五年级十道重点易错题

合集下载

五年级数学期末应用易错题整理

第一篇：五年级数学期末应用易错题整理

五年级数学应用题易错题整理

1.某自来水公司规定,每户每月用水8 吨以内(含8 吨),按每吨1.6 元收费,超过8 吨的,其超出部分按每吨

2.2 元收费.芳芳家上个月共交水费21.6 元,那么芳芳家上个月用水多少吨?

2.某市出租车收费标准如下：3 千米及3 千米以内12 元，超过3 千米的部分按照每千米1.2元收费（不足1 千米按照1 千米计算）。妈妈打车去离家7.4 千米的超市，她应付车费多少钱？

3.为了“节能减排，打造绿色生态环境”，我省确定每户每月使用分档电量。第一档电量为0-180 千瓦时/月，电费为0.52 元/千瓦时；第二档电量为181-280 千瓦时/月，电费在第一档电费的基础上每千瓦时提高0.05 元；第三档电量为281 千瓦时/月及以上，电费在第一档电费的基础上每千瓦时提高0.3 元。①某小区电费抄表员记录：8 月份，李阿姨家用电量为434 千瓦时，李阿姨8 月份应交多少钱电费？②8 月份，张阿姨交了105 元的电费，请你算一算：8 月份张阿姨家的用电量？

4.求右图平行四边形的周长。

5.一个底为12 厘米，高为6 厘米的平行四边形，把它拉成一个长方形，面积增加了24 平方厘米，求原平行四边形的周长？(画示意图)

6.两个完全相同的梯形重叠在一起，如右图，求阴影部分面积。

7.平行四边形的周长是86cm（如图），以CD 为底时，它的高是21cm；AC 是23cm，求它的面积。

8.求阴影部分面积

9.下图中大正方形的边长是5 cm，小正方形的边长是3 cm，求阴影部分的面积。

五年级数学易错题合集

易错题1：求解13(x-5)=156时，常见错误是将乘法分配律应用不当，导致出现13x-5=156、13x-18=156、13x-5x=156等形式的错误。正确的思路是利用等式的基本性质，将等式两边同时除以13，得到x-5=12，从而得到方程的解x=17.

易错题2：解2.5x+4.5=14.5和3.5x+x=10.5时，有些同学会将第一题的7x=14.5和第二题的3.6x=10.5作为答案，这是因为没有正确进行同类项合并。对于第一题，不能进行同类项合并，应该先将4.5移到等式右边，再将2.5移到等式左边，得到2.5x=10，从而得到x=4；对于第二题，需要将同类项4.5x和1x合并，得到4.5x=10.5，从而得到x=2.3.

易错题3：解题时需要仔细观察线段图，并明确72cm所对应的线段。对于第一幅图，72cm表示4段的长度；对于第二幅图，72cm表示5段的总长度。因此，这两题的解题方法是不同的，需要注意区分。

易错题4：在一次数学测试中，五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分记为正数，低于平均分的部分记为负数，___得了98分，应该记作+3分；___得了90分，应该记

作-5分。需要仔细理解题目中的条件陈述，避免出现误解。

易错题5：海拔-100米和海拔+100米的高度相差200米，因此正确答案是B.200米。需要仔细理解题目中的意思，避免

出现歧义。

思路点拨】这道题需要用到分数的约分和最简分数的概念。首先，我们可以列出方程：$(\frac{a+1}{b})$约分得

五年级数学下册20道经典易错题,附答案及解析,查漏补缺

五年级数学下册20道经典易错题，附答案及解析，查漏补缺！

今天

【易错题1】

0.3除6的商减去x的4倍，得12.4，求x?

【答案】：1.9

【分析】：“除”和“除以”要分清

【易错题2】

女儿今年12岁，母亲今年30岁。几年以前母亲

年龄是女儿的4倍？

【答案】：4

【分析】：几年前二人的年龄都要变化

【易错题3】

把3kg水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分

得这3kg水果的( )，每个小朋友分到( )kg 【答案】：1/4 3/4

【分析】：( )后面有无单位，有许多同学不认真看题。

【易错题4】

能同时被2、3、5整除的最大二位数是( )

【答案】：90

【分析】：考能被2、3、5整除的特性，同时被2、5整除的数末尾为0，同时各位数字相加能被3整除

【易错题5】

一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是( )

【答案】：124

【分析】：掌握质数、合数、奇数、偶数定义及性质，不能相互混淆

【易错题6】

分母是9的最简真分数有( )个，它们的和是( )分母是9的真分数有( )个，它们的和是( )分子是9的假分数有( )个

【答案】：6 3 8 4 9

【分析】：考分数意义与性质及分数的加减计算，很多同学分不清真分数与假分数，误把分子分母相等的分数当成真分数。例如2/2是假分数

【易错题7】

A=2×2×3×5×7B=2×3×7

A和B的最大公因数是( )，A和B的最小公倍数是( )

【答案】：42 420

【分析】：考因数与倍数性质，拓展出公因数公倍数性质及定义

【易错题8】

一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值( )

五年级数学下册常考易错题(附答案)

的最大二位数是（ 90 ）能同时被 2、 3、5 整除的最大二位数是（ 90
） 100 以内最大的质数是（ 97 ）
50 以内最大的质数是（ 47 ）
12． 20 以内所有质数的和是（ 77 ）； 20 以内（含 20）所有合数的和是（ 132 ）
20 以内所有奇数的和是（ 100 ）； 20 以内（含 20）所有偶数的和是（ 110 ） 13．一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是（ 14．一筐苹果， 2 个一拿， 3 个一拿， 4 个一拿， 5 个一拿都会剩下一个，这筐苹果至少有（
值（缩小 6 倍）。一个分数的分子扩大 3 倍，分母扩大 3 倍，分数值（不变）
3 倍，分母扩大 2 倍，分数
21．正方体的棱长扩大 a 倍 , 它的棱长总和扩大 ( a ) 倍 , 表面积扩大 ( a 2) 倍 , 体积扩大 ( a 3 ) 倍。正方体的棱长扩大 3 倍, 它的棱长总和扩大 ( 3 ) 倍, 表面积扩大 ( 9) 倍 , 体积扩大 ( 27 ) 倍
7、把 4 米长的木材平均分成 3 段，每段长（ 8、把 10 千克糖平均分成 5 份，每份是（ 2
2 份的重量占总重量的（ 2/5 ）。
4/3 ）米，每段是全长的（ 1/3 ），2 段是全长的（ 2/3 ）。）千克，每份的重量占总重量的（ 1/5 ）， 2 份重（ 4

人教版五年级上学期数学重点易错题

五年级上册期末重点易错题解析

（一）观察物体

1、从左看是√）

解题分析：从左看；第一列有三行；第二列有1个；所以从左看的平面图是正确的.

（二）小数乘小数

【1】0.05乘一个小数；所得的积一定比0.05小. （×）

解题分析：任意非零数乘一个大于1的小数；所得的积一定大于原数.

订正：0.05乘一个大于1的小数；所得的积一定比0.05大.

【2】两个乘数有几位小数；积就有几位小数.（×）

解题分析：两个乘数；如果乘积的小数点末尾有0；积的小数位数比两个乘数的小数位数之和少.

订正：两个乘数有几位小数；积的小数位数不一定和两个乘数的小数位数之和. 【3】0.04×0.04=0.16（×）

解题分析：两个乘数；如果乘积的小数点末尾没有0；则积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和.

订正：0.04×0.04=0.0016

【4】4.37×3.8=166.06(× )

解题分析：两个乘数；如果乘积的小数点末尾没有0；则积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和；另；估算4.37≈4,3.8≈4；所以4.37×3.8≈16；不可能整数部分是三位数.

【5】无限小数一定大于有限小数. （×）

解题分析：无限小数与有限小数比较大小；首先要看小数的整数部分；如果有限小数的整数部比无限小数是的整数部分大；这个有限小数就比有限小数大.

订正：无限小数有可能大于有限小数；有可能无限小数小于有限小数.

【6】0.36时=36分（×）

解题分析：时和分的进率时60；0.36时=0.36×60=216分.原题36分；是0.36乘100的结果；所以错误.

五年级下册易错题整理

五年级下册易错题整理：

1. 一个正方形的边长是4分米，它的周长是多少分米．

2. 一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，它的周长是多少厘米．

3. 一个等腰三角形的底是8分米，高是2分米，这个等腰三角形的周长是多少分米．

4. 5只青蛙跳跃36次，平均每只青蛙跳跃多少次．

5. 一条水渠的横截面是一个梯形，它的面积是96平方米，上底是12米，下底是16米，这条水渠深多少米？

6. 一块正方形菜地，一面靠墙，其他三面围篱笆，篱笆长18米，这块菜地面积是多少平方米．

7. 一个平行四边形的高是6厘米，面积是48平方厘米，它的底是多少厘米．

8. 一个三角形的底是20分米，高是底的2倍少5分米，这个三角形的面积是多少平方分米．

9. 一个等腰三角形的一个底角是40度，它的顶角是多少度．

10. 一个等边三角形的边长是12厘米，它的周长是多少厘米．

这些题目都是五年级下册中可能出现的易错题。学生在做题时可能会因为对概念理解不深、计算错误等原因而犯错。因此，对于这些题目，学生需要特别注意，认真理解题意，仔细计算。同时，教师也可以将这些题目作为教学重点，帮助学生深入理解相关概念，提高解题能力。

数学老师整理：五年级下册22道经典易错题整理(带解析)

数学老师整理：五年级下册22道经典易错题整理（带解析）

五年级易错题练习

【易错1】

30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六

【问诊】

分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。

纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。

改正：300000406读作：三千万零四百零六

【易错2】

三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（C）。

A.83688000

B.80848400

C.800808000

【问诊】

分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。

改正：B

【易错3】

89□0039079≈90亿□里可以填的数是（9）。

【问诊】

分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。

纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。

改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（ 5～9 ）。【易错4】

一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（100）厘米，就是（1）米。那么，（10000）个蛋糕排起来是1千米。

【问诊】

分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米，就是1米的意思不理解。

纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排1米需要20个蛋糕，那么排1千米需要1000个20。

改正：那么，（20000）个蛋糕排起来是1千米。

【易错5】

由两条射线组成的图形叫做角（√）

【问诊】

分析原因：学生对角的认识还不够充分。

纠错措施：画两幅图，一幅是从同一个点引出两条射线，另一幅是从两个点引两条射线，使学生进一步理解角的含义。

五年级数学易错题合集

五年级数学易错题合集【易错题1】13（x-5）=156【错因分析】这类方程非常典型，常见错误形式有13x-5=156、13x-18=156、13x-5x=156【思路点拨】这类题型部分同学计算第一步时会运用乘法分配律来计算，但经常由于分配的方法不正确从而导致错误。同学们在解此类方程时不妨紧扣等式的基本性质。等式两边同时除以13，得出x-5=12，从而快速正确地得到方程的解。

【易错题2】(1)2.5x+4.5=14.5 (2)3.5x+x=10.5【错因分析】第（1）题部分同学会做成

7x=14.5，第（2）题部分同学会做成3.6x=10.5同类项合并出错。

【思路点拨】第（1）题不能进行同类项合并有的同学却合并了，第（2）题需要进行同类项合并，有的同学却没有合并。解决此类题目同学们需要注意观察与比较数据的特点，并加强同类项的合并与非同类项计算的相应练习，这样就熟能生巧，不宜犯错啦。

【易错题3】如图所示（1)【错因分析】这两题比较容易混淆。因为72cm的位置不同，解题方法就不一样了。

【思路点拨】同学们首先要仔细观察线段图，明确图意，找对72cm所对应的线段。明确第一幅的72cm表示4段的长度，第二幅的72cm表示5段一共的长度。这样就不容易搞混犯错啦！【易错题4】在一次数学测试中,五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分记为正数,低于平均分的部分记为负数,那么乐乐得了98分,应记作()分；

聪聪得了90分,应记作()分。

【错因分析】学生没有仔细理解前面条件陈述的内容，看到“得了”两字就像抓到救命稻草一样立即填上+98和+90了。

10道五下典型易错题

摘要：

1.题目概述

2.易错题1：分数的加减法

3.易错题2：小数的乘法

4.易错题3：整数的除法

5.易错题4：百分数的应用

6.易错题5：方程的解法

7.易错题6：图形的面积计算

8.易错题7：逻辑推理题

9.易错题8：英语语法题

10.易错题9：科学计算题

11.易错题10：综合应用题

12.解决方法及建议

正文：

1.题目概述

本文将为您介绍10 道五年级下学期的典型易错题。这些题目都是在五年级的学习过程中，学生们容易出错的题目。针对这些题目，我们将提供一些解决方法及建议，帮助学生更好地理解和掌握知识点。

2.易错题1：分数的加减法

分数的加减法是五年级学生容易出错的一个知识点。学生在计算过程中容易忘记通分或者将分子分母相加减。为了解决这个问题，学生需要掌握分数加

减法的基本原则，并且养成在计算过程中逐步化简的习惯。

3.易错题2：小数的乘法

小数的乘法涉及到小数点的处理，学生在计算过程中容易出错。为了避免这个问题，学生需要掌握小数乘法的计算法则，注意小数点的位置，并在计算过程中进行适当的化简。

4.易错题3：整数的除法

整数的除法在计算过程中容易出错，尤其是当除数为0 时。学生需要明确整数除法的概念，以及除数不能为0 的原则，加强基本运算的训练。

5.易错题4：百分数的应用

百分数的应用涉及到实际问题中的计算，学生在解题过程中容易出错。为了提高百分数应用题的解题能力，学生需要多做练习，了解百分数的意义和计算方法。

6.易错题5：方程的解法

方程的解法涉及到等式的基本性质，学生在解题过程中容易出错。为了解决这个问题，学生需要熟练掌握等式的基本性质，了解方程解法的步骤。

人教版五年级下册数学易错题(60道)

五年级数学下册数学常考易错题(60道)

1.把5克盐放到100克水里盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?盐是水的几分之几?水是盐的几倍?

盐占盐水的:5÷(5+100)=1/21

水占盐水的:100÷(5+100)=20/21

盐是水的:5÷100=1/20

水是盐的:100÷5=20

答：盐占盐水的1/21，水占盐水的20/21，盐是水的1/20，水是盐的20倍。

2.用长24cm，宽16cm的小长方形木块，拼成一个大正方形木块，拼成的大正方形边长最小是多少cm?至少要这个样小长方形木块多少块?

24和16的最小公倍数是48，拼成的大正方形的边长最小是48厘米

(48÷24)×(48÷16)

=2×3

=6(个)

答：边长最小是48厘米，至少要这个样的小长方形木块6块。

3.用正方形地砖铺一间长24m长，宽27m米的房间，要使用的地砖都是整块的，最大可以用边长是多少m 的地砖?要用这样的地砖多少块?

因为24=3×8，27=3×9，

所以最大地砖的边长应是3米；

24×27÷(3×3)

=648÷9

=72(块)

答：最大可以用边长是3m的地砖?要用这样的地砖72块。

4.有一块长14厘米，宽9.8厘米，高3厘米的铁块，浸没在一个长方体的油箱中，取出铁块后，油的

高度下降了1.2厘米，这个长方体油箱的底面积是多少?

V铁=14×9.8×3=411.6(立方厘米)

411.6÷1.2=343(平方厘米)

答：这个长方体油箱的底面积是343平方厘米。

5.在一个长30厘米，宽15厘米，高20厘米的长方体容器中装满水，然后把水倒入一个棱长为21厘米的正方体容器中，这时水深是多少?

五年级易错题

易错题（一）

1、三个连续自然数的和是3x ，其中最大的一个数是（）

2、0.25×（4-0.8）×1.25 6.4×0.8×12.5×2.5

2、规定了原点、正方向和长度单位的一条直线叫数轴。（）

3、上海到南京的公路全长380千米，上午7点一辆货车以每小时40千米的速度从上海开往南京，到9点时一辆客车以每小时60千米的速度从南京开往上海，客车开出几小时后在途中遇上货车？这时客车离上海还有多少千米？

4、在下图中，在正方形ABCD 中，BC=5cm ，CE=5cm ，AB=4cm ，求AF 的长度。

5、如图，用含有a 、b 、x 的式子表示阴影部分的面积（）

6、甲、乙、丙三人共存款9500元，甲的存款是丙的3倍，乙的存款比丙的2倍还多500，甲存款（）元，乙存款（）元，丙存款（）元。

7、摩托车和汽车从甲、乙两地相向而行，4小时后相遇。如果摩托车先行驶115千米，那么两车3小时后就能相遇，如果汽车的速度是摩托车的1.3倍，那么摩托车每小时行驶（）千米。

8、甲乙两数的和是3.96，如果甲数的小数点向右移动一位后是乙数，乙数是（）。

A.0.36

B.3.6

C.0.44

D.4.4 A D B

C E

9、甲乙两人相距1500千米，客车和货车同时从两地出发相向而行，15小时后两人还相距45千米，已知客车每小时行40千米，要求货车的速度。则下列等量关系中，错误的是（）

A、客车行驶路程+货车行驶路程+相距路程=总路程

B、客车行驶路程+货车行驶路程=总路程-相距路程

C、客车、货车行驶路程+相距路程=总路程

期末总复习：五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!

期末总复习：五年级数学上册十大易错题，给孩子收藏复习！

01【易错题1】判断:在直线上，距离0点越远的数越大。( )

【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。

【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。

在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。

02【易错题2】算式2.56÷0.15，商是17时，余数是（）。

【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。

【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，2.56-17×0.15=0.01，求出余数是0.01。

我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下：

计算时，我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。怎么找准余数呢？我们看竖式，把原被除数的小数点落下来，看看1在原被除数的什么位上？1在百分位上，那么余数就是0.01。我们来检验一下，商×除数+余数=被除数，带入数字17×0.15+0.01=2.56，余数0.01正确。

03【易错题3】计算：6.28×4.3+62.8×0.72-0.628×15

【错因分析】少部分同学不知道如何简算，没有发现乘数之间的关系。

【思路点拨】本题中含有三个乘法算式，但是没有相同的乘数，好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。我们仔细观察算式可以发现，三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系，因此我们可以根据积不变的性质，将其中的两个乘法算式进行转

五年级上册易错题集锦28道

1、自然数都比小数大。( )

2、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。( )

3、把一个三位小数写成一位小数后，这个数一定变小。( )

4、一个奇数除以小数的商一定大于这个奇数。(

5、一个三角形底乘3，高乘2，面积就是原来的5倍。( )

6、取近似值时7.00米与7米的长度相等，但7.00米比7米更精确.( )

7、计数单位不同的两个小数，计数单位大的小数大。( )

8、6.2×4表示4个6.2相乘。( )

9、一个数乘0.25的积等于这个数除以4的商。( )

10、两个形状相同、面积相等的梯形可以拼成一个长方形。( )

11、4÷0.3=40÷3=13…1( )

12、一个非0的数除以0.01以后，这个数就扩大到它的100倍。( )

13、一个非0的数除以0.3，商一定比这个数非0的数大。( )

14、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。( )

15、观察一个物体，一次最多能看到四个面。( )

16、在两数相除永远除不完的情况下，所得的商就是循环小数商。( )

17、0.47除以0.4商(1)，余(0.07)。( )

18、一个数乘0.05，表示求这个数的百分之五是多少。( )

19、一袋大米重a千克，10袋大米重10a千克。这里的a可以表示任何数。( )

20、因为1÷6=0.1666..所以1÷0.6是无限小数( )

21、一个不是零的数除以0.1，实际上就是把这个数缩小10倍。( )

22、三个小孩玩跳棋，他们用抛硬币的方法决定谁先下棋是公平的。( )

23、两个三位数的和一定是六位数。( )

五年级数学经典题型+易错题及答案

1、在一个棱长为5分米的正方体上放一个棱长为4分米的小正方体(右图)，求这个立体图形的表面积。

2、甲、乙两船在相距90千米的河中航行，若相向而行则3小时相遇，若同向而行则15小时甲船追上乙船。则在静水中甲船的速度是多少？

3、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?

4、用边长相同的正六边形白色皮块、正五边形黑色皮块总计32块，缝制成一个足球，每个黑色皮块邻接的都是白色皮块；每个白色皮块相间地与3个黑色皮块及3个白色皮块相邻接。问：这个足球上共有多少块白色皮块？

5、用一根既细又直的竹竿测量游泳池的水深，把竹竿的一端插入水中(碰到池底)后，没浸湿的部分长120厘米，把竹竿掉过头来，再插入水中(也碰到池底)，此时没浸湿的部分长30厘米，问游泳池有多深?

6、有一牧场，已知养牛27头，6天把草吃尽；养牛23头，9天把草吃尽。如果养牛21头，那么几天能把牧场上的草吃尽

呢？并且牧场上的草是不断生长的。

7、甜甜的爸爸今年28岁，妈妈今年26岁。再过多少年，她的爸爸和妈妈的年龄和为80岁？

8、甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁。问：多少年前，甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍？

9、某一项工程需要100天完成，开始由10个人用30天完成了全部工程的1/5，随后再增加10个人来完成这项工程，那么能提前多少天完成任务？

10、41.23+34.12+23.41+12.34

参考答案：

1、这个立体图形的表面积为214平方分米。

五年级上数学易错题汇总

以下是一些五年级上数学易错题：

1. 一个两位数，十位数字是个位数字的3倍，如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得到的新的两位数与原来的两位数的和是88，原来的两位数是多少？

2. 甲、乙两数的和是160.7，乙数的小数点向左移动一位就与甲数相等，甲数是多少．

3. 一个数的十位数字是4，个位数字是6，这个数是多少．

4. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的3倍．如果把这个两位数的个位上的数字与十位上的数字对调，所得到的新的两位数与原两位数的和是88．原来的两位数是多少？

5. 三个连续奇数的和是57，这三个数中最小的那个数是多少．

6. 两个数的最大公因数是12，最小公倍数是180，已知其中一个数是180，求另一个数是多少．

7. 一个两位数，十位数字是个位数字的2倍．将这个两位数的个位数字与十位数字对调后所得的数比原数大36，求这个两位数？

8. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍．如果把这个两位数的个位上的数字与十位上的数字对调，所得到的新的两位数与原两位数的和是88，原来的两位数是多少？

9. 一个两位数，个位上的数是十位上的数的3倍．如果把这个两位数减去7，就能整除．这个两位数是多少．

10. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍．如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数，与原数的差是54，原数是多少．

以上题目可以帮助理解五年级数学中的概念和解题方法。但请注意，每个人的学习情况不同，可根据自己的实际情况选择合适的题目进行练习。

五年级数学十大重点易错题

【问题1】小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后，还剩下0.58米。这棵树干横截面的面积是多少平方米？

【分析与解】要想求这棵树干的横截面的面积，先要求出树干横截面的半径。根据“小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后，还剩下0.58米”，可以求出树干横截面的半径是（10－0.58）÷3÷2÷3.14=0.5（米），这棵树干横截面的面积是3.14×0.52=0.785（平方米）。

【问题2】一个挂钟，钟面上的时针长5厘米。这根时针的尖端一昼夜所划过的路线，一共有多少厘米？

【分析与解】挂钟上的时针每小时走一大格，这根时针的尖端一昼夜所划过的路线就是它经过24小时所走的厘米数，即时针的尖端走两圈的厘米数。这根时针的尖端经过1圈走2×π×5=10π（厘米），一昼夜所划过的路线一共有10π×2=20π（厘米）。

【问题3】一根蜡烛第一次烧掉全长的1/5，第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？

【分析与解】这根蜡烛第一次烧掉全长的1/5后，还乘下这根蜡烛的1－1/5=4/5。第二次烧掉剩下的一半，即烧掉这根蜡烛的4/5×1/2=2/5。因此，这根

蜡烛还剩下全长的1－1/5－2/5=2/5。

【问题4】有12支铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔是铅笔总数的每人分得的铅笔是总数的。

【分析与解】求每支铅笔是铅笔总数的几分之几，要把12支铅笔看作单位“1”，这里是把单位“1”平均分成12份，其中1份占12份的1/12，即每支铅笔是铅笔总数的1/12。求每人分得的铅笔是总数的几分之几，仍把12支铅笔看作单位“1”，这里把单位“1”平均分成2份，其中1份占2份的1/2，即每人分得的铅笔是总数的1/2。

五年级十道重点易错题

五年级数学期末应用易错题整理

五年级数学易错题合集

五年级数学下册20道经典易错题,附答案及解析,查漏补缺

五年级数学下册常考易错题(附答案)

人教版五年级上学期数学重点易错题

五年级下册易错题整理

数学老师整理：五年级下册22道经典易错题整理(带解析)

五年级数学易错题合集

10道五下典型易错题

人教版五年级下册数学易错题(60道)

五年级 易错题

期末总复习：五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!

五年级上册易错题集锦28道

五年级数学经典题型+易错题及答案

五年级上数学易错题汇总

五年级数学十大重点易错题

五年级易错题