七年级语文上册第二单元检测题及答案

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七年级上册语文第二单元测试卷(含答案解析)

七年级上册语文第二单元测试卷(含答案解析)

七年级上册语文第二单元测试卷(时间120分钟满分120分)一、积累与运用(27分)1.下列各组词语中,加点字注音错误最少的一项是()(2分)A.嗅.到(xiù)倾.侧(qūn)揣.测(chuǎi)参.差不齐(cān)B.绽.开(zàn)结束.(sù)薄.雪(bó)絮.絮叨叨(suì)C.雪骤.(zhòu)温馨.(xīn)凋.谢(diāo)悄.然无声(qiāo)D.菡萏.(dàn)荫.庇(yīn)和睦.(mù)果实累.累(lěi)2.找出下列各句中的错别字并改正。

(2分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。

(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。

(3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。

(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。

3.结合语境,下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民和谐相处,大家各尽其能、各得其...所.。

B.小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”,在这次学校组织的“我爱我的家乡”绘画比赛中勇夺冠军,真是喜出望外....。

C.学校组织的辩论会上,金兰同学辩论时咄咄逼人....、妙语连珠,同学们不得不佩服他的口才。

D.登上“将军台”,放眼望去,漫山遍野的映山红,姹紫嫣红....、美不胜收。

4.下列各句中,有语病的一项是()(2分)A.通过本单元的学习,我们感受到了亲情的温暖,母爱的伟大。

B.为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。

C.秋天的北京香山是一个旅游的好去处。

D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。

5.下列选项中对文章、诗词赏析不正确的一项是()(2分)A.老舍的作品《济南的冬天》中侧重写人的活动,从而突出“温晴”的特点。

七年级上册语文第二单元检测(带答案)

七年级上册语文第二单元检测(带答案)

部编版语文七年级上学期第二单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)1.下列画线字注音完全正确的一项是( )A. 阻遏(è) 瓦砾(shuò) 吊唁(yàn) 骇人听闻(hài)B. 寒噤(jìn) 诘问(zé) 琐屑(xiè) 锐不可当(dǎng)C. 箱箧(qiè) 愧怍(zuò) 尴尬(gān) 贻笑大方(yí)D. 荒谬(miù) 俨然(yǎn) 隐逸(yì) 踌躇满志(zhù)2.下列各句中没有错别字的一项是( )A. 这颜色无疑是绿,但在阳光与起伏之中,又换化出锡白、翡翠般的深壁或雾色中的淡蓝.B. 在克什克腾,远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时,我愿意像母牛一样,俯首以口唇触到清浅流水.C. 所有的人文背景都隐退了,只剩下天地人,而人竞然如此缈小与微不足道.D. 草原上没有树,所以既使有风也听不到啸声,但衣襟已被扯得飘展生响.3.下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是( )A. 面对深刻变化的世界,面对层出不穷的挑战,世界各国应通力合作,共同推动国际社会的进步.B. 富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博.C. 叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖.D. 人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟.4.下列各句中,没有语病的一项是( )A. 我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准.B. 现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决.C. 首届国际最高科学技术获奖者吴文俊年轻时致力于拓扑学研究,有新的发现,年老时开创了全新的数学机械化水平,推动了科学发展.D. 即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目.5.对句中划线词的理解,正确的一项是( )等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉 , 没请他坐坐喝口茶水.A. “抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去.B. “抱歉”是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢“我”,所以一直听着他的脚步声,用以自责.C. “抱歉”是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋.D. “抱歉”是由于担心老王的身体,却疏忽了“请他坐坐喝口茶水”,因而感到自责.6.综合性学习孝感地处美丽富饶的江汉平原,是全国唯一以“孝”命名的中等城市.请阅读以下三则材料,并按照需要完成孝文化专题综合性学习任务.【材料一】近两千年来,孝感孝子层出不穷,仅明清县志记载,孝感有名有姓的孝子就多达493名,在《二十四孝》中,孝感有三孝,即卖身葬父的董永,扇枕温衾的黄香和哭竹生笋的孟宗;武汉黄陂有木兰庙(曾隶书孝感),当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女.【材料二】数年前,孝感女孩,全国道德模范谭之平,在尽心赡养父亲和继母的同时,刻苦学习.大学毕业后,她竭力心力,艰苦创业,在事业上取得成功后,尽力助养残疾儿童和孤寡老人,她用爱心和事业心丰富着孝感道的时代内涵.【材料三】孝感市大悟县梁龙,梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗,带着母亲来到上海,弟弟白天照顾母亲,晚上打工赚钱;哥哥白天读书、打工,晚上照顾母亲.梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号.(1)解“孝”字:右图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义._________________(2)明“孝”道:明代在发展“孝”的内涵也在不断地丰富和发展,请结合以上三则材料填充横线上的内容. 大孝爱国,孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命;中孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神;A_______, B________________;(3)践“孝”行:为响应孝感市“打造中华孝文化名域”的倡议,班级设计了两项“我和孝文化”实践活动主题,请开动脑筋,另外设计两项活动主题.活动主题一:探寻孝感地名由来.活动主题二:开展孝文化主题演讲活动主题三:_______________. 活动主题四:_______________.7.阅读下面的文言文,回答问题.陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之.元方入门不顾.(1)解释下列句子中划线词.①与友期行②太丘舍去③尊君在不④元方入门不顾(2)把下面的句子翻译成现代汉语.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.(3)你觉得友人是一个怎样的人?元方又是一个怎样的孩子?(4)在友人“惭”“下车引之”时,元方却“人门不顾”是否失礼?你怎样看?8.阅读下面的文字,回答问题.我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了.后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的.一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样.我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意.我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短.我说:“走大路.”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.“我走不过去的地方,你就背着我.”母亲说.(1)母亲要走大路的原因是________.儿子要走小路的原因是________.(2)“早已习惯”和“还习惯”以及“强壮”和“高大”能否互换?为什么?(3)“决定委屈儿子了”的深层含义是什么?(4)母亲改变主意不走大路而走小路的原因是________.(5)“一霎时,我感到了责任的重大”中的“责任的重大”具体指什么?素颜如雪①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名“素”.银镯子上刻着缠枝的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴.一件件银饰上,有的镶嵌一块刺绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着光阴的味道.我在心里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪.似一杯萦绕在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微风.②暮春时节,院中的栀子花开了,白色花朵立在翠绿的枝头,如白衫绿裙的少女站在清清溪水边,说不出的素洁和美好.摘几朵插在透亮的瓶中,连梦里也是栀子花幽幽的清香.③读明人张岱《湖心亭看雪》:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.”此时茫茫天地之间,山长水远,万簌寂静,只听见雪在枝头簌簌落下的声响.天地粉妆玉砌,一派洁净.他在舟中,手捧一卷书,围一炉红泥小火,品一杯苦茶香茗,世间还有比这更惬意优雅的事吗?④几百年来,赏雪吟诗的文人们来去匆匆,唯有张岱手中的笔,极简极淡.他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青,寥寥数笔,清淡、素净之极.好文字原来正是这样,不是花满枝丫,不是姹紫嫣红开遍,而是风尘俱静,素雅纯粹.那些文字有画意,有诗情,有韵味.⑤读季羡林先生暮年的文字,也是满目素洁和干净.不唱高调,至情至性,质朴无华.好文字原是清新自然,素面相见.他放下枝头所有的繁华,沉浸在文字的泥土中,简静,纯粹.人生到了他那样的境界开始做减法,删繁就简三秋树,留下清绝、风骨的枝丫伸向天空,如一树清寒的梅.⑥我喜欢画家林风眠的画,他笔下的仕女真是冰清玉洁.白衣女子坐在堂中,黑发挽起,细细的眉,朱唇一点,纯洁素雅,安详从容.一身素衣,却胜过万紫千红.她们在画中,或凝神,或抚琴,或低眉.你会感到,原来娴静也是一种奇妙的力量.⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展,我站在那幅残荷前,惊呆了.荷塘结了冰,只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着,与我素面相见,清远静美.一瞬间,荷的清气扑面而来.那些雪中的残荷,犹如一个人的暮年,霜严雪寒中,自有一份气定神闲.⑧一对夫妻,暮年时的爱情是素净如雪.有一幅油画,傍晚昏黄的烛光下,屋中桌前坐着一对老人,白发的男子戴着老花镜在看报纸,老妇人低头在编织毛衣.桌上放着一台收音机,俩人似乎都没有听.他们默默相伴静坐着,不说一句话,素净安详如两尊佛.老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己.有人来访,敲开门,杨绛先生不说话,递出一张纸条,上面写着,钱先生在读书,不能接见来宾.原来,杨绛先生不说话,是怕惊扰了钱钟书先生读书.他们之间没有甜言蜜语,连爱情都显得多余.终无语,竟是最深情时.⑨读唐诗宋词 ,你可以看见那个时代的风景,感受到那个时代的心灵,有我们现代人无法想象的清澄和素洁.眼前似乎有了一幅画,山寒水瘦,一个人独坐茅屋,听雪落寒窗,一抬头,见一叶孤舟正泊在江面.日暮苍山远,天寒白屋贫.隔着漫漫岁月,清凉和安然的气息迎面扑来.⑩素,是生命的大美和庄严,也是人生另一个难得的境界.9. 作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容?10. 第①段在全文中起什么作用?11. 如何理解第④⑤段的“好文字”?12. 从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子.13. 文章以“素颜如雪”为题,好在哪里?14. 结合自己的生活体验,举一例简述你心目中的“素颜如雪”.15.作文走进自然,阳光、泥土、野花……哇,好香!推开家门,爸爸的茶香,妈妈的饭菜……哇,好香!一杯奶茶,一本新书,一个自由的午后……生活中,到处充溢着沁人心脾的芬芳.请你以“哇,好香”为题,写一篇作文. 要求:①明确文体,不能写成诗歌.②不少于600字.③不要出现含个人信息的地点、校名、人名等.参考答案1.下列画线字注音完全正确的一项是( )A. 阻遏(è) 瓦砾(shuò) 吊唁(yàn) 骇人听闻(hài)B. 寒噤(jìn) 诘问(zé) 琐屑(xiè) 锐不可当(dǎng)C. 箱箧(qiè) 愧怍(zuò) 尴尬(gān) 贻笑大方(yí)D. 荒谬(miù) 俨然(yǎn) 隐逸(yì) 踌躇满志(zhù)【答案】C【解析】【详解】试题分析:考查字音的识记.A瓦砾(shuò) -(lì); B诘问(zé)-(jié) 锐不可当(dǎng)-(dāng); C正确; D踌躇满志(zhù)-(chú).据此,答案为C.2.下列各句中没有错别字的一项是( )A. 这颜色无疑是绿,但在阳光与起伏之中,又换化出锡白、翡翠般的深壁或雾色中的淡蓝.B. 在克什克腾,远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时,我愿意像母牛一样,俯首以口唇触到清浅流水.C. 所有的人文背景都隐退了,只剩下天地人,而人竞然如此缈小与微不足道.D. 草原上没有树,所以既使有风也听不到啸声,但衣襟已被扯得飘展生响.【答案】B【解析】【详解】试题分析:考查对字形的识记.A换化-幻化;B正确;C竞然-竟然缈小-渺小;D既使-即使.据此,答案为B.3.下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是( )A. 面对深刻变化的世界,面对层出不穷的挑战,世界各国应通力合作,共同推动国际社会的进步.B. 富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博.C. 叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖.D. 人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟.【答案】B【解析】【详解】试题分析:考查词语的正确使用.A层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽.与语境相合,使用正确.B 忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸.褒贬误用,运用错误.C德高望重:道德高尚,名望很大.多用于称年长而名位高的人.适用对象正确.D沧海一粟:大海中的一颗谷子.比喻极其渺小.与语境相合,使用正确.据此,答案为B.4.下列各句中,没有语病的一项是( )A. 我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准.B. 现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决.C. 首届国际最高科学技术获奖者吴文俊年轻时致力于拓扑学研究,有新的发现,年老时开创了全新的数学机械化水平,推动了科学发展.D. 即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目.【答案】D【解析】【详解】试题分析:考查病句的辨析与修改.A一面对两面,去掉“坏”.B词语搭配不当,只能解决矛盾,不能解决友谊.C词语搭配不当,把“水平”改为“学科”.D正确.据此,答案为D.【点睛】正确使用句子是表达理解的需要,写好句子是语文能力的重要组成.判断病句,要有一定的步骤,先理清主干(主谓宾)看搭配是否有问题,成分是否残缺,再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题.5.对句中划线词的理解,正确的一项是( )等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉 , 没请他坐坐喝口茶水.A. “抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去.B. “抱歉”是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢“我”,所以一直听着他的脚步声,用以自责.C. “抱歉”是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋.D. “抱歉”是由于担心老王的身体,却疏忽了“请他坐坐喝口茶水”,因而感到自责.【答案】D【解析】【详解】试题分析:考查对具体语境中词语的理解.根据题目中的“没请他坐坐喝口茶水”这一语句进行分析.这里的“抱歉”是因为我看到病得不成模样的老王,由于担心老王的身体,却疏忽了“请他坐坐喝口茶水”,当老王走远了之后才想起,所以内心感到愧疚而自责.据此理解,D项表述符合“抱歉”的理解.故答案为D.6.综合性学习孝感地处美丽富饶的江汉平原,是全国唯一以“孝”命名的中等城市.请阅读以下三则材料,并按照需要完成孝文化专题综合性学习任务.【材料一】近两千年来,孝感孝子层出不穷,仅明清县志记载,孝感有名有姓的孝子就多达493名,在《二十四孝》中,孝感有三孝,即卖身葬父的董永,扇枕温衾的黄香和哭竹生笋的孟宗;武汉黄陂有木兰庙(曾隶书孝感),当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女.【材料二】数年前,孝感女孩,全国道德模范谭之平,在尽心赡养父亲和继母的同时,刻苦学习.大学毕业后,她竭力心力,艰苦创业,在事业上取得成功后,尽力助养残疾儿童和孤寡老人,她用爱心和事业心丰富着孝感道的时代内涵.【材料三】孝感市大悟县梁龙,梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗,带着母亲来到上海,弟弟白天照顾母亲,晚上打工赚钱;哥哥白天读书、打工,晚上照顾母亲.梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号.(1)解“孝”字:右图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义._________________(2)明“孝”道:明代在发展“孝”的内涵也在不断地丰富和发展,请结合以上三则材料填充横线上的内容. 大孝爱国,孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命;中孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神;A_______, B________________;(3)践“孝”行:为响应孝感市“打造中华孝文化名域”的倡议,班级设计了两项“我和孝文化”实践活动主题,请开动脑筋,另外设计两项活动主题.活动主题一:探寻孝感地名由来.活动主题二:开展孝文化主题演讲活动主题三:_______________.活动主题四:_______________.【答案】(1). (1)“孝”就是子女尽心尽意的扶持(帮助、侍奉、赡养)老人(父母).(2). (2)示例:小孝撑家(持家、爱家、护家);(3). 孝是齐心协力(侍奉亲人)、互相扶持的敬老情怀(美好品德)(4).(3)示例:采访知名孝子、(5). 举办孝文化专题讲座、【解析】(1)本题考查根据字形推断字义的能力.首先根据题干可知,图片中的“孝”字上半部分为“老”的上半部分,下半部分为一个类似小人的“子”字,“子”字托举着简笔的“老”字,意为“子女扶持老人”.由此可概括出“孝”字的含义.(2)本题考查句子仿写的能力.解答此题先要分析横线前的两个句子,结合材料分析可知,第一句是针对材料一的,介绍的是保家卫国的大孝;第二句是针对材料二的,介绍的是艰苦立业并不忘奉献社会的中孝.由此可知横线处应根据材料三填写,材料三介绍的是齐心协力侍奉父母的小孝.根据前两句的句式和材料三的内容填写即可.(3)本题为开放性试题,活动主题围绕“孝”这一主题开展即可.如采访知名孝子、举办孝文化专题讲座、观看传递孝的纪录片、组织“孝”故事分享会等.7.阅读下面的文言文,回答问题.陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之.元方入门不顾.(1)解释下列句子中划线词.①与友期行②太丘舍去③尊君在不④元方入门不顾(2)把下面的句子翻译成现代汉语.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.(3)你觉得友人是一个怎样的人?元方又是一个怎样的孩子?(4)在友人“惭”“下车引之”时,元方却“人门不顾”是否失礼?你怎样看?【答案】(1)约定;离开;同“否”,句末语气词,表询问;回头看(2)正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼.(3)友人:言而无信,不守信用;缺乏修养,没有礼貌;知错能改,较为诚恳.元方:有着良好的家庭教养,懂礼识义.(4)示例一:是失礼.因为对方毕竟是父亲的朋友,是长辈,而且对方也意识到了自己的错误,已经向元方示好了,所以元方应该给对方一次改正的机会才对.示例二:不失礼.毕竟友人犯错误在先,而且元方才七岁,他能做到懂礼节、维护父亲的尊严已经很不错了,不能对他太苛刻.【解析】【详解】试题分析:(1)理解常见文言词语在文中的含义.理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思.比如本题中的“不”通“否”,是通假字;“去”是古今异义词,“离开”的意思.(2)此题考查文言文句子的翻译能力.解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记.文言文翻译,在初中阶段尽量使用直译法,要求逐字逐句地落实,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位.同时,还要注意查看有无特殊句式.在此题中,要注意“至、则、信、礼”的意思,必须翻译出来.(3)考查对人物形象的分析.在感知文章内容的基础上,结合文章中的事件和对人物的描写进行分析作答.从“陈太丘与友期行,期日中.过中不至”可以看出友人是一个不守信用的人;“友人便怒曰:‘非人哉!与人期行,相委而去’”通过语言描写,可以看出友人是一个语言粗鲁、缺少教养之人;从“友人惭,下车引之”又可以看出友人是个知错能改的人.据此整理友人的性格特点.从“元方曰:‘君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼’”的回答可以看出元方是一个懂得礼教、机智聪颖的小孩.据此概括作答.(4)此题考查文章内容理解及个性化阅读的能力.解答此类题目,在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际阐述理由.以谈论主观感受为主,注意表述流畅,语言要简洁明了,最好能做到有创意的表达.一般没有固定答案,答题符合题目要求,言之成理即可.本题如果认为失礼,要从友人的身份、与元方的关系方面分析;若认为不失礼,可从元方的年龄、说话的目的等方面分析.【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则.翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美.参考译文:陈太丘和朋友相约出行,约定在中午.过了中午还没到,陈太丘不再等候就离开了.离开后朋友才到.元方当时年七岁,在门外玩耍.朋友问元方:“你的父亲在吗?”(元方)回答道:“等了您很久您却还没有到,现在已经离开了.”朋友便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约出行,却丢下别人自己走.”元方说:“您与我父亲约在正午.您没到,这是不讲信用(的表现);对孩子骂他父亲,这是没礼貌(的表现).”朋友惭愧,下车去拉元方,元方头也不回地走进了大门.8.阅读下面的文字,回答问题.我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了.后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的.一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样.我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意.我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短.我说:“走大路.”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.“我走不过去的地方,你就背着我.”母亲说.(1)母亲要走大路的原因是________.儿子要走小路的原因是________.(2)“早已习惯”和“还习惯”以及“强壮”和“高大”能否互换?为什么?(3)“决定委屈儿子了”的深层含义是什么?(4)母亲改变主意不走大路而走小路的原因是________.(5)“一霎时,我感到了责任的重大”中的“责任的重大”具体指什么?【答案】(1). (1)大路好走;(2). 小路有意思(2)不能互换.“早已习惯”表明母亲早已养成听从儿子的习惯;“还习惯”表明儿子还不会违背父亲的意见.“强壮”是从母亲的角度看的;“高大”是从儿子的角度说的.(3)“我”伴同儿子的时间还长.母亲风烛残年,想孝敬,时间也不多了.(3). (4)母亲听从儿子,但更爱孙子(5)“我”作为家庭的主脑,在母亲和儿子发生分歧时,必须处理得当,这是一种责任,否则就会影响家庭成员之间的感情.于是“我”感到责任重大.【解析】【详解】试题分析:(1)考查筛选信息并整合信息的能力.通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容.在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答.本题可依据“我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思”筛选概括作答.。

七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

七年级上册语文第二单元测试卷附答案时间:90分钟满分:120分)一.积累与运用(28分)1.(2010•浙江丽水)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(3分)一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě⑪望创新改变的苹果。

这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài ⑫着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束缚,像蝉一样,冲破躯壳的管制,真冲云xiāo⑬!2.解释下列句中加点的词语。

(6分)(1)停车坐爱枫林晚()(2)远上寒山石径斜()(3)晴空一鹤排云上()(4)寥廓江天万里霜()(5)渚清沙白鸟飞回()(6)断肠人在天涯()3.按课文内容填空。

(6分)(1)《天净沙秋思》中点明作者思想之情的句子是。

(2)《秋词》一诗中表达诗人奋发进取、积极乐观精神的诗句是。

(3)《登高》一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感伤的句子是。

4.(2010•浙江杭州)下列句子中加点的词语使用正确的一项是(3分)A.近期,我国南方地区遭受暴雨袭击,国家气象局加强了对天气的实时监控和趋势分析。

B.大心有所成就的人,在成绩面前,也会经常鞭策自己,不断提升自身水平和能力。

C.近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。

D.阅读经典的文学作品,需要积累语言、深入理解,这种寻章摘句的方法值得大力提倡。

5.(2010•江苏南京)仿写句子,完成诗集的寄语。

(4分)读古诗,如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律:有的婉转低回,。

你能欣赏花的姿容:,有的灿烂盛开。

6. (2010•沈阳)综合探究。

(6分)阅读下面三则材料,按要求回答问题。

材料一:温家宝总理在今年的政府工作报告中指出,要继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,要积极开展对外文化交流。

材料二:12009年7月27日,在首轮中美战略与经济对话开幕式上美国总统奥巴马引用孟子的名句:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。

语文七年级上册第二单元检测试题(含答案)

语文七年级上册第二单元检测试题(含答案)

语文七年级上册第2单元检测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列对诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.树木∕丛生,百草∕丰茂B.客路∕青山∕外,行舟∕绿水∕前C.杨花∕落尽∕子规啼,闻道∕龙标过∕五溪D.枯藤∕老树∕昏鸦,小桥∕流水∕人家2.下面句子没有使用修辞手法的一项是()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。

C.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

D.也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!3.下面对词作赏析有误的一项是()闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

A.“左迁”是降职的意思,题目的“龙标”与“闻道龙标过五溪”的“龙标”意思不一样,前者是地名,唐代县名,后者指王昌龄。

B.首句“杨花落尽”和“子规啼”点明是暮春时节,烘托出哀伤、悲凉的气氛,“过五溪”暗示朋友此去之遥远,表达了对朋友的同情和担忧。

C.后两句采用比喻的手法,把思念比作明月,把明月看成知人意、通人情的友好使者,它了解诗人此刻的心情,愿意承担送别的使命。

D.从体裁上看这是一首七言绝句,从内容上看这是一首送别诗,整首诗将写景、言事、抒情融为一体,表达了对朋友的关心与思念之情。

4.下面对《次北固山下》的赏析,不恰当...的一项是()次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

A.首联点题,写诗人舟行水上,暗含旅途奔波之意。

B.颔联写诗人在岸上所见景色,此刻诗人视野开阔,心潮澎湃。

C.颈联透露出诗人是在岁暮连夜行舟的,此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。

D.尾联诗人借归雁传递家书,抒发了浓浓的故园之思。

5.下列说法有误的一项是()A.孟子,名轲,邹人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。

七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:120分)一.积累与运用(28分)1.(2010•浙江丽水)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(3分)一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě⑪望创新改变的苹果。

这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài ⑫着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束缚,像蝉一样,冲破躯壳的管制,真冲云xiāo⑬!2.解释下列句中加点的词语。

(6分)(1)停车坐爱枫林晚()(2)远上寒山石径斜()(3)晴空一鹤排云上()(4)寥廓江天万里霜()(5)渚清沙白鸟飞回()(6)断肠人在天涯()3.按课文内容填空。

(6分)(1)《天净沙秋思》中点明作者思想之情的句子是。

(2)《秋词》一诗中表达诗人奋发进取、积极乐观精神的诗句是。

(3)《登高》一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感伤的句子是。

4.(2010•浙江杭州)下列句子中加点的词语使用正确的一项是(3分)A.近期,我国南方地区遭受暴雨袭击,国家气象局加强了对天气的实时监控和趋势分析。

B.大心有所成就的人,在成绩面前,也会经常鞭策自己,不断提升自身水平和能力。

C.近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。

D.阅读经典的文学作品,需要积累语言、深入理解,这种寻章摘句的方法值得大力提倡。

5.(2010•江苏南京)仿写句子,完成诗集的寄语。

(4分)读古诗,如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律:有的婉转低回,。

你能欣赏花的姿容:,有的灿烂盛开。

6. (2010•沈阳)综合探究。

(6分)阅读下面三则材料,按要求回答问题。

材料一:温家宝总理在今年的政府工作报告中指出,要继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,要积极开展对外文化交流。

材料二:2009年7月27日,在首轮中美战略与经济对话开幕式上美国总统奥巴马引用孟子的名句:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。

部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)

部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)

部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、积累与运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A憔悴.(cuì)菡萏.(dàn)姊.妹(zhǐ)淅.淅沥沥(xī)B侍.弄(shì)攲.斜(jī)荫.蔽(yīn)咄.咄逼人(duǒ)C一霎.(shà)徘徊.(huí)并蒂.(dì)花枝招.展(zhāo)D匿.笑(nì)祷.告(dǎo)分歧.(qí)粗犷.(guǎng)2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)A可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。

B我想拆散一家人,分成两路,各德其所,终不愿意。

我决定委曲儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。

”C假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?D那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,挺挺地在绿叶中间立着。

3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A班主任很善于发掘每个同学的长处,大家各得其所....,各尽所能地为班级做出自己的贡献。

B如演出前预料的那样,我班同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠,这让班主任喜出望外....。

C老师告诉我们读书不能囫囵吞枣....,要读深读透。

D这我们经过认真分析就能够见微知著....:互联网上的敌意、谩骂,原因并不在于传媒手段本身,而在于传媒使用者的素质和长久以来所接受的那种教育。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A根据赵德发小说《经山海》改变的《经山历海》,塑造了基层干部平凡感人的故事。

B绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是解决污染问题的根本之策。

C袁隆平院士不仅属于世界,也属于中国,他毕生奋斗的伟大梦想就是让所有的人不挨饿。

D为回馈广大客户的厚爱,本店商品大优惠,具体详情敬请进店咨询。

七年级上册语文第二单元综合检测附答案

七年级上册语文第二单元综合检测附答案

部编版语文七年级上册第二单元测试卷(满分100分时间120分钟)一.积累与运用(28分)1.下列加下划线字注音完全正确的一项是( )A .鱼塘(tánɡ) 委屈(qu) 分歧(zhī)B .拆散(C hēi) 熬过(áo) 散步(sàn)C .粼粼(lín) 霎时(C hà) 嫩芽(nèn)D .稳当(wěn) 习惯(ɡuàn) 铺着(pū)2.下列各组词语中书写不完全正确的一项是()A .繁杂慈怜祷告花梗B .遮拦乘凉摇摆覆盖C .繁密遮蔽庭院倾侧D .莲蓬凋谢花瑞跳舞3.读课文《荷叶母亲》下列对课文理解不正确的一项是( )A .《荷叶母亲》结尾的“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。

B .《荷叶母亲》是一首借景写人、托荷叶赞母亲的散文诗。

C .《金色花》这首散文诗,运用了借物喻人的写作手法。

D .《金色花》通过对文中孩子的动作和心理描写,让读者感受到了母子情深,表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。

4.下列加线字意义和用法相同的一项是()A .陈太丘与友期行与儿女讲论文义B .过中不至尊君在不C .相委而去人不知而不愠D .下车引之左将军王凝之妻也5.一本好书,可学的东西往往很多,想一下子全部学到手是不太现实的,最好的方法是每次读书都把思想集中在一个问题上,只从这一方面、、 ,其余的暂且不管。

A .理解吸收思考B .思考理解吸收C .吸收理解思考D .思考吸收理解6.阅读下文,按要求答题。

《世说新语》两则[甲]谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

[乙]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

七年级上册语文第二单元试卷【含答案】

七年级上册语文第二单元试卷【含答案】

七年级上册语文第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁?A. 朱自清B. 老舍C. 鲁迅D. 巴金3. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 碧绿B. 雪白C. 火红D. 土黄4. 《古诗两首》中,哪一首诗是李白的?A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《登高》D. 《早发白帝城》5. 下列哪个字是会意字?A. 休B. 林C. 采D. 明二、判断题(每题1分,共5分)1. 《秋天的怀念》这篇文章的作者是老舍。

()2. “碧绿”这个词语是表示颜色的。

()3. 《古诗两首》中,有一首诗是杜甫的。

()4. “明”这个字是形声字。

()5. 《春》这篇文章的作者是鲁迅。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《秋天的怀念》这篇文章的作者是______。

2. “______”这个词语是表示颜色的。

3. 《古诗两首》中,有一首诗是______的。

4. “______”这个字是形声字。

5. 《春》这篇文章的作者是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《秋天的怀念》这篇文章的主题。

2. 请解释“碧绿”这个词语的意思。

3. 请简述《古诗两首》中,李白的《静夜思》的主题。

4. 请解释“明”这个字的字形结构。

5. 请简述《春》这篇文章的写作背景。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“碧绿”这个词语造一个句子。

2. 请用“明”这个字造一个句子。

3. 请用《秋天的怀念》这篇文章的主题,写一段话。

4. 请用《古诗两首》中,李白的《静夜思》的主题,写一段话。

5. 请用《春》这篇文章的写作背景,写一段话。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《秋天的怀念》这篇文章的写作手法。

2. 请分析《古诗两首》中,李白的《静夜思》的意境。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据《秋天的怀念》这篇文章的主题,画一幅画。

七年级上册语文第二单元测试卷(Word版,含答案)

七年级上册语文第二单元测试卷(Word版,含答案)

七年级上册语文第二单元测试卷一、语文积累与综合运用(共26分)1.班级举行“有朋自远方来”主题班会活动,请你完成下列任务。

(共6分) 活动一:读文赏句(女)李白说“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”。

友情是穿越时空的永恒思念,温柔了岁月,惊艳了时光。

(男)杜甫说“正是江南好风景,落花时节又逢君”。

友情是岁月酝(niàng)______的香甜美酒,沉醉了情谊,唤醒了思想。

(女)踏着青春的舞步,素不相识的你我,走进一间教室。

怎样才能获得一段长久的友谊呢?(男)只要我们真诚待人,正确把握即可;反之,友谊则如昙.花一现,稍纵(jí)______逝。

(合)友谊是无垠.的天地,它多么宽广啊!让我们一起祝愿友谊地久天长吧!(1)小郑同学是本次活动的主持人,“读文赏句”中有两个字,他拿不准怎么写,请你帮忙填写在横线上。

(2分)酝(niàng):________稍纵(jí)逝:________(2)“读文赏句”中有两个字,需要你来写出读音。

(2分)昙.花一现:________ 无垠.:________活动二:邀请参与(3)班级想邀请语文张老师参加本次活动,下面是小雨同学拟写的邀请函中用语不得体的一处,请你修改。

(2分)您的拜访一定令我们欢欣鼓舞。

应将“__________”改为“__________”。

2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。

(8分)主题示例(1)消除与经典的隔膜,需要带着自己的生活体验去读书。

在散文集《朝花夕拾》里,我们邂逅了小鲁迅,了解了他的童年生活。

书中的某些场景是否也有你童年的影子?请简述书中一件让你有相似感受的事,并说说这件事勾起了你怎样的回忆。

(2)《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。

比如孙悟空,他身上有着猴子的特点:长毛,有尾巴,机灵,顽劣。

他偷吃蟠桃和太上老君的金丹,大闹天宫,这些都体现了他野性十足的特点。

请你从下列形象中任选一个,结合原著,说说作者是怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。

七年级上册语文第二单元测试题

七年级上册语文第二单元测试题

七年级上册语文第二单元测试题附答案一、基础知识及运用1.下列加粗字音不完全正确的一组是[ ]A.洗濯(zhuó)丰硕(shuò)地窖(jiào)心旷(kuànɡ)神怡B.诅(zǔ)咒奢(shē)望沉甸甸(diàn)猝(cù)然长逝C.玷(zhān)污泯(mǐn)灭厄(è)运险象迭(dié)生D.贪婪(lán)落难(nàn)论语(lún)碌碌(lù)终生2.下列字形完全正确的一组是[ ]A.改斜归正茫无涯际随机应变患得患失B.绝处缝生大声急呼各具风韵多愁善感C.不屑置辨天灾人祸获益非浅异国他乡D.漫不经心问心无愧专心致志阴晴圆缺3.下列各句的修辞手法与例句不相同的一句是[ ]例句:我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。

A.理想是肥皂,洗濯你的自私心。

B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

C.天实在是热,太阳刚一出来,地上已经像下了火。

D.白兔仍然夜夜到林中草地赏月。

4.下列各项语句分析不合文意的一项是[ ]A.《理想》一文中第12节“理想开花”两句是说,今天的理想之花,就是明天的甜果,今天的理想之芽,就是明天的浓阴,树立了理想,不懈地奋斗,就会取得丰硕的收获。

B.《行道树》中说“我们是一列忧愁而快乐的树”,行道树是在为城市空气污染而忧愁,为市民健康而忧愁。

C.《第一次真好》中说“第一次的经验不一定都愉快”的原因是,第一次的经历总是失败的。

D.《我的信念》中“少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月”,说“孤独”也是一种美好快乐的记忆,是因为居里夫人潜心学业,没有虚度年华。

5.如果批评一个偶尔不守纪律的同学,你认为下面哪句最能被这个同学接受?[ ]A.你这样做确实影响很坏! B.你这样做影响不太好吧!C.难道你这样做影响就好吗? D.你这样做简直“太好”了!6.下列方框中依次填入的标点,正确的一项是[ ]“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

统编版(2024)七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

统编版(2024)七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

统编版(2024)七年级上册语文第二单元测试卷(满分100分,限时90分钟)一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音无误的一项是(3分)( )A.匿.笑(nì) 祷.告(shòu) 沐.浴(mù)B.并蒂.(tì)姊.妹(zǐ)憔.悴(qiáo)C.遮.蔽(zhē)絮.叨(xù)粼.粼(lín)D.淡雅.(yǎ)分歧.(zhí)流转.(zhuǎn)2.下列词语书写没有错误的一项是(3分)( )A.熬过拆散嫩芽花辨B.决别高洁阴影委屈C.徘徊荫蔽敧斜抛下D.信服菡萏心绪倘若3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(3分)( )A.她眯起眼睛翻来覆去....地看玉云那张录取通知书,好像手里捧的不是录取通知书,而是一件稀罕的宝物。

B.张明第一次参加演讲比赛就获得了一等奖,真叫人喜出望外....。

C.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。

D.他的分配方法使大家不分老幼各得其所....,老人的委屈一扫而空,反而感到从未有过的满足。

4.【跨学科·体育】(2022甘肃武威中考)阅读下面文字并完成题目。

(3分)在北京冬奥会上,和体育同样具有连接人心、打通人心力量的,是传统与现代交织的中华文化。

大到场馆设计:首钢滑雪大跳台造型巧借敦煌壁画中飞天丝带的灵动气韵,视觉上飘逸轻盈,因而别号“雪飞天”;国家雪车雪橇中心同时化用“中国龙”的意象和中国古典园林水榭长廊的设计理念,从空中俯瞰有如盘龙在山;。

小到一盏灯、一枚徽章、一件礼服:;会徽在方寸之间创造性地汇聚了篆刻、剪纸、书法与冰雪运动;。

把下面句子依次填入文段空白处,最恰当的一项是( )①“火种灯”造型和巧思都受到西汉长信宫灯启发②颁奖礼服如“鸿运山水”“唐花飞雪”,同样是对传统的化用③云顶滑雪公园坡面障碍技巧赛道融入烽火台元素,宛如“雪长城”A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②5.下列句子没有语病的一项是(3分)( )A.为了让红色基因根植于青少年心中,教育部印发并制定了《革命传统进中小学课程教材指南》。

语文七年级上学期第二单元综合检测题(附答案)

语文七年级上学期第二单元综合检测题(附答案)

部编版语文七年级上册第二单元测试卷[满分:120分时间:120分钟]一、积累与运用(25分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A .瘫.痪(tān)整宿.(xiù) 祷.告(D ǎo)并蒂.(D ì)B .憔悴.(C uì) 荫.蔽(yīn)干涩.(sè) 诀.别(jué)C .嫩.芽(nèn) 涟漪.(qí) 拆.散(C hāi)絮.叨(xù)D .菡萏.(D ān)匿.笑(nì) 磨蹭.(C eng) 一霎.时(shà)2. 下列词语书写无误的一项是()(2分)A .待弄竟然笑柄喜出望外B .煎熬裁缝沐浴暴怒无长C .雪骤捶打沉寂泼泼洒洒D .花瑞莲蓬烦密水波粼粼3. 下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A .今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆...去.,一脸不快.B .在这片劫后重生的土地上,人人各得其所....,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活.C .充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通....,共同繁荣.D .《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑....的作用.4. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)一个人能坏到什么程度, ;同样,一个人会好到什么程度, .得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么, .A .看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性B .看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性C .看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性D .看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性5. 下列句子中没有语病的一项是()(2分)A .为了防止疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施.B .对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C .上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战.D .同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告.6. 下列说法不正确的一项是()(2分)A .冰心,原名谢婉莹.冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面,以宣扬“爱的哲学”著称.B .史铁生,作家,代表作有小说《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》.C .《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的散文,其篇幅短小,意蕴丰富.D .《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是由刘义庆组织文人编写的.7. 仿写句子.(4分)母亲啊!你是荷叶,我是红莲.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?母亲啊!你是,我是. ,除了你,谁是?8. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()(2分)[情境]学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品,放学后,总有一些学生去购买,班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康,她对学生们说:A .“油炸和烧烤食品,质次价高,花钱买这类东西吃,不合算,你们就不要买了.”B .“油炸和烧烤食品,在加工过程中会产生一些有害物质,多吃可能对身体健康有影响,你们正处在长身体的阶段,最好不要吃这类东西.”C .“街边露天摊位卫生条件差,售卖的食品质量很难保证,我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”D .“父母挣钱不容易,大家要学会节俭,少买那些街边小摊的东西.”9. 家风,指一种由父母或祖辈提倡并言传身教、用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的“地基”.请按要求完成综合性学习活动.(7分)材料一为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评.材料二(1)写一写:材料二是周鲁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画完成下面的仿写.(3分)好家风弘扬家庭美德,孝行为.(2)说一说:假如你家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况.(4分)////二、阅读(45分)阅读下面文字,分别回答问题.(一)陈太丘与友期行(15分)陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之.元方入门不顾.10. 解释下列句中加点的词.(4分)(1)与友期.行期:/(2)去后乃.至乃:/(3)相委而去.去:/(4)下车引.之引:/11. 用现代汉语翻译下列句子.(4分)(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼./(2)友人惭,下车引之.元方入门不顾./12. 友人“下车引之”的用意是什么?(3分)/13. 你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适?你的理由是什么?(4分)////(二)散步(14分)我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子.母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累.我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.天气很好.今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了.但是春天总算来了.我的母亲又熬过了一个严冬.这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命.我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了.后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的.一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样.我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意.我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短.我说:“走大路.”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.“我走不过去的地方,你就背着我.”母亲说.这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了.到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.14. 请用简洁的语言概括本文的主要内容.(2分)/15. “我”决定走大路,委屈儿子来满足母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?文中还有哪些地方体现出“我”的这种品质?(任意写一处)(4分)/16. “我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲”,句中的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互换?为什么?(4分)///17. 文中画线的语句描写了母亲放眼小路所看到的景象.试想一下,母亲看到这些景物,心里会想些什么呢?(4分)/(三)父爱的印记(16分)武眉凌在我的相册里,有一张20世纪50年代的黑白照片,照片上那名英俊的年轻军官就是我的父亲.五岁的我,懂事又不懂事,记忆中已难以找到父亲的形象,我唯有一次又一次地凝望这张照片.我知道,父亲走时最不放心的就是年幼的我.弥留之际,他手里攥着一块小小的饼干——在那个年代,这算得上是高级食品——他攥了两天两夜,只是一遍遍地喊着我的名字.当姐姐把寄宿在大娘家的我领到他面前时,多日卧床不起的父亲,居然坐起来把我抱在怀中,一口一口喂我吃下了那块小小的饼干.听老人们说,父亲小时候就是一个漂亮聪颖的男孩,深得大伯大娘喜爱,所以,三岁时就离开了自己的亲爹娘,成了大伯大娘的养子.他勤奋好学,又天资聪颖,成了新中国成立后的第一批军官大学生.可是,正当父亲学业有成准备报效祖国的时候,他的养母瘫痪在床.因为是唯一的养子,父亲只能放弃自己的美好前程回乡尽孝.①回村后,不论是在大队当会计,还是在村里任支书,父亲一心为穷乡亲干实事,不辞辛苦不占小便宜.他是三乡五里有名的“秀才”,常被人请去写字画画;他还会剪纸,不管是结婚人家的喜字窗花,还是人死后棺材上的金龙玉凤,无一不出自他的手.我对这些已没了印象,只依稀记得父亲挑着担子出门的背影.那时,我视父亲的工具箱为神物,那是他亲手制作的,上面有许多小抽屉,就像中药房的药橱子,抽屉上的小锁、花草都特别精制.长大后,我常常会想,一名军校毕业的高才生,当他挑着担子走街串巷时,心里会是怎样的感受.然而大人们都说父亲是一个曲不离口的乐观人.那时,村东王大伯有一个收音机,父亲借来只听了几个晚上,便领着村里的姑娘小伙们排起了戏曲《夺印》,父亲扮演里面的主角“何支书”,据说戏演得非常成功,还被邻村请去搭台子演了好几场.②他的死,归咎于一场特大洪水.那时,我出生才一个多月,父亲不顾自己已患上心脏病,带领全村人到村外去筑坝,一连几天几夜战斗在水里,病情一下子严重到了不可挽救的地步,加上那年月缺乏营养,最后英年早逝,仅33岁.如果不是牵挂着一双儿女,父亲也许连最后那五年也熬不过来.父亲,即使我记忆中已没有了您的影子,我仍然为有您这样的父亲而自豪,仍然将您的话铭记在心中.姐姐告诉我,父亲临终时对母亲说:“你要往前走就走吧,但必须把小凌留下,给大娥做个伴.”自从知道父亲的这句遗言后,我就没惹姐生过一次气.父亲,您放心吧,尽管我和姐不是一母所生,但我们姐妹的心是永远相通的.到现在,我仍喜欢和军人交朋友.曾读过张洁的散文《拣麦穗》,她小时候,大人们逗她:“将来嫁谁?”为了能天天吃到灶糖,她居然天真地说:“我要嫁那个卖灶糖的老汉!”而我,当我小得还总爱站在祖屋的窗户台上“演戏”的时候,就不假思索地向大人们宣布:“我长大了,要嫁个大军官……”听姐说,我小时候,还没一块大青砖长,父亲总是用一只手托着我走东串西.多么想再度变成那么小的我,风雨来了,有父亲宽阔的肩头为我挡风遮雨.父亲,您知道吗?有时看到草绿色,看到您军装的颜色,我都会怦然心动,泪水涟涟.五年的父爱能有多少,却深深地烙在了我的生命里.18. 根据上下文,将下面两个句子分别填入文章①②两处的横线上,第①处应填( B ),第②处应填().(2分)A .我想,父亲算是忠孝两全了.B .我没法说他走的路是对还是错,只知道父亲的一生平平淡淡却又真真切切.19. 阅读全文,概括补充有关父亲人生经历的主要变化过程.(每空不超过5字)(2分)大伯养子→→回乡尽孝→/20. 文章为什么要以“父爱的印记”为题?(4分)/21. 联系上下文,简要分析文中画线句子的表达效果.(4分)/22. 文中表现出了父亲丰富的性格特征,请结合全文谈谈你的理解.(4分)/三、写作(50分)23. 题目:让我的一刻要求:①把题目补充完整,可以填“心动”“伤心”等.②有真情实感,不得套写抄袭.③文体自定,诗歌除外,不少于500字.④不要出现真实的地名、校名、人名.参考答案1. B2. C3. A4. C5. C6. C7. 露珠小草心灵枯涸时为我送来滋润的源泉8. B9. (1)示例:影响子孙品行(凸显言传身教;共享天伦之乐;践行和谐理念) (2)示例:我家的家风是“诚信经营,童叟无欺”.家里在社区经营超市多年,一直按照工商和物价部门规定,货真价实,诚信待人.(开放题,围绕主旨,内容具体,语言通顺即可)10. (1)约定(2)才(3)离开(4)拉,牵拉11. (1)到了正午还不到,这就是不讲信义;对着儿子骂他的父亲,这就是没有礼貌. (2)友人感到惭愧,走下车来拉他.元方(径直)走入家门,连头都不回.12. 意识到自己错了,表示歉意;同时看到元方如此不凡,想和他进一步谈论.13. 示例一:合适.因为父亲的朋友“无信”“无礼”在前,对“无信”“无礼”之人无需以礼相待.示例二:不合适.尽管父亲的朋友曾经失信、失礼,但他毕竟是一个长辈,而且他已经认错,并在想办法弥补过错,陈元方的待客之道当然不对.14. 本文主要写了初春时节,祖孙三代人在一起散步的平凡小事,生动地展示了这家人互敬互爱、相互体谅的真挚感情.15. 表现了“我”尊敬和孝顺母亲的品质.示例:母亲本不愿出来的……才应该多走走.16. 不能.因为与母亲老弱的身体比较,“我”的身体是“强壮”的;与儿子幼小的身体比,“我”是高大的.母亲基于对儿子的信任,早就开始听从儿子,所以用“早已”;而“我”的儿子还未长大,长大后也许会有自己的主张,就目前来看,用“还”字比较恰当.17. 示例:原来小路上的景色是如此迷人,怪不得孙子想走小路.小路虽然难走,但能和家人欣赏到这样的美景,也很好啊!18. A19. 考入军校抗洪献身20. 因为父亲去世时“我”年纪小,“我”只能记住其粗略印象,本文所记叙的也是这些粗略印象.21. 直接抒情,强烈地表达了对父亲的怀念和赞美之情,也表达了对军人的崇敬之情.22. 聪明好学,孝顺懂事,心灵手巧,乐于助人,一心为公等.(能结合内容说出两点即可)23. 略。

人教版语文七年级上册第二单元测试卷及参考答案(2套)

人教版语文七年级上册第二单元测试卷及参考答案(2套)

人教版语文七年级上册第二单元测试卷(一)时间:100分钟满分:120分一、语文积累与综合运用(26分)1.下列加点字词的读音无误的一项是()(3分)A.沐浴.(yù) 徘徊.(huí) 心绪.(xù)B.嫩.芽(nèn) 什.物(shén) 分歧.(qǐ)C.瘫痪.(huàn) 憔悴.(cuì) 一霎.(chà)D.匿.笑(nì) 菡萏..(hàn dàn) 祷.告(dǎo)2.选出下列句子中没有错别字的一项()(3分)A.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼磄。

B.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。

C.她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。

D.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

3.下列句中加点的成语运用不正确的一项是()(3分) A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所....而又和谐相处。

B.儿子的一点点进步,都让爸爸妈妈喜出望外....。

C.他来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见河面水波粼粼....,岸上麦穗泛起层层麦浪。

D.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨....地祝愿母亲节日快乐。

4.下列各句没有语病的一项是()(3分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。

5.下列句子语言表达得体的一项是()(3分)A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”B.学生在考场外紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。

语文七年级上册第二单元检测卷附答案

语文七年级上册第二单元检测卷附答案

部编版语文七年级上学期第二单元综合测试(时间:100分钟总分:120分)1.下列字音字形全部正确的一项是()A. 静谧.(mì)诅咒.(zhóu)裸露.(loù)害人听闻B. 悖谬.(miù)浸.湿(qìn)抽噎.(yē)伥然凝望C. 描摹.(mó)轻蔑.(miè)惘.然(wǎng)锲而不舍D. 倔.强(jué)惩.戒(chĕng)执拗.(niù)归然不动2.下列句中加点词语使用正确的一项是()A. 面对玉龙雪山扑朔迷离....的天气,登山队员们进退两难。

B. 苏州园林在设计上处处别有用心....,是我国各地园林的标本。

C. 做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守....。

D. 张璐同学在”文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲....。

3.下列各句中,没有语病的一项是()A. 营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B. 沈阿姨说的胸针是用一块红色珊瑚雕成的漂亮工艺品。

C. 以抗日战争、红军长征和雷锋等革命历史和人物为主题的各类游戏和网络产品,引发了舆论的广泛争议和关注。

D. 为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

4.给下列句子排序,最恰当的一项是()①《周易》的忧患意识,是中华民族最具特色的一种人文精神②作为中华民族的宝典,《周易》的思维术非常丰富。

③它主要包括四个方面:整体思维、通变思维、”一致百虑”思维和忧患思维④《周易》是中国经学元典”六经”之一,并被《汉书.艺文志》推为群经之首。

⑤这种忧患情结,深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感中。

A. ④②⑤①③B. ④②③①⑤C. ③①②⑤④D. ④①②⑤③5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A. 母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。

语文七年级上学期第二单元检测(含答案)

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部编版语文七年级上册第二单元测试卷(满分130分时间120分钟)第一部分(25分)1.阅读下面的一段文字,回答问题。

(6分)在苏州人类从遥远的远古时代匆匆而来,一路迎接与拥抱目不xiá( )接的风景,这便是一个美的历程。

在那些月明星xī( )、蝉鸣枝头的夏夜,午夜梦回时,你的脑海中可曾 A (涌现/浮现)历史的瞬间?那人面鱼纹的彩陶盆,古色斑lán( )的青铜器,笔走龙蛇的晋唐书法,说不尽的宋元山水画,还有著名的诗人作家……时代精神与文化 B (沉积/积累)下来,它孜孜不juàn ( )地感染着人们,常使人一唱三叹,流连不已。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(4分)①目不xiá( )接②月明星xī( )③古色斑lán ( ) ④孜孜不juàn ( )(2)从括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。

(2分)A ._____________B ._______________2.默写。

(10分)①日月之行,;星汉灿烂,。

(曹操《》)②,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③峨眉山月半轮秋,。

(李白《峨眉山月歌》)④正是江南好风景,。

( 《江南逢李龟年》)⑤,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)⑥不知何处吹芦管,。

(李益《夜上受降城闻笛》)⑦夕阳西下,。

(马致远《天净沙·秋思》)3.名著阅读。

(6分)因为东关离城远,大清早大家就起来。

昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。

我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

我忐忑着,拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。

我担着心,一句一句地读下去。

……我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

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七年级语文上册第二单元检测题及答案七年级语文第二单元测试卷一、积存与运用(20分)(一)、选择题:(10分)1、下列加点字音不完全正确的一项是:()(2分)A、洗濯.(zhuó)丰硕.(shuò)地窖.(jiào)心旷.(kuàng)神怡B、诅.(zǔ)咒奢.(shē)望沉甸甸.(diān)猝.(cù)然长逝C、玷.(zhān)污泯.(mǐn)灭厄.(è)运险象迭.(dié)生D、贪欲(lán)落难.(nàn)论.语(lún)碌碌.(lù)终生2、下列字形完全正确的一组是()(2分)A、改斜归正茫无涯际随机应变患得患失B、绝处缝生大声急呼各具风韵多愁善感C、不屑置辨天灾人祸获益非浅异国他乡D、漫不经心问心无愧用心致志阴晴圆缺3、下列各句的修辞手法与例句相同的一项是()(2分)例句:我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。

A、理想是肥皂,洗濯你的自私心。

B、春天像刚落地的娃娃,从头到脚差不多上新的。

C、天实在是热,太阳刚一出来,地上差不多像上了火。

D、白兔仍旧夜夜到林中草地赏月。

4、下列各项语句分析不合文意的一项是()(2分)A、《理想》一文中第12节“理想开花”两句是说,今天的理想之花,确实是改日的甜果,今天的理想之花,确实是有天的甜果,今天的理想之芽,确实是改日的浓阴,树立了理想,不懈地奋斗,就会取得丰硕的收成B、《行道树》中说“我们是一列忧愁而欢乐的树”,行道树是在为都市空气污染而忧愁,为市民健康而忧愁C、《第一次真好》中说:“第一次的体会不一定都愉快”的缘故是,第一次的经历总是失败的D、《我的信念》中“女孩时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月”,说“孤独”也是一种美好欢乐的经历,是因为居里夫人潜心学业,没有虚度年华5、假如批判一个偶然不守纪律的同学,你认为下面哪句最能被那个同学同意?()(2分)A、你如此做确实阻碍专门坏!B、你如此做阻碍不太好吧!C、难道你如此做阻碍就好吗?D、你如此做简直“太好”了!(二)、古诗词默写:(6分,每空1分)6、_______________,志在千里,烈士暮年,________________。

7、曲径通幽处,______________。

山光悦鸟性,________________。

8、 _______________,随风直到夜郎西。

9、何当共剪西窗烛,_______________。

(三)写出一句有“厄运”的名言警句:(4分,多写一句另加1分)10、_______________________________________________;_______________________________________________。

二、阅读明白得(一)、阅读《论语》一文,回答下列问题(20分)(1)、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(2)、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(3)、子曰:“温故而知新,能够为师矣。

”(4)、子曰:“学而不思则闰;思而不学则殆。

”(5)、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

”(6)、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”(7)、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”(8)、曾子曰:“士不能够不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(9)、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”(10)、子贡问曰:“有一言而能够终身行之者乎?”子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。

”11、填空:(5分,每空0.5分)《论语》是记录______________言行的书,孔子,名__________,字________,________时期鲁国人,我国古代伟大的_________家、_________家、_________家,“四书”指《论语》、、、。

12、说明下列加点的字:(4分,各1分)(1)学而不思则罔.______________(2)、是知.也_________________(3)、人不知而不愠.______________ (4)、诲.女知之乎____________13、下列句子朗读中,停顿处理不正确的项是()(1分)A、有朋/自远方来,不亦/乐乎B、思而/不学则殆C、择其善者/而从之D、人不知/而不愠14、指出下列句子中的“而”,表转折的用法的一项是()(2分)A、学而时习之B、温故而知新C、择其善者而从之D、人不知而不愠15、用现代汉语翻译下列句子:()(3分)(1)吾日三省吾身(2)温故而知新(3)见贤思齐焉16、下列各项分析不确切的一项是()(2分)A、“三人行,必有我师焉”这一句要紧阐述的是学习态度,指出要虚心向一切人学习。

B、“人不知而不愠,不亦君子乎?”用反问的语气,强调了学习知识不在于让别人了解,而在于提高自己。

C、“知之为知之,不知为不知”阐述的是做学问不能不明白装明白的学习态度。

D、“学而不思则罔,思而不学则殆。

”在今天仍值得我们学习、借鉴,它启发人们在学习上应该做到学与思结合。

17、分别写出《论语》中有关求知态度,学习方法,修身做人的句子各一句。

(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________(二)阅读短文,回答段后问题:(16分)晨刘白羽①淡淡的朝阳刚把树梢照亮,顺了石柱攀援到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了,有些柔韧的枝蔓舒展开来,带着绿叶,向人轻拂,似在表达它的欣快之感。

在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蟑用稚哑的嗓门,轻轻嘶叫。

愈来愈明亮的阳光却显示:将要来临的又是十分炎热的一天。

但,不论回头如何样火热,甚或会从燠(yù闷热)热之中来一阵风掣电闪,现在这早晨却如此清新、宁静。

②如若认真地分析一下,这清晨之可爱究在何处呢?是这清凉,是这朝露,是这潮湿泥土的芬芳,是这云霞烂漫的宁静,是的,我想是这一切。

但更重要的是,它是一个新的起点。

在一个人的生活之中,不知要经历多少曲折复杂的道路——他焦虑,困难,轻松,欢乐。

而千千万万早晨之中的每一个早晨,当它到来的时候,都使你感到是第一次和它接触一样新奇。

它永久那样清新澄碧,而又永久那样鼓舞人意。

人们在日常谈论中,常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼,评判一人一事,来说明那是动气勃勃的,依旧气息奄奄的。

那个朝气确实是从永久给人清新之感的早晨进展而来的。

朝气——使人想到:精力充沛,双眸明亮,两颊鲜红,向新的以后迈开脚步,——也许这以后之中充满不可测的事变,而那早晨总依旧那样令人欣喜,令人振奋,以无限情意督促人们起步。

③今天早晨确实是如此可爱,我望着它就像第一次看到早晨。

那几片朝云,给阳光照得像嫩红的玫瑰花辫一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。

病中,我常常感受到,愈是在困苦的时候,愈觉得清晨之可贵。

因为我们斗争过了一天,而又展开一天新的斗争了。

这一天的逝去与一天的来临,便标志着一次新的胜利。

我现在浸沉于晨光的快感之中,我思索着,那个清晨像什么?专门像朝霞中升起来的一片白帆,也确实是第一个早晨都在我们生活的航道上升起的白航,——它是那样洁白,它是那样漂亮,但它标志着永久向前,而且标志着坚决不移的方向。

④在我深思默想时,不知不觉的,那一片片的云由红色变得发白发亮,像给强烈光线照得透亮的、轻柔的羊毛卷一样,它们朝着蓝天远处冉冉飞去,就如同白帆朝远天航去一样。

⑤突然,一切一切,偌大的天空和地面都变得出奇的宁静,蝉声没了,人声没了,那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄重肃穆之感,一个真正的早晨开始了。

18、第①段文字依次描写了________、沾满露珠的藤树的绿叶、________等景物,表现了早晨的_____、______。

(2分)19、在作者看来,“晨”的可爱及可贵之处是什么?(2分)20、第②、③段,把清晨比作“新的起点”“生活的航道上升起的白帆”有什么含义?(2分)21、第③、④段,先后用“玫瑰花瓣”“羊毛卷”作比喻,描述了朝云如何样的变化?(2分)22、文末什么缘故说“一个真正的早晨开始了”?请结合上文,谈谈你的明白得。

(4分)23、你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗?谈你的认识。

(4分)(三)阅读下列短文,回答问题(14分)一棵树(节选)我说的一棵树,不是指森林、小树林、树丛,也不是指一排排街道绿化树中的某一棵树,而是指旷野山梁上孤独长着的一棵树。

它离群索居....,没有左邻右舍,无依无靠,永久孤单单的,独自面对身旁的世界。

不知什么缘故,是同类抛弃了它,依旧它自己逃离了群体?反正上帝在造就它时,便已安排了它必定孤独的命运。

如此的一棵树你确信见过。

如此的一棵树你见着时,心总会不由自主地一震。

如此的一棵树你见过之后,必定会铭记永生。

二十年前登华山,见到东峰顶上长着的一棵华山松。

二十年后,登山游玩的一切细节渐次模糊,惟这棵树镌刻于脑际,如我储存着的在它身旁拍照的黑白照片一样清晰。

这是与遍布华山的华山松绝不雷同的一棵华山松。

以华山命名的这种松树,最显著的特点莫过于它挺立伟岸..的躯干。

沟涧里,山坡上,满是棵棵端正溜直的树身,支撑着葱郁苍郁的树冠,尽力向太阳靠近,充满了蓬勃的生气,充满了一种只有在猛烈竞争中才有的奋进向上的精神。

是的,在密密匝匝的林木中,谁想得到多一点的阳光雨露,谁就得这么端直地向上长,再向上长,一点不敢歪斜了身躯。

因此,满沟满坡的华山松,都让自己立得端正,站得挺拔,最后长成了栋梁之材。

东峰顶上的那棵却截然不同。

……显而易见,它是从石缝中硬挣出来的。

一出世,便挣脱了压力,获得一个宽敞的天地,自由自在,一味地自由放任,伸胳膊蹬腿。

故而,那身躯就失去了华山松特有的端庄挺立,从最底部起就分枝杈,歪歪扭扭,曲曲弯弯。

佑大的峰顶上,只它一棵树木,无段跟同类抢阳光雨露,也无须与同类竞相争高。

看起来是上天过于对它宠爱,太少了约束,太多了放任,其结果造就了这么一棵不端不正的华山松,虽居位优越,却难以成为栋梁之材。

初次见它,不由不拿它与满涧满坡的同类相比,生出一番深远的遗憾。

24、结合语境,说明下列词语。

(2分)①离群索居:_____________________②伟岸:____________________25、从第一自然段中找出描画一棵树孤独的句子,并写在横线上。

(2分)__________________________________________________26、让作者难忘的华山东峰顶上那株华山松的外形特点是_______________形成这种外形特点的缘故是:____________(4分)27、作者颂扬的华山松奋进向上的精神表现在:_______________(2分)28、结合人一辈子,简要谈谈你对“一棵树”的认识:_________________________________________________。

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