最新湘教版二年级语文下册单元测试题及答案1

最新湘教版二年级语文下册单元测试题及答案1（1-5单元试题，共5套）第一单元测试题一、认一认,把音节补充完整。

s 笋 c 蚕 c 翠x 煦j 睫ch 畅r 乳x 嬉ch 船s 腮zh 照二、读拼音,写词语。

三、照样子,写出带有下面偏旁的字。

扌: 掩辶:氵:四、填上合适的修饰词。

( )的池水( )的皱纹( )的波纹( )的柳条( )的秧苗( )地摇( )地摆( )地吹五、按要求补全句子。

1.想一想,填一填。

(1)看到,我知道春天来了。

(2)看到,我知道风儿刚刚经过。

2.读句子,再写一句话,用上加点的词语。

春天的太阳那么．．亮。

．．暖,那么那么,那么。

六、按课文内容填空。

1.春天在枝头上,柳条儿, 脸红;春天在竹林里,竹笋从地下。

2.“我”带着的花束,带着的香气,带着的阳光,带着的温暖。

这里的“我”指。

七、阅读天地。

大自然,我的赞美春天来了,和煦的春风给人一种温暖,也给花草树木一种温暖,让它们茁壮地成长。

街道两旁的柳树,像士兵一样站着,长出嫩绿的叶子,远远望去,好像世界都被它们包围了似的。

小草,漫山遍野都是,它们为大地穿上绿色。

下雨了,小草身上全是一颗颗晶莹的露珠,让人心情舒畅。

这些都为大自然添加了色彩。

大自然像一幅五颜六色的画,它也能随时给你带来快乐。

1.填一填,记一记。

街道两旁的,像一样站着,长出的叶子,远远看去,好像都被它们包围了似的。

2.照样子,写句子。

例:大自然像一幅五颜六色的画。

像。

3.春天来了,到处是一片生机勃勃的景象。

我们应该怎样珍惜这大好的春光呢?八、小作家显身手。

春天来了,快到大自然里去找春天吧,把你看到的、听到的、想到的写一写,写出春天的特点,写出你对春天的喜爱。

参考答案：一、ǔnán uìùiéànɡǔīuánāiào二、枝头纱巾小屋花束温暖消息三、扌:探抱拍辶:进近远迎氵:溪消池波四、清清细细金色嫩绿青青轻轻微微用力五、1.示例:(1)桃树开花(2)河面起波2.苹果香甜六、1.跳舞桃花儿探出头来2.金黄林间和煦春天太阳七、1.柳树士兵嫩绿世界2.圆圆的月亮一个大圆盘3.提示:可写自己在春天的打算。

八、提示:春天来了,鸟儿们飞回来了。

第二单元测试题一、给后鼻音墙砖涂上黄色,前鼻音墙砖涂红色。

二、读拼音,写词语。

三、照样子,写出带有下面偏旁的字,再回答问题。

我知道,“宀”表示。

“灾”表示。

四、比一比,再组词。

五、给加点字选择合适的音节。

shān shàn shěshè1.奶奶轻轻地摇着蒲扇．( ),给小妹妹扇．( )风。

2.妈妈正在宿舍．( )里打扫卫生。

3.奶奶很节约,她舍．( )不得给自己买一件新衣服。

六、用“\”画去不是同一类的词。

1.粥饭糕锅2.猫牛羊花七、把句子补充完整。

(10分)1.遇到不认识的字,我。

2.我有一个小烦恼,那就是。

八、阅读天地。

圈儿圈儿大成爱读书,可是不爱写字。

老师教他写字,他心里想:“我只要能看书就行了。

”一天,上语文课,老师要大家听写。

大成一听就慌了,他拿起铅笔,手有点儿发抖,只听老师念道:“啄木鸟,嘴儿硬,笃笃笃,捉小虫,大家叫它树医生。

”大成有好几个字写不出来,只好在纸上写着:“○木鸟,○○○,○○○,○小虫,大家叫它树○生。

”大成写完后,就交给了老师。

第二天,老师让他把自己写的念一念,他念道:“圈儿木鸟,圈儿圈儿,圈儿圈儿圈儿,圈儿小虫,大家叫它树圈儿生。

”念着念着,同学们都笑了。

老师说:“大成,你自己写的东西,你都看不懂,别人怎么能看得懂呢?”1.通过查字典,我认识了: 。

2.读了短文,我们知道:大成是一个的孩子。

3.你想对大成说些什么?4.从这个故事里,你懂得了什么道理?九、小作家显身手。

小朋友,你想有一幢这样的房子吗?看看图,把房子的特点和房前屋后的情况写一写。

参考答案：一、黄色:净姓宫场饼红色:陈林孙二、垂柳农场工厂历史圈套窗外倒茶长短三、宀:宁字穴:窟窿窗广:庆床序房屋家里着火了四、错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

五、1. shàn shān 2. shè 3. shě六、画去:1.锅 2.花七、示例:1.就去查字典2.爸爸妈妈太忙,没时间陪我八、1.示例:“笃”读作“dǔ”。

2.不勤奋3.示例:大成,不会写字是不是很麻烦?现在知道自己错了吧。

4. 学习上遇到困难不能退缩,要努力去克服。

九、提示:围绕房子的都是树木、花草,再发挥自己的想象写写即可。

第三单元测试题一、读拼音,写词语。

二、照样子写出带有下面偏旁的字再组词。

三、比一比谁组的词语多美( )( )( )( )运( )( )( )( )四、照样子,填上合适的词。

例:(背)书包( )雨衣( )孩子( )故事 ( )电话( )镜子 ( )果子五、请看图,在括号内填上一个表示动作的词语,并从中任选两幅图各写一句话。

( )笛子 ( )小提琴( )自行车( )足球( )排球1.2.六、请给图片配诗句。

儿童 ,忙趁。

这首诗的题目是《》,作者是代诗人高鼎。

七、阅读天地。

动物的舌头动物的舌头,无奇不有。

猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。

狗的舌头在天热时总是(申伸)出来,帮助散(sàn sǎn)发身体的热量。

变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。

啄木鸟的舌头是细长的,上面长着(到倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓钩)出来吃掉。

动物的舌头多么神奇啊!1.短文共有个自然段。

2.请在文中括号中选择正确的字和正确的读音。

3.短文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。

4.根据短文内容填表。

八、小作家显身手。

看图展开想象,写一个自然段。

提示:一只小鸡在什么地方干什么?它是怎么做的?参考答案：一、村居云烟山川如果排队食物迷人突然二、字写字位方位优优秀起起来趁趁机迷迷人通通过三、美好美丽美妙美景运动运货运气好运四、穿抱听打照摘五、吹拉骑踢打示例:1.姐姐正在参加吹笛子比赛。

2.妹妹学会了打排球。

六、散学归来早东风放纸鸢村居清七、1. 3 2.伸sàn倒钩3.动物的舌头,无奇不有。

4.有肉刺儿梳理毛总伸出来散发热量比身体长粘住虫子细长,长着倒刺儿从树洞里钩出虫子八、提示:一只小鸡在草地里捉虫子。

第四单元测试题一、读拼音,写词语。

二、选择合适的量词填空。

条支位只道一( )歌一( )菜一( )笔一( )围裙一( )百灵一( )作家三、字词乐园。

1.读一读,填一填。

(1)dào( )水( )路 ( )达知( )(2)xī小( ) ( )北信( ) 休( )2.换部首,成新字,再组词。

饼( ) 饮( )净( ) 字( )四、照样子,写词语。

1.例:香喷喷静红金2.例:又快又好又又又又又又五、句子之家。

1.给下列句子加上标点。

(1)你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗(2)昨天我和爸爸去超市买铅笔(3)妈妈问你的作业做完了吗(4)今晚的月色真美啊2.把句子补充完整。

(1) 是,还是?(2) 终于。

六、阅读天地。

特殊的考试动物电视台要招聘一名主持人,主持“小小卫生员”节目。

小熊围上洁净的围巾来了。

小猴戴上心爱的白手套来了。

小白兔没来得及打扮,也赶来了。

小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮进门去了。

小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮进门去了。

小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。

结果,台长宣布小白兔被录取了。

原来,门口的果皮就是考题!1.从文中找出与下列词意思相近的词。

特别—( ) 干净—( )装扮—( )2.用“”画出文中描写小猴心理活动的语句。

3.动物电视台招聘的是“”节目的主持人,前来应聘的有、和。

4.电视台为什么最后录取了小白兔?5.讲卫生,爱环境,就要从身边做起,从点滴做起。

你是怎样做的呢？七、小作家显身手。

仔细看图,他们在干什么?会说些什么?想一想,写下来。

参考答案：一、忍心着急转动负责饮料口袋味道邮筒二、首道支条只位三、1.(1)倒道到道(2)溪西息息2.瓶水瓶吹吹风睁睁开仔仔细四、1.悄悄艳艳灿灿 2.香甜大圆高瘦五、1.(1)? (2), 。

(3):“?”(4)!2.(1)我去公园去图书馆(2)我学会了骑自行车六、1.特殊洁净打扮2. 小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮进门去了。

3.小小卫生员小熊小猴小白兔4.因为小白兔主动捡拾垃圾,适合主持“小小卫生员”节目。

5.提示:根据自己的实际情况,合情合理即可。

七、提示:一个小男孩随手扔垃圾,一个小女孩弯腰去捡。

第五单元测试题一、补全加点字的音节。

j 紧．张y 超越．āo朝．阳b 方便．q 琴．键l 两．个二、字词乐园。

1.读拼音,写词语。

2.照样子,写出下列汉字的音序和部首。

例:礅(D)(石)唱( )( ) 便( )( )烘( )( ) 漆( )( )越( )( ) 匠( )( )三、照样子,写词语。

1.春夏秋冬2.暖烘烘3.严严实实四、给下面的句子加上合适的标点。

1.溪水会流到哪儿去呢2.今天的天气可真热呀3.卡罗尔高兴地叫了起来啊是伯洛五、把句子补充完整。

1.孔雀的尾巴像。

2.碧绿的荷叶像。

3. 像。

六、照样子,写句子。

例:我把字典弄丢了。

字典被我弄丢了。

1.妈妈把小狗送给了邻居。

2.我把书放在了书包里。

七、阅读天地。

过生日不要妈妈做新衣,不要爸爸买蛋糕,不要爷爷办酒席,不要奶奶把菜烧。

买把小铲种棵树,买只小桶把水浇,小树生日我生日,小树长高我长高。

1.给下面的多音字注音并组词。

种长2.从文中选出恰当的动词填在下面的括号里。

妈妈( )新衣爸爸( )蛋糕爷爷( )酒席我( )树3.“席”用音序查字法先查音序,再查音节。

“席”在字典里面有5种解释:①用草、苇子等编成的东西;②座位;③特指议会中的席位;④酒席,成桌的饭菜;⑤姓。

“酒席”的“席”指的是。

(填序号)4.诗歌讲究押韵,这首诗中,“糕、烧、浇”的韵母都是。

八、小作家显身手。

下雪了,图中都有哪些小动物?它们在干什么?仔细看图,发挥你的想象写一写。

参考答案：一、ǐn uèzh iànín iǎnɡ二、1.灿烂唱歌姐姐栏杆方便严实允许题目2. C口B亻H火Q氵Y走J匸三、1.阴晴雨雪梅兰竹菊 2.绿茵茵乐呵呵3.明明白白高高兴兴四、1.? 2.! 3.:“, !”五、示例:1.一把彩色的扇子 2.翠玉的圆盘 3.孩子的脸圆圆的苹果六、1.小狗被妈妈送给了邻居。

2.书被我放在了书包里。

七、1.种长2.做买办种3.X xí④4.ɑo八、提示:下雪了,小动物们在雪地里玩耍。