《勤奋、自信--为你插上一双翅膀,飞向理想的彼岸》课件

三、深化主题：
《今日歌》 今日复今日，今日何其少！今日又 不为，此事何时了。人生百年几今 日，今日不为真可惜。若言姑待明 朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋 今日诗，努力请从今日始。
至实 自 如 美不 由 果 至自 的 能 善欺 精 追 的的 神 随 境思 ， 理 地想 勇 想 。而 往 而 行直生 ，前活 居则 的 ， 里定 毅 本 夫能 力 着 人臻 ， 正 于诚直
欢迎指导
海子滩初级中学七年级（5）班 教师：张胜三
• 第 一 部 分 ： 勤 奋 篇
一、情景导入
朗诵者：张晓芹
• 马克思
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周恩来
二、课堂活动
名人名言--国内
人生在勤，不索何获。——张衡 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 ——华罗庚 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈 形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若 骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。——荀况 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 ——陶潜
• 名人名言—国外
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。— —爱迪生 • 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她 是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦 • 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才——门 捷列夫 • 天才出于勤奋！——高尔基 • 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 • 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长 眠。——达· 芬奇 • 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。— —屠格涅夫 • 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步， 只有意志坚强的人例外。——雨果 • 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。—— 罗· 伯顿
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• 课 后 活 动 ：
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一、故事导入
二、小品表演：
谁是自信者？
表演者：王开茹 任光升 张琰莉 程生海
• 自卑——过低地评价自己，看不到自己的 优点。 • 自负——过高地评价自己，看不到自己的 缺点。 • 自信——恰当地评价自己的优缺点。
三、体验自信
• 活动一：父母眼中的我
要求：把课前准备好的父母对自己 的评价拿出来，找同学读给大家听。 然后说出在读完父母对自己人指出优点，每个人只 对被谈论者指出一个确实存在的优点，被谈论者 只允许静听，不必做任何表示。注意体会被大家 指出优点时的感受。 • 讨论： l、被大家指出优点时有何感受？ 2、是否有一些优点是自己以前没有意识到的？ 是否加强了对自身优点、长处的认识？ 3、指出别人的优点时你有何感受？
呢如 ？何 谈增 谈强 你自 的信 做， 法消 ？除 各 种 碰 到 的 挫 折
• • • 自 信 是 成 功 的 第 一 秘 诀 。
• 有 信 心 不 一 定 会 赢 ， 但 没 信 心 一 定 会 输 。
四 、 寻 找 金 点 子
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“勤奋”、“自信”--为自己插上一双翅膀， 飞向理想的彼岸！