六年级数学上册14周周练

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新人教版六年级上册数学课本练习题汇总

新人教版六年级上册数学课本练习题汇总1.XXX、爸爸和妈妈一起分享了一个蛋糕，每个人吃了几个？2.一袋面粉重3kg，已经使用了多少千克？3.XXX家有一块地，其中土豆种植面积是多少公顷？玉米种植面积是多少公顷？4.一面墙的面积是20平方米，已经刷了多少平方米？5.脊椎动物中，乌贼游泳速度最快，它的速度是多少千米？XXX的游泳速度是乌贼的几倍？6.蜂鸟是世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。

蜂鸟每分钟可以飞行多少千米？5分钟可以飞行多少千米？7.一头鲸长28米，一个人身高是鲸体长的几分之一？8.洗衣机里有5kg的衣物，每千克衣物需要放多少勺洗衣粉？9.从大约一万年前开始，青藏高原每年平均上升约多少米？10.某种农药每年增长100米，50年后它能长高多少米？11.据统计，2011年世界人均耕地面积为2500平方米，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的几分之一？12.全世界约有2000只野生丹顶鹤，我国占其中的多少只？13.牛郎星的运行速度是26千米/秒，织女星的运行速度是牛郎星的几倍？14.全世界有40种桦树，我国桦树的种类占其中的几种？15.再生纸是以废纸作原料加工生产出来的纸张。

如果XXX的办公室整理出80kg的废旧报纸和书籍，可以制成多少千克的再生纸？全国纸及纸板消费量约9200万吨，可回收利用的纸和纸板大约有多少万吨？儿童负重最好不要超过体重的几分之一？1.大齿轮有140个齿，小齿轮的齿数是大齿轮的。

小齿轮有多少个齿？小齿轮有 100 个齿。

2.小齿轮有28个齿，是大齿轮的。

大齿轮有多少个齿？大齿轮有 112 个齿。

3.小齿轮每分钟转400周，大齿轮每分钟转的周数比小齿轮少。

大齿轮每分钟转多少周？没有给出大齿轮每分钟转多少周的具体数值，因此无法回答这个问题。

4.武汉长江大桥全长1670m，其中引桥的长度是正桥的2572.这座大桥的正桥和引桥的长度分别是多少？正桥的长度是 1098m，引桥的长度是 572m。

六年级数学圆的周长练习题

小学六年级数学圆的周长练习题班级姓名一、填空。

1、一个圆的周长是同圆直径的( ）倍．2、有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（）米.3、一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了（ )厘米.4、圆的半径和直径的比是( ），圆的周长和直径的比是（）。

5、小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。

小圆直径和大圆直径的比是（），小圆周长和大圆周长的比是( ）.6、圆的半径是7厘米，它的周长是（）厘米,圆的直径是13米，它的周长是（）米。

圆的周长是75。

36分米,它的半径是( ）分米.7、要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（）厘米。

8、用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长是（)厘米.9、圆周率表示（）10已知圆的周长是106。

76分米，圆的半径是（）。

11。

圆的周长与它的直径的比值叫做（），用字母( ）表示。

用字母（ )表示圆的周长，那么圆的周长计算公式是( )或（）。

12、一个圆的直径是6厘米,它的周长是（）.13。

一个圆的半径是7分米，它的周长是( ）。

14、一圆的周长是12．56厘米,如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是( ）厘米。

15.圆的半径是3厘米，直径是（）厘米，周长是（）厘米.16。

圆的周长是28.26米，它的直径是( ）厘米，半径是（）厘米。

17.一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（）厘米。

18、在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的( )倍多一些，我们把这个固定的数叫做（），用字母（）表示，它是一个（ )小数，在（ )和（）之间，在计算时，一般只取它的近似值（）。

20、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大（）倍，它的周长扩大（ )倍。

21、两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是（），周长的比是（ ).22、车轮滚动一周的距离,实际上是计算这个车轮的（）。

如果车轮的直径是0.9m，转动一周是（ )23、东东家挂钟的分针长24cm,一小时后，分针的尖端所走的路程是（）cm。

六年级上册数学齿轮题

以下是15道六年级上册数学齿轮题：1.一对齿轮，大齿轮有28个齿，小齿轮有14个齿，大齿轮转动14周，小齿轮转动多少周？2.一个齿轮有15个齿，它有2.5厘米的半径，另一个齿轮有20个齿，它的半径是多少？3.一对咬合的齿轮，大齿轮的半径是3分米，小齿轮的半径是1.5分米，如果大齿轮转动12周，小齿轮转动多少周？4.一个齿轮有15个齿，相邻两齿之间的夹角是30°，如果这个齿轮转动一圈，有多少个齿会露出来？5.一个齿轮有10个齿，相邻两齿之间的夹角是36°，这个齿轮的模数是多少？6.一个齿轮有20个齿，它的半径是8厘米，另一个齿轮有30个齿，它的半径是多少？7.一对咬合的齿轮，大齿轮的半径是2分米，小齿轮的半径是1分米，如果大齿轮转动3周，小齿轮转动多少周？8.一个齿轮有10个齿，它的半径是4厘米，另一个齿轮有15个齿，它的半径是多少？9.一个齿轮有20个齿，每相邻两齿之间的夹角是60°，这个齿轮的模数是多少？10.一个齿轮有30个齿，它的半径是5厘米，另一个齿轮有20个齿，它的半径是多少？11.一对咬合的齿轮，大齿轮的半径是4分米，小齿轮的半径是2分米，如果大齿轮转动6周，小齿轮转动多少周？12.一个齿轮有20个齿，它的半径是8厘米，另一个齿轮有30个齿，它的半径是多少？13.一个齿轮有28个齿，它的半径是8厘米，另一个齿轮有42个齿，它的半径是多少？14.一个齿轮有20个齿，相邻两齿之间的夹角是45°，如果这个齿轮转动一圈，有多少个齿会露出来？15.一个齿轮有30个齿，它的半径是5厘米，另一个齿轮有24个齿，它的半径是多少？。

北师大版小学数学六年级上册5.6《练习四》同步教学设计

2.能力层面：学生的逻辑推理和问题解决能力的差异，要求教师在教学过程中注重启发式教学，引导学生主动思考和探索，提高他们的能力。
3.素质层面：学生对数学兴趣和积极性的不同，需要教师关注学生的情感需求，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
4.行为习惯：学生在课堂参与度和合作意识方面的差异，要求教师创造良好的课堂氛围，鼓励学生积极参与，培养他们的合作精神。
3.提高拓展题：针对学有余力的学生，布置一些分数乘除法的提高题目，以挑战学生的思维，拓展其知识面。
-包括分数混合运算、复杂分数应用题等，共计5题。
-提供必要的提示和引导，帮助学生逐步解决问题。
作业反馈：
1.及时批改：教师在课后及时批改学生的作业，记录学生普遍存在的问题和个别错误。
-对每道题目的正确与否进行标注，对错误的地方给予明确的批注。
简要回顾本节课学习的分数除法内容，强调重点和难点。
肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的分数除法内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。
教学资源拓展
1.拓展资源：
-数学故事书：选择一些包含分数运算的数学故事书，如《数学岛历险记》等，让学生在阅读中感受分数乘除法在实际问题中的应用，增强学生对分数运算的兴趣。
【教学评价】
1.课堂练习的正确率。
2.学生对实际问题解决方法的掌握情况。
3.课后作业的完成情况。
核心素养目标
本节课旨在培养学生以下学科核心素养：
1.数学抽象：通过分数乘除法练习，使学生能从实际问题中抽象出数学模型，提高数学思维能力。
2.逻辑推理：引导学生运用分数乘除法解决实际问题，培养其逻辑推理和问题分析能力。

六年级上册数学练习题

六年级上册数学练习题六年级上册数学练习题篇11、一堆沙400吨，第一天运走5/8，第二天运走100吨，还剩下多少吨？2、鞋厂生产的皮鞋，十月份生产双数与九月份生产双数的比是5：4。

十月份生产了3000双，九月份生产了多少双？3、商店运来一些水果，梨的筐数是苹果筐数的3/4，苹果的筐数是橘子筐数的4/5。

运来梨15筐，运来橘子多少筐？4、果园里有苹果树15棵，桃树的棵数是苹果树的2/3，又是杏树的2/7，杏树有多少棵？5、六年级共有180名学生，其中男生占3/5，六年级有女生多少人？6、一台碾米机2/3小时碾米6吨，相当于这批大米的4/5，这批大米共有多少吨？7、修一条600千米的公路，甲工程队单独完成要10天，乙工程队单独完成要8天，如果甲乙工程队合作需要多少天完成？8、一长方形，周长为90厘米，长和宽的比是2：7，这个长方形的面积是多少？9、一个果园有苹果树250棵，梨树占所有果树的1/3，这两种果树正好是果园果树的3/8，这个果园一共有果树多少棵？10、甲、乙、丙三个工人合作生产360个零件，完成任务时甲、乙、丙三人生产零件个数的比是3∶4∶5，甲、乙、丙三个人各生产了多少个零件?11、商店卖出白菜250吨，比卖出萝卜的5/6少30吨。

卖出的萝卜有多少吨？12、甲、乙两辆车共载重5吨。

甲车的载重量是乙车的3/7，甲、乙两车的载重量各是多少吨？13、筑路队修一条10千米的公路。

第一天修了全长的1/5，第二天修了全长的1/4，还有多少千米没有修？14、甲乙两辆货车同时从甲城出发，开往乙城甲货车每小时行60千米，是乙货车速度的3/4，2小时后两车相距多少千米？（用两种方法计算）15、小红的储蓄箱中有18元，小华的储畜的钱是小红的5/6，小新储蓄的钱是小华的2/3。

小新储蓄了多少元？16、商店运来蓝毛衣15包，正好是运来的红毛衣包数的3/5。

商店运来红毛衣多少包？17、商店运来一些水果，运来苹果20筐，梨的筐数是苹果的3/4，同时又是橘子的3/5。

【尚书堂】六年级秋季数学培优班答案（周周练1-4）

【尚书堂秋季班】六年级周周练1星期一聪明出于勤奋，天才在于积累3232323213131313323232505053232202321+++()()8243147101027225==+=-+=-x x x x x x 解：8407120237604076040=⨯=-=-+=x x x x x x x 解：星期二书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

1、甲数和乙数的比是2︰5，乙数和丙数的比是7︰3，甲数乙数和丙数的比是（ 14:35:15 ）·2、有一推苹果， 4个4个地数余3个，5个5个地数余4个，6个6个地数余5个。

这堆苹果最少有（ 59 ）个。

星期三成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话1、112的分子加上8，要使分数大小不变，分母应加上（ 44 ） 2、四个连续奇数的积是3465，这四个奇数各是多少？119753465⨯⨯⨯= 分别是5、7、9、11。

3、植树节那天，六年级学生去植树，如果每人栽6棵，还剩下40棵树苗；如果每人栽8棵，就缺少40棵树苗。

这个年级共有多少人？树苗一共有多少棵？解：设六年级共有X 人。

6X+40=8X-40X=40树苗 6×40+40=280（棵）答：这个年级共有40人，树苗一共有280棵。

星期四再多一点努力，就多一点成功．1、已知大正方形比小正方形边长多2厘米，大正方形比小正方形的面积大40平方厘米。

求大、小正方形的面积各是多少平方厘米？()cm 91441140=÷÷⨯⨯-小正方形边长为3cm 面积是28199cm =⨯大正方形边长为5cm 面积是21211111cm =⨯答：略。

2、一条长600米的环形跑道，小华每分钟行60米；王明每分钟比小华多行30米。

两人同时同地反向而行，求经过多少分钟两人可以相遇？()4306060600=++÷分钟答：略。

3、A+32=B ×43=C-51=D ÷54，把A 、B 、C 、D 按从大到小的顺序排列起来。

(完整)六年级上数学周周清(11套)

(满分：50分时间：30分钟)班级：姓名：得分：一、口算（5分）14 × 25 = 56 ×12= 13 ×0= 9×718 = 23 × 910= 二、填空题（13分，每空1分）1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。

2、38 ＋38 ＋38 ＋38=（）×（）=（） 3、12个 56 是（）；24的 23是（）。

4、在○里填上＞、＜或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 385、一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了（）kg,还剩（）kg 。

三、能简算的要简算（27分）1110×131×13×11 （45 ＋310 ）310 4913×21+28×4913 54 × 18 ×1654－54×65 59 × 34 ＋59 × 14 （ 34 ＋58 ）×32 15 ＋ 29 × 310 72×715四、实践操作请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A （2,1） B （7,1） C （4,4） D （9,4）(满分：50分时间：30分钟)班级：姓名：得分：一、口算（5分）89÷4= 1÷23 = 35÷3= 14÷ 715= 25÷0.4=57÷17= 38÷916 = 45×12= 23÷19 = 0÷1116=二、填空题（7分，每空1分） 1、27 （）=0.3×（）=1×（）=12、511和它的倒数相乘，积是（）3、最小的质数同最小的合数的和的倒数是（）4、 1的倒数是（）5、 1吨的34和( )吨的14一样重。

【新版】苏教版六年级上册数学练习与测试

苏教版六年级上册数学练习与测试答案第2页一、长方体和正方体长方体和正方体的认识1：⑴本题答案参见：选择3种颜色,把长方体的4条长、4条宽和4条高分别用不同的颜色涂一涂。

⑵本题答案参见：把正方体的左面和右面涂上红色，上面和下面涂上黄色。

2：⑴ 6 4 5⑵长方 2⑶正方 16cm2苏教版六年级上册数学练习与测试答案第3页3：⑴正方体 2 2 2 8⑵长方体 2 2 3 12⑶长方体 4 2 3 244：⑴公共汽车⑵魔方5： 70×60=4200（平方厘米）=42（平方分米）答：占地面积是4200平方厘米，合42平方分米。

6： 30×2+20×2+8×4+15=60+40+32+15=147（厘米）答：一共需要彩带147厘米。

苏教版六年级上册数学练习与测试答案第4页长方体和正方体的展开图1： F D2： A3：第一个4：11 2 5 55 【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。

最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。

】苏教版六年级上册数学练习与测试答案第6页长方体和正方体的表面积（1）1：⑴ B⑵ A C⑶ C2：（1）﹙10×4+10×5+4×5﹚×2=﹙40+50+20﹚×2= 110×2= 220（平方厘米）（2）0.4×0.4×6=0.96（平方米）3：48÷12=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米)答：这个正方体的表面积是96平方厘米。

苏教版六年级上册数学练习与测试答案第7页5：⑴ 18÷6=3（平方厘米）18×3-3×4= 54-12= 42（平方厘米）⑵有两种方法① 18×6-5×2×3=108-30=78（平方厘米）②18×6-7×2×3=108-42=66（平方厘米）苏教版六年级上册数学练习与测试答案第8页长方体和正方体的表面积（2）1：⑴ B ⑵ C2：﹙1.1×0.5+0.5×0.8﹚×2+1.1×0.8=﹙0.55+0.4﹚×2+0.88= 0.95×2+0.88= 1.9+0.88= 2.78 （平方米）答：做这个水箱至少要用铁皮2.78平方米。

人教版六年级上册数学练习14(附答案)

答案：一、1.3 5 3 5 26∶24 （2）12∶3 9∶3 （3）4∶7
2.（1）24∶50 二、4 三、略四、6∶11 11∶5 5 6 5 4.8
）。 3cm 4 （3）a除以b的商是，a和b的比是（ 7 二、求比值。 16∶4 1 4 2.5∶0.5 2 1 ∶ 5 3 ）。
1.2∶
三、动手试一试。量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长，再写出它们长度的比，并计算比值。
0
1
2
3
4Hale Waihona Puke 5678
9
10
斜边
四、洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少?
4．1 一、用心填一填。 1．3÷5写成比的形式，前项是（ 2．根据下列信息写出比。（1）六（1）班共有50名同学，其中男生2 6人，女生24人。（2）
比的意义
），后项是（
），比值是（
）。）。）。）。
女生人数与全班人数的比是（男生人数与女生人数的比是（正方形的周长与边长的比是（正方形的面积与边长的比是（

六年级数学上册《图形的周长与面积》(专题过关检测卷)人教版

14 .《图形的周长与面积》专题过关检测卷—、选择题（每题2分,共10分）1.一个边长10厘米的正方形,相邻的一边增加2厘米,另一边减少2厘米,那么它的____。

A.周长与面积都不变B.周长不变,面积变小C.面积相等,周长增加D.周长不变,面积变大2.右图中阴影部分甲的面积____乙的面积。

A.大于B.等于C.小于D.无法判断3.一个周长是72厘米的长方形,它是由三个大小一样的正方形拼成的,每个正方形的面积是____平方厘米。

A. 24B. 48C. 72D. 814.把平行四边形转化成长方形（如下图）,转化后的图形与原来相比,它的____。

A.面积和周长都没变B.面积变了,周长没变C.周长变了,面积没变D.无法确定5.一个直角梯形,如果下底增加L 5分米,面积就增加31.5平方分米;如果上底增加12分米,就得到一个正方形。

这个直角梯形的面积是____平方分米。

A. 1512B. 1324C. 1628D. 1524二、填空题（每题2分,共12分）1.一个长方形的周长是50厘米,且长是宽的4倍,那么这个长方形的面积____平方厘米。

2.右图中长方形的长为4分米,宽为2分米,则阴影部分的面积是____平方分米。

3.在一块长方形的草坪中,修了一个正方形的花坛,花坛边长为3米,这个周长为146米,宽为25米的草坪还剩面积____平方米。

4.一个三角形的底是6厘米,面积是12平方厘米,和它等高的平行四边形的底是三角形底的2倍,平行四边形的面积是____平方厘米。

5.面积相等的两个三角形,第一个底是40厘米,高是35厘米;第二个底是70厘米,高是____厘米。

6.一个正方形的边长增加5厘米,它的面积就会增加95平方厘米（如图所示）,原来的正方形的边长是____厘米。

三、解答题（每题4分,共24分）5cm1.将边长为10厘米的五张正方形纸片如图放置,每张小正方形纸片被盖住的部分是一个较小的正方形,它的边长是原正方形边长的一半,则图中的图形外轮廓（图中粗线条）的周长为多少厘米?2.如图,正方形的周长为47厘米,里面长方形的四条边分别平行于正方形的四条边。

白石小学六年级数学上册第14周周练

白石小学六年级数学上册第14周周练班级姓名书写得分一、填空（每空2分，共36分）1、A 圆和B 圆的半径比是5：3，它们的直径的比是（：），周长的比是（：），面积的比是（：）。

2、火车的速度是120千米/时，燕子是150千米/时。

火车的速度是燕子的（）%。

3、0.6= （）（） =（）∶（）= （）25=（）% 4、甲乙两数的比是3∶4，甲数是乙数的（）%。

5、比80米少51的是（）米，（）米的51是60米。

6、28.6%读作（），百分之零点零七写作（）7、一个圆的周长、直径和半径相加的和是31.4厘米，这个圆的直径是（）厘米；面积是（）。

8、一个圆的周长是12.56cm ，在这个圆里画一个最大的正方形，正方形的面积是（）。

9、在一个长10cm 宽5cm 的长方形纸片里剪下一个最大的半圆，这个半圆的面积是（）半圆的周长是（）二、判断题。

（每题2分，共12分）1、在一个圆里，两端都在圆上的线段叫做圆的直径。

（）2、今年的产量比去年增加了20%今年的产量就相当于去年的120%（）3、圆的半径增加2cm ，它的直径也增加2cm 。

（）4、一根绳子长 910 米，可以写成90%米。

（）5、31.4% ＞π （）6、0.12化成百分数是0.12% 。

（）三、选择题。

（每空2分，共12分）1、一堆煤，用了40%，还剩这堆煤的（）。

A 、40%B 、60%C 、60吨D 、无法确定2、某厂上半月完成计划的75%，下半月完成计划的 12 这个月增产（）。

A 、25%B 、45%C 、30%D 、20%3、如图⑴，从甲地到乙地，A 、B 两条路的长度（）。

A. 路线A 长B. 路线B 长C. 同样长图 ⑵4、如图⑵，两个图形中的阴影部分周长和面积大小关系是（）。

A. 周长和面积都相等B.周长不相等、面积相等C.面积不相等、周长相等5、在3.145、3.14、π、 3.14%中，最大的数是（）。

【周周练】第14周百分数的意义小数苏教版六(上)(pdf版,含答案)

【周周练】第14周百分数的意义小数苏教版六(上)（pdf版，含答案）六年级上册等第13周稍复杂的分数乘法实际问题1.53千克90×写18（千克），90-18=72（千克）.72-9-18=53（千14克)2.甲30千克，乙90千克。

甲：乙=1：3,60÷(3一1)=30（千克），30×3= 90(千克)3.橘子600千克，苹果900千克。

1500×3=500（千克），1500-500=1000 31(千克)，1000-840=160（千克），160÷（兮-3）=600（千克），1500-600=900（千克)4.122袋。

20÷(1-号)=60（袋），(60+1)÷)=122(袋)5.75个。

将95分成两个数的和，其中一个是9的倍数，另一个是16的倍数。

95=63+32,63X1号)+32×(0=75（个）8X3-551166天.1-X388÷(8十2)=3（天）3+3=6（天）第14周百分数的意义1.9289.32.245千克，2500千克。

700×35%=245（千克），700÷28%=2500（千克）3.10%。

1÷(11-1)=10%4.120千克。

60%×50%=30%，260÷(1+30%)=200（千克），200×60%=120(千克)》5.丙最便宜。

甲：a×(1-7%)×(1一9%)=0.8463a,乙：a×(1一8%)×(1-8%)=0.8464a,丙：a×(1-13%)×(1-3%)=0.8439a6.甲200元，乙150元。

350×(1+20%)×0.85-350=7（元），(24一7)÷83}附加题[(1+30%)×0.85-(1+20%)×0.85]=200元，350-200=150（元）第15周百分数与小数、分数1.0.66866.7%0.6672.180千米。

人教版六年级数学下册-第14周(梳理+同步练习)含答案

人教版小学数学六年级下册第14周知识梳理1.绿色出行：绿色出行是指采取相对环保的出行方式,即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、顾效率的出行方式，如乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具,骑自行车等。

通过碳减排实现资源的可持续利用,促进环境保护,减少环境污染。

希望人人都能增强绿色出行的意识，感受绿色出行的重要性。

2.北京五日游：通过参与调查、收集信息、设计活动方案等活动，能自主确定景点，选好路线。

能做好时间安排，住宿安排，交通工具安排，旅游费用预算等，学会综合运用数学知识解决实际问题。

3.邮票中的数学问题：掌握计算邮政资费的方法与合理的邮资支付方式。

4.有趣的平衡：杠杆原理：左边的刻度数×左边所放棋子数=右边的刻度数×右边所放棋子数学习清单内容班级：姓名：学号：评价：一、综合运用1、皮皮的妈妈每天都开车接送他上下学,一天共计行驶20km,按每行驶1km花费0.8元计算，一个月(按22天计算)需要花费多少钱?为了响应绿色出行的号召,皮皮改乘公交车上学,每天只需要2. 8元,一个月能节省多少钱?2、目前某市汽车的保有量是265万辆,如果每辆汽车平均每天行驶30km,平均每千米排放二氧化碳320g。

(1)这些汽车一天要排放多少吨二氧化碳?(2)如果政府实行单双号限行措施,按照每天约有40%的汽车停止运行来计算，一年(按365天)二氧化碳排放量可减少多少万吨?3、兄弟俩在玩跷跷板,哥哥的体重是30kg,坐的地方距支点10dm;弟弟的体重是20kg,坐的地方距支点多远才能使跷跷板保持平衡?4、暑假期间,乐乐和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶参加“北京五日游”。

火车和飞机票价如下:(单位:元)（1）如果他们第一天早晨从家出发,第五天晚上从北京返回。

如何选择往返的交通工具,才能使所需要的交通费用最少?最少要花多少元?(2)他们在北京人住一家宾馆,打算订双人标间2间和单人间1间，住4天。

如果按下面的标价打八折,住宿需多少钱?5、某快递公司快递物品的收费标准如下表。

人教版六年级上册数学教学进度表

6
（28—33）
7
10.14—10.20
1.练习七、八
2.分数除法（分数除法的应用题)（例4,5）
6
（34—40）
8
10.21—10.27
1.分数除法（分数除法的应用题)（例6,7）
2.练习九3.整理和复习4.练习十
6
（41—47）
9
10.28—11.03
1.比（比的基本性质)（例1）2.练习十一
3.比（关于比的应用题）(例2）
1.练习三2.整理和复习3.练习四
5
（16—18）
4
09.23—09．30
1.位置与方向（二）（例1,2，3）2.练习五
3.单元检测（不备课，准备检测卷）
6
（19—27）
5
10.01—10.07
国庆节
6
10.08—10.13
1.分数除法（倒数的认识)(例1）2.练习六
3.分数除法（分数除法的计算)（例1，2，3）
期末复习
6
20
01.13—01.17
预计期末考试
周次
起止时间
教学内容
教时
备注
第1周
09.01—09.08
第一课与班级共成长
1.我们班四岁了
2
第2周
09.09—09.15
2.我们的班规我3.我们班他们班
2
中秋节假
第4周
09.23—09．30
做作业复习要点
2
第5周
2
第11周
11.11—11.17
8.网络新世界
2
第12周
11.18—11.24
9.正确认识广告
2
第13周

六年级数学上册每日一题

星期一:把一个用铁丝围成的棱长为5厘米的正方体框架改围成一个长8厘米、宽4厘米的框架，这个长方体的框架的高是（）厘米。

星期二：小明用一张长方形纸正好可以画上一个棱长为3厘米的无盖的正方体的表面展开图，这张长方形纸的面积最小是（）平方厘米。

星期三：商店营业员用一根塑料带为顾客捆扎两个食品盒，每个食品盒的长、宽、高分别是17厘米、11厘米、4厘米，如右图那样捆扎一道并留下18厘米长为手提环，这样一共需要（）厘米长的塑料带。

星期四：用6个棱长为2分米的正方体粘合成一个长方体，表面积最多减少（）平方分米。

星期五：.如图，一根方钢的表面积是80平方分米，它的横截面是边长1分米的正方形，工人师傅每次都割下一个棱长1分米的小正方体钢块。

⑴填表。

1分米割下方钢的个数 1 2 3 …剩下方钢的表面积（平方分米）…⑵当割下8个小方钢时，剩下方钢的表面积是（）平方分米。

⑶当剩下方钢的表面积是20平方分米时，共割下（）个小方钢。

⑷当割下n个小方钢时，剩下方钢的表面积是（）平方分米。

星期一:一个正方体木块的表面积是18平方分米。

如果把它锯成大小相同的8个小正方体木块，那么每个小正方体木块的表面积是多少平方分米？星期二：一个长方体的表面积是108平方分米，其中的一个面的长是4分米，宽是3分米，这个长方体的体积是多少立方分米？星期三：右面这个立体图形的体积为多少立方厘米？星期四：如图（单位：厘米），有一个空的长方体容器A和一个盛有水的长方体容器B，水深24厘米。

将容器B中的水倒一部分到容器A中，使两个容器中的水的高度相等，这时水深是多少厘米？星期五：一个长方体的玻璃缸，长8分米，宽6分米，高4分米，水深2.8分米，如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块，缸里的水溢出多少升？星期一:棱长1分米的小正方体如右图所示层层堆叠放置。

（1）当堆叠到5层时，5层一共有（）个正方体。

（2）当堆叠到5层时，这个5层的立体图形的表面积是（）平方分米。

人教版六年级数学上册数学周周练14

六年级数学第一学期练习（十四）姓名
解答下列各题：其中1—3题画图： 1、蜜蜂每小时飞行24千米，比燕子慢7
6，燕子每小时飞行多少千米？
2、饲养场的山羊比绵羊多5
1
，山羊比绵羊多40只，绵羊有多少只？
3、饲养场的山羊是绵羊的3
2
，山羊和绵羊共300只，绵羊有多少只？
4、小明的身高110厘米，正好是妈妈身高的3
2
，妈妈身高是多少厘米？（方程解）
5、果园里种梨树210棵，比桃树多6
1
，桃树有多少棵？（方程解）
6、只列式不计算：
①某乡种大豆10公顷，种植的玉米比大豆多
3
1
，这个乡种植玉米多少公顷？___________ ②某班男生人数是女生人数的6
5
，男生比女
生少10人，女生有多少人？_______________ ③某超市九月份收入比八月份收入增加了
5
2
，两个月共收入36万元，八月份收入是多少元？________________________________ ④某校四年级人数比五年级人数少
4
1
，已知五年级人数比四年级多100人，五年级有多少人？_________________________________ ⑤一桶油用去的比剩下的少
3
2
，用去50千克，这桶油剩下多少克？ ____________________。

青岛版六年级数学上册周测培优卷5分数除法的应用及乘除混合运算

周测培优卷5分数除法的应用及乘除混合运算一、填空。

(12分)1．一件上衣120元，上衣的价钱是裙子的65，裙子的价钱是多少元？本题是把( )的价钱看作单位“1”，等量关系式是( )的价钱×65＝( )的价钱。

2．45分＝ ( )时 75平方分米＝ ( )平方米 3．一个数的47是28，这个数是( )。

4.学校合唱队有男生30人，相当于合唱队总人数的13，合唱队一共有( )人。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

45÷5345 211÷1211 1225÷ 891225 29÷ 629×166．有一块三角形宣传牌，面积是35平方米，它的底长76米，对应的高是( )米。

二、判断。

(4分)1．六年级学生中的34是女生，这里是把女生人数看作单位“1”。

( )2．12÷23×9＝12×32×19＝2( )3．甲数的45等于乙数，则甲数＞乙数(甲、乙两数都大于0)。

( )4．a ×34＝b ÷34(a 、b 都大于0)，则a ＜b 。

( )三、计算。

(6＋8＋6＝20分) 1．直接写得数。

16÷58＝ 45÷54＝ 57÷5＝914÷1528＝ 18÷52＝ 89÷1027＝ 2．脱式计算。

23÷6÷34 47×56÷2021710÷38×107 141415÷7×383．看图列式计算。

(1)(2)(3)四、解决问题。

(6＋8＋5＋5＝24分)1．植树节，六年级两个班的学生去植树，二班植树80棵，刚好是一班植树棵数的56，两个班共植树多少棵？(先画线段图，写出等量关系式，再列式计算)2．下面是某网店的宝贝评价情况。

(1)小明统计了一下，给这家网店差评的有18人，给这家网店评价的一共有多少人？(2)请你再提出一个数学问题，并解答。