河南省灵宝市实验高中2017_2018学年高一语文下学期第二次月清考试试题

合集下载

2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(语文)

绝密★启用前2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（语文）本试卷8页，14小题，满分150分。

考试用时150分钟。

考试范围：必修三、四注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、填空题（共8 分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），此时无声胜有声。

（2）画图省识春风面，。

（3）沧海月明珠有泪，。

（4）飞湍瀑流争喧豗，。

（5）故木受绳则直，金就磨砺则利，，则知明而行无过矣。

（6）谨庠序之教，申之以孝悌之义，。

（7）身死人手，为天下笑者，何也？。

（8）彼与彼年相若也，道相似也，，。

二、选择题（每空3分，共18 分）2、下列加横线字的注音,全都正确的一项是( )A.秦曲(qū) 赦免(shè) 汤镬(huò) 列观(guān)B.倨傲(jù) 盆缶(fǒu) 不肖(xiào) 渑池(diàn)C.睥睨(nì) 披靡(mǐ) 毋宁(wú) 不怿(yì)D.避匿(nì) 燕国(yàn) 攻讦(jié) 稔知(rěn)3．下列词语书写有误的一项是 ( )A．糟粕荒疏刎颈之交春风料峭 B．斟酌仓皇冠冕堂皇礼尚往来C．丰盈囊括躁动不安无事生非 D．寒暄罪孽兼收并蓄礼上往来4、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )①《水浒传》英译《在河边发生的故事》,《红楼梦》俄译《红色阁楼里的梦》,原著的韵味全失,使中国读者觉得简直不可理喻。

灵宝市实验高中2013-2014学年度上期高一地理第二次月考试题(1-4单元)

灵宝实验高中2013--2014学年度上学期第二次月考高一地理命题人：李鹏飞审题人：袁江峰第Ⅰ卷（客观题，共60分）一、选择题（每题2分，共60分）1、1、北京时间2013年10月10日晚9:20，嫦娥三号探月飞船成功变轨，进入到近月点15公里、远月点100公里的椭圆轨道，此时嫦娥三号和其绕转的天体组成了天体系统，该天体系统（）A、与太阳系属于同级别天体系统B、属于地月系C、与地月系属于同级别天体系统D、中心天体属于行星2、与火星、金星相比，地球上有利于生命形成的优越条件是（）①太阳光照一直比较稳定②表面温度适于生物生存③行星各行其道、互不干扰④有适于生物呼吸的大气A、①③B、②④C、①②D、③④3、《汉书·五行志》记载：“西汉河平元年（公元前28年）……三月乙未，日出黄，有黑气大如钱，居日中央。

”下列关于此“黑气”叙述正确的是（）A、出现在太阳的色球层B、该“黑气”出现时，我国海南地区可能会看到极光C、可能造成地球磁场的紊乱，产生磁暴现象D、该“黑气”活动周期大约为14年4、右图是地震波速度与地球内部构造图，关于该图说法正确的是（）A、A波可以在固体、液体、气体中传播，B波只能通过固体B、E层顶部软流层以上部分和C层构成岩石圈C、D界面以上为地壳，以下为地核D、F处为莫霍界面，A波和B波同时加快5、与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的描述最吻合的地点是（）A、（90°W，76°S）B、（80°E，40°N）C、（10°E，15°S）D、（180°，1°N）6、圣诞节（12月25日）这一天，太阳直射点（）A、在北半球，并向北移动B、在北半球，并向南移动C、在南半球，并向北移动D、在南半球，并向南移动7、Mr.James于当地时间2013年12月23日13时从北京乘坐飞机回纽约（西五区）过圣诞节，14小时后到达，此时纽约时间为（）A、12月24日14时B、12月23日14时C、12月22日10时D、12月25日10时8.下图中昼夜温差最大的是 ( )右图为某日我国北方地区等压线示意图，据图回答9-11题。

河南省灵宝市实验高中2017-2018学年高一下学期第二次月清考试历史试题 Word版含解析

2017-----2018 学年度下期高一年级文科月考试卷文科历史第Ⅰ卷客观题共48分一、选择题，每小题1分，共48道题，48分。

1. 现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。

1950～1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓，1号墓出土铁器65件，其中农具占58件，包括钁、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。

材料说明战国时期A. 生铁铸造由魏国独断经营B. 成套铁农具有利农业精耕细作C. 铁制农具成为随葬必备品D. 铁制农具最早出现于河南辉县【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是春秋战国时期农业耕作技术的进步，旨在考查解读材料、正确认知的能力。

根据题干材料信息，从考古挖掘来看，秦魏墓葬出土了成套的铁制农具，表明当时铁制农具在当时普遍推广，提高了农业生产力，有利于农业的精耕细作，B项正确；A项“独断经营”，题干信息体现不出，排除；C项“必备品”的说法明显具有片面性，排除；D项结论仅由题干信息无法得出，排除。

故选B。

考点：古代中国的经济·农业的发展·耕作技术的进步【名师点睛】铁农具和牛耕对生产力和生产关系的影响：铁农具和牛耕促进了井田制的瓦解。

由于广泛使用铁农具和牛耕，耕地面积和农业产量大幅度提高，使单位生产和个体经营的特色的小农阶层成为社会基础的可能，井田制中“千耦其耕”的奴隶集体耕种的方式已经不适应生产力发展，而分散的，一家一户制的小农经济形式兴起了。

2. 图2是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。

它反映了这一时期A. 安徽农业生产居全国领先水平B. 安徽农业生产总体呈发展态势C. 长江流域为农业生产重要区域D. 我国经济重心已经转移到南方【答案】B【解析】从题干中看不到安徽农业发展在全国中的地位方面的信息，因此A项错误。

长江流域为农业生产重要区域是在南宋以后，因此C项错误；我国经济重心完全南移是在南宋时期，因此D项错误；从两汉的1处，到三国两晋时期是3处，到唐时是12处，虽有隋朝低潮。

2017-2018学年高一语文第二学期期末模拟试卷及答案(二)

2017-2018学年高一语文第二学期期末模拟试卷及答案（二）注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第1卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。

2．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号填写在本试题相应的位置。

3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

中华文明的思想文化是中华民族的灵魂，是中国人之所以成为中国人的内在根据。

儒家文明是中华文明的主体，是中华文明最基本的存在形式，孝悌忠信礼义廉耻是儒家文明的核心价值观，同样是中华民族每一个成员所恪守的价值标准。

修身、齐家、治国、平天下，以修身为首要，这些都是儒家文明孜孜追求的永恒主题，同样是中华民族的长期追求。

儒家文明不是针对中国人而设计的，而是对所有称之为人的人而讲的。

在儒家看来，孝悌忠信礼义廉耻不仅中国人要恪守，只要是人都应恪守，否则，人就不成其为人。

深入研究与阐释孝悌忠信礼义廉耻八德，可以更好地维护中华文明DNA的传承，维护中国人的本质特征与主体性，同时让全世界更好地了解中国文化的普遍意义。

儒家文明是维护人类文明多样性，化解人类文明冲突的重要力量。

西方世界，宗教冲突乃至宗教战争诸如十字军东征等，不绝于史，直到21世纪，此种冲突仍在继续。

反观中国，道教、佛教、伊斯兰教、基督教、天主教以及各种民间信仰长期并存，并没有因信仰问题而引发战争。

为什么呢？其故在于儒家伦理在解决诸宗教之间关系上发挥了平衡、建设性作用。

儒家主张的“和为贵”“己所不欲，勿施于人”“万物并育而不相害”等都是处理不同宗教信仰之间、不同文明实体关系的伦理原则。

这些原则在中国比任何宗教信仰更加普遍、更深入百姓之心。

站在儒家文明的角度审视问题，世界和平的最大威胁是文明或宗教背后强烈的“求同”而不能“存异”的独断主义或排他主义的宗教观。

任何一种文明，无论何等高明，若不承认他者的存在权就必然导致文化帝国主义或文化殖民主义；若因自视自家文明优于其他文明而强制性输出其文明，必然导致输入国人民强力抵制，从而引发冲突。

2017-2018学年高一语文第二学期期末模拟试卷及答案(二)

2017-2018学年高一语文第二学期期末模拟试卷及答案（二）第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题―、现代文阅读（9分。

每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。

时下，大面积覆盖我国的雾霾给国人健康造成了严重威胁，许多和雾霾有关的热词——“出门掉进牛奶里”“人追尾人”“尘惯吸”等到处流传，这成为人们一种无奈的宣泄。

科学家指出，雾霾的危害真的不能小看，因为动物实验证实，雾霾超标严重能增加冠心病的发病率。

英国专家对15.4万名心脏病患者进行了平均3.7年的跟踪研究，发现雾霾微粒可以侵入肺部，会导致心脏病患者死亡率上升20%。

那么，人们除了可以对雾霾产生的源头进行根除以外，对正在弥漫的雾霾有什么巧妙的清除办法吗？雾霾害人，就是其中的多种微粒物质作祟的结果，所以想办法把这些微粒物质清除掉，才是关键。

为此，我国研究人员建议，清除局部雾霾，采取向空中喷洒水雾的办法比较有效。

不过这种办法在风大的时候效果差，而且人力物力投入比较大，不适合广泛推广应用。

有专家提出，应该通过向云“借雨”的方式来改善空气质量，也就是在有降雨天气过境的情况下，通过飞机或火箭向云中播撒干冰、盐分等催化剂，使云层降水或者增加降水量。

不过遗憾的是，因雾霾的出现是频繁而且比较持久的，如果持续用这种办法，那就要耗费大量财力，而且连续的人工降雨，还会给气候和环境带来负面影响，所以此法并非上策。

还有专家建议，借助大自然的风的力量来驱散城市上空的雾霾。

为此可以在城市四周借助有利地形，建造一些具有聚风作用的建筑物。

这样的话，雾霾就很难在城市上空“赖着不走”了。

不过另有专家指出，国内很多大城市由于地理位置和整体规划等原因，一般都没有把“风道”作为主要的规划因素。

所以这种方法基本用不上。

那么，有没有更科学、节省人力和物力的消除雾霾的妙法呢？最近，北京正在尝试用制造“冷雾带”的新办法来清除雾霾，这种办法目前被科学界认为是比较可行的妙法，操作难度并不大。

“冷雾带”形成后，其中的液氮将在空气带内的尘埃微粒和其他污染物微粒上形成晶体，这些微小晶体因为比微粒重，无法在空中漂浮，所以很快就会掉落到地面上，雾霾因此就被清除了。

2017-2018学年高一语文第二学期期末考试试卷及答案(四)

2017-2018学年高一语文第二学期期末考试试卷及答案（四）时间：150分钟分值：150分一、基础知识与运用（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音全都相同的一组是（）A．驯．熟/ 训．练舟楫．/ 编辑．紊．乱/ 刎．颈更．正/ 少不更．事B．反馈．/ 昏聩．斑斓．/ 阑．干契．约/ 楔子．．赝．品/ 义愤填膺．C．道行．/ 行．伍瞭．望/ 缭．绕罪愆．/ 衍．生贻．误/ 甘之如饴．D．濒．危/ 缤．纷披靡．/ 糜．烂提．防/ 堤．坝盘踞．/ 前倨．后恭2．下列句子中，没有．．错别字的一项是（）A．她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃。

B．在缅甸的热带丛林里，高达十几米的树顶上，两只叶猴跳荡着，嘻闹着。

C．要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷灸做奖赏。

D．糊涂人的一生枯燥无味，噪动不安，却将全部希望寄托于来世。

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )⑴反物质的作用形式与普通物质一样，但与普通物质接触之后它们将会，并且猛然释放出能量。

⑵父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，能够脱离父亲的权威。

⑶美日韩等国对朝鲜将发射“光明星3号”卫星的声明作出强烈的反应，朝鲜政府却，宣布按计划发射。

A．湮没从而不以为意B．淹没进而不以为然C．湮没进而不以为然D．淹没从而不以为意4．下列各句中，没有．．语病的一项是（）A．从南海黄岩岛对峙，再到东海钓鱼岛争端，罗援强调：当务之急的举措是升级海巡船吨位，建立海上警备队，这样才能保障中国海洋权益。

B. 端午节已是中国的法定节日，然而在我国内地的很多大城市已经难见赛龙舟的景象，倒是繁荣的国际大都市香港却还保留着五月五赛龙舟以纪念伟大的爱国诗人屈原。

C.5月29日，杭州“最美司机”吴斌，面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，确保了24名旅客安然无恙，此事吸引了国内诸多媒体的极大关注。

河南省灵宝市第一高级中学2018-2019学年高二语文下学期第一次月清考试试题

灵宝一高2018—2019学年度下期第一次月清考试高二语文第I卷一、阅读下面的文字，完成1—3题。

（9分）人们说起登高，首先想到重阳，然而登高并非重阳节的专利。

中国人自古崇尚登高望远，古诗词里流传下来千百代无数文人骚客登临的诗句，这些诗句贯穿一年四季的终始——时而夏日炎炎，时而雨雪霏霏，时而春花灼灼，时而落木萧萧。

登高处，可以是自然的山川，也可以是人造的楼台。

凡人视野有限，所以谁都想看一看那楼外楼、山外山。

唯一和今人不同的是，古人登高，不是为了观景，也不是为了某个节日，当然更不是为了旅游，而是为了一展胸襟。

所谓胸襟，就是怀抱，就是远志，就是精神。

通俗地说，就是理想。

很可惜，这正是今人最缺失的东西。

文人登高，如同好汉饮酒，喜欢自然是喜欢的，但更重要的是，他们借助这种方式获得一种不可言传的类似于“天人合一”的抒发和共鸣，又称“一浇胸中块垒”。

由于每个人的身世不同，境遇不同，价值取向有异，哲学思想有别，每个人在登高的时刻，所思所感也就不一样，或者说人各有志，所以即便大家同登一座山峰，写出来的诗句之意味也会相去千里。

儒家的登高，是为接近心中至高无上的“仁”；道家的登高，是为寻求成仙得道的“仙”；皇帝祭祀封禅，要登天下五岳。

在古人心目中，高山是最与苍天相近的地方。

儒家对于君子人格的终极要求便是“高”和“远”。

孔子曰：“巍巍乎!舜、禹之有天下也。

”这说的是“高”；子在川上曰：“逝者如斯夫!”这是在说“远”。

某种意义上，高是空间的概念，远是时间的概念，但这两种维度又不是确指的，因为君子的“怀抱”无时无刻不在胸中运动变化，好比道家修炼的内气，大象无形。

钟子期听俞伯牙抚琴，他听得出伯牙的志趣，就说‚“巍巍乎若泰山”，又说“洋洋乎若流水”。

高山流水，其实分别是伯牙胸中逸气的不同表现形式，凝止团聚，则冲霄而为山；顺势发散，则奔腾而为水。

琴家没有这份逸气，想弹奏好这支曲目，那是不可能的。

《论语》说：“仁以为己任，不亦重乎；死而后已，不亦远乎。

2017—2018学年度第二学期期末考试高一语文试题

绝密★启用前试卷类型：A 2017—2018学年度第二学期普通高中学业水平检测高一语文2018.7注意事项：1. 本试题共150分，考试时间150分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。

宋词的演变发展历程曲折，其经历几个世纪，在不同的时代有着不同的发展轨迹。

词最初在唐代就开始出现了，词的产生最初源于燕乐，其作为一种与燕乐相配合的唱词，在晚唐五代以后才被人们简称为“曲子词”。

唐代诗人李白的《菩萨蛮》，以及白居易和刘禹锡的《忆江南》都属于最早的文人词作，它们标志着词体形成的萌芽状态。

这些唐代诗人在词中继承并发扬了民间曲子词清新流畅、情真意挚的优良传统，不仅增加了词作的底蕴和表现力，而且其沉郁雄放的词风对后代有着深远的影响。

因此，唐代的这些文人词作被称为“百代词曲之祖”。

词至宋初，在题材与语言风格上，大体已经形成定局。

尤其是以柳永为代表的时期，词的内容、体制、风格上都发生了巨大的变化，几乎达到了“凡有井水饮处，即能歌柳词”的地步。

柳永不仅发展了长调的体制，而且还丰富了词的创作方法，同时，他还善于吸取民间歌词的养分，采摘民间曲调入词，大量创作慢词，有效地扩大了词的境界，对宋词后来的发展起了巨大作用。

北宋中期，随着经济的发展，城市人口日益集中，加上北宋词人懂得音律的更多，不仅自己能调曲，而且尤善作词，因此词调大盛。

这一时期，宋词作为一种新的文学样式，开始得到快速的发展。

北宋中期以后，苏轼首先举起改革旗帜，开创了豪放一派，不仅打破了词的狭隘的传统观念，扩展了词的内容，而且还丰富了词的表现手法，并提高了词的意境。

2017-2018学年第二学期高一年级语文学科期终试卷(附答案)

2017-2018学年第二学期高一年级语文学科期终试卷一、基础知识题（本题共6小题，每题三分，共18分。

）1.下列各组词语中，划横线的字的注音全都正确的一项是 ( )（3分）A.穹庐(qiōng) 廪食(lǐ) 扶辇(niǎn) 颤(chàn)栗B.窥视(kuī) 单于(chán) 伏弩(nǔ) 诡言(guǐ)C.赏赐(chì) 蛮夷(yí) 自刎(wěn) 嗔(chēng)怪D.斧钺(yuâ) 喟然(wâi) 赦罪(shâ) 阏氏(yān)2.下列划横线的成语使用正确的一项是（）（3分）A.林书豪在其职业生涯首发的前五场比赛中，目无全牛，组织有方，率领球队连战皆捷，迅速成为球迷的新偶像。

B经过十余年的努力，他的公司终于成功上市，个人资产已经跃居该省首位，但他却深感自己知识欠缺，身无长物，决定继续到大学深造。

C.七月流火，但充满热情的岂止是天气，今天我们全体住校生以火一般的热情在电视机前集体收看北京奥运会开幕式节目。

D.这次选举，本来他是大有希望的，但是由于近来的所作所为，使他颇受争议，深孚众望，民调随之反转，本来稳赢，结果落选。

可见互联网时代的民意如水。

3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。

B.有关部门负责人强调，利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

C.人社部正在研究养老保险顶层设计方案，将在适当的时候广泛征询社会各界人士，方案成熟后，各项改革举措将逐步实施。

D.上午八点钟，当他和自己同甘共苦、一路走了半个世纪的老友一起搀扶着登上主席台时，全场掌声雷动。

4.下列各句中，划横线词语的解释不正确一项是 ( )（3分）A.衡少善属文属：连缀。

B.时汉连伐胡，数通使相窥观数：屡次。

C.单于益骄，非汉所望也益：更加。

灵宝实验高中2013-2014学年度上期高二年级第一次月清试卷(部分原创)

灵宝实验高中2013-2014学年度上期高二年级第一次月清试卷地理（文科）考试时间90分钟满分100分注意事项：本试卷全卷包括两部分，第一部分为选择题：第二部分为主观题。

第一部分选择题答案必须全部用2B铅笔涂在答题卡上，第二部分必须答在答题卷上指定区域，答在其他处无效。

第Ⅰ卷（客观题共60分）一、选择题（共30小题，每题2分，共60分，答案必须涂在答题卡上）区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。

据此完成1～3题。

1．区域是（）A. 经济活动类型的分布区B.人为划分的文化区C. 一定范围的地理空间或地球表面的空间单位D.国家、省、市等行政区域2．关于区域内涵的叙述，正确的是（）A．区域之间都有明确的界线B．区域具有一定的区位特征C．区域是地球表面客观存在的不受人为因素影响的空间单位D．区域内部的特定性质绝对一致3．我国下列区域的关系，正确的是（）A．我国南北方的界线是黄河B．松辽平原是松嫩平原的一部分C．云贵高原位于我国的西南地区D．东北地区包括内蒙古自治区4．关于长江三角洲农业发展的地理环境的叙述，正确的是（）A．地处我国东部沿海中部，为雨热同期的热带季风气候B．因河网密布，湖泊众多，多为集中分布的水田C．长江三角洲的主要作物有油菜，棉花，大豆和甜菜等D．长江三角洲的土壤以生产力较高的水稻土为主5．松嫩平原是我国重要的商品粮基地，发展农业生产的主要制约因素是（）A．水源不足B．热量不足C．光照不足D．土壤贫瘠6．松嫩平原农业生产的机械化水平高，商品率高，其原因是（）A．冬季严寒，病虫害少B．地势低平，地广人稀，耕地集中连片C．春季积雪和冻土融化，土壤墒情好D．夏季白昼长，日照时间长7．松嫩平原的主要农业地域类型是（）A．季风水田农业局B．混合农业C．商品谷物农业D．大牧场农业8．“湖广熟，天下足”说明长江中下游地区是重要产粮区，其最重要自然因素是（）A．河流众多，交通便利B．地形平坦，自然灾害少C．雨热条件好，土壤肥沃D．粮食种植历史悠久，劳动力资源充足9．下表是2001年我国a、b两个省区农作物播种面积（万公顷），a、b两省分别是（）A．内蒙古、江苏B．湖北、甘肃C．广西、黑龙江D．河南、新疆10．有关现代地理信息技术运用的具体事例，正确的是（）①用GPS确认南极冰盖最高点的位置②用GPS了解各大城市的天气③用遥感技术估测华北小麦受旱灾影响面积④用遥感技术统计春运客流量A.①②B. ②③C. ①③D.③④11．在城市管理GIS中，将城市交通图层、居民区图层、公园分布图层叠加，可以（）A．计算城市绿地面积 B. 估算商品零售总额C. 合理调整公交线站点D. 分析建筑设计的质量12．热带雨林的破坏以及我国西北地区的荒漠化等生态问题产生的根本原因是（）A．不合理的工程建设　B．森林和草地等植被的大面积破坏C．人口增长和贫困导致的发展需求　D．政府的监管不力右图是我国西北地区某地景观图，读图回答13-14题。

河南省灵宝市实验高中2017-2018学年高一下学期第一次月清考试数学试题 Word版含解析

2017——2018学年度下期高一年级第一次月清试题卷数学第Ⅰ卷（客观题共60分）一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. rad的终边在（）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】,其中表示终边在轴正半轴上的角，表示终边在轴负半轴上的角，据此可得rad的终边在第二象限.本题选择B选项.2. cos300°=（）A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意结合诱导公式有：.本题选择A选项.3. 已知为第三象限角，则所在的象限是（）A. 第一或第二象限B. 第二或第三象限C. 第一或第三象限D. 第二或第四象限【答案】D【解析】由已知，所以则所在象限是第二或第四象限.故本题正确答案为D.4. 设a=sin1,b=cos1,c=tan1,则a,b,c的大小关系是（）A. a<b<cB. a<c<bC. b<a<cD. b<c<a【答案】C【解析】由于，结合三角函数线的定义有：，结合几何关系可得：，即.本题选择C选项.5. 函数的定义域是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】函数的解析式即：，函数有意义，则：，解得：，..................本题选择D选项.6. 已知正弦函数f(x)的图像过点，则的值为（）A. 2B.C.D. 1【答案】C【解析】由题意结合诱导公式有：.本题选择C选项.7. 要得到函数的图象，可将的图象向左平移（）A. 个单位B. 个单位C. 个单位D. 个单位【答案】D【解析】整理函数的解析式有：，据此可得：要得到函数的图象，可将的图象向左平移个单位.本题选择D选项.点睛：由y＝sin x的图象，利用图象变换作函数y＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)(x∈R)的图象，要特别注意：当周期变换和相位变换的先后顺序不同时，原图象沿x轴的伸缩量的区别．先平移变换再周期变换(伸缩变换)，平移的量是|φ|个单位；而先周期变换(伸缩变换)再平移变换，平移的量是个单位．8. 设是第二象限角，且，则m的值为（）A. B. C. 或 D. 2【答案】C【解析】由题意可得：，整理可得：，故：，，当时，，，符合题意，当时，，，符合题意，据此可得：m的值为或.本题选择C选项.9. 函数的图象大致为（）A. B.C. D.【答案】A【解析】利用排除法：由函数的解析式可得：，函数为奇函数，函数图象关于坐标原点对称，选项CD错误；当时，，选项B错误，本题选择A选项.点睛：函数图象的识辨可从以下方面入手：(1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置．(2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势．(3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性．(4)从函数的特征点，排除不合要求的图象．利用上述方法排除、筛选选项．10. 将函数的图象向右平移个单位后得到的图象的一条对称轴是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意得平移后函数为 ,对称轴为,因此为一条对称轴,选C.点睛：三角函数的图象变换，提倡“先平移，后伸缩”，但“先伸缩，后平移”也常出现在题目中，所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形，切记每一个变换总是对字母而言. 函数是奇函数；函数是偶函数；函数是奇函数；函数是偶函数.11. 在一个港口，相邻两次高潮发生的时间相距12h，低潮时水深9m,高潮时水深为15m.每天潮涨潮落时，该港口水的深度y(m)关于时间t(h)的函数图象可以近似地看成函数的图象，其中，且t=3时涨潮到一次高潮，则该函数的解析式可以是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】利用排除法：由函数的解析式可得：，排除CD选项；当时，，符合题意，，不合题意，选项B错误；本题选择A选项.12. 设函数y=f(x)的定义域为D，若任取，当时，,则称点（a,b)为函数y=f(x)图象的对称中心.研究函数的某一个对称中心，并利用对称中心的上述定义，可得到f(-2015)+f(-2014)+...+f(2014)+f(2015)=( )A. 0B. 4030C. 4028D. 4031【答案】D【解析】由函数的解析式可得：，，则：，且：，据此可得：本题选择D选项.点睛：函数是中学数学的核心内容，也是整个高中数学的基础.函数的对称性是函数的一个基本性质，对称关系不仅广泛存在于数学问题之中，而且利用对称性往往能更简捷地使问题得到解决，对称关系还充分体现了数学之美.本题从函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质，展现了对称性的应用.第Ⅱ卷（主观题共90分）二、填空题（共4小题，每小题5分，共20分）13. 若，则=_________．【答案】【解析】由题意可得：14. 一个扇形的弧长与面积的数值都是5，则这个扇形中心角的弧度数为__________．【答案】【解析】设扇形的半径为，由题意可得：，据此可得这个扇形中心角的弧度数为.15. 函数的单增区间是_______________________．【答案】【解析】函数的单调递增区间即函数的单调递减区间，故：，解得：，即函数的单增区间是.点睛：求较为复杂的三角函数的单调区间时，首先化简成y＝Asin(ωx＋φ)形式，再求y＝Asin(ωx＋φ)的单调区间，只需把ωx＋φ看作一个整体代入y＝sin x的相应单调区间内即可，注意要先把ω化为正数．【答案】(2)【解析】由函数的最小正周期公式可得：，当时，，解得：，令可得：，函数的解析式为：，故：，说法(1)错误；，说法(2)正确；若，则，f(x)在上不是减函数，说法(3)错误；将f(x）的图向右平移个单位得到函数的解析式为：，不能得到函数y=3sinwx的图象，说法(4)错误；综上可得，正确的序号是(2).三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17. 已知角的终边在第二象限，且与单位圆交于点．（1）求实数的值；(2)求的值.【答案】(1)；(2).【解析】试题分析：(1)由题意得到关于m的方程，解方程可得.(2)由题意可得：，结合诱导公式可得原式的值为.试题解析：(1)由题意可得：.(2)由题意可得：，则：原式=.18. 已知，且. 求值：（1）. （2）.【答案】(1)；(2).【解析】试题分析：(1)由题意结合诱导公式可得：，则， .(2)由题意结合(1)的结论解方程可得，结合同角三角函数基本关系可知.试题解析：(1)由题意结合诱导公式可得：，，.19. （1）化简（2）已知为第二象限角，化简【答案】(1)1;(2).【解析】试题分析：(1)由题意结合三角函数的运算法则可得原三角函数式的值为1；(2)由题意结合同角三角函数和角的位置整理计算可得原式的值为.试题解析：(1)原式=.(2)原式==.20. 已知函数．（1）用五点法画出它在一个周期内的闭区间上的图象；（2）指出f(x)的周期、振幅、初相、对称轴；（3）此函数图象由y=sinx的图象怎样变换得到？（注：y轴上每一竖格长为1）【答案】(1)答案见解析；(2)答案见解析；(3)答案见解析.【解析】试题分析：(1)由题意结合五点法列表，据此绘制函数图象即可；(2)结合函数的解析式可得函数的周期为，振幅为3，初相为，对称轴方程为：.(3)结合三角函数的变换性质可知变换过程如下：由y=sinx在[0，2π]上的图象向左平移个单位，把横坐标伸长为原来的2倍，把纵坐标伸长为原来的3倍，向上平移3个单位，即可得到的图象．试题解析：（1）令取0，，π，，2π，列表如下：在一个周期内的闭区间上的图象如下图所示：（2）∵函数中，A=3，B=3，ω=，φ=．∴函数f（x）的周期T=4π，振幅为3，初相为，对称轴满足：，据此可得对称轴方程为：.（3）此函数图象可由y=sinx在[0，2π]上的图象经过如下变换得到：①向左平移个单位，得到y=sin（x+）的图象；②再保持纵坐标不变，把横坐标伸长为原来的2倍得到y=的图象；③再保持横坐标不变，把纵坐标伸长为原来的3倍得到y=的图象；④再向上平移3个单位，得到的图象．点睛：函数y＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)的图象的两种作法是五点作图法和图象变换法．(1)五点法：用“五点法”作y＝Asin(ωx＋φ)的简图，主要是通过变量代换，设z＝ωx＋φ，由z取0，，π，，2π来求出相应的x，通过列表，计算得出五点坐标，描点后得出图象．(2)三角函数图象进行平移变换时注意提取x的系数，进行周期变换时，需要将x的系数变为原来的ω倍，要特别注意相位变换、周期变换的顺序，顺序不同，其变换量也不同．21. 函数的一段图象如图所示：将的图象向右平移（）个单位，可得到函数的图象，且图象关于原点对称.（1）求的值. （2）求的最小值，并写出的表达式.(3)设t>0,关于x的函数在区间上最小值为-2，求t的范围.【答案】(1)答案见解析；(2)m的最小值为；(3).【解析】试题分析：（1）由函数的图象结合三角函数的性质可得，，.(2)结合(1)的结论可得，据此可得的最小值为，且.(3)由题意结合(2)的结论可得：，结合函数的定义域可得：，据此可得不等式：，求解不等式可得的取值范围是.试题解析：（1）由函数的最大值可得，函数的最小正周期为：，则，当时，，故：，令可得：.(2)结合(1)的结论可得，故的最小值为，将函数图象向右平移个单位可得.(3)由题意结合(2)的结论可得：，结合函数的定义域可得：，若函数能取到最小值，则：，其中，据此可得的取值范围是.点睛：已知f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)的部分图象求其解析式时，A比较容易看图得出，困难的是求待定系数ω和φ，常用如下两种方法：(1)由ω＝即可求出ω；确定φ时，若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0，则令ωx0＋φ＝0(或ωx0＋φ＝π)，即可求出φ.(2)代入点的坐标，利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式，再结合图形解出ω和φ，若对A，ω的符号或对φ的范围有要求，则可用诱导公式变换使其符合要求.22. 已知函数上的一个最高点的坐标为，由此点到相邻最低点间的曲线与x轴交于点，若.（1）求的解析式.（2）求在上的值域.(3)若对任意实数，不等式在上恒成立，求实数的取值范围.【答案】(1)；(2)；(3).【解析】试题分析：(1)应用可求得：，，，函数的解析式为：.(2)结合(1)中求得的函数解析式和函数的定义域可得函数的值域为.(3)原问题等价于，结合(2)中求得的函数的值域得到关于m的不等式组，求解不等式组可得m的取值范围是.试题解析：(1)由最高点的坐标可得：，且由题意可得：，当时，，解得：，令可得：，函数的解析式为：.(2)当时，，则，，据此可得函数的值域为.(3)不等式在上恒成立，即，据此可得：，综上可得m的取值范围是.。

河南省灵宝市实验高级中学2017_2018学年高一语文下学期第二次月考试题201806120257

注意事项：本试卷考试时间150分钟，满分150分。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

1. 答题前，务必先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2．答题时使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

第Ⅰ卷一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面文字，完成1～3题。

宋词的文化品格从文化角度考察，宋词的荣耀得力于其市井文化与士林文化相互影响的双重品格。

这一点。

我们可以从词的别名入手加以探讨。

词又称“诗余”或“长短句”，前者是循其文体嬗变脉络而言，后者是就其形式立名。

至于“曲子词”、“曲子”的别名，则强调其音乐属性。

从隋唐至宋，这一属性是造就词的双重文化品格的基础。

西域音乐在隋唐时代传入中土，并与汉族的传统音乐融合产生出与雅乐对立的燕乐，燕乐即俗乐，词在初期就是与之相配的歌词。

其市井文化的品格不言而喻。

明俞彦《爱园词话》云：“诗亡，然后词作，故日余也，非诗亡，所以歌咏诗者亡。

”此论也从音乐入手探讨词的产生。

反言之，词之所以能够继诗之后获得演唱者或者吟咏者的青睐，又与其表现形式的灵活多样密不可分。

词打破了古近体诗较为齐整的句式，参之以变化错落，因而更适于倚声弦歌与抒情迭意。

作为配乐的歌词，词作者必须按照乐谱的音律、节拍进行创作，才能用于演唱实践，于是“倚声”、“填词”等相关术语就应运而生了。

词的句法参差错落，又有多种词牌可供创作时选择，因而在传达人们复杂隐秘的内心世界时，它就有了诗所无可比拟的灵活性。

古人作文吟诗，往往正襟危坐，以体现“诗言志”的尊严，却独于倚声填词较少顾忌。

这就是“诗庄词媚”或“词为艳科”说之由来。

在反映社会生活的深度与广度上，或许词不如诗；但若表现复杂的感情世界，词又有胜于诗的优越性。

王国维曾就此论道：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。

河南省灵宝市实验高中2017_2018学年高一语文下学期第一次月考试题201806150171

2017-2018学年度下期高一年级第一次月清语文试题卷注意事项：本试卷考试时间150分钟，满分150分。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

1. 答题前，务必先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2．答题时使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

第I卷（70分）一、现代文阅读（35分）(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

上世纪之初，虽然学者们并不是从节日风俗的角度考察戏曲，但在他们关于戏曲起源的探讨中所得的具体结论已暗寓戏曲演出与宗教节日密不可分的命题。

王国维采用当时西方流行的“戏剧起源于巫舞”的观念，他又考证了上古巫舞与戏剧的关系，指出在古代祭祀仪式的舞蹈中，“盖后世戏剧之萌芽，已有存焉者矣”。

先贤的论述表明节日与戏剧的起源有着难以割舍的联系。

国外研究者认为戏剧起源于宗教仪式是世界上共通的规律，中国也不例外。

上世纪80年代，国内学界在研究路径与方法选择上，与传统的中国戏剧研究者大多限于正史、诗文书信、序跋、笔记等文人撰写的文献不同，研究视点从“都市戏剧”转向“农村戏剧”，更多留意地方志、会馆录、家谱、公私文书类较为零散的文献以及非文字的仪式表演、习俗，在研究方法上则引入了民俗学与人类学的方法。

用大量的材料来证明戏剧源于宗教仪式。

指出对大部分中国人而言，演戏最主要的功用还是在节庆中表现对神的敬意。

他们却没有对宗教向艺术转变的社会历史背景进行全面的分析。

在他们的学说的影响下，国内学界开始重新评价戏曲中过去为人们所忽视的地方小戏。

民间戏剧研究者王兆乾就将戏剧分为观赏性戏剧与仪式性戏剧，认为两者在戏剧观念、演出环境与演出习俗诸多方面都存在着不同，仪式性戏剧原本是戏剧本源和主流，而观赏性戏剧只是支流，但传统戏剧史却将观赏性戏剧作为戏剧的主流，仪式性戏剧反成为遗漏的篇章。

河南省天一大联考20172018学年高一阶段测试二语文答案

天一大联考 ( 河南 )2017— 2018 学年高一年级阶段性测试（二）语文·答案(1-4 题 ,7 题 ,10-12 题 ,17-19题,每题3分)1.答案 D命题透析本題察看理解文意, 精选文中信息的能力。

思路点拔 A. “即即是现在仍在使用的拼音文字”扩大范围, 原文为“现在绝大部分仍在使用的拼音文字”。

B. “甚至开始渐渐超越汉字原来的表意性”招惹是非。

C. 因果关系错误。

2.答案 C命题透析此题察看分析论点、论据、论证的能力。

思路点拔“从时间层面集中阐述了汉字的包括性问题”错误, 在阐述包括性问题时, 主若是从时间和空间两个层面来张开阐述。

3.答案 A命题透析此题察看分析归纳作者的见解态度的能力。

思路点拨“解决了不同样方言区人们的平时交流与交流问题”错误, 原文为“汉字能够起到一致交流的作用”。

4.答案 A命题透析此题察看理解散文内容, 分析艺术特色的能力。

思路点拔“欲扬先抑”错误, 首段的内容可是为后文描绘杨柳的风采蓄势, 其实不是欲扬先抑。

5.命题透析本題察看鉴赏散文艺术手法的能力答案①将牡丹等花木拟人化, 并借助反问句式 , 形成了一种当面的诘责之势。

②便于表达作者的感情 , 直接抒发了作者对牡丹等花木的憎恶之情, 同时表达对杨柳的喜爱之情。

( 答出一点给 2 分, 答出两点给 5 分)6.命题透析此题察看研究散文要旨内涵的能力。

答案①杨柳生命力坚毅 , 贱而适用 , 只需有最基本的阳光、泥土和水, 就能够成长为人们需要的木材。

②杨柳拥有高而能下的质量。

它向上生长却低垂着头, 永远不忘记自己的根本 ,与春的神意相符合。

③由于春天的杨柳美丽、可爱, 与和平美丽的春色十分调解。

( 每点 2分)7.答案 B命题透析此题察看理解文意, 精选文中信息的能力。

思路点拔 B 项内容不属于题干所问的“当前实体书店发展现状”。

8.答案 AC( 答出一项给 2 分 , 答出两项给 5 分 )命题透析此题察看归纳内容要点, 归纳中情义思的能力。

河南省灵宝市实验高中2017_2018学年高一语文下学期第二次月清考试试题

2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(语文)

灵宝市实验高中2013-2014学年度上期高一地理第二次月考试题(1-4单元)

河南省灵宝市实验高中2017-2018学年高一下学期第二次月清考试历史试题 Word版含解析

最新2017-2018学年高一语文下学期期末联考试题附答案

2017-2018学年高一语文第二学期期末模拟试卷及答案(二)

2017-2018学年高一语文第二学期期末模拟试卷及答案(二)

2017-2018学年高一语文第二学期期末考试试卷及答案(四)

河南省灵宝市第一高级中学2018-2019学年高二语文下学期第一次月清考试试题

2017—2018学年度第二学期期末考试高一语文试题

2017-2018学年第二学期高一年级语文学科期终试卷(附答案)

灵宝实验高中2013-2014学年度上期高二年级第一次月清试卷(部分原创)

河南省灵宝市实验高中2017-2018学年高一下学期第一次月清考试数学试题 Word版含解析

河南省灵宝市实验高级中学2017_2018学年高一语文下学期第二次月考试题201806120257

河南省灵宝市实验高中2017_2018学年高一语文下学期第一次月考试题201806150171

河南省天一大联考20172018学年高一阶段测试二语文答案