1 Introduction to social psychology

第一讲

社会心理学简介

王辉

北京大学光华管理学院

电话: 62753645(O)

电邮:wanghui@ :wanghui@gsm pku edu cn

Outline of the Presentation

⏹什么是社会心理学？

⏹为什么要学习社会心理学？

⏹社会心理学的历史发展？

什么是社会心理学？例1

⏹引力波

⏹上海女与江西男

什么是社会心理学？例1

相似好补好

⏹相似好还是互补好？

⏹社会刻板印象

什么是社会心理学？例2

●哈尔滨的天价鱼

●肖钢与刘士余

什么是社会心理学？例2

一条裙子引发的思考

一位母亲与雾霾的个人恩怨

互联网的发展与信息传播

M il196

Mailgram 的六度分离理论和研究（1967）

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什么是社会心理学？例3

马桶盖的日本自由行

Asch的从众行为研究

X

Asch的垂线实验

Asch用此实验证明了从众是某些情境之下人的天性

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什么是社会心理学？例4

●东莞加油！东莞不哭！东莞挺住！为东莞

祈福！

●央视无情，人间有爱，众志成城，今夜我

们都是东莞人

●东莞肿么了？接下来要捐款吗?

“大学生救人身亡被救者家属拒不承认”

大学生救人身亡却被被救者拒不承认的事件在网上引发了热议，2月27日，华北水利水电大学BBS 上引发了热议日华北水利水电大学

发布微博称：我校法语大三学生孟瑞鹏于26日下

午在濮阳老家救起2名落水儿童自己却不幸溺水身亡，然而当时现场带走自己两个孩子的家长不顾

施救者的生死，决然离去!而后怕担责任一直躲避施救者的生死决然离去而后怕担责任直躲避不语，拒不承认被救事实!如此行为，良心何在?不求回报，只要公道!新京报、大河网教育频道、新求回报只要公道新京报大河网教育频道新浪河南等媒体官方微博也纷纷报道了此事件。

什么是社会心理学？例4

●社会惰化(Social loafing)是指个人与群体其他成

员一起完成某种事情时，或个人活动时有他人在

员起完成某种事情时或个人活动时有他人在

场，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如

单干时出力多个人的活动积极性与效率下降的

单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的

现象，也称之为社会惰化作用，另也叫社会干扰、社会致弱、社会逍遥、社会懈怠。

社会致弱社会逍遥社会懈怠

●Ringelman（1880）

●Latane等人的系列研究

●解释：责任的分散

什么是社会心理学？

1.社会心理学定义

⏹社会心理学是系统研究社会行为的科学

（Freedman行为主义）

⏹社会心理学是研究人们怎样想，怎样相互影响，以及

怎样相互联系的科学（Myers社会认知）

⏹社会心理学是研究个体和群体的社会心理与社会行为

及其规律的一门学科（沈德灿总结）

2.社会心理学与常识的关系

⏹人的行为在很大程度上是由无意识所决定的，基于理

性和意识的常识并不能够代替作为社会科学分支之一的社会心理学（弗洛伊德）。

⏹人们对社会信念的研究就发现，用常识的知识去处理

社会信念问题常常是徒劳无益的（常识学派）。

饮和食德:饮食对建构文化和谐的社会心理意义

Culinary sense & Sensibility: Implications for responses to culture C li&S ibilit I li ti f t lt

mixing

Chi yue Chiu,

赵志裕Chi-yue Chiu,

CSI@NBS IS@CASS ACI@NTU

每个族群均有其神圣的象征

⏹中国曲阜的孔庙

印度的恒

⏹印度的恒河

⏹San Antonio (TX) 的Alamo

⏹…

故宫星巴克被禁

被试：98 名北京大学生

文化象征性凸显文化象征性不凸显

空间侵入

自由,独立,美国文化:尽在麦当劳快捷,方便,美味:尽在麦当劳空间分离

自由,独立,美国文化:尽在麦当劳快捷,方便,美味:尽在麦当劳

自由独立美国文化:尽在麦当劳快捷方便美味尽在麦当劳

利他行为仅仅利他吗？

危机中利他行为对自我身心状态的影响

报告人：谢晓非

北京大学心理学系

风险认知与决策实验室

引言

在重大危机事件的应对与救援中，利他行为弥足珍贵：

•将自己的资源与他人分享

•消耗自身能量帮助他人

23北京大学心理学系风险认知与决策

实验室

警惕儿童的心灵玷污：

儿童青少年如何看待腐败现象

寇彧

（北京师范大学发展心理研究所，北京100875）

你幸福吗？中国人的幸福指数

彭凯平

加州大学伯克利分校

清华大学心理学系

3. 社会心理学的三个层次

⏹个体过程：个体行为与心理过程：如个体的归因、动

机、成就、态度、自我与人格发展。

机成就态度自我与人格发展

⏹人际过程：人与人相互作用的领域：侵犯与利他行为、

人际吸引与爱情、社会交换。

⏹团体过程：宏观环境与组织领域：文化的影响、环境

心理学、组织行为。