中考化学专题复习探究分子性质与宏观现象的联系答案版
中考化学专题测试 专题05 分子和原子(解析版)
分子和原子一、单选题1.对下列事实解释错误的是()选项事实解释A 干冰升华分子间间隔增大B水通电分解分子在化学变化中可以再分C 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来球内气体分子受热膨胀变大D 闻到远处花香分子在不断运动【答案】C2.下列各图中表示化合物的是表示两种不同的原子A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】A、①图中的微粒是由同种元素组成的纯净物,是单质,错误;B、②图中的微粒是由两种元素组成的混合物,故不是化合物,错误;C、③图中微粒是由同种元素组成的纯净物,是单质,错误;D、④图中的微粒是由不同种元素组成的纯净物,是化合物,正确。
故选D。
3.保持氢气化学性质最小的粒子是A .H2OB .H+ C. H2 D. H【答案】C【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气的化学性质是由氢分子保持,表示氢分子的式子是H2,故选C。
4.从氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误..的是:A.氧化汞是由汞、氧两种元素组成 B.氧化汞分解时元素的种类不变C.在化学变化中分子是最小的粒子 D.氧分子能保持氧气的化学性质【答案】C5.在课堂上,老师演示了如图所示实验,同学们通过查阅资料得知酚酞溶液遇碱变红,氨水呈碱性,实验过程中观察到容器A中溶液变红,B中溶液不变色,该现象说明()A.分子可以再分 B.分子在不断地运动C.分子之间有间隔 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子【答案】B【解析】浓氨水具有挥发性,会挥发出氨气,氨气溶于水呈碱性,能使酚酞试液变红,容器A中溶液变红,B中溶液不变色,该现象说明氨气分子不断运动。
故选B。
6.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
下列说法中正确的是( )A.R、M、N均是混合物 B.变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均属于物理变化C.变化Ⅱ、Ⅲ说明分子间有间隔 D.R、M、N中共有两种分子【答案】C【解析】A.R中含有不同种分子,属于混合物,M、N中均含有同种分子,属于纯净物,错误;B.变化Ⅰ有新分子生成,属于化学变化,Ⅱ、Ⅲ无新分子生成,属于物理变化,错误;C.变化Ⅱ、Ⅲ说明分子间有间隔,正确;D.R中有两种分子,M、N中均有一种分子,错误。
专题二 分子运动探究及构成物质的微粒-备战2020年中考化学一轮复习之核心考点透析(解析版)
专题二分子运动现象探究及构成物质的微粒重点突破分子运动现象的探究1.实验目的:认识分子的运动。
2.实验装置3.实验步骤( 1 )向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
( 2 )从烧杯A中取少量溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色的变化。
( 3 )另取一个小烧杯B,加入约5 mL浓氨水。
用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图所示),观察现象。
4.实验现象5.实验结论:酚酞遇氨水变红;分子是在不断运动的。
6.实验改进基础练1.建立宏观与微观的联系是一种科学的思维方法。
下列叙述正确的是()A.品红在水中扩散,是因为分子在不断的运动B.冰与干冰的化学性质不同,是因为分子的运动速率不同C.化学反应都遵循质量守恒定律,是因为化学反应中分子的种类与数目不变D.金刚石与石墨的化学性质相似,是因为碳原子的排列方式相同【答案】A【解析】A、品红在水中扩散,是因为品红分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故选项解释正确。
B、冰与干冰的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释错误。
C、化学反应都遵循质量守恒定律,是因为化学反应中原子的种类与数目不变,故选项解释错误。
D、金刚石与石墨的化学性质相似,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释错误。
2.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是()宏观现象微观解释A 水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B 湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C 6000mL氮气可以压缩在40mL钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D 电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分【答案】A【解析】A、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度变化而改变,故选项解释错误。
B、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,说明分子运动速率与温度有关,故选项解释正确。
《分子的性质2022年中考专项练习(打印版)
考点6 分子的性质姓名:___________班级:___________考号:___________1.(2019·广西)“一畦春韭绿,十里稻花香”,人们远远就能闻到稻花香,主要说明()A.分子在不断运动B.分子之间有间隔C.分子的质量和体积都很小D.化学变化中分子能分裂2.(2020·河南期末)长时间切洋葱人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是A.分子可以再分B.分子之间有间隔C.分子大小发生改变D.分子在不断运动3.(2020·湖南期末)变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。
下列微观解释正确的是()A.分子质量增大B.分子体积扩大C.分子间间隔变大D.分子个数增多4.(2019·河南模拟)二氧化碳气体转化为干冰的过程中,下列说法正确的是()A.二氧化碳分子的种类改变B.二氧化碳分子的质量变小C.二氧化碳分子的体积变大D.二氧化碳分子间的间隔变小5.(2019·河南模拟)2019年春节期间,小强一家回农村老家过年,发现老家院子里暴露在空气中的水管冻裂了。
这是因为()A.水分子运动速率变B.水分子体积变大C.水结成冰后,质量变大D.水分子间的间隔变大6.(2020·江苏期末)用微粒的性质解释生活中的现象,下列说法错误的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不断运动B.吹胀气球﹣﹣微粒之间的间隔变大C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣温度高,微粒运动速率大D.物质热胀冷缩﹣微粒之间的间隔随温度的变化而改变7.(2020·河北期末)下列关于宏观事实的微观解释错误的是()A.墙内开花墙外香﹣分子在不断运动B.体温计内汞柱液面上升﹣一汞原子体积变大C.金刚石坚硬,石墨质软﹣一碳原子排列方式不同D.水与过氧化氢化学性质不同一﹣分子构成不同8.(2020·普宁模拟)从微观角度分析并解释下列事实,错误的是()A.墙内开花墙外香﹣分子不断运动B.夏天钢轨间缝隙减小﹣原子间隔变大C.酒精溶液是混合物﹣由不同种分子构成D.用打气筒给气球打气,气球变大﹣分子间隔变大9.(2020·河南期末)下列说法错误的是A.远处就能闻到花的香味,说明分子在不断运动B.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小C.用水银温度计测量体温时水银柱升高,说明分子间间隔增大D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子10.(2020·河南模拟)下列说法错误的是()A.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动B.气体受热膨胀,是因为分子之间间隔变大C.用灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝空气D.二氧化碳的化学式为CO2,说明二氧化碳中含有O2分子11.(2020·广西模拟)下列事实的微观解释正确的是()A.降低温度使水结冰﹣分子停止运动B.空气液化后体积变小﹣分子体积变小C.湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小D.水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同12.(2020·河南期末)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
初中化学九上教材实验之探究分子运动现象(含答案解析)
初中化学(九上)教材实验之探究分子运动现象(含答案解析)实验一:探究分子运动的实验【注意】大烧杯的作用:防止氨分子扩散到空气中对空气造成污染(或将氨分子局限在一定的空间内运动,浓度增大,使实验现象明显)。
1.实验步骤(1)向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
(2)从烧杯A中取少量溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色的变化。
(3)另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。
用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图所示),观察现象。
2.实验现象:B烧杯中的溶液变为红色,A烧杯中的溶液不变色。
3.原因分析:浓氨水有挥发性,A中的氨分子运动到B中与水反应生成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红。
4.实验结论:分子在不断地运动。
5.实验评价:(1)污染空气。
(2)药品浪费较大。
(3)实验用时偏长,约需要4~5分钟才能观察到明显现象。
(4)原装置在讲台上演示时,不能移动,限制了能够观察到实验现象的学生范围。
6.实验装置的改进改进优点:操作更加简便,实验在密闭装置中进行,减少了氨气的逸出,减少了对空气的污染,更环保,实验所用溶液量较少,节约药品,现象明显7.其他装置改进8.实验拓展:比较分子运动的快慢现象:烧杯中的水都变红了,且红墨水在热水中比在冷水中扩散更快实验二:水和空气的压缩实验现象:水不容易被压缩,而空气容易被压缩说明:1.构成物质的微粒之间有空隙;2.构成水的微粒空隙很小,构成空气的微粒很大;实验三:水与酒精的混合实验现象:充分混合后的液体体积小于混合前的液体体积说明:同种微粒之间的空隙相同;不同种微粒空隙不同气体微粒间的空隙大,固体、液体微粒间的空隙小。
1.如图所示,在小烧杯A中装入30mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30mL浓氨水,用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间看到的现象是,该实验说明。
一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:第一种:B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红;第二种:B烧杯中浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。
中考化学专题复习《物质构成的奥秘》
考点1 分子、原子的概念和特征,利用分子和原子的性质分析和解决问题
1.(2022山东临沂中考)从分子的角度分析,下列解释不合理的是
A. 品红在水中扩散,说明分子在不断运动
B. 水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大
C. 将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔
B. 锶是金属元素
C. 锶原子在化学反应中易得到电子
D. 锶的元素符号为Sr
【答案】C
【解析】
A、由元素周期表中的一格可知,汉子下方的数字表示相对原子质量,即锶的相对原子质量是87.62,故A正确,不符合题意;
B、锶是金属元素,故B正确,不符合题意;
C、锶原子是金属元素的原子,在化学反应中易失去电子,故C错误,不符合题意;
考点3 原子的结构
3.(2022广西贺州中考)某元素X的原子序数为a,能够形成Xn-,另一元素Y能够形成与Xn-具有相同电子层结构的Ym+,则Y元素的质子数是( )
A. a+m-nB. a+m+nC. a-m-nD. a-m+n
【答案】B
【解析】在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数,X元素原子的原子序数为a,故质子数为a,X得到n个电子后变为Xn-,Xn-的核外电子数是 ;Y失去m个电子后变为Ym+,设元素Y的核电荷数即质子数是 ,Ym+的核外电子数是 ;Y能够形成与Xn-具有相同电子层结构的Ym+,即核外电子数相同,故 ,则 ;故选:B。
D、一滴水中有1.67×1021个水分子,是因为分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。
故选:A。
3.(2022湖南邵阳中考)“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是( )
2019-2020年中考化学总复习专题基础知识盘点一--物质的变化和性质、组成和结构(含答案)
2019-2020年中考化学总复习专题基础知识盘点一--物质的变化和性质、组成和结构(含答案)新课标中考专题复习系列专题一物质的变化和性质、组成和结构撰稿人:魏国福责编:张立[知识网络]1、物质的变化和性质2、物质的组成和结构(1)基本知识网络①认识物质的微观性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
②知道原子是由原子核和核外电子构成的。
原子中核内质子数=核外电子数=核电荷数。
③知道核外电子排布规律,并能判断形成的阴、阳离子。
④知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。
⑤知道元素符号及物质的化学式的宏观和微观意义,并能正确书写常见离子或物质的符号或化学式。
⑥熟悉常见元素的化合价,并能根据化合价书写化学式或根据化学式判断化合价。
(2)知识网络图[典例剖析]例1、下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.冰雪融化;由空气制氧气B.钢铁生锈;由熟石灰制烧碱C.蜡烛燃烧;干冰升华D.汽油挥发;食物腐烂解析:物理变化中,没有新物质生成,化学变化中有新物质生成。
熟石灰Ca(OH)2制取烧碱NaOH、钢铁生锈、蜡烛燃烧、食物腐烂均为化学变化。
其他为物理变化。
答案:C例2、最近日本推出了一种廉价环保的新能源—甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O22CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式是()A.C3H6O2B.C2H6OC.C2H4OD.CH4O解析:依据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变。
反应后有2个碳原子,6个氢原子,7个氧原子,反应前有6个氧原子,因此X中有2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子。
答案:B例3、对于化学反应A+B=C+D的下列说法中错误的是()A.若生成物C和D分别为盐和水,则该反应一定是中和反应B.若A和C是单质,B和D是化合物,则该反应一定是置换反应C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D可能是两种沉淀D.若A、B各取10克,混合后使其反应,则C、D的质量总和一定等于20克解析:本题可以用反证法处理。
乐山市人教版初中9年级化学第三章简答题专项复习题(含答案解析)
一、解答题1.宏观与微观相联系是化学学科特有的思维方式。
请将下列的有关日常自然现象与其蕴含的微观分子的性质连线。
(1)气体易被压缩 a 分子很小(2)一滴水大约有1.67×1021个水分子 b 分子不停的运动(3)切开榴莲时可闻到特殊香味 c 同种分子性质相同(4)固体碘或碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色 d 分子间有间隔解析:(1)气体易被压缩——d(2)一滴水大约有1.67×1021个水分子——a(3)切开榴莲时可闻到特殊香味——b(4)固体碘或碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色——c【解析】试题分析:(1)气体易被压缩,是因为分子间有间隔,且气态时间隔最大;(2)一滴水大约有1.67×1021个水分子,说明分子体积和质量都很小;(3)切开榴莲时可闻到特殊香味,说明分子在不断运动;(4)固体碘或碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色,都是有碘分子构成,分子种类一样化学性质一样。
考点:分子的性质2.模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)图1是钠原子结构示意图,图中“X”的数值为 _____ 。
(2)某化学反应的微观示意图如图2所示,据图回答问题,请写出这个反应的化学方程式: _____ 。
(3)2017年5月9日,中国科学院发布了 113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图3所示,下列有关该元素说法错误的是_____ 。
A.相对原子质量为288 B.核内有115个质子C.是非金属元素 D.核内有173个中子(4)图4中ABCD四种粒子的结构示意图都具有 _____ 结构。
2H S+3O=2SO+2H O C 相对稳定(或最外层电子数相同)解析:2222【分析】(1)根据原子结构示意图的意义解答;(2)根据化学反应的微观示意图分析反应物、生成物写出反应的化学方程;(3)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可。
2019年中考化学真题分类汇编——分子和原子专题(含答案)
2019年中考化学真题分类汇编——分子和原子专题1.(2019·娄底)水变成水蒸气,从分子角度分析,正确的是A.分子数目增多B.分子变大C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子2.(2019·长沙)化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。
下列对宏观现象的解释正确的是A.热胀冷缩——温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小B.电解水,水分子分解,生成了氢分子和氧分子C.在一定条件下,CO2气体会变成固体——此时,CO2分子停止运动D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同3. (2019·郴州)下列说法正确的是A.分子是化学变化中的最小粒子B.原子核是由质子和电子构成C.NaCl 由N aCl 分子构成D.水蒸发过程中,水分子的间隔变大4.(2019·怀化)根据分子的相关性质解释下列现象,其中正确的是()A.食物腐烂﹣﹣分子停止运动B.闻到花香﹣﹣分子间有间隔C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度高,分子运动快D.水结冰﹣﹣分子变成了原子5.(2019·凉山州)你一定很熟悉王安石的《咏梅》:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。
”从这首诗中我们可知()A.分子的体积和质量都很小,且在不断地运动着B.分子间有间隔,物质的热胀冷缩就是由于分子间隔的变化面造成的C.物质都是由分子构成的D.分子和原子都是肉眼可见的微粒6.(2019·西宁)下列说法错误的是A.远处就能闻到花的香味,说明分子在不断运动B.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小C.用水银温度计测量体温时水银柱升高,说明分子间间隔增大D.由分子构成的物质,分子是保持基化学性质的最小粒子7.(2019·邵阳)2019年5月12日(农历四月初八),在邵阳绥宁县境内隆重举行庆祝苗族“四·八”姑娘节活动,热情好客的苗族人民拿出了香喷喷的黑米饭招待来自四面八方的游客。
中考化学真题分类汇编——分子和原子专题(含答案)
A.分子在不断运动 C. 分 子 构 成 所 有 的 物 质
B.分子之间有间隔 D. 水 分 子 保 持 水 的 化
学 性 质 24.(2019·泰州)下列物质由分子构成的是
A.金
B.氨气
C.氯化镁
D.硫酸铜 25.(
2019·广安)下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持 H2O 化 学性
质 不 同 8.(2019·武汉)下列说法正确的是(
)
A.分子是化学变化中的最小粒子
B.不同元素的本质区别是电子数不同
C. 原子核由电子和质子构成
D. 墙内开花墙外香说明分子在不断运动
9.(2019·吉林)下列有关分子、原子说法错误的是
A.很小 B.不断运动 C.有间隔 D.不可分 10.(2019·铜仁)关于物质的组成与结构的说法中,正确的是( ) A. 物质都是由分子构成 B. 原子得到电子形成阳离子 C. 空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物
D. 微 粒 得 到 或 失 去 电 子 变 成宏观事实的微观解释中,正确的是( )
A. 将二氧化碳气体制成干冰体积变小 分子体积变小
B. 氢气在氧气中燃烧生成水 化学反应中分子和原子都可以再分 C.自然界中水的天然循环 水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
D.食物变质 食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化 16.
C.固体碘( I 2 ) 和碘蒸气( I 2 ) 都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同
D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
18.(2019·成都)下列事例不能用分子运动相关知识解释的是( )
A.品红溶解
B.篮球充气
C.酒精挥发
D.柳絮飞扬
最新中考化学-宏观现象微观解释-复杂解释
(18辽阳)6.从分子的角度解释下列事实,其中错误的是( )A.香水要密闭保存--分子不断运动B.水蒸发为水蒸气,体积变大--分子间隔变大C.水与过氧化氢化学性质不同--分子构成不同D.化学反应遵守质量守恒定律--分子种类不变5.(2018湖南省,5题,2分)下列现象及变化用原子、分子的知识解释正确的是()A.很远闻到花香——分子在不断运动B.温度计汞柱上升——原子的体积变大C.水结成冰——分子停止运动D.双氧水制氧气——原子种类发生了改变【答案】A【解析】本题主要考查了构成物质微粒的基本性质;A.分子是不断运动的,所以很远就能闻到花香,选项正确;B.温度计中汞柱上升,是由于汞受热,分子之间的间隙增大造成的,选项错误;C.水结成冰是水由液态变成固态,在此过程中,分子的间隙变小,分子的运动没有停止,选项错误;D.双氧水制氧气,发生了化学变化,分子的种类发生了变化,但是原子的种类、个数和质量均没有发生变化。
【知识点】分子、原子的基本性质。
(18济宁)3.从分子、原子角度对下面一些現象和变化的解释,合理的是A.花香四溢分子很小,质量也很小B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化(18齐齐哈尔)7.下列关于宏观事实的微观解释,错误的是A.浓氨水挥发——氨分子不断运动B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C.氢气燃烧生成水——分子种类改变D.干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大(18长春)5.下列对有关事实的解释中,错误的是A.花香四溢——分子在不断运动B.H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同C.气体可压缩储于钢瓶中——分子数目变少D.水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变(18东营)2.下列说法不正确的是A.高花未吐,暗香已远——分子不断运动B.品红在热水比在冷水中溶解的快——温度越高,分子运动越快C.碘升华变为碘蒸气——分子的大小发生了改变D.氢气在氧气中燃烧——分子可以再分(18临沂)6.从分子的角度解释下列事实,错误的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同D.将空气液化,体积变小——分子体积变小(18盐城)5.下列客观事实对应的解释正解的是A.把液化气压抽进钢瓶 分子体积变小B.公园甲闻到花的香味 分子不断运劝C.电解水得到长气和氧气 水由氧分子和氢分子构成D.金刚石和石墨的物理性质差异大 碳原子结构不同(18河北)11.下列事实不能作为相应观点的证据的是A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子同的距高大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子向存在引力(18邵阳)5.下列说法正确的是A.水变成水蒸气说明分子可以再分B.八月丹桂飘香,说明分子在不停运动C.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D.4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中,说明分子的体积变小(18滨州)3、事物的宏观表象是由其微观性质决定的。
初中化学中考考点习题解析分子和原子的性质
中考考点习题解析-分子和原子的性质1.室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,其原因是()A.分子的体积变大B.分子分解变成了原子C.分子的间隔变大D.分子由静止变为运动【解答】解:室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会鼓起,是因为干冰升华吸热,分子间的间隔变大,分子的体积不变,分子的种类不变,分子运动加快。
故选:C。
2.下列关于宏观事实的微观解释,错误的是A. 浓氨水挥发—氨分子不断运动B. 温度计内汞柱液面上升—汞原子体积变大C. 氢气燃烧生成水—分子种类改变D. 干冰升华—二氧化碳分子间的间隔变大【答案】B【解析】A、浓氨水挥发—氨分子不断运动,正确;B、温度计内汞柱液面上升—汞原子间隔变大,错误;C、氢气燃烧生成水—分子种类改变,由氢分子和氧分子变成了水分子,正确;D、干冰升华—二氧化碳分子间的间隔变大,正确。
故选B。
3.用如图装置进行水的沸腾实验,下列说法正确的是()A.该实验过程中,水发生了化学变化B.该实验过程中,水分子之间的间隔增大C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D.该实验说明,在化学反应中,分子可分,原子不可再分【解答】解:A项,液态水变成气态水,发生物理变化,故A错误;B项,气态水分子间的间隔大于液态水分子的间隔,液态水变成气态水,分子间间隔变大,故B正确;C项,该实验是液态水和气态水之间的转化,不能得出水由氢元素和氧元素组成的结论,故C错误;D项,该变化属于物理变化,不能得出在化学反应中,分子可分,原子不可再分的结论,故D错误。
故选:B。
4.汨罗长乐甜酒,香醇扑鼻。
我们能闻到甜酒香的原因是()A.分子的质量和体积都很小B.分子是由原子构成的C.分子间有间隔D.分子在不断运动【解答】解:能闻到酒香,是因为酒精中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香。
A、由分子的性质可知,能闻到酒香的主要原因与分子的质量和体积大小无关,故选项错误。
B、由分子的性质可知,能闻到酒香的主要原因与分子由原子构成无关,故选项错误。
2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—物质构成的奥秘(含解析)
2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—物质构成的奥秘(含解析)知识01 微粒(分子)性质一、物质由微粒构成物质的宏观组成和微观构成关系大多数物质由分子构成,少数物质由原子构成,一些物质是由离子构成的。
例如:水由水分子构成,铁由铁原子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成。
二、微粒的性质(以分子为例)1. 分子极小,其质量和体积都很小。
2. 分子在不断的运动。
温度越高,分子受热能量增大,运动速率加快。
3. 分子间有间隔(1)一般情况下,气体物质分子间的间隔比固体和液体物质分子间的间隔相对较大。
(2)温度升高,分子间隔增大,温度降低,分子间隔变小。
(3)压强增大,分子间隔减小,压强减小,分子间隔变大。
(4)同种分子构成的物质化学性质相同,不同种分子构成的物质化学性质不同。
三、分子原子定义1. 分子(1)概念:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
(2)解释:单个分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。
2.分子的构成分子由原子构成分子由同种原子构成分子由两种或两种以上原子构成3.化学变化的微观实质例:过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气微观示意图:4.原子:原子是化学变化中的最小粒子。
四、微观角度认识物质的组成和变化实质以分子为例宏观微观纯净物只含有一种物质物质中只含有一种分子混合物含有两种或两种以上的物质物质中含有多种分子物理变化没有新物质生成的变化分子不改变,只是分子间隔在改变分子改变,分子破裂成原子,原子重新组合化学变化有新物质生成的变化成新分子五、分子和原子的比较分子原子1.质量和体积都很小;2.都在不停的运动;相同点3.微粒间都有间隔;4.同种微粒,化学性质相同由分子构成的物质,分子是保持化学性原子是化学变化中的最小粒子不同点质的最小粒子相互关系分子可以分成原子,原子可以构成分子本质区别在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质;物质由哪种微粒构成,就由该注意微粒保持化学性质;分子不一定比原子大,分子只比构成它的原子大【例1】(2023·山东泰安·统考中考真题)对下列事实的解释不合理的是()A.通过气味区别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同B.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化C.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小D.蔗糖在热水中溶解更快——温度升高分子的运动速率加快【答案】B【详解】A、通过气味区别氮气和氨气,是因为分子是不断运动的,氮分子和氨分子不断运动,运动到人的鼻孔中,由于不同分子性质不同,氮气是无味的,氨气有刺激性气味,气味不同,故可以区分,不符合题意;B、干冰升华为二氧化碳气体,是因为状态改变,分子之间的间隔改变,分子的大小不变,符合题意;C、氧气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子之间存在间隔,压强增大,分子之间的间隔变小,不符合题意;D、蔗糖在热水中溶解更快,是因为分子在不断运动,温度越高,分子的运动速率越快,不符合题意。
2023-2024学年全国初中中考专题化学人教版中考复习(含解析)
2023-2024学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 从事科学实验的重要一环是进行科学实验的设计,科学实验的设计步骤有:充分占有资料;设计合理的方案;明确实验目的;进行科学实验;充分准备器材.其设计正确的是( )A.B.C.D.2. 下列实验操作正确的是( ) A.检查装置气密性 B.倾倒液体 C.加热液体(1)(2)(3)(4)(5)(3)(1)(4)(5)(2)(3)(2)(1)(5)(4)(3)(1)(2)(5)(4)(1)(3)(2)(4)(5)D.蒸发食盐水3. 下列物质的用途仅与其物理性质有关的是()A.浓硫酸作干燥剂B.稀硫酸作除锈剂C.氮气作保护气D.碳酸钙作补钙剂4. 利用如图所示装置收集气体并验证其某些化学性质,下列选项正确的是()选项气体试剂②现象结论酚酞溶液溶液变红色的水溶液显碱性澄清石灰水石灰水变浑浊与石灰水反应产生沉淀石蕊溶液溶液变蓝的水溶液显酸性氢氧化钠溶液几乎看不到气泡可以被氢氧化钠完全吸收A.B.C.D.5. 下列是稀释浓硫酸的部分操作,其中不正确的是()A N H3N H3B C O2C O2C HCl HClD CO COABCDA.取浓硫酸B.读取数据C.稀释D.装瓶6. 下列实验基本操作或实验设计正确的是()A.证明燃烧需要有可燃物B.C O2探究能否与水发生化学反应C.验证甲烷中含有碳、氢元素D.比较不同催化剂的催化效果7. 如图所示实验操作正确的是( )A.过滤pHB.测定溶液C.蒸发D.用排空气法收集二氧化碳8. 下列说法正确的是( )A.为防止面粉厂发生爆炸,要有良好的通风设备和静电消除设备B.实验中眼睛里不小心溅入氢氧化钠溶液,要立即用水冲洗,边洗边揉眼睛C.波义耳发现的酸碱指示剂可用来检测溶液的酸碱度D.侯德榜为烧碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 酒精灯火焰分为__________、__________、___________。
2022-2023学年人教版中考专题化学中考复习(含解析)
2022-2023学年初中中考专题化学中考复习学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 下列对宏观现象的微观解释不正确的是( )A.水凝固成冰体积变大——分子间距变大B.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来——分子的个数变多C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度越高分子运动越快D.水和酒精混合后的总体积小于——分子间存在间隙2. 水是生命之源。
下列关于水的说法不正确的是( )A.水是一种化学资源B.水是一种无色无味的液体,属于化合物C.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用D.水在通电的条件下分解得到两种单质3. 医学上常用“冷冻法”治疗咽喉炎,其冷冻剂是下列物质中的( )A.液态氮B.液态氧C.液态空气D.液态二氧化碳4. 潜水员在水下作业需要呼吸富氧空气。
富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是( )A.B.C.1L 1L 2L 1:41:21:5D.5. 空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法不正确的是( )A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B.空气的成分按质量计算,氮气约占C.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能直接用木炭代替红磷D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染6. 某同学模拟自来水厂将黄泥水净化,并最终制得蒸馏水。
实验流程如图所示,下列说法不正确的是( )A.明矾在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降B.加活性炭是利用了它具有吸附性的化学性质C.证明液体是硬水可采用加肥皂水的方法D.操作是利用了水与其他物质的沸点不同7. 下列化学知识的叙述完全正确的是( )A.用肥皂水区别硬水与软水B.用食醋鉴别苏打和小苏打C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量D.用氢氧化钠改良酸性土壤8. 化学是一门以实验为基础的科学。
2022-2023学年全国初中中考专题化学人教版中考复习(含解析)
2022-2023学年全国中考专题化学中考复习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
高温下,甲和乙反应生成丙和丁,结合表中信息判断下列说法正确的是( )物质甲乙丙丁化学式?微观示意图?A.甲的化学式为B.保持丙化学性质的最小粒子为碳原子和氧原子C.该反应属于置换反应D.反应生成丙与丁的分子个数比为2. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质B.由金属离子和酸根离子构成的化合物叫做盐,所以盐中一定含有金属离子和酸根离子C.分子都是由原子构成的,所以分子一定都比原子大D.与硫酸盐反应生成白色沉淀,所以与溶液反应生成白色沉淀的物质一定含有3. 建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型错误的是( )C CO H 2CO 22:1BaCl 2BaCl 2SO 2−4A. B. C. D.4. 下列对相对原子质量的描述正确的是( )A.相对原子质量就是原子的真实质量B.两种原子的相对原子质量之比等于它们的真实质量之比C.氧原子的相对原子质量为D.相对原子质量是一个比值,没有单位5. 下列说法正确的是( )A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应。
B.同一物质中的同一种元素可显示不同的化合价C.铝比铁更耐腐蚀的原因是铝的金属活动性比铁弱D.电解水实验中正、负两极产生气体的质量比为6. 推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化B.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以氧化反应一定要氧气参加7. 平顶山宝丰县翟集古镇盛产“翟集米醋”,已有多年的历史。
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、中考回放1.(2013?岳阳)交警在查“酒驾”时,先请司机打幵车窗,若闻到酒精气味;则要求司机必须接受酒精含量的测试•交警能闻到酒精气味是因为酒精()A.分子间有间隙 B .分子很小 C .分子在不断运动 D .分子可分【答案】C;【解析】分子总是在不断运动,酒精分子不断运动向四周扩散,使交警旬到恃殊的酒精气味,与分子的旦它特性无关I故选⑺【考点】分子的特性、分子在不断运动。
【点评】本题考查运用分子性质解释生活中的某些现象,闻到某些物质的味道与分子在不断运动有关。
2.(2014?杭州)液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是()A.混合物变为纯净物 B .分子间的空隙增大C .化学性质发生变化D.分子总数增加【答案】B;【考点】分子的特性、分子之间有间隙。
【点评】物质的三态变化,是分子间的间隙发生了变化。
气态分子的间隙〉液态分子的间隙〉固态分子的间隙。
3.(2014?黑龙江)用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是()A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分D.冰融化成水,说明分子种类发生改变【答案】A;【解析】A. “酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动。
闻到物质的味道,是因为物质的分子不断运动向四周造成的;故A答案正确;B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大。
分子的体积是固定不变的,压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为乒乓球内的气体受热之后运动速度加快,分子间的间隙增大,乒乓球内的气压随之增大,使压瘪的乒乓球重新鼓起;故B答案错误;c.分离菠态空汽舊懐气说明分子可以再分.空气是由氮汽、牽气、二氧化碳、稱有气体和其他成分组成的,分离液态空气是利用氮气和髦气的沸点不同,把氧气分离出来,也就是诜把氧气分子肺选出来.这牛过程没步圧到分子分裂成原子的过程,故匚答嘉错误?D.冰融化成水,说明分子种类发生改变.冰和水是同一种物质的不同形态,和是由水并子构亦冰融化咸水,从需{观的吊匿分析,是水分子之间的间隙变尢而不是分子种类发主此变-故D答案错误.【考点】分子的特性。
【点评】熟悉常见的现象与分子的特性之间的联系是解题的关键。
4.(2013?广州)通过下列各组对比实验,能得到相应结论的是(A. AB. BC. CD. D【答案】C ;【解析山从对比买验需出人呼出的气体■全部是C6是错误的.人呼出气体的廳分大部分是氮气,从以上 对比实鉴得出人呼出的气体中二事优礙的含量大于空气中二氧化碳的舍量 故A 答需错谍B.从对比实验得出燃烧需要可燃物的温度达到学科刚着火点是错误的•这两吓实验一支蜡烛左创 扣的烧杯内燃搐 另一支蜡烛在正敗的烧杯內燼搐—段时间氐 在倒扣的烧杯反燃烧的蜡悻--先熄灭.其原因是烧杯內的氧气已经消耗龙另一支在正旗的烧杯内正常燉烧.对比可得蠅5烧 需聂可燃物和空气(或窜气)相接触;故F 答窠错误;C ・从时比买验得出濕度齐高,分子运动加快的结论是正瞬的.品红在热水中比在冷水中旷散的更 快,其主要糅因是汎度趣高,分子运动越•决;故c 答案正确兰D.从时比莫验得出铁生镌需尋畫气和水的结论是错误的-分忻两枚铁钉所处的环境一枚铁钉与 水接触,另一枚与空气接触,在短时闾內,两枚铁钉不会生银故不能得出有关铁生德的条㈡ 故D 答案错溟.【考点】检验二氧化碳、燃烧条件、分子的特性、铁生锈的条件。
【点评】从实验中得出结论,要看实验控制的变量。
5. (2014?青海)下表中对部分化学知识归纳总结正确的是()②洗涤剂具有乳化功能,①热水瓶中的水垢可用食 ①墙内幵花墙外香, ①用灼烧,闻气味的 ①活性炭可以使 醋除去说明分子在不断运动方法区分棉线和羊毛硬水软化常用来除去餐具上的油污 ②酒精溶液是混合 ②用观察颜色的方法 化肥可减少水体 物,说明是由不同种区别白酒和白醋污染③天然存在的最硬的物质②合理施用农药、③用无色酚酞溶液可 ③点燃可燃性气 璃刀头上 鉴别稀盐酸和氢氧化 ③物质只能由分子构钠溶液成是金刚石,用于镶嵌在玻 分子构成的 体前必须验纯A .AB . BC .CD . D答案】 A ;【解析】氐①热水瓶中的水垢可用食關除去;水垢的成分有氢氧化断碳酸钙,氢氧化镁属于陕碳酸钙属于盐”食備属于醍.减和覩、盐和醍之间可以炭生优学反应,因此可已用食鹹去水垢,这种说袪正關.②洗攥剂具育乳优功能,常用来除去鬻具上的油污*洗涤剂是常见的乳化刑,aw?nt功能,「體淒孚1^虫}祓不出现分层的现彖,因此可用于除去聲具上的油污,逵种说法正确.「③天然存在的最58的物质是金刚石.用于窿锻在玻璃刀头上金刚石是礎度最大的非金属单质.可用做勘探诂头以BL玻璃刀,送种说法正确・冃・①墙內开花墻外香.说明分子在不断运动着:I匍封物质的味道,療因是该物质的分子不断运动扩散,因此这种说法正确,②酒精濬液是混合物h说明是由不同种分子构咸的;同种物质由同种分子构成,酒精溶磁風于親「:合杯由不同种物质组成,也就是说酒楕諮液由不同种分子构成,这种说法正确.③物质貝能由分子构成;构強物质的徽粒有分子、匱子、禽子,因此物质只能由分子构成这种说法是错误的.巳①用灼烧,闻气味的方法区分桿线和羊毛线;不同质地的纤维燃烧时发出的味道不同,因此可以用灼烧闻气味朗方袪区分棉线和丰毛我这种说法正臨②用观察》&的方法区别白酒和白醞白酒和白BS都是无色透明的溶海関观察囲色的方法不能把它们进行区别,因此用观察顾色的方法区别白酒和白酯,这种说法是错误的口③用无色酚凰泪液可鉴别稀盐酸和氢氧优侧i勰;稀盐隈属于霰,氢氧化钠属于徹,无色酹酮容液遥碱变红色遇酸不变色口因此用无色酚猷;替複可鉴别稀盐酸和氢星化齣溶冏这种说法是正确的.D.①活性炭可以演硬水软化,在生活中使便水软化的肓法有煮沸肉活性炭具有吸附由可以吸附樂质、色素和畀味.因此活性炭可以使確水软化这种说法错误.「;②合理施用农药、化可減少水体污弟农虬化肥的过量施用会导致水障污殆因此合理施用农药、化肥可减歼体污染,这种说法是正确的.③盏熾可燃性气体前必狈验緬可燃性气体与空吒混合到一定程底在密闭的空同內週明火会宗主爆炉因此点燃可燃庄气体前必须验纯,这种说法是正确的.【考点】酸和盐的反应、乳化剂、碳单质的性质与用途、分子的特性、纤维的检验方法、酸碱中和反应、水资源的保护、可燃性气体的验纯。
【点评】这种题目考察知识点较多、较细、较广,同学们平时应注意积累这些比较零散的知识,才能在考试中很好的答题。
6.________________________________________________________________________ (2013?庆阳)香烟烟气中含有多种有害物质,毒副作用大的有 _________________________ 、尼古丁和焦油,不吸烟的人能闻到烟味的原因是 _________________________ ;随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是 ____________ (选填字母)一旦发生火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法的化学原理是 __________________________________ 。
A.提供可燃物??????B.提供氧气??????C.使可燃物的温度达到着火点【答案】一氧化碳、分子总是不断运动、C、把温度降至可燃物的着火点以下;【辭析】香烟中羞副作用较大的物质有一氧化碳、尼古丁和焦油,不展烟的人能埠到烟味的原因"是烟气中的分子不断运动扩諛造成ffb丢弃的烟头温摩鮫高「可以梗可嘶的温度达到着火点,使暴蠢在空吒中的可燃物燃燒,引发火灾.物质憾燒的乗件分别是:物质是巨熔物、与空耳或罩吒搀鯉、濕度达到可燃物的着火点,这三个条件缺一不可.灭火的时侯只婪去除旦中一个条件就可*消肪臥员通常用水来灭火,使物质温度降至它的着火磁下,起到灭火的敕果.【考点】分子的特性。
燃烧条件与灭火原理。
【点评】化学与生活息息相关,学习化学的时候应注意结合实际生活,达到学以致用的效果。
7.(2014?德阳)某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验.资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水,浓氨水具有挥发性.加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气,若要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.请根据有关信息回答下列冋题:(1)______________________________ 仪器a的名称是.(2)__________________________________________________ 利用A装置制取氨气的化学方程式是_________________________________________________________ .(3)__________________________________________________________________________ 将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气,发生装置最好是 _____________________ (选填装置编号). (4)研究性学习小组用D装置收集氨气,判断氨气已经收集满的方法是—(5)研究性学习小组用如图2所示的装置探究氨的性质,观察到脱脂棉团由白色变为红色.该现象涉及到的性质是 _____________________ (填字母编号).A. 氨分子是不断运动的B .浓氨水具有挥发性C.氨气有刺激性气味 D .氨气的水溶液显碱性(6)若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如图3),在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊,则加入的物质是 ________________ (填字母编号)•A.水和浓硫酸 B .水和氯化钠固体C.水和硝酸铵固体 D .水和氢氧化钠固体.【答案】(1)试管;(2)Ca OH 2 2NH 4Cl =CaCl2 2H2O 2NH3 ;(3)C;(4)把红色石蕊试纸放在D装置m导管口,如果红色石蕊试纸变蓝,说明氨气已经收集满。
( 5) ABD;( 6) AD。
因此答案选择AD.【考点】气体的制取、分子的特性。
【点评】制取气体的实验题为常考题型,解题的关键点是根据反应物的状态以及反应条件选择气体发生装置,以及从气体的性质出发,选择适合的收集装置。
8.( 2013?南京)某兴趣小组对物质的性质进行相关探究、【提出问题】氯化氢( HCl )气体显酸性吗?【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1 的三个实验:氯化SIII 喷水后啟入氨化氢气体中宜接气依中 6妙 仃> 喷水II J12 曰色烟环■■ T 0 亍町旌有浓氨 薩有浓盐水的棉花 酸的棉花@3实验现象:1和U 中小花不变色;川中小花变红色.【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图.【实验结论】氯化氢气体不显酸性.【交流反思】(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因(2)小明向实验川中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液,绿色,写出相关反应的化学方程式 _____________________________________________________ 。