兴衰。

商王朝经历了夏朝的灭亡和周朝的建立,他们使用甲骨文记录了丰富的历史资料。

第五课:《周朝的风云》周朝是中国历史上最长的一个朝代,这一课我们学习了周朝的风云。

周朝建立了封建制度,各个诸侯国在周王的统治下繁荣发展,同时也培养了许多优秀的文化人才。

第六课:《春秋战国时期的变局》春秋战国时期是一个政治剧变频繁的时期,这一课我们了解了该时期的变局。

在这个时期,诸侯国之间的战争不断,同时也出现了很多思想家和学派,如孔子、墨子等。

第七课:《秦始皇统一中国》秦始皇是中国历史上的一个重要人物,他统一了中国,建立了一个中央集权的国家。

这一课我们学习了秦始皇的统治和他推行的一系列改革措施,如统一文字、度量衡等。

第八课:《秦汉时期的政治文化》秦汉时期是中国历史上的一个繁荣时期,这一课我们了解了该时期的政治和文化。

汉朝继承了秦朝的制度,同时也对外扩张,开辟了丝绸之路,并且培育了许多文化成就。

第九课:《汉朝的衰落和三国时代》汉朝在一些内外因素的影响下逐渐衰落,最终导致了三国时代的出现。

七下历史第20课《清朝君主专制的强化》知识点

七下历史第20课《清朝君主专制的强化》知识点

1.军机处的设立(1)背景:①清朝初期,一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论。

②康熙时,为抑制满族贵族权力,加强君主专制,设立了南书房直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章,从而绕开议政王大臣会议。

(2)设立:雍正年间,朝廷临时设立军机房,处理西北军务,不久改名军机处。

军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决。

(3)意义:便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制进一步强化。

2、文字狱与文化专制政策(1)文字狱:①目的:清朝统治者非常注重从思想领域控制知识分子,康熙、雍正和乾隆三朝,大兴“文字狱”。

②危害:文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才。

文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。

③补充:封建社会加强思想控制的措施:(秦朝:秦始皇焚书坑儒;西汉:汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”;明朝:八股取士;清朝:大兴文字狱)(2)文化专制政策一方面,大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治者不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。

3.不断加强的社会矛盾官场腐败官吏为了升迁或自保,贿赂上级,结党营私。

乾隆以后贪风更盛,清朝的官僚体制从整体结构上呈现日益腐败的趋势军队腐败八旗兵军风军纪败坏,将领贪污兵饷。

军队养尊处优,军备废弛财政危机官僚机构臃肿,乾隆后期,皇帝好大喜功,财政虚耗严重。

嘉庆以后,朝廷出现财政危机。

政治腐败导致经济衰退,国力虚弱贫富分化清朝中期以后,人口增长造成用地紧缺,土地兼并现象普遍。

农民破产,社会贫富分化严重,社会危机重重4.闭关锁国政策原因(1)清朝统治者认为天朝物产丰富,无需同外国进行经济交流(2)西方殖民者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕中外交往会危及自己的统治,于是实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易表现(1)顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易;又强迫沿海居民内迁,不准商船、渔舟“片帆出海”(2)在台湾设立行政建制后,放开宁波、漳州等地作为通商口岸,并对出口商品种类和出海船只载重量作出严格限制。

人教部编版 历史 八年级上册第20课 正面战场的抗战(共26张PPT)

人教部编版  历史 八年级上册第20课 正面战场的抗战(共26张PPT)

四.豫湘桂战役
地位: 抗战中最大的一次失败
背景: 抗日战争后期,国民政府消极抗日、 积极反共。
时间: 1944年初
结果: 国民党军队一溃千里。丢失了豫、 湘、桂等省的大部分和贵州省的 一部分。
国民党抗日方针
九一八
不抵抗 (围剿红军)
七七事变 积极抗日
豫湘桂战役
消极抗日 积极反共
国外战场 中国远征军赴缅作战
万家岭大捷
1938年10月7日,国民政府薛岳兵团在江西 万家岭歼灭敌军9000余人,取得了万家岭大
捷。
薛岳
保卫大武汉
万家岭大捷
参加万家岭战役的四位团长合影
武汉会战
时间 1938年6月——10月
地点
武汉及武汉外围地区
指挥
蒋介石
战役 万家岭大捷等
特点 兵力最多、战线最长、牺牲最重, 创抗战以来规模之最
思考:敢死队员具有什么样的精神值得我们学习?
为民族利益献身的自我牺牲精神
二、保卫大武汉
1938年6月开始,日军先后集结40多万兵力进攻武汉。
武汉位于长江中游,是当时中国第二大城 市,中国内陆的重要交通中心,同时也是 将南方港口运来的对外援助运往内陆的枢 纽。日军侵占南京后,国民政府虽西迁重 庆,但政府机关大部和军事统帅部却在武 汉,包括自苏联所得到的军事及技术援助 (苏联航空志愿队)。武汉实际上成为当 时全国军事、政治、经济中心。
尸横遍野的日本士兵
“台儿庄捷报传出后,举国若狂。 京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至 此一扫而空,抗战前途露出一线曙光。 ……区区台儿庄地区经此一战,几成 民族复兴的象征。我军得此鼓励,无 不精神百倍,都出现一片欢乐之情, 为抗战发动以来的第一快事。”

九年级历史上册第20、21课知识要点

九年级历史上册第20、21课知识要点

九年级历史上册(人教版)第20、21课知识要点第20课人类迈入“电气时代”1、第二次工业革命:开始时间:19世纪70年代。

标志性成果:电力的广泛使用,使人类进入“电气时代”。

2、美国科学家爱迪生1879年发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。

他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”。

3、19世纪80年代,德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。

以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功(“汽车之父”)。

有利影响:汽车的大量使用,增强了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人们之间的交流。

4、1903年12月,美国的莱特兄弟制成了飞机。

5、第二次工业革命的特点:①自然科学同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,科学技术成为生产力发展的直接动力;②在几个先进国家同时发生,规模更大,范围更广,发展更迅速;③在一些后起的国家两次工业革命同时进行,能充分利用其成果,加快经济的发展;④发生在重工业部门。

6、第二次工业革命的影响:①推动了生产力的巨大发展;②进一步改变了人们的生活方式,提高了生活质量,密切了世界各地间的联系;③主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段,垄断组织出现,掀起了瓜分世界的狂潮。

对中国的影响:①帝国主义发动了一系列侵华战争,并掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;②中国民族资本主义发展,中国人民救亡图存运动高涨。

如戊戌变法,辛亥革命。

对世界格局的影响:导致一战的爆发。

第21课:第一次世界大战7、两大对立的帝国主义侵略集团:三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利。

(一战开始后,意大利后来加入到协约国作战)三国协约:英国、法国、俄国。

8、“一战”的导火线:萨拉热窝事件。

萨拉热窝事件的性质:恐怖主义行为。

“一战”的起止时间:1914年7月——1918年11月。

1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。

“一战”爆发的根本原因:帝国主义政治经济发展的不平衡。

七年级下册历史第20课

七年级下册历史第20课

七年级下册历史第20课摘要:一、引言二、秦统一六国1.秦始皇的统一战争2.秦朝的建立三、秦朝的政治制度1.中央集权制度2.皇帝制度四、秦朝的经济建设1.土地改革2.统一度量衡五、秦朝的文化建设1.焚书坑儒2.文字统一六、秦朝的灭亡1.暴政导致民不聊生2.农民起义3.秦朝的覆灭七、结论正文:一、引言在我国历史上,秦朝是一个极其重要的朝代。

秦始皇通过一系列的政治、经济和文化改革,奠定了中国统一的基础,对后世产生了深远的影响。

本篇文章将详细介绍秦朝的历史。

二、秦统一六国1.秦始皇的统一战争:秦始皇继位后,采取远交近攻的策略,逐步消灭六国,完成了对中国的统一。

2.秦朝的建立:公元前221年,秦始皇建立了秦朝,自称始皇帝,定都咸阳。

三、秦朝的政治制度1.中央集权制度:秦始皇实行三公九卿制,加强了中央集权,对地方进行严格控制。

2.皇帝制度:秦始皇采用皇帝称号,规定皇帝权力至高无上,世袭罔替。

四、秦朝的经济建设1.土地改革:秦朝实行土地私有制,使土地得到合理分配,提高了农业生产力。

2.统一度量衡:秦始皇统一了全国的度量衡、货币和文字,方便了商业往来,促进了经济发展。

五、秦朝的文化建设1.焚书坑儒:秦始皇为了巩固政权,曾下令焚书坑儒,加强对思想文化的控制。

2.文字统一:秦始皇推行小篆,统一全国文字,有利于文化交流和传承。

六、秦朝的灭亡1.暴政导致民不聊生:秦朝实行严刑峻法,赋税沉重,导致民众生活困苦,怨声载道。

2.农民起义:公元前209年,陈胜、吴广发动起义,揭开反秦的序幕。

3.秦朝的覆灭:公元前206年,秦朝灭亡,楚汉相争开始。

七、结论秦朝虽然短暂,但其对中国的统一、政治制度和经济文化建设产生了深远的影响。

八年级历史20课笔记

八年级历史20课笔记

八年级历史20课笔记
第20课正面战场的杭战
知识点1 台儿庄战役
经过:1938年3月,日军向台儿庄发起进攻,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队与日军展开激战.
影响:台儿庄战役共歼敌1万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。

知识点2 保卫大武汉
经过1938年6月开始,日军先后集结40多万兵力进攻武汉。

为了保卫大武汉,中国军队共部署100多万人参战,并在江西万家岭重创日军.
结果:1938年10月,武汉失陷,中国军队撤出武汉。

影响:日本企图迅速灭亡中国的的既定战略彻底破灭。

武汉、广州失陷后,抗日战争进相持阶段。

知识点3 第三次长沙会战
第三次长沙会战:1941年12月,日军对长沙发动第三次进攻。

中国军队调集重兵防御,拼死抵抗,获得会战胜利。

这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响。

豫湘桂战役:抗日战争后期,国民政府消极抗日、积极返共.1944年
初,日军向国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役,国民党军队一溃千里.。

高一历史下册二十课知识点

高一历史下册二十课知识点

高一历史下册二十课知识点一、古代东亚文明的形成与发展1. 考古学对古代文明的发现与研究- 考古学的定义和意义- 中国考古学的发展与成就- 著名的考古遗址和发现2. 中国古代文明的发展与特点- 夏、商、周三代的政治制度和社会结构- 中国古代文化的特点和影响- 古代中国的科技与发明3. 古代印度文明的发展与特点- 印度教与古代印度的宗教与社会制度- 印度古代对世界艺术的贡献- 印度古代对世界数学的贡献4. 古代东亚文明的交流与影响- 古代东亚的商贸和文化交流- 丝绸之路的形成与影响- 古代东亚对世界的贡献二、南亚与东南亚的古代文明1. 古代埃及文明的发展与特点- 尼罗河文明的形成与衰落- 埃及法老王的统治与文化建设- 埃及建筑与艺术的特点2. 古代美索不达米亚文明的发展与特点 - 美索不达米亚地区的政治分裂与统一 - 美索不达米亚的农业与城市文明- 美索不达米亚法律和文字的发展3. 古代印度尼西亚文明的发展与特点- 古代印度尼西亚的政治制度和社会结构- 印度尼西亚的宗教与文化- 美索不达米亚法律和文字的发展4. 古代东南亚岛屿的文化交流与影响- 东南亚岛屿的古代王国与贸易网络- 印度尼西亚与东南亚岛屿的宗教与文化传播 - 古代东南亚岛屿对世界海洋文明的贡献三、东亚古代国家的建立与发展1. 古代印度的国家建立与发展- 印度的吠陀时代与两大史诗- 孔雀王朝的建立与推翻- 印度的宗教与文化对国家发展的影响2. 古代中国的国家建立与发展- 春秋战国时期的政治变革- 秦汉两代的统一与疆域扩张- 古代中国的科技与文化繁荣3. 古代朝鲜半岛的三国时代- 三国时代的政治格局与对外关系 - 世宗大王统一朝鲜半岛- 三国时代对朝鲜文化的贡献4. 古代日本的国家建立与发展- 大和王朝的建立与初期统一- 平安时代的政治体制与文化繁荣 - 古代日本对世界文化的影响四、古代东亚的社会与文化1. 古代中国的封建社会与儒家文化 - 封建社会的等级制度与农耕经济 - 儒家思想的兴盛与传播- 古代中国的诗词与绘画艺术2. 古代印度社会与宗教文化- 婆罗门的统治与种姓制度- 佛教的兴起与传播- 古代印度的雕塑与绘画艺术3. 古代东亚的史书与历史观念- 中国古代的史书编纂与思想流派 - 印度古代的历史记载与叙事方式 - 古代东亚的历史观念与历史教育4. 古代东亚的音乐与舞蹈艺术- 中国古代音乐的多样性与传承- 日本古代舞蹈与音乐的特点- 东亚音乐与舞蹈艺术的跨文化交流综上所述,高一历史下册的二十课知识点涉及到古代东亚文明的形成与发展、南亚与东南亚的古代文明、东亚古代国家的建立与发展,以及古代东亚的社会与文化。

必备的八年级上册历史第20课知识点总结:社会生活的变化

必备的八年级上册历史第20课知识点总结:社会生活的变化

必备的八年级上册历史第20课知识点总结:
社会生活的变化
社会生活的变化
1.科技改变生活
(1)轮船、火车的传入:
19世纪初,西方发明了轮船、火车。

后相继传入中国,使人们的出行速度大大加快,也极大地促进了商品流通。

(2)电报、照相、电影的传入:
19世纪70年代,中国开始架设有线电报。

近代以来,照相和电影也传入中国,丰富了人们的精神生活。

2.礼仪的变化:
辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服等法令,废除了有损人格的跪拜礼,取消了“老爷”、“大人”之类的称谓,代之以“先生”、“君”等平等的称呼。

以上就是为大家整理的必备的八年级上册历史第20课
知识点总结:社会生活的变化,怎么样,大家还满意吗?希
望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!。

高一历史第20课主要知识点

高一历史第20课主要知识点

高一历史第20课主要知识点历史是一面镜子,通过回顾过去我们可以更好地理解现在和未来。

在高一历史的第20课,我们将探讨中国古代历史中的一些重要知识点,包括封建、宗法制度、贵族与平民的矛盾以及科举制度等。

在古代中国,封建制度是社会组织最重要的形式之一。

它建立在土地所有权和农业生产之上,统治者将土地分封给亲信的贵族,以换取他们的忠诚和效忠。

这种封建制度使得社会等级分明,上层贵族集权,下层百姓则受其控制和剥削。

贵族享有特权和豪华,而平民则艰难度日。

宗法制度是封建制度的重要组成部分。

它建立在家族和血缘关系上,规定了家族的职权和秩序。

最高统治者作为天子,其宗族则作为贵族群体,享有特权和荣誉。

宗法制度通过血缘关系保持社会秩序,限制个人权利和自由。

然而,贵族与平民之间的矛盾也是不可忽视的。

贵族的专横和剥削使得平民人民生活贫困困苦,而贵族则享受奢华和无忧无虑的生活。

这种矛盾最终导致了社会动荡和革命的爆发,为中国的发展带来了变革的机遇。

科举制度是中国古代教育制度的重要组成部分,也是选拔士人的一种方式。

通过科举考试,政府选拔合格人才,任用于官府。

考试分为三个等级,举人、进士和状元,其中进士是最高级别。

科举制度在一定程度上促进了社会流动性,并为人才提供了发展的机会,也使得社会更加稳定和有序。

历史是我们的根基,了解古代历史对于我们认识和理解现实世界至关重要。

通过学习封建制度、宗法制度、贵族与平民的矛盾以及科举制度等重要知识点,我们能够更好地理解古代中国社会的发展和演变,为我们思考和解决现代社会问题提供了有益的启示。

封建制度和宗法制度的研究帮助我们认识封建社会的阶级结构和社会秩序的维持方式。

贵族与平民的矛盾让我们看到社会不公和阶级对立的根源,反思并寻求平等和正义的解决办法。

而科举制度则提醒我们教育的重要性和人才的培养,以及通过公平的选拔程序来选拔合格人才,推动社会的进步和发展。

复杂的历史背景与制度关系让我们对中国古代社会有了更深入的了解。

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民主革命纲领: 民主革命纲领: (最低纲领 最低纲领) 最低纲领
打倒军阀, 打倒军阀,推翻 帝国主义的压迫, 帝国主义的压迫, 统一中国为真正 民主共和国
1922年7月16日至23
日,中国共产党第二 次全国代表大会在上 海南成都路辅德里625 号行。
二、 夏 :如火如荼 如火如荼——工人运动 工人运动
民生 平均地权
三大政策是新三民主义的核心。 三大政策是新三民主义的核心。
1、中共“三大”:1923 中共“三大” 年 国民党“一大”: 2、国民党“一大” 共产国际执行委员会议决定: 共产国际执行委员会议决定: 1924年 1924年1月,在 中国共产党须与中国国民党合作, 中国共产党须与中国国民党合作, 广州召开的国民党 共产党员应加入国民党。(党内合作) 。(党内合作 通过的宣 共产党员应加入国民党。(党内合作) 一大” “一大” 国民党一大会场 中国共产党中央执行委员会曾感此必要, 中国共产党中央执行委员会曾感此必要, 言 重新阐释三民主 遵行此决议,此次全国大会亦通过此决议。 遵行此决议,此次全国大会亦通过此决议。 义 确定了联俄、 ——中共 ,确定了联俄 ——中共“三大”决议 、 中共“三大” 联共、 联共、扶助农工的 三大政策, 三大政策,标志着 国共第一次合作正 式形成。 式形成。 孙中山步出会场
思想基础: 思想基础: 马克思主义在中国的传播 组织基础: 组织基础: 外部条件: 外部条件
产主义 产国 的 的
时代召唤下: 时代召唤下
2、中共一大
党的生日: 时间: 时间:1921.7.23 (党的生日:7月1日) 地点: 地点:上海法租界 浙江嘉兴南湖游船上 代表:13人 代表:13人 纲领:党的名称、党的性质、 纲领:党的名称、党的性质、党的奋斗目标 机构: 机构: 中央局 意义:标志着中国共产党的成立, 意义:标志着中国共产党的成立,中国出现 了以马列主义为指导的工人阶级政党。 马列主义为指导的工人阶级政党 了以马列主义为指导的工人阶级政党。
合作探究2: 合作探究2
国共两党第一次合作实现 的原因是什么? 的原因是什么?
初获丰收——国共合作 三、 秋 :初获丰收 国共合作 与国民革命
1、国共合作 、
材料一 国民党虽然有许多缺点与错误, 国民党虽然有许多缺点与错误,然终为中国惟一革命 的民主派,自然算是民主的联合战线中重要分子。 的民主派,自然算是民主的联合战线中重要分子。 ——《中国共产党对于目前实际问题之计划》 《中国共产党对于目前实际问题之计划》 材料二 关于国共合作的方式,马林传达了共产国际的指示, 关于国共合作的方式,马林传达了共产国际的指示, 坚决主张共产党员以个人身份加入国民党, 坚决主张共产党员以个人身份加入国民党,实行 “党内 合作” 以尽快促成国共合作。 合作”, 以尽快促成国共合作。
二、国共合作与国民革命
国民革命时期
(1924—1927)
国民革命的概况: 国民革命的概况: 失败: 失败:
中共诞生
工人运动
冬天来了,春天还会远吗? 冬天来了,春天还会远吗?
革命受挫 国共合作
建党和大革命时期
(1921—1927) )
十年对峙时期
(1927—1937) )
抗日战争时期
(1937—1945) )
直 隶
山东
江 安 苏 安 南京 上海 徽 徽 武昌 湖北 浙江 浙江 江 南昌 长沙 湖南 福 西 福建 建
桂林 桂林
河 郑县 南
广州 广州
北 伐 战 争 进 军 示 意 图
国民政府
四、冬 :寒风凛冽——大革命失败 寒风凛冽 大革命失败
“四一二”政变 四一二” 四一二
“南京惨案” 南京惨案” 南京惨案
山东
河南
安 江苏 徽 浙战 争 前 形 势 图
孙 传 芳
广东
吴佩孚
兵力20万 兵力 万
兵力20万 兵力 万
3、北伐战争: 北伐战争: 1926
黑 吉 辽
北京
基本上推翻了北 洋军阀的统治, 洋军阀的统治, 动摇了帝国主义 统治中国的根基。 统治中国的根基。
“头可断, 头可断, 头可断 工不可上! 工不可上!” 林祥谦英勇就义 英勇就义。 林祥谦英勇就义。
第一次工人运动高潮 京汉铁路工人罢 工被镇压地点
思考题: 思考题:
第一次工人运动的失败给 中共的教训是什么?
香港海员 大罢工
教训:中共认识到必须团结广大农民、 教训:中共认识到必须团结广大农民、民族 资产阶级,建立统一战线, 资产阶级,建立统一战线,才能取得革命的 胜利。 胜利。
初获丰收——国共合作 三、 秋 :初获丰收 国共合作 与国民革命
2、国民革命 、 录像感悟
北伐战争的口号是什么?取得了哪些成果? 北伐战争的口号是什么?取得了哪些成果? 口号:打倒列强, 口号:打倒列强,除军阀 成果: 成果:基本推翻了北洋军阀的统治
张 作 霖
兵力35万 兵力 万
北京
黑 吉 辽
直 隶
——陈独秀 陈独秀
屠杀共产党人
政变后的屠杀现场
探究: 探究: 国民革命(大革命)为什么会失败?有何教训? 国民革命(大革命)为什么会失败?有何教训?
客观:敌人力量强大,国民党右派叛变革命。 客观:敌人力量强大,国民党右派叛变革命。 划分国民党“右派” 左派” (划分国民党“右派”和“左派”的标志是以 是否拥护孙中山的三大政策, “是否拥护孙中山的三大政策,是否赞成国 共合作作为分水岭” 共合作作为分水岭”。) 主观:中共缺乏经验;以陈独秀为代表的中共 主观:中共缺乏经验; 中央犯了右倾机会主义错误, 中央犯了右倾机会主义错误,放弃了对革命和 武装的领导权。 武装的领导权。
第20课 20课
新民主主义革命 与中国共产党
(一)
半殖民地半封建社会) 民主革命的分期(半殖民地半封建社会)
1840 民
主 主 义 革 命

资 产 阶 级 领 导
1919
民 主 主 义 革 命 产 阶 级 领 导
从鸦片战争到辛亥革命
1949
从五四运动到新中国的成立
新民主主义革命与中国共产党(一)
失败 原因
教训:工人阶级应该坚持对革命、 教训:工人阶级应该坚持对革命、尤其是革 命武装的领导权。 命武装的领导权。
知识结构: 知识结构:
成立条件: 成立条件:
中共一大 中共二大 工人运动
一、中国共产党诞生 概况
建党时期
(1919—1923)
意义: 意义:
原因: 原因:
第一次国共合作
过程: 过程:
合作探究1: 合作探究 :
结合所学知识和下列图片信息, 结合所学知识和下列图片信息, 分析中国共产党成立的历史条件 有哪些? 有哪些?
五四运动 共 产 主 义 小 组 分 布 图
一、春:破土而出——党的诞生 破土而出——党的诞生 ——
中 共 成 立 的 条 件
无产阶级队伍的壮大,五四运 无产阶级队伍的壮大, 阶级基础: 阶级基础: 动中工人阶级登上了历史舞台。 动中工人阶级登上了历史舞台。
领导机构: 领导机构: 中国劳动组合书记部 运动高潮: 香港海员大罢工 运动高潮:
安源路矿大罢工 京汉铁路工人大罢工
苏兆征
1922年1月,
香港爆发了中国 海员大罢工。
1922年9月,安源路矿
工人召开庆祝罢工胜利大 会。
毛泽东去安源
京汉铁路大罢工的工人代表(1923年)
京汉铁路总工 会江岸分会委员长 林祥谦和湖北工团 联合会律师施洋
初获丰收——国共合作 三、 秋 :初获丰收 国共合作 与国民革命
1、国共合作 、
中共(必要性) 中共(必要性)
背 景 实 现
国民党(可能性) 国民党(可能性)
共产国际(推动性) 共产国际(推动性)
知识之窗
旧三民主义 新三民主义 民族 驱除鞑虏 恢复中华 民权 建立民国 对外反帝, 对外反帝,对内反 反帝 军阀, 军阀,主张民族平 等 主张普遍平等的民 权,建立资产阶级 民主共和国 平均地权, 平均地权,节制资 本 中共的革命 纲领 反对帝国主 反对帝国主 义、封建主 军阀, 义、军阀, 建立民主共 建立民主共 和国
“宁可错杀一千,不可放过一个” 宁可错杀一千,不可放过一个” 宁可错杀一千
——汪精卫 汪精卫
(上图)上海“四一二”反革
命政变后的屠杀现场。 (左上图)上海“四一二”反 革命政变中被逮捕的共产党 员和革命群众。 (左下图)张作霖在天津屠 杀共产党人。
国民党“当然处于国民革命之领导地位” 国民党“当然处于国民革命之领导地位”; 工农武装均应服从政府之管理与训练” “工农武装均应服从政府之管理与训练” 。
解放战争时期
(1945—1949) )
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