道德与法治《宪法是根本法》_PPT(部编版)
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《宪法是根本法》优秀课件ppt(共17页)
• 2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，将宪法第二十 七条增加一款，作为第三款：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
小结
•
全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各个社团体，
各个企业事业组织，都必须以宪法为根本活动准则，都没有超越宪法
• 了解宪法如何规定国家的根本制度、公
民的基本权利和义务以及国家机构，我们 就能体会它在国家和公民生活中的重要作 用，知道它是我们行动的根本依据。
活动园
• 阅读21页活动园内容并思考：
• 为什么要进行宪法宣誓？
• 你知道我国宪法的宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展吗？
• 2014年10月28日，《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布，《决定》于2014 年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过。决定拟建立宪法宣誓制度，凡经人 大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓，培养领导干部对宪法的 忠诚。
道德与法治
人教部编版-六年级-上册
第三课时
温故知新
Fra Baidu bibliotek
一、宪法的地位是怎样的？
二、宪法的作用有哪些？
三、怎样认识我国的宪法呢？
01 什 么 是 宪 法 的 权 威 ？ 02 怎 样 树 立 宪 法 的 权 威 ?
小结
•
全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各个社团体，
各个企业事业组织，都必须以宪法为根本活动准则，都没有超越宪法
• 了解宪法如何规定国家的根本制度、公
民的基本权利和义务以及国家机构，我们 就能体会它在国家和公民生活中的重要作 用，知道它是我们行动的根本依据。
活动园
• 阅读21页活动园内容并思考：
• 为什么要进行宪法宣誓？
• 你知道我国宪法的宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展吗？
• 2014年10月28日，《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布，《决定》于2014 年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过。决定拟建立宪法宣誓制度，凡经人 大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓，培养领导干部对宪法的 忠诚。
道德与法治
人教部编版-六年级-上册
第三课时
温故知新
Fra Baidu bibliotek
一、宪法的地位是怎样的？
二、宪法的作用有哪些？
三、怎样认识我国的宪法呢？
01 什 么 是 宪 法 的 权 威 ？ 02 怎 样 树 立 宪 法 的 权 威 ?
六年级道德与法治上册 (宪法是根本法)我们的守护者教育教学课件
宪法日活动花絮
万人签名活动
小学生向宪法集体 宣誓
志愿者发放宣传 材料
宣传法治文艺演 出
小学生晨读宪法
走进“国家宪法日”
国家宪法日到来时，红领巾小学六（2） 班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。
一大早，天气挺冷的。 在去学校的路上，我发现路 边摆放了很多国家宪法日的 宣传栏。 下午，学校请来了 区人民法院的法官， 给我们上了一堂生动 有趣的宪法知识课。
合作交流 通过对国家宪法日的了解，你还知
道哪些有关宪法的内容？
不仅仅在中国，世界上许多国家也设立了宪法日。
一些国家的宪法日
美国9月17日 丹：麦6月5日
俄罗斯12月12日 泰 国12月10日
我国宪法的由来
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血 奋斗的结果。让我们一起看一看近现代史上中国人民的奋斗历 史。
宪法的颁布与施行保障了人民当家作主的权利，对经 济发展也起到了促进作用。
➢ 新中国经济建设取得了重大成就，基本上 形成了独立的、比较完整的工业体系，为 建设社会主义现代化强国提供了坚实的物 质基础。
现在，我们国家社会经济快速发展，综合国力不断增 强。这一切都与宪法的保障和促进作用分不开的。
宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意 志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管 理国家。全国人民 代表大会和地方各级人民 代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受 人民监督。
道德与法治《宪法是根本法》_精品课件(部编版)
规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政 党和各社会团体、各企业事业组织都 必须遵守宪法和法律。一切违反宪法 和法律的行为，必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越 宪法和法律的特权。
六年级上册道德与法治课件-第2课宪 法是根 本法-第 2课时- 人教新 版（共 39张PP T)
其他法律一旦与宪法相抵触，该怎么办？
第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
宪法规定的基本权利
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵 犯。 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法 院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的 人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵 犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷 害。 第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
第一百四十三条 中华人民共和国 首都是北京。
第一条 为了维护国歌的尊严,规范 国歌的奏唱、播放和使用，增强 公民的国家观念，弘扬爱国主义 精神，培育和践行社会主义核心 价值观，根据宪法，制定本法。 第二条 中华人民共和国国歌是 《 义勇军进行曲》。 第三条 中华人民共和国国歌是中 华人民共和国的象征和标志。 一 切公民和组织都应当尊重国歌， 维护国歌的尊严。
自学提纲
一切国家机关和武装力量、各政 党和各社会团体、各企业事业组织都 必须遵守宪法和法律。一切违反宪法 和法律的行为，必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越 宪法和法律的特权。
六年级上册道德与法治课件-第2课宪 法是根 本法-第 2课时- 人教新 版（共 39张PP T)
其他法律一旦与宪法相抵触，该怎么办？
第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
宪法规定的基本权利
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵 犯。 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法 院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的 人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵 犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷 害。 第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
第一百四十三条 中华人民共和国 首都是北京。
第一条 为了维护国歌的尊严,规范 国歌的奏唱、播放和使用，增强 公民的国家观念，弘扬爱国主义 精神，培育和践行社会主义核心 价值观，根据宪法，制定本法。 第二条 中华人民共和国国歌是 《 义勇军进行曲》。 第三条 中华人民共和国国歌是中 华人民共和国的象征和标志。 一 切公民和组织都应当尊重国歌， 维护国歌的尊严。
自学提纲
人教部编版小学道德与法治六年级上册《宪法是根本法》优质教学课件
《中华人民共和国教育法》 第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文 明建设，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人 在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社 会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
畅所欲言
你还知道宪法有哪些内容呢？
共同探讨 如何加深对宪法的了解？
通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪 法，了解宪法。
共同探讨
如何加深对宪法的了解？
在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。
课堂总结
感 受 宪 法 日
Байду номын сангаас
宪法规定的内容 国家设立宪法日的重要意义 加深对宪法的认识
学校：设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演讲比 赛等。 书店：设置宪法图书专柜。 有关机关：举行宪法宣誓仪式。
畅所欲言
每年的国家宪法日的活动主题
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治国家 2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、 开放、共享发展。 2016年主题：学宪法，讲宪法。 2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018年主题：尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪 法。
自学与思考
《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人 在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社 会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
畅所欲言
你还知道宪法有哪些内容呢？
共同探讨 如何加深对宪法的了解？
通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪 法，了解宪法。
共同探讨
如何加深对宪法的了解？
在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。
课堂总结
感 受 宪 法 日
Байду номын сангаас
宪法规定的内容 国家设立宪法日的重要意义 加深对宪法的认识
学校：设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演讲比 赛等。 书店：设置宪法图书专柜。 有关机关：举行宪法宣誓仪式。
畅所欲言
每年的国家宪法日的活动主题
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治国家 2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、 开放、共享发展。 2016年主题：学宪法，讲宪法。 2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018年主题：尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪 法。
自学与思考
《宪法是根本法 》课件PPT 2022年部编版道法精品课件
➢ 张天天的父亲向税务部门缴纳个人所 得税。
➢ 刘某在微博上谩骂同事张某，人民法 院判决刘某向张某公开赔礼道歉。
➢ 区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的 屋内合法财产，予以赔偿。
➢ 县政府投入资金植树造林。 ➢ 王某某破坏路灯被公安机关拘留。
思考与感悟
1、从上述连线中，你有何发现？ 2、对于宪法，无论国家还是公民 个人都应该怎么做？
2宪法是根本法 第二课时
道德与法治部编版 六年级上
视频：我和宪法的故事
一个团体要有一个章程，一个国 家也要有一个章程，宪法就是一 个总章程，是根本大法。 ——毛泽东
为什么说宪法是母法，是国家的根本大法，是治 国安邦的总章程呢？
宪法具有最高法律效力
第二课 宪法是根本法 第二课时
活动园
请你观察这张图片，说说你从中都有什 么样的发现？
范国家立法制度，提高立 法质量，完善中国特色社 会主义法律体系……
刑法：我是规定哪些行为是犯罪
并应当负何种刑事处罚的法律。
民法：我是调整平等主
体的公民之间、公民和 法人之间的财产关系和 人身关系的法律。
物权法：我的任务是维
护国家基本经济制度， 维护社会主义市场经济 秩序，明确物的归属， 发挥物的效用，保护权 利人的物权。
VS
你认为谁的观点更正确？为什么？
当地政府侵权，拆 迁管理条例和宪法 不符，不能算数
部编版六年级上册道德与法治第2课《宪法是根本法》课件
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥 有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、 1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法。
现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、 2004年、2018年五次修订。
会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
这几部法律的第一条规定的共同点是什么？
畅所欲言
这些法律第一条后面都是“依据宪法，制定本法”说明了什么？
在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪 法相抵触。一旦抵触则宣布其无效。
动动脑
把生活中的情境与宪法的部分条款连线
李叔叔向税务部门缴纳个人所得税
畅所欲言
为什么要进行宪法宣誓？
全国各族人民、一切国家机关何武装力量、各政党 和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为 根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违
反宪法的行为都应该得到追究。
设计宣传宪法的标语
课堂小结 树 立 宪 法 权 威
掌握宪法知识
以宪法为根本的活动准则
课堂练习
填空： 1.一个班级有班级的班规，一个国家必须有一个最高的（法律权威 ）。
第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。
小红主动帮助刚转学来的藏族同学补习功课。
刘某在网上诽谤公司老板，人民法院判决刘某向老 板公开赔礼道歉。
现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、 2004年、2018年五次修订。
会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
这几部法律的第一条规定的共同点是什么？
畅所欲言
这些法律第一条后面都是“依据宪法，制定本法”说明了什么？
在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪 法相抵触。一旦抵触则宣布其无效。
动动脑
把生活中的情境与宪法的部分条款连线
李叔叔向税务部门缴纳个人所得税
畅所欲言
为什么要进行宪法宣誓？
全国各族人民、一切国家机关何武装力量、各政党 和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为 根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违
反宪法的行为都应该得到追究。
设计宣传宪法的标语
课堂小结 树 立 宪 法 权 威
掌握宪法知识
以宪法为根本的活动准则
课堂练习
填空： 1.一个班级有班级的班规，一个国家必须有一个最高的（法律权威 ）。
第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。
小红主动帮助刚转学来的藏族同学补习功课。
刘某在网上诽谤公司老板，人民法院判决刘某向老 板公开赔礼道歉。
《宪法是根本法》完美版(共17张PPT)
安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据。
宪法和普通法律的关系
第一，宪法的内容不同于一般法律。一般法律的内容只涉及社会生活的某一个方面、 某一个领域。宪法的内容涉及国家和社会生活的根本问题，它规定国家的根本制度 和根本任务、公民的基本权利和义务，是一切组织和个人的根本活动准则。
第二， 宪法是制定一般法律的依据。一切法律都要以宪法为依据。正 如人们通常所说的，宪法是母法，其他法律是子法。第三，宪法具有 最高的法律效力，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
一
连
规范老百姓 之间发生的 财产关系和 人身关系
规范各 级政府 怎样行 使职权
规定国家 生活中最 根本的问 题
管诉讼 程序问 题
管犯 罪和 刑罚
拓展资料
宪法的地位 宪法是国家的根本大法，规定国家各项基本制
度和根本任务，规定国家机关的组织与活动的基 本原则，保障公民基本权利的国家根本大法。它 在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最 高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国
首联 “三年谪宦”只落得“万古”留悲，给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”点题“贾谊宅”。“栖迟”以鸟的惊慌不安来暗喻贾谊的侘傺失意。“楚客”流落楚地的客子，标举
贾谊的身份。诗眼“悲”字直贯篇末，奠定全篇的感情基调。作者借贾谊政治失意，抑郁而死，留下千古悲怆忧愤，表现自己迁谪的悲苦命运。 颔联围绕题目中的“过”字展开描
宪法和普通法律的关系
第一，宪法的内容不同于一般法律。一般法律的内容只涉及社会生活的某一个方面、 某一个领域。宪法的内容涉及国家和社会生活的根本问题，它规定国家的根本制度 和根本任务、公民的基本权利和义务，是一切组织和个人的根本活动准则。
第二， 宪法是制定一般法律的依据。一切法律都要以宪法为依据。正 如人们通常所说的，宪法是母法，其他法律是子法。第三，宪法具有 最高的法律效力，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
一
连
规范老百姓 之间发生的 财产关系和 人身关系
规范各 级政府 怎样行 使职权
规定国家 生活中最 根本的问 题
管诉讼 程序问 题
管犯 罪和 刑罚
拓展资料
宪法的地位 宪法是国家的根本大法，规定国家各项基本制
度和根本任务，规定国家机关的组织与活动的基 本原则，保障公民基本权利的国家根本大法。它 在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最 高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国
首联 “三年谪宦”只落得“万古”留悲，给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”点题“贾谊宅”。“栖迟”以鸟的惊慌不安来暗喻贾谊的侘傺失意。“楚客”流落楚地的客子，标举
贾谊的身份。诗眼“悲”字直贯篇末，奠定全篇的感情基调。作者借贾谊政治失意，抑郁而死，留下千古悲怆忧愤，表现自己迁谪的悲苦命运。 颔联围绕题目中的“过”字展开描
统编版《道德与法治》六年级上册第2课《宪法是根本法》优秀课件(共73PPT)
第四章 国旗、国歌、国徽、首都 第一百四十一条 中华人民共和国 国旗是五星红旗。 中华人民共和国国歌是《义勇军进 行曲》。 第一百四十二条 中华人民共和国 国徽，中间是五星照耀下的天安门 ，周围是谷穗和齿轮。
第一百四十三条 中华人民共和国 首都是北京。
第一条 为了维护国歌的尊严,规范 国歌的奏唱、播放和使用，增强 公民的国家观念，弘扬爱国主义 精神，培育和践行社会主义核心 价值观，根据宪法，制定本法。 第二条 中华人民共和国国歌是 《 义勇军进行曲》。 第三条 中华人民共和国国歌是中 华人民共和国的象征和标志。 一 切公民和组织都应当尊重国歌， 维护国歌的尊严。
宪法规定的基本权利
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民， 不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰 、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被 选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由。
第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
二、讲授新课
观察这张图片，你有什么样的发现？
这些法律都与宪法有关系。
根据宪法，立法机关可以 制定很多法律。
树根给枝叶输送营养， 枝叶在树根支撑下成长。宪 法如同树根，其他法律就好 比繁茂的枝叶。
图二
宪法具有怎样的法律地位？
在法律体系中，宪法 与其他法律法规不同，它 有着至高无上的地位，是 国家的根本法。
道德与法治《宪法是根本法》-经典课件(部编版)
为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。 你知道自2014年国家宪法日创立以来每年的活动主题是什么吗？
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。 2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开
放、共享发展。 2016年主题：学宪法，讲宪法。 2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018年主题：
国家机构 国家为实现其职能而建立起来的
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
宪法的颁布与施行保障了人民当家作主的权利，对经济发展也起到了促进 作用。
➢ 新中国经济建设取得了重大成就，基本上形成了独立的、 比较完整的工业体系，为建设社会主义现代化强国提供了 坚实的物质基础。
现在，我们国家社会经济快速发展，综合国力不断增强。这一切都与宪 法的保障和促进作用分不开的。
讨论
你对国家宪法日有印象吗？参加过国家宪法 日的活动吗？把你的经历和感想跟大家分享一下 吧。
今年的国家宪 法日你打算做 些什么？
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。 2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开
放、共享发展。 2016年主题：学宪法，讲宪法。 2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018年主题：
国家机构 国家为实现其职能而建立起来的
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
宪法的颁布与施行保障了人民当家作主的权利，对经济发展也起到了促进 作用。
➢ 新中国经济建设取得了重大成就，基本上形成了独立的、 比较完整的工业体系，为建设社会主义现代化强国提供了 坚实的物质基础。
现在，我们国家社会经济快速发展，综合国力不断增强。这一切都与宪 法的保障和促进作用分不开的。
讨论
你对国家宪法日有印象吗？参加过国家宪法 日的活动吗？把你的经历和感想跟大家分享一下 吧。
今年的国家宪 法日你打算做 些什么？
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 第二课 时人教 （新版 ） (共20张PPT)
【部编版道德与法治】宪法是根本法公开课课件1
《宪法》《刑法》《民法通则》《刑 事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》 《继承法》《兵役法》《经济合同法》 《环境保护法》《义务教育法》《未成 年人保护法》《治安管理处罚条例》 《交通管理法规》……
六 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治宪课法件-是2.根宪本法法是公根开本课法课人件教1（ 新版） (共18张PPT)
六 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治宪课法件-是2.根宪本法法是公根开本课法课人件教1（ 新版） (共18张PPT)
国家宪法日
2001：增强宪法观念，推进依法治国
2002：学习宣传宪法，推进民主法制建设
2003：依法治国，执政为民 2004：弘扬宪法精神，增强法制观念 2005：弘扬宪法精神，构建和谐社会
为什么每个国家宪法日的 主题都与宪法有关？
2006：落实“五五”普法规划、促进和谐社会建设
2007：弘扬法治精神推进依法治国
2008：弘扬法治精神，服务科学发展
六 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治宪课法件-是2.根宪本法法是公根开本课法课人件教1（ 新版） (共18张PPT)
六 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治宪课法件-是2.根宪本法法是公根开本课法课人件教1（ 新版） (共18张PPT)
宪法具有最高的法律效力
执法必严，违法必究。刚才同学提到的违法行为都违 反了我国的一些法律规定。那么你知道这些法律制定的依 据吗？
六 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治宪课法件-是2.根宪本法法是公根开本课法课人件教1（ 新版） (共18张PPT)
六 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治宪课法件-是2.根宪本法法是公根开本课法课人件教1（ 新版） (共18张PPT)
国家宪法日
2001：增强宪法观念，推进依法治国
2002：学习宣传宪法，推进民主法制建设
2003：依法治国，执政为民 2004：弘扬宪法精神，增强法制观念 2005：弘扬宪法精神，构建和谐社会
为什么每个国家宪法日的 主题都与宪法有关？
2006：落实“五五”普法规划、促进和谐社会建设
2007：弘扬法治精神推进依法治国
2008：弘扬法治精神，服务科学发展
六 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治宪课法件-是2.根宪本法法是公根开本课法课人件教1（ 新版） (共18张PPT)
六 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治宪课法件-是2.根宪本法法是公根开本课法课人件教1（ 新版） (共18张PPT)
宪法具有最高的法律效力
执法必严，违法必究。刚才同学提到的违法行为都违 反了我国的一些法律规定。那么你知道这些法律制定的依 据吗？
六年级上册道德与法治课件宪法是根本法人教部编版
宪法和普通法律的关系
第一，宪法的内容不同于一般法律。一般法律的内容只涉及社会生 活的某一个方面、某一个领域。宪法的内容涉及国家和社会生活的 根本问题，它规定国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和 义务，是一切组织和个人的根本活动准则。 第二， 宪法是制定一般法律的依据。一切法律都要以宪法为依据。 正如人们通常所说的，宪法是母法，其他法律是子法。第三，宪法 具有最高的法律效力，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
课堂总结：
1.宪法的含义、作用。 2.国家宪法日的设立。 3.宪法的地位 4.宪法的权威
课后作业
1.什么是宪法的权威？
一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个 权威规定的范围内活动，这个宪法就是宪法
课后作业 规《范中各 华级人政民府共怎和样国行宪使法职》权是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。
宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、法律权威、法 《正中如华 人人们民通共常和所国说宪的法，宪》法是是中母国法共，产其党他领法导律中是国子人法民。浴血奋斗的结果。
一这般正法 是律忠的于内小容法只、涉维及护社宪会法生的活具的体某体一现个。方面、某一个领域。
律地位。 宪法是国根家本的法根，本是大制法定，其规他定法国律家的各基项础基和本依制据度，和它根规本定任了务一，个规国定家国的家根机本关制的度组和织根与本活任动务的，基规本定原 了则公，民保所障享公有民的基本权利的和国必家须根履本行大的法基。本义务。
六年级上册道德与法治 -2.宪法是根本法 ppt课件
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
道德与法治六年级上册第一单元2《宪法是根本法》课件PPT
部编版道德与法治六年级上册第一单元
宪法是根本法
一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程， 宪法就是一个总章程，是根本大法。
宪法具有最高法律效力
读图观察，说说你从中都有什么样的发现？
宪法具有最高法律效力
宪法如同树根，其他法律就好比繁茂 的枝叶。所以，宪法是母法，也是国家的 根本法。在法律体系中，宪法与其他法律 法规不同，它有着至高无上的地位。
中华人民共和国选举法 ➢第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止 用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
中华人民共和国民法总则
宪法具有最高法律效力
思考与探究
➢ 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 中华人民共和国劳动法
➢ 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 中华人民Байду номын сангаас和国教育法
01
的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 02 在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相
抵触。
宪法具有最高法律效力
我们一起连连看
下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。
中华人民共和国宪法
中华人民共和国宪法
➢ 第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 ➢ 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 ➢ 第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环
宪法是根本法
一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程， 宪法就是一个总章程，是根本大法。
宪法具有最高法律效力
读图观察，说说你从中都有什么样的发现？
宪法具有最高法律效力
宪法如同树根，其他法律就好比繁茂 的枝叶。所以，宪法是母法，也是国家的 根本法。在法律体系中，宪法与其他法律 法规不同，它有着至高无上的地位。
中华人民共和国选举法 ➢第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止 用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
中华人民共和国民法总则
宪法具有最高法律效力
思考与探究
➢ 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 中华人民共和国劳动法
➢ 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 中华人民Байду номын сангаас和国教育法
01
的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 02 在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相
抵触。
宪法具有最高法律效力
我们一起连连看
下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。
中华人民共和国宪法
中华人民共和国宪法
➢ 第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 ➢ 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 ➢ 第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环
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六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 人教（ 新版） (共17张PPT)
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 人教（ 新版） (共17张PPT)
连
宪法
刑法 民法通则 行政法 诉讼法
一
连
规范老百姓 之间发生的 财产关系和 人身关系
规范各 级政府 怎样行 使职权
规定国家 生活中最 根本的问 题
谢谢!
•
1.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
•
2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
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在生活中如何维护宪 法权威？
（1）学习宪法，领会宪法的精神实质； （2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则； （3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予 的权利，自觉履行宪法规定的义务； （4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争；
六年级上册道德与法治课件-2.宪法是 根本法 人教（ 新版） (共17张PPT)
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如何树立宪法权威？ 一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人
都必须在这个权威规定的范围内活动。树立宪法权 威，推进依法治国，全面贯彻实施宪法，是建设社 会主义法治国家的首要任务，任何组织和个人都必 须尊重宪法权威。
•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
道德与法治
统编版·六年级（上册）
2.宪法是根本法
宪法是什么？
宪法是根本法，是制定其他法律的基础 和依据，它规定了一个国家的根本制度 和根本任务，规定了公民所享有的基本 权利和必须履行的基本义务。
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谁的地位最高？
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我来回答：
1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至 高无上的地位，是国家的根本法。 2.宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、 最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的 内容。
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。 国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。这正是忠于小法、维护宪法的 具体体现。
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•
3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
•
4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
•
5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
宪法和普通法律的关系
第一，宪法的内容不同于一般法律。一般法律的内容只涉及社会生 活的某一个方面、某一个领域。宪法的内容涉及国家和社会生活的 根本问题，它规定国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和 义务，是一切组织和个人的根本活动准则。 第二， 宪法是制定一般法律的依据。一切法律都要以宪法为依据。 正如人们通常所说的，宪法是母法，其他法律是子法。第三，宪法 具有最高的法律效力，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
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课堂总结：
1.宪法的含义、作用。 2.国家宪法日的设立。 3.宪法的地位 4.宪法的权威
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项基本制度和根本任务，规定国家机关 的组织与活动的基本原则，保障公民基 本权利的国家根本大法。它在国家的整 个法律体系中居于主导地位，具有最高 的法律权威和最大的法律效力，既是国 家治国安邦的总章程，也是公民立身行 事的总依据。
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管诉讼 程序问 题
管犯 罪和 刑罚
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拓展资料
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宪法的地位 宪法是国家的根本大法，规定国家各
1982年12月4日，第五届全国人民代 表大会第五次会议通过了现行的《中华人 民共和国宪法》。
现行宪法是对1954年制定的新中国第 一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根 本大法，是治国安邦的总章程，具有最高 的法律地位、法律权威、法律效力。
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
课后作业
1.什么是宪法的权威？
一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个 权威规定的范围内活动，这个宪法就是宪法
课后作业
1. 宪法的地位是什么？
宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、法律权威、法 律地位。
拓展作业
请同学们写一篇“宪法在心中”的演讲稿。 字数不少于300字，要求真实情感。