高一语文周练五
高一语文上学期第五次周练试题(新人教版 第171套)

2013—2014学年上学期高一年级第五次双周练语文试卷考试时间:2013年12月07日一、语文基础知识(共21分,共7小题,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.贿赂lù哺pǔ育聘pìn请伶líng俜载zǎi歌载舞所向披靡m ǐB.嫉jì妒伫zhù立内疚jiū愆qiān期春华huá秋实岌岌jí可危C.渐jiān染笨拙zhuō譬pì如拾掇duo 否pǐ极泰来相xiàng 机行事D.纤xiān细慷慨kài 供gōng养踯chí躅夙sù兴夜寐纨wán绔子弟2.下列没有错别字的一项是A.桑葚垢骂磐石福分欲盖弥章受益匪浅B.陨落蛾眉坚纫纽扣直抒胸意怨天尤人C.震撼嘻戏寥廓殴打置若罔闻引以为诫D.赍赏惆怅谣诼诀别委曲求全不假思索3.下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是A.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立....,所占市场份额相差无几。
B.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏,洱海如镜,真是鬼斧神工....。
C.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止....。
D.他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字,可惜的是他水平不济,屡试不爽....。
4.下列文字中,括号内的词语使用恰当的一项是但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候,我()地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾()什么,()背上了更加沉重的包袱。
在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗,()躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。
A.不由自主甩掉反而而是B.情不自禁甩掉而且而是C.不由自主丢掉而且就是D.情不自禁丢掉反而就是5.下列句子中,没有语病的一项是A.据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。
江苏省兴化中学高一下学期语文周练五教师版 2016.4.2

高一语文周末练习五教师版2016.4.2一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空格处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)李白一生写下了许多▲的山水名篇,其中最有特色的是描写名川大山的杂言歌行。
这些诗气势豪放,想象▲,用仙境和幻境构筑壮丽的理想世界,▲了诗人超然世外的情致。
A.耳熟能详奇特孕育B.脍炙人口怪异孕育C.耳熟能详怪异寄托D.脍炙人口奇特寄托D(脍炙人口:比喻好的诗文和事物人们都很称赞;耳熟能详:听的次数多了熟悉得能详尽地说出来。
奇特:跟寻常的不一样;怪异:奇异。
寄托:把理想、希望、情感等放在某人身上或某种事物上;孕育:比喻既存的事物中酝酿着新事物。
)2.下列各句中,没有语病....的一句是(3分)A.大气污染物的排放是产生雾霾的主要原因,静稳天气多、相对湿度大、吸湿作用明显等不利因素又扩大了雾霾的严重程度。
B.古人在写诗过程中常常倾注颇多心力在一两个字上,这一两个字常常使诗歌有一种言有尽而意无穷的艺术效果产生出来。
C.好电影生命力很强,其故事情节具有可延展创新的空间,这就是《蜘蛛侠》《蝙蝠侠》等侠类电影可以续拍的原因。
D.科研工作者用水缸作为青蒿素的提取容器,在操作过程中不可避免地接触到大量有机溶剂,导致他们的健康受到影响。
C(A项,“扩大”与“程度”搭配不当;B项,句式杂糅;D项,“导致”前缺主语。
)3.下列交际用语使用不得体...的一项是(3分)A.接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下候教!B.称赞对方作品:拜读您的大作,鄙人获益匪浅!C.祝贺开张大吉:祝贵公司生意兴隆,财源广进!D.初见单位同事:这是我的手机号码,请您惠存!A.(A、犹舍间。
谦称自己家的客气话:舍下简陋得很。
候教,敬候指教。
请柬上常用的套语。
B、拜读,读别人作品或书信的敬词。
D、惠存,敬辞,请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。
4.下列诗句中,没有..使用比拟手法的一项是(3分) CA.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。
高一上语文周测5试题含答案

高一语文周测五试题2014.11本试卷满分为71分。
考试用时90分钟。
班级:姓名:座号:1、下面各项中,加点字注音有误的一项是:A、一缕.lǚ 浑浑噩.噩â逡巡..qūnxún 干瘪.biěB.、樯橹...qiánglǔ拙.劣zhūo懵.懂měng攥.住zuànC.、呓..语yì尘嚣.xiāo尴尬..gāngà沙砾. lìD、简明扼.要â菽粟.. shū sù微蹙.cū琴弦.xuán1、D琴弦.xián2、下面各项中,加点字注音有误的一项是(15分):A、渣滓.(zǐ)夤.(yín)缘淫佚.(yì)叨.(tāo)天B、琐屑.(xiâ)王粲.(càn)敷.(fū)衍嗤.笑(chǐ)C、席不暇.暖(xiá)蹶.倒(juã)镌.(juān)刻敷衍..(fūyǎn)D、恍.然大悟(huǎnɡ)一语破的.(dì)挨.饿(ái)狭隘.(ài)2、B嗤.笑(chī)3.下列各组词语中的读音全都正确的一组是:()A.宁谧(mì)蜷(quán)曲饭甑(zâng) 敷衍(yǎn)B.蓊(wěng)郁粗犷(guǎng) 隽(juàn)永天崩地坼(chāi)C.峥嵘(róng) 教诲(huì) 绮(qǐ)丽弥(ní)漫D.滞(zhì)留苍虬(qiú) 亘(hâng)古缔(dì)结3. A (B“坼châ”C“弥mí”D“亘gân”)4. 下列语段中划线的词语,使用不恰当...的一项是()(3分)微博的功用正前所未有地凸显出来。
它在具有媒体功能的同时,还兼有社交网络的功能,它弥漫式的传播手段和短小精悍的特点都让人着迷。
高一语文周练试题(五)师

高一语文周练试题(五)一、语言文字运用(22分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是(3分)()A.脊.梁(jí)灰烬.(jìn) 黑魆.魆(xū)饿殍.遍地(piǎo)B.田塍.(chéng) 桑梓.(zǐ)恣.意妄为(zì)暴虎冯.河(píng)C.摭.拾(zhí) 倔.强(juè) 掎.角之势(jǐ)酒阑灯灺.(xiè)D.恪.守(kè) 甄.别(zhēn) 惊魂甫.定(pǔ)徇.私舞弊(xùn)1.B(A项脊jǐ;C项倔jué;D项甫fǔ。
)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)()A.按捺不住惊世骇俗无动于中喜气洋洋B.索然无味莫名其妙毛骨耸然耳濡目染C.含辛茹苦直截了当拔地而起引吭高歌D.得失俱亡回光返照情有可原侧隐之心2.C(A项中-衷;B项耸-悚;D项侧-恻。
)3.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)()日本政府近日的“购岛”闹剧,表现出日本军国主义大有之势,这极大地伤害了中国人民的感情,全世界炎黄子孙对日本政府错误行径的批判是的,我们希望日本政府能正视中国人民的正义呼声,如果对此,由此产生的一切后果只能由日本政府负责。
A. 死灰复燃无可非议置若罔闻B. 东山再起无可非议束之高阁C. 死灰复燃无可厚非束之高阁D. 东山再起无可厚非置若罔闻3.A(死灰复燃:比喻失势的人重新得势。
也比喻已经停止活动的事物重新活动起来。
现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。
含贬义。
东山再起:指退隐后再度出任要职。
也比喻失势后重新恢复。
褒义词。
无可厚非:表示虽有缺点,但是可以原谅,不可以过分指责。
无可非议:没有什么可以指责的。
表示做得妥当。
置若罔闻:形容听见了而不加理睬。
束之高阁:捆起来以后放在高高的架子上,比喻放着不用,也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来,不予理睬和办理。
2021年高一上学期语文周考试题(五) 含答案

2021年高一上学期语文周考试题(五)含答案一、语言基础(每小题3分,共24分)1.下列加点字的注音,完全正确的一组是( )A.葳.蕤(wēi ruí)窈窕..(línɡ..(pái huái) 伶俜..(yǎo tiáo)徘徊pīnɡ)B.箜篌..(kōnɡ hóu) 遗.施(yí)拊.掌(fǔ) 摧藏.(zànɡ)C.否.泰(pǐ) 哽咽.(yè)玳瑁..(zhí..(dài mào) 踯躅zhú)D.鲑.珍(ɡuī) 便.言(pián)晻晻..(yǎn yǎn) 蹑.丝履(niè) 2.下列词语中,字形有误的一项是( )A.驱使主簿遗弃琉璃 B.裁衣纨素怅然嘻戏C.流苏鸳鸯骢马蒲苇 D.娇逸红罗磐石彷徨3.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是()①有些杂志为了吸引大家的眼球胡乱编造一些的消息,这些消息与真相往往相去甚远。
②调查数据表明,我们在服装产业中的发展具有潜力。
长远看来,服装产业发展与战略扩展,对于我们来说都是的过程。
③省就业中心将组织外来务工人员进行职业技能培训,让他们增加知识,提高技能水平;尽力改善他们的生活环境。
再不会出现务工人员、站在桥头的情况。
A.骇人听闻循序渐进风尘仆仆 B.骇人听闻按部就班风餐露宿C.耸人听闻循序渐进风餐露宿 D.耸人听闻按部就班风尘仆仆4.下列各句中,没有语病的一句是()A.国内企业为了追逐利润,大批量进口国外的奶粉再还原成牛奶,致使国内的鲜奶收购价格下降。
B.站在这一重要历史节点,党中央把握全局、审时度势,做出推动传统媒体和新兴媒体融合发展。
C.教育部发出通知,要求今年普通高校招生录取严格执行政策,再次明确防止不得恶性抢夺生源。
D.果业部门将重点支持引导果农成立专业化程度较高的合作社,提高生产与市场营销方面的培训。
高一语文周练(五)教师版

高一语文周练(五)教师版一、语言文字运用(28分)1.下列加点字注音都正确的一项:(C)A颛臾..(yiángxù) ..(zhuānyú) 蜕.变(tuì) 数罟..(shùgǔ) 庠序B孝悌..(wǎnyán) 戳.穿(chuō) ..(xiàodì) 饿殍.(piǎo) 婉蜒C芜.杂(wú) 估量..(gūliang) 兑.现(duì) 草拟.(nǐ)D菁.华(qīng) 肇.造(zhào) 墓碣.(jiã) 编纂.(zuǎn)2.下列加点字注音有错的一项:(B)A勖.勉(xù) 雪茄.(jiā) 缜.密(zhěn) 伺.候(cì)B汗涔涔.(cãn) 笞.刑(chī) 粗糙.(zào) 缄.默(jiān)C蜷缩..(quánsuō) 抽搐.(chù) 牛虻.(mãng) 跛.脚(bǒ)D恫.吓(dînghâ) 咆哮..(páoxiào) 犄.角(jī) 黝.黑(yǒu) 3.下列加点字注音有错的一项:(B)A憎.恨(zēng) 炽.热(chì) 引擎.(qíng) 杂沓.(tà)B烟蒂.(dì) 恻.隐(câ) 濒.临(pín) 噩.梦(â)C石栈.(zhàn) 抚膺.(yīng) 吮.血(shǔn) 咨嗟..(zījiē)D潦倒..(liáodǎo) 悯.默(mǐn) 嘈.杂(cáo) 迁谪.(zhã) 4.下列加点字注音有错的一项:(D)A推搡.(sǎng) 惘.然(wǎng) 玉砌.(qì) 谙.熟(ān)B彩笺.(jiān) 饯.别(jiàn) 凝噎.(yē) 憔悴..(qiáocuì)C悚.然(sǒng) 桎梏..(zhìgù) 萦.绕(yíng) 拙.劣(zhuō)D赡.养(zhàn) 滋.长(zī) 峥嵘..(cuīg uǐ)..(zhēngrïng)崔嵬5.下列各组加点字读音都不相同的一组是:(A)A果脯.∕胸脯.歌曲.∕曲.直殷.勤∕殷.红无济.于事∕人才济济.B肖.像∕不肖.扁.担∕扁.舟埋.伏∕埋.怨螳臂当.车∕安步当.车C商贾.∕贾.人悄.然∕悄.悄.拓.片∕朱拓.不可胜数.∕数.见不鲜D星宿.∕宿.舍炮.制∕炮.烙纤.维∕纤.夫差.强人意∕参差.不齐6.下列各组加点字读音都相同的一项:(A)A舟楫.∕编辑.列观.∕冠.名权缤.纷∕彬.彬有礼B蹒跚.∕珊.瑚嫁.接∕度假.村裂帛.∕并行不悖.C震慑.∕拍摄.招.式∕软着.陆荒诞.∕肆无忌惮.D忏.悔∕阡.陌储.蓄∕处.方权复辟.∕刚愎.自用7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( C )A.随着社会经济的进一步发展,安土重迁....的观念越来越深人人心。
2021年高一下学期语文周练试卷(实验班零班4.4) 含答案

xx学年下学期高一语文周考试题(五)(实验班、零班)2021年高一下学期语文周练试卷(实验班零班4.4)含答案一、选择题(4分*18=72分)1、选出对下列加点字词解释有误的一项()A.寒暄.(太阳的温暖)形骸.(身体)收敛.(收拢聚集)B.蹙.缩(紧缩)间或..一轮(偶而)歆.享(喜爱、羡慕)C.沸反盈.天(满)窈.陷(幽远)安逸.(安闲)D.鄙薄..(轻蔑)折.罪(抵作)素.不相识(向来)2、选出下列加点成语使用正确的一项()A.军训结束那天,我们举行队列表演,下午三时,操场上歌声嘹亮,沸反盈...天.,校园成了欢乐的海洋。
B.老师为我们订复习资料,可我身边没有钱,连借几位同学,也都没有,百.无聊赖...,只得请假回家。
C.这几天天气闷热,上床以后总是惴惴不安....,难以入睡。
D.前有警车当道,后有群众追赶,歹徒走投无路....,扔下凶器,向警察投降。
3、下句空白处依次应填入的词语是()()四婶,()后来雇用的女工,大抵()懒()馋,()馋而且懒,左右不如意,所以也还提起祥林嫂。
A.只有因为或或而且B.唯独由于非即或者C.只有因为非即或者D.只有因为或或甚至4、下面这句话中画线的文字表现了这些老女人()A.发自善良本意的同情B.把咀嚼别人的痛苦当成开心的事C.同情是主要的,好奇心是次要的D.好奇心是主要的,同情是有限度的5.下列各句中标点符号没有错误的一项是()A.“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说:“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”B.直到十天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁。
大家所知道的就只是这一点。
C.进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。
D.但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王,今日因庙里还愿去了,尚未回来,晚间你看见便知了。
高一语文周考5试题及答案(DOC)

高一下期周考(五)语文试题卷一、基础知识(每题3分,共60分)1.下面加点字的注音全部正确的一项是()A. 天堑.(qiān) 纶.巾(guàn)鲈.鱼(lú)寻觅.(mí)B. 参.差(sén)骤.雨(zhòu) 罗绮.(yī)嬉.笑(xī)C. 煴.火(yún) 弋.射(yì) 给.(jǐ)其衣食汤镬.(huò)D.揾.泪(wén)樯.橹(qiáng)脍.炙(kuài)台榭.(xiè)2.下列词语中没有错别字的一组是()A. 重湖叠献招募千骑陡峭B. 树梢暮蔼凝噎何妨C. 遥岑远目憔悴钓叟故垒D. 寒蝉良辰栏杆消魂3.下列表述不正确的一项是()A. 词是一种音乐文学,原为按歌曲歌唱的民间小调,叫曲、杂曲或曲子词,也称长短句、乐府或诗余等。
词牌不等于题目。
B. 词在结构上大多是分段的。
段在音乐上叫片,或叫阕。
阕是音乐终了的意思。
词大多是双阕的,也有单阕或多阕的。
C. 词起源于隋唐,从民间逐渐转为文人创作,全盛于宋代。
词史上先后出现了“花间派”“婉约派”“豪放派”等流派D. 词有小令、中调、长调之分。
58字以内为小令,59字到90字为中调,90字以上为长调。
慢词指的就是长调。
4.下列词句中,没有使用典故的一句是( )A. 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
B. 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
C. 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
D. 舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
5.依次填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是()1李清照纪念堂是座古色古香的庭院,____________ :“大明湖畔,_____________,故居在垂杨深处;______________,金石录里,文采有后主遗风。
”读后顿然唤起人们对这位婉约词人的怀念。
A. 郭沫若撰题了纪念堂的门联趵突泉边漱玉集中B. 郭沫若撰题了纪念堂的门联漱玉集中趵突泉边C. 纪念堂的门联为郭沫若撰题漱玉集中趵突泉边D. 纪念堂的门联为郭沫若撰题趵突泉边漱玉集中6.“生逢天宝乱离年,妙咏香山长庆篇。
高一语文上学期第5周周练试题

贵州省贵阳市清镇2017-2018学年高一语文上学期第5周周练试题语文试题:(共12道题)一、基础过关题1、下列加点的字音、字形都正确的一项是()A. 汎.(fán)南失其所与.(yǔ)陪.(péi)邻舍.(shě)郑以为东道主B. 缒.(zhuì)轶.(yì)之狐被八创(chuàng)秦伯说.(yuè)C.共.(gōng)其乏困夫.(fú)晋,何厌之有朝.(zhāo)济杞.(qǐ)子D.变徽.(zhǐ)之声樊於.(yú)期药淬.(cuì)卒.(zú)起2.下列各句中没有通假字的一项是()A. 往而不反者B. 请辞决矣C. 失其所与,不知D. 朝济而夕设版焉3.下列各句加点的词语与现代汉语无异的一项是()A. 若舍郑以为..于晋..东道主 B. 以其无礼C. 樊将军以穷困..来归丹 D. 断其左股.4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 是.寡人之过也是:判断词B. 而燕国见.陵之耻除矣见:被C. 被樊将军仰天太息流涕.涕:眼泪D. 则秦为可亲.也亲:亲近5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.①乃.为装遣荆轲②乃.遂私见樊於期B.①父母宗族,皆为.戮没②嘉为.先言语秦王曰C.①樊将军以.穷困来归丹②秦武阳奉地图匣,以.次进D.①与.燕督亢之地图献秦王②人不敢与.忤视6、下列加点的成语使用全都正确的一项是()挥斥方遒....,大加斥责,充满了正义感和责任感94岁高龄的抗战老兵在微山湖上忆起峥嵘岁月....,依然十分激动。
瞻前顾后....,从细处打算;还是要节俭,不可铺张浪费。
④政府和企业都在处心积虑....地为大中专毕业生提供就业机会,只要毕业生要求放低一些,就业并不是一件难事。
⑤在“中国梦”的号召下,在各行各业,风华正茂....的青年才俊们都勇敢地走在追梦的路上。
⑥高三一轮复习对学生巩固基础知识至关重要,有些学生在学习过程中粗心大意,不假思索....,所以成绩提高很慢。
高中语文--周练5

2017届黄冈高复(佛山)学校语文周练五甲必考题一、现代文阅读(共3小题,每小题3分,共9分)阅读下面文字,完成1~3题。
汉字危机王小峰中国的书写交流进入键盘化时代只有十几年,任何一个初次接触电脑的人通过简单的学习都能迅速掌握文字输入。
随着电脑的普及,现在很多人写字总是提笔忘字,尤其是经常使用的汉字往往一下想不起来了,这跟他受过高等教育掌握无数信息和知识的身份有点不符。
很多人纷纷惊呼汉字危机来了,拯救汉字刻不容缓。
书写是记忆汉字的最好方式,只有经常书写,才能记住一个字该怎么写。
过去用笔书写汉字基本上是音、形、义同时进行,键盘输入就出现问题了,它不是直接写汉字,而是让你在候选的重码中去选择正确的那个字。
这就是汉字在键盘输入时代面临的一个问题,换句话说,这就是音素文字和语素文字的最大区别。
所有音素文字(英语、德语、法语、西班牙语等)它们只有音和形,而且音形基本统一,打字本身就是书写过程。
我们是拼音解决汉字输入问题,而不是在键盘上打笔画。
五笔字型不会让你忘记一个汉字怎么写,但是可能会让你忽略它该怎么读;拼音输入可以让你知道一个字怎么读,却让你慢慢忘记它怎么写。
在信息时代,中国人开始遇到能说能读能输入但可能不会写的问题了。
这也暴露了汉字的自身局限问题。
网络时代屡屡出现新词,人们对“雷”、“囧”这类汉字就赋予新的含义。
从每年出现的网络流行语中不难看出,新的词语越来越多,看上去也越来越没文化含量,继而还可能导致汉语的使用环境和美感越来越差。
网络语言通过互联网的病毒式传播迅速扩散全球,但死得也非常快。
它只是迎合某一类信息某一种情绪在传播的当口被创造出来,并随着这种氛围的消失而慢慢消亡,能留下来的凤毛麟角。
为了提高书写效率,方便学习和交流,开始出现俗字、新字,汉字的数量在不断增加,但却有不断简化的趋势。
是否要恢复繁体字的讨论没有太大意义,因为很多汉字究竟怎么写,它的结构组合究竟是什么意思你可能都觉得不重要了。
今天80%以上的中国人都会使用汉字、这其中多数人就像街头对话一样也仅仅是用来交流,而不是用来写作或研究。
2021年高一语文上学期第五次周练试卷

2021年高一语文上学期第五次周练试卷1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A.竹篙(ɡāo)逮捕(bǔ)潜伏(qiān)卷帙浩繁(zhì)B.慰藉(jiè)淤泥(wū)混乱(hùn)垂头丧气(sànɡ)C.漫溯(sù)胡诌(zōu)恍惚(hú)呶呶不休(náo)D.踩踏(tà)狙击(jū)笼罩(lǒnɡ) 繁文缛节(rù)2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )A.国足再遭绝杀,无缘冲进xx巴西世界杯赛场的消息传来,中国球迷痛不欲生。
B.今年我国许多地方的大旱警示我们,本来就水资源匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日可待,节水意识还需要进一步加强。
C.位于2011西安世园会主轴线上的自然馆,建筑体型独特,器宇轩昂,是2011年西安世界园艺博览会的标志性建筑。
D.日前的李双江之子无照驾车打人事件,与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙,网民均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方,以及同阶层玩伴间相互影响。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议,听取关于蓬莱193油田溢油事故处理情况,研究部署加强环境保护工作。
B.国家发改委日前下发通知,要求各地开展月饼市场价格专项整治活动,重点检查是否存在通过过度包装、搭售贵重物品的手段变相提高价格行为的发生。
C.新学期开学,为确保进城务工人员随迁子女在输入地就近免费接受义务教育,教育部网站15日公布的一项通知强调,不能因为城市拆迁和学校撤并使随迁子女失学。
D.随着“9·11”十周年纪念日临近,美国联邦调查局和国土安全部表示,将逐步加强国内安保的级别,纽约世贸中心遗址所处的区域在纪念日将被纽约警方“冰封”。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )湖泊是整个地球生态环境中重要的一环。
高一语文必修下册第5周周测语文试题

第5周周测语文(满分60分)一、课内基础检测(15分)1.对下列加点字的解释,有误的一项是()(3分)A.摄.(夹、处)乎大国之间比.(比较)及三年B.异乎三子者之撰.(才能) 何伤.(妨害)乎C.吾与.(赞成)点也宗庙会.(诸侯相见)同D.其言不让.(谦让) 孰.(谁)能为之大2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.中国人素来就有尊师重教的传统,老师教书育人,也算是劳苦功高....,用传统的方式略表感谢之意也并无不妥。
B.在本次研讨会上,张老师作了深刻的自我批评,这一举动其实是项庄舞剑,意在沛公.........,其真正意图是提醒大家上一年的教学计划存在漏洞。
C.在四年多的服刑生活里,他不再是“一言九鼎”的企业一把手,而只是个谨小慎微的老头儿,对监狱规章秋毫无犯....,与各色人等友好相处。
D.传统金融行业如果现在还不积极行动,不进行改革,赶上时代的发展潮流,那么几年之后必定人为刀俎,我为鱼肉.........。
3.下列对与本文相关的文学常识的解说,错误的一项是()(3分)A.《烛之武退秦师》选自《左传》。
因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。
B.《左传》善于描写战争,也精于刻画人物。
其笔下人物形象,往往是寥寥几句,就能跃然纸上、栩栩如生。
C.先秦爵制,与世袭的宗法、分封等制度互为表里,爵位往往是政治权力的标志。
西周、春秋爵称,可大致分为公、侯、王、伯、子、男六级。
D.春秋时,秦晋两国不止一代互相婚嫁,结为“秦晋之好”。
后来秦晋之好泛指两家联姻。
4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.春秋争霸战争打破了列国分野的局面,各民族交往频繁,相互学习,相互促进,共同走上了封建制。
B.《左传》虽然是我国第一部叙事详细的编年史著作,但是也是先秦著名的文学作品,是历代散文的典范。
C.左丘明博览天文、地理、文学、历史等书籍,学识渊博、德才兼备,任鲁国史官时尽职尽责,受到当时人所崇拜。
13-14-2高一周练05(教师版)

高一语文周练(五)班级姓名学号一、选择题(12分)1.下列选项中加点字注音全都正确的一项是(B)A.剽.掠(piáo) 骠.骑(piào) 梵.语(fàn) 翘.首(qiáo)B.蓊.郁(wěng) 湔.雪(jiān) 肖.像(xiào) 档.次(dàng)C.滂.沱(pāng) 粘.贴(niān) 薄.荷(bò) 牛皮癣.(xuǎn)D.拾.级(shí) 船舷.(xuán) 涤纶.(lún) 羽扇纶.巾(guān)A)2.下列选项中错别字最多..的一项是(A.谍谍不休喋影牒碟风姿黄梁一梦粱B.靡靡之音风糜靡坐落无精打采C.磬竹难书罄海蜇蛰伏哈蜜瓜密D.一愁莫展筹曼妙泄密亲和力3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(C)A.美国政府在台湾问题上的危言危行....,只能搬起石头砸自己的脚。
B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备....自己。
.C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时....,双鬓已然秋霜!D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人....,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。
A项“危言危行”指讲正直的话,做正直的事。
与文意不符。
B项求全责备,苛责别人,要求完美无缺。
D项“下里巴人”①古代民间通俗歌曲。
下里,乡里;巴,古国名,地在今川东﹑鄂西一带。
②泛指通俗的文艺作品。
4.下列各句中,没有语病的一句是(A)A.汉语学者难道不能做到,无论这世界多么让人沮丧,既不悲观自弃,亦不急功近利,持守住自己的学术之域吗?B.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
C.我每次向他借书,他都不顾年老体衰,亲自冒着酷暑和严寒,到小书房去找。
D.无数事实告诉我们,不是没有不能克服的困难,所以应当满怀信心,去争取胜利。
2014-2015高一语文第五次周练试卷

2014-2015高一语文第五次周练试题命题人陈兰英审题人桂慧清考试时间2014年10月6日1、下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项()A、关卡./ 饭卡.活塞./ 边塞.应接不暇/应运而生B、着.想/ 着.手画舫./ 脂肪.锐不可当./安步当.车C、殉.职/ 徇.私供.认/ 供.给遂.心如愿/半身不遂.D、露.骨/ 露.脸冠.军/ 桂冠横..征暴敛/蛮横.无理2、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜B.豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体C.胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省D.储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇3、下列词语中加点的字注音全都正确的一组是()A.差强人意(chā)大腹便便(pián)心宽体胖(pàng)一暴十寒(pù)B.一丘之貉(hé)同仇敌忾(qì)和盘托出(hé)戛然而止(jiá)C.流水汤汤(shāng)芊芊莽莽(qiān)杯盘狼藉(jí)瞠目结舌(chēng)D.谆谆告诫(zhūn)羽扇纶巾(lún)身陷囹圄(yǔ)惴惴不安(zhuì)4、下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是()A.舆论哄然一哄而散四处哄传哄逗小孩B.应接不暇应有尽有点头应允应答如流C.不顾劳累日积月累冗长累赘连篇累牍D.强词夺理强弩之末弱肉强食生性倔强5、下列各组词语中,有错别字的一组是()A.战栗凭心而论众口铄金心有灵犀一点通B.溜达门可罗雀原形毕露置之死地而后生C.纰漏贻笑大方恼羞成怒冒天下之大不韪D.吞噬重整旗鼓共商国是一年之计在于春6、下列词语中,有两个错别字的一组是()A.籍贯筹划家具百废待新B.翔实瞭望暴燥斐然成章C.肖像赢弱修葺一愁莫展D.迁徙戳穿针砭如愿以尝7、下列各组词中,没有错别字的一组是()A、淤积绿茵场娇健独占鳌头B、联结抠字眼引申拾人牙惠C、融资殊不知传诵委曲求全D、繁衍冠名权坚韧磬竹难书8、下面语段中画线的词语,使用不恰..当.的一项是( )中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。
高一下语文周考试卷5

高一提招班周考(五)语文试卷参考答案及评分说明1.A(A lěi/léi báo/bó lǎnɡ/lánɡ;Bbēi/bèi chénɡ shū/zhù;C fēi/fěi jū ōuD fānɡ liàng kànɡ/hánɡ)2.A(B组中应为老两口C组中应为跟帖 D组中应为安分守己精诚所至)3.B(B项中的“穿云裂石”指(声音)穿过云层,震裂石头,形容乐器声或歌声高亢嘹亮。
A项中的“树立”指建立,多用于抽象的好的事情。
可改用“竖立”C项中的“不可理喻”是指不能够用道理使其明白,形容固执或蛮横,不通情理。
不能用来修饰“事实”D项中的“一发而不可收拾”是指事情糟糕到了无法挽回的地步。
应改用“一发而不可收”)4.B(A项语序不当,造成中途易辙,应将“中国网民”放到“在”之后C项搭配不当,应改为“其内容之丰富,思想之深邃”。
D项成分残缺,应在“践行着‘让人们诗意般、画意般栖居在大地上’”的后面添加“的人生理想”作为宾语中心词。
)5.A(《小狗包弟》选自巴金《随想录》,而非《忏悔录》)6.C(A 项中说“所有的历史背景、人物、情节……”错,原文为“大的历史背景、主要人物、基本情节乃至服饰习俗等等细节都要符合真实的历史”;B项只是谈历史剧所采用的艺术手段,而非谈历史剧的历史真实;D项的表述也不全面)7.D(原文是“无异”,即应该完全一样8.B(A项是讲历史剧优于历史教科书的地方,但却不是评判历史剧好坏的标准;C项由原文中说“其中一些讨论,与其说是认识上的分歧,不如说……”可知,文章并未否认在有些问题上是有认识分歧的,并非全“是实践上操作的难题和分寸把握的难题”;D项由原文中说“历史剧讲述历史有历史书不具备的优势”可知,文章并没有讲历史剧更优于历史教科书)9.B(此句中的“特”应解释为:仅,只是)10.C(②是讲的别人的表现;⑤是作者认为陶侃应该做的事,但他没有做;⑥是体现了陶侃在紧要关头的犹豫,均不符合题干要求)11.D(原文中,梅陶认为陶侃“机神明鉴似魏武,忠顺勤劳似孔明,亦过论也”,表明作者并不赞同这种说法)12. ⑴ 惟独陶侃一人有志于此,本来就不是一时坐谈老庄的人能赶得上的。
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高一语文周练五一、选择题(15分,每小题3分)1.下列词语读音和字形全都正确的一项是()A.摇曳(yâ)眩(xuàn)目按捺(nà)烟垢(gòu)B.讥诮(qiào)扣舷(xuán)箕踞(jījù)酾(shī)酒C.嗥(háo)叫巷(hàng)道刹(chà)那锁钥(yuâ)D.晕(yùn)车翘首(qiáo)寥(liáo)阔召(zhào)唤答案:C解析:A项,炫目;B项,扣舷(xián);D项,寥廓。
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.时下高昂的房价,让大部分普通百姓望洋兴叹。
B.都柏林是一座多元化的城市,既具有自身的独特魅力,又与世界休戚相关。
C.曾几何时,这里还是一片荒地,而今已是厂房林立了。
D.近两年来,一个砂砾厂在此毁林采矿,青山被挖得面目全非,至今无人制止。
答案:B解析:“休戚相关”指彼此间祸福相互关联。
形容关系密切,利害相关。
不合语境,应用“息息相关”。
A项,“望洋兴叹”指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
C项,“曾几何时”指时间没过多久。
D项,“面目全非”形容改变得不成样子(含贬义)。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容,知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合,用最平实的情感读出文字背后的价值。
B.雄安新区作为北京非首都功能的集中承载地,将在优化以首都为核心的世界级城市群的布局和京津冀空间结构中起到关键作用。
C.水下滑翔机这种新型的水下机器人可以对特定海域进行高精度大范围的水体观测,能够有效扩大海洋环境的空间和时间测量密度。
D.除了要在食品安全方面继续细化监管,对于如何保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息,也是加强网络餐饮监管所应该关注的问题。
答案:B解析:A项,中途易辙,应改为“将知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合”;C项,搭配不当,应改为“能够有效增加海洋环境的空间和时间测量密度”;D项,成分残缺,应改为“保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息的安全”。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()如果说河对岸的草原上万籁无声,,使所有的色调融合为一体,使所有的声音汇成合唱,那是多么奇伟的声音,多么壮观的景象!①各种声响使这荒野的世界充满了一种亲切而粗犷的和谐②鸟喙击打橡树干的笃笃声③可是,当微风吹进丛林,摇晃这些漂浮的物体,使白色、蓝色、绿色的生物混杂交错④野兽穿越丛林的沙沙声⑤动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声⑥河这边却是一片骚动和聒噪A.③①⑥⑤②④B.⑥②③⑤①④C.⑥②④⑤①③ D.③②①④⑤⑥答案:C解析:⑥句转承横线前的“万籁无声”,写“骚动和聒噪”,应放在首位。
排除A、D两项;横线后“使所有的色调融合为一体”,应与③句衔接。
5. 下列各句按句式分类,正确的一项是 ( )①固一世之雄也②此非孟德之困于周郎者乎③渺渺兮予怀④何为其然也⑤客有吹洞箫者⑥句读之不知,惑之不解⑦月出于东山之上,徘徊于斗牛之间⑧而今安在哉⑨甚矣,汝之不惠A.①②⑦/③⑨/④⑥⑧/⑤B.①⑤/②③⑨/④⑥⑧/⑦C.①/②③⑦⑨/④⑥⑧/⑤D.①/②/③⑨/④⑥⑧/⑤/⑦二、名句默写(10分)(1)________________,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)______________,不能十步;,功在不舍。
(荀子《劝学》)(3)生乎吾后,,吾从而师之。
(韩愈《师说》)(4)驾一叶之扁舟,。
(苏轼《赤壁赋》)(5),,固一世之雄也,而今安在哉!(苏轼《赤壁赋》)(6),抱明月而长终。
(苏轼《赤壁赋》)(7)盈虚者如彼,。
(苏轼《赤壁赋》)(8),与君一醉一陶然。
(白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》)答案:(1)怅寥廓(2)骐骥一跃;驽马十驾(3)其闻道也亦先乎吾(4)举匏尊以相属(5)酾酒临江,横槊赋诗(6)挟飞仙以遨游(7)而卒莫消长也(8)更待菊黄家酿熟三、论述类文本阅读(36分)(一)阅读下面的作品,完成1~3题。
成人不自在郭英德《西游记》记录了孙悟空从出生、成长、奋斗,直到成为“斗战圣佛”的曲折过程,揭示了一个深刻的人生哲理:成人不自在。
孙悟空的出生,和普通人大不一样,他是从石头缝里蹦出来的,摆脱了人与生俱有的社会关系。
用小说的话,就是“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位约束”。
那么,作为一个原生态的人,他是不是就获得了真正的“自在”呢?这还不行。
他发现自己生活的环境太狭隘了,来来回回就在花果山上,交往的就是些个猴兄猴弟。
他想要拥有更大的空间和世界,所以去寻仙问道,有了种种法力。
一个筋斗云翻出十万八千里,生活空间如此之大,可以为所欲为,来去自如。
有了这么广阔的生存空间,就获得真正的“自在”了吗?还是不行。
孙悟空有一天突然悲叹起来,他看到老猴死去,想到自己迟早也要死去,于是到阎罗殿去把自己的名字从生死符中勾掉,从而拥有了绝对意义上的“自在”。
但是对社会人来说,这却触犯了规范,社会不允许没有经过任何修炼就得到这种绝对自由。
孙悟空扰乱了正常的秩序,这必定要受到惩罚。
社会要么剿灭他,要么改造他。
小说采用了寓意性的写法,用“如来佛的手掌心”代表一种无所不能的社会规范,个人有再大的能耐也逃不出如来佛的手掌心。
“个体人”一旦步入社会,就不可能再有绝对的自由自在了。
孙悟空遇到唐僧,投身西天取经的事业,这是偶然的事情吗?不完全是。
小说有一个寓意性的写法——“金箍儿”。
金箍儿是有形的东西,但却有无形的含义。
孙悟空头上的金箍儿是怎么戴上的?是他自己戴上的。
他看到藏着金箍儿的花帽子漂亮,就自己给自己戴上了。
这说明孙悟空是心甘情愿地接受社会规范,保护唐僧西天取经的。
“金箍儿”有一个很雅的名字,叫“定心真言”。
只有把孙悟空的心“定”住,他才能真正地长大成人。
于是,西天取经,是孙悟空充分发挥个人能力的过程,更是他收心敛性的过程。
西天取经赋予孙悟空的任务,就是保护唐僧一步一步走到西天去,跋山涉水,不能偷懒。
这是一种人生的命题,人生是一步一步走过来的,人生最大的价值不在于目的,而在于过程。
西天取经的八十一难,并没有内在的逻辑联系。
那些周而复始、形形色色的险阻与妖魔,都不过是孙悟空修心过程中所遇障碍的象征。
任何社会中的人都面临着“自在”和“成人”的两难处境。
你生活在社会当中,一方面希望有更多自由,另一方面又发现面临着种种约束。
这是两难的,人的一生就是在这种两难处境当中找到最佳位置。
在这个意义上,孙悟空是成功的。
(节选自《中国四大名著的文化价值》,有删改》1.请简要分析本文的论述层次。
(6分)参考答案:文章首先以孙悟空的经历为例,提出中心论点“成人不自在”;接着写孙悟空成长,发觉自己空间险隘、生命有限从而反抗,奋斗,接受约束,戴上“金箍儿”,阐述“不自在”的原因;然后写“西天取经”经历磨难,对自我进行磨砺、修心,从而最后成为“斗战圣佛”,阐述“不自在”的意义;最后写任何社会中的人都面临着“自在”和“成人”的两难处境。
2.文中“如来佛的掌心”“紧箍咒”“八十一难”分别意味着什么?(6分)参考答案:“如来佛的掌心”意味着一种无所不能的社会规范;“紧箍咒”意味着一种约束绝对自由的规范;“八十一难”意味着修心过程中所遇到的障碍。
3.请结合文章内容,分析“西天取经”的寓意。
(6分)参考答案:人的成长是发挥个人能力、收心敛性的过程;人生要承担责任,克服困难,完成使命;人生最大的价值不在于目的,而在于过程。
(二)阅读下面的作品,完成1~3题。
从脸谱说起叶秀山脸谱在京剧艺术中不可或缺,实在是我国艺术家对世界艺术作出的特殊贡献。
不过,以前也常听批评家在贬义上使用这个词,说人物没有个性,有公式化、概念化的毛病,则斥之曰“脸谱化”。
其实,脸谱与概念、公式是完全不同的。
概念、公式是抽象的,但脸谱却不能归结为抽象。
我想,批评脸谱公式化、概念化的,其中有一点未曾深察的是在那个“谱”字上。
(引出下文)“谱”有标准、准则的意思。
我们常说某人说话、行事“没谱”,是言其做事说话不遵守一定的规则、无法沟通、交流,也无法理解。
“谱”是要大家都能遵守的,没有规矩,不成方圆。
“谱”还有谱系的意思。
谱系是历史性的,是一种传统。
历史不同,传统不同,谱系也就不同,于是有各种不同的家法、流派。
京剧的脸谱,也有不同的家法,同样是曹操的脸,勾画上也是大同中有小异。
此外,凡称“谱”的,都是有待去实现的。
“谱”自身是实践的“本”,好像是个具有普遍意义的设计方案。
光有个脸谱不能成为“活曹操”“活包公”,要成“活某某”,还看演员如何去演。
(承上启下)现在书店里有许许多多菜谱,分属各种不同的菜系:四川的,淮扬的,上海的,广州的……但菜谱不是菜,不能吃。
菜谱给人一个规范,有的很详细,看起来也很死板,如加盐多少,文火炖半个小时等等。
这个指标,对于普通家庭主妇而言,是帮助她做出中等水平的菜肴来,不至于不堪入口。
但厨艺上乘,在于把握火候。
火候,是一个综合性的分寸,不是“30分钟”“35分零5秒”那样死板的,到时一定起锅。
“火”曰“候”,乃是一种征候,是靠操作者的经验体会感觉出来的。
把握火候不是理论性的,而是实践性的,因而不仅仅是实用性的,而且是艺术性的。
就实用性而言,做出来的菜,有个中等水平,能吃就行;但就艺术性而言,火候是必须掌握的。
(承上启下)舞台艺术中也有火候,是把各种“谱”——包括曲谱、身段、脸谱……都艺术地“兑现”出来,是要艺术家把这些“谱”用活了,塑造出活生生的人物形象来。
像厨艺一样,舞台上也有中等水平的演员,他们按部就班地把各种“谱”“做”出来,就算是完成任务,刻苦的也会用相当的功夫,就是缺少一点灵气。
像灵气、气韵等并不是能“谱”出来的,而是艺术家的一种创造。
然而,就道理上来说,各种“谱”,并不是要限制人的创造,而只是要使人创造得更好。
做不好菜不能怪菜谱,演不好戏不能怪各种程式,人物没有个性也不能怪脸谱。
再往深里说。
各种“谱”不但不企图限制艺术家的天才,而且还可以防止天才的流产。
“谱”规范着那不易规范的天才,使其不仅有天才,而且有成就。
记得十几年前奚啸伯先生对我们说,舞台艺术要做到“有规律的自由”,他的体会是很深刻的。
(选自《叶秀山文集》,有删改)1.文中“谱”的含义有哪些?(6分)参考答案:标准、规则;谱系;有待实践的“本”。
【解析】本题考查重点词语的含义,首先可以从文中筛选相关信息进行概括。
“谱”的含义主要集中在文本第3段,筛选相关内容有:“谱”有标准、准则的意思。
“谱”是要大家都能遵守的,没有规矩,不成方圆。