雷锋叔叔你在哪里课件(ppt)
合集下载
人教版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课件PPT
绿色圃中小学教育网
曾 泞棘 窝 迈需 荆 瓣觅
莹
绿色圃中小学教育网
觅 需
绿色圃中小学教育网
沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
绿色圃中小学教育网
小路(
)地说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
绿色圃中小学教育网
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
小溪（ ）地说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
céng nìng wō 曾经 泥泞 脚窝
mài jīngjí bàn 年迈 荆棘 花瓣
yíng 晶莹
mì 寻觅
绿色圃中小学教育网
xū 需要
雷锋 叔叔 曾经 冒着 泥泞 脚窝 足迹 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 洒下 汗滴 寻觅 需要
哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里。
曾 泞棘 窝 迈需 荆 瓣觅
莹
绿色圃中小学教育网
觅 需
绿色圃中小学教育网
沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
绿色圃中小学教育网
小路(
)地说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
绿色圃中小学教育网
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
小溪（ ）地说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
céng nìng wō 曾经 泥泞 脚窝
mài jīngjí bàn 年迈 荆棘 花瓣
yíng 晶莹
mì 寻觅
绿色圃中小学教育网
xū 需要
雷锋 叔叔 曾经 冒着 泥泞 脚窝 足迹 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 洒下 汗滴 寻觅 需要
哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里。
《雷锋叔叔你在哪里》课件
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
我们在（泥泞的小路上）， 找到了（深一脚浅一脚）的脚 窝；在（荆棘丛中），找到了 （晶莹的汗滴），那是雷锋叔 叔留下的足迹。
小溪说：昨天，他曾路过这里…… 小路说：昨天，他曾路过这里……
雷锋叔叔昨天真的路过这长长的小溪 和弯弯的小路吗？
你知道画上这个人是谁吗？ 谁能读旁边的题词？
雷锋叔叔是一名解放
军战士，只活了22岁。他
为人民做了许多好事。当
时流传这样一句话：“雷
锋出差一千里，好事做了
léi fēng
雷 锋
一火车。”
雷锋叔叔牺牲以后，好几
位国家领导人为他题词。毛泽
东主席的题词是：“向雷锋同
志学习。”
朗读课文，想一想我们的雷锋在哪里。借 助拼音认读生字，同学间交流识字方法。
读一读
shū shu 叔 叔 脚 wō 窝 céng 曾 经 mài 迈 步
fēng 锋 利 nìng 泥 泞
jīng jí 荆 棘
mì 寻 觅
bàn 花 瓣
xū 需 要
yíng 晶 莹
泥泞 寻觅 晶莹 曾经 荆棘 叔叔 花瓣 脚窝 年迈 需要 雷锋
我会读
泥泞 曾经 花瓣 需要
脚窝 年迈 晶莹 汗滴
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
为什么说“哪里需要献出爱心，雷 锋叔叔就出现在哪里。”
雷锋帮老大娘找儿子
雷锋做好事
雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想， 提高大家的思想觉悟。
雷锋利用业余时间拾粪送给营区附近的农村。
雷锋是个什么样的人？
《雷锋叔叔,你在哪里》(两个课时)二年级下册语文课件
书写指导：“弓” 字最后一笔竖折 折钩要写得稍大 一点儿。
bēi
背
笔顺：
音序：B 部首：月 组词：背带 背篓 造句：我连人带背篓 摔倒在沟里。
书写指导：“北” 中间的空隙要留出 来。“月”要注意 撇的形态变化，在 这里变成竖。
sǎ
洒
笔顺：
音序：S 部首：氵 组词：喷洒 飘洒 造句：老画师提笔作 画，挥洒自如。
5.雷锋叔叔，你在哪里
第1课时
你认识图上的这位解放军叔叔吗？
今天，让我们沿着长长 的小溪，顺着弯弯的小路去 寻找雷锋的足迹吧！
雷锋
湖南长沙人，中国人民解放军全心全意为人 民服务的楷模，共产主义战士。 1962年8月15日， 雷锋因公殉职，年仅22岁。1963年3月5日，毛泽 东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，此后每年 的3月5日成为我国的“学雷锋日”。
shuǐ
liú xià
水 、扫地，福利院 留 下 我们的欢声笑语，小朋友
wēn nuǎn
们感到很 温 暖 。
二、在括号里填上恰当的词。 （ 迷路 ）的孩子 （ 泥泞 ）的小路 （ 蒙蒙 ) 的细雨 （ 年迈 ）的大娘
5.雷锋叔叔，你在哪里
第2课时
认生字
曾泞
迈 荆
需莹
觅 踏
献 顺
棘 蒙
瓣
听写生字词
中间一只瓜， 辛辛把手拉。
识字巧方法
国内（玉） 劳力输出
mì
觅
xū
需
我会认
觅食 寻觅
需求 需要
识字巧方法
如见爪痕 定可寻
识字巧方法
雨+而=需
xiàn
献
我会认
奉献 献花
识字巧方法
人教版二年级语文下册《雷锋叔叔_你在哪里》课件PPT
中小学获奖优质课视频
泥泞的路
中小学获奖优质课视频
年迈的大娘
中小学获奖优质课视频
荆
棘
曾经 泥泞 需要 脚窝 年迈 寻觅 荆棘 花瓣 晶莹
中小学获奖优质课视频
曾 泞 需 迈 觅 窝 荆 棘 瓣 莹
中小学获奖优质课视频
wō nì ng 泥 泞 脚 窝 bàn mài jīng jí 年 迈 荆 棘 花 瓣 mì xū yí ng 寻 觅 需 要 晶 莹 céng 曾 经
中小学获奖优质课视频
雷锋 叔叔 曾经 泥泞 脚窝 足迹 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
中小学获奖优质课视频
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里。
中小学获奖优质课视频
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在Байду номын сангаас里。
中小学获奖优质课视频
中小学获奖优质课视频
中小学获奖优质课视频
中小学获奖优质课视频
曾 泞
中小学获奖优质课视频
锋 叔
中小学获奖优质课视频
窝 迈
中小学获奖优质课视频
荆 棘
中小学获奖优质课视频
瓣 莹
中小学获奖优质课视频
觅 需
中小学获奖优质课视频
中小学获奖优质课视频
小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
中小学获奖优质课视频
泥泞的路
中小学获奖优质课视频
年迈的大娘
中小学获奖优质课视频
荆
棘
曾经 泥泞 需要 脚窝 年迈 寻觅 荆棘 花瓣 晶莹
中小学获奖优质课视频
曾 泞 需 迈 觅 窝 荆 棘 瓣 莹
中小学获奖优质课视频
wō nì ng 泥 泞 脚 窝 bàn mài jīng jí 年 迈 荆 棘 花 瓣 mì xū yí ng 寻 觅 需 要 晶 莹 céng 曾 经
中小学获奖优质课视频
雷锋 叔叔 曾经 泥泞 脚窝 足迹 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
中小学获奖优质课视频
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里。
中小学获奖优质课视频
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在Байду номын сангаас里。
中小学获奖优质课视频
中小学获奖优质课视频
中小学获奖优质课视频
中小学获奖优质课视频
曾 泞
中小学获奖优质课视频
锋 叔
中小学获奖优质课视频
窝 迈
中小学获奖优质课视频
荆 棘
中小学获奖优质课视频
瓣 莹
中小学获奖优质课视频
觅 需
中小学获奖优质课视频
中小学获奖优质课视频
小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
中小学获奖优质课视频
人教版小学语文第四册第六课《雷锋叔叔你在哪里》教学课件
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
弯弯的小 蒙蒙的细雨 晶莹的露珠
feng
雷锋
泥泞
jing ji
叔叔 曾经
shu shu
ceng
ning
脚窝
花瓣
xu ban
wo
mai
年迈
ying
荆棘
mi
晶莹
寻觅
需要
雷锋 泥泞 荆棘 寻觅
叔叔 曾经 脚窝 年迈 花瓣 晶莹 需要
锋叔曾泞窝迈 荆棘瓣莹觅需
沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
小溪说：
1940年12月18日 出生 1962年8月15日 因公殉职
1963年3月5日
毛泽东亲笔题词： “向雷锋同志学习”
1、雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22 岁。他为人民做了许多好事。当时流传着这 样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一 火车。” 2、雷锋叔叔的日记中写道：“一个人做一 件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做 坏事。”“人的生命是有限的，可是为人民 服务是无限的。我们要把有限的生命，投入 无限的为人民服务之中去。” 3、雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人 为他题词。毛泽东主席的题词是“向雷锋同 志学习。”
长长的小溪 温暖的春风
弯弯的（ ）长长的（ ） 晶莹的（ ）蒙蒙的（ ） 温暖的（ ）
（1）雷锋出差一千里，好事做了一 火车。 （2）人的生命是有限的，可是为人 民服务是无限的。我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务之中去。 （3）一个人做一件好事并不难，难的 是一辈子做好事，不做坏事。
抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
弯弯的小 蒙蒙的细雨 晶莹的露珠
feng
雷锋
泥泞
jing ji
叔叔 曾经
shu shu
ceng
ning
脚窝
花瓣
xu ban
wo
mai
年迈
ying
荆棘
mi
晶莹
寻觅
需要
雷锋 泥泞 荆棘 寻觅
叔叔 曾经 脚窝 年迈 花瓣 晶莹 需要
锋叔曾泞窝迈 荆棘瓣莹觅需
沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
小溪说：
1940年12月18日 出生 1962年8月15日 因公殉职
1963年3月5日
毛泽东亲笔题词： “向雷锋同志学习”
1、雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22 岁。他为人民做了许多好事。当时流传着这 样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一 火车。” 2、雷锋叔叔的日记中写道：“一个人做一 件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做 坏事。”“人的生命是有限的，可是为人民 服务是无限的。我们要把有限的生命，投入 无限的为人民服务之中去。” 3、雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人 为他题词。毛泽东主席的题词是“向雷锋同 志学习。”
长长的小溪 温暖的春风
弯弯的（ ）长长的（ ） 晶莹的（ ）蒙蒙的（ ） 温暖的（ ）
（1）雷锋出差一千里，好事做了一 火车。 （2）人的生命是有限的，可是为人 民服务是无限的。我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务之中去。 （3）一个人做一件好事并不难，难的 是一辈子做好事，不做坏事。
人教版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课件PPT
荆
棘
曾 窝 荆
泞 迈 瓣 莹
绿色圃中小学教育网
棘 需 觅
锋 叔
绿色圃中小学教育网
窝 迈
绿色圃中小学教育网
瓣 莹
绿色圃中小学教育网
顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
绿色圃中小学教育网
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
曾经 泥泞 需要 脚窝 年迈 寻觅 荆棘 花瓣 晶莹
绿色圃中小学教育网
泥泞的路
绿色圃中小学教育网
年迈的大娘
绿色圃中小学教育网
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在色圃中小学教育网
1961年中秋节，雷锋把部队给他的节 日食品送到医院，慰问伤病员。 绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网 雷锋帮一位不识路的大娘找到了她的儿子。
绿色圃中小学教育网
小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
小溪（
）地说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
céng 曾经
nìng 泥泞 mài jīngjí 年迈 荆棘
yíng 晶莹
wō 脚窝
bàn 花瓣 mì xū 寻觅 需要
绿色圃中小学教育网
雷锋 泥泞 荆棘 汗滴
叔叔 脚窝 花瓣 寻觅
人教版二年级语文下册第二单元第5课《雷锋叔叔,你在哪里》课件
(2)小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他 留下的足迹。 读着这段话 ，我仿佛看到了这样的画面： 在__蒙__蒙__细__雨__中___(天气)，___雷__锋__叔__叔_____(谁)抱着 迷路的孩子，在____泥__泞______的小路上深一脚浅一 脚地行走着，身后留下了一串_____脚__印______。
迈的大娘”的？ 雷锋叔叔把孩子抱得紧紧的，用自己的外套裹着孩子，
生怕孩子被雨水淋湿。 年迈的大娘趴在雷锋的背上，雷锋弓着腰，汗水直流，
但他依旧脚步沉稳地走过布满荆棘的小路。
读课文第5小节，想一想：雷锋 叔叔在哪里？
献爱心，是雷锋
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。
结尾这句话是全诗的中心句，点明
雷锋叔叔时时、处处都想着别人,把爱 心洒遍了祖国各地。另外,作者在这句
昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙
•
的细雨。
měng （蒙古）
蒙 méng （蒙蒙细雨）
注意加点字 的读音！
读一读: 家乡内蒙（měng）古下起蒙（méng）蒙雨。
•
•
理解词语
【泥泞】 【晶莹】 【荆棘】 【年迈】 【寻觅】 【足迹】
试着把词语和意思连起来！
泛指山野丛生的带刺小灌木。 年纪大。 因有烂泥而不好走。 寻找。 光亮而透明。 脚印。
影，突出了雷锋叔叔乐于助人的品质。
蒙蒙的细雨
泥泞的道路
读课文第3、4小节，想一想： “我们”顺着小路找到雷锋的足迹 在哪里？
顺小路，找雷锋
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
“弯弯的小路”是寻 找雷锋足迹的又一个 地方。“弯弯的”写 出了小路弯曲的样子。
人教版二年级语文下册6《雷锋叔叔_你在哪里》课件
收集雷锋的资料,做一份手抄报。
抄一抄
1) 雷锋出差一千里，好事做了一火车。
2) 人的生命是有限的，可是为人民服务是无 限的。我要把有限的生命，投入到无限的 为人民服务之中去。
3）一个人做一件好事并不难，难的是一辈子 做好事，不做坏事。
mào
冒Байду номын сангаас 感冒 冒充
léi
雷雨 打雷 雷公
xū
需要 必需 需求
mài
年迈 迈步 豪迈
迈 滴 雷
迷 洒 需
迹 泥 冒
叔 泞 锋
读一读，说一说
• 小组分段朗读课文。
• 雷峰叔叔到底在哪里？ • 你认为雷锋叔叔是个怎样的人？
沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
你认识图片 上的人吗？
•是雷锋叔叔呀
我知道
雷锋叔叔是一 名解放军战士，只 活了22岁。他为人 民做了许多好事。 当时流传这样一句 话：“雷锋出差一 千里，好事做了一 火车。”
雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领 导人为他题词。毛泽东主席的题词是： “向雷锋同志学习。”
朗读课文，想一想我们的
雷锋在哪里。借助拼音认读生
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心
全意为人民 共产主义品德多高尚 共产主义 品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖 国握紧枪 继续革命当闯将 继续革命当闯 将 - music -
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎
分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定 斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做 革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集 体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心 上 全心全意为人民 共产主义品德多高 尚 共产主义品德多高尚
二年级下册语文习题精品课件-5.雷锋叔叔,你在哪里 (11张ppt)-人教部编版
二、找到雷锋的足迹 啊，终于找到了—— 哪里需要献出( 爱心 )， 雷锋叔叔就出现在哪里。
(1)按课文内容填空。 (2)对句子理解正确的一项是( B ) A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。 B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样
热心帮助别人的人。
三、雷锋精神永相传
有人说，雷锋叔叔已经不在了，不用学习他了，你觉得呢？
wēn nuǎn
们感到很 温 暖 。
三、词语巧搭配。
蒙蒙的
长长的
泥泞的
晶莹的
温暖的
小溪
细雨
露珠
春风
小路
一、寻找雷锋的足迹 (1)读句子完成练习。 雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 这句话在文中出现了____次两，应该读出_____焦__急的语气。
(2)通过寻找，我们发现雷锋叔叔曾做过的好事：①在 雨天，送_迷__路__的__孩__子___回家。②背__年__迈__的__大__娘____， 踏着荆棘，在小路上行走。
“像我这样庸俗的人
从不喜欢装深沉
怎么偶尔听到老歌时
忽然也晃了神” 我们本就是这世界上的凡夫俗子 ，会吃 喝拉撒 ，会犯 错，会 动感情 ，会难 过。所 以，不 管我们 赢得了 多少掌 声，受 到了多 少尊重 ，夜晚 褪去光 环的时 候，我 们都是 一个嘴 巴两只 眼睛的 凡人。
我喜欢在心情低落的时候听悲伤 的旋律 ，然后 不言不 语的坐 在公交 车上看 风景， 因为是 一闪而 过，就 像是所 有不愉 快一样 全部一 闪而过 ，然后 在下个 路口重 新开始 。迷茫 的时候 ，我听 《远方 》，我 写多愁 善感的 文字。 难过的 时候， 我喜欢 独处， 一言不 发的感 受空气 里心跳 的声音 ，偶尔 也会黯 然神伤 。放空 的时候 ，我听 老歌， 老情歌 ，每一 次听都 会感叹 岁月带 给我们 的获得 和失去 ，会让 人陷入 一种虚 无的境 地，会 怀念当 时听那 首歌时 的情景 ，只不 过时过 境迁， 再也没 有当年 的时光 了。
统编人教版二年级语文下册第5课《雷锋叔叔,你在哪里》精美课件
2.朗读课文,能读出问答的语气。 3.读句子,想画面,能根据课文内容,用自己的话说
说雷锋的事迹。
初读课文 扫清障碍
请同学们自由朗读诗歌，一边读， 一边圈画出不认识的字，借助拼音把 字音读准，把句子读通顺。
不认识的字都会读了吗？我们一起来读
一读这些生字吧！
学认字
cénɡ ménɡ nìnɡ shùn mài tà
我知道了雷锋叔叔帮助了 一个迷路的孩子，他是一个助 人为乐的人。
一二节学完了，我们一起来学习一组会写字吧。
学写字
zuó mào
liú
昨冒留
仔细观察这组字， 你有什么发现？
左右结构
上下结构
重难点字书写指导
两横不与左右 两边相连
mào 写得宽而扁
“目”较上部 要窄
zuó
zuò
昨作
昨天
作业
蒙蒙的细雨 泥泞的路
上序号。
识记字词
cénɡ ménɡ nìnɡ jīnɡ
曾蒙泞荆
yínɡ shùn bàn xiàn
莹顺瓣献
mài tà jí mì xū
迈踏棘觅需
平舌音
cénɡ ménɡ nìnɡ jīnɡ yínɡ
曾 蒙 泞 荆 莹 后鼻音
bàn xiàn
瓣献
前鼻音
shùn
顺
翘舌音
蒙莹 莹萤
草字头 形近字
给下面的字组词。
有力。
弯弯的小路
年迈
年老，年岁大
荆棘
泛指山野丛生多刺的灌木。
三个日 亮亮的
晶莹的露珠 光洁透明
晶莹：光亮而透明。
先结合以上图片理解词语，再说说当 时的环境与雷锋叔叔的感人行动。
雷锋叔叔顺着弯弯的小路，踩着荆 棘，背着年迈的大娘，他弓着背，汗水 从他的额头上滴落下来，荆棘也划破了 他的裤子，但他的步伐很稳健。
说雷锋的事迹。
初读课文 扫清障碍
请同学们自由朗读诗歌，一边读， 一边圈画出不认识的字，借助拼音把 字音读准，把句子读通顺。
不认识的字都会读了吗？我们一起来读
一读这些生字吧！
学认字
cénɡ ménɡ nìnɡ shùn mài tà
我知道了雷锋叔叔帮助了 一个迷路的孩子，他是一个助 人为乐的人。
一二节学完了，我们一起来学习一组会写字吧。
学写字
zuó mào
liú
昨冒留
仔细观察这组字， 你有什么发现？
左右结构
上下结构
重难点字书写指导
两横不与左右 两边相连
mào 写得宽而扁
“目”较上部 要窄
zuó
zuò
昨作
昨天
作业
蒙蒙的细雨 泥泞的路
上序号。
识记字词
cénɡ ménɡ nìnɡ jīnɡ
曾蒙泞荆
yínɡ shùn bàn xiàn
莹顺瓣献
mài tà jí mì xū
迈踏棘觅需
平舌音
cénɡ ménɡ nìnɡ jīnɡ yínɡ
曾 蒙 泞 荆 莹 后鼻音
bàn xiàn
瓣献
前鼻音
shùn
顺
翘舌音
蒙莹 莹萤
草字头 形近字
给下面的字组词。
有力。
弯弯的小路
年迈
年老，年岁大
荆棘
泛指山野丛生多刺的灌木。
三个日 亮亮的
晶莹的露珠 光洁透明
晶莹：光亮而透明。
先结合以上图片理解词语，再说说当 时的环境与雷锋叔叔的感人行动。
雷锋叔叔顺着弯弯的小路，踩着荆 棘，背着年迈的大娘，他弓着背，汗水 从他的额头上滴落下来，荆棘也划破了 他的裤子，但他的步伐很稳健。
部编版二下《雷锋叔叔,你在哪里》优秀PPT课件
为什么说“哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里”？
因为迷路的孩子，年迈的大娘……
需要帮助。
雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要 他，哪里就有他的身影。
品读感悟
哪里需要帮助，哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里具体是什么地方？ 敬老院、孤儿院、火车站……
说话训练：
敬老院需要献出爱心，雷锋叔叔就出现 易错提示：后鼻音，二声。
偏旁识记：“钅”表示这个 字和金属有关，“锋”的本意就 是兵器的尖端。
mào
吃冒
liú
fēng
吃锋
zuó
叫昨
书写提示：左窄右宽第一笔撇舒展，“丰”的三横 分布均匀，竖是垂露竖。 组词：刀锋 锋利 冲锋 巧记：雾中远树秋色浓。 造句：这把刀很锋利。
书写提示：“日”小而居中，“乍”的撇画舒展， 竖是垂露竖。 组词：昨天 昨日 昨夜 巧记：“日”在“乍”左是昨天。
造句：昨天，我和爸爸去了儿童乐园。
5 雷锋叔叔，你在哪里
雷锋生平
雷锋是一位平凡 而伟大的解放军战士， 他的一生都在帮助别 人，他不求回报。他 虽然现在已经离开了 我们，但他的精神永 远在我们的心里。我 们为了纪念他把每年 的3月5日定为学习 雷锋纪念日。
雷锋叔叔，你在哪里
céng 易错提示：
曾 平舌音，后鼻音。 组词：曾经 不曾
méng
蒙
易错提示：后鼻音，二声。 组词：蒙蒙的细雨
nìng
易错提示：
泞
后鼻音，四声。
组词：泥泞
mài 易错提示：
迈 四声。 组词：年迈 迈步
shùn
顺 易错提示： 翘舌音，前鼻音。
组词：顺着 顺利
tà 易错提示：
踏 四声。 组词：踏着 踏步
5 雷锋叔叔,你在哪里 课件(共27张PPT).ppt
精读品味
名句
1．雷锋出差一千里，好事做了一火车。 2．人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我 要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。 3．人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做 坏事。
背诵指导
练习背诵
作业布置
准备“雷锋叔叔知多少”的故事会。
板书设计
雷锋叔叔，你在哪里 小溪 小路 抱小孩 雷锋 背大娘 在我们每个人的心里 学雷锋，做好事
雷锋叔叔，你在哪里
第一课时
激情导趣
雷锋叔叔
激情导趣
léi fēng shū shu
雷锋叔叔
1962年8月15日，年仅22岁的 雷锋因公殉职，毛主席得知消息 后，为雷锋题词，并确立每年的3 月5日为“学习雷锋纪念日”，雷 锋成为全国各族人民学习的榜样。
初读课文，整体感知
céng méng nìng shùn mài tà jīng
精读品味
哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
表层含义：雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要他， 哪里就有他的身影。
深层含义：希望人间处处都有像雷锋这样的人存在， 把爱撒向那些需要我们的人。
拓展积累
弯弯的小路 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠
拓展积累
弯弯的（ ） 长长的（ ） 温暖的（ ） 晶莹的（ ） 蒙蒙的（ ）
精读品味
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
精读品味
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
精读品味
雷锋还会出现在哪里？
精读品味
我们班（ 他说（
雷锋叔叔你在哪里教学课件市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
同学们，你们知道图片中人是谁吗？他 就是雷锋。今天，让我们沿着长长小溪，顺 着弯弯小路去寻找雷锋足迹吧！
第2页
雷锋，中国人民解放军全心全意为人民服 务榜样，共产主义战士。他1960年参加中国 人民解放军，克己奉公，助人为乐，为集体、 人民做了大量好事，被评为“节约标兵”，荣 获“模范共青团员”称号，以后因公殉职，毛 泽东主席亲笔给他题词“向雷锋同志学习”。
寻找雷锋足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾途经这里，
背着年迈大娘，
踏着路上荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹露珠，
就是他洒下汗滴。
第31页
我们到哪里去寻找雷锋叔叔呢？ 我们顺着弯弯小路去寻找。
经过这两小节，你读懂了什么？ 我读懂了雷锋叔叔在帮助年迈大娘。 从这里你能看出雷锋是一个怎样人？
雷锋叔叔是一个有爱心人，也是一个助人为乐人。
我读懂了雷锋叔叔在帮助迷路孩子。 从这里你能看出雷锋是一个怎样人
雷锋叔叔是一个助人为乐人。
第29页
两个“你在哪里”连用，有什么作用？
“你在哪里”是作者发自内心深情呼唤，表 示了作者寻找雷锋叔叔迫切心情。两个“你在哪 里”连用是重复方法，它增强了诗歌节奏感，使 感情表示得更强烈真挚。
第30页
顺着弯弯小路，
第32页
小溪说：昨天，他曾途经这里…… 小路说：昨天，他曾途经这里……
雷锋叔叔昨天真途经这长长小 溪和弯弯小路吗？
第33页
继续读课文，想一想：雷峰叔叔到底在哪里？ 乘着温暖春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
第34页
阅读第五小节，你读懂了什么？
并 翻 阅 字 典 查 找。
第2页
雷锋，中国人民解放军全心全意为人民服 务榜样，共产主义战士。他1960年参加中国 人民解放军，克己奉公，助人为乐，为集体、 人民做了大量好事，被评为“节约标兵”，荣 获“模范共青团员”称号，以后因公殉职，毛 泽东主席亲笔给他题词“向雷锋同志学习”。
寻找雷锋足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾途经这里，
背着年迈大娘，
踏着路上荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹露珠，
就是他洒下汗滴。
第31页
我们到哪里去寻找雷锋叔叔呢？ 我们顺着弯弯小路去寻找。
经过这两小节，你读懂了什么？ 我读懂了雷锋叔叔在帮助年迈大娘。 从这里你能看出雷锋是一个怎样人？
雷锋叔叔是一个有爱心人，也是一个助人为乐人。
我读懂了雷锋叔叔在帮助迷路孩子。 从这里你能看出雷锋是一个怎样人
雷锋叔叔是一个助人为乐人。
第29页
两个“你在哪里”连用，有什么作用？
“你在哪里”是作者发自内心深情呼唤，表 示了作者寻找雷锋叔叔迫切心情。两个“你在哪 里”连用是重复方法，它增强了诗歌节奏感，使 感情表示得更强烈真挚。
第30页
顺着弯弯小路，
第32页
小溪说：昨天，他曾途经这里…… 小路说：昨天，他曾途经这里……
雷锋叔叔昨天真途经这长长小 溪和弯弯小路吗？
第33页
继续读课文，想一想：雷峰叔叔到底在哪里？ 乘着温暖春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
第34页
阅读第五小节，你读懂了什么？
并 翻 阅 字 典 查 找。
雷锋叔叔你在哪里精品课件说课稿市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
我会读
足迹 脚窝 蒙蒙 泥泞 荆棘 年迈 寻觅 晶莹
第2页
看图猜词语
晶泥荆蒙莹蒙棘泞细露
珠雨
第3页
找近义词
寻找 年老
寻觅 年迈
第4页
“着”字 轻且短
沿着 顺着
抱着 背着
冒着 踏着
（ ？）着
第5页
我会填
(长长)小小溪溪 (蒙蒙)细细雨雨 (年迈)大大娘娘 (温暖)春春风风
迷( 路孩)孩子子 弯( 弯小)小路路 晶( 莹露)露珠珠
③
顺着弯弯小路， 寻找雷锋足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
④
小路说： 昨天，他曾途经这里， 背着年迈大娘， 踏着路上荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹露珠， 就是他洒下汗滴。
第9页
③
顺着弯弯小路， 寻找雷锋足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
④
小路说： 昨天，他曾途经这里， 背着年迈大娘， 踏着路上荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹露珠， 就是他洒下汗滴。
第17页
第10页
乘乘着着温温暖暖春春风风，， 我我们们四四处处寻寻觅觅。。 啊啊，，终终于于找找到到了了———— 哪哪里里需需要要献献出出爱爱心心，， 雷雷锋锋叔叔叔叔就就出出现现在在哪哪里里。。
第11页
深情朗诵
第12页
写诗歌
坐在拥挤公交车上， 寻找雷锋足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
座椅说： 昨天，他曾途经这里， 看见年迈奶奶， 让出自己座位。 瞧，栏杆上手印， 就是她留下痕迹。
第13页
写诗歌
沿着（ ）马路， 寻找雷锋足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
（ ）说：
昨天，他曾途经这里，
（
），
（
）。
足迹 脚窝 蒙蒙 泥泞 荆棘 年迈 寻觅 晶莹
第2页
看图猜词语
晶泥荆蒙莹蒙棘泞细露
珠雨
第3页
找近义词
寻找 年老
寻觅 年迈
第4页
“着”字 轻且短
沿着 顺着
抱着 背着
冒着 踏着
（ ？）着
第5页
我会填
(长长)小小溪溪 (蒙蒙)细细雨雨 (年迈)大大娘娘 (温暖)春春风风
迷( 路孩)孩子子 弯( 弯小)小路路 晶( 莹露)露珠珠
③
顺着弯弯小路， 寻找雷锋足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
④
小路说： 昨天，他曾途经这里， 背着年迈大娘， 踏着路上荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹露珠， 就是他洒下汗滴。
第9页
③
顺着弯弯小路， 寻找雷锋足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
④
小路说： 昨天，他曾途经这里， 背着年迈大娘， 踏着路上荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹露珠， 就是他洒下汗滴。
第17页
第10页
乘乘着着温温暖暖春春风风，， 我我们们四四处处寻寻觅觅。。 啊啊，，终终于于找找到到了了———— 哪哪里里需需要要献献出出爱爱心心，， 雷雷锋锋叔叔叔叔就就出出现现在在哪哪里里。。
第11页
深情朗诵
第12页
写诗歌
坐在拥挤公交车上， 寻找雷锋足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
座椅说： 昨天，他曾途经这里， 看见年迈奶奶， 让出自己座位。 瞧，栏杆上手印， 就是她留下痕迹。
第13页
写诗歌
沿着（ ）马路， 寻找雷锋足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
（ ）说：
昨天，他曾途经这里，
（
），
（
）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
雷 锋 叔你 叔在 ，哪 里
1940年12月18日 出生 1962年8月15日 因公殉职
1963年3月5日
毛泽东亲笔题词： “向雷锋同志学习”
雷锋 泥泞 荆棘 寻觅
叔叔 曾经 脚窝 年迈 花瓣 晶莹 需要
锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需
我们四处寻觅着雷锋叔叔的身 影。雷锋叔叔曾踏着泥泞，送迷路 的孩子回家；曾踏着荆棘，背年迈 的大娘行路。那泥泞路上的脚窝， 还深深地留在我们的记忆里；那花 瓣上晶莹的露珠，将永远闪烁着雷 锋的光辉。
哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
你能说说这句话 是什么意思吗？
弯弯的小路 蒙蒙的细雨 晶莹的露珠
长长的小溪）蒙蒙的（ ） 温暖的（ ）
（1）雷锋出差一千里，好事做了一 火车。 （2）人的生命是有限的，可是为人 民服务是无限的。我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务之中去。 （3）一个人做一件好事并不难，难的 是一辈子做好事，不做坏事。
1940年12月18日 出生 1962年8月15日 因公殉职
1963年3月5日
毛泽东亲笔题词： “向雷锋同志学习”
雷锋 泥泞 荆棘 寻觅
叔叔 曾经 脚窝 年迈 花瓣 晶莹 需要
锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需
我们四处寻觅着雷锋叔叔的身 影。雷锋叔叔曾踏着泥泞，送迷路 的孩子回家；曾踏着荆棘，背年迈 的大娘行路。那泥泞路上的脚窝， 还深深地留在我们的记忆里；那花 瓣上晶莹的露珠，将永远闪烁着雷 锋的光辉。
哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
你能说说这句话 是什么意思吗？
弯弯的小路 蒙蒙的细雨 晶莹的露珠
长长的小溪）蒙蒙的（ ） 温暖的（ ）
（1）雷锋出差一千里，好事做了一 火车。 （2）人的生命是有限的，可是为人 民服务是无限的。我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务之中去。 （3）一个人做一件好事并不难，难的 是一辈子做好事，不做坏事。