演讲稿讲好普通话文明你我他
说好普通话的演讲稿(通用7篇)

说好普通话的演讲稿(通用7篇)说好普通话的演讲稿1说好普通话的演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
自1998年以来,每年9月份的第3周是全国普通话推广周。
今年是第19届推普周,本届推普周的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。
同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。
规范地使用普通话、写好汉字可以提高同学之间、师生之间的交流效果,为此,我向大家发出如下倡议:1.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能尽量做到准确流利,养成说普通话的习惯。
2.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语,发现不规范用字用语马上予以纠正。
5.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!说好普通话的演讲稿2说好普通话的演讲稿2记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。
我们都说普通话演讲稿5篇

我们都说普通话演讲稿5篇学好普通话,有这么几条要领:就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止,做到这些我们只需要反复联系即可,下面是小编为大家带来的我们都说普通话演讲稿,希望能给大家提供帮助。
我们都说普通话演讲稿篇1老师们,同学们:大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推广普通话宣传周。
今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。
同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。
随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。
作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。
爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自1998年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全国第__届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题):说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们,学校是推广普通话的重要阵地,在本届推普周期间,向大家发出如下倡议:1、在校园内,各班推选推普员,开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范意识。
2、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象,提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们,“推普周”虽然是短暂的,但“推普”的任务是持续的,也是艰巨的。
让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。
实用的讲好普通话的演讲稿四篇

实用的讲好普通话的演讲稿四篇讲好普通话的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!现在全县上下都在开展说普通话、写规范字的活动,弘扬中华民族的优秀传统。
今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。
也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。
那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。
要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情。
试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流。
也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门--无法购买车票;吃饭--无法叫出菜名;住宿--无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思。
否则,你连最基本的衣食住行都要为之所困。
当然,这种情况有些过于绝对。
那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么。
而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。
如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失。
那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好。
古人云:勿以善小而不为。
我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。
提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感。
关于说普通话,做文明人小学国旗下演讲稿(18篇)

关于说普通话,做文明人小学国旗下演讲稿(18篇)关于说普通话,做文明人小学国旗下演讲稿(通用18篇)关于说普通话,做文明人小学国旗下演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!语言的一个重要特性是交际性,当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交流就显得越来越重要。
尽管古人云“读万卷书,行万里路”,但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦的事;现在可不一样了,一个普通的市民坐上几个小时的飞机就可以到桂林度假,一位文化不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工等等,但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。
我们常听到因为语言隔阂闹笑话的事,那可是轻者造成误会,重者耽误大事。
几千年来,语言文字面对的是人际交流,计算机的出现,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交流。
现在,中文信息处理技术已是高科技的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用是研究水平的中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的问题。
因此,推普还在推动我国整个高新技术发展,增强国力方面扮演着一个重要角色。
教育的全部目的就是生成全面发展的人,培养新世纪的合格公民。
内含着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。
生命全程心理语言学的研究表明:人的发展性言语状况是人的生理发展、心理发展和健康发展的“晴雨表”,言语行为的健康与否明显反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。
我们应把推普和人的健康与发展结合起来,培养善于交流、强健的人。
上个世纪末英国文化委员会出版过一本叫做《英语的未来?》的学术性著作,通过实证考察和数据分析,并采取未来学的推断模式,预测世界语言格局将会重组,汉语将在21世纪名列世界语言六强,并在调整后的语言世界中发挥更大的作用。
我们当然不会为一位英国人的预测而沾沾自喜,但理智告诉我们:综合国力的日益强盛、汉语言的独特优势、儒家文化的蓬勃生命力,必将使汉语不断兴盛。
说好普通话圆梦你我他演讲稿9篇

说好普通话圆梦你我他演讲稿9篇说好普通话圆梦你我他演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们:大家好!天高云淡,秋高气爽,在这硕果累累的金秋,我们相聚在这里,参加“说好普通话,圆梦你我他”为主题的普通话演讲比赛,我非常荣幸。
今天,我演讲的题目是:世界上最美的语言!在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,在课上,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言!当时,这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后,当我走上讲台,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通话传道授业解惑时,我才蓦然明白,语言是一个民族的声音,是一个民族的血液,是一个民族的尊严,更是承载民族文明的江河群山!一个人的心中只要有自己国家的语言,便有了开启心灵的钥匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾说过“亡其国,先亡其史”。
《最后一课》,德国法西斯不许法国人说法语的真正用心,便是要灭亡法国这个民族!而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言,不仅源于他对民族语言的热爱,更源于他对祖国最真挚而深情的热爱!汉语普通话,是我们中华民族的民族语言,是中华民族秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维,我们依靠她倾诉,运用她思想,通过它记载,凭借她缅怀。
记得非相声演员郭德纲有段相声中,说美国总统布什说一口河南方言,原来他请了个河南人家教,还以为学的是普通话。
听完这段相声,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收敛后,又微微品出些苦涩!虽然这是段搞笑的相声,但是现实生活中,类似的却不乏类似的“喜剧”!在社会经济迅速发展的今天,招商、引资、旅游、地方建设等种。
种措施使各地经济都在迅猛发展,地区之间,百姓之间的交流与沟通更是越来越多,如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言,无论是在谈判时、在交流时,还是在宣传介绍时……,那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂,进而产生误解并拒绝合作!某某年,宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。
推广普通话演讲稿(通用15篇)

推广普通话演讲稿(通用15篇)推广普通话演讲稿1大家好!今天,我讲话的题目是:《说普通话,做文明人》。
什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的民族共同语。
为使普通话在全国普及,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。
有人也许认为“推普周”活动是小事一件,实则不然。
推普活动具有多方面的得要意义。
由国家教育部指导督办的《语言文字周报》“宣传周特刊”上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。
的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,竖家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。
所以,在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。
普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。
希望大家借“推普周活动”之东风,养成的好习惯,使自己的普通话讲得更好。
那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是,当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时,我都会替这些同学感到难过,如此难听的脏话怎么能从正受着中学教育的同学口中吐出呢?语言不文明,光会讲普通话又有什么用呢?相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得是听到了最动听最美好的语言。
在此,我以一名少先队员的名义向大家呼吁:1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。
同学们,你热爱自己祖国吗?请讲普通话!你想做一个文明的小学生吗?请讲普通话。
推广普通话演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天所演讲的是《推广普通话,共筑中国梦》。
众所周知,中国地大物博,人口众多,有着悠久历史的文化传统,是个多民族多语言国家,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语言,是现代汉语的主体,已经成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。
我要讲好普通话演讲稿(精选6篇)

我要讲好普通话演讲稿(精选6篇)我要讲好普通话演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!新的一周又开始了,本周是第__届推广普通话宣传周。
本届推普周的主题是:__。
同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。
随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。
学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。
随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。
作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。
在今年的推普周里,结合学校实际,我局创造性地开展“三个一”活动:开展每周一期推普活动、学唱一首红色歌曲、开展一次中华经典美文诵读活动。
今天,结合全国推普周活动在这里发出以下倡议:1、“进局就讲普通话”,同志们上班后无论跟领导、同事还是来单位办公人员交流一律使用普通话,不能使用任何方言。
2、“写字要写规范字”,同志们的笔记、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
3、各股室成立语言文字小组,负责语言文字规范化推广工作。
4、各股室制订一条推广语言文字口号宣传推普知识。
同志们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。
让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话在我局营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
我要讲好普通话演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我讲的主题是《普通话,世界上最美的语言》。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同民族沟通的通行证。
几千年来,语言文字面对的是人际交际,语言文字的.规范化、标准化的应用是信息技术的先决条件,它推动着我国高新技术的发展,关系到我们国家能否走上信息高速公路的大问题,对增强国力方面扮演着重要的角色。
说好普通话圆梦你我他演讲稿

说好普通话圆梦你我他演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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讲普通话做文明人演讲稿

讲普通话做文明人演讲稿下面作者为大家带来讲普通话做文明人演讲稿(共含12篇),希望能帮助大家! 篇1:讲普通话做文明人演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!大家都知道,普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工,提炼的语言。
为什么要学习普通话呢?现在,世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。
中国要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。
与此同时,也要注意结合中国的国情,维护中国的国家主权和尊严。
规范化和标准化的中国语言和文字,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是中国文化的组成部分和生动象征。
中国语言文字的规范化,标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。
因此,在汉语汉字的国际地位日益提高的今天,在中国的国土上,正确地,合乎规范地使用国家语言文字,也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信。
放弃自己的母语需要很大的勇气!在美国西部开发的。
过程中,正是大家愿意接受新东西,不怕改变自己以适应新环境,大家才能统一到英语上。
人们不再是波兰人,英国人,法国人,都是美国人,没有隔阂,没有帮派,没有歧视,没有了本地人和外地人,一切以合理为准则,而不论说话的人是哪里来的。
西部精神是开放的精神!现代中国还有许多西部式的地区,比如石油城,搞石油的都来自全国各地,聚到一起以后,全都说通用的普通话,成为所在省的风景线,在这些地方没有本地人,全都是外地人,同样以合理为准则,不论说话的人是哪里来的。
去过这些地方的人都赞叹当地的美国西部式的开放文化。
在现代社会,说普通话是有文化,开化的标志。
例如济南青岛,都曾经是方言地区,现在除了一些老人,极少再有人说山东话了,看山东卫视新闻节目,大街上无论记者采访到谁,对方都操一口普通话。
讲普通话写规范字做文明人演讲稿

讲普通话写规范字做文明人演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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以推广普通话为题的国旗下演讲稿5篇

以推广普通话为题的国旗下演讲稿5篇语言是一个民族的声音,从大处讲,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要.下面给大家分享一些关于以推广普通话为题的国旗下演讲稿,希望对大家有帮助.以推广普通话为题的国旗下演讲稿1敬爱的老师们.亲爱的同学们:大家好!在这秋风送爽.硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——第__届全国普通话推广周.本次推广普通话宣传周时间为:__月__日至__月__日,主题是〝说好普通话,圆梦你我他〞.人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁.传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族.各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一.推广普通话,是关系到国家统一.民族团结.文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明.精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化.标准化的必然要求,也是促进相互交流.普及文化教育.发展科学技术.推动经济社会发展的客观需要.为积极开展好第__届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国__周年,学校向全校师生发出如下倡议:1.充分认识推广普通话的重要意义.全校师生要以说普通话.写规范汉字为荣.把说好普通话.写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!2.人人参与.从我做起.在工作.学习.日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话.推广普通话,使身边的亲友.同事.同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为.3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯.4.学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!众人拾柴火焰高,众人划桨开大船.敬爱的老师们.亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第__届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为〝说好普通话,圆梦你我他〞而努力!以推广普通话为题的国旗下演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起.在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第__届全国推广普通话宣传周.当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大.我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!语言是一个民族的声音,从小处看,它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要.学校是推广普通话的主要阵地.营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,用心向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神礼貌建设的重要组成部分.每一天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉.在学习中.在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通.我们这天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:1.坚持课堂内与老师.同学的交流使用普通话,并能到达准确流利.2.课后与老师同学交流使用普通话,构成良好的语言交际环境.3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内用心主动推广普通话.4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市礼貌程度的提高尽一份力.同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话,从我做起.我们的演讲完毕,多谢大家!以推广普通话为题的国旗下演讲稿3各位同志:上午好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表.中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今日这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今日的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性.他必将成为各民族在经济.政治.文化等方面相互沟通,相互交流的纽带.年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语本文来自文秘写作网言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌.翘舌.平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象.作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德.修养.文化都将在普通话中得以充分展现.试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字.错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用.所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展.大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石.请各位一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!以推广普通话为题的国旗下演讲稿4尊敬的老师.亲爱的同学们:大家好!历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步,〝五大洲〞变成了一个〝地球村〞!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道.这时的我们讲好普通话就显得更为重要,尤其是学生.老师更应该成为全面推广普通话的文明使者,主动使用普通话,用普通话交流,让普通话成为课堂语言.校园语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音.普通话,对于今天的人们来说并不陌生,但真正能讲好普通话的人却少之又少.目前,我国仍有30%的人口不会说普通话,另外70%人口中只有10%可以用比较标准的普通话顺畅沟通,看到这样的结果,人们似乎觉得有些出乎意料.中国拥有56个民族,文化灿烂,语言种类多样,这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富,但同时也为人们在上学读书.看病就医.出门旅行等诸多方面带来不便.公民使用普通话,既有利于工作.学习.生活以及个人的全面发展,又对维持社会协调运转.提高生产生活水平起到促进作用.学好普通话.说好普通话和普及普通话,是我们提升自我.全面发展的必要途径,所以我们要推广普通话.提升国民国家通用语言能力.实现这一伟大目标,不仅需要营造一个全民动员的良好氛围,还需要我们从自身做起,从小事做起.在日常生活中逐渐转变传统观念,做到敢于讲.大胆讲;在各大机关单位.企业和公共场所大力提倡人们使用普通话进行交流.除此之外,应在各大中小学进行普通话推广活动,以学生课堂.诗歌朗诵.演讲比赛等多种形式为载体,让学生们有更多的机会学习普通话.应用普通话,系好人生的第一颗纽扣.同时也要提高在校老师的普通话水平,在学生中起到带头作用.此外,相关部门及社会机构可以通过举办普通话培训班及测试考试来进一步帮助全民提升普通话水平.说好普通话,方便你我他.不学好普通话,各地人民可能很难互相沟通.交流.如果人人行动,从我学起,时时.天天训练,营造一种氛围,一种人人都说普通话的环境.我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生.要知道〝四海同音,万众一心〞啊!我的演讲结束,谢谢大家!以推广普通话为题的国旗下演讲稿5尊敬的各位领导,老师们,同学们:大家上午好!我是来自_9班的班主任庄老师,很荣幸能站在国旗下讲话,今天我的主题是《推广普通话,共筑中国梦》.自_98年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周.也就是今天,9月_日,第_届推普周在上海举行开幕式._年注定是不平凡的一年,是中华人民共和国成立70周年,所以,本届推普周的主题是〝普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀〞.首先,什么是普通话?它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范的现代标准汉语.普通话是中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言.国家计划到_年,争取全国普通话普及率平均达到80%以上.其次,为什么要说〝普通话〞?掌握普通话,就是为了便于不同领域的人们更好地交流.说来也惭愧,我作为土生土长的湘潭人,并不知道说湘潭话.因为父母来自不同地方,所以,他们唯一能交流的语言就是普通话,而我从小就只听得懂普通话,也只会说普通话.说到这里,我还是要感谢一下我的父母!不同地域.不同民族的人们相遇,如果没有一个大家都能使用,都能听懂的通用语,肯定是不行的,这就是为什么要推广普通话.最后,普通话和方言是什么关系?我们一定要明确的是普通话的推广不是要消灭方言或民族语言.前一短时间,有一部票房高达48亿的电影,是什么?(哪吒)可能有些同学连片名都读错了,网上有一个视频,主持人杨迪让他自己的妈妈读哪吒,她的妈妈用四川话读哪吒,也用普通话读哪吒,似乎没有差别.一时间这个视频点击量很高,许多市民直呼〝普通话的正确发音太难了!〞周总理曾说:我们推广普通话,是为的消除方言之间的隔阂,而不是禁止和消灭方言.如果说语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话则是我们心灵沟通的桥梁.作为益智的学生,我们更应该紧跟时代的步伐.不仅要学说普通话,更要提高自己的普通话意识.致力于在同一天空下,用同一种普通话笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量!以推广普通话为题的国旗下演讲稿。
我是中国娃,爱说普通话演讲稿(精选6篇)

我是中国娃,爱说普通话演讲稿演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的我是中国娃,爱说普通话演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
我是中国娃,爱说普通话演讲稿篇1老师们,同学们:大家好!今天国旗下讲话的题目是《我是中国娃,爱说普通话》。
每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
随着中国经济的腾飞,使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。
以往,外国人学中文主要是出于对中华绵延几千年的文化的好奇与喜爱;如今,外国人学中文更多地掺杂着市场驱动力,他们感觉掌握了中文就相当于掌握了和中国进行经济交往的一把金钥匙。
据统计,韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文,许多企业的用人或升学考试里,中文是必要的评分标准之一;德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程,美国大学理事会最近宣布将增设中文进阶课程,今后美国高中生如通过中文进阶考试,进入大学后可直接衔接大三的中文课程。
印尼教育部规划从2004年到2007年,在全国8039所中学逐步开设中文课;其他东南亚国家也有相同或类似的计划。
根据估算,到2008年为止,预计专程到中国大陆学中文的外籍人士,将由现有的三万人涨到八万人左右。
同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?所以我们要从小说普通话,写规范字,做新时代的推普员。
因此党和国家对语言文字工作极为重视,特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周,今年9月13日至19日是第十二届全国“推普周”,本届“推普周”的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。
普通话三分钟演讲稿(最新6篇)

普通话三分钟演讲稿(最新6篇)分钟普通话演讲稿篇一敬爱的老师们,亲爱的同学们:在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周,全国普通话推广周。
主题是“说好普通话,圆梦你我他”。
人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。
传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一推广普通话,守系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。
为积极开展好全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,学校向全校师生发出如下倡议:1、充分认识推广普通话的重要意义。
全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。
把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!2、人人参与、从我做起。
在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。
3、充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。
4、学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。
敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第17届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“说好普通话,圆梦你我他”而努力!分钟普通话演讲稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!谈到美食,我想每个人都会喜欢,没有谁会说“不,我不爱吃好东西“。
不过,不是每个人经常有口福享受美食的快乐。
人人讲普通话演讲稿范文学好普通话方便你我他演讲稿范文

人人讲普通话演讲稿范文学好普通话方便你我他演讲稿范文人人讲普通话演讲稿篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们中国是一个大国,有十三亿多人口。
有56个民族,有许多种少数民族语言,还有很多地方的方言。
因此,学习普通话,推广普通话,使用普通话,就成了我们的必修课,如果没有普通话,各个地方的人怎么交流呢别的地方的人听得懂你们在说什么吗就是因为这样,我们才要学习普通话。
从小爸爸妈妈就教我说普通话,幼儿园的老师也教我普通话,现在上小学了,老师还是教我们普通话,我们同学之间也是用普通话交流。
普通话给我们的学习、生活带来了极大的方便,也促进了社会的发展。
不会普通话,现实生活中的我们会寸步难行,当兵的人们会听不懂教官的话;学生听不懂老师的话;小朋友到了外地也很难交上朋友;大人也很难找到工作;外出旅游就会很不开心。
总之,没有普通话,生活就会变得一塌糊涂。
现在,你是否知道了普通话的重要性呢随着中国梦的实现,中国会越来越最强大,越来越最富有,中国跟世界的交往也会越来越密切,普通话的地位肯定也会越来越重要的!人人讲普通话演讲稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是中国娃,爱说普通话。
又到了普通话宣传周,老师说小学生要带头说好普通话。
在家里用普通话和爸爸妈妈交流,并带动左邻右舍都说普通话。
普通话是民族共同语,为方便交流必须推广普通话。
还记得上次我和妈妈在上海世博会,当时天气非常炎热,太阳火辣辣地烤着大地,每进一个馆都要排两小时的队,人快要热晕了。
我们都口渴得厉害,就到一个摊位上去买水。
当妈妈用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时,售货员热情地端出两杯咖啡给妈妈,妈妈疑惑不解,一旁的我连忙用普通话解释“阿姨,我们是要两瓶水,不是咖啡”,售货员这才明白过来,连忙道歉并给我们换了两瓶水。
还有一次,爸爸广东的朋友宋叔叔来我家,大家都说方言,谁也听不懂对方说的话,只有都说普通话才能互相沟通。
由此看来,普及普通话是多么重要啊!放学回到家,我用普通话告诉爸爸妈妈,以后我们在家里都要说普通话,爸爸妈妈异口同声地答应了。
关于普通话演讲比赛演讲稿5篇

关于普通话演讲比赛演讲稿5篇关于普通话演讲比赛演讲稿1同学们,老师们:大家好!今天我演讲的题目是《讲好普通话,圆梦你我他》。
同学们知道,我国有多少个民族吗又有多少种地方语言和文字呢?是啊,我国56个民族,13多亿人口,所讲的各种地方语言更是千差万别,不同地区的文字书写也有一定差异。
如果把祖国看做一棵大树,那五十六个民族就是树上美丽绽放的花朵,各个民族,各个地域的语言,就犹如树上繁茂的枝叶,而普通话,就好像花朵和枝叶所依托的树干,起着重要的作用。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,讲好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。
普通话,即现代标准,又称国语、华语。
普通话是中华人民共和国的官方语言,是新加坡四种官方语言之一,也是六种官方工作讲好普通话有3个层次的要求:第一,说标准的普通话。
第二,说好听的普通话。
第三,说生动的普通话。
在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!我们美丽的家乡有那么多值得骄傲和传颂的古迹我们要告诉来自五湖四海的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言————标准的普通话!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!关于普通话演讲比赛演讲稿2老师们,同学们:大家好!今天我演讲的主题是《讲好普通话,写好规范》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹。
亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
文明你我他演讲稿演讲稿讲好普通话文明你我他

提高农村留守儿童学习数学兴趣的对策农村留守儿童由于缺少家庭的陪伴和教育资源的匮乏,往往对学习数学缺乏兴趣和动力。
为了提高农村留守儿童对数学的兴趣和学习的积极性,可以采取以下对策:1. 创建良好的学习环境:为农村留守儿童创造一个安静、宽敞、明亮的学习环境,提供适合学习的桌椅和书桌等学习工具,确保他们有一个良好的学习氛围。
2. 提供优质的教育资源:利用现代科技手段,为农村留守儿童提供优质的数学教育资源。
可以通过网络课程、教育软件和数学学习网站等方式,让他们接触到更广泛和丰富的数学知识。
3. 注重趣味性和实践性:在数学学习中,注重培养农村留守儿童的兴趣,引导他们发现数学在现实生活中的应用价值。
可以通过实际场景和案例引导他们解决问题,同时提供一些有趣的数学游戏和活动,增加学习的乐趣。
4. 设立奖励机制:为了激发农村留守儿童的学习动力,可以设立一些奖励机制,如设置学习目标,并给予相应的小奖励;定期组织一些数学竞赛和活动,给予表扬和奖励等。
5. 鼓励家长参与:教育不仅仅是学校的责任,家长的参与至关重要。
鼓励农村留守儿童的家长参与到他们的数学学习中,可以通过家访、家长会等方式,与家长交流和沟通,共同关注和支持孩子的学习。
6. 培养良好的学习习惯:鼓励农村留守儿童养成良好的学习习惯,如定期复习、背诵乘法口诀表、进行数学练习等。
通过坚持不懈的学习,他们将逐渐发现数学学习的乐趣和成就感。
7. 提供个性化辅导:农村留守儿童由于各方面原因,可能学习的起点和进度有所不同。
给予他们个性化的辅导和指导,关注每个孩子的学习特点和问题,帮助他们克服困难,提高学习能力。
8. 进行社区教育活动:组织一些面向农村留守儿童的数学教育活动,如数学讲座、数学实验室等。
通过这些活动,增加孩子们对数学学习的兴趣和态度,丰富他们的数学知识和见识。
提高农村留守儿童学习数学兴趣的对策包括:创建良好的学习环境,提供优质的教育资源,注重趣味性和实践性,设立奖励机制,鼓励家长参与,培养良好的学习习惯,提供个性化辅导和进行社区教育活动。
推广普通话的演讲稿(精选5篇)

推广普通话的演讲稿(精选5篇)推广普通话的演讲稿1老师们、同学们:大家好!当片片落叶翻飞,醉人的金秋如约而至的时候,我们迎来了一个特殊的节日:”全国推广普通话宣传周“。
今年的9月14日至20日,是第24届全国推广普通话宣传周。
本次活动的宣传主题是:”推广普通话,共筑中国梦“。
人们常说有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字。
汉语的发音纯正圆熟,节奏抑扬顿挫,是世界上最古老、最美丽、最独特、最有智慧的文字之一。
只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为自己说普通话而感到骄傲。
我们不能忘记,法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:”被迫做亡国奴的人民只要牢牢记住自己的语言,就掌握了打开民族解放之门的钥匙。
“我们更不能忘记,1997年7月1日,香港回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:”我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。
“……这些都说明了一个问题:语言是一个民族、一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语言,更是全世界华人的共同乡音。
现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。
普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
因此,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任,为此,学校向全体师生发出如下倡议:1、师生以说普通话、写规范汉字为荣。
2、坚持使用普通话交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。
3、在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。
说好普通话圆梦你我他演讲稿

说好普通话圆梦你我他演讲稿说好普通话圆梦你我他演讲稿1一个甜美的微笑,一个会意的眼神,一个到位的手势,虽有“心有灵犀一点通”的功效,但抵不过一声亲切的问候,一句美好的祝福。
有声语言,它更能使心与心的距离瞬间缩短。
俗话说:“话是开心的钥匙!”倾心的交谈,温馨的语言,热线的传递,彼此的心知肚明,心领神会,不仅拽紧了五湖四海的朋友的心,更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。
此时,不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!“五十六个民族,五十六支歌”,悠久的历史,孕育出一个多民族、多方言的国家,几乎每个民族都有自己独到的语言特色。
但是为了便于交流,普通话就成了我们全国各族人民情感的纽带,沟通的桥梁。
它串联着我们的56个民族,团结着我们这个伟大的祖国。
中国本是文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。
而标准的普通话,则是我们这个“礼仪之邦”的标志。
在政治舞台上,它维护着国家的尊严,团结着人民;在经济领域,它统一着市场,消除了方言的阻隔,促进商贸往来,推动着社会进程;在文化学术上,它继承并弘扬着中国文化,增强着民族间的凝聚力;在先进科技中,它促进着高新科技的运用与推广;在教书育人中,它培育了一批批高素质人才……所以,普通话是最适合于我们现代文明生活的'语言,是最符合我们和谐化社会发展的要求,它是这个时代的标志,这个社会的标志,我们国家的标志。
普通话是世界上最美的语言。
只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。
我们不能忘记, 1997年7月1日,香港回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。
”……这说明了一个问题:语言是一个民族,一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语,更是全世界华人的共同乡音。
走在公共场所,我们不免会发现许多地方,都贴有一个醒目的标识“请讲普通话”。
在学校里,老师用普通话讲课,同学用普通话交流.商场里,推销员用普通话推销,营业员用普通话销售.企业里,经理们用普通话谈生意,职员们用普通话办公.在社交中,朋友们用普通话问好,用普通话交谈……普通话时刻围绕在我们周围,时刻存在在我们身边.如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。
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演讲稿讲好普通话文明你我他
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今天,市领导将到我校进行语言文字检查。
我们全校师生都做好了充分的准备。
在小学语文教学中加强语言文字训练。
一方面反映了着力改进语文课堂教学,提高小学生语文学习质量的实践要求,另一方面大家对小学语文教学性质和任务的认识逐渐趋向一致。
其核心任务是培养学生运用连贯的语言文字的能力,同时要结合恰当地完成思想品德教育、发展认识能力、提高审美能力和培养健康个性的任务。
什么是语言文字训练?这个问题似乎是一个很好回答的问题。
也就是说,语言文字训练是不是只在语文课堂教学中进行?不一定。
比如,在数学课里,应用题的审题能说不是一种语言文字训练吗?在思想品德课上,对行为规范的
语义的理解不也是语言文字训练吗?班主任工作中,教师可以通过日记来了解学生的思想状况,偶尔也要指导学生如何写日记,这显然是一种语言文字训练。
在家里,孩子说错了一句话,妈妈给予纠正,不能说不是一种语言文字训练。
因此,语言文字训练不仅存在于语文课堂教学中,也存在于其它教育情境里。
所不同的是各种教育情境中语言文字训练的目的,在数学应用题中审题是为了让学生弄清问题和条件,是解决数学问题的一种辅助性活动;思品课为行为规范的释义是为了让学生形成正确的道德认识;在家庭里,妈妈纠正孩子的语病则是一种不系统的随机语言教育的活动。
检查,只是一种督促。
只有让学生养成良好的学习习惯,处处使用普通话,才能将语言文字发扬光大。
语言文字训练的过程应该是一个理解语言文字和理解内容相统一的过程。
这个过程由两个相互联系、不可分割的阶段构成:第一
阶段是借助语言文字理解课文的思想内容。
第二阶段是在理解内容的基础上,体会课文的思想内容是怎样用语言文字表达出来的。
这个过程的出发是语言文字,落实点仍是语言文字。
目前比较普遍的现象是只完成第一阶段,缺少第二阶段。
学生学习一篇课文仅仅知道这篇课文讲的是什么,至于课文的语言文字却不甚了解。
这从阅读教学的角度看,可以说没有完成任务。
现在提出加强语言文字训练,在很大程度上就是针对这种情况而言的。
因此加强语言文字训练的基本途径是:引导学生通过阅读,借助语言文字理解思想内容,再通过阅读及其它训练手段指导学生体会思想内容是怎样用语言文字表达出来的。
作为小学教师,我们也要以身作则。
从上课到课间、校外,时时处处讲好普通话。
对学生也严格要求,这样才能更好地应用语言文字,普通话也将上升到一个更高的层次。
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