二年级下册句子专项

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人教部编版二年级语文下册《句子 专项复习》教学课件PPT小学优秀课件

人教部编版二年级语文下册《句子 专项复习》教学课件PPT小学优秀课件
这张试卷既不像老师说的那么简单,也不像李芳说的那么
_困__难__。__________________________________
六、加标点符号。
1.因为在宇宙飞船里(,)水失去了重量(。) 2.今天我真高兴啊(!) 3.这幅画画得像不像(?) 4.小马连蹦带跳的说(:“ )那好啊(,)你把 这半口袋麦子驮到磨坊去吧(。” )
四、给下列句子排序。
(4)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色 的小花盆,我们高兴地笑了。 (3)小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。 (1)春天我和几个同学在教室门前的空地上, 种上了向日葵。 (2)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、 上肥、锄草、捉害虫。
谢谢观看
Thank You!
____浴__室__被__科__学__家__做__成__一__个__封__闭__的__桶__。_____
三、把下列句子变为“把”字句。
1.春姑娘的花篮被夏哥哥遮住了。
____夏__哥__哥__把__春__姑__娘__的__花__篮__遮__住__了__。______ 2.公主被我们救出来了。 ____我__们__把__公__主__救__了__出__来__。_______________ 3.羊圈被他修得结结实实的。 ____他__把__羊__圈__修__得__结__结__实__实__的__。___________
真题

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

2. 看图发挥想象,把句子补充完整。

3. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。(改为“把"字句)

(2)彩虹挂在天空。(扩句)

(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)

4. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

5. 照样子,编写汉字歌。

雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。

6. 按要求写句子。

①路非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。(用划线的词语造句)

②从井冈山到茅坪难走。(扩句)

7. 我会写句子。(照样子仿写句子)

(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。

大海里住着____________的鱼儿。

(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)

田野葱绿葱绿的,像______。

8. 我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

______一会儿______

一会儿______一会儿______

(2)仿写句子。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

部编版二年级下册语文句子专项训练 题

部编版二年级下册语文句子专项训练 题

部编版二年级下册语文句子专项训练题

一在下列句子中的"口”处加上合适的标点符号。

1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧口

2.这是多么美好的早晨啊口

3.春天的公园景色非常美丽口

4.你知道航天员在太空中怎样生活吗口说起来还挺有趣呢口

二、照样子把句子补充完整。

1.东湖公园里开着一大片五颜六色的鲜花。

(1)苹果树上

(2)夜空中

2.柳树的枝叶像姑娘的头发。

(1)天上的星星像

(2)大象的耳朵像

三、用加点的词语写句子。

1.妈妈的脸上露出了满意的笑容。

2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

3.让花香飘进您的梦里,那梦啊.准是又香又甜。

4.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆有的硬。

四、连词成句,并加上合适的标点符号。

1.草地公园的快乐是天地我们的

2.没有后悔听劝告街坊的养羊人十分

3.形状树叶的是各种各样的为什么

五、按要求写句子。

1我吃掉了妈妈买回来的香甜的苹果。。

(1)改为“被”字句:

(2)改为“把”字句:

2.它愉快地舞动了一下双翅。

(1)改为“被”字句:

(2)改为“把"字句:

六、照样子写一写。

1.这岩石一层一层的,不就像.册厚厚的书吗?

这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

(1)农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?

(2)不刻苦练习,怎么能提高绘画的水平呢?

2.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

(1)我把奖状拿回家,妈妈笑得

(2)妹妹学着妈妈的样子,把手帕洗得

3.一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外散步。(什么时候)(谁和谁) ( 干什么) (1)

(2)

二年级造句18句

二年级造句18句

以下是二年级学生造的18句句子:

1. 今天天气真好,我去公园里散步,看到一只可爱的小狗在快乐地奔跑。

2. 在学校的图书馆里,我找到了一本我喜欢的书,我迫不及待地读了起来。

3. 晚上,全家人一起在家里吃了一顿丰盛的晚餐,每个人都吃得津津有味。

4. 早上起床后,我先刷牙洗脸,然后吃早餐,准备上学。

5. 美术课上,我画了一幅美丽的画,老师夸我真有想象力。

6. 今天妈妈带我去超市购物,我挑选了许多自己喜欢的零食。

7. 我在公园里看到一群小朋友在玩沙子,我也加入了他们,玩得很开心。

8. 上课时,我认真听讲,努力学习新知识。

9. 放学后,我和同学一起回家,我们在路上聊天、玩耍。

10. 周末,爸爸带我去钓鱼,我们在河边度过了一个愉快的下午。

11. 我喜欢在晚上看星星,感觉它们像钻石一样闪闪发光。

12. 今天是我的生日,我收到了许多好朋友的礼物和祝福。

13. 当我看到电影里的感人场景时,我会情不自禁地流下眼泪。

14. 每天早上,我会按时起床、刷牙、洗脸、吃早餐。

15. 今天我去公园里放风筝,风筝飞得很高很高,我很开心。

16. 在学校的操场上,我看到一群学生在踢足球,我也加入了

他们。

17. 当我犯错时,我会向老师道歉并承认错误。

18. 我喜欢和家人一起去看电影,大家都很享受这种时光。

新部编版小学语文二年级下册【句子专项练习】(附答案)

新部编版小学语文二年级下册【句子专项练习】(附答案)

新部编版语文二下句子专项练习

班级________姓名_____________

一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)

1. 照样子把句子写得生动

例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。孩子接过水桶。

按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?

我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?

(2)我怎么会不帮助你呢?

5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光

一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子

例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 华佗引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

二年级造句34句

二年级造句34句

1. 春天,柳树发芽了,吐出嫩黄的叶芽,像小燕子一样在树枝上飞舞。

2. 炎热的夏天,鱼儿在清澈的河里游来游去,快乐地嬉戏。

3. 秋天,金黄的树叶从树上飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

4. 冬天,大雪纷飞,整个世界都变得银装素裹,美丽极了。

5. 在课堂上,同学们都专心致志地听老师讲课。

6. 放学后,小明在操场上快乐地踢足球。

7. 春天到了,小燕子从南方飞回来了。

8. 每天早上,太阳从东方升起,给大地带来光明。

9. 花园里,五颜六色的花儿争相开放,香气扑鼻。

10. 冬天的时候,湖面结冰了,小朋友们可以在冰面上滑冰。

11. 春天的公园里,鲜花盛开,人们可以欣赏到各种美丽的花。

12. 在学校的操场上,同学们排着整齐的队伍进行升旗仪式。

13. 每天早上,我们都会看到老师在教室里认真备课。

14. 秋天的天空格外明朗,蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云。

15. 在安静的图书馆里,人们都在专心致志地看书。

16. 下雨的时候,小蚂蚁会忙着搬家,寻找安全的地方避雨。

17. 冬天来了,小朋友们可以堆雪人、打雪仗,玩得很开心。

18. 在炎热的夏天里,知了不停地叫着,好像在说热死了热死了。

19. 秋天的果园里,硕果累累,人们可以品尝到各种美味的水果。

20. 在漆黑的夜晚里,萤火虫会发出微弱的光芒,像小星星一样闪烁。

小学语文部编版二年级下册期末《句子》专项练习(共五大类,附相关知识讲解)

小学语文部编版二年级下册期末《句子》专项练习(共五大类,附相关知识讲解)

二年级语文下册期末句子专项练习

班级考号姓名总分

一、缩句

1.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。

2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

6.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

7.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

8.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

9.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

10.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

11.我班李明同学认真地完成了当天的作业。

12.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

13.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

14.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

15.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

16.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

17.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。

18.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

19.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

20.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

二、修改病句

1.昨天,刮了一夜的大风。

2.我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

4.我即使这么用功,但成绩还是不如你。

5.夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

6.张明被评为优秀少先队员的称号。

7.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

8.造纸是我国古代的四大发明。

9.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

新人教版二年级下册语文句子专项训练及答案

新人教版二年级下册语文句子专项训练及答案

新人教版二年级下册语文句子专项训练及答案

一、我会照样子写句子,并加上合适的标点符号。

1.例:露西的爸爸出国了,要过半年才.能回来。

________才____________________

2.例:葡萄一大串一大串地挂.在绿叶底下。

__________挂__________________

3.例:我的脾气可怪了,有时候

...我却很暴躁。

...我很温和,有时候

_________有时候___________有时候________________

二、照样子,写句子。

1.例:太阳像一个大火球挂在天空。

闪闪的星星像___________________。

2.__________像___________________。

3.例:课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!________,我们在__________,在_________,在__________,__________!4.例:小猫把老鼠吃了。老鼠被小猫吃了。

弟弟把棒棒糖摔在地上。 _______________。

三、按要求写句子。

1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。(照样子,把句子写具体)

____________山坡上铺满_____________小草。

2.例:调皮的风拿了我的手绢。(照样子,写句子)

___________________________________________________

3.他把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句)

________________________________________________

语文书二年级下册好句

语文书二年级下册好句

语文书二年级下册好句

1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

2、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花-朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

3、离离原上草,一岁-荣。野火烧不尽,春风吹又生。

4、要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。

5、我们非常需要一只猫 ,我们会给它安排一个舒适的家,会很好地照顾它,请问您有多余的猫吗?

6、葡萄种在山坡的梯田上,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起-个个绿色的凉棚。

7、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

8、科学家的话,也不定都是对的,要动手做做看。

9、五颜六色的裙子徐徐张开,就像-把把花伞。

10、闪电越来越亮,雷声越来越响,雨越下越大。

11、他-儿浓墨涂抹,一瓴轻笔细描。

12、他回到家里, -边喘气-边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。

13、爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋。

14、晚上,天上的星星像无数珍珠撒落在碧玉盘里。

15、好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变

成好事。

16、太阳是个忠实的向导。

小学二年级语文下册句子专项练习及答案

小学二年级语文下册句子专项练习及答案

小学二年级语文下册句子专项练习及答案

一、照样子,写句子。

1.例:小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小弟弟的脑袋_________的,眼睛 __________的,真可爱。

2.例:我们一边

..走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。

..看,一边

(用加点词语造句)

________________________________

3.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

天空中__________________。

4.例:过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。

过______,吃________ ,家家门上插艾叶。

5.例:这糕要很多人才能完成,一定特别

..大。

_______________特别_________________。

二、照样子,写句子。

例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

1.时间难道可以随意浪费吗?→____________________________

2.学习上遇到困难就不学了吗?→______________________________

例:纸船飘到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

3.小青蛙跳到了荷叶上。→_________________________________

三、我能照样子,写句子。

(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

自己的事情还要妈妈做?

_____________________________________

(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

________一边________,一边________。

(3)雾把大海藏起来了。大海被雾藏起来了。

人教版二年级语文下册句子专项训练及答案

人教版二年级语文下册句子专项训练及答案

人教版二年级语文下册句子专项训练及答案

人教版二年级语文下册句子专项训练及答案

一、按要求写句子。

(1)这么简单的题,你还不会做?(换种说法,使句子意思不变)______________________________________________

(2)夏天,________________热得________________。(把句子写完整)(3)________________海鸥飞过________________大海。(把句子写具体)(4)照样子,写句子。

例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

鱼儿游到了大海。

_____________________________________________

二、用加点词写句子。

1.官员们一边

..议论。

..看一边

______________________

2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是

..妈妈全听不到。

______________________

3.我喜欢上美术课,更喜欢

..自由画画。

______________________

三、照样子,写句子。

1.例:李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

________________________________________________________________

_____ 2.例:狐狸把整块奶酪都吃光了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。

_________________________________________

小学二年级语文下册句子专项同步练习及答案

小学二年级语文下册句子专项同步练习及答案

小学二年级语文下册句子专项同步练习及答案

一、按要求做题。

1.照样子,写句子。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

公园里___________________________________。

2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明______________________,__________________跑进了教室。

3.按照时间顺序排列下面的节日。

中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节

___________________________________。

二、按要求写句子。

(1)例:葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方呀!

航天飞机的本领真大。(改为感叹句)

_______________________

(2)例:大象到底

..有多重?(用加点词写句子)

__________________________

(3)老虎把百兽吓跑了。(改成“被”字句)

____________________________

三、按要求写句子。

(1)例:奶奶累得.直不起腰来。

__________________得__________________。

(2)例:雨一来,花儿们便放假了。

清风一吹,__________________。

(3)例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

__________________像_______________________,

_______________________,_______________________。

(4)例:月亮升起来了。(扩句,至少扩两处)

部编版二年级下册句子专项训练(附答案)

部编版二年级下册句子专项训练(附答案)

部编版二年级下册句子专项训练(附答案)

一、读句子,在比喻句后打“√”。(12分)

1.大象的耳朵像一把大扇子。()

2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。()

3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。()

4.热气从土里冒出来,大地仿佛开始呼吸了。()

5.她长得像她的妈妈。()

6.树上的柿子如同一个个红灯笼似的。()

二、把下列句子补充完整。(12分)

1.天空中飘着________________________________。

2._______________________起去上学。太感人了。

4.我喜欢_____________________________________。

5.小燕子搭的窝很______________________________。

6._________________________在天空中飞。

三、连词成句,并加上标点。(10分)

1.规律都有自己的万物万事

______________________________________________________ 2.教诲终身老师的我让难忘

______________________________________________________ 3.绿色的春雨在乐曲弹奏着姑娘叶丛中

______________________________________________________

4.编写李时珍《本草纲目》是的著名的

______________________________________________________ 5.你航天员生活太空中吗在怎样知道______________________________________________________ 四、根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。(6分)

部编版二年级语文下册期末句子专项训练

部编版二年级语文下册期末句子专项训练

部编版二年级下册期末句子专项训练(附答案)

一、连词成句。

1、顾客四十二只的脚原来一条蜈蚣那位竟是

2、妈妈也那时候我忘记了连我的是她真的

3、教诲终生我让难忘的老师

4、慢慢万物世界在自由在变化生长

5、没有整个一片了太阳世界黑暗天上

6、医药学家叫伟大一位的出了明朝李时珍

7、苍苍茫茫祖先的原始摇篮的森林我们

8、月亮再也找人后来不衣裳了做姑娘

9、太空中可一件在航天员容易不是事容易的洗澡

二、用加点的词写句子。

1、我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有

..紫葡萄的叮咛。

2、我看见喜鹊站在窝边,一会儿

...叫他们做

...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿

游戏,一会儿

...教他们学自己发明的拼音字母……

3、如果

..你在夜晚听见草地里的歌声——你就.一定能找到我!

4、我们一边

..走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回..看,一边

去。

5、河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。

6、李时珍一面

..研究药物。

..行医,一面

三、补充比喻句,并仿写三句。

1、春天像个。

2、大象有一对大耳朵,像耷拉着。

3、枫树好像一把很大又很高的。

4、田野葱葱绿绿的,像一片。

5、天上的云雪白雪白的,好像。

6、天上的云一团一团的,好像。

7、十个太阳像炙烤着大地。

8、

9、

10、9

四、仿写拟人句。

例:桃花笑红了脸,绿草笑弯了腰。

1、太阳公公。

2、天上的星星。

3、风儿吹来,柳枝。

4、月亮。

5、早上,小鸟。

6、河水。

五、换一种说法,意思不变。

1、那么多星星,你怎么能数得清呢?

2、我怎么能要你的椅子呢?

3、你看,在太空中生活,是不是很有趣呢?

部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案

一、按要求完成句子练习。

(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)

______________________________________

(2)红红的柿子像.灯笼似的

..挂在树上。(用加点词语仿写句子)

______________________________________

(3)带来世界给光明了太阳(连词成句,加标点)

______________________________________

(4)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)______________________________________

二、仿写句子。

例:那么河水是.深还是

..浅呢?

1.___________是_____________还是_________?

例:他回到家里,一边

..喘气一边

..说:“今天可把我累坏了!”

2.____________一边____________一边____________。

例:我最盼望

...有太阳的好天气,最害怕

...下雨的坏天气。

3.________最盼望________,最害怕_________。

三、照样子,写句子。

(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

屋后有一片菜地,________

(2)葫芦藤上长满了叶子。细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。

森林里生活着许多动物。

_____________________________________________

(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案

新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案

新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案

一、仿写句子。

(1)弯弯的月亮像.小船。

_________________像_____________________。

(2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)

小鸟在树上_________________。

(3)爸爸一边

..逗露西玩。

..刮胡子,一边

________一边___________,一边___________。

二、照样子,写句子。

例1:爸爸的鞋像小船。

_____________像_________________。

例2:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

只要_________,_________也___________。

例3:我喜欢杨树。也喜欢松树。

_______________________。_____________________。

大海上有军舰。大海上有帆船。

_________________________________。

三、照样子,写句子。

1.例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。(1)春雨就像__________一样轻轻地落到地上。

(2)_________________,就像______________。

2.例:邓小平爷爷把树苗扶正。树苗被邓小平爷爷扶正。

(3)邓小平爷爷把树坑挖好了。

____________________________

(4)邮递员黄狗把包裹单送到了门口。

______________________________

四、照样子,在横线上填上合适的词语。

例:无边无际的天空

无边无际的________ 无边无际的________

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句子专项

一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)

1. 照样子把句子写得生动

例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?

我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?

(2)我怎么会不帮助你呢?

5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子

例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 华佗引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________

6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!

_____ 只有 _________ 才____________

9.雷声越来越响,雨下大了。

_________ 越来越 ____________

10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

______一 _______________ 就 ____________

四、我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)

例:我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)

常觉得喜鹊会跟我们说话。

1.小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的)

2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)

3.路的一边是田野。(葱葱绿绿的)

4.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃)

5.沙滩是我们的天地。(快乐)(海边)

6.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的)

7.花骨朵儿长大了。(渐渐地)

8.小鹿躺在床上养病。(静静地)

五、我让句子变得更简洁。

例:春天像个害羞的小姑娘。

春天像个小姑娘,

1.在葱郁的森林里,雪松们拉着手。

2.我受到大家热烈的欢迎。

3.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。

4.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。

5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。

6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

六、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)

1.他已经离家很远了

___________________________________________

2.我坐在喜欢柳树下

___________________________________________

3.走小河我们一条沿着

___________________________________________

4.呀这可是免费的特快列车

___________________________________________

5.是啊这多么礼物美好的

___________________________________________ 6.太阳学开始发光

____________________________________________ 7.学会的月亮是变化不断的

____________________________________________ 8.相当这世界有秩序还

______________________________________

9.大自然许多指南针天然的有

_____________________________________

10. 漂亮多么孔雀的羽毛呀

_____________________________________

11.在大树上乌鸦做窝高高的

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12.鲜花绿树田野里到处是

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13. 海面上在海鸥飞翔洁白的

_____________________________________

14.像玫瑰花火焰红红的

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15.这是吗你的铅笔

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