分式的基本性质(1)教案
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初二年级数学教学案
第三章第一节分式的基本性质（1）
总第18课时
【教学目标】：1、能用分式表示现实情景中的数量关系，体会分式是一种刻画现实世界中数量关系的数学模型，进一步发展数感和符号感。
2、了解分式的概念，能判断一个代数式是否为分式，会求分式的值。
3、渗透类比转化的数学思想方法．
【教学重点】：能判断一个代数式是否为分式，会判断分式的意义。
【教学过程】：
时，分式无意义。、分式的值为零，则