六年级科学上册 第三单元试卷

合集下载

教科版科学六年级上册第三单元 工具与技术单元测试含答案

教科版科学六年级上册第三单元  工具与技术单元测试含答案

第三单元《工具与技术》一、选择题1.以下几种工具,在使用时不可能费力的是()。

A.剪刀B.理发剪C.螺丝钉2.下列说法合理的是()。

A.一件工具只有一种使用方法B.不同的工具可以有不同的使用技术C.同一个任务中只能使用一个技术D.工具的使用不需要技术的支持3.既能钉钉子又能起钉子的工具是()。

A.羊角锤B.螺丝刀C.扳子4.《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。

图中“标”“本”表示力臂,“权”、“重”表示力,以下说法符合杠杆平衡原理的是()。

A.“权”小于“重”时,A端一定上扬B.“权”小于“重“时,“标”一定小于“本”C.增大“重”时,应把“权”向A端移D.增大“重”时,应换用更小的“权”5.盘山公路绕弯越多,汽车行驶起来越()。

A.省力B.费力C.不省力也不费力6.斜面与小球光滑程度相同,下列哪种情况最省力()。

A.B.C.7.爬墙清洁机器人是模仿()制作的。

A.壁虎B.青蛙C.苍蝇8.如图:杆秤的支点在()。

A.提绳的位置B.秤钩的位置C.挂秤砣的位置9.默然看到有租借自行车的地方,关于自行车上的简单机械(如图),下列说法错误的是()。

A.车把手在使用时利用了滑轮原理B.刹车把在刹车时利用了杠杆原理C.螺丝钉上的螺纹是斜面的变形10.杠杆是一种应用非常广泛的简单机械,下列哪种杠杆类工具在使用时是不省力的?()A.核桃夹B.筷子C.撬棍D.指甲钳11.设计师在设计物品时,首先考虑的是()。

A.美观B.造价C.人们需求12.下面工具利用了斜面的原理的是()。

A.小刀B.订书机C.旗杆13.客户想给长期坐在办公桌前、少走动的亲人送个礼物,作为设计师的你,你觉得以下哪个礼物最合适?()A.跑步机B.定时运动提醒手表C.钢笔D.防辐射服14.取出比较完整的核桃仁,下列工具最适合的是()。

A.羊角锤B.核桃夹C.木棍15.如果有一天你在异国他乡成就了一番事业,作为“中国侨乡·江门”的一员,你觉得以下哪件事该尽快列上议程?()A.公司上市B.扩大规模C.为五邑家乡做贡献D.服务当地二、填空题16.对技术和工具的测试方法可以是______测试和______测试。

六年级科学上册第三单元测试卷及答案

六年级科学上册第三单元测试卷及答案

姓名:一、填空(20分,没空1分)1、1980年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的靠近指南针,发现。

2、通电时,线圈(会还是不会)产生磁性。

3、风力发电站实际上是把转化为电能。

4、电磁铁和磁铁一样具有南北极,但是电磁铁的南北极可以改变,如和都能改变磁铁的南北极。

5、电磁铁中线圈的圈数影响着电磁铁的磁力大小,在其他条件不变的情况下,线圈圈数越,电磁铁磁力越,线圈圈数越,电磁铁磁力越。

6、电磁铁的磁力大小是可以的。

7、小电动机包括、和三个部分。

小电机的转子是,通电后产生磁性。

8.、不同的能量之间可以互相转化,如点灯是把转化为和。

电炉是把转化为。

二、判断,判断对的画√错的画×(20分,每题2分)1、有电流就能产生磁性--------------------------------------------()。

2、导线通电后,他的周围会产生磁性---------------------()。

3、不管什么导线都可以拿来做电磁铁----------------------()。

4、电磁铁线圈的绕法有顺时针方向和逆时针方向-------()。

5、电动机的工作原理都是相同的-----------------------------()。

6、小电动机的转子上有两组线圈-----------------------------()。

7、声音和光不能使物体运动,所以不是能量---------------()。

8、使用电灯照明时,输入的电能是热能,输出的是电能--()。

9、我们现在使用的能量都来自太阳------------------------------()。

10、我国煤、石油、天然气的储量非常丰富,因此不必节约()。

三、选择,将正确答案的序号天在()里。

(20分,每题2分)1、只改变电磁铁中电流的方向,电磁铁的南北极()。

A、不变B、改变C、不一定2、如果只改变电池的正负极,电磁铁()。

A、南北极改变B、磁力大小会改变C、南北极和磁力大小都会变3、小电动机上,电刷一般安装在()上。

六年级上册第三单元试卷【含答案】

六年级上册第三单元试卷【含答案】

六年级上册第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 地球上面积最大的洲是?A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲3. 下列哪种植物可以进行光合作用?A. 蘑菇B. 草莓C. 铁线蕨D. 海藻4. 下列哪个国家是世界上最小的国家?A. 摩纳哥B. 梵蒂冈C. 马尔代夫D. 列支敦士登5. 下列哪种物质在化学变化中会被消耗?A. 酸B. 碱C. 盐D. 氧气二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。

()2. 光速比声速慢。

()3. 地球自转的方向是从东向西。

()4. 火山喷发是一种自然灾害。

()5. 食物链的顶端是植物。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物通过叶绿体,利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

2. 人体最大的器官是皮肤。

3. 地球上的水循环包括蒸发、降水、径流等过程。

4. 在生态系统中,食物链是生物之间通过食物相互联系的关系。

5. 钢铁生锈是由于铁与氧气和水共同作用的结果。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述地球自转和公转的概念。

2. 请解释一下光合作用的意义。

3. 请列举三种不同的能源类型。

4. 请简述食物链的概念及其重要性。

5. 请解释一下为什么我们需要保护环境。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明家的花园里有10棵树,每棵树每年可以吸收100千克的二氧化碳。

请问这些树一年可以吸收多少千克的二氧化碳?2. 一个长方体的长、宽、高分别是2米、3米和4米,请计算它的体积。

3. 小红每天需要喝8杯水,每杯水的容量是250毫升。

请问小红每天需要喝多少升的水?4. 一个班级有30名学生,其中有18名女生。

请问这个班级中女生的比例是多少?5. 一个数加上10后等于20,请问这个数是多少?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下为什么说水是生命之源。

教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含四套题)

教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含四套题)

小学科学试题 第1页(共30页) 小学科学试题 第2页(共30页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、判断题(正确的填“T ”,错误的填“F ”,每小题2分,共24分)( )1.杠杆是一种简单的机械,它能帮助我们更方便地工作。

( )2.“水往低处流”就是斜面的应用。

( )3.钥匙应用了轮轴原理。

( )4.不同的工具有不同的使用技术。

( )5.智能手机是人类当代普遍使用的信息交流工具。

( )6.轮轴的轮的直径较轴的直径相差越大,在轮上用力就越费力。

( )7.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

( )8.用镊子夹东西很方便,这是因为使用摄子时扩大了用力范围。

( )9.人们用手提水桶时,改变了用力的方向。

( )10.汽车安装车轮后,人们搬运东西就能更省力了。

( )11.雕板印刷比活字印刷更方便。

( )12.自行车组合应用了许多工具。

二、选择题(请把正确选项填在括号里,每小题3分,共36分) 1.杠杆工作时,是围绕( )转动的。

A.阻力点B.用力点C.支点 2.升国旗时,旗杆顶部的简单机械是一个( )。

A.滑轮B.杠杆C.斜面 3.自行车的车把是一个简单机械,它是( )。

A.斜面 B.轮轴 C.滑轮 4.下面的工具能改变用力方向的是( )。

A.撬棒B.钓鱼杆C.斜面 5.一把剪刀变是一个组合工具,那么它组合了( )。

教科版科学六年级上册第三单元测试卷(含解析)

教科版科学六年级上册第三单元测试卷(含解析)

教科版科学六年级上册第三单元测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 人的体温能保持37℃,是因为不断有()。

A.热能转化为机械能B.机械能转化为化学能C.化学能转化为热能2 . 在设计检验线圈圈数对电磁铁的磁力大小的影响的实验中,检验过程中的第一个步骤是()A.制定小组研究计划B.交流小组研究计划C.实施小组研究计划D.设计小组研究计划3 . 如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()。

A.留在中间B.会掉下来滚向一端C.掉下来后不动了4 . 三颗磁铁相吸,与原先一颗磁铁的磁力大小对比,会。

A.变小B.变大C.不变5 . 研究电磁铁的磁力大小与铁芯长短是否有关的对比实验时,变量控制正确的是()。

A.铁钉粗细相同,长短相同,导线绕在铁钉上的圈数不同,电池节数相同B.铁钉粗细相同,长短不同,导线绕在铁钉上的圈数相同,电池节数相同C.铁钉粗细相同,长短相同,导线绕在铁钉上的圈数相同,电池节数不同6 . 下列说法错误的是()A.用的电有的是从电池里来,有的是从发电厂用电线输送来的B.电能与其他形式的能力可以相互转化C.发电厂都是用发电机发电的,发电的方法都是一样的D.很多不同的能量都可以转化成电能7 . 下面的()是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人8 . 下列关于直流电动机和发电机的几种说法中,不正确的是()。

A.发电机是把机械能转化为电能的装置B.电动机的原理是用电产生磁,利用磁的互相作用转动C.电动机是把电能转化为机械能的装置D.发电机发出的电力大小和发电机的大小无关9 . 我们身体运动的能量来自()A.肌肉收缩的动能B.食物中的化学能C.呼吸产生的热能10 . 电视机是把电能转化成()。

A.光能B.热能C.光能、声能和热能11 . 小明用电池驱动玩具车,这个过程中的能量转化是()。

六年级科学上册第三单元测试题一含答案

六年级科学上册第三单元测试题一含答案

六年级科学第三单元测试题(三)班级:姓名:分数一、填空题(13分)1.电磁铁是由_________和__________组成,它通电时产生________________。

2.电磁铁也有南北极,它的南北极跟和有关。

3.我们实验观察的小电动机中,外壳上有两块。

4.燃料和食物中储存的能量叫。

5.煤、石油、天然气是存储了亿万年的__________,它们是___________的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。

6.虽然电动机大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生__________,利用__________的互相作用转动。

7.新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如、_________、____________等都是新能源。

二、判断题(6分)1.最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。

………………()2.用小磁针和线圈组成的电流检测器不能检测小电动机有没有发出电来。

………()3.三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。

…………………()4.电路短路,电流不会有很大的变化,长时间接在电路中没有什么关系。

()5.小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。

………………()6.当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁场。

…………………()三、选择题(8分)1. 要改变电磁铁磁力的大小,不正确的做法是()。

A、增加电池的数量B、改变线圈的圈数C、改变线圈缠绕的方向2. 只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁()。

A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化3. 激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光()。

A.具有能量B.很硬C.锋利4. 运动的物体具有的能量叫()。

A、生物能B、化学能C、动能四、连线题(8分)1. 干电池太阳能核电站化学能风力发电机原子能光电池机械能2. 电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电动能转化为热能冬天搓手取暖电能转化为化学能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、实践与探究(15分)探究的问题:可能影响电磁铁磁力的因素1.我的假设:影响电磁铁磁力的因素有2.我的研究方法:3.我用来研究的材料:4.实验中变化的条件是:实验中不变的条件是:5.我们研究的结论是:六年级科学上册第三单元测试卷参考答案一、填空1、线圈;铁芯电磁2、线圈缠绕的方向电流方向3、永久磁铁4、化学能5、太阳能不可再生6、磁磁7、太阳能、地热能、水能、风能、生物能、海洋能等二、判断1、×2、×3、√4、×5、√6、√三、选择1、C2、A3、A4、C四、连线题1.干电池化学能核电站原子能风力发电机机械能光电池太阳能2. 电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电电能转化为化学能冬天搓手取暖动能转化为热能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、实践与探究略。

教科版小学科学六年级上册第三单元工具与技术(单元测试题)

教科版小学科学六年级上册第三单元工具与技术(单元测试题)

第三单元工具与技术单元练习科学六年级上册教科版一、选择题1.把图中的十字螺丝钉更方便地拧进木头里,需要使用的工具是()。

A.B.C.2.下面工具利用了斜面的原理的是()。

A.小刀B.订书机C.旗杆3.小王观察着螺丝钉上的螺纹,如图所示,螺丝钉的螺纹运用的是斜面原理,同样粗细的螺丝钉,螺纹越紧密。

拧起来()A.越省力B.既不省力也不费力C.越费力4.我们在制作地球海报收集资料时,下列不能作为资料的来源的是()。

A.科幻电影B.自己拍摄的照片C.正规的网络资源5.如图所示,保持杠杆尺平衡挂同种钩码的位置与个数是()。

A.a处挂3个B.b处挂3个C.c处挂3个二、填空题6.信息传播的工具具有_______的作用。

7.对于技术和工具在实际运用中的效果,我们应当进行______与______。

8.取核桃仁最合适的工具是_______,不但省时省力,而且果肉较为完整。

9.对在测试技术和工具时,需要建立______指标。

三、判断题10.费力杠杆对人没有什么用处。

( )11.斜面的高度一定时,斜面越长,它的坡度就越平缓。

( )12.滑梯、跷跷板、指甲刀都是常见的杠杆。

( )13.羊角锤的外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。

( )四、连线题14.将下列要完成的工作与合适的工具用线连起来。

把电瓶车推上台阶羊角锤拔出墙上的铁钉螺丝刀撬动一块大石头长木板取出木头中的螺丝刀长木棍五、简答题15.小明和小方在推磨,由于磨杆比较短,他们感觉非常吃力,怎样才能比较轻松呢?请你替他们想个办法吧!你的方法:( )16.结合下面文字材料,谈谈你对工具与技术有了怎样的新看法。

【文字材料】在工具和技术的发展过程中,信息的交流与传播就像是一个齿轮,驱动着它们共同发展。

我们常用的纸质书就是一个很好的例子:当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张,抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。

由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。

教科版六年级上册科学第三单元(工具与技术)测试卷

教科版六年级上册科学第三单元(工具与技术)测试卷

教科版六年级上册科学单元测试卷第三单元 工具与技术姓名 班级 学号 成绩一、填空题(每空1分,共20分)1. 同样的工具,不同的使用方法所应用的原理是不一样的,例如螺丝刀,如果我们利用它拧螺丝,那它就是________类简单机械,而拿它撬铁盒子,则利用的是_________类简单机械。

2. 右图是一个跷跷板,如果把爸爸的位置看成是阻力点,皮皮的位置则是______,对于皮皮来讲,这是一个_________杠杆。

3. 杠杆是一根围绕______转动的硬棒,在杠杆上用力的位置叫_________;杠杆克服阻力的位置叫_________,阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆可以_______。

4. 杠杆好比人类强大的机械手臂,有的像撬棍那样增大了力的___________,有的像打捞网那样扩展了力的__________。

5. 这个单元学习了_______这种组合工具,它具有_______和_______的结构特点。

6. 活字印刷的步骤为______、______、______、______。

7. 小明和小强使用螺丝刀比力气大小的游戏,一般情况下取胜的人是 ,因为小明所处的部分是轮轴的______,小强所处的部分是轮轴的______。

二、选择题。

(每题2分,共32分)1.下列工具中属于费力杠杆的是( )。

A 、筷子B 、裁纸刀C 、订书机2.如图,用测力计分别沿A 、B 个面拉动同一物体至相同高度(A 、B 两个面的光滑程度等情况一样),测力计的读数将( )。

A 、一样大 B 、在A 面拉动时读数大 C 、在B 面拉动时读数要大 A B3、旗杆顶部的简单机械是()。

A、轮轴B、动滑轮C、定滑轮4、两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺纹疏些,用同样的螺丝刀旋动它们的时候()。

A、螺纹密的要省力些B、螺纹疏的要省力些C、两者的省力情况一样5、如图,用同样的剪刀剪纸,用()种剪法更省力?A BA、A方法B、B方法C、A和B方法一样6.皮划艇是我国的奥运优势项目之一,比赛中,运动员一手支撑住桨的末端(视为支点),另一只手用力划桨,此时的船桨是()A.等臂杠杆B.省力杠杆C.费力杠杆7、“秤砣虽小,能压千斤”,那是利用了()原理的结果。

新苏教版六年级科学上册第三单元《化石的奥秘》测试卷及答案

新苏教版六年级科学上册第三单元《化石的奥秘》测试卷及答案

新苏教版六年级科学上册第三单元《化石的奥秘》测试卷及答案一、填空题1、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的______或______,如骨骼、______、叶子、______等。

2、许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了。

如:渡渡鸟、______、______。

3、现在的马是由5000万年前的______进化而来的。

4、恐龙形象是根据恐龙_______复原出来的。

5、1677 年,一名英国牧师把发现的一块巨大的腿骨化石成为_________。

6、鼻子上长有一只短角、额头上长有两只长角的恐龙是______。

7、_____恐龙牙齿平整,______恐龙牙齿尖锐锋利。

8、_____指一些延续了上千万年的古老生物,同时代的其他生物早已灭绝,只有它们存活下来。

二、选择题1、下列图片中,恐龙与其化石模型相对应的的是()A、似鸡龙B、剑龙C、霸王龙2、化石不能为假说提供证据的是()A、大陆漂移学说B、生物进化论C、星球撞击说3、马的进化过程是()A、始祖马——渐新马——中新马——现代马B、渐新马——始祖马——中新马——现代马C、始祖马——中新马——渐新马——现代马4、下列生物属于“活化石”是()A、中华鲟B、狗熊C、大叶黄杨5、到目前为止,最大的恐龙是()A、霸王龙B、三角龙C、马门溪龙6、剑龙的显著特征是()A、背部长有菱形的大骨板B、长有强有力的颌部和锋利的牙齿C、长三只长角7、大猩猩、蝙蝠、鲸,三种毫不相似之处的生物,它们的()结构上相似。

A、前肢骨B、眼睛C、四肢8、科学家整理恐龙化石的工作顺序正确的是()。

①把化石还原成骨架②包装③在实验室仔细清理④除去化石上的沙土A、④③②①B、④②③①C、②④③①9、根据化石观察,食草恐龙特点是()A、牙齿尖锐锋利B、牙齿平齐C、牙齿参差不齐10、已经灭绝的猛犸象与今天的()相似。

A、大象B、河马C、犀牛三、判断题1、生物化石的形成需要漫长的时间。

()2、地球生命的演化包括前寒武纪、古生代、中生代以及新生代4个阶段。

苏教版小学科学六年级上册第三单元试卷

苏教版小学科学六年级上册第三单元试卷

苏教版小学科学六年级上册第三单元试卷苏教版小学科学六年级(上册)第三单元测试卷一、填空题:(30分,每空1分)1、蜡块在加热时,会从()变成(),冷却时会从()变成()。

2、物质的变化可以分为两大类:一类是(),另一类是()。

3、产生新物质的变化,可以从()、()、以及()、()等现象加以判断。

4、铁生锈的原因是铁与()和()接触。

5、一块铁完全生锈后,()可胀大8倍。

6、防止铁生锈的基本方法有:()、()、()、()、()、()。

7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为()。

8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为()。

9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了()。

10、指示剂的作用是能够分辨物质的()。

11、水的三态变化是()、()、(),在水的变化过程中没有生成(),所以属于()变化。

12、蜡烛受热熔化是()变化,蜡烛燃烧是()的变化。

二、选择题:(20分,每题2分)1、在碱块中倒入少量的白醋后,根据什么现象可以判断碱块发生了产生新物质的变化?()A、立即产生很多气泡并渐渐消失。

B、颜色发生了变化。

C、白醋变成气体溢出。

D、有刺激性气味产生。

2、下列现象中属于产生新物质的变化的是( ).A、裁缝用布做成一件新衣服。

B、用陶土烧制一个瓷瓶。

C、用毛线编织一件毛衣。

D、蜡块熔化成蜡油。

3、滴一滴盐酸在石灰石上()A、石灰石会发光发热,这属于产生新物质的变化。

B、石灰石形状发生改变,这属于形态的变化。

C、石灰石冒气泡,这属于产生新物质的变化。

D、石灰石没有什么变化。

4、下列做法不能产生新物质的是()A、把火柴点燃。

B、烧煤来取暖。

C、将醋倒在碱水里。

D、给车胎充气。

5、下列物品中不会生锈的是()A、铁勺B、钢铁板C、铜丝D、塑料6、防锈方法不包括()A、抹油B、涂沥青C、用盐水泡D、放干燥剂7、与铁生锈无关的因素是()A、水分B、空气C、酸、碱D、温度8、紫甘蓝水是()学校:班级:学生姓名:学号:A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂D、去污剂9、我们在制作指示剂时,还可以用()来代替紫甘蓝。

教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含三套题)

教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含三套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、填空题。

(每空2分,共34分)1.生活中,我们会用到各种各样的 ,在创造和使用工具的过程中会用到很多 。

2.斜面也是一种简单的 ,它的作用是 。

3.利用杠杆工作时,在 的位置叫用力点, 的位置叫阻力点,使杠杆能 的位置叫支点。

4.车轮是一种 ,由半径较大的 和半径较小的_____组成。

5.按结构原理,剪刀用到了 ,水龙头用到了 ,水渠用到了 。

6.印刷加快了 的传播,也促进了 的发展。

7.模拟活字印刷有四个步骤,先后为 、刷墨、 、晾制。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×",共10分)1.所有的工具使用起来都省力、方便。

( )2.各种剪刀都是省力杠杆。

( )3.车轮的运用使人类的交通运输变得快捷和高效。

( )4.解剖刀和普通剪刀相比,刀刃薄而锋利。

( )5.所有的杠杆都有支点。

( )6.杠杆只能增大力的作用效果,却不能改变力的作用方向。

( )7.菜刀和斧头的刀刃都磨得很薄是利用了轮轴原理。

( )8.剪刀开合角度越大越省力。

( ) 9.抄写的低效推动着印刷术和印刷工具的发展。

( ) 10.园艺师用的剪刀是费距离而省力气的。

( ) 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分) 1.红红和婷婷玩跷跷板,婷婷要想把红红跷起,可行的方法是( )。

新苏教版六年级上册科学第三单元测试卷一(含答案)

新苏教版六年级上册科学第三单元测试卷一(含答案)

新苏教版六年级上册科学第三单元测试卷一一、填空(每空2分,共36分)l.( )成为第一种被载人科学史的恐龙种类。

2.随着( )的不断发掘和科学家的不懈努力,我们对恐龙的认识越来越多了。

3.我认识的恐龙种类有( )、( )、( )、( )等。

4.恐龙已经灭绝,那些模型、图片和影片中的恐龙形象等都是根据( )复原出来的。

5.化石是保存在地层中的( )、( )或( ),如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。

6.由于( )的作用,已经形成的化石有些上升到接近地表的地方,随着岩石的侵蚀或坍塌,化石便暴露出来。

7.除了观察恐龙四肢化石的比例,我们还可以通过观察两种恐龙的( ),来判断哪种是二足行走恐龙,哪种是四足行走恐龙。

8.1870年的一天,英国博物学家( )在吃晚餐时,突然发现火鸡骨架与恐龙骨骼非常相似,于是他提出了一个大胆的假说:( )。

9.( )是由德国气象学家魏格纳于1912年正式提出的。

他根据南美洲东海岸与非洲西海岸的( )非常相似等资料,提出了起初全世界的大陆连在一起,是一块联合大陆的假说。

10.自然界中的生物通过激烈的生存斗争,( )生存下来,而( )则被淘汰,这就是自然选择。

二、判断(每题1.5分,共27分)1.通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原,人类得到了很多有关恐龙的信息。

( )2.将一块块恐龙化石还原成完整的恐龙骨架,是非常简单的工作。

( )3.通过发现的恐龙蛋化石,我们推断恐龙是卵生的。

( )4.恐龙灭绝的原因目前仍没有定论。

( )5.最早发现恐龙化石的是英国古生物学家威廉姆·巴克兰。

( )6.岩石就是化石。

( )7.所有生物死后都会变成化石。

( )8.化石是研究地球生物演变经历的重要依据。

( )9.化石的形成与发现过程是;动物死亡→被沉积层包围→矿物化→地壳运动→接近地表。

( )10.三叶虫化石属于植物化石。

( )11.有些生物在地球上已经不存在了,现代人通过发现它们的化石才知道地球上曾有这些生物。

小学科学(苏教版)六年级上册第三单元知识点复习测试卷含答案 共四套

小学科学(苏教版)六年级上册第三单元知识点复习测试卷含答案  共四套

小学科学(苏教版)六年级上册第三单元考试测试卷含答案(一)一、我会填空。

1.物质变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生________;另一类是产生________的变化。

2.用清水洗去衣服上的灰尘是________的变化;用洗涤剂洗去衣服上的污渍是________的变化。

3.能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做________;能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做________;像紫甘蓝水这样的物质叫做________。

4.人剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了________;吃没有熟透的柿子觉得有涩味,这是因为柿子里含有________。

5.铁在含有________、________的水里,很容易生锈。

6.胃酸过多的人常常喜欢吃面条,这是因为面条中含有________,能与胃里的胃酸发生酸碱中和,减少胃里的胃酸。

7.不同的污渍需要不同的________去除。

8.对于油污,单用水是洗不净的,用________可以洗净。

9.铁生锈是一种________新物质的变化。

二、我会判断。

(对的打“√”,错的打“x”)10.加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。

()11.自然界中的所有物质都是在不断变化的。

()12.自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。

()13.盐碱地上长不好植物,可以通过加硫酸亚铁改良土壤。

()14.云、雨、雪、冰是水在自然界的循环变化,这是一种产生新物质的变化。

()15.不同的植物喜欢不同酸碱性的土壤,如竹子喜欢碱性土壤。

()16.深秋时,大多数落叶植物的树叶颜色由绿变黄,这是因为其产生了新物质。

()17.白糖烧焦了,会变黑变苦,说明它产生了新物质。

()18.往汽车身上喷漆,是为了看起来漂亮。

()19.蒸馒头用的小苏打是碱性物质。

()三、我会选择。

20.下列现象中属于产生新物质的变化的是()A.积土成山B.蜡炬成灰C.木已成舟 D.滴水成冰21.小明在吃饭时不小心把绿色的菜汁滴到了白色的衣服上,他最好用()A.肥皂清洗B.洗洁精清洗C.酒精清洗 D.洗衣粉清洗22.下面这些现象中没有产生新物质的变化的是()A.生鸡蛋变成熟鸡蛋B.火柴燃烧C.面粉做成馒头 D.铁水变钢锭23.要使食用的小苏打或碱块起泡,需要加入()A.自来水B.蒸馏水C.橘子汁 D.萝卜汁24.在做“哪种洗涤用品效果好”的实验时,需要改变的条件是()A.洗涤品种类B.水量C.污物大小 D.洗涤品用量25.在家里装米醋最好用()A.铜罐B.铁罐C.铝罐 D.玻璃瓶26.不管选用哪种洗涤品,都是为了()A.使污物不受损B.改变污物质地C.达到去污目的 D.使水不受污染27.下列属于产生新物质的是()A.蜡烛熔化B.木材做家具C.铁块变铁水 D.馒头发霉28.与铁生锈无关的因素是()。

小学六年级科学上册第三单元测试题

小学六年级科学上册第三单元测试题

学校班级姓名一、我来当裁判。

(对的在题后打“√”,错的打“×”)。

1.地球相当于太阳来说是静止不动的。

(×)2.电风扇只能发生转动。

(×)3.凡是在空中飞行的动物都是鸟类。

(×)4.地球是静止的,飞奔的汽车是运动的。

(×)5.物体在相同的时间内所经过的距离越大,则运动的越快。

(√)6.百米赛跑,运动员所经过的距离是相同的,所用的时间是不同的。

(√)7.摆动对我们来说没有实际意义,我们都要尽量的避免摆动的发生。

(×)8.只有做匀速直线运动的物体才有惯性。

(×)二、自选超市。

(将正确答案的字母填在题中括号内)1.坐在逆流而上的船中的乘客,我们说他静止是以(D)为参照物的。

A.河岸上的树B.河水C.迎面驶来的船D.船舱2.下列是四个运动员到达百米终点时所用的时间,冠军是(D)。

A.10.30秒B.10.59秒C.10.88秒D.10.18秒3.地球不停地自西向东自传,跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些,正确的结论是(D)。

A.自西向东跳最有利B.自东向西跳最有利C.由南向北或由北向南跳最有利 D.无论怎样跳,效果都一样。

4.马在行走时,如果左前肢正好向前迈。

下列叙述与之相符的是(C)。

A.右前肢向前迈B.左前肢向前迈C.右后肢向前迈D.右后肢向后蹬5.下列警示语中与惯性知识无关的是(C)。

A.汽车后窗贴有“保持车距”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢性”C.公共场所标有“禁止吸烟”D.交通规则写有“行车时系好安全带”三、科学积累。

1.物体的运动方式主要有(移动)、(转动)、(滚动)、(摆动)、(振动)等,各种运动方式之间不是孤立存在的,而是互相联系的。

2.生活在水里的动物的主要运动方式是(游泳),这是对水生环境的(适应)。

(跳跃)。

4.物体的运动是指,这一物体相对于另一物体来说,它的(位置)发生了变化。

5.在一个平面如镜的湖面上,小明正划动着一条小船在湖面上游玩。

教科版科学六年级上册第三单元测试卷含答案

教科版科学六年级上册第三单元测试卷含答案

教科版科学六年级上册第三单元测试卷卷面分:3分。

我能做到书写端正,卷面整洁。

一、填空题。

(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)杠杆技术省力剪刀活字印刷斜面手机工具轮轴简单机械)1.常常是一些物品,如核桃夹等;常常是一些方法,如卖、血等。

2.杠杆、轮轴、斜面等是常见的o3.车轮在被使用的过程中不断地被改进和发展。

但不论怎样改进,它的基本结构没有发生变化。

车轮属于,是一种简单机械。

4.用有轮的手推车运送物品比用平板运送物品更、灵活。

5. _______ 是一种组合工具,锋利的刀刃和锥形的刀尖是____________ ,刀刃和如下绕百中间的转轴转动,可以看作O6.是重要的印刷技术之一。

7.书本、电脑、、广播等都是信息传播的工具。

二、判断题。

(每题2分,共20分)1.工具为劳动而生,使工作更轻松、方便。

()2.木棍、轮子、砖块三种工具只可以用来取核桃仁。

()3.用水果刀切开苹果,运用了斜面的原理。

()4.利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力。

5.用小石头撬动大石头的过程中,杠杆起到了省力的作用。

()6.解剖剪刀柄长,刀刃短,这样设计可以使使用者对刀刃的控制更加灵敏、精准,但不省力。

()7.活字印刷包括检字、刷墨、拓印三个步骤。

()8.滑轮不属于轮轴。

()9.阅读书本可以快速地获取信息,但缺乏直观、文字理解有难度。

视频详细,直观生动,但往往看完一段视频比阅读一段图文所花的时间要多。

()10.信息的交流和传播与工具、技术的发展没有任何关系。

()三、选择题。

(每题2分,共20分)1.如图所示的三种工具,主要用来开啤酒瓶盖的是()。

A.葡萄酒开瓶器B.起子C.镣子2.下列工具中,最适合取出完整核桃仁的是()o34.如图,工人师傅用一块木板将货物搬上车,这里利用的简单机械是()oA.杠杆5.在做利用斜面搬运物体的模拟实验时,下列说法错误的是(A.物体沿斜面由高处滑到低处时,不需要人用力,借助物体的重力即可B.将物体沿斜面由低处拉到高处时,动作要快,用力不要求均匀C.实验中利用弹簧测力计测出将物体由低处搬运到高处时所用力的大小下图中,大石头被撬得最远的是(6.人们根据不同的需要,发明了不同的杠杆。

最新六年级科学上册第三单元测试题及参考答案

最新六年级科学上册第三单元测试题及参考答案

小学六年级科学上册第三单元测试题学校班级姓名等级一、单项选择题。

15%1、电流可以产生()。

A、电B、热C、磁D、光2、电磁铁具有()的基本性质。

A、接通电源产生磁性B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失,断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性,断开电源磁性消失3、玩具小电动机的功能是把()变成了动力。

A、磁B、电C、热D、光4、()都是其他形式的能量转化来的。

A、光能B、热能C、电能D、化学能5、1820 年,丹麦科学家()在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象。

就是这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。

A、爱迪生B、伽利略C、奥斯特D、牛顿二、多项选择题。

12%1、能量有()等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。

A、电B、热C、声D、光2、电池是把()转化成了电能。

发电有多种方法。

A、化学能B、光能C、热能D、声能3、()所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。

A、煤B、石油C、天然气D、氧气三、填空题。

24%1、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的()。

2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫()。

3、()的作用是接通电流并转换电流的方向。

4、小电动机在转动的过程中,()依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

5、和运动有关的物体也有能量,叫()。

6、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫()。

7、所有的用电器都是一个电能的(),能够把输入的电能转化成其他形式的能。

8、当电动机被用来发电时,就应该叫它()了。

发明了()后,人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。

9、根据不少证据推测,石油、天然气也与()相类似,是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

10、我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”,名字里面都带一个“磁”字,它们不但和()有关,还与()有关。

四、连线题。

8%1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力大圈数多磁力小2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少磁力大电池多磁力小五、判断题。

教科版小学科学六年级上册第三单元达标测试卷(三)(含答案)

教科版小学科学六年级上册第三单元达标测试卷(三)(含答案)

下期六年级科学单元达标测试卷(三)第三单元能量一、判断题。

(每小题2分,共24分)()1、玩具小电动机靠换向器来变换转动快慢。

()2、一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。

()3、三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。

()4、磁铁有南极和北极,而电磁铁没有南极和北极。

()5、为了增强实验现象,做电磁铁实验时要把导线直接接在电池两端较长时间才能观察得更清楚。

()6、水资源是可再生的,取之不尽,用之不竭,但我们还是要节约用水。

()7、米饭、土豆、番薯等食物能给我们人体带来热量。

()8、电灯输出的能量形式只是光能。

()9、快速转动小电动机可以点亮小灯泡。

()10、人运动、工作等活动中消耗的能量是热能。

()11、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。

()12、转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动机就转起来了。

二、选择题。

(每小题3分,共36分)1、检测“小电动机转动能否产生电流”比较合适的方法是()A、连接小灯泡B、连接“电流检测器”C、用手摸2、在反复摩擦双手的过程中,实际上是把()。

A、机械能转化成热能B、热能转化成机械能C、化学能转化成热能3、在做电磁铁的磁力实验时,电路接通时间()。

A、越长越好B、越短越好C、无所谓4、充电电池的充电、使用过程中,其中能量的转化分别是()。

A、充电时机械能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。

B、充电时热能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。

C、充电时电能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。

5、先改变电磁铁中线圈的缠绕方向,接着对调电磁铁与电池正负极的接法,则电磁铁的南北极()。

A、不变B、改变C、不能确定6、对电动机转动方向有影响的是()。

A、磁铁个数B、磁极放置情况C、电池个数7、在下列能源中,最清洁的能源是()。

A、煤B、太阳能C、石油8、如果电磁铁的线圈数有以下几种,那么在其他条件相同的情况下,()的磁力最大。

六年级科学上册第三单元测试题及参考答案

六年级科学上册第三单元测试题及参考答案

六年级科学上册第三单元测试题班级姓名一、单项选择题。

201、电流可以产生()。

A、电B、热C、磁D、光2、电磁铁具有()的基本性质。

A、接通电源产生磁性B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失,断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性,断开电源磁性消失3、玩具小电动机的功能是把()变成了动力。

A、磁B、电C、热D、光4、()都是其他形式的能量转化来的。

A、光能B、热能C、电能D、化学能5、1820 年,丹麦科学家()在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象。

就是这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。

A、爱迪生B、伽利略C、奥斯特D、牛顿二、多项选择题。

121、能量有()等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。

A、电B、热C、声D、光2、电池是把()转化成了电能。

发电有多种方法。

A、化学能B、光能C、热能D、声能3、()所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。

A、煤B、石油C、天然气D、氧气三、填空题。

401、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的()。

2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫()。

3、()的作用是接通电流并转换电流的方向。

4、小电动机在转动的过程中,()依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

5、和运动有关的物体也有能量,叫()。

6、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫()。

7、所有的用电器都是一个电能的(),能够把输入的电能转化成其他形式的能。

8、当电动机被用来发电时,就应该叫它()了。

发明了()后,人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。

9、根据不少证据推测,石油、天然气也与()相类似,是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

10、我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”,名字里面都带一个“磁”字,它们不但和()有关,还与()有关。

四、连线题。

121、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力大圈数多磁力小2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少磁力大电池多磁力小五、判断题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大象版科学六上第三单元检测试卷
一、填空题(40分)
1、声音是由物体的产生的,气体、液体和固体的都会产生声音。

振动无规则的、无固定音高或听起来不明显的声音称为。

2、常见的管弦乐器大致可以分为三大类:、、,不属于管弦乐器的乐器是。

3、一件乐器仅仅能发出声音是不够的,还必须能使声音的和发生变化,这样才能演奏出美妙的音乐。

4、乐音的三要素是:、和。

5、每一首乐曲,都是由许多不同音高的组成的,所以,每一件乐器,只有能产生出不同音高的,才能演奏出美妙的音乐。

6、人能听到声音需要有三个条件:、和。

7、音乐疗法就是利用的特殊功能,针对不同的病情,采用相应的,使其产生的作用。

二、判断题(10分)
1、声音在真空中也可以传播。

()
2、声音在各种物质中的传播速度是一样的。

()
3、在屋子里,关上门窗要比开着门窗听到的噪声小得多。

()
4、只要物体振动就可以听到声音。

()
5、0分贝是人能听见的最微弱的声音。

()
三、选择题(14分)
1、声音在空气中的传播速度是()。

A、1000米/秒
B、340米/秒
C、1400米/秒
D、5000米/秒
2、下列不能传播声音的是()
A、气体
B、固体
C、液体
D、真空
3、摩托车安装消声器是为了()
A、减小噪声
B、美观
C、增加车身重量
D、使机器散热
4、共鸣箱的作用是()
A、美观
B、使声音变大
C、使声音变小
D、没作用
5、音高指的是()
A、乐音的强弱
B、乐音的高低
C、独特的声音
6、世界上最早的乐器是()
A、古琴
B、琵琶
C、编钟
D、骨笛
7、下列属于打击乐器的是()
A、小号
B、口琴
C、木琴
D、钢琴
四、简答题(24分)
1、什么叫共鸣现象?(6分)
2、人是怎样听到远处的声音的?(6分)
3、控制噪声的方法有那些?(6分)
4、用什么方法来改变乐器的音高?(6分)
五、实验题(12分)
为什么说声音是由物体的振动产生的?请用实验来说明。

相关文档
最新文档