演讲稿讲好普通话文明你我他

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今天,市领导将到我校进行语言文字检查。我们全校师生都做好了充分的准备。在小学语文教学中加强语言文字训练。一方面反映了着力改进语文课堂教学,提高小学生语文学习质量的实践要求,另一方面大家对小学语文教学性质和任务的认识逐渐趋向一致。其核心任务是培养学生运用连贯的语言文字的能力,同时要结合恰当地完成思想品德教育、发展认识能力、提高审美能力和培养健康个性的任务。

什么是语言文字训练?这个问题似乎是一个很好回答的问题。也就是说,语言文字训练是不是只在语文课堂教学中进行?不一定。比如,在数学课里,应用题的审题能说不是一种语言文字训练吗?在思想品德课上,对行为规范的

语义的理解不也是语言文字训练吗?班主任工作中,教师可以通过日记来了解学生的思想状况,偶尔也要指导学生如何写日记,这显然是一种语言文字训练。在家里,孩子说错了一句话,妈妈给予纠正,不能说不是一种语言文字训练。因此,语言文字训练不仅存在于语文课堂教学中,也存在于其它教育情境里。所不同的是各种教育情境中语言文字训练的目的,在数学应用题中审题是为了让学生弄清问题和条件,是解决数学问题的一种辅助性活动;思品课为行为规范的释义是为了让学生形成正确的道德认识;在家庭里,妈妈纠正孩子的语病则是一种不系统的随机语言教育的活动。

检查,只是一种督促。只有让学生养成良好的学习习惯,处处使用普通话,才能将语言文字发扬光大。语言文字训练的过程应该是一个理解语言文字和理解内容相统一的过程。这个过程由两个相互联系、不可分割的阶段构成:第一

阶段是借助语言文字理解课文的思想内容。第二阶段是在理解内容的基础上,体会课文的思想内容是怎样用语言文字表达出来的。这个过程的出发是语言文字,落实点仍是语言文字。目前比较普遍的现象是只完成第一阶段,缺少第二阶段。学生学习一篇课文仅仅知道这篇课文讲的是什么,至于课文的语言文字却不甚了解。这从阅读教学的角度看,可以说没有完成任务。现在提出加强语言文字训练,在很大程度上就是针对这种情况而言的。因此加强语言文字训练的基本途径是:引导学生通过阅读,借助语言文字理解思想内容,再通过阅读及其它训练手段指导学生体会思想内容是怎样用语言文字表达出来的。

作为小学教师,我们也要以身作则。从上课到课间、校外,时时处处讲好普通话。对学生也严格要求,这样才能更好地应用语言文字,普通话也将上升到一个更高的层次。

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争做文明好少年演讲稿

争做文明好少年演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “播种好行为,收获好习惯!”——这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。 要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。 谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《从我做起,争做文明好少年》。 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为

之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的 生活习惯,才能成为一名文明好少年。 还有一次在集市上,因为人很多,老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了,小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩 子哭的那么伤心,我心里也有些难过,于是我就带这着小孩儿来到 乡政府,通过政府的帮助,帮他找到了妈妈。 我还认为,作为一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,记住父母的忠告;作为一名文明好少年,就要像杨时那样尊师重道;就要 像宴子那样维护祖国尊严;就要像蔺相如那样顾全大局;就要像廉颇 那样知错就改;就要像党支书那样舍小家顾大家;就要像老班长那样 舍己为人……聚沙成塔,积水成河,每个文明的点滴会汇聚成良好 的社会风气。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。 那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢? 我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护 公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。 那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演 电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了第 二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。 当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感 到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如 果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上 还会有废纸,还会有果皮吗?

2020讲好普通话的演讲稿

2020讲好普通话的演讲稿 汉语普通话作为友谊的桥梁,是沟通的纽带,而讲好普通话,是每一个中华子孙义不容辞的责任!一起来看看2020讲好普通话的演讲稿,欢迎查阅! 2020讲好普通话的演讲稿1 老师们,同学们: 大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。 在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹 亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。 其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。

其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。 同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧! 为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用: 1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。 2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗? 3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。 4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。 亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗? 不试不知道,一试吓一跳。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

“说好普通话方便你我他”主题班会教案

“说好普通话,方便你我他”教案 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! ? 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!

二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 》 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐 一青二白清清白白做人不掺假 最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底 站得稳走得正踏踏实实闯天下 最爱说的说永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它 - 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 三、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,圆梦你我他 我是中国娃,爱说普通话 四、顺口溜朗诵 1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, <

普通话标语(完整版)

普通话标语 普通话标语 第一篇: 普通话标语 有led的单位,选择以下标语,积极宣传! 迎评【宣传口号】 说好普通话写好规范字 说普通话写规范字用文明语做文明人 树立语言规范意识提高民族文化素质 大力宣传《中华人民共和国通用语言文字法》努力提高文成县语言文字规范化水平 全面开展语言文字工作努力构建和谐文明文成 规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统 说好普通话写好规范字全力创建国家语言文字三类规范城市 人人学讲普通话个个争当文明人 说好普通话沟通你我他使用规范字方便千万家 说好普通话写好规范字塑文成形象 大力推进语言文字规范化共塑城市文明新形象 第二篇: 普通话标语 普通话标语 1、树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。 2、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

3、说流利的普通话,做文明的上海人 4、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。 5、一口普通话,伴我行中华 6、讲普通话,写规范字,做文明人,迎世博会 7、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。 8、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。 9、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。 10、沟通——从普通话开始。 1 1、普通话——现代人必备的素养和交流工具。 1 2、说好普通话,朋友遍天下 1 3、说好普通话,方便你我他。 1 4、同在一片蓝天下,人人都说普通话 1 5、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。 1 6、推广普通话,四海为一家 1 7、普通话,母语音,华夏情 1

8、请讲普通话,讲清普通话 1 9、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。 20、普及普通话,公务员要带头。 2 1、普通话——我的母语,我的荣誉 2 2、服务用好普通话,真情沟通千万家。 2 3、学好说好普通话,广结朋友走天下。 2 4、普通话不普通,道出中华新风尚 2 5、大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象。 2 6、都说普通话,沟通你我他;东西与南北,亲情如一家2 7、普通话是连结56个民族的桥梁 2 8、说好普通话,走遍神州都不怕 2 9、全国普及普通话,世界刮目看中华。 30、一家人不说两家话,中国人爱说普通话 3

我们要做一个讲文明的好少年

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。几千年的历史长河中,有多少名人志之士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然以礼待人。一九五九年,毛泽东主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎么样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以次来规范我们的行为。其次,采取一些有效的措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

讲好普通话,写好规范字的演讲稿【精选】

讲好普通话,写好规范字的演讲稿 老师们,同学们: 大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。 在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹…… 亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。 其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。 同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧! 为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用: 1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。 2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗? 3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。 4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。 亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦! 让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

做一个文明好少年

做一个文明好少年 董二庄学校宋妍妍 子曰:“少成若天性,习惯成自然。”播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好人生。 中华自古就是礼仪之邦,文明礼仪历来是我们人生教育中不可或缺的一部分。从孔融让梨到程门立雪,从三顾茅庐到尊师重道,无不体现出文明礼仪对一个人一生的重要。我们不但要用知识来武装自己,更要用文明礼仪来照亮自我,德行的实现是由行为构成的,而不是文字。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学,还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪。 同学们,我们身边的文明标语随处可见,可是,我想问大家,是否每一个人都将文明的标杆立于心中,并付之于行动呢? 其实,文明很简单。一个简单的动作,一声关切的问候,在快乐之中做文明之人,也让我们的校园更安全,更温馨! 看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。 看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍向操场走来,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的道路,更是一份安全,一种风度。 看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在

跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心…… 同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。走进文明,远离危险,让安全永驻心间。

说好普通话演讲稿

说好普通话演讲稿 时间:2016-09-28 21:53:09 | 作者:高雪 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我是高二2班的高雪,我演讲的题目是:说好普通话。 今年的9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话,圆梦你我他”。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志,普通话是我们国家和民族的通用语言是情感的纽带,沟通的桥梁。 大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要,是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流,增进交往与友谊;有利于树立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢? 我们的祖国有着五千年文明的积淀,五千年华语的传承。做中国人,讲普通话,这是每一个中国人的神圣宣言;学好普通话,讲好普通话,每一个中国人责无旁贷。随着祖国的强大,连许多外国人也纷纷跨入了学普通话的行列。同学们,语言是一个民族的根,我们的语言如果在世界上占有优势,那就意味着我们的祖国足以自立于世界民族之林。所以,让我们一起来说好普通话,圆梦你我他! 我们热爱祖国的语言文字是热爱自己伟大的祖国,也是增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议: 1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。 2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。 3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。 学校是推广普通话的重要阵地,相信学校推广了普通话后,会焕然一新,大有改变:同学们以前娇声娇气的说话声会不见,粗鲁、不文明的说话声也会不

说普通话演讲稿

说普通话,从我做起 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我今天演讲的题目是《说普通话,从我做起》。 在信息化,商品化的今天,生活中常常出现这样的情况:一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海,北京等地打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东,深圳的大公司等等。但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便,但已越来越不能满足时代的需求。 事说在一个贫困的山区里有一个种田汉,他每天省吃俭用,为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足钱,满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到,失望落寞就缠着他,原来他不会讲普通话,面对都市的繁华,他又将何去何从呢?于是又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。 古有“一句饿死一位英雄汉”,而今又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天,不会说普通话的人是格格不入的。同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,祖国的明天需要我们去打造,我们有远大的理想,今后我们要走出家乡,走向全国,我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行,前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重,耽误大事?所以,我们务必说好普通

话,实现顺畅交流,创造和谐氛围。 21世纪是一个竞争激烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用普通话是时代赋予我们的众人,是提高师生综合素质的重要途径。所以,我们必须人人参与,从小抓起,从我做起,使用国家通用的普通话,让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

讲好普通话的演讲稿.doc

讲好普通话的演讲稿 【演讲稿】 我国幅员辽阔,方言众多,操方言的人在交际中势必遇到障碍,直接影响学习、工作和生活,学好普通话很重要。下面是小编为你整理了“讲好普通话的演讲稿”,希望能帮助到您。 讲好普通话的演讲稿(1)大家好!我是来自xxxx班的xx。 今天我演讲的题目是《说好通话,圆梦你我他》。21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话,是中国人必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,是中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切,普通话的普及能使各民族交谈更加方便,能使校园更加文明,世间也会多一份爱与关怀。 今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,它决定着中文信息技术发展的速度。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要角色。今

天的我们,离不开普通话。 中国幅员辽阔,各地有很多方言,但也正是这些方言闹出了许多的笑话。记得有一次,我回到家,正听见奶奶她们在说“飞机”的话题,正饥饿的我一盘心思地当作是“肥鸡”,结果我愣头愣脑地插上一句:“肥鸡在哪儿?我正饿呢!”一家人无不大笑。如果不是因为家乡话不标准,我也就不会把“飞机”和“肥鸡”混为一谈了。 推广普通话最基本的就是从每所学校做起,相信学校推广了普通话后,会焕然一新,大有改变:同学们以前娇声娇气的说话声会不见,粗鲁、不文明的说话声也会不见,同学们变得更加礼貌,学校也会变得更加文明! 讲好普通话,方便你我他。不学好普通话,各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动,从我学起,时时、天天训练,营造一种氛围,一种人人都说普通话的环境。我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道“四海同音,万众一心”啊! 我的演讲结束,谢谢大家! 讲好普通话的演讲稿(2)敬爱的老师、同学们: 你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。 普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想

说好普通话,方便你我他初二作文400字

说好普通话,方便你我他初二作文400 字 说好普通话,方便你我他初二作文400字 普通话是我国的国语,又是世界最美丽的语言之一,词汇丰富,语感错落有致,词调跌宕起伏。它是中华民族几千年的文化积淀形成的,是我们中华民族的根。普通话能促进人与人的交流,加深并且牢固人与人的感情,还能体现出一个人,一个城市,乃至一个国家的文化水平和自身的修养。 就是一个国家而言,中国的语言类是世界上最丰富的。在西南的不少地区,只隔了一个山村的居民在互相交流时都会出现问题。普通话促进了人们的沟通和交流。随着改革开放的收入,我国与世界各国的交流日益密切,每年都会有许多外国人来到中国的上海啊,北京啊,这些国际大都市,如果会说普通话,那交流和沟通就方便了不少,问路、打招呼、买东西……都不在话下。不仅如此,普通话还拉近了彼此之间的距离,让我们没有了隔阂,不论是中国人还是外国友人都会觉得格外亲切。普通话促进了中外交流。由此可见,会说一口流利的、

标准的普通话是多么重要啊! 普通话是一座桥梁,它是人与人的沟通更加方便;普通话是一条纽带,把人与人的感情连接起来;说好普通话使每个人都快乐融洽的生活在一起。 说好普通话,方便你我他。 说好普通话,方便你我他初二作文400字 普通话是我国的国语,又是世界最美丽的语言之一,词汇丰富,语感错落有致,词调跌宕起伏。它是中华民族几千年的文化积淀形成的,是我们中华民族的根。普通话能促进人与人的交流,加深并且牢固人与人的感情,还能体现出一个人,一个城市,乃至一个国家的文化水平和自身的修养。 就是一个国家而言,中国的语言类是世界上最丰富的。在西南的不少地区,只隔了一个山村的居民在互相交流时都会出现问题。普通话促进了人们的沟通和交流。随着改革开放的收入,我国与世界各国的交流日益密切,每年都会有许多外国人来到中国的上海啊,北京啊,这些国际大都市,如果会

争做文明好少年励志演讲稿3篇

争做文明好少年励志演讲稿3篇 争做文明好少年励志演讲稿3篇 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是为大家收集的争做文明好少年励志演讲稿,希望对大家有所帮助。 争做文明好少年励志演讲稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们: 大家好,我是三年三班的郑森远,今天我演讲的题目是《做文明好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是尊重别人,更是尊重自己。 有人说,细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候,我看到了文明…… 还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边锻炼身体,他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也快乐了自己。

一个人如果不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 作为一个新世纪的少先队员,我们将如何展现我们的风采? 在家里,孝敬,体贴父母,尊敬长辈,面对父母长辈得批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情大方有礼貌的招待。 在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明。 让我们快快行动起来吧,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华传统美德,做一名讲卫生,懂礼貌,守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧! 争做文明好少年励志演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是胜蓝实验小学五(4)班的林希悦。今天我演讲的主题是:争做文明好少年。 什么是文明?怎么才能成为一名合格的文明好少年?

关于推广普通话的演讲稿

关于推广普通话的演讲稿 关于推广普通话的演讲稿1 历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步, “五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了,而人的交往空间 却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。 这时的我们讲好普通话就显得更为重要,尤其是学生、老师更应该成 为全面推广普通话的文明使者,主动使用普通话,用普通话交流,让 普通话成为课堂语言、校园语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音。 普通话,对于今天的人们来说并不陌生,但真正能讲好普通话的 人却少之又少。目前,我国仍有30%的人口不会说普通话,另外70%人 口中只有10%可以用比较标准的普通话顺畅沟通,看到这样的结果,人们似乎觉得有些出乎意料。 中国拥有56个民族,文化灿烂,语言种类多样,这既是我们中华 民族历史发展所积淀下来的宝贵财富,但同时也为人们在上学读书、 看病就医、出门旅行等诸多方面带来不便。公民使用普通话,既有利 于工作、学习、生活以及个人的全面发展,又对维持社会协调运转、 提高生产生活水平起到促进作用。 学好普通话、说好普通话和普及普通话,是我们提升自我、全面 发展的必要途径,所以我们要推广普通话、提升国民国家通用语言能力。 实现这一伟大目标,不仅需要营造一个全民动员的良好氛围,还 需要我们从自身做起,从小事做起。在日常生活中逐渐转变传统观念,做到敢于讲、大胆讲;在各大机关单位、企业和公共场所大力提倡人们 使用普通话进行交流。除此之外,应在各大中小学进行普通话推广活动,以学生课堂、诗歌朗诵、演讲比赛等多种形式为载体,让学生们 有更多的机会学习普通话、应用普通话,系好人生的第一颗纽扣。同 时也要提高在校老师的普通话水平,在学生中起到带头作用。此外, 相关部门及社会机构可以通过举办普通话培训班及测试考试来进一步 帮助全民提升普通话水平。

说好普通话,方便你我他主题班会活动方案.doc

说好普通话,方便你我他主题班会活动方案说好普通话,方便你我他主题班会活动方案 说好普通话,方便你我他主题班会活动方案 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动时间:9月15日 参加人员:全班同学 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人

说:我们公司决定薄利多销。北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励) 歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐 一青二白清清白白做人不掺假 最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底 站得稳走得正踏踏实实闯天下 最爱说的说永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 三、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,圆梦你我他 我是中国娃,爱说普通话 四、顺口溜朗诵 1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

说好普通话-方便你我他二(3)班主题班会

说好普通话,方便你我他 二(3)班主题班会设计 一、活动目标: 通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。 二、活动准备: 小故事、童谣、三句半、绕口令等。、 活动地点:二年级3班教室 三、活动过程。 (一)中队仪式 1、全体起立,各小队汇报人数 2、中队长汇报人数: 报告辅导员老师,本班应到72人,实到72人,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功。 3、出旗(敬礼)、唱队歌 (二)活动内容 1、主持人上场 甲:从我们踏进校园的那时起 乙:从我们开始学习第一堂语文课起 甲:从我们接触拼音字母的那刻起 乙:普通话就已深入我们每个人的心中 甲:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征。合:老师、同学们,大家好!“说好普通话,方便你我他”——2(3)中队主题队会现在开始! 甲:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征。乙:在此,我们希望通过我们的主题班会,向大家展示普通话的魅力和丰采。甲:记得有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。下面我们有请第一小队带来的讲故事表演 2、第一小队表演讲故事 故事一:《卧春》《我蠢》 暗梅幽闻花,俺没有文化 卧枝伤恨底,我智商很低, 遥闻卧似水,要问我是谁, 易透达春绿。一头大蠢驴。 岸似绿,俺是驴, 岸似透绿,俺是头驴, 岸似透黛绿。俺是头呆驴

故事二:例一:话说湖南一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!!”(翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!!)县长讲完后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(翻译:现在请乡长讲话!)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!)“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔。”(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听。)甲:原来普通话讲得不好也闹了这么多的笑话啊! 乙:所以我们作为新世纪的接班人,我们啊,不能落后,让我们一起自觉地去学普通话,推广普通话吧!请听第二小队的儿歌《推普小明星》 小喇叭,教室挂,呱啦啦,说开话。 语言统一少麻烦,快快推广普通话。 同学们,各方来,都说方言就乱套。 同学之间多交流,友谊歌声校园唱。 小喇叭,说得对。小喇叭,响不停。 普通话,要普及。普通话,要推行。 听广播,看电视,谈经验,学文化。 语言统一好学习。带头讲好又讲准。 人人讲,水平高,天天讲,要保证, 会听会讲多便利。争当推普小明星。 甲:二位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。 乙:嘿嘿,你咋这么说呢其实在学校里我们都是这么做的啊,比如我们上课老师和我们讲的就是普通话。 同学一:下课了,我和同学们讲的也是普通话。 同学二:是啊,在家里,我和爸爸妈妈爷爷奶奶说的也是普通话。 乙:该我表现表现了。我想教大家念一首儿歌: 在家都讲普通话,家庭和气生财了。 出外讲好普通话,处处方便需要它。 行行都讲普通话,早日实现现代化。 全民都讲普通话,社会进步文明了。 甲:哎哟,个个都这么棒啊。 甲:普通话无处不在, 乙:推广普通话需要我们大家的参与。现在请听第三小队带来有趣的绕口令 4、第三小队表演绕口令 1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四,

做一个文明的好学生

做一个文明的好学生 文明,现代社会中一种全新风貌,文明待人,不仅是一个文化内涵的体现,而且也表现了一个人崇高无上的道德精神,文明待人不仅仅只是在口头表现相互来的,而且用自己的实际行动来体现。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。 同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

说普通话演讲稿4篇

本文目录说普通话演讲稿中学生说普通话演讲稿教师演讲稿——说普通话,从我开始升旗演讲稿:我是中国娃,爱说普通话 教职员工同志们: 首先让我讲一个典故: 在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。 这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。 从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢? 现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。 我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人人都讲,老师就得先给学生做出个样子。我还觉得,在办公室、教室讲普通话,回到家里又讲。谁知听了我的普通话,大女儿捂着嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:“哎哟----哎哟----饶了俺娘们吧!”她的意思是:“救救孩子!”当我坚持说下去的时候老婆竟然说:“可叫你难受死了,再说滚出去说!”----大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了“药死人”的程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击“推普先锋”,该当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。 同志们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作

做一个文明风尚好少年演讲稿范文

做一个文明风尚好少年演讲稿范文 演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键那么青少年怎样演 讲争做文明少年呢?小编为大家整理了做一个文明风尚好少年演讲稿范文,欢迎大家阅读。 篇一 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《争做文明小卫士》。 中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。在这文明之花到处开放的今天,不文 明之举也充斥在我们身旁。同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希 望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂, 如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。 身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食 品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园 不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该 纯洁无暇、文明荡漾! 文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的 更加温馨漂亮。试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不 横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章? 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是 一点一滴形成的。社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个 人的力量。所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说 脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼 仪靠拢,才能成为一名文明的小卫士,有良好的道德风尚!

讲好普通话演讲稿

讲好普通话演讲稿 篇一 诸位朋友: 今天借着这么一个好机会,我想与大家探讨一下有关我们国家语言的问题。无可置疑,在座的每一位,以及全国13亿人中的绝大多数都是爱国的,因而和大家一起探讨我们的 国家语言,应该能够得到大家的理解。我们先扪心自问一下,我们是否都像爱国家一样爱 我们的国家语言?众所周知,我们的国家语言是普通话,我可以肯定的说,很多人都忽略 了爱我们的国家语言--普通话。首先我说明一下,我现在所说的普通话指标准的纯正的普 通话,而不是很多人正在使用的地方语素多于标准语素的“方言普通话”。 作为一个演讲家也好,口才也好,一口流利的纯正的普通话是必不可少的。如果一个 人连普通话都说不准,翘平舌不分,前后鼻不分,发音多为错误,那么他就不是一个真正 意义上的演讲家、口才家。也许你们要说,你们不想成为演讲家、口才家,那么你们是中 国人总无可置疑吧,你们如果连自己的国家语言都说不好,难道还会觉得是一个中国人很 光荣吗? 我们现在存在一个很悲哀的地方,这个悲哀不仅仅是教育的悲哀更是国人的悲哀。现 在的国人对普通话的重视程度远远不够,大家普遍认为稍微会说几句普通话就可以了,至 于准不准,说的对不对,就完全不理会。社会上,特别是中国南部地区,很多人还会嘲笑 那些普通话说得标准的,说的纯正的! 但是,这并不意味着大家对所有语言的要求不高,不重视。我们来看一下我们国家现 在上上下下方方面面各个领域正在大力学习的一门外语--英语。大家对英语的重视程度可 谓高啊!当然随着改革开放的不断深入和世界一体化的趋势不断发展,学习外语的确很重要,但是外语不光只有英语,我们用的着所有人都来“热火朝天”地学习英语嘛!现在大 学里各个专业的人,因为英语没有达到相应的等级而得不到相应的文凭,难道说一个人因 为英语不会就是专业不合格,可笑了!国内的大学无一不这样的,英语考级和毕业挂钩和 学位挂钩,这一点正是国家教育的失败。我的这一观点在教育部长甚至温家宝面前都敢说!我们必须深刻反省一下我们的外语教育和国家语言教育了。学习外语应该上人们自主选择的,而不是现在这样强行要求,人人皆学英语,这是一种教育浪费。 难道说,美国经济这么发达就是因为他们使用的是英语,太可笑了! 我们对英语这么重视,对国家语言却一点都不重视,这样下去的后果是非常不令人乐 观的!当然我已经说过,学习外语很重要,有本事你就精通多国语言啊!但这个前提是你先 说好用好我们自己的国家语言,如果这一点都做不到,学外国语言又有什么用。

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