鄂教版四年级上册册品德复习题
鄂教版《品德与社会》五年级上册长江作业第一单元答案
鄂教版《品德与社会》五年级上册长江作业第一单元答案
鄂教版《品德与社会》五年级上册长江作业第一
单元答案
第一单元我是阳光少年
1 健康生活伴我行
一、填空题
1、健康的身体是快乐的前提。
2、健康是个宝，快乐生活少不了，健康对于人的成长、学习、工作是十分重要的，早在50多年前，毛泽东针对当时学生体质较差的状况，就明确指出“健康第一”。
3、钟南山是我国著名的医学专家，他常说“没有身体做保证，一切贡献谈不上”，“身体是工作的本钱”。
4、生命在于运动，健康在于锻炼。运动的方式很多，例如：打球、跑步、游泳、做操等。
5、选择过后，坚持运动是最关键的，这是锻炼身体必须做到的。
6、水是维持生命的基础，被称作为人体的清道夫、守护神，专家建议，10—14岁的孩子每天喝水量在1100毫升左右。
7、1987年11月，世界卫生组织建议把1988年4月7日作为“世界无烟日”，并提出，“要吸烟还是要健康，请您选择”的口号。1989年，世界卫生组织又把世界无烟日改在每年的5月31日。2014年的主题是“提高烟草税”。
8、少年儿童正处在身体发育阶段，烟和酒对身体的危害更大。抽烟、喝酒都是从第一次开始的，让我们在第一支烟、第一杯酒面前，坚决说“不”！
9、一只香烟中有很多有害成分，如尼古丁、一氧化碳、焦油等，足以杀死 3 只小白鼠。
二、问答题
1、我爸爸躺在病床上对我说：“一有病才知道健康太重要了。”你怎样理解这句话的？
答：一个人在没生病时，不会体会到健康的重要性，当他生病躺在病床上，什么都做不成的时候才体会到健康的重要性。
2、没有健康的身体，对我们的生活、学习、工作有什么影响？
鄂教版三年级品德与社会上册复习题
鄂教版三年级品德与社会上册复习题
一、填空
1、我们的生命是( ) 给的。
2、家，是我和家人的地方，在这里，我们一起经历了许多故事，有( ) ，有( ) ，有( ) ，有( ) ，他们都是令人难忘的。
3、我是爷爷和奶奶的( )
4、爸爸的姐姐是我的( )。妈妈的姐姐是我的( ) 。
5、家人的爱( ) 着我，使我懂得爱意味着什么。我要把自己的爱。
6、母亲节是( )。父亲节是( ) 。
7、家里的一切电源插座，都不能用( ) 去试探。
8、每个人都有自己的( ) 。很多人的名字都有( ) 。
9、每个人都和别人不同。正因为有这些( ) ，才显得人人都是那样( ) ，那样( ) ，那样( ) ，世界也因此而( )。
10、每个同学身上都会有许多( ) ，值得大家( ) 。努力发现别人的( ) 。自己也会( ) 。
11、我们都希望自己有更多的( ) 。
12、同学之间，难免有些( ) 的事情，学会相互( ) 。多为同学( ) 。你会拥有更多的( ) ，拥有更多的( )
13、为集体争荣誉是每个同学的( )只要我们为班集体做些( ) 的事，就是为集体( )
14、每年的( )教师节。
15、做完该做的事再去玩，心里就( )，学习也变得( )
16、学问学问，会学还要( )，勇敢地( )，大胆地( )。
17、利用每一分钟，快乐地( )尽情地( )，充分地( )。
18、好习惯像小鸟的翅膀，使我们( )，坏习惯像前进路上的绊脚石，阻碍我们的( )。
19、我们只要留意观察，就会发现社会生活中( )，各种各样的规则保证了人们( )，( )的生活。
第四单元 一方水土养一方人
第四单元一方水土养一方人
第一课《我的家乡在哪里》教学设计
一、教材分析：
《我的家乡在哪里》是义务教育课程标准实验教科书（鄂教版）《品德与社会》四年级上册第三单元《我的家乡》的第一课。本单元由三个主题构成，即我的家乡在哪里、长江两岸是家乡、说说家乡的故事。从历史到现实、从文化到经济、从地理环境到人文风情，全面展示了家乡的可爱、可亲、可喜，激发学生热爱家乡的情感。《我的家乡在哪里》由如何在地图上寻找自己的家乡这一问题展开教学主题，学生通过在地图上寻找家乡的过程，掌握相关的地图知识，认识地图上的简单图例、方向，知道家乡的地理位置、知道家乡是祖国的一部分，培养学生热爱家乡的情感。
二、教学目标：
1、能在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置；
2、能正确辨认地图上的简单图例、方向；
3、知道家乡是祖国的一部分。
三、教学重难点：
认识地图，知道家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分。
四、教学准备：
中国地图，山东省地图
五、教学过程：
＜一＞、激趣引入，揭示课题
1、谈话：同学们爱听歌曲吗？今天老师给大家带来一首动听的歌曲：《在希望的田野上》，请大家认真地听一听，仔细的想一想：歌中所唱的是什么地方？
2、听歌曲，交流感受。
3、教师小结：是呀，我们每个人都有自己的家乡，家乡是我们出生、成长的地方。今天，就让我们一起走进地图乐园，到那儿去找找“我的家乡在哪里”。（板书课题）
＜二＞、家乡探寻
1、教师引导学生阅读教科书63页的内容，请学生说说书上的同学们是怎样介绍自己的家乡的。
2、学生讨论：
⑴、你们打算从哪些方面了解家乡呢？
鄂教版小学四年级上册
鄂教版小学四年级上册
品
德
与
社
会
教
案
2012.9
第一单元在集体生活中
教学目标：情感、态度、价值观：
培养学生在集体活动中乐于合作，待人诚实守信的品质。初步形成规则意识、民主意识。
行为与习惯：
帮助学生建立与人交往有诚信，能合作，民主地参与集体生活的行为习惯。
知识与技能：
帮助学生在集体生活中学会倾听他人的意见，学会与他人平等的交流与合作，能尝试合理的解决集体生活中的问题。
教学难点：
帮助学生会适应集体的要求与规范，树立合作、诚信意识，学会尊重他人，能够合理处理意见不一致的问题。
教学课时：7课时
1、学会合作2课时
2、意见不一致时 2课时
3、诚信是金3课时
课题：1、学会合作
课型：导行课
教学目标：
1、懂得在集体生活中与人合作是十分重要和必要的。
2、体验与人合作对自己的成长有好处。
3、锻炼和培养学生的合作精神。
教学重点：认识在与人交往的过程中学会合作是非常重要和必要的。
教学难点：初步体验到怎样才能与人融洽合作。
教学准备：大小皮球，“环保剪报”
教学方法：激励法
教学时间：2课时
第一课时
教学内容：生活中处处有合作，合作才能成功。
教学过程：
一、课前准备，烘托气氛。
1、谈话导入
看瓶内有五个小球，我们一起来做一个有趣的游戏好吗？
请听游戏要求：看哪个小组在最短的时间内最先把五个小球从瓶里拿出来，现在开始。
2、了解游戏情况
我想问一下，你们为什么没有把球拿出来？
你们小组的动作为什么这么慢？
这一小组在最短的时间内最先完成了游戏，请你们给大家演示一下。
说说你们的动作为什么这么快？
3、小结
这个游戏之所以能成功靠的就是大家有序的合作，我们小学生从小就应该学会合作。
鄂教版六年级品德与社会上册复习要点及答案
鄂教版六年级品德与社会上册复习要点及答案
鄂教版：六年级上册《品德与社会》期末归类复习
一、填空类。
1、人最宝贵的莫过于生命。我们的生命属于自己，也属于
社会，承载着自己的幸福快乐、父母的心血牵挂以及社会
的关爱希望。珍爱生命是我们的本能，也是我们的责任。
2、儿行千里母担忧。我们的生命包含着父母无尽的牵挂，牵挂中
带着期盼父母期盼我们平安、幸福和快乐。牵挂是一种感
情，牵挂更是一份责任。
3、生命有一个敌人，它时常威胁着我们，这个敌人的名字叫危险，为了生命的安全我们要努力避免危险的袭击，在危险还没出现的时候就要时常加以提防。遇到危险向他人求助是我们常用的方法，可
打电话或直接向家长、老师、警察等自己信任的人求助。
4、毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等能够
使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。它严重危害身心健康，能导
致人大脑和其它脏器受损，出现幻觉、痴呆、心理阴暗等，甚至死
亡。所以我们要远离，拒绝毒品。世界禁毒日是 6月26日。
5、火警电话是 119 ；匪警电话是 110 ；医疗急救电话 120 ；交通事故电话号码是 122 。
6、请写三则安全提示语：行车上路要小心平安二字值千金；穿
越马路不心急，一停二看三通过；走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。
7、我们是集体的主人，人人拥有发言权。在集体中，我们每个
人都有选举权和被选举权。国家领导人是由全国人大代表
选举产生的。我们的国家和社会日益民主化。人民群众依据法律
予的权力，通过各种途径参与国家和社会事务的决策、管理和监督
。
8、凡是具有我国国籍的人都是我们国家的公民，每个公民
四年级品德与社会上册 各种各样的商业场所 1课件 鄂教版2022优选文档
购物场所 超市 商场 专卖店
农贸市场 小卖部 ……
特点
冀教版 四年级品德与社会上册 现在，我们不用给现金，甚至不用去商店就可以买到东西。
你和家人 随着社会的进步和科学技术的发展，人们购物的方式也发生了变化。
现在，我们不用给现金，甚至不用去商店就可以买到东பைடு நூலகம்。
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我是小小“导购员”
我我要我要买要买化买书牛奶 妆品. 我要买手表
随着社会的进步和科学技术 的发展，人们购物的方式也发 生了变化。现在，我们不用给 现金，甚至不用去商店就可以
买到东西。
小组讨论：不同购物场所的特点。 小组讨论：不同购物场所的特点。 小组讨论：不同购物场所的特点。 冀教版 四年级品德与社会上册 你和家人常去哪儿购物？为什么？ 现在，我们不用给现金，甚至不用去商店就可以买到东西。 小组讨论：不同购物场所的特点。 冀教版 四年级品德与社会上册 你和家人常去哪儿购物？为什么？ 你和家人常去哪儿购物？为什么？ 你和家人常去哪儿购物？为什么？ 小组讨论：不同购物场所的特点。
未来的商店会 是什么样子的呢？ 我们来设计吧！
常去哪儿购 小组讨论：不同购物场所的特点。
现在，我们不用给现金，甚至不用去商店就可以买到东西。
物？为什么？ 冀教版 四年级品德与社会上册
鄂教版《品德与社会》四年级下册第四单元《粒粒皆辛苦.docx
品社课例
切身体验
提高实效
---- 《粒粒皆辛苦》教学设计及反思
洪山区红霞小学胡见喜
教学目标：
情感态度价值观：体验农民在农业生产过程中的辛勤劳动，珍惜他们的劳动成果。行为与习惯：培养学生爱惜粮食、节约粮食的良好习惯。
知识与技能：知道粮食从何而来，了解农民牛:产劳动的情况，感受他们劳动的艰辛，了解相关的农业科技的发展。
教学难点：了解农民生产劳动的情况，感受他们劳动的艰辛，自觉养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯。
教学准备：《稻香》歌Illi与丰收图片；绿色牙签及泡沫若干（模拟秧苗和水【II）
图片：（除草、施肥、杀虫、抗旱、排涝、收割、脱粒、
加工、米饭、农业机械化、袁隆平、灾民、粮食口）
诗歌：《爱惜粮食就是珍惜生命》
短片：《惜粮》
设计理念：
《粒粒皆辛苦》是鄂教版四年级下学期农业与生活屮的一课，。木单元主要是通过了解一些农业生产常识，使学生了解农业与生的关系。本课主要是通过了解水稻的生长过程，体会农民的劳动的辛苦和粮食的来Z不易，懂得尊重农民的劳动和珍惜农民的劳动成果。
《粒粒皆辛苦》指导思想与理论依据依照可持续发展教育价值观的教育的本质，通过价值观的建立改变具行为。使受教育者具有町持续发展的思想、观念和知识，培养他们节约粮食、尊重他人、关注社会意识，增强其社会责任感，把青少年培养成为符合可持续发展要求的能够促进自身和经济、社会、生态、环境可持续发展的人。
对于水稻的生长过程，学生是相当生疏的。他们只是从古诗《锄禾》屮略有所知。从没亲眼见过水稻从播种到收割农民所付出的辛苦。更没有见过播种稻种，没有亲手掂过沉甸甸的稻穗，也没分亨过农民丰收的喜悦。随着牛活水平的捉高，家长忽视了对孩子进行爱惜粮食的教育。浪费粮食的现象在学生中时有出现，很有必要对学牛进行节约粮食的教育。
鄂教版--四年级思品总复习资料
鄂教版--四年级思品总复习资料
一、背一背，记一记，,知识重点都掌握
1、合作，就是（为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合互相协调）。在（工作、学习、生活）中，许多事情需要我们（合作）完成。
合作是走向成功的最佳途径。人心齐，泰山移。团结就是力量。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。天时不如地利，地利不如人和。
2、集体就像这个手掌，我们每个人就像手掌的手指，各有所长，各有所短，只有（相互配合），才能把事情做的更好。
3、做集体中的合作者，才能真正融入(集体)，在合作中，因为各人的（愿望、想法）等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人（协调行动）。
4、成功的合作不仅要有（协作意识），还要有一定的（方法）和（技巧）。
5、在集体中，对同一件事，每个人常常会有（不同的想法），意见不一致很自然。在大家意见不一致的时候，可以举手表决解决问题。大家制定的游戏规则，大家就应该自觉遵守。真正优秀的伙伴，应该以大多数人的意见为重。
6、倾听是（沟通和交流）的开始，即使意见不一致，也应该（给别人发表意见的机会）。耐心等待他人把话说完，是一种（尊重他人）的表现。而不懂得尊重他人的人，也不会得到被他人尊重的机会。
7、诚实，就是（说的和做得一个样，不说谎话，不欺骗他人）。诚实是一个人应具备的（最基本）的品德，一个人只有诚实才能取得（别人的信任）。在考试中偷看他人的答案，是一种不诚实的行为。学习上抄袭作弊，自己学不到真本事，对别人也不公平。生活中，我们和诚实的人交朋友，不和不诚实的人交朋友。
试题答案鄂教版三年级品德与社会
试题答案鄂教版三年级品德与社会
鄂教版小学三年级《品德与社会》(上)
第一单元
《我在家庭中幸福成长》练习题
一、填空题
1.（家），是我和家人共同生活的地方。也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）
的地方。在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。2.要学会正确使用家里的各种（电器），不然（“电老虎”）会伤害我们的。
3.我知道常见的应急电话：火警（119）；医疗急救电话（120）；匪警（110）；交通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子）或（孙女）；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨姨）；我是外公的（外孙）。我是小姨的（外甥）。
5.（关怀）是爱！（期待）是爱！（呵护）是爱！（责备）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（5）月的第（2）个星期日定为母亲节；（6）月的(3）
个星期日定为父亲节。
6.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。我要把自己的（爱）回报给他们。
7.（亲情）是浓浓的甘露；（家庭）是温馨的港湾。我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在（5000多）年前就有了姓。我国姓氏的来历大致分（十多）种。有的
以（国名）为姓，有的以（创造发明）为姓。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）
1.妈妈总是对我说，奶奶不是她亲生母亲，又没有养过她，对奶奶差一点是应该的。（×）
2.爷爷老了，总是生病。我很讨厌他，虽然他很想我，但我从来不去看望他。（×）
小学《品德与社会》教科书的比较研究——以人教版和鄂教版为例
华中师范大学
硕士学位论文
小学《品德与社会》教科书的比较研究——以人教版和鄂教版
为例
姓名：李艳辉
申请学位级别：硕士
专业：教育学原理
指导教师：杜时忠
20100501
鄂教版小学四年级品德与社会下册单元测题全套
四年级品社第一、二单元测试卷
第一单元我们天天在进步第二单元我们生活在信息时代
一、我会填。(每空2分，共20分)
1、羚羊善奔跑，老鹰飞得高，每种动物都有自己的。
人也一样，每个人都有自己的。
2、自信，即，能够充分看到自己的优势，
相信自己有能力做成某一件事。
3、天生我材，千金散尽还复来。
4、一个知识丰富的人，对生活会充满和。
5、通过电话，打电话的人不仅能听到彼此的声音，还能传送
图文信息。
6、网络是指。
7、传递信息的人，过去被称做信使，现在叫做“”。
8、《中华人民共和国宪法》第四十条规定：中华人民共和国公民的
和通信秘密受法律的保护。
二、我会选。（将一个正确的答案的序号填写在括号中，每题2分，共20分）
1、小美要写一篇关于春节的作文，可是，怎么也写不出来，下列做法正确
的是（）
A、翻开作文书，抄写一篇
B、向同学或老师寻求帮助
C、不写了，明天跟老师解释说生病了,没法写
2、琳琳为了唱歌选拔赛上取得好成绩，做了精心的准备，可是，比赛那天
只唱到了一半，评委就让她下去了。琳琳的想法错误的是（）
A、我很差劲，今后我再也不参加唱歌比赛了
B、我所选的歌曲的内容、形式不符合比赛要求，下次参赛时一定要注意
C、选手太多了，评委没时间一个个听完
3、自信人的口头禅是（）
A、这个太难了
B、我想我可以做好
C、别人比我做得好
4、上课时，遇到问题，我们应该（）
A、低着头不思考不说话
B、积极举手发言
C、嘲笑说错答案的同学
5、下面哪些方法可以让自己更自信？（）
A、多想想自己做得成功的事，开心的事
B、主动与同学交往
C、以上二项都是
6、古时候人们的通信方式不包括（）
四年级上思想品德单元练习第三单元我的家乡_鄂教版
第三单元《我的家乡》练习题
班级姓
名分数
一、填空题
1.每一个人都有自己的家乡，家乡是（）。我的家乡在（）省，简称（），（）是湖北省省会城市。我的家乡在（）市（）县，她位于湖北省的（）方向。
2.家乡湖北水资源丰富，素有（）的美称，它最突出的特点是（）。它们如散落的珍珠，点缀在广袤的大地上。
3.（）是我国第一大江河，蕴藏着丰富的（）。在湖北宜昌三斗坪有全球规模最大的水利工程（）。（）是长江最大支流，自（）向（），到武汉汇入长江。
4.湖北物产丰富，（）板栗甲天下，（）是全国最大的棉乡，（）是文明全国的“桂花之乡”和“茶叶之乡”，（）是新中国成立后建设的第一个大型钢铁联合企业，号称“十里钢城”。（）是全国闻名的粮、棉、油基地。
5.鄂西山区有号称“华中屋脊”的（），是全国唯一一个以“林区”命名的行政区。素有（）、
（）等众多美誉。它的最高峰（）是“华中第一峰”。
6.（）、（）、（）被称为湖北省的三大地方戏剧。
7.家乡湖北人杰地灵，（）就是夸咱们的家乡是人才辈出之地。人们把每年农历五月初五定为（）节，就是为了纪念战国时期楚国的大夫（）。
二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1.号称“华中屋脊”的是（）。
A、神农架林区
B、黄山
C、武当山
2.产生于湖北的传统节日是（）。
A、重阳节
B、中秋节
C、端午节
3.下面不是．．湖北省的传统戏剧的是（）。
A、汉剧
B、京剧
C、楚剧
4.下面的（）是我们湖北的省会。
A、武汉
B、荆州
C、宜昌
5.关于家乡湖北说法不正确的一项是：（）。
鄂教版小学四年级品德与社会下册：农业是我们的衣食之源
“民以食为天”。 没有食物，人无法生存。 餐桌上丰富的食物来自 哪里？谁为之付出了辛 勤的劳动？
“民以食为天”出 自（汉书）。意思是说 百姓把粮食当做第一位 重要的东西，形容吃饭 问题的重要。
中国是个农业大国，养活着13亿多人口！粮食生 产是我们国家的大事情，我们的国徽上还有谷穗呢！
自古以来，植物都是土中生，土中 长。现在采用先进的无土培栽技术， 不要土壤，植物也能生长了。与土壤 培栽相比，无土培栽不仅节约了土地 资源，减少了农药污染，而且提高了 作物的产量与品质，同时也使农民的 劳动变得更加轻松。
粮食来得不容易，我们要爱惜它！
倒掉的剩菜剩饭真不少！
适量点菜，吃不完的打包带走。
渔业：捕捞或养殖鱼、 虾等水生动物。
漂亮的衣服，美味的食物，舒适的生活，便利的 交通，样样离不开农业。我们吃的食物，有的直接 取自农产品，有的是以农产品为原料加工制作的。 我们穿的衣服，也大都是以棉、麻、丝、毛等农产 品的原料制作的。农业为人们提供了衣食之源。去 商店看看，那里的商品哪些来自农业，从外包装上 可以发现什么？
脱粒：把收割的 水稻放在场地上碾 压、摔打，或用脱 粒机，让谷粒从稻
穗上脱落下来。
加工：用机器 将谷粒加工成大米。
体验日记
假期里，我和爸爸、妈妈回老家， 正赶上“双抢”，也就是抢收、抢种， 这是农村一年中最忙的时候。爷爷最 常挂在嘴边的话是“人勤地不懒，要 抢天时”。忙完夏收，又忙夏播，大 家一口气都没歇呢。
鄂教版《品德与社会》四年级上册单元练习题及答案
鄂教版《品德与社会》四年级上册单元练习题及答案
第一篇：鄂教版《品德与社会》四年级上册单元练习题及答案鄂教版小学《品德与社会》四年级（上）第一单元《在集体生活中》练习题
班级
姓名
分数
一、填空题
1.合作就是为了达到（），人和人之间（），（）。在工作、学习、生活中，许多事情都需要我们（）完成。做集体中的（），才能真正融入集体。
2.（）才能成功，成功的合作不仅要有（），还要有一定的（）和（）。
3.（）是沟通与交流的开始。即使意见不一致，也应该给别人（）的机会，让别人把话说完，是（）的表现。
4.诚实，就是说的和做的一个样，（），（）。诚实是一个人应具备的最基本的（），一个人只有诚实才能取得别人的信任。
5.（）是我们中华民族的传统美德。信就是（），是（）。守信是一个人有道德的表现，也是个人、集体和国家走向（）的保证。
6.诚信即（）。（）常用来赞美人们说话做事讲信用。
7.集体就像手掌，我们每个人就像手掌上的手指，（），（），只有（），才能把事情做得更好。
二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）1.学校开运动会，小刚是班上接力队的队员，比赛之前大家在练习交接棒，他应该（）。A、在一边坐着，比赛时才有力气 B、和队友们一起练习交接棒，争取获得接力比赛的胜利 C、小刚是运动健将，100米短跑得过奖，不需要练习交接棒2.下列关于“守信用”的话题，哪一句是正确的？（）
A、有些小事情讲不讲信用都没有关系
B、守信用要体现在我们日常生活的点滴小事中
C、守信用往往吃亏，我们还小，守不守信用不
小学《品德与社会》教科书的比较研究——以人教版和鄂教版为例
华中师范大学
硕士学位论文
小学《品德与社会》教科书的比较研究——以人教版和鄂教版
为例
姓名：李艳辉
申请学位级别：硕士
专业：教育学原理
指导教师：杜时忠
20100501
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鄂教版四年级上册品德与社会复习题
一、填空
1、合作，就是为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合，互相协调。在工作、学习、生活中，许多事情需要我们合作完成。
2、集体就像这个手掌，我们每个人就像手掌上的手指，各有所长，各有所短，只有相互配合，才能把事情做得更好。
3、做集体中的合作者，才能真正融入集体。在合作中，因为各人的愿望、想法等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人协调行动。
4、成功的合作不仅要有协作意识，还要有一定的方法和技巧。
5、在集体中，对同一件事，每个人常常会有不同的想法，意见不一致很自然的。
6、倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致，也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完，是尊重他人的表现。
7、诚实，就是说的和做的一个样，不说谎话，不欺骗他人。诚实是一个人应具备的最基本的品德，一个人只有诚实才能取得别人的信任。
8、言而有信，是我们中华民族的传统美德。信，就是承诺，是信誉。守信是一个人有道德的表现，也是个人、集体和国家走向成功的保证。
9、守信用还体现在我们日常生活的点滴小事中。
10、诚信，即诚实守信。诚信缩短了人与人之间的距离，诚信带给我们信任、友谊……诚信比金子还宝贵，拥有它受益终身。
11、人世间有各种各样的责任。有的责任可以分担，有的责任可以转让，唯有自己的责任，只能由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。父母、老师对家庭和社会负有责任，我们小学生要对自己的成长负责任。我们的主要任务是学习，学习是我们自己的事，自己的事情要自己做。
12、毅力就是坚强持久的意志。毅力是成功的必备条件，水滴石穿，绳锯木断。毅力是坚韧的，它使我们坚持到底，攻克一切堡垒，取得最后胜利。一位名人曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力不是生来就有的，而是在学习和实践的过程中，经过有意识的锻炼，逐步培养成的。
13、“书籍是人类进步的阶梯。”读好书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”，也让我们感受到许多快乐。读书能使我们知古今、明事理、炼心智，培养我们开阔的胸怀。
学会读书，选择适合我们的书籍，合理安排读书时间，采取有效的读书方法，这里面可有不少学问呢！再好看的课外书上课也不要看，还要注意保护眼睛哟。中国最早的公共图书馆出现在武汉。
14、我给大家推荐适合我们中年级学生看的书。大家至少可以看以下五类书籍：少儿故事、诗歌、科学童话和科学故事、英雄人物故事和历史故事、儿童报刊等。有些书不太适合我们少年儿童读，大家可要学会选择哟。
15、我的家乡在湖北。湖北是我们共同的家乡。湖北简称鄂。湖北省面积有18.59万平方千米，人口6000多万，有汉、土家、回、满、苗、蒙古等民族。武汉市是湖北省省会城市。
16.、地图上的方位通常是上北下南，左西右东。
17、我的家所在市是襄阳市，它在湖北省的方位是西北。
18、我的家乡湖北素有“千湖之省”的美称，它最突出的特点就是湖泊众多。省内水道纵横交错，长江穿省而过，滋养着两岸人民。
19、汉水是长江最大支流，自西北向东南，到武汉汇入长江。
20、长江是我国第一大江河，蕴藏着丰富的水利资源。在湖北宜昌三斗坪，有全球规模最大的水利工程三峡工程。
21、三峡工程的三大作用是通航、防洪蓄水、发电。
22、家乡湖北山清水秀，四季分明，降水丰沛，气候有利于农业生产，素有“湖广熟，天下足”之说。
23、江汉平原是全国闻名的粮、棉、油基地。江汉油田享有“水乡油城”美誉。武汉钢铁公司号称“十里钢城”。神农架林区号称“华中屋脊”。天门是全国最大的棉乡。咸宁是闻名全国的“桂花之乡”和“茶叶之乡”。
24、汉剧、楚剧、黄梅戏被称作湖北省的三大地方戏剧。
25、家乡湖北人杰地灵，“唯楚有才”就是夸咱们的家乡是人才辈出之地。
26、我知道的家乡历史名人有：屈原、陆羽、孟浩然、米芾、李时珍、闻一多、李四光等
27、从红安走出了223名共和国的将军。所以红安县被称为将军县。
28、家乡湖北是楚文化的发祥地之一。在湖北省博物馆里，我们看到了精美的曾侯乙编钟，奇异的彩棺。
29、湖北省文物古迹有襄阳古隆中、咸宁武赤壁、黄冈文赤壁。
30、家乡湖北的传说有董永卖身葬父、神农尝百草。
31、改革开放搞活了经济，我们的家乡越变越美，人们的日子越过越红火，人们越来越精神。
32、家乡的变化真大呀，家乡在变，家乡人也在变。这些变化反映了家乡的发展与进步。
33、保护家乡环境，我们能做些什么呢？我们可以从身边做起，从小事做起。
34、文明宣传用语：文明你我他，快乐属大家。漫漫人生路，文明第一步。
二、判断
判断下面言行是否正确，请在正确的后面（）里打
“√”，错误的打“×”。1.父母、老师对家庭和社会负有责任，我们小学生要对自己的成长负责任。（）
2.学习是我们自己的事，自己的事情自己
做。（）
3.毅力不是生来就有的，而是在学习和实践的过程中，经过有意识的锻炼，逐步培养成的。（）
4.电视节目形象生动、方便快捷，所以看电视可以取代看书。（）
5.大家在参加元旦节目表演，合唱时李明想：“大家都在唱，我何必费那个劲呢？张张嘴巴做个样子就行。”（）
6.我很喜欢看《淘气包马小跳》，就连吃饭时也一边吃饭一边看这本书。（）
7.京剧、楚剧、黄梅戏被称为湖北省的三大地方戏
剧。（）
8.每年农历五月初五为端午节，是为了纪念战国时期楚国的大夫屈原的。（）
9.今天该小明扫地，可他生病了。老师让我替他扫，我不大愿意，因为这不是我的事。（）
10.练习跳长绳时，总该我甩绳子，我都不想参加了。
（）
三、选择
将答案正确的序号填在括号里。
1.湖北省内知名的山有（）
A、神农架
B、黄山
C、武当山
D、华山
2.中国的传统节日有（）