《中国古代文论选读》题型及答案

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自考中国古代文论选读复习资料,真题答案

汉语言文学本科

中国古代文论选读（山东）

内部资料

绪论 (2)

第一章周汉文论 (3)

第二章魏晋南北朝文论 (3)

第三章唐宋文论 (3)

第四章金元明文论 (4)

第五章清代文论 (4)

第六章王国维——古典文论的终结 (5)

绪论

一、选择题（选择）

1、提出“天人感应论”,并使之系统化、理论化的是董仲舒。

二、主观题

无

第一章周汉文论

一、选择题（选择）

1、提出文学作品应该“求真美，疾虚妄”观点的是王充。

2、儒家文论中论述比较多的是文学的社会作用、文与质的关系、作家的道德修养。

3、儒家学说的创始人之一孟子提出完善个人道德修养的“养气”说。

4、《诗大序》在论述诗歌的社会作用时说：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”。对文学作品功用的总结是诗言志。

6、在《庄子》中，庄子以“轮扁斲轮”的故事为喻，是为了说明文学创作必须摆脱一切杂念。

7、董仲舒在《春秋繁露》中说“诗无达诂”，意思是诗词没有一种通达的，一成不变的解释。

8、孟子提出：“诵其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也”

9、孔子诗论中，对于《诗经》总评是“诗无邪”。

10、被称为中国第一篇诗歌理论专论、是先秦至西汉时代儒家诗论的总结的是《诗大序》。

11、提出“大音希声”、“大象无形”观点的是老子。

12、论美丑、论文质、论形神属于《淮南子》的论述内容。

13、来自于《吕氏春秋》的思想包括：艺术起源于对自然现象的模仿；和适原则；艺术的功能亦在于“安性自娱而已”；艺术有“教民好恶、行礼义”的功能；只有在心理状态平静和谐的状态下,才能真正欣赏到事物之美。

14、荀子的哲学基础是性恶说。

中国古代文论选读试题含答案

中国古代文论选读试题一含答案

一、填空题每空 1 分,共 20 分

1 、孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于他的“与民同乐”的文艺美学思想,以及“知人论世”与“ 以意逆志”的文学批评方法论;

2 、司马迁在报任安书中,根据历史上许多伟人的事迹,概括出“ _发愤着书__说,这是一种进步的文学思想;

3 、毛诗大序认为诗歌创作要合乎“发乎情,止乎礼义”的原则,而在批评黑暗现实方面,又必须“主文而谲谏”,反映了儒家的文艺思想;

4 、陆机文赋把文体分为十类,并具体概括了其风格特征,其中提出了“诗 __缘情_ 而绮

靡”,“赋 __体物_ 而浏亮”;可以看出他对文学艺术的两个重要特征：感情与形象有了极为深刻的认识;

5 、钟嵘诗品把五言诗人分为两个大的系统,以 _诗经_ 和_楚辞_ 分别为其源头,风、骚并举,探源溯流,评价极为深刻;

6 、韩愈继承了孟子的“养气”说,提出了“ _气盛言宜_ ”之论,又继承了司马迁的“发愤着书”说,提出了“ _不平则鸣”论;

7 、“文章合为时而着,歌诗合为事而作”这一着名论断出自唐代的大诗人、文学理论批评家 __白居易_ 的着名书信体论文与元九书 ;

8 、在论词中,李清照力主要严格区分诗与词的界限,提出了词“ __别是一家_”的着名观点,这是比较符合诗词发展的实际情况的;

9 、张炎在词源里首先确定了“雅正”的审美标准,又提出了“ _清空_ ”和“ 意趣_ ”的审美要求,并分别列专节对二者进行了论述;

10 、袁宏道为了抨击七子派的模拟复古之风,提出了“ 独抒性灵_ ,不拘格套”的口号,因而提出了“ _性灵”说的诗学主张;

中国古代文论选读历年真题集锦

历年真题----

2014省高等教育自学考试试卷

00814中国古代文论选读

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一、单项选择题（每小题1分，共18分）

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并

其字母标号填入题干的括号。

1．“八音可谐，无相夺伦，神人以和”这句话出自(

A.《尚书·尧典》B．《诗经》C．《论语》D．《孟子》

2．孔子所谓“诗可以兴”指的是( )

A.诗能兴邦B．诗具有启发鼓舞的感染作用

C．诗具有考察社会现实的认识作用D．诗具有互相感化和互相提高的教育作用3．《毛诗序》的中心思想是诗歌要(

A．明道B．为统治阶级服务

C．温柔敦厚D．思无邪

4．陆机《文赋》中“精鹜八极，心游万仞”是在说(

A.文章对景物的描摹B．文章的毛病

C．文章的艺术想象D．文章的感情气势

5．《文心雕龙·神思》篇的主题是论(

A.艺术准备B．艺术想象C．篇章结构D．文辞修饰

6．钟嵘《诗品》云：“照烛三才，晖丽万有”，其中“三才”指的是(

A.天、地、人B．人、鬼、神C．上、中、下D．天地万物

7．杜甫《戏为六绝句》中“尔身与名俱灭，不废江河万古流”一句是在评论(

A.白B．初唐四杰C．庾信‘D．植

8．开启了后代王国维的境界说的是皎然在《诗式》中提出的(

A.滋味B．取境C．神韵D．妙悟

9．轼《书黄子思诗集后》一文的切入角度是( )

A.以画喻诗B．以书法喻诗C．以文论诗D．以词论诗

10.清照《论词》中“王介甫、曾子固，文章似西汉，若做一小歌词，则人必绝倒，不可读也”一句在批评( )

A.以学问为词B．以诗为词c．瞄文为词D．以议论为词

自考中国古代文论选读试题和答案(部分)

自考中国古代文论选读试题和答案（部分）

一、填空题（每题1分）

1、欧阳修在《答吴充秀才书》中提出了“道胜者文不难而自至”。（教材221）

……

5、司空图在《与李生论诗书》中提出——要“近而不浮，远而不尽”。

二、单选（每题1分）

1、司马迁撰写《史记.屈原列传》主要采纳了（A）对屈原的评价。

A、刘安

B、班固

C、杨雄

D、司马相如

5、《雪涛阁集序》的作者是(B）

A、王世贞

B、袁宏道

C、钟惺

D、袁枚

10、在汉代，提倡“真美”，反对“虚妄”的理论家是（C ）

A、班固

B、王逸

C、王充

D、翁方纲

15、“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，说这话的是（B ）

A、李白

B、杜甫

C、韩愈

D、李清照

20、提倡以诗歌“补察时政”、“导泄人情”的是（B ）

A、皎然

B、白居易

C、韩愈

D、司空图

三、多选（每题1分）

1、魏晋南北朝时期的文学批评家有（1234）

①陆机②曹丕③钟嵘④曹操⑤司空图（晚唐）

5、有关《毛诗序》作者问题的异说很多，（34 ），都有人认为是该序的作者，目前尚无定论。

①韩婴②之夏③卫宏④毛长⑤申公

10、下列文论观点出自《诗品序》（钟嵘）的有（ 1 2 345）。

①气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏

②五言居文词之要，是众作之有滋味者也

③至乎吟咏情性，亦何贵于用事

④今既不被管弦，亦何取于声律耶

⑤使穷贱易安，幽局靡闷，莫尚于诗矣。

四、搭配题（每题1分）

1、找出下列论著与文学门类的所属关系：

①《答李翊书》韩愈诗歌理论（3 ）

②《答吕姜山》汤显祖散文理论（1 ）

③《与元九书》白居易戏曲理论（2 ）

④《读第五才子书法》金圣叹小说理论（4 ）

《中国古代文论选读》题型及答案

一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1、最先提出“养气”说的先秦思想家是（A ）。

A.孟子

B.老子

C.孔子

D.庄子

2、从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述，我们可以清楚地看到司马迁的（C ）

A.“究天人之际”的精神

B.“发愤著书”的精神

C.“实录”精神

D.“主文而谲谏”的精神

3、最早批评“文人相轻，自古而然”这一看法的古代文论家是（A ）

A.曹丕

B.钟嵘

C.刘勰

D.陆机

4、陈子昂在《修竹篇序》提出了（A ）

A.“兴寄”和“风骨”说

B.“美刺”、“讽谏”说

C.“为时”、“为事而作”论

D.“意境深远”说

5、欧阳修提出“诗穷而后工”说，这里的“穷”应该诗指诗人（A ）

A.困厄的人生境遇

B.经济贫穷只能自食其力的困境

C.写不出诗的困境

D.经济贫穷和身体有病的状况

6、对于文学作品的艺术美，陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻，其中的“悲”是指（C ）

A.文章要充分运用比兴手法，引起声音悲壮的艺术效果。

B.文学作品要有悲天悯人的同情心

C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情，能真正感动人

D.文学作品要引起读者的感动，必须描写悲剧性的题材内容

7、把创作客体(“在物者”)分为理、事、情三个方面，把创作主体(“在我者”)分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是（C ）

A.王夫之

B.袁枚

C.叶燮

D.沈德潜

8、“《水浒传》者，发愤之所作也”的著名观点的文论家是（C ）

《中国古代文论选读》2022-2023期末试题及答案

一、填空题(每空l分。共20分)

1．教材指出：孟子的“以意（）”和“知人（）”确实是比较科学的文学批评方法。

2．《庄子·外物》篇说：“筌者所以在鱼，得鱼而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，（）而（）。”这一言论揭示了文学创作中言意关系的奥秘。

3．教材认为，《毛诗大序》的主要思想之一在于：它认为诗歌创作要合乎“发乎（），止乎（）”的原则，反映了儒家文艺思想保守性的一面。

4．曹丕《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义，提出了“文以（）为主”的著名论断，对后代文学理论批评产生了很大影响。

5．钟嵘的《诗品序》说：“故诗有三义焉：（）。文已尽而意有余，（）也；因物喻志，（）也；直书其事，寓言写物，（）也。

6．韩愈在《答李翊书》中，继承了孟子的“养气”说，提出了“（）”之论；在《送孟东野序》中则发展了司马迁的“发愤著书”的思想，提出了“（）”论。

7．教材指出：严羽在他的论诗著作《》里以禅喻诗，借用佛教禅宗的话语，提出了他诗歌理论的核心内容“（）”说。

8．明代思想家李贽提出了“”说，这一理论观点成为后来的公安派“”说的直接的理论源头。

9．教材指出；清代诗论家叶燮把创作分成“者”即创作客体与“者”即创作主体两个方面。

10·王国维《人间词话》说：“（）之境，人惟于静中得之。（）之境，于由动之静时得之。故一优美，一宏壮也。”

二、名词解释题(每小题5分，共10分)

1．(钟嵘的)“滋味”说

2．(李清照的)词“别是一家”说

三、阅读下列文字并回答下列问题(每小题10分。共20分)

中国古代文论选读期末复习要点

中国古代文论选读综合练习题（参考答案）

第一讲先秦

一、填空题

1.孔子、孟子

2.孔子所代表的儒家的文艺观，大体上表现在以“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评。

3.《论语·阳货》：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”

4.孔子关于“文”和“质”的论述，后来被运用到文学创作中，成为要求文学作品内容与形式完美统一的基本

理论，并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。

5.孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于：其"与民同乐"的文艺美学思想，以及“知人论世”与“以意逆志”的文

学批评方法论。

6.孟子在《公孙丑上》中说：“我知言，我善养吾浩然之气。”提出了“知言养气”说

7.“知言养气”说的“气”抓住了人的内在最本质的蕴涵，孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用，形成了

中国文论史上以气论文的悠久传统。

8.孟子在《万章上》中说：“故说诗者，不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。”

9.孟子在《万章下》中说：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎?是以论其世也。是尚友也。”提出了“以意逆志”说。

10.庄子、《庄子》

11.教材指出：《庄子》祟尚自然、反对人为，是其文艺美学思想之核心。

12.要在艺术创造上达到理想的境界，《庄子》认为创作主体必须进入“虚静”的精神状态。

13.《庄子·外物》篇中说“言者所以在意，得意而忘言。”提出了“得意而忘言”说，恰恰道出了文学创作中言、

意关系的奥秘，此对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响。

14.《庄子》的“得意忘言”说，对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响，在魏晋以后被直接引入文学理论，

00814中国古代文论选读试题

一、单项选择题（每小题1分，共18分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。

1．《诗经》原名《诗三百》，被尊称为“经”是在

A．晋代以后 B．汉代以后

C．唐代以后 D．六朝以后

2．以“中和之美”为文学观的是

A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家

3．首先用“推其志也，虽与日月争光可矣”来赞美屈原的是

A．刘安 B．司马迁

C．班固 D．王逸

4．王充《论衡·超奇》篇的内容主要是

A．对作品的品评

B．对作家的品评

C．对文学史的梳理

D．对古代文论的总结

5．《诗式》的作者是

A．皎然 B．司空图

C．钟嵘 D．刘勰

6．陈子昂所讲的“兴寄”是指

A．高兴时有所寄托

B．兴致上来时有所寄托

C．托物起兴

D．用写实的手法表达某种意思

7．最早的论诗绝句出自

A．陆游 B．元好问

C．杜甫 D．严羽

8．《曲律》的作者是

A．徐渭 B．沈

C．王骥德 D．汤显祖

9．提倡“童心”说的是

A．王士祯 B．李贽

C．袁宏道 D．李渔

10．反映汤显祖戏剧理论主要观点的作品是

A．《诗归序》 B．《序山歌》

C．《曲律》 D．《答吕姜山》

11．《花部农谭》是一部专论

A．地方戏曲的著作

B．昆曲的著作

C．京剧的著作

D．南戏的著作

12．强调戏曲“宾白”的是

A．李渔 B．王骥德

C．沈 D．汤显祖

13．提倡“格调”说的是

A．翁方纲 B．袁枚

C．袁宏道 D．沈德潜

14．提出“小说界革命”的是

A．梁启超 B．章炳麟

C．鲁迅 D．王国维

15．《艺概》的作者是

A．徐渭 B．沈德潜

C．王骥德 D．刘熙载

古代文论选读之选择题

中国古代文论选读综合练习题之单项选择题

第一讲先秦

1．教材认为：孔子所代表的儒家文艺观,大体上表述在以 B ;

A．“思无邪”为核心的文艺批评标准；

B．“诗教”为核心的文艺观及其对诗经的批评

C．“兴观群怨”为核心的批评观

D．“尽善尽美”为核心的美学观

2．孔子“诗可以兴”中的“兴”,朱熹解释为 C ;

A．“和而不流”

B．“引譬连类”

C．“感发志意”和“托物兴辞”

D．“考见得失”

3．论语八佾记孔子说：韶乐是 B ;

A．“尽善矣,末尽美也” B．“尽美矣．又尽善也”

C．“未尽美也,亦未尽善也” D．“尽美矣,未尽善也”

4．“子曰：‘诗三百,一言以蔽之,曰： C ;”

A.“乐而不淫,哀而不伤”

B.“可以兴、观、群、怨”

C.“思无邪”

D.“辞达而已矣”

5．教材指出：孟子“以意逆志”的“意”．从他的思想体系及他说诗的状况来看,乃是指 A ;

A．读者之意 B．作品之意

C．作者之意 D．古人之意

6．孟子在万章下中说：“颂其诗,读其书,不知其人,可乎是以论其世也;是尚友也;”这里的“其人”是指 D ;

A．圣人 B．今人

C．读者 D．作者

7．教材认为：孟子的“我知言,我善养吾浩然之气;”中的“养气”,当是指作家应该 D ;

A．静心修养,达到“虚静”、“物化”的精神状态

B．通过修炼,培养自己的阳刚之气

C．通过修炼,达到阴阳二气和谐一致

D．从人格修养人手,培养自己高尚的道德品质

8．庄子文艺美学思想之核心,教材认为是 D ;

A．“得意忘言”和“言不尽意”

B．“虚静”和“物化”

C．“仁政”和人性论

D．祟尚自然,反对人为

中国古代文论选读(试卷+答案)

一、诗言志：最早见于《尚书·舜典》

1.用“诗言志”概括了诗歌表情达意的基本特征，“诗言志”即指人的内心意念；

2.提出了诗歌教育作用的要求和理论；

3.朱自清先生指出“诗喜志”是中国代诗论“玉山的纲领”，说明了这一理论在中国文学史上的历史地位和深远理想。

二、孔子的文学思想：以仁学为核心的儒家思想体系

1.强调文学的社会作用。孔子认为学士有多方面的作用，而核心的东西是为封建礼教和政治服务；

2.主张内容与形式统一。孔子主张先质而后文，认为内容决定形式，形式为内容服务；

3.重视“中和”之美。孔子评论《关雎》“乐而不淫，哀而不伤”，表明了孔子对“中和之美的肯定”，孔子在哲学上主张“中庸”；

4.提出了两个文学批判标准：一个是思想的标准，一个是艺术的标准，孔子主张美善统一、尽善尽美。

三、墨子的文学思想：

1.墨子的文学思想的基本精神是：“尚用”“尚质”，由此他提出了两个重要的文学观点，即“非乐”说和“三表”说；

2.“非乐”说，即否定和反对音乐，墨子把礼乐看成是统治阶级的奢侈享乐，对人民的生产和生活是不利的，指出了统治阶级和劳动人民在文化生活上的对立和悬殊；

3.“三表”说，即“有所依据、有所考察、有所应用”，墨子认为，这三表乃立言之仪，即著文立论的标准、法则。

四、孟子的文学思想：

1.孟子提出的“以意逆志”说、“知人论世”说和“知言养气”说，是他在论文上的主要贡献；

1.“以意逆志”说：

孟子针对他的学生咸丘萌拘泥于《小雅·北山》一诗的个别词句，不懂诗歌的艺术特征，以致于不能正确把握诗意的情况下提出来的理论，孟子认为，说诗的人不应拘泥于语言文字而妨碍对诗人之志的正确理解。

中国古代文论选读

1.“夫诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也。”这句话出自哪本书？（考查教材宋元明部分）

A. A. 《艺概》

B. B. 《沧浪诗话》

C. C. 《岁寒堂诗话》

D. D. 《石洲诗话》

正确答案：B

“采采流水，蓬蓬远春”的景象符合司空图《二十四诗品》中的哪一品（）（教材隋唐五代文论，视频课件第十五至十八讲）

A. A. 冲淡

B. B. 典雅

C. C. 纤秾

D. D. 绮丽

正确答案：C

刘勰《文心雕龙》中，能够体现作者对于个人性情和文章体式之间关系的理解的是（）（教材南北朝部分，视频课件第七、八、九讲）

A. A. 情采篇

B. B. 体性篇

C. C. 原道篇

D. D. 丽辞篇

正确答案：B

“独抒性灵，不拘格套”是以下哪位文论家的观点（）（教材明代部分，视频课件二十二到二十四讲）

A. A. 李贽

B. B. 袁宏道

C. C. 周敦颐

D. D. 曹雪芹

正确答案：B

________________________________________

5.《与元九书》的作者是（）。

正确答案：白居易

6.中国古代文论史上，提出“发愤著书”的是（）。

正确答案：司马迁

7.大音希声，（）。

正确答案：大象无形

8.梁启超对小说的看法体现在他的论文（）中。正确答案：论小说与群治之关系

9.“童心说”的提出者是（）。

正确答案：李贽

10.“性灵说”的提出者是（）。

正确答案：袁枚

11.

“诗穷而后工”的提出者是（）。

正确答案：欧阳修

12.张炎在《词源》中，认为词创作的最高标准是（）。正确答案：清空

13.盖文章，（），不朽之盛事。（曹丕《典论?论文》）正确答案：经国之大业

中国古代文论选读(自考必备,必过)

中国古代文论选读综合练习题说明：现在给大家提供的参考答案，做好了填空和选择。名词解释虽然做好，但是希望大家不要拘于这里的答案，不要死背，尽量做到理解性的记忆。回答出是什么人在什么书里提出的，内涵是什么，影响有什么等等，如果没有影响或影响不大，就可以不写。至于问答题，我提供的仅仅是提示，真正答题还要靠大家自己去发挥、联系、拓展、深入。

第一讲先秦

一、填空题

1、孔子是先秦儒家学派的创始人，他的文艺观主要见诸于由他的弟子及再传弟子关于记录他言行的着作《论语》。

2、教材指出：孔子所代表的儒家的文艺观，大体上表现在以“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评。

3、《论语?为政》篇记孔子说：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪。”这就确立了儒家文艺批评的标准。

4、《论语?阳货》篇记孔子说：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”

5、教材指出：孔子关于“文”和“质”的论述，后来被运用到文学创作中，成为要求文学作品内容与形式完美统一的基本理论，并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。

6、教材认为：孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于：其"与民同乐"的文艺美学思想，以及“知人论世”与“以意逆志”的文学批评方法论。7．教材指出：孟子认为必须首先使作者具有精神品格之美，培养作者高尚的人格和道德品质，然后才可能写出好作品，因此提出了对后世文学批评影响较大的“知言养气”说。

8．孟子在《公孙丑上》中说：“我知言，我善养吾浩然之气。”

9．孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用，形成了中国文论史上以气论文的悠久传统。

中国古代文论选读试题

1 、庄子的哲学中可以看成是一种审美态度的是（）

A 、自然朴素 B、得意忘言 C、心斋、坐忘 D、观生、观民

2 、“诗人之赋丽以则，词人之赋丽以淫”，是（）关于辞赋的观点。

A 、司马迁 B、杨雄 C、班固 D、刘安

3 、王充关于内容和形式的关系的观点是（）

A 、疾虚妄 B、内外表里，自相副称 C 、文有真伪，无有故新 D、口则务在明言，笔则务在露文

4 、继承孔子的文学思想，提出“上以风化下，下以风刺上”的是（）

A 、《文赋》 B、《文心雕龙》 C、《毛诗序》 D、《诗品序》

5 、完全可以与亚里士多德的诗学相媲美的是魏晋南北朝时期的（）

A 诗品 B文心雕龙 C原诗 D文赋

6 、首创诗歌声律说，把四声应用到诗歌创作的是（）

A 王充 B陆机 C沈约 D刘勰

7 、刘勰《文心雕龙- 知音》中说：“观文者披文以人情”论述的是（）

A 、文学创作过程 B、文学鉴赏过程 C 、文学活动的全过程 D、观察事物的过程

8 、最早明确提出“意境”概念的是（）

A 、传为王昌龄的《诗格》 B、皎然《诗式》 C 、司空图的《二十四诗品》 D、王国维的《人间词话》

9 “不著一字，尽得风流一句”出自司空图的（）

A 、《与李生论诗书》 B、《与王驾评诗书》 C 、《二十四诗品》 D、《与极甫书》 10、朱熹文学思想的核心是（）

A 、文与道俱 B、文道合一 C、文以贯道 D、文以明道

11、“论画以形似，见与儿童论，赋诗必此诗，定知非诗人”，是（）对“诗贵传神”的一种表述。

A 、欧阳修 B、苏轼 C、韩愈 D、严羽

12、金代元好问的诗歌理论观点集中在（）

中国古代文论选读历年考试题目与答案自考必备

试卷代号:1094 座位号巨口

中央广播电视大学 - 第一学期“开放本科”期末考试

汉语言专业中国古代文论选读试题

1月

题号四五总分

分数

一、填空题(每空1分，共20分)

1. 孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于她的“与民同乐”的文艺美学思想，以及

”与“”的文学批评方法论。

2. 司马迁在《报任少卿书》(即《报任安书)中，根据历史上许多伟人的事迹，概括出

”说，这是一种进步的文学思想。

3. 《毛诗大序》认为诗歌创作要合乎“发乎情，”的原则，而在批评黑暗现

实方面，又必须“主文而橘谏”，反映了儒家的文艺思想。

4.陆机《文赋》把文体分为十类，并具体概括了其风格特征，其中提出了“诗_ 而绮

靡”，“赋_ 而浏亮”。能够看出她对文学艺术的两个重要特征:感情与形象有了极为深

亥业的认识。

5.钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大的系统，以《》和《》分别为其源头，

风、骚并举，探源溯流，评价极为深刻。

6. 韩愈继承了孟子的“养气”说提出了“”之论，又继承了司马迁的“发愤

著书”说提出了“”论。

7. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”这一著名的论断出自唐代的大诗人、文学理论批评

家的著名书信体论文《》。

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8.在《论词》中，李清照力主要严格区分诗与词的界限，提出了词“_ ”的著

名观点，这是比较符合诗词发展的实际情况的。

9. 张炎在《词源》里首先确立了“雅正”的审美标准(见《词源序)，又提出了“”和

“__ ”的审美要求，并分别列专节对二者进行了论述。

功 .袁宏道为了抨击七子派的摹拟复古之风，提出了“，不拘格套”的口

中国古代文论历年考题

1、孟子在《万章下》中说：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”这里的“其人”是指(D) A、圣人B、今人C、读者D、作者

2、教材指出，孟子的“与民同乐”的文艺美学思想正是在其“仁政”与“民本”思想的前提下形成的。其哲学基础是孟子的(A) A、“仁政”理论B、人性无善恶理论C、人性恶理论D、人性善理论

3、孟子“知言养气”说中的“养气”应该是指作家应该(B)

A、静心修养，达到“虚静”的精神状态

B、从人格修养入手，培养自己高尚的道德品质

C、通过修炼，达到阴阳二气和谐一致

D、通过修炼，培养自己的阳刚之气

4、《庄子》文艺美学思想之核心，教材认为是( C )

A、“仁政”和人性论

B、“虚静”和“物化”

C、崇尚自然，反对人为

D、“得意忘言”和“言不尽意”

5、《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指( C )

A、文学作品只要思想正确，不必追求语言美

B、读者懂得作品主题思想即可，不必欣赏语言

C、文学作品要含蓄，有回味，追求意在言外

D、文学作品意思与语言并重，不能偏废

6、中国古代文学创作与理论偏于浪漫主义、象征主义，这是受到(B)

A、《孟子》“知言养气”说的影响

B、《庄子》较深的影响

C、孔子关于“诗可兴”、“可以怨”的影响

D、孔子“思无邪”说的影响

7、教材认为：司马迁通过分析屈原及其《离骚》的特点，揭示了一个真理：在中国文学发展史上，真正伟大的作品，大都是作家坚持理想和正确的政治主张，而遭到恶势力迫害后，为了抗争迫害而坚持斗争的产物。并在《报任少卿书》中根据历史上许多伟人的事迹，概括出了( B)