独立学院图书馆资源利用现状调查与分析——以湖北大学知行学院图

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独立学院图书馆学科服务现状调查报告与分析

独立学院图书馆学科服务现状调查报告与分析

本 文在调查分析 的过程 中还借鉴 了图书馆学科服务中 的关
键 词 网 络 图谱 分 析 。
2 调查情 况 和资料 统计
21 高校开展 学科服务情况统计 .
1 调 查概 况
11 调 查 对 象 .
211 独立学院图书馆开展学科服务情况统计 . .

表 1 为独立学院图书馆开展学科 服务情 况统计 ( 检索时 间 21 0 2年 1 1日一2 1 年 4月 3 月 02 0日) 。根据 中国校友会 网颁布
21 表格统计数据 分析 .3 . 独立学院图书馆在学科服务载体方面 ,开展学科导航 服务 的独立学院图书馆有 4所 , 占调查总数的 4 %。 0 设立“ 学科服务” 栏 目的独立学院有 2 , 所 占总量 的 2 %。在学科服务 团队组建方 0 面,0所院校 中有 2所学校设立 了学科馆员制度。 l 而开展图书馆 员 、教师顾 问、学生顾 问三位一体 的学科服务 团队 目前还是 空 白。在参考咨询方式上 , 全部 1 0所独立 院校均开展了读者 留言 、 E ma 咨询 的服务方式 ,有 3所院校开展了互动性更 强的实时 — i l 咨询 , 所 院校开展了代检代查服务 。 4 中国大学 图书馆在学科服务载体方面 ,开展学科导航 服务
馆和高校 图书馆各 1 0所, 通过采集样本、 统计数据 , 分析 了目前 高校学科服务的现状 , 同
时对近 年 来 图 书馆 学科 服务 的文 献数 据 进行 统 计 、 比较 、 究 , 出 了相 应 的对 策 。 研 提
关键词 : 立学院; 独 图书馆 ; 学科服务 ; 调查报告
中 图分 类 号 : 2 8 G 5. 6 文献 标 识 码 : A
收稿 日期 :0 2 0 — 3 2 1 - 5 1

浅谈独立学院图书馆的现状及发展对策

浅谈独立学院图书馆的现状及发展对策

院图书馆在建设的过程也融入 了大量 的创新理念 。同 时独 立 学 院 图书 馆 有 很 多 经 验 可 以 从母 体 学 校 图 书馆
加 以借 鉴 ,使 得 独 立 学 院 图书馆 在 机 制 上 少 走 了很 多 弯 路 。特 别是 独 立 学 院 图书 馆将 企 业 管 理 中的绩 效理 念 融 入 到 图书 馆 的管 理 之 中 ,使 得 工 作 人 员在 为师 生 服 务过 程 中 的效 率大 大 提 高 。
3 独 立学 院对 图 书馆 的大 力 支持 .
是力度 还不够 。这使得图书馆在购买数据库方面显得
比较单 一 ,学 科 、 专 业 都 不 够全 面 。另 外 ,在 图 书馆
的人 才 构成 方 面 , 也存 在 缺少 专 业人 员 的 问题 。
3 图书馆 服 务类 型 单 一 . 独 立 学 院 对 于 图 书馆 的建 设 普 遍 重 图 书馆 的硬 件 建 设, 略 图书 馆 建 设 中服 务类 型 的改 良。 目前 , 忽 图书 馆 的服 务 往 往 停 留 在 图书 的外 借 和 阅 览 工作 ,缺 少 信

独立学院成立 时间一般较短,随着 学院招生规模 的不 断 扩 大 , 即使 3 万 册 到 5 万 册 的藏 书量 ,仍 然 不 O 0 能满足 独立学院不 断增大的图书需求。然而馆藏图书
数 量 却 是 教育 部 对 普 通 高 校 办 学条 件 指 标 中的 硬 性规 定 ,独 立 学 院 图书 馆 为 了追 求 图 书 总量 、学 生 人均 图 书 量和 学 生人 均 年 进 书 量 等 指标 ,常 常 增 加 采 购 图书 的 数量 却忽 略 了所 采 购 图 书 的质 量 ,使 得 馆藏 图书 中 存 在大 量 廉 价 、陈 旧 以及充 数 的 图书 。另 外在 独 立 学 院 图书 馆 的馆 藏 图 书 中还 存 在 着 一 部 分 捐 赠 图书 ,这 类 书往 往 出版 年代 久远 、 内容 脱 离 时 代 且 品种 单 一 。 以上 几 个 原 因 导致 了独 立 学 院 图书 馆 的 图书 利 用 率 一

大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析

大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析

大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析第一篇:大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。

高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。

高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志。

我校图书馆(合肥校区)现有馆舍4.5万平方米,阅览座位4000余席,馆藏图书250.94万册,电子图书83万种、142.9万册,年订购各类中外文数据库200多个,中外文电子期刊2.6万种,订阅中外文现刊2700余种。

图书馆现有在职员工108人,其中,博士研究生3人,硕士研究生16人,本科学历34人;现有高级职称26人,中级职称30人。

图书馆主页年均独立IP访问次数约75万次,浏览量400多万人次;主要外文文摘数据库浏览量和全文数据库年下载量约为127万次(篇),主要中文数据库浏览、下载和电子图书阅读量约为870万次(篇、本);易瑞校外访问系统校外点击访问约41万人次,流量约400GB;图书流通年均100万册次。

但我校图书馆资源利用情况存在以下问题:一·、图书馆自习室的利用率问题图书馆是一所大学重要的标志之一,在四年大学生活中,图书馆的角色举足轻重。

由于图书馆自习室的位子有限,很多同学担心太晚过去没有位子坐,于是早早地带上学习资料到自习室占位子,占完位置就直接去上课或者吃饭。

这样直接导致了明明有部分位子空着,后面来的同学却没有位子自习。

在报刊室中,大部分报纸更新速度缓慢,而且报刊的量少之又少,阅读报刊的空间位置比较小,每次只能容下十几个人来阅读报刊,影响学生到图书馆阅读报刊的兴趣。

二、电子阅览室的利用率问题电子阅览室存在着较多问题。

主要有以下几点比较严重的问题:1,设备老化。

图书馆中的电子阅览室的电脑老化损坏问题严重。

图书馆利用情况调查分析报告剖析

图书馆利用情况调查分析报告剖析

XXXX校区图书馆利用情况调查报告引言1.高校图书馆作为高校信息资源中心,是校园文化建设不可或缺的部分,具有文化导向、文化宣传、文化教育等重要功能。

高校图书馆因其特殊地位和存在意义以及功能而成为大学综合素质测评的重要指标之一。

调查背景 1.1武汉理工大学图书馆是由原武汉工业大学图书馆、武汉交通科技大学图书馆和武汉汽车工业大学图书馆于2000年合并组建而成,是国家CALIS成员馆、CASHL成员馆、湖北省“研究级文献收藏单位”、湖北省“优秀级图书馆”,设立有教育部部级科技查新工作站。

图书馆现有工作人员179人。

其中:博硕研究生20人,本科94人,大专45人,其他20人;高级职称45人,中级职称72人,其他62人。

图书馆现有馆舍面积3.86万平方米,阅览座位3305个图书馆系统建立了印本文献、电子文献和网络文献“三位一体”的文献资源保障格局,形成了以材料科学与工程、船舶与海洋结构工程等一级重点学科、专业为主体的馆藏学科体系。

在全国文献资源调查中,图书馆收藏的材料科学与工程、非金属采矿与选矿、汽车工程、船舶工程、航运工程、管理工程等15个学科的文献被评为160余万册、电子图书370研究级藏书。

图书馆系统现有印本文献余万册、各类中外文数据库160余个,数据库包含中外文全文电子期刊3万余种。

经过“十?五”和“211工程”数字图书馆项目的建设,图书馆系统在网络硬件环境建设方面取得了重大进展。

图书馆系统拥有服务器和网络设备80余台,存储容量达到50余TB,各类联网计算机800余台,建立了多校区总馆与各分馆组成的图书馆系统的千兆级光纤互联,实现了图书馆与网络中心互为容灾备份。

图书馆采用INTERLIB图书馆集成管理系统搭建我校图书馆系统统一的内部业务系统平台,实现了图书馆、学院分馆日常办公、文献信息资源建设、管理和服务的全面自动化和网络化,从而真正实现了全校文献资源的共知和共享。

图书馆在服务空间、时间和功能上不断拓展、延伸和完善。

独立二级学院图书馆发展现状、思路和措施

独立二级学院图书馆发展现状、思路和措施

关键 词 : 高校 图 书馆
数 字信 息资 源 建设
链接
法律


高 校 图 书馆 数 字 信 息 资 源建 设 需大 量 使 用 链 接
在 网络 环境 下 ,数 字 信 息 资 源 是 一种 极 其 重 要 的信 息 与 知识 来 源 。 高校 图书 馆 为 了 更 好 地实 现 自己 的信 息 与 知 识 服
科 研服 务 的文献 信息 中心— —图书 馆建 设 的重要性 认 识不 够 , 为 图 书 馆 只 是 为 了建 院评 估 的需 要 , 使 迫 于 审 核 和 评 认 即 估 的需 要 而 对 图 书馆 投 入 必 要 的 经 费 ,也 未 就 图 书 馆 的建 设
和发展作深入思考 , 以至于 图书馆 工作 流于表面形式 , 在实 际
建 设 规 模 一 般 不 会 很 大 。 别 是 一 些 条 件 和基 础较 弱 的学 校 , 特 图 书馆 现 状 发展 思 路 首 先会 将 有 限 的 经 费 和 场 地 用 于 教 学 和 生 活 ,其 次 才 会 考 虑 立 学 院 图 书馆 的 现状 ,以 及 独 立 学 院 图 书馆 在 建 设 和 发 展 中
于借还 书刊 , 整理 装订 , 值班守 点等 , 大家无心钻研业务 学习 , 更少走出校门开展经验交流 , 参加专业讲座等业务学习培训活 动, 就谈不上为读者提供个性化和专业化的高质量服务 。
5 独 立 学 院 图书 馆 利 用 率 较 低 。 一 方 面 由 于 独 立 学 院 学 、
书馆的实际情况 ,许多规章制度 和服务规范更要在实 际工 作 中不断摸索才能得以完善。
和读者服务方式 , 但是其根本性质并没有发生变化。 它将仍然
作 为读者终身教 育的中心 , 国家人才资源提供质量保障。 为 图

独立学院图书馆开放存取资源建设现状及对策

独立学院图书馆开放存取资源建设现状及对策

2012年第10期吉林省教育学院学报No.10,2012第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCEVol .28(总286期)Total No .286收稿日期:2012—06—05作者简介:何秀梅(1971—),女,广西横县人,广西师范大学漓江学院,助理研究员,研究方向:信息管理。

独立学院图书馆开放存取资源建设现状及对策何秀梅(广西师范大学漓江学院,广西桂林541006)摘要:调查2012年我国排名前100名独立学院的图书馆开放存取资源建设情况,主要考察OA 资源的组织方式及数量,分析其构建现状及存在问题,提出独立学院图书馆开放存取资源建设和利用的建议。

关键词:独立学院图书馆;开放存取;资源建设;对策中图分类号:G253文献标识码:A文章编号:1671—1580(2012)10—0049—02一、开放存取概述开放存取(Open Access ,简称OA )是国际科技界、学术界、出版界、信息传播界为推动科研成果,利用网络自由传播而发起的运动,是一种基于现代信息技术与网络空间的新的学术信息出版交流模式。

开放存取两个最重要的属性为:一是作品一旦出版,任何人都可以通过互联网即时、免费地获取;二是版权属于作者,只要以适当的方式承认作者是文章的原创者,任何人都可以因合法的目的阅读、复制、传播和使用该文章。

独立学院图书馆起步较晚,在经费有限与读者需求无限的矛盾中,如何充分挖掘网络免费资源,构建合乎读者需求的馆藏体系,丰富电子资源,引导读者充分利用免费资源开展学习和科研,是独立学院图书馆的重要任务。

二、独立学院图书馆开放存取资源构建现状2012年6月,笔者以教育部门户网站“名单查阅”提供的“独立学院名单”为依据,根据中国校友网“2012年中国独立学院排行榜”,选取排名前100名独立学院的图书馆为调查对象,在其主页的电子资源、数字资源、网络资源导航、免费资源等栏目上查询OA 资源组织数量和揭示方式,调查结果如下:1.提供开放存取资源的图书馆较少,对开放存取资源的整合能力有待提高100所独立学院中,11所学校因网络原因无法访问,21所学校无独立的图书馆网页,提供开放资源或免费网络资源链接的仅有28所,独立学院图书馆对网络开放资源开发率很低,大多数没有进行开放存取资源的建设。

考核独立学院学生利用图书馆

考核独立学院学生利用图书馆

考核独立学院学生利用图书馆的探析摘要:大学生利用图书馆的问题一直没有引起重视。

本文从独立学院学生利用图书馆的现状出发,对考核大学生利用图书馆的必要性和可行性进行了阐述。

考核的最终目的是提高大学生的整体素质。

关键词:考核独立学院大学生图书馆中图分类号:g420 文献标识码:a 文章编号:1674-098x(2011)06(b)-0228-01独立学院学生与一本和二本学生相比,存在着基础不够扎实,自制能力较差、学习动力和自觉性不够等缺点。

因此,学校应该从学生自身特点出发,利用严格的制度来加强学生行为习惯的养成教育。

为使他们成为高素质、创新、应用型人才打下良好的基础。

图书馆作为高校办学的三大支柱之一,其作用的发挥对大学生的成长、成才有着不可估量的作用。

目标产生动力,考核给予压力,动力+压力=进步,考核的目的就是改善和进步。

因此,考核就是为了促进和保证大学生学会利用图书馆提高综合素质而采取的一种管理手段和方法。

1 独立学院学生利用图书馆现状分析1.1 从学生入馆心理分析各高校图书馆每年都会以问卷调查等形式对学生入馆情况进行调查了解[1],通过对调查结果进行深入分析可知:一方面大学生进入图书馆的目的性和计划性不够明确。

大部分学生是因为图书馆环境比较好来上自习,还有部分学生是因为休闲娱乐来借阅自己喜欢的图书,极少一部分是为了拓宽知识领域、充实完善自身的知识结构,为某方面科学研究有计划有目的来图书馆学习的。

另一方面就是很多高校大学生错误的把“信息”当作“知识”。

在这个信息化快速发展的时代,从网络获取文献信息已经成为很轻松容易的事请,大学生想当然的认为:“我想要了解什么,学习什么,直接百度、google一下就全有了,何必再花费精力花费时间去借阅图书呢。

”岂不知当前网络所提供的文献信息资源中,全文信息比较少,二次文献信息比较多[2].这种网络阅读会因为信息的瞬间性和易逝性,使学生产生强烈的浮躁心,造成学生对知识的学习既肤浅又不准确,从而失去学习方向和动力。

独立学院图书馆现状及对策的探讨

独立学院图书馆现状及对策的探讨

独立学院图书馆现状及对策的探讨近年来,随着独立学院办学规模不断地壮大发展,独立学院图书馆的创建和发展逐渐广泛地被图书界人士所关注。

因为独立学院图书馆有其特有的属性,也因此形成了其特有的发展特点。

本文将针对独立学院图书馆的特性进行针对性的分析,并对独立学院图书馆的发展方向进行探索。

标签:独立学院;图书馆;现状;对策1.独立学院图书馆自身的特点(1)独立学院图书馆的优势。

①硬件配套设施完善。

我国的独立学院产生于20世纪90年代末,因此虽然独立学院图书馆的建馆时间较一般传统院校短,然而硬件的配套设施建设上却展现出了极大的后发优势,避免了大量的重复建设,绕开了以往高校图书馆建设所走的弯路。

网络设备、信息化技术等高科技设备仪器的综合运用,使独立学院图书馆的发展跳过了常规高校图书馆漫长的发展过程,在短期的建设周期中取得了巨大的建设成就,可以说独立学院图书馆的发展具有极高的起点。

②管理方式更加灵活。

由于独立学院由国家和社会组织或个人合作的办学模式性质,决定了独立学院的管理用人方式与一般高校的传统用人模式存在着相当大的不同。

社会组织或个人出于办学效益方面的考虑,引入了更多的现代化企业的管理模式,使得独立学院在发展过程中更具备民营机制的活力优势,这是与管理模式相对固定刻板的高校传统模式最大的不同点。

在用人制度方面,独立学院基本上对工作人员实行了全员聘任制,更加能够增加员工的危机意识,激发人才的潜能。

(2)独立学院图书馆存在的不足。

①图书馆藏书质量不高且文献利用率低。

教育部对普通高等学院的办学条件中的馆藏文献数有硬性的馆藏标准。

然而社会组织参与办学需要投入的资金量极其巨大,诸如校园基础设施建设、教学仪器设备采购等方面都需要巨大的資金支持。

图书馆身为教学辅助部门,相对地并不能得到领导足够的重视,所以在大多数独立学院采取的策略都是满足馆藏标准的最低要求,以最少的经费购置大量的文献,从而形成了廉价书籍复本量大,专业书籍水平参差不齐,结构严重不合理的局面。

独立学院图书馆发展中的问题及策略分析

独立学院图书馆发展中的问题及策略分析

独立学院图书馆发展中的问题及策略分析作者:张颖来源:《现代职业教育.高职本科》 2017年第3期张颖(重庆师范大学涉外商贸学院,重庆 401520)[摘要]随着社会的不断进步,我国高等教育事业飞速发展,高校教育改革不断深入,独立学院应运而生,属于当下高等教育办学机制、办学模式的补充。

图书馆是独立学院的重要组成部分,受多方面因素影响,其发展中各方面问题不断显现,急需加以优化完善,不断促进图书馆持续发展。

[关键词]独立学院;图书馆;发展;策略[中图分类号]G647[文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2017)07-0165-01一、独立学院图书馆发展中的问题(一)文献资源数量较少,文献结构不科学就我国而言,独立学院建校时间并不长,和建校时间较长的普通高校相比,其纸质文献数量较少,尤其是经典的文献资料,馆藏文献出版时间跨度也不大。

在建校初期,为了减少图书馆方面的经费,部分独立学院购置了一定数量的特价书,来增加图书馆文献资料数量,文献结构不科学,各专业学科比例严重不平衡,不利于各专业师生查阅相关资料,图书馆文献资料利用率不高,在一定程度上阻碍了图书馆的发展。

(二)图书馆服务形式单一化,宣传工作不到位就独立学院来说,在多种因素作用下,图书馆服务单一化,将工作重心放在书刊借阅方面,工作人员主动服务意识不强,没有向借阅文献资料的师生提动主动服务,比如,文献信息推送、读者培训、文献信息参考咨询,无法有效满足其多样化客观需求。

同时,独立学院图书馆没有意识到开展宣传工作的重要性,宣传形式单一化,宣传工作不到位,导致图书馆文献资源利用率不高,不利于充分展现其多样化价值。

(三)纸质与数字化文献资源比例失衡在科学技术发展的浪潮中,数字化文献资源应运而生,其和纸质图书已成为独立院校图书馆两大重要的文献资源。

由于数字化文献资源具有多样化优势,极易吸引读者眼球,深受师生喜爱,在教学工作、科学研究方面都起到不可替代的关键性作用。

大学生对图书馆现状意见调查

大学生对图书馆现状意见调查
样本量确实定是市场调查中的一个重要 环节,需要考虑的因素是多方面的:研究 对象、研究目的、抽样方法、调查经费 等。样本量的的大小取决于所用的数据分 析方法。综合多方面的因素,因此,将样 本定为180。
六、问卷的设计
七、数据分析与结果
1、根本信息统 计分析 本次调查 共发放问卷 180份,收回 有效问卷177 份。受访者年 级分别为大一 45人,大二68 人,大三64 人;受访者的
2、合理安排开闭馆 时间。
3、图书馆应该加强 管理制度,制止在图 书馆玩电脑以及大声 喧哗。
4、为情侣设置专 区,以免影响他人学 习。
校友的配合
大学生对校图书馆现状意见调查
小组成员:
黄胜 程力 董文凯 旷珊 罗珊珊 刘娟 周帆 郭天丽 颜梅
谢谢欣赏
一、研究的背景和现实意义
图书馆是一个学校的象征,它代表了一个学校 的风格。而对学生来说,图书馆更是知识的殿堂。 无论是学习专业知识、课外知识、还是课余休闲, 图书馆都是生活中不可缺少的局部。为了了解同学 的需求和建议,本调查组进展了此次调查分析。该 调查主要涉及:图书馆的利用情况、读者满意度。 通过调查使图书馆了解到馆藏资源的利用情况、读 者对图书馆的资源与效劳的满意程度等。
4%4% 23%
69%
A.少于1小时
B.1-3小时
C.3小时以上
D.只是借书还 书
据数据分析
• 大多数人在图书馆所呆时间为1~3小时,也 有局部人在三小时以上。
• 极少数人去图书馆的目的为借书还书。 • 据调查分析得知,图书馆还应改善其环境
为广阔师生提供更好的效劳。
⑶到馆目的描述统计分析
安静 资料多 求心安 有空调
去图书馆的原因
• 1.大多数人认为安静, 并且学习气氛好。

浅谈独立学院图书馆读者入馆率问题

浅谈独立学院图书馆读者入馆率问题

浅谈独立学院图书馆读者入馆率问题独立学院图书馆是学生学习和阅读的重要场所,对于提高学生的阅读水平和增强学术氛围起着至关重要的作用。

近年来很多独立学院图书馆的入馆率却存在一定程度的下降,这不仅影响了图书馆的使用效率,也给学生的学习和成长带来了一些负面影响。

本文将从独立学院图书馆入馆率下降的原因、影响及解决方法等多方面进行探讨,以期为解决这一问题提供一些启示和建议。

我们来探讨一下独立学院图书馆入馆率下降的原因。

从对一些独立学院图书馆的调查和观察可以看出,入馆率下降的原因主要有以下几个方面:一是网上资源的普及和便捷性增加。

随着互联网技术的不断发展,大量的学术资源已经可以在线获取,这使得一些学生更倾向于在家或者宿舍使用电子资源而不是去图书馆阅读。

二是独立学院图书馆的藏书资源比较匮乏。

相对于一些大学图书馆,一些独立学院图书馆的藏书资源数量较少,种类也不够丰富,这也是导致一部分学生不愿意去图书馆的原因之一。

三是社交平台的影响。

一些学生更愿意在社交平台上学习或者进行交流,这也使得他们不再像以前一样频繁地去图书馆了。

一些学生对于图书馆的使用规定和服务质量也抱有一些不满意,这也是导致入馆率下降的原因之一。

入馆率下降对于独立学院图书馆以及学生本身都会产生一些负面影响。

对于图书馆来说,入馆率下降会导致图书馆的使用效率较低,人气不旺,一些资源得不到充分利用,甚至有可能出现馆藏资源过度老化的情况。

对于学生来说,不愿意去图书馆阅读会使他们的学习环境变得单一和闭塞,这也影响了他们的学术氛围和学习效果。

图书馆是一个可以促进学生交流和合作的场所,入馆率下降也使得学生之间的交流和合作机会减少,这对于他们的综合素质和学术能力的培养也有一些不利的影响。

那么,如何解决独立学院图书馆入馆率下降的问题呢?可以针对入馆率下降的原因采取一定的措施。

比如针对网上资源的普及和便捷性增加,图书馆可以增加一些电子资源的订购和开放借阅。

对于图书馆藏书资源不足的问题,可以加大对于图书馆藏书的投入,增加一些新书的引进,丰富图书馆的藏书资源。

独立学院图书馆数字资源建设探析

独立学院图书馆数字资源建设探析

独立学院图书馆数字资源建设探析独立学院图书馆是高校图书馆的一个典型代表,它与综合性大学图书馆相比,规模相对较小,但在数字资源建设方面往往具有更强的灵活性和创新性。

本文将就独立学院图书馆数字资源建设进行探析。

独立学院图书馆数字资源建设的需求与特点与综合性大学图书馆有一定的差异。

独立学院通常规模较小,科研力量相对较弱,教师队伍相对较少,因此数字资源建设的需求也相对较小。

这并不意味着独立学院图书馆不需要数字资源。

相反,由于其相对独立的学科特点和对于特定资源的需求,数字资源更能满足学院图书馆的需求。

在数字资源建设方面,独立学院图书馆具有更大的灵活性和创新性。

相对于综合性大学图书馆,独立学院图书馆往往能够更好地根据自身的教学和研究需求选择和采购数字资源。

由于规模较小,独立学院图书馆在采购数字资源方面可以更加注重学院的特色学科和教学需求,以满足学院师生的学习和研究需求。

独立学院图书馆数字资源建设也面临一些挑战。

独立学院图书馆的资金和人力资源相对有限。

在数字资源建设方面,独立学院图书馆的资金和人力投入可能不如综合性大学图书馆充足,因此在选择和采购数字资源时需要更加合理和精确地进行预算和规划。

独立学院图书馆可能面临着技术支持和机构合作的问题。

独立学院图书馆往往不具备自己的技术团队和专业的数字资源建设人员,所以需要与其他机构合作,利用外部资源和专业支持来开展数字资源建设工作。

针对上述问题和挑战,独立学院图书馆可以采取一些措施来加强数字资源建设。

学院可以与其他学院、机构或图书馆建立合作关系,共享资源和技术支持。

学院可以进行资源征订和采购的合理规划,优先选择符合学院特色学科和教学需求的资源。

学院还可以利用开源资源和免费资源,降低数字资源建设的成本。

独立学院图书馆在数字资源建设方面具有一定的特点和优势。

在数字化时代,数字资源成为图书馆建设的重要组成部分,独立学院图书馆应根据自身特点和需求,灵活创新地开展数字资源建设工作,提升图书馆的服务能力和学院的教学研究水平。

独立学院图书馆数字资源建设探析

独立学院图书馆数字资源建设探析

独立学院图书馆数字资源建设探析随着信息技术的发展,数字化已成为图书馆资源建设的重要方向。

独立学院图书馆作为高等教育学术资源的重要承载机构,数字资源建设的探索与建设对于满足师生对信息资源的需求、促进学术研究具有重要意义。

数字资源建设首先需要建立起全面、丰富的数字资源库。

这要求图书馆对于数字资源的采集、整理和存储具备足够的能力和技术支持。

在数字资源建设过程中,应加强与出版社、数据库提供商等相关机构的合作与沟通,积极引进可信、可靠的数字资源,确保数字资源的质量。

图书馆还应加强对于学术期刊、学位论文、科研成果等本校师生知识产出的数字化整理和存储,为学术研究与人才培养提供重要支持。

为了方便师生的使用,数字资源库还应具备良好的检索与浏览功能。

图书馆应建设起先进的数字资源管理系统,提供多种检索途径,包括关键词、作者、题名、分类等。

并且提供丰富的过滤和排序功能,使用户能够快速准确地获得所需的资源。

图书馆还应注重用户体验,优化数字资源库的界面设计,提供友好的用户界面和操作指引,提高用户的使用便利性和满意度。

除了数字资源库的建设,图书馆还应积极开展数字资源的推广与利用。

通过举办相关培训、讲座等活动,提高师生对于数字资源的认知与了解,培养他们的信息素养和数字资源利用能力。

图书馆还应探索与教师合作,将数字资源有机地融入课程教学中,提高教学效果和学生学习动力。

图书馆还可依托数字资源为师生提供个性化的学术服务,如在线参考咨询、文献传递等,满足他们个性化的学术研究需求。

在数字资源建设的过程中,独立学院图书馆也面临着一些挑战和问题。

首先是技术支持与人才方面的不足。

数字资源建设需要相应的技术设备和人员支持,但受到经费和人员招聘等因素的制约,图书馆可能难以配备最新的技术设备和专业的技术人员。

其次是版权保护与资源获取的问题。

一方面,数字资源的版权问题需要引起重视,图书馆需要与相关机构合作,保护数字资源的版权;一些学术资源的获取门槛较高,如学术数据库的订阅费用较高,可能限制了图书馆对于高质量资源的获取。

独立学院图书馆数字资源建设探析

独立学院图书馆数字资源建设探析

独立学院图书馆数字资源建设探析【摘要】独立学院图书馆作为学术资源和学习支持的重要场所,数字资源建设至关重要。

本文通过对数字资源建设的背景和意义、现状与挑战、关键问题、对策和建议以及未来发展方向的探讨,对独立学院图书馆数字资源建设进行了深入分析。

数字资源建设不仅可以丰富图书馆资源,提升信息服务质量,还可以提升学术声誉和竞争力。

当前数字资源建设面临着技术更新换代、知识版权保护等挑战,需要制定切实可行的对策。

未来数字资源建设应注重多元化、开放性和标准化,积极采用新技术手段提升资源利用效率。

通过本文的探析,可以为独立学院图书馆数字资源建设提供一定的参考和借鉴,为其未来发展指明方向。

【关键词】独立学院、图书馆、数字资源、建设、背景、意义、现状、挑战、关键问题、对策、建议、未来发展方向、总结、展望1. 引言1.1 独立学院图书馆数字资源建设探析独立学院图书馆数字资源建设探析是指通过数字化技术手段,将图书馆的文献资料、专业知识和学术资源进行数字化加工和整合,为用户提供更便捷、高效的获取途径和服务模式。

随着信息技术的不断发展和图书馆服务模式的转型,数字资源建设已经成为独立学院图书馆的重要工作内容之一。

数字资源建设不仅可以加速图书馆资源的传播和利用,还能提高图书馆的影响力和服务水平,促进学术交流与合作。

在当今信息化时代,独立学院图书馆数字资源建设具有重要的意义和价值。

通过数字化处理和管理,可以实现图书馆资源的共享和互联,为师生提供更广泛、更专业的学术支持。

通过对独立学院图书馆数字资源建设的探讨和分析,可以更好地了解其背景、现状、关键问题、对策和建议,以及未来发展方向。

本文将围绕着这些方面展开讨论,旨在深入探究独立学院图书馆数字资源建设的重要性和发展路径,为相关研究和实践提供参考和借鉴。

2. 正文2.1 数字资源建设的背景和意义数字资源建设的背景和意义是独立学院图书馆发展的必然趋势。

随着信息化时代的到来,传统的纸质图书逐渐无法满足用户的需求,数字化资源成为图书馆发展的重要方向。

图书馆资源利用的调查分析报告资料.doc

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大学生对图书馆资源利用状况调查与分析报告课程:市场调查与预测调查小组成员:指导老师:韩胜娟图书馆资源利用状况调查与分析目录摘要 (3)引言 (3)1 华东交通大学图书馆资源概况 (4)2图书馆资源的利用状况调查 (5)2.1调查对象及目的 (5)2.2被调查同学的基本情况 (5)2.3馆藏图书的利用率调查 (6)2.4图书馆自习室的利用率调查 (7)2.5 图书馆电子阅览室的利用率调查 (8)2.6 图书馆网络信息资源利用率的调查 (9)2.7 影响图书馆资源利用的因素比较 (10)2.8 性别与图书馆开放时间了解程度是否具有相关性 (10)2.9 不同年级对如何看待自习室占座现象有无差别 (11)3 图书馆资源配置的不足之处 (12)3.1馆藏图书利用率问题 (12)3.2图书馆自习室的利用率问题 (12)3.3电子阅览室的利用率问题 (12)3.4图书馆网络信息资源利用率问题 (13)4解决图书馆资源配置的不足之处的几点建议 (13)4.1合理增加藏书量 (13)4.2加大对读者的宣传力度 (13)4.3加强硬件设施配置 (13)4.4提高工作人员服务能力 (13)4.5改进完善有关的规章制度 (14)5总结 (14)参考文献: (14)摘要随着知识经济的迅速发展,图书馆在高校中的地位和作用越来越重要。

图书馆拥有丰富的文献信息资源,并具有积累信息、获取信息和信息开发利用的功能,成为高等教育可持续发展的资源宝库以及综合利用现代化信息处理手段,开发利用高校图书馆信息资源是适应科教兴国战略的迫切要求。

图书馆资源对大学生来说是巨大的财富。

然而,大学生们能否好好利用这一宝贵资源,图书馆资源是否发挥了其应有的效用,得到了最有效的安排利用呢?本调查报告对此做一个初步的分析总结,以引导大学生更好地利用图书馆资源,以及改进图书馆资源管理中的不足之处,提高图书馆电子资源建设和服务管理水平,更好地为学校教学服务。

浅谈独立学院图书馆数字化建设

浅谈独立学院图书馆数字化建设
众所周知袁一本书一次只可以借给一个人使用遥 在数字图书馆则 可以突破这一限制袁一本野书冶通过服务器可以同时借给多个人查阅袁 大大提高了信息的使用效率遥 数字图书馆可以很好的弥补传统图书馆 的不足之处袁提高信息资源的利用率遥
猿 数字图书馆的基本结构
数字图书馆是一个由硬件及专用软件组合的开放式集成平台遥 既 有一定规模并从内容或主题上相对独立的数字化资源曰可用于广域网 渊主要是 Internet冤服务的网络设备和通信条件曰一整套符合标准规范 ห้องสมุดไป่ตู้数字图书馆赖以运作的软件系统袁主要分信息的获取与创建尧存储 与管理尧访问与查询尧动态发布以及权限管理五大模块袁类似于图书馆 集成管理系统对于传统图书馆所起的作用院数字图书馆的维护管理和 用户服务遥 猿.员 信息资源数字化
数字图书馆都配备有电脑查阅系统袁 读者通过检索一些关键词袁 就可以获取大量的相关信息遥 而以往图书资料的查阅袁都需要经过检 索尧找书库尧按检索号寻找图书等多道工序袁繁琐而不便遥 圆.猿 远程迅速传递信息
图书馆的建设是有限的遥 传统型图书馆位置固定袁读者往往要花 费大量的时间在去书馆的路上遥 数字图书馆则可以利用互联网迅速传 递信息袁读者只要登陆网站袁轻点鼠标袁即使和图书馆所在地相隔千山 万水袁也可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息袁这种便捷是以往 的图书馆所不能比拟的遥 圆.源 同一信息可多人同时使用
综上所述袁 数字图书馆的建设和发展离不开高素质复合型人才遥 从事数字图书馆工作袁要求管理员具有很强的专业素养袁能掌握多学 科知识袁如情报检索尧计算机软件尧网络尧数据及安全﹑知识产权与保 护﹑信息化管理等遥 独立学院图书馆应加强对自身高素质人才或团队 的培养才能保证数字图书馆建设的可持续发展遥
揖参考文献铱 咱员暂郭卫真.数字化图书馆的建设[J].辽宁工程技术大学学报:社会科学版,2001 (4). 咱2暂杜宝娟.试论图书馆的数字化建设[J].天津职业技术师范学院学报,2001(4). 咱3暂娄建石.数字图书馆的建设与发展[M].天津院天津人民出版社. 咱4暂夏萍.数字图书馆与传统图书馆比较分析[J].国家图书馆学刊,2002渊3冤. 咱5暂王军伟.关于高校数字图书馆建设的研究[J].南京邮电大学学报,2011渊6冤.

独立学院图书馆数字资源建设探析

独立学院图书馆数字资源建设探析

独立学院图书馆数字资源建设探析独立学院图书馆的数字资源建设是提高图书馆信息化水平,满足院内师生的学术需求的重要举措。

本文将从数字资源建设的意义、建设目标和策略等方面进行探析。

数字资源建设是指通过数字化手段创建、开发和管理图书馆资源,为师生提供方便、高效的获取和利用途径。

数字资源的建设对于独立学院图书馆有着重要的意义。

数字化资源可以减少纸质资源的占用空间,为图书馆节约了存储空间。

数字资源可以提高资源的利用率,师生可以通过网络随时随地访问所需的文献资源,提高了学习和科研的效率。

数字资源的建设可以促进图书馆与学院教学科研的融合发展,为学院提供了更强大的信息支持和服务。

在数字资源建设中,独立学院图书馆应当明确建设目标。

建设丰富的电子书库。

电子书是数字资源建设的核心内容,图书馆应当收集、订购与学院教学科研相关的学术书籍、期刊等资源,并进行整理和分类。

建设全面的数字图书馆服务系统。

数字图书馆服务系统应包括文献检索、资源借阅、资源分享和学术交流等功能,方便师生进行信息查询和学术交流。

建设专业化的数字化资源管理团队。

数字资源建设需要专业的管理人员,他们应具备图书馆学、信息技术和学科背景等综合素质,能够对数字资源进行有效管理和维护。

为了实现数字资源的高效建设,独立学院图书馆需要采取一系列策略。

加强资源的开发与整合。

图书馆应与学院各个学术单位紧密合作,了解学院师生的需求和学科发展方向,增加相关学科的数字资源采购和开发。

注重资源的质量和版权问题。

数字资源的质量直接关系到学生的学习质量,图书馆应加强对采购资源的审核和质量评估,保证资源的可靠性和科学性。

处理好数字资源的版权问题,确保资源使用的合法性。

提供多样化的服务。

图书馆应利用数字化手段开展各种形式的服务,如在线学术培训、学术写作指导、虚拟实验室等,满足学院师生的多样化需求。

独立学院图书馆的数字资源建设是推动学院信息化发展的必然要求。

图书馆应在数字资源的建设过程中明确建设目标,加强资源的开发与整合,注重资源质量和版权问题,并提供多样化的服务,为师生提供方便、高效的学术信息支持和服务。

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b r a r y o f Z h i x i n g C o l l e g e o f H u b e i U n i v e r s i t y , Wu h a n 4 3 0 0 0 0 , Ch i n a )
[ Ab s t r a c t ]T h i s p a p e r t h r o u g h t h e q u e s t i o n n a i r e s u r v e y w a y ,c a r r i e s o n t h e i n v e s t i g a t i o n a n d A n a l y s i s o n he t
DI nv e s t i g a t i o n an d Ana l y s i s o n Re s o ur c e Ut i l i z at i o n o f I nde p e nd e nt Co l l e g e Li br a r y

Ta ki ng t he Li br ar y o f Zhi x i ng Co l l e g e of Hu be i Uni v e r s i t y as an Ex a m pl e
师进行 跟踪 调查 。 此次调查共发放问卷 3 0 0份 , 学生 占 3 / 4 ,
教师占 1 / 4 ,回收 2 4 9份 ( 其 中学 生 1 8 7份 , 教师 6 2份 ),
回收率 为 8 3 %。因此,本次调查虽然样 本有限 ,但覆盖面较
广 ,代 表 性 较 强 ,具 有 一 定 的参 考 价值 。
1 前 言
向 , 我 们将 读 者 群 分 为 教 师 和 学 生两 类 ,并 采 用 两种 方 式 , 向 他 们 发 放 调 查 问 卷 ,一 种 是 在 图书 馆 阅 览室 及 书 库 随 机 发 放 收 取 ;另 一 种 是 主 动 联 系 各 系 部 ,针 对 重 点 读 者 和 骨 干 教
图书馆馆藏资源 的建设往往与读者实 际需求存在一 定的 差距 , 独立学 院图书馆 由于建立时间较短 ,此问题更加显著 。 湖北大学知行 学院创 办于 2 0 0 0年 ,是经教育部批准 由湖北 大学举 办 的具有独 立专 业学士 学位 授予权 的全 日制 普通高
校 ,设 有 4 5个 本 、 专科 专 业 ,在 校 生近 1万 人 。 湖 北 大 学
[ Ke y wo r d s ]i n d e p e n d e n t c o l l e g e l i b r a r y ; l i b r a r y r e s o u r c e s ; e l e c t r o n i c r e s o u r c e s
3数 据 统 计 与分 析 3 . 1读 者 对 各 种 资 源 的 满 意 程 度
知行学院 图书馆 ( 以下简称 “ 我馆” )已构成 了多类型 、多 载体 的综合性馆藏体系 ,馆藏纸质资源近 9 0 万册 ,共享本
部 数 据库 3 2个 ( 包 括 购 买 、 共 建 和 自建 数 据 库 ) , 中外 文 电子 全文 期 刊 3万种 ,本地 镜 像 电子 图书 1 3 5 . 1万册 ,远程 访 问 电子 图书 1 0 3万册 ,具 备 满 足 读 者 需 求 的物 质基 础 。
ut i l i z a t i o n o f r e s ou r c e s o f Zhi xi ng Col l eg e o f Hube i Uni ve r s i t y ,a nd po i ms ou t s om e s u gge s t i o ns a nd Co un t e r me a s ur e s of ho w t o r a i s e he t ut i l i z a t i o n r a t i o o f r e s o ur c e s ,e s pe ci a l l y he t u t i l i z a t i o n of e l e c t r o ni c r e s ou r c e s .
了如何 提 高馆 藏 资 源利 用 率 ,尤 其 是 电 子 资 源利 用 率 的建 议 及 对 策 。
【 关键 词 】 独 立 学 院 图 书馆 ;馆 藏 资 源 ;电 子 资 源 【 中 图 分 类号 】G 2 5 0 【 文献 标 识 码 】 A 【 文章编号 】 1 6 7 4 - 4 9 9 3( 2 0 1 4 )0 6 — 0 1 9 0 — 0 2
2 0 1 4年 第 6期 第3 6卷 总 第 2 4 0期
物 流 工程 与 管理
LOGI ST J CS ENGl NEERI NG AND MANAGE MENT
教 育研 究
d oi : 1 0 . 3 9 6 9 / j .i s s n . 1 6 7 4 — 4 9 9 3 . 2 0 1 4 . 0 6 . 0 7 8
本 项将 图书馆资源分为三类 ,纸质 图书 、纸质 报刊 、 电 子 资源 ,其 中每类均有三个选项供选择 ,满意 、基 本满 意、
独 立学院 图书馆资源利 用现状调查与分析
以湖北大学知行学院图书馆为例
口 王 瑛
( 湖 北 大 学 知 行 学 院 图书 馆 ,湖 北 武 汉 4 3 0 0 0 0 ) 【 摘 要 】 文 中通 过 问卷 调 查 方式 ,对 湖 北 大 学知 行 学 院 图 书馆 馆 藏 资 源的 利 用 情 况 进 行 调 查 与 分 析 ,并 指 出
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