一元一次方程的解法去分母
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方程中的某些项 改变符号 后,可以从方 程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项。 第三课时: 解一元一次方程——去括号
去括号的依据——乘法分配律 去括号的注意事项: (1)括号前有系数时,应该 与括号中的每一项都要乘。 (2)若括号前是“-”号,去括号时,括号内各 项都要变号。
温故而知 “新”
观察下列一元二次方程:
2x5 1x3 1 3 3 4 4 12
移项
2x1x3 1 5
34
4 12 3
合并同类项,得
5 x 10
12
12
系数化为1,得 x 2
归纳:解一元一次方程有哪些步骤?
1、去分母 2、去括号
思考:解一元一 次方程是否一定 要按照上面的步
骤呢?
3、移项
4、合并同类项
5、未知数系数化为1
请看方程:3 x 4 x 1
25
你移项有 变号吗?
这里也不要 出错哦?
例2:解方程:
1 3
(2x
5)
1 4
(x
3)
1 12
解:去分母,得
4(2x 5) 3(x 3) 1
去括号,得
8x 20 3x 9 1
移项,得
8x 3x 9 1 20
合并同类项,得 5x 10
系数化为1 ,得 x 2
另一种做法:
解:去括号,得:
思考:方程两边同乘42的依 据是什么?
各分母的最小公倍数时42,方程两边同乘42,
2 42 2 x 42 1 x 42 1 x 42x 4233
3
2
7
28x 21x 6x 42x 1386
合并同类项 系数化为1
97x 1386
x 1386 97
巩固练习:
(1) (5x 1) (3x 1) (2 x)
等式性质2 (3)去分母的注意点是什么?
1、去分母时等式两边各项都要乘以最小公倍数,不可以 漏乘。
2、如果分子是含有未知数的代数式,其作为一个整体应 加括号。 (4)解一元一次方程的一般步骤是什么?
1.去分母 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.系数化为1
解题时,需要采用灵活、合理的步骤,不能机械模仿!
合并同类项,得 5x 3
系数化为1,得
x3 5
反思:
(1)怎样去分母? 应在方程的左右两边都乘以各分母的 最小公倍数。
有没有疑问:不是最小公倍数行不行? (2)去分母的依据是什么?
等式性质2 (3)去分母的注意点是什么?
1、去分母时等式两边各项都要乘以最小公倍数, 不可以漏乘。 2、如果分子是含有未知数的代数式,其作为一 个整体应加括号。
一元一次方程的解法 ——去分母
子曰:“学而时习之,不亦说乎。”
第一课时: 利用等式性质解一元一次方程。 等式性质: (1)等式两边都加上或减去
同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。 (2)等式两边都乘或除以同
一个不等于0的数,所得结果仍是等式。 求方程的解就是将方程变形为x=a的形式。
第二课时: 利用移项解一元一次方程。
7 7 12
解:移项,得 3 x 4 x 1 合并同类项,得 7 x 71 12
12
说明:
一般地,解一元一次方程的步骤是按照上 面步骤来解的,但并不是全部的一元一次方 程都要按照上面的步骤来解。具体情况应具 体分析。 就像我们在生活中有时做事情要: 原则性+灵活性,要学会随机应变!
注意区别:
练一练: 3x x 1 3 2x 1;
2
3
解:去分母(两边乘以6),得 18x+3(x-1)=18-2(2x-1)
wenku.baidu.com
你两边各项都 乘了6吗?
去括号,得 移项,得
18x+3x-3=18-4x+2
你有变号 吗?你漏
乘了吗?
18x+3x+4x=18+2+3
合并同类项,得 25x=23 化系数为1,得 x= 23
4
2
3
(2) (3x 2) 1 (2x 1) (2x 1)
2
4
5
(3) 3x 1 2 3x 2 2x 3
2
10
5
(4)3x x 1 3 2x 1
2
3
方程 2y 1 5y 2 3y 1 1
3
6
4
去分母时 , 正确的是 (_D__)
(A)4(2y 1) 25y 2 3y 112
(1)25x-(x-5)=29 (2)8y-3(3y+2)=6
解决问题
例1:
x 1 4 x 1 23
解:两边都乘以6,得
3x 1 8x 1
移项,得
3x 8x 11
合并同类项,得
5x 0 系数化为1,得 x 0
正确解法: 解:两边都乘以6,得
去括号,得 3x 3 8x 6
移项,得
3x 8x 6 3
方程一:4x 15 9 方程二: 2x 5x 21
再和下面两个方程比较:
方程三: 2 x 1 3
3
25
方程四: 2x 1 4 x 1
2
3
问题:前面两个方程与后面两个方程有没有区别?
如果有,请你说出它们的区别?
伏笔练习:
一、请找出下列各组数的最小公倍数。 (1)3,5,2 (2)2,4,8 (3)3,4,6 二、解下列方程:
1、把分母中的小数化为整数是利用分数 的基本性质,是对单一的一个分数的分子分 母同乘或除以一个不为0的数,而不是对于整 个方程的左右两边同乘或除以一个不为0的数。
2、而去分母则是根据等式性质2,对方程 的左右两边同乘或除以一个不为0的数,而不 是对于一个单一的分数。
2 x 1 x 1 x x 33 327
(B)4(2y 1) 2(5y 2) 3(3y 1) 1
(C)4(2y 1) 2(5y 2) 3(3y 1) 12
(D)4(2y 1) 2(5y 2) 3(3y 1) 12
总结
这节课你学到了什么? (1)怎样去分母?
应在方程的左右两边都乘以各分母的最小公倍数。 (2)去分母的依据是什么?
去括号的依据——乘法分配律 去括号的注意事项: (1)括号前有系数时,应该 与括号中的每一项都要乘。 (2)若括号前是“-”号,去括号时,括号内各 项都要变号。
温故而知 “新”
观察下列一元二次方程:
2x5 1x3 1 3 3 4 4 12
移项
2x1x3 1 5
34
4 12 3
合并同类项,得
5 x 10
12
12
系数化为1,得 x 2
归纳:解一元一次方程有哪些步骤?
1、去分母 2、去括号
思考:解一元一 次方程是否一定 要按照上面的步
骤呢?
3、移项
4、合并同类项
5、未知数系数化为1
请看方程:3 x 4 x 1
25
你移项有 变号吗?
这里也不要 出错哦?
例2:解方程:
1 3
(2x
5)
1 4
(x
3)
1 12
解:去分母,得
4(2x 5) 3(x 3) 1
去括号,得
8x 20 3x 9 1
移项,得
8x 3x 9 1 20
合并同类项,得 5x 10
系数化为1 ,得 x 2
另一种做法:
解:去括号,得:
思考:方程两边同乘42的依 据是什么?
各分母的最小公倍数时42,方程两边同乘42,
2 42 2 x 42 1 x 42 1 x 42x 4233
3
2
7
28x 21x 6x 42x 1386
合并同类项 系数化为1
97x 1386
x 1386 97
巩固练习:
(1) (5x 1) (3x 1) (2 x)
等式性质2 (3)去分母的注意点是什么?
1、去分母时等式两边各项都要乘以最小公倍数,不可以 漏乘。
2、如果分子是含有未知数的代数式,其作为一个整体应 加括号。 (4)解一元一次方程的一般步骤是什么?
1.去分母 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.系数化为1
解题时,需要采用灵活、合理的步骤,不能机械模仿!
合并同类项,得 5x 3
系数化为1,得
x3 5
反思:
(1)怎样去分母? 应在方程的左右两边都乘以各分母的 最小公倍数。
有没有疑问:不是最小公倍数行不行? (2)去分母的依据是什么?
等式性质2 (3)去分母的注意点是什么?
1、去分母时等式两边各项都要乘以最小公倍数, 不可以漏乘。 2、如果分子是含有未知数的代数式,其作为一 个整体应加括号。
一元一次方程的解法 ——去分母
子曰:“学而时习之,不亦说乎。”
第一课时: 利用等式性质解一元一次方程。 等式性质: (1)等式两边都加上或减去
同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。 (2)等式两边都乘或除以同
一个不等于0的数,所得结果仍是等式。 求方程的解就是将方程变形为x=a的形式。
第二课时: 利用移项解一元一次方程。
7 7 12
解:移项,得 3 x 4 x 1 合并同类项,得 7 x 71 12
12
说明:
一般地,解一元一次方程的步骤是按照上 面步骤来解的,但并不是全部的一元一次方 程都要按照上面的步骤来解。具体情况应具 体分析。 就像我们在生活中有时做事情要: 原则性+灵活性,要学会随机应变!
注意区别:
练一练: 3x x 1 3 2x 1;
2
3
解:去分母(两边乘以6),得 18x+3(x-1)=18-2(2x-1)
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你两边各项都 乘了6吗?
去括号,得 移项,得
18x+3x-3=18-4x+2
你有变号 吗?你漏
乘了吗?
18x+3x+4x=18+2+3
合并同类项,得 25x=23 化系数为1,得 x= 23
4
2
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(2) (3x 2) 1 (2x 1) (2x 1)
2
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(3) 3x 1 2 3x 2 2x 3
2
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(4)3x x 1 3 2x 1
2
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方程 2y 1 5y 2 3y 1 1
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去分母时 , 正确的是 (_D__)
(A)4(2y 1) 25y 2 3y 112
(1)25x-(x-5)=29 (2)8y-3(3y+2)=6
解决问题
例1:
x 1 4 x 1 23
解:两边都乘以6,得
3x 1 8x 1
移项,得
3x 8x 11
合并同类项,得
5x 0 系数化为1,得 x 0
正确解法: 解:两边都乘以6,得
去括号,得 3x 3 8x 6
移项,得
3x 8x 6 3
方程一:4x 15 9 方程二: 2x 5x 21
再和下面两个方程比较:
方程三: 2 x 1 3
3
25
方程四: 2x 1 4 x 1
2
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问题:前面两个方程与后面两个方程有没有区别?
如果有,请你说出它们的区别?
伏笔练习:
一、请找出下列各组数的最小公倍数。 (1)3,5,2 (2)2,4,8 (3)3,4,6 二、解下列方程:
1、把分母中的小数化为整数是利用分数 的基本性质,是对单一的一个分数的分子分 母同乘或除以一个不为0的数,而不是对于整 个方程的左右两边同乘或除以一个不为0的数。
2、而去分母则是根据等式性质2,对方程 的左右两边同乘或除以一个不为0的数,而不 是对于一个单一的分数。
2 x 1 x 1 x x 33 327
(B)4(2y 1) 2(5y 2) 3(3y 1) 1
(C)4(2y 1) 2(5y 2) 3(3y 1) 12
(D)4(2y 1) 2(5y 2) 3(3y 1) 12
总结
这节课你学到了什么? (1)怎样去分母?
应在方程的左右两边都乘以各分母的最小公倍数。 (2)去分母的依据是什么?