教师进修学校工作总结最新总结
教师进修学校教学工作总结8篇
教师进修学校教学工作总结8篇第1篇示例：教师进修学校教学工作总结近年来，教育领域发展迅速，教师们也面临着更多的挑战和机遇。
为了提高自身的教学水平，不断学习提升，我在今年参加了学校组织的教师进修培训。
在这次培训中，我收获颇丰，不仅在专业知识上取得了进步，还提升了自身教学能力和管理能力。
现在，我将对这次进修学习进行总结，并分享一些心得体会。
这次进修学习着重强调了课程内容和教学方法的更新与创新。
在课程设计和教学实施过程中，要注重培养学生的创新思维和实践能力。
我学会了更加灵活地运用不同的教学方法和手段，使课堂更加生动有趣，让学生能够主动参与积极思考和交流。
我也从中认识到了课程设计的重要性，需要根据学生的实际情况和学习需求，设计符合课程目标和教学要求的教学方案，提高课堂教学效果。
这次进修学习还着重培养了我们教师的团队合作意识和沟通能力。
在教育教学工作中，教师们经常需要与同事、家长和学生进行沟通和合作，需要具备良好的人际关系和沟通能力，才能更好地推动教育事业的发展。
在进修学习中，我学习到了如何有效地和他人沟通、协作，如何处理各种人际关系，促进团队合作，形成良好的工作氛围，共同提升学校教育教学水平。
这次进修学习也注重提高教师的自我管理能力和学习能力。
作为教师，要不断地学习和提升自己，才能更好地适应教育事业不断变化的需求。
我在进修学习中学会了如何制定合理的学习计划，提高学习效率，养成良好的学习习惯和自我管理能力。
我也明确了自己的学习方向和目标，不断学习和掌握新知识、新技能，与时俱进，提高自己在教育教学领域的竞争力。
这次教师进修学习是一次非常有意义的经历，让我受益匪浅。
我相信通过不断地学习进修，提升自己的专业知识和教学能力，我将能够更好地为学生服务，为学校发展贡献自己的力量。
我也呼吁更多的教师参与到进修学习中来，共同推动教育教学事业的发展，为培养更多更优秀的学生而努力奋斗。
让我们携手并肩，共同为教育梦想努力奋斗！第2篇示例：教师进修学校教学工作总结近期我所在的学校举办了一次教师进修培训，通过这次培训我受益匪浅，对自己的教学工作也有了新的认识和思考。
教师进修学校教师工作总结（精选5篇）
教师进修学校教师工作总结(精选5篇)作为一名进修教师，你怎么写一份教师进修学校教师工作总结呢？在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。
下面是小编为大家收集有关于教师进修学校教师工作总结，希望你喜欢。
教师进修学校教师工作总结篇1本学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时鞭策自我。
对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还进取参加各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，做好各项工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
本人争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，本人都做好充分的准备，本人的信念是—决不打无准备的仗。
这学年担任高三(1)(2)班语文教学，并担任高三年级备课组组长，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
培优辅差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，本人总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导教师，他们说：教师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
我相信在我的辅导下，他必须有很大的提高。
于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。
教师进修学校工作总结
教师进修学校工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结大全5篇为人师者先正其身后育人。
教师进修学校工作总结范文六篇
教师进修学校工作总结范文六篇1. 教师进修学校工作总结在进修学校工作期间，我深刻认识到了教育者应该具备的专业知识和教育技能，同时也发掘出了自身的不足和需要进一步提高的地方。
首先，进修期间，我学到了很多教育理论和教学方法，这些知识让我更加深入地了解了教育的本质和意义，更好地实践了教育的使命。
我意识到，作为一名教育工作者，我们要时刻保持学习和更新的状态，才能更好地适应教育领域的变化和挑战。
其次，我发现自己在班级管理方面还存在不足。
在进修班级中，我发现班级管理的重要性，而自己在这方面还需要继续提升。
因此，我会注重班级管理，积极探索和实践有效的班级管理方法。
最后，我认为，作为一名教育工作者，我们还需要积极关注学生的情感和心理健康。
我在进修学校期间，了解了心理辅导和咨询方面的知识，这对我关注学生情感健康的很有帮助。
我会在今后的工作中多关注学生的情感体验，更好地为学生提供心理支持和帮助。
2. 教师进修学校工作总结在进修学校工作期间，受到了良好的教育和培训，我对教育教学的认识更加深入，对教育工作的责任更加重视。
首先，我收获了很多教育教学方面的知识和技能，特别是在教学设计和课堂管理方面，我有了更深入的了解。
我会将所学到的教学策略和技巧运用到实际教学中，为学生创造更好的学习环境和体验。
其次，在进修班级中，我也学到了许多班级管理和合作沟通的技能。
在教育工作中，班级管理是非常重要的一环，我会认真负责，通过与学生和家长的沟通，建立良好的互信关系，有效管理班级。
最后，我在进修学校中也认识到了自己的不足，比如需要更好地掌握学科知识、提高专业素养等。
我会通过加强学科学习和交流互动，不断提高自己的专业素养和教育教学能力，为学生提供更优质的教育服务。
3. 教师进修学校工作总结在进修学校工作期间，我收获良多，不仅扩宽了知识面，还深化了教育教学理念。
在进修班级中，我从老师的教学理念、教学方法等方面获益匪浅。
我意识到教师的教学质量与教师教学理念息息相关，只有在理念的引领下，才能让学生获得更加深入的学习体验。
教师进修学校2024年教学工作总结范文5篇
教师进修学校2024年教学工作总结范文5篇篇1一、引言2024年，教师进修学校在教学工作方面取得了显著成果，全体教职工共同努力，积极推进教学改革，提高了教学质量和效果。
本总结将回顾过去一年的教学工作，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的教学工作提供借鉴和指导。
二、教学工作的主要成果1. 优化课程设置，满足教师需求。
根据教师的实际需求，对课程进行了全面梳理和优化，增设了新课程，淘汰了部分不适合教师需求的课程，使课程设置更加合理、科学。
2. 改进教学方法，提高教学效果。
引入了多种教学方法，如案例教学、互动教学等，激发了学生的学习兴趣和积极性，提高了教学效果。
3. 加强实践教学环节，提高学生的实践能力。
增加了实践教学环节的课时和内容，加强了学生的动手能力和实践能力培养，为学生未来的职业发展奠定了基础。
4. 完善教学评估体系，提高教学质量。
建立了完善的教学评估体系，定期对教师的教学质量进行评估，并根据评估结果进行相应的奖惩，促进了教师教学水平的提高。
三、存在的问题及原因分析1. 部分教师教学理念落后。
一些教师仍然采用传统的教学理念和方法，无法适应现代教育的发展需求，影响了教学质量和效果。
2. 实践教学环节不够完善。
虽然增加了实践教学环节的课时和内容，但仍然存在实践教学环节不够完善、学生实践机会不足的问题。
3. 教师队伍建设有待加强。
一些教师缺乏实践经验和实践能力，需要加强培训和培养，提高教师的整体素质。
4. 教学评估体系有待完善。
虽然建立了完善的教学评估体系，但仍然存在评估标准不够明确、评估结果不够公正的问题，需要进一步完善和改进。
四、改进措施1. 加强教师培训和学习。
定期组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的教育教学水平和理念，使其能够适应现代教育的发展需求。
2. 完善实践教学环节。
增加实践教学环节的课时和内容，同时完善实践教学环节的管理和组织，确保学生能够获得足够的实践机会和实践经验。
3. 加强教师队伍建设。
教师进修学校工作总结5篇
教师进修学校工作总结5篇第1篇示例：教师进修学校工作总结近期，我有幸参加了学校组织的教师进修学习，通过这段时间的学习和思考，我对自己的教学工作有了更加清晰的认识，也找到了许多需要改进的地方。
在此，我将进修学校工作总结如下：一、学习收获在进修学校期间，我参加了多场专业讲座和研讨会，拓展了自己的知识面，学到了许多新的教学方法和理念。
尤其是某某专家的讲座，让我对于课堂教学的设计和实施有了更深刻的理解，我将尽快运用到自己的教学实践中。
二、自我反思通过进修学习，我也意识到了自己在教学方面的不足之处。
一方面是缺乏关注学生个性差异的意识，没有根据学生的特点采取个性化的教学方式；另一方面是缺乏创新意识，教学内容和形式相对单一，缺乏新意。
我决心在今后的教学中，更加关注学生个性差异，不断创新教学方式，提高教学效果。
三、学以致用我将在今后的教学中，充分运用进修学习中所学到的知识和技巧，尤其是要关注学生的个性差异，在设计课程和教学活动时，更加注重多样化和差异化，让每位学生都能得到充分的发展。
我也将不断学习，提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
四、合作共建进修学习的过程中，我还结识了许多志同道合的同行，我们一起交流学习经验，互相启发，共同成长。
我希望能够和他们保持联系，建立长久的合作关系，共同探讨教育教学的问题，为学生的未来努力奋斗。
进修学校是我教师生涯中宝贵的经历，我将珍惜这段学习时光，将所学所思转化为行动，不断提升自己的教学水平，为学生成长努力奋斗。
感谢学校给予我这次进修学习的机会，我会继续努力，做一名优秀的教师。
【本文共XXX字】。
第2篇示例：教师进修学校工作总结教师进修学校作为提高教师专业水平和教学能力的重要渠道，对于提高教育教学质量具有不可替代的作用。
在本次教师进修学校中，我深受启发，获益良多，现就此次进修学校工作进行总结如下。
一、认识和体会在进修学校学习的过程中，我深刻体会到了学无止境的道理。
教师进修学校工作总结6篇
教师进修学校工作总结6篇第1篇示例：近期，我在进修学校进行了一段时间的工作，学习了不少教学技巧和教育理念。
在这段时间里，我深刻体会到了教师进修学校的重要性，以及对于教师个人和职业发展的帮助。
通过这次工作，我收获颇丰，特此总结如下：一、学习到了新的教学理念和方法在进修学校的培训课程中，我学习到了许多新的教学理念和方法。
了解到多元化的教学方法，如项目化教学、合作学习等，这些方法可以更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
也学习到了一些新的课堂管理技巧，如如何引导学生积极参与课堂、如何处理学生之间的矛盾等，这些对我的教学工作有很大的帮助。
二、提升了自己的专业水平和能力通过进修学校的学习和培训，我不仅拓展了自己的教学视野，还提升了自己的专业水平和能力。
在课程学习中，我结合自己的实际教学经验，深入思考和讨论了很多教育问题，促使我更加深刻地理解了教育教学的本质和规律。
我也学习到了很多教育管理方面的知识，如如何进行课程设计、如何评价学生学习成果等，这些都为提升我的教学水平提供了有力支持。
三、增进了与同行的交流和合作在进修学校里，我有幸结识了很多优秀的教师，与他们进行交流和合作，让我受益匪浅。
通过和他们的讨论和交流，我了解到了很多新的教学思路和方法，也激发了我不断探索和创新的动力。
与他们的合作更是让我深刻地体会到教育是一个团队工作，只有团结合作，才能更好地完成教学任务，实现教育目标。
四、激发了我对教育事业的热爱和使命感通过这段时间在进修学校的学习和工作，我受益匪浅，收获颇丰。
我会继续努力学习和提升自己，不断追求教育事业的进步和发展。
希望自己能够成为更好的教师，为教育事业的发展贡献自己的力量。
【这篇文章共计800字】。
第2篇示例：教师进修学校工作总结一、总结回顾二、学习内容进修学校中，我们主要学习了最新的教育理论、教学方法和课程设计。
最能让我受益匪浅的是教育心理学和学生心理健康的课程。
通过学习这些课程，我更深刻地认识到每个学生都是独一无二的个体，需要我们从心理层面去关心和教育。
教师进修学校工作总结（通用12篇）
教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结（通用12篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，需要认真地为此写一份工作总结。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编收集整理的教师进修学校工作总结（通用12篇），希望能够帮助到大家。
教师进修学校工作总结篇1一年来，在各级领导的亲切关怀和教育局的直接领导下，紧紧围绕教育局整体工作安排，凝心聚力，进一步解放思想、克服困难、真抓实干、开拓进取、创新培训方式，变压力为动力，较好的完成了年初制定的各项工作目标，取得了可喜的成果。
现将主要工作总结如下：一、如期参加了中小学教师网络远程学习(继续教育)报名工作按照省里的要求，抽调3名骨干教师协同师训股对培训过程中参考教师可能遇到的问题早做准备，到省里学科参加培训，反复比对，认真梳理，利用双休日对全县中小学参加网络继续教育考试的中小学教师实地进行调研，培训过程中，紧扣中小学教师课堂教学实践，对他们在教学过程当中遇到的问题相互探讨，增强他们推进课改的信心和勇气。
力争通过培训，使参加继续教育考试的中小学教师的及格率达到99%以上。
二、双包双联工作成效显著今年春季一开学，我校就把双包双联工作当做上半年学校主要工作之一，把所有在职人员分为三组，由三名副校长任各组组长，一周一循环，校长同三名副校长签订工作目标责任书，落实了包村工作责任制，工作中明确规定不请假、不替岗、不断岗，此项工作受到了店上镇党委政府和北梭村村民好评。
三、如期举办了中小学教师多媒体技术应用能力培训积极配合教育局有关股室，根据《山西省教育厅关于实施中小学教师教育技术能力建设计划的意见》、XX市教育局全面开展XX市中小学教师教育技术能力培训考核工作精神XX县教育局全面提升全县中小学教师教育技术能力目标要求，本着“总体规划、分步实施、实用结合、注重实效”的原则，以全面提高广大中小学教师教育技术能力、促进多媒体技术在教学中有效运用为宗旨，按照局领导要求，精心组织、周密部署、认真实施，分期分批对2000余名中小学教师多媒体技术应用能力全员开展培训，深受广大教师好评。
教师进修学校工作总结（通用6篇）
教师进修学校工作总结（通用6篇）教师进修学校工作总结篇1教师要有丰富的学识和较高的教育教学技能，才能教好学生。
我严格遵守《教师职业道德规范》要求，认真落实课程计划，落实教学常规管理，现就将自己的进修工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、老课程，新教法，不断更新教学理念。
积极接受新课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
3、积极参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
本年度听课14节，在校内听讲座6节。
暑假参加了学院组织的电工实操培训，历时半月。
成绩合格。
（二）注重调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）搞好好后进生转化工作。
任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
1、用发展眼光看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
教师进修学校教师工作总结参考5篇
教师进修学校教师工作总结参考5篇工作总结的写作是对自己工作经验的积累和沉淀，为将来的工作打下良好的基础，通过工作总结，我们可以发现并解决工作中的短板和不足之处，本店铺今天就为您带来了教师进修学校教师工作总结参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
教师进修学校教师工作总结篇1一年以来，我校以和的重要思想为指导，坚持，积极探索管理新模式，重实际、抓实事、求实效，在全体教职员工中倡导四高一强工作目标，现就本年度工作总结如下：一、特色德育收成效1、提升有方向抓住暑期集训活动契机，组织全体教工学习《中小学教师职业道德规范》、最美乡村教师事迹和最美教师张丽莉先进事迹等，使全体教师职业道德进一步提升，真抓实干，任劳任怨，不计得失，甘于奉献。
引导党员干部自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，模范遵守政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德。
20XX 年度我校朱佩芳老师被评为市师德模范，罗辉老师被评为县级优秀教师。
2、德育活动有成效学校始终围绕特色办学宗旨，坚持打造特色树品牌，确定培养学生知礼、感恩、守信为我校的特色德育项目，开展了系列特色德育活动。
知礼教育：充分利用晨会、班会等教育阵地，教育学校懂礼仪，包括升旗礼仪、就餐礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、同学间交往礼仪、穿戴礼仪、借用物品礼仪、迎客礼仪等。
学校在许多场所如楼梯间等安装了礼仪镜。
感恩教育：教育学生感恩社会、感恩父母、感恩他人、感恩校园、感恩老师、感恩同学，多形式地培养学生感恩社会、回报社会的真挚情感。
守信教育：以诚实守信、以诚相待为主线，教育学生讲求诚信，说老实话、办老实事、做老实人，反对虚、假、骗行为；组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办墙报、写文明礼仪文章等。
安全教育：坚持安全一日一小查，一周一主题，一月一大查；加强警校共建，定期邀请法制副校长到校为师生开展法制讲座，提高师生法制意识；强化安全监管，提高学校值班老师、生活辅导老师和门卫等工作人员的工作能力；加强安全教育和安全演练；加强教育。
教师进修学校工作总结8篇
教师进修学校工作总结8篇篇1本学期，我校在教育局的关心和支持下，以“三个面向”为指针，认真贯彻落实《教育法》、《教师法》，全面实施素质教育，扎实推进新一轮课程改革，切实加强师资队伍建设，取得了显著成绩。
一、加强学习，更新观念，提高教师理论素养1. 政治学习活动。
本学期，我校组织教师学习了十七大精神、教师职业道德规范等，使广大教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，无私奉献，为人师表。
同时，我们还组织了“红烛杯”演讲比赛，进一步激发了广大教师热爱教育、热爱学生、热爱工作的热情。
2. 业务学习活动。
本学期，我校组织了数学、语文、英语等教研活动，使广大教师进一步更新了教育观念，提高了业务水平。
同时，我们还开展了“每人一课”教学评比活动，广大教师积极准备，认真钻研教材，取得了显著成绩。
二、加强管理，注重过程，提高教学质量1. 常规教学管理。
本学期，我校加强了常规教学管理，制定了《教学常规管理细则》，明确了备课、上课、批改作业等各个环节的具体要求。
同时，我们还定期组织教研组长进行检查和评估，确保了教学工作的顺利进行。
2. 课堂改革。
本学期，我校继续推进课堂改革，采用了“先学后教、当堂训练”的教学模式，使广大教师的教学理念发生了根本性变化。
同时，我们还开展了“高效课堂”评比活动，进一步激发了广大教师参与课堂改革的热情。
3. 课外活动。
本学期，我校开展了丰富多彩的课外活动，如读书节、运动会、文艺汇演等，使学生们在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，我们还组织学生参加了上级组织的各项竞赛活动，取得了显著成绩。
三、加强师资队伍建设，提高教师素质1. 培训学习。
本学期，我校组织了多次培训学习活动，如新课程培训、教育技术能力培训等，使广大教师不断更新知识结构，提高业务水平。
同时，我们还鼓励支持教师参加上级组织的各项竞赛活动，锻炼成长。
2. 骨干教师培养。
本学期，我校继续加强了骨干教师的培养工作，制定了《骨干教师培养计划》，明确了培养目标、培养措施和考核标准。
教师进修学校2024年教学工作总结范文5篇
教师进修学校2024年教学工作总结范文5篇篇1一、引言在充满挑战与机遇的2024年，我们教师进修学校的教学工作取得了显著的成绩。
在这一年里，我们致力于提高教育质量，不断探索创新教学模式，以教师的专业成长为核心，积极开展各类进修和培训活动。
现将本年度教学工作进行如下总结。
二、教学工作的总体情况本年度，我们教师进修学校的教学工作以服务教师为宗旨，以提高教育教学能力为核心。
我们制定了完善的教学计划，确保了教学活动的有序进行。
同时，我们注重教学质量，加强教学管理，确保教学效果。
三、教学工作的具体开展情况1. 课程设置与研发本年度，我们根据教师的需求，精心设计和研发了一系列课程。
这些课程涵盖了教育教学理论、实践操作、教育科研等多个领域，旨在提高教师的教育教学能力。
2. 教学模式创新在教学模式上，我们注重创新，引入线上教学和线下实践相结合的教学模式。
通过线上学习，教师可以随时随地获取学习资源；线下实践，使教师能够将理论知识转化为实际操作。
这种模式得到了广大教师的认可。
3. 教学活动的组织与实施本年度，我们组织了多次教学活动，包括讲座、研讨会、实地考察等。
这些活动不仅提高了教师的教育教学能力，还加强了教师之间的交流与合作。
同时，我们还邀请了一些教育专家进行现场指导，为教师们提供了宝贵的学习机会。
四、教师专业成长与成果展示本年度，我们注重教师的专业成长，鼓励教师参加各类培训和学习活动。
许多教师在本年度取得了显著的成果，包括获得省级、市级教学比赛奖项、发表教育教学论文等。
这些成果充分展示了教师的专业素养和教学水平。
五、存在的问题与改进措施尽管我们在本年度的教学工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
例如，部分教师的教学水平还有待提高，部分课程的设置还需进一步优化等。
针对这些问题，我们将采取以下改进措施：1. 加强教师培训，提高教师的教学水平；2. 优化课程设置，确保课程与教师的实际需求相匹配；3. 加强教学管理，确保教学质量；4. 引入更多教育专家进行现场指导，提高教师的教学能力。
教师进修学校年度工作总结5篇
教师进修学校年度工作总结5篇篇1XXXX年，我校在上级的正确领导下，围绕“改革、建设、发展”的目标，更新教育观念，提高师资队伍素质，增强教育科研能力，加强教学管理，深化教学改革，提高教学质量，推进我校教育事业的全面发展。
一、强化学习，更新观念，提高师德修养1. 抓好学习，转变观念。
把学习贯彻《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等作为重要工作来抓，提高师德修养。
学校组织了“教育理论学习”、“师德演讲比赛”、“教育法律法规考试”等系列活动，使广大教师树立了正确的教育观、价值观、人生观。
2. 弘扬师德，树立典型。
开展“树、创、献”活动，即：树立师德标兵、创设师德窗口、奉献一片爱心。
通过师德标兵的树立，身边榜样的带动，使广大教师学有目标，赶有方向。
3. 德育为先，德育为重。
学校始终把德育工作放在首位。
开学初，校长与各处室、各班级签订了德育工作目标责任书；少先队开展了“争创文明班级”、“文明寝室”评比活动；德育处利用“国旗下的讲话”、“校园之声”广播站、黑板报等宣传阵地对学生进行德育教育；此外，学校还开展了“感恩教育”、“安全教育”、“心理健康教育”等系列活动。
二、强化师资队伍建设，提升学校办学水平1. 加强教师职业道德建设。
组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等，增强教师的事业心和责任感；加强教师职业道德考核，开展师德标兵评选活动，对评选出的师德标兵进行表彰奖励。
2. 开展“青蓝工程”。
新老教师结对子，签订“青蓝工程”合同书，明确责任和义务。
老教师向新教师传授教学经验、班级管理方法等，使新教师迅速成长。
3. 加强校本培训。
学校充分利用周一例会、周四业务学习时间，组织教师学习教育教学理论、新课程改革理念等；积极开展专题讲座、案例分析、观摩教学、听课评课等活动，促进广大教师的专业成长。
4. 鼓励教师参加继续教育和业务深造。
学校鼓励并支持教师参加继续教育和业务深造，提高教师的业务水平和教学能力。
教师进修学校2023年教学工作总结6篇
教师进修学校2023年教学工作总结6篇第1篇示例：教师进修学校2023年教学工作总结一、教学工作回顾2023年，教师进修学校全体教师在校领导的正确领导下，积极进取，努力工作，取得了一系列的成绩。
在教学工作方面，我们主要做了以下几方面的工作：1. 课程建设：全面梳理教学内容，更新教学大纲，结合最新的教学理念和方法，打造了一批具有特色的课程，真正做到了以学生为中心，注重学科知识与学生实践能力的培养。
2. 教学质量：通过多方面的手段对教学质量进行评估，制定了一系列的教学改进计划，深入挖掘教师的教学优势，解决了部分教学薄弱环节，明显提升了教学实效。
3. 师资培训：加强对教师的培训工作，组织了各类专业技能培训、心理辅导以及教学方法教育等培训活动，提升了教师的教育教学水平和专业素养。
4. 教学创新：鼓励教师进行教学实践创新，鼓励教师参与教学研究，多次举办教学研讨会，推动了校本教材的编写和教学改革。
5. 校本课程建设：开展了包括科研项目、教育教学成果、教材编写等一系列校本课程建设，提高了学校的学术声誉和影响力。
在2023年的教学工作中，我们取得了一些亮点成绩：1. 专业化课程建设方面，学校成功打造了一批具有特色的专业课程，例如“创新教育”、“STEM教育”等，吸引了众多教师和学生的关注和参与。
2. 教学质量方面，学校多次进行教学质量评估，所有教师均接受了同行评课和学生满意度调查，并根据评估结果及时调整教学方案，提高了教学质量。
3. 师资培训方面，学校组织了一系列优秀教师授课交流活动，激发了教师的工作热情和创新精神，有效提高了教师的教学水平。
4. 教学改革方面，学校在课程教学方面进行了尝试性改革，使用了多媒体教学、项目制学习等教学方法，取得了一定的成效。
5. 校本课程建设方面，学校鼓励教师深入参与科研项目，获得了一系列重要的教育教学成果，并形成了一些独特的教育理念和方法。
2023年是教师进修学校教学工作中的一个关键年份，全体教师在学校领导的正确引领下，通过一系列的教学工作，取得了一系列重要成效，这些成效充分展现了我们学校的教育教学水平和教学改革的勇气。
教师进修学校个人总结6篇
教师进修学校个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!教师进修学校个人总结6篇个人总结是我自我反思和提高的重要途径，通过个人总结，我们可以深入思考自己的行为，找到改进的方向，本店铺今天就为您带来了2024年教师进修学校个人总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
教师进修学校2023年教学工作总结8篇
教师进修学校2023年教学工作总结8篇第1篇示例：教师进修学校2023年教学工作总结一、教学工作概况教师进修学校作为教师职业进修的重要平台，始终致力于提升教师的教学水平和专业素养，为教育事业的发展贡献力量。
2023年，学校在校领导的带领下，积极开展各项教学工作，取得了一定成绩。
1.教学改革学校深入开展了课程改革，结合当下教学需要，不断调整优化课程设置，增设了新的教学内容和学科，强化了实践性教学环节，提升了专业教师队伍的整体素质。
学校还积极引入前沿教学理念和方法，推动教学模式的创新，促进了教学质量的提升。
2.师资培训学校加强了教师的师德师风教育，组织开展了一系列的师资培训活动，包括教学法、班级管理、课堂教学等方面的培训，提升了教师的教学水平和专业素养，增强了教师的责任感和使命感。
3.教学研究学校鼓励教师参与教学研究和课题研究，通过教学案例研讨、教学反思和教学成果展示等活动，促进了教师间的交流与分享，提升了教学研究的深度和广度，为教学实践提供了更多的理论支撑和实践经验。
通过一年的教学工作，学校取得了一系列的成果，主要体现在以下几个方面：1. 教学质量显著提升学校教学工作以提升学生的学习兴趣和主动性为目标，通过改进教学方法、丰富教学内容、加强实践教学等措施，学生成绩普遍提高，学生综合素质得到了有效提升。
2. 师资队伍稳定增强学校通过培训教师、引进外部专家等方式，不断提升师资队伍的整体水平，增加了高层次人才的引进与培养，为学校的教学工作提供了可靠的师资保障。
3. 教学改革成果丰硕学校在教学改革方面取得了一定成果，不仅在教学模式、课程体系上有所创新，还在学生综合素质培养方面有了新的突破，为学生的终身发展奠定了坚实的基础。
三、教学工作存在的问题在教学工作中，学校也存在一些问题亟待解决：1. 教学资源不足目前学校的教学资源尚不足以满足教学需要，主要体现在实验室、图书馆等方面，需要加大投入，提升教学资源的质量和数量，以满足不同学科、不同层次的教学需求。
教师进修学校年度工作总结6篇
教师进修学校年度工作总结6篇篇1本年度，我校在上级部门的关心和支持下，认真贯彻上级指示精神，紧紧围绕“改革、发展、创新”这一主题，解放思想，实事求是，圆满完成了本年度的各项工作任务。
现将一年来的工作情况总结如下：一、基本情况我校现有教职工XX人，其中专兼职教师XX人，讲师及以上职称XX人，占教师总数的XX%。
学校配备有先进的多媒体教室、计算机室、语音室等专用教室，为教师的教学和科研提供了良好的条件。
二、主要工作及成效（一）加强学习，提高认识，转变观念1. 政治理论学习。
认真学习党的十八大精神，深入领会其科学内涵，把理论学习与工作实际相结合，用科学理论指导工作实践。
同时，积极组织全体教职工参加科学发展观学习活动，提高大家对科学发展观的认识和理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2. 业务学习。
本着“年轻教师多锻炼，老教师多奉献”的精神，为年轻教师安排了丰富的业务学习内容，包括教育理论、教学案例、教学研究等。
同时，学校还邀请了多位教育专家来校举办讲座，为教师们提供了宝贵的学习机会。
（二）深化改革，创新机制，提高质量1. 改革教学模式。
学校积极推行“学案导学”教学模式，通过学案的编写、使用和修订，促进教师备课质量的提高和学生自主学习能力的增强。
同时，学校还开展了“同课异构”教学活动，鼓励教师大胆创新，形成自己的教学风格。
2. 创新评价机制。
学校建立了以“学生满意度、同行认可度、社会信誉度”为主要指标的教师评价体系，通过对教师的全面评价，促进教师不断改进教学方法和手段，提高教学质量。
3. 加强教学研究。
学校开展了多个教研项目，包括“有效教学研究”、“分层教学研究”等，鼓励教师积极参与教学研究活动，提高教师的科研能力和教学水平。
同时，学校还组织了多场教学研讨会和观摩活动，为教师提供了相互学习和交流的平台。
（三）加强管理，规范行为，提升形象1. 严格管理。
学校制定了完善的教职工考核方案和各项管理制度，对教职工的工作表现进行定期考核和评估。
教师进修学校2023年工作总结8篇
教师进修学校2023年工作总结8篇第1篇示例：教师进修学校2023年工作总结随着社会的不断发展，教育事业也在不断变革与进步。
作为教师进修学校，我们始终秉承着“教育基础、教育根本”的宗旨，致力于为广大教师提供优质的进修培训，提升他们的专业素养和教育能力。
2023年，是我们学校发展的新起点，也是我们付出努力的成果丰硕的一年。
一、学校工作概况2023年，我们学校在学校领导班子的正确领导下，全体教职员工团结一心，积极努力，各项工作都取得了显著成绩。
本学年，我们举办了多期教师进修培训班，邀请了国内外知名专家学者授课，内容涵盖了教学新理念、新方法、新技术等多个领域，受到广大教师的一致好评。
二、教师培训情况今年，我们共举办了6期教师进修培训班，共有300名教师参加。
培训包括课堂教学能力提升、教学设计与评价、班主任工作技能培训等内容，帮助教师们不断提升自己的专业水平和教学能力。
通过培训，教师们更加丰富了教学理念，拓展了教学方法，为学校的教育教学工作贡献了力量。
三、教学成果2023年，我们学校的教学成绩显著提升。
在各项考试中，学生的平均分数呈上升趋势，特别是在艺术、体育等方面，取得了优异的成绩。
这得益于我们教师的不懈努力和学校的有力支持，我们为学生成绩的提升感到自豪。
四、教师荣誉在2023年，我们有多名教师获得了市级和区级教学奖项，他们在不同领域展现出的优异表现得到了各级领导和同行的认可。
这些教师们以身作则，为学校树立了榜样。
我们相信，在他们的带领下，我们学校的未来会更加美好。
五、教师风采展示在学校举办的教师风采展示活动中，我们的教师们展现出了自己的风采和才华，在舞蹈、朗诵、歌唱等方面展现出了高水平的表演。
这不仅是教师们展示自己的机会，也是学校文化建设的一部分，为学校增添了浓墨重彩的一笔。
六、展望未来2023年是我们学校发展的新起点，我们必将继续努力，为广大教师提供更加优质的服务，持续提升教师们的专业水平和教学能力。
教师进修学校工作总结四篇
教师进修学校工作总结四篇教师进修学校工作总结四篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识构造，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是的教师进修学校4篇，希望对大家有所帮助。
十五继续教育进入全面开展的一年，也是落实北京市和通州区教委十五继续教育工作意见的关键一年。
这一年，我们紧紧抓住有利时机，积极开展各级各类的培训，教师培训工作抓出成绩、抓出实效，进一步推动了我区教师教育工作跨入新的开展时期。
下面将教学工作情况总结如下。
一、抓好全区参训教师的教学及教学组织工作(一)、非学历教育1.启动《教师职业道德修养》公共必修课培训2.继续教育面授专题培训为了提高中小学各学科教师的专业知识和教学能力，我们组织全区4209人参加学科面授专题培训。
培训学科小学有语文、数学、科学教育、美术、体育;中学有数学、历史、地理、美术、体育、政治等，通过请专家、教授、特级教师、名师讲学，使教师对学科前沿知识、新的教育理念、教育方法有了深刻的认识，对教育教学工作起到了重要的指导作用。
3.信息技术应用培训全区中小学教师共有800人报名参加培训，通过学习，参训教师的信息技术与学科教学整合能力得到很大提高，并较好地应用所学知识制作教学课件等。
4.新课程改革培训高中政治教师新课程培训班。
共40人参加培训。
培训目标：帮助高中政治教师深入理解高中政治课新课程标准，把握新课标的理念、构造和内容，从而提高了高中教师实施新课标的教学能力和水平，为实施新课标、新教材做好师资准备工作。
中学政治骨干教师新课程理论与实践研究研修班。
聘请首都师范大学胡玉顺教授到我区担任本班指导教师。
培训目标是新课程下教师角色转换的理论与实践的探讨。
中学地理骨干教师新课程理念下的教学方法研究研修班。
聘请区级教研员和教改实验区有经历的教师承担培训任务，采取理论与实践相结合的方法进展有针对性的培训。
教师进修学校工作总结8篇
教师进修学校工作总结8篇篇1在过去的一年中，我校在上级教育行政部门的领导下，认真贯彻落实上级有关文件精神，以办人民满意的教育为宗旨，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育，切实提高教育质量。
现将一年来的工作进行总结。
一、加强师德师风建设，提高教师政治素质和业务素质1. 开展师德师风集中教育活动。
学校组织全体教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，以及先进人物的优秀事迹，使全体教职工进一步认识到加强师德师风建设的重要性和紧迫性。
2. 举办师德演讲比赛。
通过演讲比赛，进一步弘扬师德，讴歌教师的奉献精神，激励广大教师爱岗敬业，无私奉献。
3. 开展教学大比武活动。
学校组织了语文、数学、英语等学科的教学大比武活动，通过观摩、听课、评课等形式，促进了广大教师业务水平的提高。
4. 举办新课程改革讲座。
邀请了多位知名专家和学者来校举办讲座，为教师们提供了宝贵的学习机会，进一步更新了教育观念，拓宽了改革思路。
二、深化教育教学改革，全面推进素质教育1. 开展高效课堂研究活动。
学校组织了多个学科的高效课堂研究小组，通过听课、评课、研讨等形式，研究高效课堂的教学模式和策略，提高了课堂教学效率。
2. 举办学生艺术节和体育节。
通过艺术节和体育节的活动，为学生提供了展示才华的舞台，同时也增强了学生的艺术素养和身体素质。
3. 加强学生德育工作。
学校注重学生德育工作的开展，通过主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 推进信息化教学进程。
学校积极推进信息化教学进程，配备了先进的多功能教室和电子备课室，为教师提供了良好的学习和工作环境。
同时，学校还组织了多次信息化教学培训活动，提高了教师的信息化教学能力。
三、加强学校管理，提高学校治理能力1. 完善学校管理制度。
学校修订和完善了各项管理制度，建立了科学、规范的管理体系，为学校的可持续发展提供了制度保障。
2. 推进学校民主管理进程。
学校注重发挥教代会的作用，鼓励教师参与学校管理，推动学校的民主决策和科学决策。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结这个暑假，我参加了立山区教师进修学校班主任培训，通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育教学方法，让我受益匪浅。
优秀班主任、教育专家，全面的叙说了自己独具风格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。
令我感触很深，使我的教育思想更是有了良好的升华！通过这次培训，使我懂得，作为教师,尤其是班主任,要用很长时间,用心灵来认识学生,支持和赏识学生,努力与学生心灵产生共鸣,用理解打开学生的心灵众所周知，教育的核心和灵魂是育人,班主任要特别关注自我及学生的心理动向,正视内心冲突,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人关系的人际,主动帮助他人,用健康的身心去影响别人,协调好来自各方面的关系,严以律己,宽以待人,尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间.师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现、唤醒、引导。
让我们把阳光播洒在别人心田，让生命的阳光照亮教育的每一个角落。
我知道：感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴，而且也来自于一份真诚的信赖，老师的教诲，渴望得到学生的尊重，但更要珍视学生的这份尊重，这样才能了解学生、走进学生，从而充满热情和真爱来面对伟大的事业.教育需要爱，也要培养爱。
没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。
这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。
素质教育对每一位教师提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。
一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。
这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。
老师应该爱自己的学生，对待学生要有平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱。
爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
老师如果能够给予学生以足够的爱，那么你就会真正成为学生的良师益友，你才能走近学生的心灵，成为一个成功的教育者。
著名教育家魏书生说过：教师应具备进入学生心灵世界的本领。
育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。
用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。
帮助和鼓励每一个学生进步，使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。
教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生，以维护自己“神圣”的地位。
教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生，富于同情心，这样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近班主任，从而在师生之间架起一座信任的桥梁.学习固然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素，而孩子们能从活动中获得这些营养素，充分调动学生的积极性，发挥他们的主观能动性，让他们能说出心声，能从别人的交流中收获到许多有益的东西，从而使学生形成积极、健康的心理状态。
通过这次培训，更使我懂得，素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。
我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
通过这次培训，使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响，不良形象对学生的思想有消极的影响。
因此，我在学生中要注重树立自身的良好形象。
我在学生中的第一印象如何，直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。
所以，在工作之初就要注重自身的形象。
除此以外，我们在工作中，对自己所教学科要掌握其基本理论要精通，了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用，抓住要领，掌握重点、难点。
在教育教学中，班主任不仅是传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。
知新就是要不断学习新知识，讲课要有新意。
一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲倦的探险家，对未知充满渴望。
要不断吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构。
在今后的教学中，我要继续努力工作，不能满足于现状和已有的经验，应该与时俱进。
在教育工作中认真总结教育的得与失，并虚心向身边的优秀教师学习，取其精华，弃其糟粕。
使自己不断进步，并创设自己的独特教学风格，创造出与众不同的教育方法。
让我们携起手来，共同成长，为了千千万万的孩子，为了我们神圣的教育事业，我将一如继往的做好班主任教师的工作。
教师进修学校工作总结依据中山教育局和进修学校党总支计划，对照中教部下半年工作要点，深化课程改革，关注课堂教学，关注教师发展，比较顺利完成了预定的工作目标。
现简要总结如下。
（一）、切实加强政治思想教育，努力提高党员的政治思想素质。
我支部一贯重视加强党员及广大教师的政治思想教育，努力做到学习活动制度化、规范化，且注重与实践的有机结合，提高实效。
1．政治学习常抓不懈。
学校支部坚持抓好每两周一次全体教师的政治学习，学习内容广泛，形式多样，有学习心得交流会、教师论坛、师德演讲比赛等。
2．主题教育活动丰富多彩。
我支部注重把党员的先进性教育作为一项长期性工作来抓，开展党员示范岗，积极开展党员志愿者活动。
3.结合科学发展观的学习，努力打造“以人为本，关注教师发展”的研训文化。
教研员基于教学中的问题开展主题研训活动，讲座、课例、反思，带有”茶馆式”风格的研训文化已见雏形。
同时，与基教科建立联席会议制度，对教学校长和主任做复习备考、质量分析报告。
（二）、开展深入学习科学发展观，有计划、有条理的进行学习。
1．集中学习由于进入4月以来，是我们中学研究部最紧张、最繁忙的季节。
中考在即，中教部初三教研员在主任的带领下对全区13所学校进行二轮调研，并且准备各项考试的考务工作，每天调研两所学校。
但我们仍能坚持集中学习，学习中首先进行引领学习，由主讲人领着学习，然后交流学习体会，剩余时间就集中个别学习。
2．个人学习我们第一党支部更多的是利用业余时间党员进行个人学习，学习中做好笔记，每人完成了一万字的学习笔记和学习心得体会。
3．交流讨论集中学习和个人学习后，第一党支部集中一次进行了学习交流，谈体会、谈心得、谈疑惑，最终形成两个研究问题，形成自查报告及整改措施。
（三）、部室主要工作1．完善制度建设，走制度管理与文化管理相结合之路。
（1）结合开学视导、集体调研和初三专项调研，重点指导基层学校落实“改进和加强教学研究工作”和“初三教学工作”两个指导意见，这两个意见比较明晰、周全，简明实用，受到基层学校的欢迎。
（2）实施“两个标准”研究与学科分解工作，在开学集体研讨的基础上，结合xx市教师专业能力评价标准，开始了各学科教师能力评价标准和课堂教学评价标准的制定工作，目前，语文、数学、英语、化学、思品、历史、地理的两个标准已制定完毕，但仍有许多不尽人意的地方，有待于下一步的细致修改完善。
2．丰富区域研训形式，开阔视野，解决教学中的实际问题。
（1）围绕本学期集体调研的主题“关注学生学习方式的转变”，实行了菜单式调研形式，三轮调研，目的明确，努力做到按需指导，针对性指导，有效服务。
（2）开放研训活动，实施语文学科的区际联动教研活动。
（3）完成教学基本功竞赛的发动、组织、评奖和证书发放工作，教学基本功比赛较好地激发了教师的潜能，给教师提供了展示机会。
教师进修学校工作总结（一）、加强学习，提高思想认识水平和实际工作能力。
过去的一年，我能够积极参加学校组织的政治学习，通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识，增强了工作的责任心和使命感。
特别是通过参加xx省教育学院组织的教研员培训班，在思想上有了更深刻的认识，坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。
通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，为今后做好本职工作提供了强有力的保证。
（二）、钻研业务，认真做好本职工作。
(3lian素材)过去的一年，我能够团结部室的其他同志，在完成本职工作方面积极努力，取得了较好的工作效果，为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量。
１、六年级语文新教材辅导为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材，按学校和小教部工作计划，我利用开学初教师备课期间，为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。
在准备辅导材料的过程中，我能够端正思想认识，认真备课，精心准备讲授的内容，同时注意理论联系实际，注重了工作的实效性，使辅导工作真正发挥了作用，不流于形式，收到了实效。
２、开学初视导检查为了充分发挥教研部门的职能作用，几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查。
在今年的两个学期开学初下乡调研中，我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。
按照下乡前的工作计划，我能够对所查内容认真记录，思考整理形成文字材料，为教育行政部门的决策提供服务，为今后工作积累了第一手的材料，也为所检查的学校完善教育教学管理，提高办学质量提供了帮助。
３、深入基层教研组织，积极协助开展语文教研活动。
为了深入进行课程改革，活跃教研气氛，我县小学相继成立了几个教研协作组织，开展了一系列相关的主题鲜明的学科教研活动。
为了充分发挥教研的引领作用，在各个教研组织开展各种教研活动时，我都是积极参与，努力发挥着自己在活动中的作用，为指导活动的开展献计献策。
一年来，我与其他相关同志，先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动，提高了教研活动的质量，促进了课改的健康发展。
４、深入薄弱校指导开展教学研究活动，提高语文教学质量。
随着课改的深入发展，一些学校由于师资等各个方面的原因，在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距。
为了减小差距，促进教育教学的均衡发展，几年来，我们将教研的重点和难点定位在农村，定位在农村的薄弱校。
为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶，我们加大了对其教研扶持力度，连续几天蹲点搞调研，并在其兴隆小学召开了教学现场会，安排两位老师上了（二）、三年级的语文课。
通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学，促进了他们思想认识再上一个新的高度，研究能力也有了提高，对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响。
５、加强了对骨干教师的培养多年来，我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点。