幼儿园奖惩制度84060
幼儿园奖惩制度(八篇)
幼儿园奖惩制度
一、奖励：
⒈凡改善工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）。
2.凡每学期（或学年）获得全国、省、镇江市、句容市、本单位的综合表彰（优秀教师、优秀党员、先进工作者等）可获得____元、
____元、____元、____元、____元的奖励。
3.教职工参加幼儿园组织的论文评选、各级评课、工作单项评选等（个人行为一律不予承认，有好的比赛可推荐幼儿园组织），获得全国一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得省一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得镇江市一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得句容市一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得片一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得本单位一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获优秀奖的按同级三等奖奖励。论文发表按同等稿酬奖励（个人带给稿费复印件）。注：一篇论文只给予一次奖励，以高级别计算。
____对幼儿获奖的组织者（幼儿园组织参加的比赛），按全国、省、镇江市、句容市、本单位进行____元、____元、____元、____元、____元。
____对幼儿获奖的辅导者（幼儿园组织参加的比赛），按全国、省、镇江市、句容市、本单位进行____元、____元、____元、____元、____元。
6.既组织又辅导者向高靠。
幼儿园奖惩制度
幼儿园奖惩制度
篇一：幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度
一、考勤部分
1、早晨值日教师7:00到园，不值日教师7:30到园。迟到一次扣10元，早退一次扣10元，旷工一小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣20元。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处，旷工一天按事假三天计算。
3、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的
基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。销假当天补交请假条，
并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。
4、事假半天扣半天基本工资及岗位工资，事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。因幼儿园工
作的特殊性不允许请3天以上事假。请事假须事前两天请假，园长审批后
方可请假。
5、法定节假日前后请假，以半天为单位扣除绩效工资50元。
7、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。每学期连续旷工三日或累
积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。如因
不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，
园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
8、对月全勤者每月奖励30元，对学期全勤者每学期奖励100元。
9、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行，
有冲突的内容以本规定为准。
注：因幼儿园工作情况特殊，本着对幼儿和家长负责的态度，无
特别情况，尽量不要请假而影响幼儿园的工作秩序。
二、保教部分
1、按计划或课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。
学期计划必须在开学一周内上交。周计划必须在每周星期一8:00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣10元。
幼儿园奖惩制度(5篇)
幼儿园奖惩制度（通用5篇）
幼儿园奖惩制度1
一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务力量、和素养等方面进展全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。
二、考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、考核实行定量与定性相结合的方法，教职工必需真实填写考核表格，保证考核工作顺当进展。
四、教职工必需自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素养和业务力量，促进工作质量的提高。
(一)嘉奖
⒈凡改良工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等);
2、凡在县以上发表的优秀论文(或阅历总结)可获得个人奖。
3、能为玉砫幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动中做出成绩重奖。
(二)惩处：
⒈不听从工作需要，不听从组织安排，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或过失(如幼儿丢失、骨折、食物中毒、消毒不严格等)，依据详细状况，扣除当月奖金;
2.工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;
3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进展批判教育外，视情节轻重赐予经济制裁;
4.凡违反职业道德标准和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重赐予惩处。直至解聘。
幼儿园奖惩制度2
一、嘉奖
1、每周日下午教案。仔细制定周规划。月规划。扎实教学。让每位幼儿都能学到肯定的学问和力量。保证教学质量。
幼儿园教师的奖惩制度(2篇)
幼儿园教师的奖惩制度
____幼儿园奖惩制度
一。奖励
1.每周日下午教案，认真制定周计划，月计划，扎实教学。让每位幼儿都能学到必须的知识和潜力，保证教学质量。
2.严格执行上课时间，根据课程表上课，上课时教学教具要准备充分，教师要熟悉教学资料及目标目标。合理科学安排教育活动，不得擅自换课，掉课。户外活动要有组织，教师要照顾好每一位幼儿。
3.注意幼儿常规培养，让幼儿养成各种良好的习惯，要做到随机教育。
4.带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动，不得擅自脱岗，每一天早上，教师带幼儿随时出操，准备好器械和作用物品。
5.幼儿进。离园时，当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学或放学时，老师应当和幼儿礼貌用语。当天发生的事情当天解决，及时主动沟通。
6.培养每一位幼儿良好的习惯，礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规，保证幼儿衣着整洁。及时更换，不反穿鞋，不流鼻涕，不留指甲，书号头发，
7.照顾好每一位幼儿，准时为病儿喂药，不发生漏吃或吃错药的状况。
8.值午班的教师不锁门，不闲聊，持续清醒，不断巡视，照顾好幼儿，为幼儿盖被子。班级午休____点准时起床。
9.坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理健康发展。
二。惩罚
1.教师带班时，私自换班，船板聊天，接打电话，接待外客，一次扣工资____元。
2.教师在学校是务必讲普通话，违者一次扣工资____元。
3.在园闹纠纷，和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂，影响正常教学秩序，扣工资____元--____元。严重者不聘，和家长争吵一次的扣____元。
幼儿园教师奖惩制度3篇
幼儿园教师奖惩制度3篇
幼儿园教师奖惩制度1
1、鼓励教职工关心幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采用的合理化建议，视其贡献作用大小，给予适当的奖励。
2、鼓励教师积极参加教研活动，积极撰写教育论文，凡被选用登载的奖励50元，市一级的奖励100元，省一级的奖励150元，国家一级的奖励200元。
3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖励工资分配条例扣发工资奖金。
4、凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。
5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元，直接责任者扣发100元。
6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。
幼儿园教师奖惩制度2
一、建立教职工考核制度
对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制
1、成立考核工作领导小组
组长：__X
成员：__X、__X、__X
2、细化考核项目及权重
考核项目：业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。
3、考核标准及程序
以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据，日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准，按月对教师进行评估打分，学期末汇总。
学期末考核领导小组集中评价，按考核成绩分层排序。
考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
幼儿园奖惩制度范文(4篇)
幼儿园奖惩制度范文
一、奖励制度：
1. 优秀幼儿奖：对表现优秀的幼儿进行奖励，可以是小礼物、奖状等形式。
2. 进步奖：对在某一方面有明显进步的幼儿进行奖励，鼓励其继续努力。
3.勇敢奖：对在困难和挑战面前表现出勇敢的幼儿进行奖励，激励其勇敢应对各种情况。
4. 参与奖：对积极参与集体活动，展现团队精神的幼儿进行奖励，鼓励其更多地参与园所活动。
5.优秀作品奖：对制作出优秀作品的幼儿进行奖励，表扬其创造力和努力。
二、惩罚制度：
1. 语言警告：对幼儿不听从指导老师，违反幼儿园规章制度的行为进行口头警告。
2. 红黄牌制度：对幼儿违反规章制度或一些较严重的不良行为进行黄牌或红牌处罚，视具体情况而定。
3. 惩罚时间：对幼儿不听从劝告，仍继续不良行为的，可以进行一定的惩罚时间，例如站在原地思考或者放在一个安静的角落。
需要注意的是，在落实奖惩制度时，要关注每个幼儿的个别差异和特殊情况，尽量采取适度和公正的措施，与家长积极沟通，形成教师、家长和幼儿之间的共同配合和努力。
幼儿园奖惩制度范文（2）
在幼儿园中，奖惩制度是教师用以引导幼儿行为的一种重要手段。恰当合理的奖惩制度能够帮助幼儿树立正确道德观念，培养良好行为习惯，从而促进幼儿全面发展。下面是一份幼儿园奖惩制度范文，主要包括奖励和惩罚的内容，以及实施原则和具体措施。希望对您有所帮助。
一、奖励部分：
1. 良好表现奖励：对幼儿在学习、生活和自我管理等方面取得的良好表现给予表扬和奖励。比如，幼儿在学习中认真听讲、积极回答问题，幼儿在生活中主动帮助他人，幼儿在自我管理中能够自觉整理物品等。
幼儿园奖惩制度(20篇范文)
幼儿园奖惩制度（20篇范文）
（经典版）
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序言
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幼儿园奖惩规章制度
幼儿园奖惩规章制度
一、奖励制度：
1.1.优秀表现奖励：每周评选一名幼儿表现优秀，颁发荣誉证书和奖品。
1.2.集体表现奖励：对班级表现优异的集体进行表扬，颁发奖状和班级奖品。
1.3.好习惯奖励：鼓励孩子养成好习惯，每个月评选一次，颁发小礼物。
1.4.竞赛奖励：参加各项比赛获奖的幼儿，给予奖励并在园内展示获奖证书。
1.5.其他奖励：根据孩子的不同需求和表现，适时给予其他奖励。
二、惩罚制度：
2.1.违纪惩罚：对于不遵守园内规定和纪律的幼儿，给予口头警告和书面通知。
2.2.警告：连续多次违纪的幼儿将被给予警告，并通知家长加强教育。
2.3.严重违纪：对于严重违纪行为，如打架斗殴、损坏公物等，将影响其参加园内活动，
并通知家长进行处理。
2.4.其他惩罚：根据具体情况，可给予适当的体罚或限制活动等措施。
三、奖惩执行：
3.1.奖惩执行由园长和老师共同负责，遵循公平、公正的原则，不得有任何歧视。
3.2.家长配合是重要的一环，孩子得到奖励或惩罚后，家长需积极配合园方的工作。
3.3.每次奖惩决定需记录在档案中，以备日后查阅。
四、奖惩措施：
4.1.奖惩措施要具体可行，不能只停留在口头警告阶段，需根据具体情况做出相应的安排。
4.2.奖励措施可以是实物奖励、荣誉表彰等，要适时、适量。
4.3.惩罚措施不能过于严厉，应根据违规情节轻重做出相应处理。
五、奖惩结果：
5.1.奖励的目的是激励孩子，增强其自信心和学习积极性。
5.2.惩罚的目的是约束孩子，让其认识到错误并改正行为。
5.3.奖惩结果的有效性需要长期观察和调整，保持奖惩措施的合理性。
幼儿园奖惩制度细则表
幼儿园奖惩制度细则表
奖励制度：
1. 每周表扬会：每周园长将根据老师们的推荐选出表现优秀的学生，并在集体活动中进行表扬。
2. 优秀之星：每学期评选出表现优秀的学生，颁发证书和小礼物。
3. 绩效奖励：根据学生在表现、学习、参与等方面的表现，给予相应的积分，积分可兑换礼物或参加特殊活动。
惩罚制度：
1. 警告：对于违反规定的学生，老师将进行口头警告，并记录在学生档案中。
2. 约谈：对于多次违反规定的学生，老师将与其家长进行约谈，并制定改进计划。
3. 暂时禁止参加活动：对于严重违规的学生，老师将禁止其参加部分或全部活动，直至改正为止。
幼儿园教师的奖惩制度6篇
幼儿园教师的奖惩制度6篇
幼儿园教师的奖惩制度 (1) 幼儿园教师管理制度
一.幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请
假，一个月内允
许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍)，注：请半天
假(在中午
十二点前算半天)
二.全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到.早退.旷工等现象无全勤
奖，另外迟到.
早退者则在当月工资中扣除10元/次。
三.教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班.替班.
更不能串班
闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离
开孩子，不允许
让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁
打骂孩子。
四.孩子在园内发生责任事故磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况，有当班
老师自己
负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。
五.班中所有物品保管好，如有变动.丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造
成后果有老
师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准
随手乱放，用完
后必须放回原处。
六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长
争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护，绝不能让
孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。
七.每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天以上的孩子，老师必须
主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长
意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。
幼儿园奖惩制度
幼儿园奖惩制度（一）
为了切实提高我园的办学质量，以及社会、家长对本园的信任度；更为了我园的生存和可持续发展，实现“一切为了孩子的利益”的办学目标。现特制订以下奖惩制度：
一、奖励
（一）、全勤奖：（每月50元）。本月无请假、无迟到、无早退、无旷工。视为全勤。
（二）、安全奖：（每月50元）。本月内无安全事故、无家长投诉安全事故。
（三）、教育教学奖：（每月50元）。保质保量完成教学任务，每天一次户外游戏（特殊天气除外）。以日常教学工作情况、园检查情况为依据。
（四）、教育教学活动奖：
积极参加教育教学活动，在“三优课”（优质课、观摩课、示范课）比赛、美术展览、教具制作、歌舞比赛等各项活动中获奖者予以奖励。具体办法：获省级以上一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；获市级奖：一等奖150元、二等奖100元、三等奖50元；获区级获奖：一等奖100元、二等奖60元三等奖30元；在园内获奖者：一等奖50元、二等奖30元。
（五）、卫生奖：（每月40元）。保持班级、卫生区清洁，符合要求。以平时卫生保持情况、园检查情况为依据。
（六）、超员奖：小班定员25人，中班定员28人，大班定员30人，学前班定员30人，每操一人奖10元。
（七）、幼儿出勤率奖：按大、中、小、学前班分为四个组，每月分别评出各组出勤率最高的班级，给予奖励50元。
（八）、班主任奖：（每月50元）。班主任：教师自荐、民主评选、竞争上岗，园长决定任命。
（九）、班级保员奖：在一学期内，班级无转学（或流失）的奖300元，转学（或流失）二人（含2人）以下的奖200元，转学（或流失）5人（含5人）以下的奖100元。
幼儿园奖惩制度(3篇)
幼儿园奖惩制度
一、奖励：
⒈凡改善工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）。
2.凡每学期（或学年）获得全国、省、镇江市、句容市、本单位的综合表彰（优秀教师、优秀党员、先进工作者等）可获得____元、
____元、____元、____元、____元的奖励。
3.教职工参加幼儿园组织的论文评选、各级评课、工作单项评选等（个人行为一律不予承认，有好的比赛可推荐幼儿园组织），获得全国一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得省一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得镇江市一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得句容市一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得片一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获得本单位一、二、三等奖分别给____元、____元、____元;获优秀奖的按同级三等奖奖励。论文发表按同等稿酬奖励（个人带给稿费复印件）。注：一篇论文只给予一次奖励，以高级别计算。
____对幼儿获奖的组织者（幼儿园组织参加的比赛），按全国、省、镇江市、句容市、本单位进行____元、____元、____元、____元、____元。
____对幼儿获奖的辅导者（幼儿园组织参加的比赛），按全国、省、镇江市、句容市、本单位进行____元、____元、____元、____元、____元。
6.既组织又辅导者向高靠。
幼儿园奖惩制度(四篇)
幼儿园奖惩制度
一、奖励
1、工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如工作态度优秀、成绩突出，教改中有突出成绩等)；
2、凡在市、区学会或教科研中发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖励。凡每学期评出的优秀个人、班组可获得奖励；
3、辅导幼儿参加各种比赛获得名次的可获得奖励；
4、每学期招生工作做得好给予奖励，设全勤奖，安全奖。
5、遇到紧急情况，能保护幼儿、园内财产安全或机智的避免事故发生的给予奖励。
二、惩罚：
1、不服从工作安排，故意扰乱工作或影响团结造成不良后果的扣____元，后果严重的立即解聘。
2、当班人员工作失职，造成幼儿摔跤，导致骨折、脱臼、缝针、食物中毒、消毒不严格等事故要负全部责任，并根据幼儿受伤或具体情况，扣除当月____%以上的工资并取消该安全奖和评优资格。
3、工作擅离职守，干私活或早退等扣____元；无请假又不来上班扣____元/天；值中午班时睡觉扣____元/次。
4、因工作失职发生幼儿走失，造成不良后果则由当班人员负全部责任并扣除当月全部工资，立即解聘；未造成严重后果的，扣除____%以上的工资，取消安全奖。
5、凡违反职业道德规范和本园师德要求，体罚、变相体罚或虐待幼儿，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚或解聘。
6、当班人员未关(锁)门窗造成物品丢失按物价赔偿，期末清点物品数目不齐由各班人员赔偿。
7、各班主任按时制定各项计划，更换“家长园地”内容，副班协助，无按要求完成此工作扣____元/次。
8、工作马虎、幼儿生病没处理好，幼儿毛巾、茶杯等无消毒，活动室、寝室、桌面、厕所等不整洁、不干净扣____元/次。
幼儿园奖惩及福利制度
幼儿园奖惩及福利制度
1.奖励卫生奖：（流动红旗）参加人打分：园长、保教主任、后勤主任、园办主任、保教助理、后勤助理、保健医生考核时间：固定检查：每周五下午4点00分随机检查：每周一次，不固定时间。
2.奖惩办法：奖励前三名，奖金200元/班/部门，最后一名罚款，罚款100元/班/部门。（周评比，奖金按月发）。
3.安全奖：工作无安全事故，奖励300元/人/月。
4.超编奖：大班编制1:10；中班编制1:10；小班编制1:8；每班每超编1名幼儿，奖励主班、100元/人/月；配班教师和生活老师50元/人/月。教师考核办法：1名超编儿童按全月出勤计算，每月奖励200元；日奖励金额为100/21.5=4.65执行按4元/人/天50/21.5=2.32；执行按3元/人/天例：中班当日出勤35人，超编5人：5人*4元=20元5人*3元=15元月未合计在奖金补助中发放。
5.全勤奖：每个月对员工的考勤进行汇总。【每月无迟到、早退、无请假视为全勤】负责：园务全勤员工奖励200元/人/月。
6.优秀班级奖：（流动红旗）评比项目：以上周月评分汇总为基础分教案：每周对教师的教案进行检查并打分，一个月对教案分数进行汇总。检查组：保教主任保教助理、年级组长（收集、分数汇总）评课：检查小组对每位教师进行听课评课给出分数，每星期3-4节课，一个月每班进行一次，检查小组对每位老师最少听课一次。检查小组成员：园长、园办主任、保教主任、年级组长、保教助理得分：平均分家长工作：每个月对班级的投诉、意见、建议进行统计，班级对问
题的解决回复。参考分值1-10分负责人：保教助理将以上三项内容进行汇总，按照分值进行排序。保教助理奖惩办法：奖励前三名班级，奖金300元/班/月。
幼儿园奖惩制度范文
幼儿园奖惩制度范文
一、制度背景
为了规范幼儿园的教育管理行为，提高教职工工作积极性和幼儿园整体教育质量，特制定幼儿园奖惩制度。
二、奖励标准
1.优秀班级奖：在全园十个班级中评选出成绩最优秀的一、二、三名班
级，给予奖金、班级荣誉证书和标志牌，并记入班级荣誉榜。
2.优秀教师奖：评选出年度优秀教师，给予奖金、奖杯、荣誉证书，并
向全园发布表扬通知。
3.优秀员工奖：在全园评选出年度优秀员工，给予奖金、奖杯、荣誉证
书，并向全园发布表扬通知。
4.优秀学生奖：评选出每个班级的季度优秀学生，给予奖金、荣誉证书，
并在班级里进行表彰。
三、惩罚标准
1.违反幼儿园的纪律和管理规定，影响园内正常秩序的，将视情节轻重，
给予口头警告、书面警告、停职、解聘等相应处罚。
2.严重违纪行为，如滋扰、虐待幼儿等，将采取辞退、报警等措施，同
时将事情公之于众，以遏制其他员工的不当行为。
四、考核标准
1.教师评价考核：对教职工每个学期进行综合评估，包括工作态度、责
任心、教学水平等多方面的评价。评级分为优秀、良好、合格和不合格。
2.学生表现考核：对学生积极参与活动、完成作业、团结协作、课堂表
现等方面进行评估，评级分为优秀、良好、合格和待改进。
五、管理流程
1.奖励管理流程：
–教师奖励：每学期末，由教务主任组织相关人员统计各项数据，并提交至校长办公室进行审核和决策。
–学生奖励：班主任根据学生的表现，每学期末整理并提交至教务主任，由教务主任审核并报告给校长。
–员工奖励：每年度一次，由人力资源部组织相关人员评选，提交至校长办公室进行审核和决策。
幼儿园激励奖惩制度（精选17篇）
幼儿园激励奖惩制度
幼儿园激励奖惩制度（精选17篇）
在现实社会中，制度对人们来说越来越重要，制度具有合理性和合法性分配功能。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的幼儿园激励奖惩制度，欢迎大家分享。
幼儿园激励奖惩制度篇1
(一)奖励
1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的，每天发给加班费50元;春节加班每天发给加班费100元。
2、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖，园内一等奖500元，二等奖400元，三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。
3、教育教学论文奖，由幼儿园、教科局等相关部门推荐参加教育教学论文评奖，评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、300元，省级一、二、三等奖的发给奖金400、300、200元，市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、150元，县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、100元。
4、先进教职工表彰奖：国家级1000元，省级800元，市级600元，县级500元，园级300元。(包括先进工作者、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班集体、优秀党员、先进安全工作者、、三八红旗手、巾帼标兵、五好文明家庭、年度优秀教师等，上级已发奖金的除外)。
5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金300元。
6、幼儿园每两年评4名骨干教师，被评为骨干教师者，园级500元，市级800元、省级1200元、国家级2000元。
7、每月评选优秀保育员100元/人(考核包括班级卫生、协教、考勤等)。
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东营联小幼儿园制度汇编
一、园长职责
1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
二、副园长职责
1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强课题研究，不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录，坚持入班听课，每周不少于三节，定期测查幼儿教学效果，并做好记录。
4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
6、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
7、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
三、教研组长职责
1、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。
2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。认真审阅批改教案。
3、配合园办开展教学科研活动，，开展园内教育活动和专题研究，及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
四、教师工作职责
1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会《纲要》精神，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。
6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
8、做好交接班工作，家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接。
9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月缴交教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。
五、总务职责
1、参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。
2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
3、组织开展全园的保育工作，组织生活教师和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观
摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
4、贯彻保教结合方针，指导生活教师及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指导，有人员及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。
7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。
9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
10、做好教职工的考勤登记。
11、制定后勤工作计划，并进行工作总结。
六、生活教师职责
1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下班前注意关好门窗、关熄电源。
7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。