物理2010高考物理二轮复习精品课件专题14:电学实验

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[优选]高考物理二轮专题复习优质PPT电学实验

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f.电池组 E(电动势为 3 V,内阻不计);
g.开关 S,导线若干。
【 ( 名 师校 整课 理堂 课】本获专奖 题PP)T-高 考物理 二轮专 题复习 优课质件:PP 电T电学学实实验验(p最pt 新优版质本说 )课推稿荐( 精选)
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专题六 实验技能与创新
4
(1)按图甲所示电路将图乙中实物间的连线补充完整,要求闭合开关的瞬间,
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专题六 实验技能与创新
6
[解析] (1)根据原理图画出实物连线图,如图所示:
(2)本实验采用的是恒流法测电阻,为保证总电流几乎不变,电源选择电动 势较大的电源 B;滑动变阻器选择阻值大的 E;
电流表的内阻为________Ω。
③给电流表 G________(选填“串”或“并”)联一个阻值为________Ω 的电
阻,即可将该电流表 G 改装成量程为 6 V 的电压表。
( 名 师 整 理 课本专 题)高 考物理 二轮专 题复习 优质PP T电学实 验ppt 优质说 课稿( 实验技能与创新 第2讲 电学实验
物理
专题六 实验技能与创新
1
专题强化 知能提升
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专题六 实验技能与创新

高考物理二轮复习课件电学实验专题PPT

高考物理二轮复习课件电学实验专题PPT

实验原理:
欧姆定律 Rx=
U I
怎样确定测量电路内接还是外接?
高考物理二轮复习课件电学实验专题P PT【PP T实用 课件】
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1、内接法与外接法的选择
内接法 A Rx
外接法
A
Rx
V
V
⑴ 临界电阻法:已给出Rx的估计阻值
当 RX > RV
RA
E、开关和若干
条导线。
请设计一个测定电压表的内阻的电路图。
VA
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R0
εk
高考物理二轮复习课件电学实验专题P PT【PP T实用 课件】
练习:为了测量某一电压表的内阻,给出如下 的实验器材:
A、待测电压表(0~3v、内阻约为4KΩ),
B、电流表(0~10mA),
E I1I2(R1 R2) I2 I1
R
V
E,r K
r R1R2(U1 U2) U2R1 U1R2
E U1U2(R1 R2) U2R1 U1R2
归纳总结
1.已知内阻的 A

2.已知内阻的 V
A
3.
A

4.
A

练习. 如图示的电路中,R1 、R2为 标准电阻,测定电源的电动势和内阻
时,如果偶然误差可以忽略不计,则
RX A1
A2
R0
εk
练习:为了测量某一电压表的内阻,给出如 下的实验器材:
A、待测电压表V1 (0~3v、内阻约为4KΩ),
B、电压表V2(0~3V、内阻3.5KΩ),
C、滑动变阻器(0~20Ω),

高考物理二轮复习专题:电学实验仪器及电路的选择

高考物理二轮复习专题:电学实验仪器及电路的选择

(二)电流表内外接法的选择:
2. 误差分析:
电压表可看成一个大电阻,内阻为RV。
(2)外接法: 误差来源于电压表分流
I测 I x +IV U测 U x
R测
=
U测 I测
Ux Ix +IV
Rx RV Rx RV
R测 Rx
也可以理解为测量出来的电阻其实是待测电阻
与电压表并联后的总电阻
1 11 R测 Rx RV
电压表V1(量程0~3V,内阻等于3kΩ) 电压表V2(量程0~15V,内阻等于15kΩ) 电流表A1(量程0~200mA,内阻等于10Ω) 电流表A2(量程0~3A,内阻等于0.1Ω) 滑动变阻器R1(0~10Ω,额定电流2A) 滑动变阻器R2(0~1kΩ,额定电流0.5A) 定值电阻R3(阻值等于1Ω) 定值电阻R4(阻值等于10Ω) 定值电阻R5(阻值等于1kΩ) 电源E(E=6V,内阻不计) (1)请画出实验电路图,并将各元件字母代码标在该元件的符 号旁. (2)该同学描绘出的I-U图象应是上图中的________
4.(1)见下图(2)B
(二)电流表内外接法的选择:
2. 误差分析:
电流表可看成一个小电阻,内阻为RA。
(1)内接法: 误差来源于电流表分压
U测 U x +U A I测 I x
R测
U测 I测
Ux +U A Ix
Rx +RA
R测 Rx
也可以理解为测量出来的电阻其实是待测电阻 与电流表串联后的总电阻,即 R测 Rx +RA
表选0.3A量程 I P 0.3A
U
③由题目给的数据:如U - I图;
(二)电流表内外接法的选择:
1.记住口诀:“大内偏大,小外偏小”

2012高考物理二轮复习精品资料Ⅰ 专题14 电学实验同步课件

2012高考物理二轮复习精品资料Ⅰ 专题14 电学实验同步课件

2.电表的选择: 一般根据电源的电动势或待测用电器的 .电表的选择: 额定电压选择电压表;根据待测电流的最大电流选择电流表; 额定电压选择电压表;根据待测电流的最大电流选择电流表; 选择的电表的量程应使电表的指针摆动的幅度较大, 选择的电表的量程应使电表的指针摆动的幅度较大,一般应使 指针能达到半偏左右,以减小读数的偶然误差,提高精确度. 指针能达到半偏左右,以减小读数的偶然误差,提高精确度. 3.变阻器的选择: 所选用的变阻器的额定电流应大于电 变阻器的选择: 路中通过变阻器的最大电流,以确保变阻器的安全; 路中通过变阻器的最大电流,以确保变阻器的安全;为满足实 验中电流变化的需要和调节的方便,在分压式接法中, 验中电流变化的需要和调节的方便,在分压式接法中,应选用 电阻较小而额定电流较大的变阻器,在限流式接法中, 电阻较小而额定电流较大的变阻器,在限流式接法中,变阻器 的阻值不能太小. 的阻值不能太小.
二、电学实验备考要点 分类 名 称 测定金属的电阻 测量性实 率 验 备 考 要 点
伏安法测量电阻的方法、 伏安法测量电阻的方法 、 螺旋 测微器的使用及读数方法、 测微器的使用及读数方法 、 电 路的选择依据、 路的选择依据、电路的连线
测 定 电 源 的 电 动 测量电路的选择依据、 电路连 测量电路的选择依据 、 势和内阻 接方法; 接方法;用图象处理测量数据
(3)电阻 1、2 电阻 、
1
用多用电表测量电阻时, 【解析】 (1)用多用电表测量电阻时,每一次更换挡位都要 解析】 用多用电表测量电阻时 重新进行欧姆调零; 由于待测电阻约几百欧 由于待测电阻约几百欧, 重新进行欧姆调零 ; (2)由于待测电阻约几百欧 , 比电流表的 内阻大得多,故采用电流表内接的方法; 转换开关转到 转换开关转到3时 内阻大得多,故采用电流表内接的方法;(3)转换开关转到 时 内部有电源,作欧姆表使用,故可以用来测量电阻;当需要测 内部有电源,作欧姆表使用,故可以用来测量电阻; 量电流时,应使电表通过较大的电流,故接1、 ;当接1时 量电流时,应使电表通过较大的电流,故接 、2;当接 时, 并联电路的总电阻更小,电表可以通过更大的电流. 并联电路的总电阻更小,电表可以通过更大的电流.

高考物理 电学实验专题课件.ppt精选课件

高考物理 电学实验专题课件.ppt精选课件
我的父亲啊,辛苦了大半辈子,什么都没有得到,最后还落得这样一个下场,那场车祸,让他彻底变成了一个四五岁的孩子。他整天和一群野孩子纠缠在一起,每天脏兮兮的,就知道傻笑,又因为总是输游戏而哭着鼻子回家,抹着眼泪委屈的说他们欺负我,眼泪鼻涕绷在一起,一不小心还吸进嘴里,那叫一个恶心。你想想,他都活了半个世纪了,一把陈年老骨头,和小兔崽子们玩游戏,不输才怪呢。 父亲刚变傻的那段日子里,我并没有多少悲伤,反倒觉得一身轻松,无拘无束、自由自在。我想,终于没有人再打我骂我管着我了。父亲对我管教很严,他这人从来都不苟言笑,每天板着脸,放学一回家,他就逼我做作业,练习题,房间的书都快堆成了山,全是隔壁胡晓南家里借的。他也从来不和我聊生活,只会跟我谈学习,讲以前是如何如何的艰苦以及无穷尽的大道理,我和他的交流,除了这些就没别的了,所以高中的时候我就很害怕回家,害怕给家里打电话,我可不想永远束缚在他的那套古董思想里,因此很多事情我都与父亲合不来,顶嘴、辩解、争吵……什么事情都想和父亲争出个理所当然来,可惜每一次都以失败结束,心中的怨气不断增长,总想逃离这个家,渐渐地,我和父亲有了隔阂,交流也越来越少,直到后来,我在家里扮演的角色就像一位客人,拘谨、沉默、小心。
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年,我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆,我曾经一直想要逃离这个家,后来我的父亲傻了,我自由了,却发现已经无法割舍这里的一切。 一
在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友,结下了友谊之情。友情犹如夏日的雨露,冬日的太阳,心田靠它滋润,冰雪靠它融化,万物赖以生长。无论身处何地,忘不了的是友情,让我们共同度着浓情岁月。友情,让我“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》,似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味,吸进的是花儿的味道,吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转,无限风情,飘散,是香,是香,它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信,只是今天书信似乎早已被人遗忘,那些旧的记忆,被尘埃轻轻覆盖,曾经的笔端洇湿了笔锋,告慰着那时的心绪。现在读来,仿佛嗅到时光深处的香气,一朵墨色小花晕染了眼角,眉梢,是飞扬的青春,无知年少的轻狂,这份带不走的青涩,美丽而忧伤。

[优选]高考物理二轮专题复习优质PPT电学实验

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(3)如图丙所示,电阻箱的读数为__5_3_0_.0__Ω__.
解析 电阻箱读数为:100×5 Ω+10×3 Ω=530.0 Ω.
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高考物理二轮复习课件:电学实验

高考物理二轮复习课件:电学实验

图7- 5 2为了使电珠两端的电压能从较低开始调节, 供电部分应用分压器电路,如图7- 5乙所示. 2-
【例 2】 (2011· 广东卷)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验 中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流 表,学生电源,开关,导线若干. (1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表____________倍率的欧 姆挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别 与小电珠的两极连接,示数如图 7- 6,结果为 2Ω;
(2)直流电流表和电压表 灵敏电流表的测量量程(Ig 和 Ug)是较小的,实际应 用中通常要通过扩大量程的方法把表头改装成电流表 和电压表.
【改装的原理】 ①电流表: 利用并联电阻分流的原理. 在 表头两端并联上一小阻值电阻改装而成.如图 7- 1 所 2示(电流量程扩大到 n 倍时,电压的量程仍为 Ug).
图7- 1 2-
②电压表:利用串联电阻分压的原理.在表头一 端串联上一高阻值电阻改装而成.如图 7- 2 所示(电 2压量程扩大到 n 倍时,电流量程仍为 Ig).
图7- 2 2-
(3)电流表、电压表的读数规则 电流表量程一般有两种——0.1~0.6A,0~3A; 电压表量程一般有两种——0~3V,0~15V.如图 7- 3 2所示.
9.当待测电路的总阻值比滑动变阻器的总电阻大得多
方法指导: 一、常见的测量电阻的方法:
续表
方法指导: 二、常见间接测量的物理量及其测量方法:
方法指导: 二、常见间接测量的物理量及其测量方法:
方法指导: 三、基本实验方法: 1.控制变量法:如:牛顿第二定律的实验. 2.等效替代法:如:验证力的平行四边形定则. 3.转换法:如:伏安法测电阻、单摆测重力加速 度. 4.微小量放大法:如:卡文迪许测定万有引力恒 量,测单摆周期. 5.留迹法:如:描平抛运动轨迹、打点纸带等.

高考物理二轮复习电学实验

高考物理二轮复习电学实验

电磁学实验教学目标1.通过对实验的复习,做到对电磁学中的学生实验明确实验目的,掌握实验原理,学会实验操作,正确处理实验数据。

2.进一步学习用实验处理问题的方法,体会实验在物理学中的重要地位。

3.掌握实验操作方法,培养动手操作的能力。

4.通过对电磁学中学生实验的比较,知道所涉及到实验的类型。

5.在掌握课本上所给学生实验的基础上,灵活应用所学知识解决其它问题。

教学重点、难点分析1.理解实验的设计思想,不但要知道怎样做实验,更应该知道为什么这样做实验。

2.掌握正确的实验操作,是完成实验的最基本要求,对学生来说也是难度较大的内容,一定要让学生亲自动手完成实验。

3.处理数据时,要有误差分析思想,要能够定性地分析在实验中影响实验误差的条件。

教学过程在电磁学中一共有八个实验知识点是高考中要求的实验,在做实验复习时,要明确实验目的,掌握实验原理,理解地记住实验步骤,处理好实验数据。

在实验复习中,实验操作是必不可少的。

按照《考试大纲》中的顺序,我们一起来复习电磁学中所涉及的实验。

实验10《用描迹法画出电场中平面上的等势线》一、实验条例与点拨【实验目的】学会用描迹法画出电场中平面上的等势线;验证电场中各点的电势是顺着电场线方向逐渐降低的;理解对等势线和电场线相互垂直,等势线不会相交等性质。

【实验器材】①白纸一张②复写纸一张③导电纸一张④图钉4枚⑤平木板一块和圆柱电极一对⑥直流电源(电压约为6伏)和电键一个、导线若干⑦灵敏电流计和探针两支⑧直尺(或三角板)〖点拨1〗导电纸的电阻率应远大于金属电极的电阻率才能使电极本身成为等势体;导电涂层要均匀,纸上导电性能才能一致,否则会使测绘出的等势线产生畸变。

〖点拨2〗对圆柱电极应一样大,直径为1厘米。

【实验原理】用导电纸中的稳恒电流场模拟真空中的静电场。

〖点拨〗本实验是用两个带圆形电极模拟两等量异种点电荷在平面内的电场。

直接描绘静电场中的等势线是比较困难的。

但由于恒定电流场遵从的规律在形式上和静电场相似,所以可以用来模拟静电场。

物理高考专题复习:电学实验

物理高考专题复习:电学实验

【解析】 (1)用多用表测量该元件的电阻,选 用“×100”倍率的电阻档测量,发现多用表指针偏 转过大,说明电阻较小,因此需选择×10 倍率的电阻 档, 并欧姆调零后再进行测量, 多用表的示数如图(a) 所示,测量结果为 70Ω。
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六盘山高中物理组高效课堂高考二轮复习专题系列
【例 2】欲测量一只量程已知的电压表内阻,提供的器材如下: V (量程 3V,内阻未知) A.待测电压表○ ; A (量程 3A,内阻 0.01 ) B.电流表○ ; C.定值电阻 R0(阻值 2k ,额定电流 50mA) D.电池组 E(电动势小于 3V,内阻可忽略) 。 E.多用电表; F.开关 S1、S2; G.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材,进行如下实验操作。 (1)用多用电表进行粗测,多用电表电阻挡有三个倍率,分别是“×100 ” 、 “×10 ” 和“×1 ” 。该同学选择“×10 ”倍率,用正确的操作方法测量,发现指针偏转角度太 小。为了较准确地进行测量,应选用_______倍率,若这时刻度盘上的指针位置如图所示, 那么测量结果大约是________k . (2)为了更准确地测出此电压表内阻的大小,该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路, 你认为其中较为合理的是__________电路,其理由是:_________________________ ___________________________。 (3)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量是______________________。用 上面所测各量表示电压表内阻,其表达式为 Rv=____________。
六盘山高中物理组高效课堂高考二轮复习专题系列
(2)控制电路 比较项目 限流式接法 分压式接法

名师导学高考二轮总复习物理专题5 第14课电学实验 课件

名师导学高考二轮总复习物理专题5 第14课电学实验 课件
量在 95~20 ℃之间的多个温度下 RT 的阻值.
(1)在图中画出连线,完成实验原理电路图. (2)完成下列实验步骤中的填空. ①依照实验原理电路图连线. ②调节控温容器 M 内的温度,使得 RT 温度为 95 ℃. ③将电阻箱调到适当的阻值,以保证仪器安全. ④闭合开关.调节电阻箱,记录电流表的示数 I0 ,并 记录电阻箱的读数R0 .
【分析与解答】(1)实验电路图如图所示.
(2)电流表量程为0.6 A,每一小格代表0.02 A,读数 时估读到精度的本位即可;电压表量程为3 V,每一小 格代表0.1 V,读数时估读到精度的下一位.读数分别 为:①0.10 A、②0.24 A、③2.00 V、④0.27 V.应用R
=UI 求电阻时,电流为0.10 A时对应的电压为0.27 V; 电流为0.24 A时对应的电压为2.00 V,求得的两组数据
用电表测量一个阻值约为 2.0×104Ω的电阻,为了使测
量 结 果 比 较 精 确 , 应 选 用 的 欧 姆 挡 是 ×1k ( 选 填 “×10”、“×100”或“×1k”).
(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为 50 mA 的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流 为_2_6_._0mA;当选用量程为 250 mA 的电流挡测量电流 时,表针指于图示位置,则所测电流为_1_3_0_mA.
流表阻值可得到电池内阻为 2.0 Ω.
小结与拓展 测量电动势和内阻的实验中,数据 的处理主要应用了图象法,在学习中要掌握读数及画 图的能力,要结合公式理解图象中点、线、交点及截距 的意义.
4.练习使用多用电表 例 5 选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针指 示如图所示,则:
(1)所测电阻的阻值为 1.4×103 Ω;如果要用此多

高考物理二轮复习精品资料Ⅰ专题14 电学实验教学案(学生版)

高考物理二轮复习精品资料Ⅰ专题14 电学实验教学案(学生版)

电学实验【高考预测】历届高考在实验方面的命题重点为:基本仪器的使用、基本物理量的测定、物理规律的验证和物理现象的研究、实验数据的处理。

预测2012高考中物理实验题类型大体有:⑴强调基本技能,熟识各种器材的特性。

像读数类:游标卡尺、螺旋测微器、多用电表等;选器材类:像选取什么量程的电表和滑动变阻器等。

⑵重视实验原理,巧妙变换拓展。

像探究匀变速直线运动的变形和测量电阻的再造等。

源于课本不拘泥课本一直是高考命题与课标理念所倡导的,所以熟悉课本实验、抓住实验的灵魂---原理是我们复习的重中之重。

⑶提倡分析讨论,讲究实验的品质,像近年高考中的数据处理、误差分析、改良方案,甚至开放性实验等于课标的一标多本思路是交汇的。

⑷知识创新型实验。

像设计型、开放型、探讨型实验等都是不同程度的创新,比如利用所学可以设计出很多测量重力加速度的方案。

【考点解读】一、实验仪器的读数高考要求会正确使用的电学仪器有:电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等等。

除了滑动变阻器以外,其它仪器都要求会正确读出数据。

读数的基本原则是:凡仪器最小刻度是10分度的,要求读到最小刻度后再往下估读一位(估读的这位是不可靠数字);凡仪器最小刻度不是10分度的,只要求读到最小刻度所在的这一位,不再往下估读。

电阻箱是按照各个数量级上指针的对应数值读数的,指针必须指向某一个确定的数值,不能在两个数值之间,因此电阻箱测量结果的各位读数都是从电阻箱上指针所指位置直接读出的,不再向下估读。

例1. 右图是电压表的刻度盘。

若当时使用的是该表的0-3V量程,那么电压表读数为多少?若当时使用的是该表的0-15V量程,那么电压表度数又为多少?解:0-3V量程最小刻度是0.1V,是10分度的,因此要向下估读一位,读1.15V(由于最后一位是估读的,有偶然误差,读成1.14V-1.17V之间都算正确)。

0-15V量程最小刻度为0.5V,不是10分度的,因此只要求读到0.1V这一位,所以读5.7V(5.6V-5.8V之间都算正确)。

高考物理复习电学实验复习PPT课件

高考物理复习电学实验复习PPT课件

实验电路: 本实验中被测小灯泡灯丝的电阻值较小,因
此测量电路必须采用电流表外接法. 本实验要作出U-I图线,要求测出一组包括
零在内的电流、电压值,故滑动变阻器要采用 分压接法.
为保护元件不被烧毁,开 关闭合前变阻器滑片位置应 该调到使小灯泡电压最小的 位置.在滑动触头移动过程 中,加在灯泡两端的电压不 要超过灯泡的额定电压.
实验四、测定电源电动势和内阻
实验原理: 根据闭合电路欧姆定律有:
A R
V
R V
Er
S
电流表外接
A Er S
电流表内接
要想求E、r,需要知道路端电压和干路电, 由此确定电压表和电流表在电路中的位置。
图象法处理实验数据 图象曲线解析式: U rI E (y k x b )
左图有:当I=0时,U=E;当U=0时,I为短路 电流,由此可求内阻r。
电压表的内阻RV=Rg+R,即RV等于Rg与R串联时 的总电阻.
1
2
V
15 3
_
0.6
3
_
3
15
读数规则的判断(半格法): 量程:0A-0.6A 最小分度:0.02A 半格刻度:0.01A 读数规则:0.00A 量程:0A - 3A 最小分度:0.1A 半格刻度:0.05A 读数规则:0.00A 量程:0V - 3V 最小分度:0.1V 半格刻度:0.05V 读数规则:0.00V 量程:0V -15V 最小分度:0.5V 半格刻度:0.25V 读数规则:0.0V
高中物理电学实验专题复习
测量电路: 电流表的内接法
电流表的外接法
要求:
Rx RA
要求:
RV Rx
供电电路: 限流式接法:
分压式接法:
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