小学一年级下册数学综合能力能力测试卷

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新部编版一年级数学下册四单元练习题及答案(八套)

新部编版一年级数学下册四单元练习题及答案(八套)
12+5= 20-1= 16-7= 11-5= 13-6=
11-8= 8+5= 5+9= 18-8= 15-10=
17-0= 15-9= 13-3= 6+7= 1+19=
6+7-9= 11-6+7= 9+5-8= 13-8+4=
二、填空题。(20分)
1、一张 能换(____)张或(____)张。
2、在上填上“+”或“-”。
5、与19相邻的两个数是(______)和(______)。
6、20里面有(____)个十。
7、一张100元可以换(______)张50元。一张50元可以换(______)张10元。
8、1个十和7个一组成的数是________。
9、长方形的(_____)边相等。正方形的(_____)边相等。
10、最大的一位数是(____),最小的两位数是(____),它们的和是(____),差是(____)。
(1)被大树挡住的有(_____)人。
(2)小芳和小强之间有(_____)人。
2、一共有18个。
还剩多少个 呢?
(个)
3、和一共有多少只?

4、(1)买一个足球和一个篮球,需要花多少钱?
□⭕□=□(元)
(2)水彩笔比书包便宜多少钱?
□⭕□=□(元)
(3)如果你现在有2张20元的人民币,可以买哪三件东西?列式表示.
36-7=75-8=30-9=53-7=56+8=
8+56=25-9= 93-30= 43+7=47-7=
35-20= 64+20= 90-6= 42+30= 76+6=
二、填空题。(20分)

2020年一年级数学下册二单元综合能力测试卷及答案(三套)

2020年一年级数学下册二单元综合能力测试卷及答案(三套)
1元5角 17角76-4 58+6 2元+3角 32角
三、选择题。(10分)
1、一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是( )
A.长方形 B.平行四边形 C.梯形 D.正方形
2、在一个队伍中,小红排在第3,小明排在第10,小红与小明之间有( )人
A.4人 B.5人 C.6人
3、他们一共拾了多少个贝壳?
=
4、15元 8元 ?元 9元
①田田有10元钱,买了一个 后还剩3元钱。一个 多少元?
□○□=□(元)
②明明买了两个东西共花了15元,猜猜他买的是哪两个?在图中圈出来。
③20元买2支钢笔,还剩多少钱?
□○□○□=□(元)
5、小红和小力一共踢了多少下?
= (下)
参考答案:

参考答案:

50;34;41;44
7;40;66;47
48;57;8;80

时分60
-+-+--
18 20
8
1000、999、1.
北南西东
1.3元
8 10 11 13 18 16 15 13
4 2 6 13 12 9
2 10 5

A
B
A
B
B

4 1 3 1

5+6=11;8+7=15
15+3-5=13
3、如果3+□<9,□里可以填的数是( )。
A.比6小的数B.6C.比6大的数
4、一(1)班有42人去春游,坐哪辆汽车比较合适?( )
A.30座B.40座 C.50座D.60座
5、一个两位数,个位和十位上的数都是9,比这个数多1的数是( )。

小学一年级下册数学综合能力练习题

小学一年级下册数学综合能力练习题

小学一年级下册数学综合能力练习题一、填一填。

1、从右边起第一位是()位,第二位是()位。

2、一个数,个位是7,十位是1,这个数写作(),读作()。

3、18里面有()个十和()个一。

二、把下面各数按从小到大的顺序排列。

5,17,8,11,3,19三、计算部分。

1、在()里填数。

4+()=119+()=14()+9=16()-3=1016-()=1017-()=72、在○里填上+或-。

5○8=1310○0=107○7=015○10=510○3=79○5=143、在○填上或=。

7+8○1512○3+85+7○7+94、算一算。

9-3=3+9=6+8=8-0=7+6=14-4=5+6=17-10=4+9=12+6=19-5=12-12=9+0=10-0=3+8=8+8=5、两步计算。

3+8+6=15-5-6=7+6-10=9-7+8=9-5+4=16-16+7=四、解决问题。

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

苏教版数学一年级下册第三单元核心素养能力训练测试卷(含答案)

苏教版数学一年级下册第三单元核心素养能力训练测试卷(含答案)

苏教版数学一年级下册第三单元核心素养能力训练测试卷一、填空题。

(除标注外,其余每空1分,共41分)1.2022年世界杯在卡塔尔举行,一共有来自不同国家的32支球队参加比赛,每队有( )名运动员,但每次只有11人能同时上场比赛。

(1)32是由( )个十和( )个一组成的。

(2)括号里的数是由2个十和3个一组成的,请把这个数填到括号里。

(3)11是( )位数,右边的1比左边的1小( )。

2.看图写数。

( ) ( ) ( ) ( )3.“77”中左边的“7”表示( ),右边的“7”表示( )。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

69○96 一百○九十九9+40○49 76-6○60+65.找规律填数。

(1)(2)6.奶奶今年56岁,爷爷年龄比奶奶大,但不到60岁,是双数,爷爷今年( )岁。

7.写出5个十位上是8的两位数并按要求排一排。

( )<( )<( )<( )<( )其中单数有( ),双数有( )。

8.根据百数表填空。

(6分)9.从5、7、9中选两张数字卡片组成的最大两位数是( ),最小两位数是( )。

10.看图写出两道加法算式和两道减法算式。

(4分)□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□二、认真选一选。

(10分)1.一个布娃娃( )元。

①12 ②40 ③1002.王老师请学号是16~21号的小朋友来领书,一共有( )个小朋友。

①5 ②6 ③73.一年级有35个小朋友去春游,乘坐下面( )车比较合适。

①30座的②38座的③45座的4.今年明明6岁,明明的哥哥10岁,明明的爸爸36岁,算式“36-6”解决的问题是( )。

①明明的爸爸比哥哥大多少岁②明明的哥哥比明明大多少岁③明明的爸爸比明明大多少岁5.小刚做了9只黄纸鹤和30只红纸鹤,小明至少要做( )只纸鹤才能超过小刚。

①39 ②40 ③41三、直接写得数。

(15分)30+60=40-30=100-80=50+50=60+4= 95-5= 7+20= 38-30=60-20= 44-4= 78-70= 30+9=49-40+7= 14-6+70=84-80+9=四、猜一猜。

人教版小学一年级数学下册《第一单元》综合测试题及答案

人教版小学一年级数学下册《第一单元》综合测试题及答案

人教版小学一年级数学下册《第一单元》综合测试题及答案一、想一想,填一填。

1.数学课本的封面是()形。

2.1角硬币的正面和反面都是()。

5.一套七巧板中,有()个三角形、()个正方形和()个平行四边形,共()块。

二、读一读,判一判。

1.数学课本的侧面是长方形。

()2.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个正方形。

()5.用可以画出正方形和圆。

()三、看一看,连一连。

1.认一认。

2.左边的图形是右边哪个立体图形画出来的?3.右边的图形分别是从左图的哪个方向看到的?四、数一数,填一填。

五、请用左边的七巧板给右边图案中的每一块表上相应的序号。

参考答案一、1.长方 2.圆 3.正方 4.三角长方 5.5 1 1 7二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×三、四、五、略。

【拓展资料】一年级(上册)上学期主要知识点有:(1)20以内数的认识。

包括:数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。

(2)简单统计过程。

包括:单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。

(3)图形的认识。

包括:立体图形、平面图形。

(4)认识钟表包括:认识钟面、时针、分针,认识整时、半时。

(5)20以内的加减法。

包括:加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。

①认数:认识1-20以内的数。

②算数:20以内的进位加法。

③认识位置:前、后、左、右、中间。

④认识钟表。

⑤认识图形:长方体、正方体、圆柱。

二、一年级(下册)下学期主要知识点有:(1)算数:20以内的退位减法、100以内的加法和减法。

(2)认识人民币。

(3)分类与整理。

(4)找规律。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。

从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。

不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

苏教版一年级数学下册第一单元综合测试卷含答案

苏教版一年级数学下册第一单元综合测试卷含答案

苏教版一年级数学下册第一单元综合测试卷负数一、圈一圈,填一填。

(第1题4分,第3题6分,其余每空1分,共17分)1.【泰州市海陵区】圈一圈,算一算。

计算14-8 时,我是这样想的:先算,再算。

2.在()里填上合适的数字。

5+()=12 8+()=16 ()+7=1512-5=()16-8=()15-7=()3.请用下面信封上的数字写出6 道减法算式(每道算式中用到的数字不能重复)。

4.兔妈妈采了12 个蘑菇,小兔采了7 个蘑菇,小兔至少再采()个蘑菇,它采的蘑菇的数量才能超过妈妈。

二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)1.下面的算式中,得数最大的是()。

① 11-8 ① 11-9 ① 12-8 2.【新角度】典典在解决下面这道题时,想了两种方法。

方法一:11-2=9(颗),方法二 :(9)+2=11(颗)。

以上两种方法中,( )。

①只有方法一正确 ①只有方法二正确 ①两种方法都正确3.【新角度】典典在计算12-7 时,是按照框中的方法计算的,下面第( )幅小棒图与典典的计算过程一致。

4.【新考法】如果12- ① =8,那么15+①应该等于( )。

① 10① 19① 55.【新情境】粽子糖是江苏省苏州市的特产。

华华有13 颗粽子糖,________,华华还剩几颗?根据问题和算式补充合适的条件为()。

13-5=8(颗)① 给了典典5颗 ① 典典有5颗① 典典还剩5颗三、计算。

(共35 分) 1.在里填上“>”“<”或“=”。

(每小题2 分,共8 分) 15-9 4 18-99 9+819-8 17-915-62. 小猫、小兔和小狗参加了跑步比赛。

(算一算)(15 分)12-2=10 10-5=53.在里填“+”或“-”。

(6 分)138=583=11146=5375=12 166=10 98=152 4.连一连。

小猫钓的可能是哪两条鱼?(6 分)0四、看图列式计算。

小学一年级数学下册第三四单元综合测试题

小学一年级数学下册第三四单元综合测试题

小学一年级数学下册第三四单元综合测试题口算。

15-8= 30-7= 5+36= 20+14= 36-20=97-6= 7+68= 74-9= 21-7= 70+30=87-8= 69-19= 85-50= 14-9= 7+34=填一填。

一年级数学下册第三四单元综合测试题:1、92里面有( )个一和( )个十,( )个一和( )个十组成322、74是 ( )位数,74里有( )个十和( )个一。

3、一个数,个位上3,十位上8,这个数是( ),读作( )。

4、57里,5在( )位上,表示( )个( ),7在 ( )位上,表示( )个( )。

5、69前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。

和99相邻的两个数是( )和( )。

6、最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们的差是( )。

7、比89大1的数是( ),比它小1的数是( )。

8、60比( )大1,比( )小1。

9、从大到小排列下面各数。

47 28 55 45 69 76 58 79 67( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )三、填表。

四、数学趣味题。

黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。

”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?( )跑得最快,( )跑得最慢。

口算。

34-6= 73-5= 75+7=? 56-36= 79+4=16-8=? 15-8=? 40+27= 11-9= 39+2=58+30= 78-20= 62-3= 41-4= 25-20=填一填。

1、20里面有( )个十。

100里面有( )个十。

十位是1,个位是9,这个数是( )。

3个十和( )个一合起来是38。

2、和79相邻的两个数是( )和( )。

3、在5、10、40、80、90中,最接近50的数是( ),最小的整十数是( );最大的整十数是( )。

4、比68大比72小的数有( )5、估一估,下面每题得数各是几十多?88-30 (得数是______十多) 37-6(得数是______十多) 33+30 (得数是______十多) 41+6(得数是______十多)6、34比20多( ) 7比55少( )7、王老师带着25个同学一起去看电影,他要买( )张票。

一年级下册数学试题-思维能力综合训练题_11全国通用

一年级下册数学试题-思维能力综合训练题_11全国通用

一年级思维能力综合训练题1、盒子里有3个红球,2个白球,2个蓝球,小刚从盒子里面摸一个球,请问摸到哪种颜色的球的可能性最大?(答案写“红色”,“蓝色”或“白色”)2、一个盒子里有黄珠子4颗,红珠子3颗,至少拿____颗可以保证有两颗珠子是一样颜色的?3、张明做生物实验,需要控制好光照时间,已知持续光照时间需要控制在80分钟,现在是11点05分,张明打开照明系统,请问几点几分需要关闭照明系统?4、为考虑安全性,张师傅用锁把一排小型电动车前后相连得锁起来,一共有20辆小型电动车,请问需要多少把锁?5、有一幢楼房高18层,相邻两层之间都有8个台阶,王奶奶从1层到5层,一共需要登多少级台阶?6、12位小朋友排出一排,其中张小明排在第3位,王大鹏后面还有4位小朋友,请问张小明和王大鹏中间还有多少位小朋友?7、小杰6岁时是85厘米,10岁时长高到1米40厘米,请问小杰长高了多少厘米?8、(单选题)填上适当的重量单位(答案之间请用一个空格相隔)1.一辆自行车大约重15____2.一台普通笔记本电脑约重2.5____3.一节5号电池约重40____A、吨、千克、克B、千克、千克、米C、千克、千克、克D、克、千克、公顷9、(单选题)一个角度小于90°,那么这个角是________角。

A、锐B、直C、钝D、平10、(单选题)两条直线相交于一点,并从这点断开直线,那么得到________条射线。

A、1B、2C、4D、无数11、(单选题)三条直线之间最少有_______个交点?A、0B、1C、2D、无数12、(单选题)下面两个图形有哪些方面的不同?A、颜色B、数量C、形状D、以上答案均对13、一个正方形对折三次后,得到的每一部分是原来正方形的_______分之1?14、补全□中的数.问□中数字和为多少?15、计算:9+19+99+499+999+9999=_______.16、计算:1-2-3+4+5-6-7+8+......+97-98-99+100=________。

北师大版2023-2024学年小学数学一年级下册阶段性综合素养测试卷(无答案)

北师大版2023-2024学年小学数学一年级下册阶段性综合素养测试卷(无答案)

北师大版2023-2024学年小学数学一年级下册阶段性综合素养测试卷一、细心填空。

(每空1分,共24分)1.看图写数。

( )( )( )( )2.一个两位数,个位上的数字是6,十位上的数字是5,这个数是( );86是由( )个十和( )个一组成的,它减去6个一是( )。

3.10个10个地数,与70相邻的两个数是( )和( );比50小并且个位上的数字是3的两位数有( )个。

4.5.一个两位数,个位上的数字与十位上的数字的和是9,这个两位数最大是( ),它与最大的一位数的和是( )。

6.在( )里填上合适的数。

4+( )=54 ( )-4=7 12-( )=9 ( )-3=607.至少用( )个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。

8.把折成一个,数字“2”的对面是数字“( )”。

9.用20个相同的〇,可以拼成( )个单独的。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里。

每题2分,共10分)1.在65,69,72这三个数中,最接近70的是( )。

① 65 ② 69 ③ 722.(名校期末真题试卷)小明用☆表示10,用囗表示1。

下面表示的数中最大的是( )。

3.右图是百数表中的一部分,28右下角的数是( )。

① 29 ② 38 ③ 394.红花有89朵,黄花比红花少得多。

黄花可能有( )朵。

① 53 ② 85 ③ 905.在数位表中,用10个●摆出的最大两位数是( )。

① 82 ② 91 ③ 81三、计算。

(共16分)1.直接写出得数。

(8分)12-5= 40+9= 85-5= 5+7-8=38-30= 14-6= 7+20= 46-6+8=2.在〇里填上“>”“<”或“=”。

(8分)18-9〇8 12-4〇16-9 36-6〇44-4 2+50〇54-416-8〇8 2+60〇60+3 11-2〇58-50 4+30〇37-7四、按要求做一做。

(共18分)1.在合适的答案下面画“√”。

(4分)2.分一分。

人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案(含详细解析)

人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案(含详细解析)

人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案(含详细解析)一、基础过关(每题8分,共40分)1.计算:18+9-8=_________.【考点】凑整巧算【难度】☆【答案】19【解析】18+9-8=18-8+9=192.数一数,下图是由_________块正方体小方块堆成的.【考点】几何计数【难度】☆【答案】4【解析】分层计算第一层1块,第二层1+2=3块,共4块.3.如图,小敏想去找凡凡玩耍,那么小敏从自己家出发到凡凡家应该朝_________方向走.【考点】位置方向【难度】☆【答案】东北【解析】上北下南,左西右东.4.右图是正方体展开图,把它折回成正方体后,小鼠(A)的对面是_________(请填写字母).【考点】立体图形(正方形)【难度】☆☆【答案】F【解析】B、C、D、E折成一圈,A为盖,F为底.5.艾迪、薇儿、加加和减减玩游戏,每人写一个数,然后判断这4个数相加后的和是单数还是双数.其中一局他们分别写的是:9、13、471、1236,那么你来判断一下,这4个数的和是_________数(填“单”或“双”).【考点】奇偶分析【难度】☆【答案】单【解析】四个数中三个单数一个双数,三个单数和是单数,再加一个双数和是单数.二、思维拓展(每题10分,共50分)图),那一共有__________种不同的搭配方法.【考点】计数问题【难度】☆☆☆【答案】6【解析】搭配方式如图.7.在下面算式的“□”中填入合适的“+”或“-”符号,使得结果尽可能大,那么,结果最大是__________.12-(4□3)□(2□1)=_______【考点】巧填算符【难度】☆☆☆【答案】14【解析】保证结果最大,就要尽量减小的数,后面加的尽量是大数,12-(4-3)+(2+1)=14.8.方方妈妈做了三盒蛋糕,分别写着“学”、“而”、“思”,并且它们满足下图的三个算式,那么,“学而思”所代表的三位数是__________.【考点】数字谜【难度】☆☆☆【答案】369【解析】由第一个式子,“而”和两个“学”一样大,所以由第二个式子,三个“学”和9一样大,那么“学”就是3,“而”就是6,由第三个式子,“思”是9.9.春天到了,艳子老师带着一群小朋友排成“一”字队形去植树.从前向后数,艳子老师排第8个;从后向前数,艳子老师排第9个.那么,艳子老师一共带了__________名小朋友去植树.【考点】排队问题【难度】☆☆☆【答案】15【解析】8-1+9-1=15.10.5名分别来自美国、俄国、中国、日本国和韩国的运动员参加冬奥会滑雪决赛,比赛结束后:美国运动员说:俄国运动员紧跟在我后面;俄国运动员说:我才不是最后一名;中国运动员说:我比日本国人和美国人都快;韩国运动员说:有三个人比我先到达终点.那么,__________国运动员是第一名.(填写国家名)【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】中【解析】中国比日本、美国快,美国比俄国快,所以日本、美国、俄国都不是第一,而韩国也不是第一个到的,所以中国是第一.三、超常挑战(每题12分,共60分)11.小翠妈妈买了两块大正三角形(即三条边一样长的三角形)披萨,并把它们叠放在一起(如下图),妈妈告诉小翠,每个小正三角形一样大并且都是 1 元钱,那么这两块大正三角形披萨总共是__________元钱.【考点】等量代换【难度】☆☆☆【答案】18【解析】每个披萨都是由9个小块组成,每个一元钱两个就是9+9=18.12.苗苗和小南在玩趣味扑克牌PK游戏,规定每局游戏,赢者得2个棒棒糖,输者得1个棒棒糖(没有平局).游戏结束后,苗苗赢得比较多,小南很难过,苗苗就给了小南4个,他们就一样多了.那么,游戏中苗苗比小南多赢了__________局.【考点】移多补少【难度】☆☆☆【答案】8【解析】多赢一局就会多得一个,给出4个后一样多,说明原来苗苗比小南多8个,所以多赢8局.13.数一数,下图中共有__________个三角形.【考点】几何计数(平面图形)【难度】☆☆☆☆【答案】17【解析】6+6+3+2=17.14.下面的竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.那么,“学习好”所代表的三位数是_________.【考点】数字谜【难度】☆☆☆【答案】109【解析】“学”一定是1那么“好”只能是8或9,逐一尝试.15.今天是4月7日,聪明的羊羊用火柴棒摆出了“407”(如图).淘气的娜娜要拿走3根火柴棒,并且想要剩下的火柴棒摆成的数尽可能大.请你帮她想一想,这个数最大是_________.(下图是数字0~9的摆放方法)【考点】火柴棒问题【难度】☆☆☆☆【答案】4111【解析】数位越大数越大,注意到0可以拆成两个1,再拿掉7上的横即可.四、智力谜题(第16、17题每题15分,第18题20分,共50分)16.在下图的每个方格中填入1个数字,使得每一行每一列都有数字1、2、3、4且不重复,其中左上角的数字表示粗框内所填数字之和.【考点】数独【难度】☆☆☆☆【答案】【解析】先把一个框的地方填好,其他地方依次计算即可.17.在下图的每个方格中填入○或×,满足:方框左边的4个数字代表这一行所含有的○的个数,方框上边的4个数字代表这一列所含有的○的个数.【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】【解析】先把标有4的行列填好,再把标有1的行列填好,再把标有3的行列填好,最后填好剩余空格即可.18.请把数字1、2、3、4、6、7、8、9填入右图的圆圈中(数字不能重复,其中4已经填好),使得任意两个有线段直接相连的圆圈内的数字之差都大于2.(注意:没有5!)【考点】数阵图【难度】☆☆☆☆☆【答案】【解析】和4差大于2的有1、7、8、9,和1差大于2的有4、6、7、8、9,如果1、4相邻,和它们其中一个数相邻的就会有4个位置,这4个位置都不能填2、3,而另两个空的位置是相邻的,也不能把2、3填到两个相邻的圈里,所以1和4不能相邻,则4 周围必定是7、8、9,还剩1、2、3、6,由于1、2、3不能相邻,则6必然在右下角,一种正确的填法如答案,7、8、9可以互换位置,1、2、3也是.【拓展资料】(1)小学知识点一:分数。

小学一年级综合测试卷数学

小学一年级综合测试卷数学

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数字不是2的倍数?A. 6B. 7C. 8D. 102. 下列哪个图形是正方形?A. 正三角形B. 长方形C. 圆形D. 梯形3. 小明有3个苹果,妈妈又给他买了5个苹果,小明现在有多少个苹果?A. 2B. 4C. 7D. 84. 小华有5个橘子,小丽有3个橘子,他们一共有多少个橘子?A. 7B. 8C. 9D. 105. 小猫有4条腿,小鸟有2条腿,小兔子有4条腿,那么3只小猫和2只小鸟一共有多少条腿?A. 14B. 16C. 18D. 206. 下面哪个数是两位数?A. 5B. 50C. 500D. 50007. 小明每天上学要走过5个红绿灯,那么他一周(7天)要走过多少个红绿灯?A. 5B. 10C. 35D. 708. 下列哪个符号表示“加法”?A. ×B. ÷C. +D. -9. 小华的年龄是小明的3倍,小明今年5岁,那么小华今年多少岁?A. 5B. 10C. 15D. 2010. 小华有10个糖果,分给他的3个好朋友,每人分到几个糖果?A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题(每题2分,共20分)11. 4 + 3 = _______12. 8 - 5 = _______13. 2 × 4 = _______14. 6 ÷ 2 = _______15. 10 + 6 = _______16. 9 - 3 = _______17. 3 × 3 = _______18. 7 ÷ 2 = _______(余数)19. 5 + 7 = _______20. 12 - 4 = _______三、应用题(每题5分,共25分)21. 小明有15个气球,他给了小红5个气球,小明还剩下多少个气球?22. 小丽有8本书,小刚有10本书,他们一共有多少本书?23. 小猫捉了4只老鼠,小兔子捉了3只老鼠,他们一共捉了多少只老鼠?24. 小明和妈妈一起去超市,买了3个苹果,4个香蕉,5个橘子,他们一共买了多少个水果?25. 小红有18个铅笔,小刚有12个铅笔,他们一共有多少个铅笔?四、看图填数(每题5分,共25分)26. 在下面的图形中,一共有多少个正方形?27. 图形中有多少个圆形?28. 图形中有多少个三角形?29. 图形中有多少个长方形?30. 图形中有多少个梯形?答案:一、选择题1. B2. B3. C4. A5. A6. B7. C8. C9. B10. A二、填空题11. 712. 313. 814. 315. 1616. 617. 918. 319. 1220. 8三、应用题21. 10个22. 18本23. 7只24. 12个25. 30个四、看图填数26. 5个27. 4个28. 3个29. 2个30. 1个。

苏教版数学一年级下册第五单元核心素养能力训练测试卷(含答案)

苏教版数学一年级下册第五单元核心素养能力训练测试卷(含答案)

苏教版数学一年级下册第五单元核心素养能力训练测试卷一、填空题。

(第9题每空2分,其余每空1分,共42分)1.写出下面的钱数。

(1)(2)( )元( )角 ( )元( )角2.在里填上“>”“<”或“=”。

1元4角-7角8角9元7角97角40分5角3.1元4角=( )角72分=( )角( )分4.圈出正确的人民币单位。

周末,小红和妈妈去商场购物,妈妈买了一件85(元角)的;小红买了一支8(元角)的,一瓶4(元角)的和一串15(元角)的。

5.1张可以换( )枚,也可以换( )枚。

2张是( )元,5张是( )元。

6.(1)1角1角地数,数了( )张是1元。

(2)10元10元地数,数( )张是80元。

7.算一算,填一填。

8.请将下面的钱数按从多到少的顺序排一排。

9分89角7元6角56元7角8分94分( )>( )>( )>( )>( )>( )9.(1)我带的钱正好够买这个书包,我最多有( )张;如果我带的钱只有一种,我应付( )张。

(2)小红买这个书包付的全是,她最少要付( )张,还应找回( )元。

(3)小明只带了2张,他买这个书包还差( )元。

10.明明想要买一支2元9角的圆珠笔,他可以怎样付钱呢?(1)付( )张1元、( )张5角和( )张1角。

(2)付( )张5角和( )张1角。

二、选一选。

(10分)1.一盒的价钱是36元,一支的价钱比一盒的价钱便宜得多,一支可能是( )。

①5元②35元③67元2.5元钱正好可以买下面哪两种物品?( )。

①和②和③和3.小洪买了一个32元的足球,付给营业员2张同样的人民币。

他付的是( )。

①②③4.小明有这些钱,他能买到这个机器人玩具吗?( )①能②不能③无法确定5.爸爸去买车票,付给售票员阿姨2张20元,3张10元,找回的钱比5元少,这张车票可能是( )元。

①48 ②65 ③68三、完成下表。

(12分)买的物品应付的钱数( )元( )元( )角( )元( )角付的钱数应找的钱数( )元( )角( )角四、解决问题。

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小学一年级下册数学综合能力能力测试卷
一、口算我最棒
5+3=
9+4=
17-8=
90-60=
11-7=
60+8=
7+63=
24+30+5=
25+6=
40-7=
27-4=
68-8+30=
76-40=
55-5=
13-5=
54+40-10=
15-6=
80-80=
20+46=
80-20-30=
二、我能把﹥、=、﹤送回家!
25+8○35
1+99○100
54-3○53-4
34-20○8+5
2.90元○2元9角
3元2角+8角○5元
三、我会连!
78-30 80 89-80
11-2 48 53+4
63-6 9 20+28
50+30 57 100-20
四、我的选择,不会错!(把正确的序号填在括号里)
1.在38、49、61、56、74、85、51、24、90中,大于60的数有()个。

①4
②5
③6
2. 计数器上的数是()
①3
②30
③33
3.李老师是今年刚刚毕业的大学生,他说:张老师的年龄比我大得多,但比55小一些。

张老师今年可能是()岁。

①17
②52
③30
4.下面()的价格合起来是1元?
①三角板和橡皮
②羽毛球和橡皮
③冰淇凌和夹子
5.差是8的算式是()。

①6+2
②11-4
③15-7
五、应用题
1、一年级同学去旅游。

第一辆车能坐40人,第二辆车能坐55人。

一共可以坐多少人?
_____________________________________
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可
以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?2、一年级有56人参加游园比赛。

在第一轮比赛中,有28人输了,还有多少人没有输掉比赛?
_____________________________________
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

3、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。

一双布鞋的价格是多少元?
_____________________________________
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名
家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、
跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

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