三年级作文我发现什么

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我发现了什么三年级作文五篇

我发现了什么三年级作文五篇

我发现了什么三年级作文五篇

作文1:标题:我发现了一种神奇的植物

今天,我在饭后散步中,发现了一种神奇的植物。我走在路上,看到路边有一棵绿油油的植物,和普通的植物不一样,它长得像一把小小的雨伞,又像一只被压扁了的蘑菇。我实在太好奇了,就把这种神奇的植物摘下来。

我回家后,问了妈妈才知道,这种植物叫做“观音莲”、“荷包花”,是我国的独有植物,而且还有很多奇妙的用处。妈妈告

诉我,“观音莲”可以为鱼提供养分,为池塘净化水质;“荷包花”则可以用于泡茶、管胃病,非常美味和健康。

这次发现新奇的植物,让我们感到更加的神奇和好奇。我觉得大自然非常奇妙,它让我们不仅仅感到美好,也让我们了解到了更多的奥秘和科学知识。

要点分析:

这篇作文的要点比较明显,主要是描述“观音莲”和“荷包花”的

特征和用途,同时表达自己对大自然的好奇和敬畏之情。写作重点在于如何描写这种植物,从而让读者也能够感受到自己的惊奇之情。用词方面,需要注意想象力的运用和比喻手法的灵活运用。

作文2:标题:我发现了一个农村生活中的小秘密

我小时候在城市长大,接触的很少是农村生活,但在那里也有很多有趣的小地方,可以让人发现生活的美好。前两天,我去了村里的一家小店,看到了一个小秘密。

那家店里琳琅满目,各种各样的杂物,让我眼花缭乱,但是最吸引我注意的却是一个小摊,上面有一些未知的瓷器和餐具,我走近一看,发现这些瓷器和餐具上面的图案都是用手描画出来的,手绘的图案比机器制造的更天然和美丽。

我没有见过这样的餐具,它们不像市场上那种千篇一律的东西。我问店老板,他告诉我这些东西是当地的农村手工艺品,每一套餐具都主人亲自动手画制作,每一套都有属于自己的特别符号和意义。

小学三年级作文我发现了什么(4篇)

小学三年级作文我发现了什么(4篇)

小学三年级作文我发现了什么(4篇)

我发现了什么?发现春天已经来到!漫山遍野,都是春天的欢笑!

春天,生机勃勃,春意盎然。花园里,绿叶衬托着花儿的脸庞,花精灵和蜜蜂、蝴蝶一起跳着美丽的华尔兹,白桦树也为她们打着节拍。

我发现了什么?发现夏天已经来到!漫山遍野,都有夏天的脚步!

夏天,太阳高挂,挥汗成雨。沙滩上,细浪拍打着岸边,孩子们在一起嬉戏、玩耍。海鸥在追赶轮船,正想美餐一顿呢。

我发现了什么?发现秋天已经来到!漫山遍野,都有秋天的足迹!

秋天,凉风习习,硕果累累。农田里,风吹过,一阵阵麦浪掀起,好看极了!农民伯伯在收割自家的庄稼,丰收的喜悦写在他们黝黑的脸上。

我发现了什么?发现冬天已经来到!漫山遍野,都有冬天的印迹!

冬天,银装素裹,白雪皑皑。房顶上,雪覆盖了厚厚的一层,屋子里有大家的欢声笑语。冬天过后,新的一年春天又将扑面而来……

我在7岁那年,发现了猫从高处跳下不会受伤的秘密。

有一天放学回家,我就到房间做作业。突然,“喵”的一声,我家的猫走过来,一直蹭着我的腿,不时发出叫声。我想:可能它肚子饿了,妈妈又不在家,我又不会给它弄饭,怎么办呢?我望了望猫,想起了我还有堆积如山的作业,就不理猫了。

可是,那只猫还是一直叫唤,还跳到我书桌上撕坏了我的作业本。我生气了,冲着它说:“你弄坏了我的作业本,看我怎么收拾你!”我拿起桌上的书,向它扔去。猫吓坏了,跳到了阳台上,我冲过去想抓住他,猫竟然跳到楼下去了。我愣住了,目瞪口呆地望着楼下,哎呀!这么高,猫一定摔死了。那只猫可是妈妈的心肝宝贝呀!我急得像火锅上的蚂蚁。我想到了我和猫在一起的快乐,我还常常逗它玩,那只猫平时很温顺,常帮我们家捉老鼠。想到这里,我的泪水情不自禁地流出来。

关于我发现的三年级作文(通用24篇)

关于我发现的三年级作文(通用24篇)

我发现的三年级作文

关于我发现的三年级作文(通用24篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于我发现的三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我发现的三年级作文篇1

今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。

我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。

有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!

我发现的三年级作文篇2

在人们的眼中,猪又笨又懒,又脏又臭。开始,我也这样认为。可我自从在《中国少年儿童百科全书》中看到了有关猪的知识,我才重新认识了猪。

其实猪是一种很有用的动物。猪在很早以前,大约万年以前,人类就开始驯化饲养野猪了。野猪身上披着硬毛,长得青面獠牙,性格十分凶猛,连兽中之王老虎也不敢靠近它,而被人们驯化以后,它就变得温和了,它浑身是宝,不仅能供人们食用,也制药的原料,连猪粪也是上等的农肥。

猪不但很有用,还很聪明。猪的智慧比狗都聪明,跳舞、挑水、拉车、开门等,猪只要看一次人的示范动作就会了,狗却要看近十次才会。现在,猪也也已登上马戏团的舞台,表演起来比狗更加精彩。

三年级关于我发现了什么作文4篇

三年级关于我发现了什么作文4篇

三年级关于我发现了什么作文4篇

生活中的美好,有时需要我们去用心体味,才会有所发现,才能感悟到生活的真谛。本文是小编为大家整理的三年级关于我发现了什么,欢迎阅读。

三年级关于我发现了什么作文一:我发现酱油和油不会结冰

这节课,肯定又是作文课。我目不转睛地盯着虚掩着的门,盼望蒲老师的到来。门逐渐打开,蒲老师走进了教室,说:“今天回家,要拿一袋酱油、一袋油、一袋水和一袋白醋,看看什么不能结冰?”

我带着这个问题回到家里,找来酱油、油、水和白醋,心想:“拿什么装不占地方呢?咦!可以拿鸡蛋盒呀!”我翻箱倒柜,终于找到了鸡蛋盒。接着我为了不交叉污染,所以交错着倒。倒好以后,我打开冰箱的冷冻室,一股冷气迎面而来,我急忙把鸡蛋盒放在-18℃里,就赶快关上冰箱门,准备等15分钟再来看看。我东游西荡,时不时跑过去瞧一瞧。终于,漫长的15分钟过去了。我迫不及待地打开冰箱门,“哎!等了那么久也没有结冰,”我说,“也许30分钟刚好合适,把钢琴弹完就可以看了。”真的,30分钟后,我打开冰箱,水结成了硬邦邦的冰,晶莹剔透,美丽极了。白醋也已经有一层薄薄的霜了。我高兴地手舞足蹈。15分钟后,白醋也结冰了,它浑浊不清,摸起来滑溜溜的。可油和酱油却没有结冰。

我在网上查了查,原来酱油的组成有盐,它的浓度为29%时,冰点最低为-21。2℃;盐的浓度为42。7%时,冰点最低为-55℃,所以在大部分地区酱油不会捷星,因为大多数地区的温度达不到酱油的冰点。而油是混合物,没有固定的凝固点,当温度低到一定程度,油变得浑浊,不能流动,但是不会结冰。

三年级的发现作文(精选27篇)

三年级的发现作文(精选27篇)

三年级的发现作文(精选27篇)

三年级的发现作文(精选27篇)

三年级的发现作文篇1

一天,我在楼下玩时发现一个蚂蚁窝,于是我就蹲下来仔细观察。

蚂蚁洞口周围堆了一圈小沙丘,不停有小蚂蚁进进出出地忙碌着。突然,我发现一只蚂蚁正在搬一只死蟑螂,只见它用嘴咬住死蟑螂使劲地住后拖,可是蟑螂太重了,蚂蚁太小了,搬了好久,死蟑螂仍然纹丝不动。这时,小蚂蚁转头往洞口爬去。“难道它去找好朋友帮忙吗?”我心想。果然,小蚂蚁来到洞口,用头上的触角跟同伴碰了几下,同伴们又去跟更多的蚂蚁去“通风报信”,不一会儿,在死蟑螂的周围就聚集了好多蚂蚁了,它们有的抬脚,有的抬头部,有的抬身子……就这样,它们一步一步地把死蟑螂抬到了洞口。可是,到洞口时,它们发现洞口太小了,死蟑螂根本进不去。于是,蚂蚁们又一起爬到死蟑螂身上开始咬,一会儿,死蟑螂就被分解成一小块一小块的了,它们又几个一组把碎片拖进了洞。啊,好聪明的小蚂蚁!

我的发现有趣吗?

三年级的发现作文篇2

我10岁那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。

我们来到黑河边抓小鱼,当我抓得正高兴的时候,我感觉腿上像有一个东西,低头一看,是条蚂蝗。我很害怕,用力的甩腿,想把蚂蝗甩下来,可是它就像胶水一样,怎么也甩不掉。

这时,这时姐姐走过来,轻轻拍了下我的腿,蚂蝗就掉下来了。

我问姐姐为什么要这样做,姐姐吞吞吐吐了半天也说不清楚,最后干脆来了一句:“我小时候遇到蚂蝗就这样”。迫于无奈,我只好查了《十万个为什么》,这才明白了其中的原因。

原来,蚂蟥也叫水蛭,它身体前后端各有一个吸盘。人一旦被它叮住,吸盘就紧紧吸住人的皮肤,吸人的血,拽也拽不掉。这时,只要用手拍一下被叮住的皮肤一收缩,蚂蝗就掉落了。哦,原来如此。

三年级作文发现什么范文4篇

三年级作文发现什么范文4篇

三年级作文发现什么范文4篇

从一次的发现中,我明白了,许多事情都是靠观察得来的。我以后一定会睁大眼睛,好好看世界。本文是小编为大家整理的三年级发现什么范文,欢迎阅读。

三年级作文发现什么范文一:我发现石头的真理

“叽叽叽,啾啾啾……”。

枝头的鸟儿不停地叫着,刺眼的阳光零零散散的洒在地上。很暖!

天气如此之好,本该心情也很好,可是那舞动的红条杆却总一直撞击着我的心扉。很疼!

坐在草地上,远眺对面的湖畔,心情久久不能平静。我不承认自己已经输了,但又不得不承认,在新的位置上,跌得很疼。愤怒!我走到湖边,抓起石头一股脑的扔到湖里。“咕咚!”湖边的石头并不好奇我为什么扔它,自顾自地沉入水中。我多么希望它能够浮起来呀。那这样,世界就颠倒了!可惜,它听不到我心中的呐喊。我不解恨,又继续扔,石头不理会我的愤怒,仿佛在嘲笑我。可恶!石头一个接一个地落入水中,可是荡开的涟漪一圈圈地扩散,似乎我的心情也舒缓了许多。

罢了,我傻傻地坐在湖边,看着水中的石头,又看了看岸上的石头,似乎想到了什么。我伸手捞出湖中的石头,放在岸上。“是有些不一样。”水中的石头湿了,颜色变深了,放在手心,水中的石头很凉,岸上的石头很暖。放回水中,石头依旧沉入水中,久久,一动不动地停留在湖底。岸上的石头看着同伴,也一动不动。是的,石头的天性就是不动。

我突然明白,我就是水中的石头吗?水中的石头,位置变了,但它还是不动天性,只是比岸上的石头变凉,变湿。人不也如此,不同的遇境,本色不变,变的是心态。只有石一般的坚定,立定于困难之中,正如水中的石头,才能让困难离你而去。而绝不是浮在水中,让困难带着你离去,甚至牵着你的鼻子走,那将会使你晕头转向,不知往何处。

小学三年级我的发现作文(五篇)

小学三年级我的发现作文(五篇)

【导语】⼩学⽣学写作⽂,是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步,学好作⽂,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《⼩学三年级我的发现作⽂(五篇)》,希望帮助到您。

【篇⼀】 星期天的上午,妈妈带我去游泳,我们带了游泳圈、游泳镜还有⽔球和⽔枪。

我们到了游泳馆,先热⾝了⼀下,就开始玩⼉。我们先玩了⼀会⼉⽔球,没意思了,就玩⼉⼀会⼉⽔枪,忽然,我的脑海中闪过⼀个念头:为什么⽔球不能沉到⽔底呢?

我先⽤⼿把⽪球拍了拍,球连沉⼀点都没有沉。我⼜⽤两只⼿使劲拍了拍,球还是没有沉。我⼜想:“能不能把它压到⽔底呢?”我使劲地把球按到⽔底去。可是,我的⼿不⼩⼼滑了⼀下,他直接飞了出去,像⼀个炮弹⼀样。我⽤*坐到球上⾯,“扑通”⼀声掉进了⽔⾥,当我爬上岸的时候,⽔球还在⽔上漂着呢。

我真的不知道这是为什么。回到家,我查了电脑,发现⽔是有浮⼒的。因为⽔的浮⼒⽐⽔球的重量⼤,所以⽔球不会沉,当我使⽤的⼒量⽐⽔的浮⼒⼤的时候,⽔球就会往下沉,但我⼀松⼿它就飞上来了。

【篇⼆】

今天是⼀个晴朗的天⽓,我们班同学在操场参加越野接⼒赛。

我们班有些⼩朋友跑到别的地⽅去玩啦!有⼀些⼩朋友跑到花坛那边玩,但是他们去拔花了。我觉得他们不应该拔花草,如果他们拔花草,我们就看不到花草⼉的美丽了。花草的⽣命也被他们摧毁了。这样多不好!

我们应该爱护⾝边的环境。

【篇三】

清明节,我们去乡下扫墓,我发现了许多许多趣事。

柳叶发芽了,前⼏天还是光秃秃的,今天,已经长出了绿绿的嫩芽,在空中轻轻地飘荡。妈妈告诉我:“再过上⼏天柳絮就长出来了。到时候,满天都飘荡着柳絮,⼗分好看。”于是,我希望快点过了这⼏天,就能看到柳絮在天边随风飘荡。

三年级我的发现作文15篇

三年级我的发现作文15篇

三年级我的发现作文15篇

三年级我的发现作文1

春天既是四季中最美的季节,也是到处隐藏着秘密的季节。

星期五下午,我和爸爸坐车去杏花村公园游玩。路过一片葵花田时,我发现向日葵总是面朝着太阳。出于好奇,我钻进葵花田,把一棵向日葵使劲地往背光的方向拧,并用一根麻绳固定,防止花盘重新随着太阳转动。等我们逛完所有景点原路返回时,发现那株向日葵已经垂下了头。我赶紧跑过去把绳子解开,没过多久,向日葵又恢复了生机。

这是什么原因呢?我百思不得其解,回家后,便打开电脑查阅资料。哦!原来向日葵的茎部有一种“植物生长素”,它有两个特点:一是能刺激植物细胞的分裂、繁殖,促进向日葵生长发育;二是会受到光的抑制,所以向日葵背光的那一面生长得总比向光面快,茎便托着花盘,随着太阳的移动而移动……

其实知识不但可以从书中获得,还可以从生活中“捕获”。所以,那些“不折不扣”的小书虫们,请你们走出书房,呼吸呼吸清新空气,去大自然中探索无穷的奥秘吧!

三年级我的发现作文2

当我还是个孩子的时候,我喜欢吃橘子。这不是真的。有一次我很贪婪,我发现了一个奇怪的现象。

我记得那天,我妈妈买了许多又大又甜的桔子。新鲜的橘子是橙色的。每个人都吃饱了,好像他们想把它挤出来。我很高兴我一次吃了两个。我的吃法很个人化,不是把桔子分开吃,而是撕开一小片,像皮一样撕开外面薄薄的沙子,然后把里面的汁吸进去。“哇,太甜了!”突然,我想到了一个好办法:如果我把撕碎的橘子花瓣放进开水里,水是多么的甜啊!所以,我把橙色的花瓣放到开放的水里,然后我观察它们的变化。

不到十分钟,我喝了一大口水,说:“哇,好酸啊!”“哦,我知道!”原来,水吸收了橘子的甜味,但为什么在这个时候水会这么

以我发现什么为题写一篇作文三年级

以我发现什么为题写一篇作文三年级

以我发现什么为题写一篇作文三年级

全文共9篇示例,供读者参考

以我发现什么为题写一篇作文三年级篇1

星期天中午,我蹦蹦跳跳地去人民广场玩。

到那一看,啊!好多人呀!去哪里玩呢?去看花吧,于是,我来到花坛旁,五颜六色的花儿一朵连着一朵,好像要争着开放,好漂亮啊!咦!花丛中有一朵绿色的小草,它有三片叶子,它把中心朝向太阳,懒洋洋的吸引阳光,它是什么草呢?我很好奇,回到家后,我便去找《十万个为什么》搞个清楚,可是找了半天,怎么也找不到,我又仔细的查了一遍,可还是找不到它,怎么办呢?唉,于是,我决定自己再去广场观察观察。

晚上,我来到广场上,我正准备观察那朵只有三片叶子的小草,咦!中午叶子明明都是张开的呀!怎么晚上就把叶子合拢了呢?回家后我把自己的经过给妈妈和爸爸说了一遍,爸爸笑着说:“孩子,那种小草叫三叶草,它白天张开叶子吸收阳光,晚上就合拢叶子睡觉。”

噢!我恍然大悟,原来我发现了一个秘密。

以我发现什么为题写一篇作文三年级篇2

以我发现什么为题

你们好,我是小明,今天我要写一篇以"我发现什么"为题的作文。先

说说我平时的一些小发现吧。

我发现,妈妈做家务的时候总是会哼着小曲儿,看起来很高兴的样子。有一次我问妈妈,你为什么做家务时总是唱歌啊?妈妈笑着说:"做家务虽然有些累,但是能让我们的家干干净净的,这就让我感到很开心了。"

我还发现,爸爸每次下班回家时,都会弯腰给我一个大大的拥抱。爸爸抱着我的时候,总能闻到一股淡淡的香皂味,虽然味道有点奇怪,但很温馨。我问过爸爸,为什么身上有这个味道,爸爸说:"这是工作时留下的味道,很好闻吧?代表了辛勤的一天。"

我发现了三年级作文

我发现了三年级作文

我发现了三年级作文

【篇一:三年级作文我发现】

三年级作文我发现(一)大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野。我发

现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着。突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很

自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞

到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。见它来到一个小

水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的

尾巴轻轻地点了一下。于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。听

别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,

飞不起来,最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它

们的母爱真伟大呀!蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们

的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。大自然的发现是有

趣的,可以让你其乐融融,

让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!三年级

作文我发现(二)弹指一挥间,九年的时光过去了。现在,我已经

是三年级的学生了。在这九年的时光里,我发现自己渐渐张大,变

成了一个小小男子汉。这个寒假,我看了两场电影。一部是《阿凡达》,另一部是《喜洋洋与灰太狼之虎胆羊威》。看完后,妈妈问

我哪部好看,我说:“当然是《阿凡达》好看。潘多拉星球白天可以

欣赏到雄伟壮丽的悬浮山,晚上有踩在脚下会发光的植物和一碰就

像飞碟一样旋转而上的动物,发着银光的神奇的生命树。这美丽的

关于我发现了什么三年级作文4篇

关于我发现了什么三年级作文4篇

关于我发现了什么三年级作文4篇

在生活中,每个人都会有许许多多的发现。那么,我又发现了什么呢?请让我一件件告诉你。本文是店铺为大家整理的关于我发现了什么三年级作文,欢迎阅读。

关于我发现了什么三年级作文一:观察中的发现

听说狗在认识新主人而不忘旧主人的本能。起初,我有些怀疑,后来我家的小狗告诉了我答案。

我家有一只小狗,名字叫京京,是两个月之前爸爸从同事邓阿姨家抱回来的。刚来到我家时,看到它雪白的毛,可爱的样子,我喜欢极了,就想去抱它,可是它对我十分不友好,冲着我不停地“汪汪”叫。原来它还不认识我这个新主人。于是从那时起,我吃什么好吃的都给它一点,渐渐的我们成了好朋友,它也不冲我叫了。每当我放学回来,它总会在我的脚下转来转去,摇头摆尾。它已经承认我是它的新主人了。

昨天邓阿姨来我家看京京,京京见到她没有“汪汪”叫,而是跑到邓阿姨的腿边十分亲昵地蹭着裤脚。邓阿姨用手摸了摸京京的头,它又蹦又跳地撒起欢来。看到邓阿姨走,也跟着出去,走了很远,直到看不见邓阿姨的影子才回来,可见京京并没有忘记它过去的主人。

现在,我可以非常自豪地向我的同学宣布我的发现:狗有认识新主人而不忘旧主人的本能。你知道了吗?

关于我发现了什么三年级作文二:我的发现

上星期,我在家乡发现了一件非常有趣的事,还让我感受到母亲的勇敢伟大。

那天,鸡窝里的一只母鸡孵出了一窝小鸡,小鸡金黄金黄的毛在阳光下闪闪发光。一边跟着鸡妈妈,一边大地上打滚,样子十分可爱,像在草地上开放的一朵朵金黄色的花朵,像一个个金黄的肉球在地上打滚,又像毛绒绒的一个个小绣球。因为觉得它们特别可爱,所以我就情不自禁地想偷一只来玩。让我始料不及的是,鸡妈妈眼急手快,吼叫一声后,就马上毫不客气地向我啄来,让我后退三步,心想:不

小学三年级作文:我的发现(15篇)

小学三年级作文:我的发现(15篇)

小学三年级作文:我的发现(15篇)

小学三年级作文:我的发现(15篇)

小学三年级作文:我的发现1

我家周围的环境很好,这是因为楼下全是数不清的树,特别是春天,这些树都长嫩叶了。

可唯一与众不同的是望春树,它却开满了花,有的含苞待放,像小灯笼,有的只展开两三片花瓣,有的全都展开了,远远望去,是一片淡淡的粉红,形状同荷花差不多,没有荷花大,但比荷花要美的多。花瓣嫩嫩的,大大的,还有一点淡淡的清香,甚是漂亮。

一阵春风吹过,有些花瓣就翩翩落下,那情景,可真像天女散花!又过几十天,花瓣全都落了下来,开始长嫩绿的叶子了。

对于这种先开花,后长叶的植物我并不多见,我也不知道为什么会这样,于是,我上网查了电脑,可原因太复杂了,没搞懂,一直到现在我也还在研究,希望大家也帮我一起查查。

这就是我的新发现。

小学三年级作文:我的发现2

春天到了,天还像冬天那么冷。

下午,我来到庭院享受久违的阳光,一簇黄色的小花吸引了我的注意。哦!原来是迎春花呀!迎春花的枝条纤长而尖细,从根到末梢,由粗渐细,由深绿到嫩绿,一条条地下垂着,摸起来还有刺刺的感觉呢。枝条上缀满了黄色的小花。仔细地看一下,有的花苞紧拢,有的含苞待放,有的已经开放,就像一个小喇叭。迎春花的颜色黄中泛红,随着风儿摇,不是散发出一阵阵醉人的清香。我仔细一数,嘿,有五瓣的,有六瓣的,还有七瓣的呢。

一阵风吹来,依然带着初春的寒意,我不由得打了个寒颤。而那娇嫩的迎春花,枝不乱摆,花不乱颤,灿烂地迎风起舞。那一朵朵金灿灿的花,仿佛一颗颗闪烁的小星星,照亮了人们的眼睛,照暖了人们的心。

小学三年级我的发现作文8篇

小学三年级我的发现作文8篇

小学三年级我的发现作文8篇

我在老家的小路上,突然发现一条小池塘里有一群小黑点,走近一看,啊!而是一群小蝌蚪。

它们在池塘里游来游去,好像在做游戏呢,于是我就跑回家。到了第二天,我再跑到池塘的时候,我发现蝌蚪长出了两只前腿,接着他们的两只后腿也长了出来,尾巴也逐步没了。于是我叫上我的朋友来看,到池塘时发现一个大约六岁的小孩儿,正在抓蝌蚪。我的朋友立即跑上去说:“青蛙是对人类有益的,它能够帮人类捉虫子。”小朋友立刻把蝌蚪放回池塘并说:“对不起。”我的朋友说:“没关系。”于是我们都坐在池塘边看着。

眼见小蝌蚪变成了青蛙,到田野里捉虫子了,这就是我的发现,你们平时生活中都会发现什么呢?

【篇二】小学三年级我的发现作文

在日常生活中,只要你处处留心,就会有意想不到的惊喜和有趣的发现。

一个星期天的上午,我和弟弟在院子里玩皮球。忽然,我看见了两只螳螂,它们似乎在打架,我急忙跑过去观战。可它们还没打到一分钟,就停战了。我刚准备离开这里,却发现其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,充满好奇心的我又坐下来观战了。这时,那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,递到了嘴边。什么?它难道要吃掉另一只螳螂吗?我的好奇心更大了。

不出我意料,它还真的想吃掉另一只螳螂!只见它慢慢地把另一只螳螂的腿塞进自己的嘴里,小心翼翼地吃掉,不一会,另一只螳螂的腿和手就全被它给吃完了。又过了一会儿,另一只螳螂的身子也被吃掉了,只剩下了头。“咦,头怎么会留在这里呢?”我自言自语地说。

于是我上网搜查了一下资料,原来是因为两只螳螂找不到食物的

时候,当中的母螳螂就可能会把公螳螂给吃掉,来繁殖后代。

小学三年级我的发现作文八篇

小学三年级我的发现作文八篇

【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生

思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的

研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级我的发现作

文八篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级我的发现作文

大自然是奇妙的,只要你细心观察,就会有新的发现。

一天,爸爸带我去鱼市场买了一袋惹人喜爱的金鱼,我欢蹦乱跳地把金鱼带回了家。我把它们养在鱼缸里,金鱼可快活了!它们一会儿跃出水面,像和我打招呼;一会儿潜入缸底,像在观察情形;一会儿躲进水草里,和小伙伴们捉迷藏呢!鱼儿玩累了,其中一条小鱼突然浮在水面上一动不动的,更可怕的是,它居然两眼睁得大大的。我急忙跑去拉爸爸过来,说:“这条鱼可能不行啦!您快看看!”爸爸听了,迫不及待地和我凑到鱼缸旁,左看右看。然后爸爸不紧不慢地对我说:“女儿,你仔细看看,金鱼的嘴巴还一张一合的,证明它在呼噜呼噜地睡大觉呢!”“原来如此!但是,爸爸,为什么金鱼睁着眼睛睡觉呢?”我好奇地追问道。爸爸带着神秘感对我说:“你自己想想吧!”正当我苦恼的时候,我忽然想起《十万个为什么》这本书,或许从中能找到答案。我来到书房,快速地找到这本书。我一查,恍然大悟,哦,原来鱼是没有眼皮的,所以看上去它好像是睁着眼睛在睡觉。

通过这次观察,我又增加了一种新知识!

【篇二】小学三年级我的发现作文

星期天,我来到小河边。河岸上长满了小草,开满了小花,引来了一只只小蜜蜂。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,十分开心。看,小蜜蜂头上有二对触角,很像电视机上的天线。小蜜蜂的身子是有条纹的,看起来很漂亮。瞧,它又落在这朵小花上,我想,它可能与花儿还没说完悄悄话呢!再看地上,勤劳的小蚂蚁们,它们手拉着手,排着长长的队伍正急急忙忙地望前爬呢!我顺着它们的前进望去,原来它们正扛着一块骨头望回赶呢!望着这些小蚂蚁,我想:它们也知道团结友爱呢!

小学三年级作文我发现了什么

小学三年级作文我发现了什么

小学三年级作文我发现了什么

小学三年级作文我发现了一:我发现了

在一个星期天的上午,因为昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。

蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体持续地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。

小学三年级作文我发现了二:我发现了鸡吃石子的秘密

星期六,我和妈妈去奶奶家玩。

一进门,我就看见几只鸡在院子里吃谷子,我数了数,一共有五只鸡。看着这些鸡,我脑子里一闪,想起了老师布置的周末作文??我发现了什么。不如就写鸡吧!

于是,我跑过去仔细观察起来。那几只鸡见了我并没有逃跑,还在津津有味地吃着谷子。你瞧,那只大公鸡头也不抬,拼命地吃着食

物,好像在说:别抢,都是我的,都是我的!真贪心,我正想把它赶走,突然发现它把小石子也吃了进去。这是怎么回事?我忙去问妈妈:妈,鸡为什么吃石子呀?它会不会消化不良,会不会死掉呀?妈妈说:这我可不知道,你再去看看吧!我只好又去观察了。

小学三年级作文我的发现(10篇)

小学三年级作文我的发现(10篇)

【导语】在⽇常⽣活中,只要你处处留⼼,就会有意想不到的惊喜和有趣的发现。以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级作⽂我的发现(10篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级作⽂我的发现

最近,我发现妈妈的头上有⼏根⽩头发,我很疑惑,为什么妈妈还没到40岁就有⽩头发了呢!我带着这个疑惑去问爸爸,爸说:“你⾃⼰去破解这个迷吧。

我来到家门前的院⼦⾥,⼀边踢着⽯头,⼀边低下头思索着,“为什么妈妈的头发会变⽩呢?想来想去不明⽩,于是,我就去查了《⼗万个为什么》,书上记载着说:⽩头发的原因可能是因为⽣“⽓”⽽长出来的⽩头发,哦!我这才恍然⼤悟,原来是这样,的确,以前的我不懂事,天天都惹妈妈⽣⽓。

记得那是星期五的下午,我⼀回到家,就看见餐桌上⾹喷喷的菜,连忙跑过去,⼿也不洗,拿起⼀块鸡内吃。妈妈见了,就从厨房⾥出来,批评我说:“都这么⼤个⼈了,怎么还不懂事?”应该等⼤家⼀起吃嘛!于是,我⽣⽓地丢下了鸡⾁,背起书包跑回房间,把门反锁了起来。

过了⼀会⼉,妈妈就来房间敲门,说:“吃饭了,赶快出来吧!”当时我在房间⾥看电视,因为电视开得太⼤声了,没有听到妈妈在敲门,第⼆次,妈妈敲的⽐原来更⼤声了,我不耐烦地开了门,说什么事?妈妈说:“天天回来不学习,⽽是看电视,这样学习成绩能提⾼吗?我越听越⽣⽓,就重重地摔下摇控器,⾛出了房门,我隐约可以看到妈妈对我很失望的眼神。

过⼏天,我隐约地看到妈妈头发上多了⼏根⽩头发,我想:这⼏根⽩头发⼀定是为我⽽⽣的吧! 

【篇⼆】⼩学三年级作⽂我的发现

在⽇常⽣活中,只要你处处留⼼,就会有意想不到的惊喜和有趣的发现。

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三年级作文我发现什么

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三年级作文我发现什么(一)

《我发现燕子的秘密》

去年夏天,我和爸爸到奶奶家吃饭,快要下雨了,我们便急匆匆的往奶奶家赶,半路上,我看到燕子飞得很低很低,我心中顿时产生了一个疑问:燕子为何飞得这么低,有的甚至飞到我的头顶上来了,难道生病了吗?

到了奶奶家,我问奶奶这个问题,奶奶摇摇头说:“我这把年纪的人了,还能知道这个问题,你回家查查书吧。”我刚回家,就开始查阅《十万个为什么。动物卷》。看了以后,我才恍然大悟,原来要下雨了,天空中的小虫子翅膀沾上水都在低处飞,燕子在吃害虫,保护大自然。我顿时对燕子肃然起敬。

我明白了,原来生活中这么多的学问!

三年级作文我发现什么(二)

《我发现小鱼的秘密》

一天中午,妈妈在下班回来的路上给我买了两条黑色的小鱼。真是太可爱了,我欣喜若狂抱着妈妈连说谢谢!从此,小鱼成了我最好的朋友,我每天睡觉前都要和它们打完招呼才会上床睡觉。

星期六的晚上,我因为和爸下象棋,睡觉的时间晚了,正准备和

我的小鱼招呼时,我突然发现小鱼睁大着眼睛沉在水底一动不动。“妈妈,你快来看,我的小鱼死了!”我带着哭腔叫嚷着。妈妈急忙跑过来仔细地看了看,笑着对我说:“小鱼没死,它们正在睡觉呢!”“怎么会?你看它们的眼睛是睁着的呢!”我不相信妈妈说的话。这时,站在一旁的爸爸说:“儿子,你不是有《十万个为什么》吗,去里面找一找答案吧!”

“是呀!我怎么没想到呢?”我马上跑到书房翻开《十万个为什么》里的水生动物部份。哦!原来鱼是脊椎动物,也需要睡觉,以消除神经系统和肢体的疲劳,但是,鱼没有眼睑(眼皮)所以它睡觉时,不能闭上眼睛睡觉。

哈哈!真是太好了!我又学到了一个新知识。以后,我一定要多阅读课外书籍,多善于观察,多勤于思考,这样一来,再遇到新事物的时候,我就再也不会大惊小怪的了。

三年级作文我发现什么(三)

《我发现蚂蚁的秘密》

蚂蚁虽小,但你只要认真观察,就会发现它们身上有许多神奇的事情。

我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大

雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻到了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。

感谢阅读,希望能帮助您!

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