第5章 植物的呼吸作用
5第5章植物的呼吸作用--复习材料+自测题
5第5章植物的呼吸作用--复习材料+自测题第5章植物的呼吸作用一、教学大纲基本要求掌握呼吸作用的概念及其生理意义;了解线粒体的结构和功能;熟悉糖酵解、三羧酸循环和戊糖磷酸循环等呼吸代谢的生化途径;熟悉呼吸链的概念、组成、电子传递多条途径和末端氧化系统的多样性;了解氧化磷酸化、呼吸作用中的能量代谢和呼吸代谢的调控;掌握呼吸作用的生理指标及其影响因素;掌握呼吸速率的概念及其测定方法;了解种子、果实、块根、块茎等器官的呼吸特点和这些器官贮藏保鲜的关系,并掌握呼吸作用与农业生产的关系。
二、本章知识要点呼吸作用是一切生活细胞的基本特征。
呼吸作用是将植物体内的物质不断分解的过程,是新陈代谢的异化作用。
呼吸作用为植物体的生命活动提供了所需的能量,其中间产物又能转变为其他重要的有机物(蛋白质、核酸、脂肪等),所以呼吸作用就成为植物体内代谢的中心。
按照需氧状况将呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两大类型。
在正常情况下,有氧呼吸是高等植物进行呼吸的主要形式,在缺氧条件下,植物进行无氧呼吸。
从进化的观点看,有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来的。
高等植物的呼吸主要是有氧呼吸,但仍保留无氧呼吸的能力。
高等植物的呼吸生化途径、电子传递途径和末端氧化系统具有多样性。
呼吸代谢的多样性是植物在长期进化中形成的对多变环境适应的一种表现。
EMP-TCAC-细胞色素系统是植物体内有机物质氧化分解的主要途径,而PPP、GAC途径和抗氰呼吸在植物呼吸代谢中也占有重要地位。
呼吸底物的彻底氧化包括CO2的释放与H2O的产生,以及将底物中的能量转换成ATP。
EMP-TCAC途径只有CO2的释放,没有H2O的形成,绝大部分能量还贮存在NADH和FADH2中。
这些物质所含的氢不能被大气中的氧所氧化,而是要经过一系列可进行迅速氧化还原的呼吸传递体的传递之后,才能与分子氧结合生成水。
而作为生物体内“能量货币”的ATP就是在与电子传递相偶联的磷酸化过程中大量形成。
人教版七年级上册第三单元第五章第二节植物的呼吸作用
第二节、植物的呼吸作用
过实验来
何利用推荐的器材设计实验的
首先请兴趣小组的同学向大家描述该实验是我们分别取了号锥形瓶根据推荐器材的具体作用
压时一定不要用太
石灰水变浑浊,因此就不能动物体内的有机物分解时
呼吸作用。
你认为这种说法是
初中生物学教师一般所任教学班级较多,几天后,乙暖水瓶中的温度也有不同程度的升高,教师应抓住这一契机,组织学生一起分析乙暖水瓶中的温度升高的原因。
境、层层递进的思维启动,诱发了学生学习的内在动因,学生在这种自主、探究的学习过程中始终保持最佳情绪状态,不仅获得了知识、技能,而且发展了学生的探索精神和创新能力。
萝卜家园第五部分植物的呼吸作用及其利用知识课件
及其利用
植物的呼吸作用及其利用
• 教学目标
• 1.描述绿色植物的呼吸作用。 • 2.阐明呼吸作用和光合作用之间
的关系。 • 3.说明呼吸作用对植物生长发育
的意义。
• 实验一
• 问题1:A、B俩个瓶中的叶片有什么不同?
• 问题2:为什么用黑纸包裹?
• 问题3:24小时后,打开瓶口,放入燃烧的 木条,两瓶中木条的火焰有什么变化?为什 么?
• 问题4:在A、B两瓶中注入50ml澄清的石 灰水,有什么变化?为什么?
• 提示:火焰遇到二氧化碳会熄灭,会使澄Βιβλιοθήκη 的石灰水变浑浊• 实验结论:
• 1、植物体所有活的细胞都进行着 呼吸作用。
• 2、植物呼吸会释放出二氧化碳。
• 实验结论:
• 植物呼吸将有机物分解,要释 放出能量。
呼吸作用与光合作用的比较
资料
甲、乙两地生产一种甜瓜,甲地的 甜瓜比乙地的含糖量高。经调查, 在甜瓜生产季节,甲、乙两地光照 条件和栽培措施基本相同,而温度 条件差别很大,新疆详白见天下光照表强:,光合作
用旺盛,合成有机物较多;
夜晚温度甲低地,呼吸作乙用地较
弱,分解有机物少,因此
平均 白天积累3下3的糖℃分较3多3。℃
温度
原料 产物 光条件 场所
光合作用
呼吸作用
能量变化
呼吸作用与光合作用的比较
光合作用
呼吸作用
原 料
二氧化碳、水 氧气、有机物
产 物 氧气、有机物 二氧化碳、水
光条件
需要光
有光无光都进行
场 所 含叶绿体的细胞 所有活细胞
能量变化
光能转化成化学能 贮藏在有机物中
贮藏在有机物中 的能量释放出来
第五章 呼吸作用
2.无氧呼吸呼吸的类型: 类型:酒精发酵;乳酸发酵; 3.无氧呼吸的意义: 适应暂时缺氧和深层组织的呼吸; 4.无氧呼吸的危害: (1)酒精中毒; (2)释放的能量少,不能满足需要; (3)有氧氧化的中间产物不能形成,影响 其它物质的合成。
乙醛还原成乙醇
丙酮酸直接还原还 原成乳酸
丙 酮 酸 在 呼 吸 途 径 中 的 地 位
第五章 植物的呼吸作用
第一节 呼吸作用的概念、意义与度量 一.呼吸作用的概念、特点与意义 1.有关呼吸作用的概念与类型 呼吸作用:植物体一切生活细胞经过某些代谢 途径使有机物氧化分解,释放能量的过程。 呼吸基质:呼吸作用中被分解的有机物称为呼 吸基质或呼吸底物。 自然界最普遍、最直接的呼吸基质是葡萄糖; 其他一切有机物经过转化都可以做为呼吸基 质。
多 条 呼 吸 链 和 多 种 末 端 氧 化 酶
各种末端氧化酶的主要特性比较
4.不同呼吸途径间的关系: 通过共同中间产物相互联系。
四.光合与呼吸作用的关系: 1.对立性: 物质代谢角度;能量代谢角度; 2.统一性: 原料与产物的统一; 相同的能量形态和生成方式; 有相同的中间产物; 思考题:从物质代谢和能量代谢的角度,说明呼 吸作用与光合作用的关系。
呼吸作用的类型: ★有氧呼吸:利用O2,将有机物彻底氧化成无机物,释 放全部能量的过程。 • C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+2881.2kJ
★无氧呼吸:缺O2条件下,呼吸底物进行不彻底的氧 化分解,释放部分能量的过程。 酒精发酵(多见于植物):
C6H12O6
C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+100.8kJ
第四节 影响呼吸作用的因素
一、内部因素的影响 种间差异: 喜温植物>耐寒植物; 速生>缓生 器官差异: • 幼嫩器官>衰老器官, • 生殖器官>营养器官, • 雌蕊>雄蕊
5-1呼吸作用
以葡萄糖为例,糖酵解的反应式如下:
C6H12O6+2NAD++2ADP+2Pi→2C3H4O3 +2NADH+2H++2ATP+2H2O
• 糖酵解具有多种功能。(1)糖酵解的一些 中间产物(如甘油醛-3-磷酸等)是合成其他 有机物质的重要原料,其终产物丙酮酸在生 化上十分活跃,可通过各种代谢途径,产生 不同物质。(2)糖酵解中生成的ATP和 NADH,可使生物体获得生命活动所需要的 部分能量和还原力。(3)糖酵解普遍存在生 物体中,是有氧呼吸和无氧呼吸经历的共同 途径。(4)糖酵解有三个不可逆反应,但其 它反应均是可逆的,它为糖异生作用提供基 本途径。
5.4 影响呼吸作用的因素
呼吸作用的指标 呼吸作用的强弱和性质,一般可 以用呼吸速率和呼吸商两种生理指标 来表示。
(1)呼吸速率(respiratory rate)又 称呼吸强度,是最常用的生理指标。 通常以单位时间内单位鲜重或干重植 物组织或原生质释放的CO2的量或吸 收O2的量来表示。
5.4.1 影响呼吸速率的内部因素 (1)植物种类 生长快的植物呼吸速率高于生长慢 的植物。
5.2.1糖酵解
在无氧条件下酶将葡萄糖降解成丙酮酸,并释放 能量的过程,称为糖酵解(glycolysis)。为纪念在研 究糖酵解途径方面有突出贡献的三位德国生物化学家 Embden, Meyerhof和Parnas,又把糖酵解途径称为 Embden-Meyerhof-Parnas途径(EMP Pathway)。 糖酵解普遍存在于动物、植物、微生物的所有细 胞中,是在细胞质中进行的。虽然糖酵解的部分反应 可以在质体或叶绿体中进行,但不能完成全过程。糖 酵解过程中糖分子的氧化分解是没有氧分子的参与下 进行的,其氧化作用所需的的氧是来自水分子和被氧 化的糖分子,故又称为分子内氧化。
植物生理学_王忠_第五章植物的呼吸作用
四、能荷的调节
能荷(energy charge,EC) -细胞中由ATP在全部腺苷酸中所占 有的比例。 它所代表的是细胞中腺苷酸系统的能量状态。 通过细胞内腺苷酸之间的转化对呼吸代谢的调节作用称为能 荷调节。
当细胞中全部腺苷酸都是ATP时,能荷为1;全部是AMP时,能荷 为0,全部是ADP时,能荷为0.5。 三者并存时,能荷随三者比例的不同而异。 通过细胞反馈控 制,活细胞的能荷一般稳定在0.75~0.95。 反馈控制的机理如下:合成ATP的反应受ADP的促进和ATP的抑 制;而利用ATP的反应则受到ATP的促进和ADP的抑制。
最高温 能进行呼吸的 度 温度高限, 一般植物为 35~45℃
短时间内可使呼吸速率较最适温度 的高,但时间稍长后,呼吸速率就 会急剧下降,这是因为高温加速了 酶的钝化或失活。
不同的植物三基点不同:热带植物>温带>寒带植物
呼吸作用的最高温度一 般在35~45℃之间,最 高温度在短时间内可使 呼吸速率较最适温度的 高,但时间稍长后,呼 吸速率就会急剧下降 (图5-20),这是因为 高温加速了酶的钝化或 失活。
内部因素对植物呼吸速率的影响
生长快的>生长慢的, 细菌、真菌>高等植物 生长旺盛的>衰老休眠的,喜温植物>耐寒植物, 草本植物>木本植物, 阴生植物>阳生植物, 生殖器官>营养器官, 雌蕊>雄蕊>花瓣>花萼, 茎顶端>茎基部, 种子内胚>胚乳, 多年生植物春季>冬季, 受伤、感病的>正常健康的
同一植物的不同器官或组织,呼吸速率也有明显的差异。 例如,生殖器官的呼吸较营养器官强;同一花内又以雌蕊 最高,雄蕊次之,花萼最低;生长旺盛的、幼嫩的器官的呼 吸较生长缓慢的、年老器官的呼吸为强;茎顶端的呼吸比 基部强;种子内胚的呼吸比胚乳强(表5-5)。 一年生植物开始萌发时,呼 吸迅速增强,随着植株生长 变慢,呼吸逐渐平稳,并有 所下降,开花时又有所提高。 多年生植物呼吸速率表现出 季节周期性变化。温带植物 的呼吸速率以春季发芽和开 花时最高,冬天降到最低点。 受伤、感病的>正常健康的 植物
植物呼吸作用
植物呼吸作用
植物的呼吸作用是指通过气孔吸取二氧化碳,并释放氧气的过程。
尽管这种作用与动物呼吸作用有所不同,但它在植物的生存中起着至关重要的作用。
植物呼吸作用的关键是通过气孔从大气中吸取二氧化碳。
气孔是植物叶片和茎表面的微小开口,它们可以打开和关闭来控制氧气和水的进出。
当气孔打开时,二氧化碳进入植物组织并通过细胞膜渗透到叶绿体中。
在叶绿体中,二氧化碳与水进行光合作用,产生葡萄糖和氧气。
葡萄糖被植物用作能量来源,而氧气则被释放到大气中。
植物的呼吸作用不仅在光照条件下进行,而且在黑暗条件下也会发生。
在黑暗中,植物无法进行光合作用,因此无法产生葡萄糖。
此时,植物会利用以前储存的葡萄糖进行呼吸作用,以维持生命活动。
在呼吸作用中,植物将葡萄糖与氧气反应,产生二氧化碳、水和能量。
植物呼吸作用的速率受到多种因素的影响。
温度、湿度和光照强度是其中的主要因素。
较高的温度和充足的阳光可以促进植物的呼吸作用,而较低的温度和不充足的阳光则会减慢呼吸作用的速率。
总而言之,植物的呼吸作用是通过气孔吸取二氧化碳,并释放氧气的过程。
这个过程是植物维持生命活动的关键之一,同时也为其他生物提供了氧气。
植物生理学—植物呼吸作用
一分子葡萄糖降解产能
(三)戊糖磷酸途径(PPP)又称为己糖磷 酸途径(HMP)
• PPP和EMP一样在细胞质中进行。 • 在有氧条件下,大多数植物细胞内葡萄糖的氧化是通
过糖酵解分解为两分子丙酮酸,然后再经TCAC进行有 氧分解;但是,在一些植物中,或同一植物处于不同 的生理状态下,可通过PPP进行有氧呼吸。
呼
中吸
间代
GAP
产谢
物和
之其
间他Leabharlann 的代关谢系反
应
§3 生物氧化
• 生物氧化:是指有机物在生物体内的氧化还原过程,包括 消耗O2,生成CO2和H2O,释放能量的过程。
• 它不同于高温或酸、碱性环境下短时间内完成,并骤然放 出大量的纯化学氧化,而是发生在活细胞内,在正常体温 和水环境中逐步放出能量的氧化过程。
• 当呼吸底物是富含氢的物质,如脂肪或蛋白质,RQ<1 C16H32O2+11O2→6C12H22O11+4CO2+5H2O R.Q=4 mol CO2/11 mol O2=0.36
• 当呼吸底物是比碳水化合物含氧高的物质,如有机酸, RQ>1 C4H6O5+3O2→4CO2+3H2O R.Q=4 mol CO2/3 mol O2=1.33
一、呼吸电子传递链和氧化磷酸化
(一)呼吸电子传递链:呼吸代谢中间产物的电子和质子,沿 着一系列有顺序的(按照氧化还原电位高低排列)的传递 体(包括氢传递体和电子传递体)组成的电子传递途径传 递给分子氧的总轨道,又称为电子传递链或呼吸链。
呼吸链中的呼吸传递体
氢传递体: 传递氢(包括H+和e,可写为2H++2e) 作为脱氢酶的辅酶或辅基 NAD+,辅酶Ⅰ(尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸) NADP+,辅酶Ⅱ(尼克酰胺腺嘌呤二核苷
植物的呼吸作用
乳酸发酵。
植物的呼吸作用
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(二)有氧呼吸作用特点
是一个氧化还原过程。在植物细胞中底物能 够是糖、脂肪、蛋白质、氨基酸和有机酸等。以 葡萄糖为例,它是氢供体,氧是氢受体。
C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2-1 △G0′指pH7时标准自由能改变。
磷酸戊糖路径(PPP)。
各路径之间关系见下列图
植物的呼吸作用
12/80
淀粉
蔗糖 己糖磷酸
戊糖磷酸
糖
酵
丙糖磷酸
解
乙醇
酒精发酵
丙酮酸 缺氧 乳酸 乳酸发酵
磷酸戊糖途径
甘油 脂肪 脂肪酸
乙酰辅酶A
丙二酰辅酶A
草酰乙酸 柠檬酸 三羧酸循环 琥珀酸
乙酸 乙醇酸 草酸 甲酸 乙醇酸氧化途径 琥珀酸
草酸乙酸 柠檬酸 乙醛酸途径
为产生乳酸,同时释放能量过程,称为乳酸发酵,其
反应式以下:
C6H12O6→2CH3CHOHCOOH △G0′= -197 kJ·mol-1 高等植物也可发生乳酸发酵,比如,马铃薯块茎、
甜菜块根、玉米胚和青贮饲料在进行无氧呼吸时就产
生乳酸。 植物的呼吸作用
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与有氧呼吸相比,无氧呼吸特点:
不吸收O2; 底物分解不彻底;
3.草酰乙酸再生:经过上述2个阶段反应,乙酰CoA 两个碳以CO2形式释放了,四碳草酰乙酸转变成 四碳琥珀酸。为确保后续乙酰CoA能继续被氧化 脱羧,琥珀酸经过延胡索酸生成和苹果酸生成, 最终生成草酰乙酸。
植物的呼吸作用
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三羧酸循环化学历程
呼吸链
植物的呼吸作用
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因为糖酵解中1分子葡萄糖产生2分子丙酮酸, 所以三羧酸循环反应可写成以下方程式:
第五章 植物的呼吸作用
它所需的氧是来自组织内的含氧物质,即水分子和 被氧化的糖分子,因此糖酵解也称为分子内呼吸 (intromolecular respiration)。 每1mol葡萄糖产生2mol丙酮酸时,净产生 2molATP和2molNADH+H+ ,其中ATP是通过底物 水平磷酸化(substrate level phosphorylation)产生的。
线粒体复合物I的假想结构与膜局部结构
2. 复合体Ⅱ
又称琥珀酸:泛醌氧化还原酶(succinate:ubiquinone oxidoreductase),主要成分是琥珀酸脱氢酶(SDH)、 黄素腺嘌呤二核苷酸(FAD)、细胞色素b(Cytb)和3个 Fe-S蛋白。 复合体Ⅱ的功能是催化琥 珀酸氧化为延胡索酸,并 将H转移到FAD生成 FADH2,然后再把H转移 到UQ生成UQH2。
线粒体结构示意图
(二)三羧酸循环的化学历程
丙酮酸的氧化脱羧
丙酮酸脱氢酶复合体
CH3COCOOH + CoA-SH + NAD+
CH3CO~SCoA + CO2 + NADH + H+
丙酮酸的氧化脱羧反应是连接EMP和TCA循环的桥梁。
柠檬酸生成阶段 氧化脱羧阶段 草酰乙酸的再生阶段
复合物Ⅱ的假想结构与膜局部结构
3. 复合体Ⅲ
又称UQH2 : 细胞色素C氧化还原酶(ubiquinone : cytochrome c oxidoreductase), 一般都含有2个Cytb, 1 个Fe-S蛋白和1个Cytc1。 复合体Ⅲ的功能是催化电子从UQH2经Cyt b → FeS →Cytc1传递到Cytc,这一反应与跨膜质 子转移相偶联,即将2个H+释放到膜间空间。
七年级生物上册第5章第二节《呼吸作用》知识点
七年级生物上册第5章第二节《呼吸作用》知识点第5章绿色开花植物的生活方式第二节呼吸作用一、呼吸作用概念、反应式和在农业生产中的应用1、概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
2、呼吸作用表达式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量3、场所:所有的活细胞(主要在线粒体内)4、条件: 有光无光都可以,白天晚上都能进行。
5、原料:有机物和氧气。
6、产物:二氧化碳和水。
7、实质:分解有机物,释放能量。
8、意义:为生命活动提供能量。
9、呼吸作用原理在农业生产上的应用(1)温室种植农作物时,适当降低夜间温度,可以降低呼吸作用,减少有机物的消耗,从而提高农作物产量。
(2)贮存粮食种子时采用低温、干燥和通风的方法,贮存蔬菜水果时采用低温保存或覆盖保鲜膜隔绝空气,都是为了降低呼吸作用,减少有机物的消耗。
➢抑制呼吸作用可简记为:低温、低水、低氧、高二氧化碳。
(3)农田适时松土,遇涝排水,主要是为了使根得到充足的氧气,促进根的呼吸作用。
(4)土壤板结影响草生长的主要原因是土壤缺少氧气,影响草根的呼吸。
二、呼吸作用的探究实验(结合呼吸作用表达式理解)实验一:温度计示数增高说明:种子在萌发时放出热量。
实验二:澄清石灰水变混浊说明种子萌发进行呼吸作用产生二氧化碳。
实验三:蜡烛的熄灭说明种子萌发进行呼吸作用消耗氧气。
➢在上述实验中,也可以用新鲜的豆苗和用沸水烫过的豆苗来代替,但是一定要注意用不透光的黑色瓶子来进行实验,目的是防止瓶中植物在进行呼吸作用的同时也进行光合作用,影响实验结果。
➢验证氧气:带火星的木条(复燃)。
➢验证淀粉:碘液(变蓝)。
➢验证二氧化碳:澄清石灰水(变浑浊)。
三、光合作用和呼吸作用的曲线图1、外界条件对呼吸作用的影响:1、若此图代表光合作用,则:A是二氧化碳;C是氧气;B是水分;D是有机物。
若此图代表呼吸作用,则A是氧气,C是二氧化碳。
八年级生物植物的呼吸作用及其利用
第五章植物的呼吸作用及其利用学习目标:1、描述绿色植物的呼吸作用2、说明呼吸作用对植物生长发育的意义3、阐明呼吸作用和光合作用之间的关系4、举例说明呼吸作用在生产生活实际中的应用自学指导:1、阅读40页探究竟1思考下列问题本实验的变量是;密封瓶口,并用黑纸包裹的目的是;放入沾有煤油的细木条的目的是为了检测是否有;实验现象是;放入干树叶的广口瓶细木条,放新鲜树叶的广口瓶细木条实验结论是:注入澄清的石灰水的目的是为了检测是否有;实验现象是:A瓶内的澄清的石灰水,B 瓶内的澄清的石灰水实验结论是:2、阅读40页探究竟2思考下列问题本实验的现象是:A瓶内的温度,B瓶内的温度实验结论是:3、阅读41页知识链第一段回答下列问题呼吸作用的定义:呼吸作用的公式:呼吸作用的主要细胞器是4、阅读41页知识链第二段了解呼吸作用对于植物生活的意义6、阅读41页知识链第四段回答下列问题影响呼吸作用的因素有、、、等7、阅读实际用了解呼吸作用在生产生活中的应用中耕松土、及时排涝,有利于植物根部的呼吸贮存植物的种子或其它器官时,要降低、减少、降低含量,提高含量等措施以降低它们的呼吸作用8、阅读43页开眼界了解新疆瓜果甜美的原因:平行训练1、任何活细胞都能进行呼吸作用,呼吸作用主要是在细胞的中进行的。
A、细胞片B、叶绿体C、细胞膜D、线粒体2、呼吸作用的实质是A、分解有机物,释放能量B、合成有机物贮存能量C、吸收氧气,放出二氧化碳D、吸收二氧化碳,放出氧气3、下列表示呼吸作用的公式中,正确的是A、二氧化碳+水→有机物+氧气B、二氧化碳+有机物→水+氧+能量C、有机物+氧→二氧化碳+水+能量D、有机物+氧→二氧化碳+水4、植物对矿物质营养的吸收和运输,有机物的运输和合成,细胞的分裂和生长,植物的生长和发育等,都离不开的生理活动是A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、蒸腾作用5、甘薯、白菜堆放久了会发热的原因是由于A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、吸收作用6、有关叶的呼吸作用的概述中,正确的结论是A、白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用B、光下光合强度大于呼吸作用C、光合作用的进行先于呼吸作用D、呼吸作用在叶表皮细胞内进行7、新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为A、白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B、白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱C、白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈D、白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱8、在过度密植作物茎叶严重遮荫的情况下,会造成减产,主要原因是①光合作用大于呼吸作用②呼吸作用大于光合作用③有机物的积累大于有机物的消耗④有机物的消耗大于有机物的积累A、①③B、②④C、①④D、②③9、如图所示,甲广口瓶内装有萌发的种子,乙广口瓶装有未萌发的种子,甲暖水瓶内装有萌发的种子,乙暖水瓶内装有煮熟的种子,一段时间后,观察现象。
第5章 植物的呼吸作用
生活细胞在无氧条件下,把某些有机物分解成为不彻底 的氧化产物,同时释放能量的过程。
酒精发酵: C6H12O6 酶 乳酸发酵 C6H12O6 酶 2C2H5OH+2CO2 2CH3CHOHCOOH △G°′= -226 kJ·mol-1 △G°′= -197 kJ·mol-1
有氧呼吸是高等植物呼吸的主要形式,通常所说的 呼吸作用,主要是指有氧呼吸。 有氧呼吸总反应式和燃烧反应式相同.但是
第一节 呼吸作用的概念及其生理意义
生物的新陈代谢可概括为两类反应: 1.同化作用(assimilation)-把非生活物质转化为生活物质。 2.异化作用(disassimilation)-把生活物质分解成非生 活物质。 光合作用属于同化作用;呼吸作用属于异化作用。 呼吸作用是所有生物的基本生理功能,是一切生活细胞的 共同特征,呼吸停止,也就意味着生命的终止。 因此,了解植物呼吸作用的规律,对于调控植物生长发育, 指导农业生产有着十分重要的理论意义和实际意义。
二、种子及幼苗的呼吸作用 (一)种子形成与呼吸作用
1、呼吸速率 种子形成初期,随 种子细胞数目的增多,体积增大, 呼吸逐步升高,到灌浆期呼吸速 率达到高峰,然后下降。 水稻灌浆最快在开花后15d左右, 此时呼吸速率也最高。 灌浆高峰之后,呼吸速率逐渐下降,主要是细胞内干物质 (非呼吸基质)含量增加,含水量降低,原生质脱水,线粒 体结构受到破坏等原因所造成的。 2、呼吸途径 在种子成熟过程中,也发生变化。水稻植株 在开花初期籽粒的呼吸途径以EMT-TCAC途径为主,以后随 着种子的成熟,PPP途径加强。
内部因素对植物呼吸速率的影响
生长快的>生长慢的, 细菌、真菌>高等植物 生长旺盛的>衰老休眠的,喜温植物>耐寒植物, 草本植物>木本植物, 阴生植物>阳生植物, 生殖器官>营养器官, 雌蕊>雄蕊>花瓣>花萼, 茎顶端>茎基部, 种子内胚>胚乳, 多年生植物春季>冬季, 受伤、感病的>正常健康的
5植物的呼吸作用
第二节 呼吸代谢的生化途径
2.糖酵解的化学历程 糖酵解途径分三个阶段: (1)已糖的活化 (2)已糖的裂解 (3)丙糖的氧化 总反应式为:
3.糖酵解的生理意义 (1)糖酵解普遍存在于生物体中, 是有氧呼 吸和无氧呼吸的共同途径。 (2)糖酵解过程中产生的一系列中间产物, 在不同外界条件和生理状态下,可以通过各种 代谢途径,产生不同的生理反应,在植物体内呼 吸代谢和有机物质转化中起着枢纽作用。 (3)通过糖酵解,生物体可获得生命活动所 需的部分能量。对于厌氧生物来说,糖酵解是 糖分解和获取能量的主要方式。 (4)糖酵解途径中,除了己糖激酶、果糖磷 酸激酶、 丙酮酸激酶所催化的反应以外,其余 反应均可逆转,这就为糖异生作用提供了基本 途径。
二、呼吸作用的多条途径:
酒精发酵 无氧呼吸 呼吸作用 有氧呼吸 磷酸戊糖途径 细 胞 色 氧 素 化 氧 化 系 统 统 统 酶 系 统 系 统 统 系 化 氧 系 酶 系 统 物 化 酶 化 酶 系 氧 化 酶 替 化 交 氧 氧 酸 氧 化 过 多 酚 血 酸 氧 坏 醇 酸 抗 乙 醛 乙 糖酵解 糖酵解 乳酸发酵 三羧酸循环 末端氧化系统
二、发酵作用 1.酒精发酵 在无氧条件下, 丙酮酸脱羧生成CO2 和乙醛,乙醛再被还原为乙醇的过程。 2.乳酸发酵 在无氧条件下, 丙酮酸被NADH+H+ 直 接还原为乳酸的过程 。
三、三羧酸循环 1.概念: 三羧酸循环(tricarboxylic acid cycle) 指丙酮酸在有氧条件下,通过一个包括 三羧酸和二羧酸的循环而逐步氧化分解 生 成 CO2 的 过 程 。 又 称 为 柠 檬 酸 环 或 Krebs环,简称TCA循环。
二、氧化磷酸化 1. 磷酸化的概念 生物氧化过程中释放的自由能,促使ADP 形成ATP,称为磷酸化作用(phosphorylation) 。 2. 磷酸化的类型 (1)底物水平磷酸化指底物脱氢(或脱水),其 分子内部所含能量的重新分布或集中,即可生 成某些高能中间代谢物,再通过酶促磷酸基团 转移反应直接偶联ATP的生成。 (2)电子传递体系磷酸化(氧化磷酸化)是指电 子从NADH或FADH\-2脱下,经电子传递链传递给 分子氧生成水,并偶联ADP和Pi生成ATP的过程。
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20℃下,洋葱根尖呼吸的氧饱和点为20%。
过高的氧浓度对植物有毒,这可能与 活性氧代谢形成自由基有关。
图5-21 苹果在不同氧分 压下的气体交换 实点为耗氧量 空点为 CO2释放量 虚线为无 氧条件下CO2的释放,消 失点表示无氧呼吸停止
(三)二氧化碳
二氧化碳是呼吸作用的最终产物,当外界环境中二 氧化碳浓度增高时,脱羧反应减慢,呼吸作用受到 抑制。 大气中C02 的含量约为0.033%,这样的浓度不会 抑制植物组织的呼吸作用。
2、以脂肪或其它高度还原的化合物为呼吸底物,氧化过程中 脱下的氢相对较多(H/O比大) ,形成H2O时消耗的O2多,呼吸 商小于1,如以棕榈酸作为呼吸底物,: C16H32O2 + 23O2 →16CO2+16H2O RQ=16/23 = 0.7(5-23)
3、以有机酸等含氧较多的有机物作为呼吸底物,呼吸商则大 于1,如柠檬酸的呼吸商为1.33。 C6H8O7+4.5O2 → 6CO2+4H2O RQ=6/4.5=1.33 (5-24)
可根据呼吸商的大小大致推测呼吸作用的底物及其性质 的改变,但需注意: 1、呼吸底物只有在完全氧化时,这种推测才有意义。 在无氧条件下发生酒精发酵,只有CO2释放,无O2的吸 收,则RQ=∞。 2,排除体内其他反应的干扰 如有羧化作用发生,则RQ减小。
二、内部因素对呼吸速率的影响
不同的植物种类、代谢类型、生育特性、生理状况,呼吸 速率各有所不同。 一般而言,凡是生长快的植物呼吸速率就高,生长慢的植 物呼吸速率就低。例如细菌和真菌繁殖较快,其呼吸速率 高于高等植物。在高等植物中小麦、蚕豆又比仙人掌高得 多,通常喜温植物(玉米、柑橘等)高于耐寒植物(小麦、苹 果等),草本植物高于木本植物(表5-4)。
一、呼吸作用的概念
概念 生活细胞内的有机物,在酶的参与下,逐步氧化分解并释 放能量的过程。
有 生活细胞利用分子氧(O2),将某些有机物彻底氧化分解, 氧 形成CO2和H2O,同时释放能量的过程。 呼 C6H12O6+6O2 酶 6CO2+6H2O △G°′= -2870kJ·mol-1 吸 (△G°′是指pH为7时标准自由能的变化) 类 型 无 氧 呼 吸
当C02的含量增加到3%~5%时,对呼吸有一定的 抑制。这种效应可在果蔬、种子贮藏中加以利用。
(四)水分
植物组织的含水量与呼吸作用有密切的关系。 种子:干燥种子的呼吸作用很微弱,例如豌豆种子呼吸速 率只有0.00012μlCO2·g-1DW·h-1。 吸水后,呼吸速率迅速增加。 因此,种子含水量是制约种子呼吸作用强弱的重要因素。 整体植物:接近萎蔫时,呼吸速率有所增加, 如萎蔫时间较长,呼吸速率下降。
内部因素对植物呼吸速率的影响
生长快的>生长慢的, 细菌、真菌>高等植物 生长旺盛的>衰老休眠的,喜温植物>耐寒植物, 草本植物>木本植物, 阴生植物>阳生植物, 生殖器官>营养器官, 雌蕊>雄蕊>花瓣>花萼, 茎顶端>茎基部, 种子内胚>胚乳, 多年生植物春季>冬季, 受伤、感病的>正常健康的
三、外界条件对呼吸速率的影响
第三节 植物呼吸作用与农业生产的关系
一、呼吸效率的概念和意义
呼吸效率(respiratory ratio)- 每消耗1g葡萄糖 可合成生物大分子物质的g数,可用下式表示: 呼吸效率(%)=(合成生物大分子的克数/1g葡萄糖 氧化)×100 生长旺盛和生理活性高的部位如幼根、幼茎、幼 叶、幼果等,呼吸作用所产生的能量和中间产物, 大多数用来构成细胞生长的物质如蛋白质、核酸、 纤维素、磷脂等,因而呼吸效率很高。 生长活动已停止的成熟组织或器官,除一部分用 于维持细胞的活性外,有相当部分能量以热能形 式散失掉,因而呼吸效率低。
最高温 能进行呼吸的 度 温度高限, 一般植物为 35~45℃
短时间内可使呼吸速率较最适温度 的高,但时间稍长后,呼吸速率就 会急剧下降,这是因为高温加速了 酶的钝化或失活。
不同的植物三基点不同:热带植物>温带>寒带植物
(二)氧气
氧是有氧呼吸的必要条件,缺氧条件 下植物进行无氧呼吸,随O2浓度的提 高,有氧呼吸上升,无氧呼吸减弱直 至消失。 无氧呼吸停止进行的最低氧含量(10% 左右)称为无氧呼吸消失点。 在氧浓度较低的情况下,有氧呼吸随 氧浓度的增大而增强,但增至一定程 度时,有氧呼吸就不再增强了,这一 氧浓度称为氧饱和点。例如在15℃和
光合作用和呼吸作用的关系
光合作用和呼吸作用既相互对立,又相互依赖,它们共同存在 于统一的有机体中。
第二节 呼吸作用生理指标及其影响因素
一、呼吸作用生理指标及其测定方法
判断呼吸作用强度和性质的指标主要有呼吸速率和呼吸商。
(一)呼吸速率(respiratory rate)-单位时间单位重量
(干重、鲜重)的植物组织或单位细胞、毫克氮所放出的CO2的 量或吸收的O2的量。
呼吸作用与物质燃烧的主要区别:
1.燃烧时,有机物被剧烈氧化散热,呼吸作用中氧 化作用分步骤进行,能量逐步释放.一部分能量转移到 ATP和NAD(P)H分子中,成为随时可利用的贮备能,另一 部分以热的形式放出。 2.燃烧是物理过程,呼吸作用是生理过程,在常 温、常压下进行。
二、呼吸作用的生理意义
1.为植物生命活动提供能量 呼吸氧化有机物,将其中的 化学能以ATP形式贮存起来。 当ATP分解时,释放能量以满 足各种生理过程的需要。 呼吸放热可提高植物体温, 有利种子萌发、开花传粉受 精等。 2.中间产物是合成植物体内重要有机物质的原料 呼吸产生许多中间产物,其中有些十分活跃,是进一步合成其他 有机物的物质基础。 3.在植物抗病免疫方面有着重要作用 呼吸作用氧化分解病原微生物分泌的毒素,以消除其毒害。 植物受伤或受到病菌侵染时,通过旺盛的呼吸,促进伤口愈合, 加速木质化或栓质化,以减少病菌的侵染。
4、如以蛋白质作为呼吸底物时,呼吸商可大于1或小于1,这 要看蛋白质所含氨基酸的性质,取决于氨基酸的还原程度。 如谷氨酸的RQ值为1.11: 2C5H9O4N+9O2 → 10CO2+ 2NH3 + 6H2O RQ=10/9=1.11 而亮氨酸的RQ值为0.8 2C6H13O2N+15O2 → 12CO2+2NH3 +10H2O RQ=12/15=0.8
第五章 植物的呼吸作用
第一节 呼吸作用的概念及其生理意义
生物的新陈代谢可概括为两类反应: 1.同化作用(assimilation)-把非生活物质转化为生活物质。 2.异化作用(disassimilation)-把生活物质分解成非生 活物质。 光合作用属于同化作用;呼吸作用属于异化作用。 呼吸作用是所有生物的基本生理功能,是一切生活细胞的 共同特征,呼吸停止,也就意味着生命的终止。 因此,了解植物呼吸作用的规律,对于调控植物生长发育, 指导农业生产有着十分重要的理论意义和实际意义。
生活细胞在无氧条件下,把某些有机物分解成为不彻底 的氧化产物,同时释放能量的过程。
酒精发酵: C6H12O6 酶 乳酸发酵 C6H12O6 酶 2C2H5OH+2CO2 2CH3CHOHCOOH △G°′= -226 kJ·mol-1 △G°′= -197 kJ·mol-1
有氧呼吸是高等植物呼吸的主要形式,通常所说的 呼吸作用,主要是指有氧呼吸。 有氧呼吸总反应式和燃烧反应式相同.但是
(一)温度
1、温度对呼吸作用的影响的主要在于: ①影响呼吸酶活性; ②影响O2在水介质中的 溶解度。 在一定范围内,呼吸速率随温度的增高而增 高,达到最高值后,继续增高温度,呼吸速 率反而下降。 2、呼吸作用有温度三基点,即最低、最适、 最高点
呼吸作用的温度三基点
定义 三基点 最低温 能进行呼吸的 度 温度低限, 一般植物为0 ℃左右 最适温 保持稳态的最 度 高呼吸速率的 温度,一般植 物为25~30℃ 特性 低于光合和生长最低温度,在此温 度时植物不生长,但生命仍维持, 呼吸作用的最低温度也是生命的最 低温度。 高于光合和生长最适温度,处于此 温度,净光合积累由于呼吸消耗而 减少,对生长不利。
为什么淀粉种子安全含水量高于油料种子?
主要是淀粉种子中含淀粉等亲水物质多,其中存在的束缚 水含量要高一些。而油料种子中含疏水的油脂较多,存在的 束缚水也较少。
在粮食贮藏过程中除了保持仓库的干净做好杀菌消毒、防虫 防鼠外,还要根据干燥种子呼吸作用的特点,做到:
贮藏种子注意点:
1、控制水分:种子的含水量不得超过安全含水量。要晒干进 仓、保持仓库干燥。否则,呼吸旺盛消耗大量贮藏物质,呼 吸散热提高粮堆温度,有利于微生物活动,易导致粮食的变 质,使种子丧失发芽力和食用价值。 (经验认为, 在5~14 %的范围内,含水量每增加1%,种子的寿命便会缩短一半。) 2、降温:注意库房的通风降温,在能够忍受的范围内,温度 越低,种子活力衰减的速度越慢。水稻种子在14~15℃库温 条件下贮藏2~3年,仍有80%以上的发芽率。(经验认为,在 0~50℃之间,温度每提高5℃,种子的寿命会缩短一半) 3、控制气体成分:可对库房内空气成分加以控制,适当增高 二氧化碳含量和降低氧含量。或将粮仓中空气抽出,充入氮 气,达到抑制呼吸,安全贮藏的目的。(通常认为最佳效果 是氧不高于12%、二氧化碳不应低于2%,)
二、种子及幼苗的呼吸作用 (一)种子形成与呼吸作用
1、呼吸速率 种子形成初期,随 种子细胞数目的增多,体积增大, 呼吸逐步升高,到灌浆期呼吸速 率达到高峰,然后下降。 水稻灌浆最快在开花后15d左右, 此时呼吸速率也最高。 灌浆高峰之后,呼吸速率逐渐下降,主要是细胞内干物质 (非呼吸基质)含量增加,含水量降低,原生质脱水,线粒 体结构受到破坏等原因所造成的。 2、呼吸途径 在种子成熟过程中,也发生变化。水稻植株 在开花初期籽粒的呼吸途径以EMT-TCAC途径为主,以后随 着种子的成熟,PPP途径加强。