中考物理复习 专题七 简单机械 第2讲 功和机械能习题课件 新人教版
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初中物理《机械功与机械能复习》(共28张)ppt
(5)、两个不同装置提升相 同的重物时的机械效率相不 相同？那个滑轮组的机械效 率高，为什么？对于同一个 滑轮组来说，如果提升的重 物不相同，什么时候机械效 率高？ (6)、滑轮组的机械效率 与什么因素有关，怎样提高 滑轮组的机械效率？
5、机械能
什么是能？它的单位是什么？ 物体做功的本领叫能。单位是焦耳。
如何理解做功的两个必要因素
如何理解做功的两个必要因素
⑴物体移动了一段距离，但没有受 到力的作用。例如物体在光滑水平面 做匀速运动
⑵物体受到力的作用,但没有沿力的 方向通过距离,例如,用力推车,车没有推 动。 ⑶物体受到了力的作用,也通过了距 离 . 但物体移动的距离跟物体受到力的 方向垂直.
功的计算公式：
有用功：有利用价值的功。
额外功：无利用价值而又不得不做 的功。 因为W总=W有用+W额外，所以
W 有用 ＜ W 总 , 即有用功总是小于总功 , 机 械效率总小于1。 机械效率由有用功和总功两个因素 决定的，要正确区分出有用功和总功。
实验： 测定滑轮 组的机械效率
回答下列问题：
问题
(1)、滑轮组中哪个是定 滑轮，哪个是动滑轮？ (2)、动滑轮和重物各有 由几段绳承担的呢？ (3)、如果要将重物提高h 厘米，那么绳子的自由端各 要移动多少？ (4)、实验中弹簧秤应如 何拉动？
4、正确理解机械效率的概念
有用功Ｗ有在总功 Ｗ 总里所占百分比叫机械 效率，机械效率用 ŋ 表示。 ∴ŋ＝W有/W总×100%
F
竖直方向
W有=Gh W总=Fs s=nh
G
如果滑轮组在水平方向放置：
有用功 W有=fs1
F
（S1是物体在水平 方向上移动的距离） 总功：
【一线精品】中考物理复习 功和机械能 人教版最新精品公开课件
2．机械能 机械能
动能 重力势能 弹性势能
质量 速度 质量 高度 形变程度
守恒
转化
3．动能和势能 ① 物体由于运动而具有的能叫动能。
物体的质量越大、运动速度越大，动能越大 。 ② 在地球表面附近，物体由于高度所决定的能叫重
力势能。 物体的质量越大，位置越高，重力势能越大。 ③ 物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。 物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。
有人说，“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为，人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态，是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母，拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马，只想获取可谓道路逼仄，天地窄小。所以，与其规定自己一定要成为一个什么样的人物，获得什么东西，不如磨练自己做一个努力的人。志向再高，没有努力，志向终难坚守；没有远大目标，因为努力，终会找到奋斗的方向。做一个努力的人，可以说是人生最切实际的目标，是人生最大的境界。
匀速运动时 s υ t
导出公式 P = Fv
P W Fs Fυt Fυ tt t
例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀 速前进，求：牵引力多大？ 解：P=30 kW=30 000 W υ =54 m/h=15 m/s
∵ P Fυ ∴ F P 3000 W 2 000 N υ 15m/s
它的动能 减少，这是因为 速度不变，质量。减少
2质量较大的喜雀与质量较小的燕子在空中飞行，如果它
们的动能相等，那么 燕子 飞的快。
3.“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比 赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了
（ D）
A、增大跳远运动员的惯性
物理人教版九年级全册《功和机械能》复习课件
猜想4：可能与钩码被提升的高度有关．
兰兰的实验记录：
物理量控制因素 钩码重／N 绳端拉力／N 机械效率
大致相同的
10
速度提升
15
4．2 6．0
79．4%
探究结果
芳芳的实验记录：
物理量控制因素 较小提升速度 较大提升速度 探究结果
钩码重／N 10 10
绳端拉力／N 4．2 4．2
机械效率 79．4% 79．4%
12、使用如图所示的滑轮组，匀速提升质量是500kg 的物体，机械效率是70%，对滑轮组做功的总功率是 7kW，则重物上升的速度是多少？
12、在100m深的矿井里，每分钟积水9m3， 要想不让积水存留在矿井里，应该用至少多 大功率的水泵抽水？
13、探究：影响滑轮组的机械效率的因素 猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关； 猜想2：可能与被提升的钩码重力有关；’ 猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提 升的钩码重力都有关；
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
斜面粗 物重 斜面高 糙程度 G(N) h(m)
较粗糙 1.5 0.1
较粗糙 3
0.1
较粗糙 6
0.1
沿斜面的 拉力F(N)
0.6 1.2 2.4
斜面长 L(m)
0.4 0.4 0.4
有用功 W有 (J)
0.15
0.3
0.6
总功 W总 (J)
0.24
0.48
0.96
机械效率 η
62.5％ 62.5％ 62.5％
14、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的 器材有：三个质量不同的木块A；三条粗糙程度不同的长木板B； 三个高度不同的长方体铁块C；刻度尺。 （1）实验还需补充的器材有____________； （2）下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时 记录的有关数据。
兰兰的实验记录：
物理量控制因素 钩码重／N 绳端拉力／N 机械效率
大致相同的
10
速度提升
15
4．2 6．0
79．4%
探究结果
芳芳的实验记录：
物理量控制因素 较小提升速度 较大提升速度 探究结果
钩码重／N 10 10
绳端拉力／N 4．2 4．2
机械效率 79．4% 79．4%
12、使用如图所示的滑轮组，匀速提升质量是500kg 的物体，机械效率是70%，对滑轮组做功的总功率是 7kW，则重物上升的速度是多少？
12、在100m深的矿井里，每分钟积水9m3， 要想不让积水存留在矿井里，应该用至少多 大功率的水泵抽水？
13、探究：影响滑轮组的机械效率的因素 猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关； 猜想2：可能与被提升的钩码重力有关；’ 猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提 升的钩码重力都有关；
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
斜面粗 物重 斜面高 糙程度 G(N) h(m)
较粗糙 1.5 0.1
较粗糙 3
0.1
较粗糙 6
0.1
沿斜面的 拉力F(N)
0.6 1.2 2.4
斜面长 L(m)
0.4 0.4 0.4
有用功 W有 (J)
0.15
0.3
0.6
总功 W总 (J)
0.24
0.48
0.96
机械效率 η
62.5％ 62.5％ 62.5％
14、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的 器材有：三个质量不同的木块A；三条粗糙程度不同的长木板B； 三个高度不同的长方体铁块C；刻度尺。 （1）实验还需补充的器材有____________； （2）下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时 记录的有关数据。
功和机械能复习课件PPT
4、机械效率
1．有用功：定义：对人们有用的功
公式：W有用＝Gh 提升重物 =W总－W额=ηW总 斜面 ：W有用=Gh
2．额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功
公式：W额=W总－W有用=G动h 忽略轮轴摩擦的动滑轮 、滑轮组
斜面：W额=fL 3．总功：定义：有用功加额外功等于动力所做的功
公式：W总=W有用＋W额=FS= W有用／η 斜面：W总= fL+Gh=FL
功66000J
▪ 5．机械效率和功率的区别：
▪ 功率和机械效率是两个不同的概念 功率表示 做功的快慢,即单位时间内完成的功；机械效 率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多 大比例的有用功
效率高只表示机械对总功的利用率高.因此, 功率大的机械不1定机械效率高,如内燃机车的功率是4210W, 但它的效率只有30—40%； 而机械效率高的机械,它的功率不1定就大, 如儿童玩具汽车的电动机效率可达80%,但功率只有几瓦. ② 机械效率的高低与机械是否省力无内在联系,不能认为 越省力的机械效率就越高.
质量相同时；速度越大动能越大
▪ 保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时； 质量越大动能越大；
▪ ④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越 大动能越大,质量越大动能也越大
▪3．机械能：动能和势能统称为机械能
▪理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能 的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的 物体具有机械能
▪ ⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表 示没有能量损失──机械能守恒；“斜面上匀速下滑 ”表示有能量损失──机械能不守恒
功和机械能小结
1、功：做功的两个力要因素,不做功的3种情况 ,W=Fs,单位
2、功的原理：理想机械
中考物理复习《功和机械能》复习优秀课件(共33张PPT)【完美版】
只有动能和势能相互转化，机械能守恒。
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功、功率、机械效率的比较
物理量 符号 单位 物理意义 公式
功 功率
1焦耳的大小就
W
焦耳（J）是 在用 力1的牛方的向力上使移物动体1
G nF
动滑轮，滑轮组 η=Gh/（Gh+G轮h）
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三、功率
1. 功率的定义：
单位时间里完成的功——表示做功的快慢。
2. 功率的公式：
P=W/t P=Fv
3. 功率的单位：
瓦特（W）
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四、机械能
由运动物体质量 m 决定
动能
由运动物体速度 v 决定
势能
由物体质量 m 决定
重力势能
由物体高度 h 决定
弹性势能 由弹性形变决定 机械能的转化：
W有用W额外
W总 W额外
W总
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5. 常用机械的效率公式：
斜面
η=
Gh FL
η=Gh/(Gh+fL)
定滑轮 动滑轮
η=
Gh Fs
=
Gh Fh =
G F
【人教版】中考物理总复习第7单元功和机械能课件
(2)影响因素： 质量：高度相同时，质量___越__大___的物体，重力势能越大． 高度：质量相同时，物体被举得___越__高___，重力势能越大． 3．弹性势能： (1)定义：物体由于发生___弹__性__形__变___而具有的能量． (2)影响因素：弹性形变程度．物体的弹性形变___越__大___， 具有的弹性势能越大．
图 7－2－1 (2)用质量不同的铁球由相同高度滚下，撞推同一位置的同 一物体 B，记录撞推距离 s 的远近． 3．实验结论： (1)质量相同时，物体运动速度越大，动能越大． (2)速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
4．实验拓展： (1)质量不同的小球，从同一高度滑下，到达水平面时的速 度相同；物体在斜面上的高度越高，到达水平面时的速度越大． (2)物体 B 在水平面上移动的距离越远，说明小球 A 具有的 动能越大，体现了转换法的思想．
5．(2010 年肇庆)如图 7－1－6 所示，动滑轮的重量是 G0，
物体的重量是 G(G<G0)，拉力大小是 F，将物体匀速提升 h，此 G
过程中做的有用功是___G__h___，机械效率η＝_____2_F__；若提起 物体的重量变为 G1(G1>G0)，提升距离仍是 h，此时动滑轮的机
械效率为η1，则η1______>__(填“＞”、“＝”或“＜”)η.
Ft·s＝Fv.
[例 4](2011 年沈阳)举重是我国的优势体育项目．一位身
高 180 cm 的运动员和一位身高 160 cm 的运动员，在挺举项目 中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功
分别为 W1 和 W2，功率分别为 P1 和 P2，则下列关系式正确的是
( B)
A．W1＝W2，P1＝P2 B．W1>W2，P1>P2
功和简单机械复习ppt课件
A
4
四、动能和势能
1、动能 （1）动能：物体由于运动而具有的能。 一切运动的物体都具有动能。静止的物体（速 度为0）动能为0。 （2）动能大小的决定因素：由速度和质量共 同决定。物体的运动速度越大，质量越大，动 能越大。 （3）比较动能的大小：质量相同，速度大的 动能大；速度相同时，质量大的动能大。做匀 速运动的物体，动能不变。
17
3. 两个完全相同的滑轮，其重力均为20N. 分别用图甲、乙 两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了l0m，不 计摩擦和绳重，则下列判断正确的是
A．F1和F2做的功相等
B．F1做的功大于F2做的功
C. F1做功的功率小于F2做功的功率
F2
D．甲的机械效率小于乙的机械效率
F1
甲
乙
A
18
乘积叫功。
（2）做功的两个必要因素： ①________________；
②_______________________。
（3）公式：__________________
W=F·S
W---___----____（J） F---____---牛顿（N） S---距离---____（m）
单位：1J=1N·m 2、功的原理：____________________。 省了距离的一定费了_____，费力的一定省了_____。但力和距 离的乘积（功）不变。
动力
F1
L1
支点 O L2
·
阻力 F2
A
10
L1 O
F
1
L2 O
F2
L2 F2
L1
A
F 11
杠杆的分类
既省力又省距离的杠杆是没有的.
L1>L2 F1<F2
中考物理复习 第 功和机械能物理课件
12/9/2021
答案：1.力 移动了一定距离 2.作用在物体上的力 物体在这个力的方向 上移动的距离 3.（1）乘积 （2）W=Fs （3）焦耳 N·m
12/9/2021
答案：1.功与做功所用的时间 单位时间内 2.快慢 3.P=W/t 4.焦耳/秒 瓦特
12/9/2021
12/9/2021
整车质量/kg
10
单轮接触面积/cm 24
求：（1）小明在某上坡路段匀速骑行时，他和车的动
能
，重力势能
，机械能
。
（选填“减少”“增加”或“不变”）
12/9/2021
（2）估算比赛中的山地自行车在水平路面上对地 面的压强。 （3）小明在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若 该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率。
12/9/2021
1.（普洱预测）在粗糙水平面上有一个重50N的物体，用10N
的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中（ ）
A.推力做了1000J的功
B.推力的功率为20W
C.重力做了100J的功
D.物体受到的摩擦力为50N
2.（普洱预测）我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种
时高时低的感觉如同在飞……，你知道其中能量的转化吗？
5.（2016·济宁）弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动。其结 构如图甲所示。图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到 最高位置的过程，针对此过裎。下列分析正确的是（ ）
A.在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的机械能为零 B. a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力 最大 C.b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能 D. a→c的过程中，小希先加速后减速
一次充满电连续行 20 16.7 14.3 12.5 11.1 驶最大里程（km）
答案：1.力 移动了一定距离 2.作用在物体上的力 物体在这个力的方向 上移动的距离 3.（1）乘积 （2）W=Fs （3）焦耳 N·m
12/9/2021
答案：1.功与做功所用的时间 单位时间内 2.快慢 3.P=W/t 4.焦耳/秒 瓦特
12/9/2021
12/9/2021
整车质量/kg
10
单轮接触面积/cm 24
求：（1）小明在某上坡路段匀速骑行时，他和车的动
能
，重力势能
，机械能
。
（选填“减少”“增加”或“不变”）
12/9/2021
（2）估算比赛中的山地自行车在水平路面上对地 面的压强。 （3）小明在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若 该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率。
12/9/2021
1.（普洱预测）在粗糙水平面上有一个重50N的物体，用10N
的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中（ ）
A.推力做了1000J的功
B.推力的功率为20W
C.重力做了100J的功
D.物体受到的摩擦力为50N
2.（普洱预测）我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种
时高时低的感觉如同在飞……，你知道其中能量的转化吗？
5.（2016·济宁）弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动。其结 构如图甲所示。图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到 最高位置的过程，针对此过裎。下列分析正确的是（ ）
A.在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的机械能为零 B. a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力 最大 C.b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能 D. a→c的过程中，小希先加速后减速
一次充满电连续行 20 16.7 14.3 12.5 11.1 驶最大里程（km）
物理中考专题复习课件：功和机械能 课件
第
3 0
页 5.【202X·泸州】在探究“物体动能与其速度大小关系”的实
验中，如图所示，同一个小车分别从同一斜面的不同高度由 静止滑下，撞击静止在水平木板上的同XXX块，木块被撞后 在相同木板上运动一段距离后停下来，请你回答下列问题：
第
1
1
页
【湖北荆州中考】如图甲所示是“探究动能的大小与什么
因素有关”的实验装置．
甲
第
1 2 页
在实验中，物块B被推动的距离能够反应小球A动能的大小，理 由是物块B被推动的距离越远，说明小球A对物体B________ 越多．做功
为了探究动能的大小与质量的关系，应该选用质量________ 的相小同球从斜面的________位置不由同静止释放．(均选填“相同” 或“不同”)
匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F＝400 N，拉动的距离s
＝4.5 m，提升高度h＝1.8 m，所用时间t＝30 s．则拉力F做
功的功率为______W，此过程中物体受到的摩擦力为
_______N. 60
160
4．【202X·南充】将物体A放在水平面上，在水平拉力F1作用 下，以v1＝4 m/s的速度向右匀速运动，在同一水平面上，物 体A受到水平拉力F2作用时，以v2＝6 m/s的速度向右匀速运 动，两次移动的距离相同，则两次拉力做功W1______W2，
弹簧弹性势能的大小是通过____物_体__M_被__弹_出__的_距__离_____来衡量的．
探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系，应该选用____相_同___(选填 “相同”或“不同”)弹簧进行实验，并先后改变___A_P__之间的距离， 测出OQ的距离，重复实验，测量多组数据并记录．
小苏的实验小组经过多次实验得出了结论．在上面的实验中，他们运用 到了转换法和_____控__制_变__量_法___两种物理思想方法．
中考物理专题复习 功和机械能课件
第四页，共16页。
3．功率 功 率 是 指 机 械 在 _单__位_(_d_ā_n_w_è里i)时完间成 的 功 ， 表 示 做 功 __快__慢__(k_u__à的im物àn理) 量。例如，某小轿车功率 66 kW，它表示： 小轿车每秒内做功 66000 J。公式：P＝Wt ，对于功率一定的 机械，由公式 P＝Wt ＝Fv 可知，当速度越小时，产生的拉 力越大，例如，汽车载重上坡时，要挂低挡来获得较大的拉 力。
能最大，高度最小，重力势能最动小，继续向最高点上升重过力程势中， ________
能又转化为________能，再次到达最高点时，动能减小到零，转化为的重
力势能最大。转化过程中，若没有能量损失，机械能的总量不变，即两者ຫໍສະໝຸດ 之和不变，这就是机械能守恒。
动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时，质量越大 ，动能越________ ；同速行驶的火车动能大于汽车的动能。重力势能不仅
第十五页，共16页。
[答案(dá àn)] (1)4.2×104 J (2)3 (3)10 min
[解析] (1)W＝mgh
图 11－4
＝ 300 kg×10 N/kg×14 m
＝ 4.2×104 J。
(3)要求搬运时间最短，身体所提供的功率应最大，即
P＝70 W。
W
W 4.2×104 J
根据 P＝t得 t＝P＝ 70 W ＝600 s＝10 min。
过一段距离，力与距离垂直时不做功，力与距离不同时发生 不做功，有力没有距离时不做功，有距离没有力时也不做功。
第八页，共16页。
典例2：功率(gōnglǜ)的测量
例2 如图11－1所示，粗略测量小明同学做引体向上运动 的功率(gōnglǜ)时，下列物理量不需要测量B的是( )
3．功率 功 率 是 指 机 械 在 _单__位_(_d_ā_n_w_è里i)时完间成 的 功 ， 表 示 做 功 __快__慢__(k_u__à的im物àn理) 量。例如，某小轿车功率 66 kW，它表示： 小轿车每秒内做功 66000 J。公式：P＝Wt ，对于功率一定的 机械，由公式 P＝Wt ＝Fv 可知，当速度越小时，产生的拉 力越大，例如，汽车载重上坡时，要挂低挡来获得较大的拉 力。
能最大，高度最小，重力势能最动小，继续向最高点上升重过力程势中， ________
能又转化为________能，再次到达最高点时，动能减小到零，转化为的重
力势能最大。转化过程中，若没有能量损失，机械能的总量不变，即两者ຫໍສະໝຸດ 之和不变，这就是机械能守恒。
动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时，质量越大 ，动能越________ ；同速行驶的火车动能大于汽车的动能。重力势能不仅
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[答案(dá àn)] (1)4.2×104 J (2)3 (3)10 min
[解析] (1)W＝mgh
图 11－4
＝ 300 kg×10 N/kg×14 m
＝ 4.2×104 J。
(3)要求搬运时间最短，身体所提供的功率应最大，即
P＝70 W。
W
W 4.2×104 J
根据 P＝t得 t＝P＝ 70 W ＝600 s＝10 min。
过一段距离，力与距离垂直时不做功，力与距离不同时发生 不做功，有力没有距离时不做功，有距离没有力时也不做功。
第八页，共16页。
典例2：功率(gōnglǜ)的测量
例2 如图11－1所示，粗略测量小明同学做引体向上运动 的功率(gōnglǜ)时，下列物理量不需要测量B的是( )
初中物理 功和机械能复习2 人教版优秀课件
猜想4：可能与钩码被提升的高度有关．
兰兰的实验记录：
物理量控制因素 钩码重／N 绳端拉力／N 机械效率
大致相同的
10
速度提升
15
4．2 6．0
79．4%
探究结果
下列叙述中能够提高机械效率的是 （） A、增加有用功 B、减小机械间的摩擦 C、减小总功 D、使用最省力的机械
3、一架匀速上升的直升飞机，它的 A、动能增加，重力势能不变 B、动能不变，重力势能增加 C、动能和重力势能都增加 D、动能不变，机械能也不变
(4 ) W 有用 20J0 0 0 .62 6 5.5 2 % W 总 32J00
答：（略）
（2）、动能跟那些因素有关？
物体由于运动而具有的能量，叫做动能。 物体的动能跟它的速度、质量有关 。
（3）、重力势能跟那些因素有关？
（1）你是通过观察什么来判 断重力势能的大小的？
（2）根据（a）（b）图观察 到的现象是什么？得到的结论 是什么？
虽然每天按时上下班，和同事做着相似的工作，但只有潮水退去的时候，才能知道谁在裸泳。 不过五年时间，行业环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。生活星期天早上和朋友一起聊天，朋友说了一个他们听过的故事：“一尊佛像前有一条铺着石板的路，人们每天都踏着这一阶一阶的石板去膜拜佛像。石阶看着人们踏着自己去膜拜佛像，心里很不舒服。石阶心里想，自己和佛本来就来自同一块石头，为什么自己要成为踏脚石，让人们踩着自去去膜拜它呢！它对佛抱怨说这样太不公平！佛像说：这没有什么不公平，你们成为台阶只需挨了四刀，而我是挨了千刀万剐才成了人们膜拜的佛像。”
功和机械能复习课
1、一个人把重力为80牛的水桶从井里匀速提
到水面，已知水桶被提起的高度为10m,此过
兰兰的实验记录：
物理量控制因素 钩码重／N 绳端拉力／N 机械效率
大致相同的
10
速度提升
15
4．2 6．0
79．4%
探究结果
下列叙述中能够提高机械效率的是 （） A、增加有用功 B、减小机械间的摩擦 C、减小总功 D、使用最省力的机械
3、一架匀速上升的直升飞机，它的 A、动能增加，重力势能不变 B、动能不变，重力势能增加 C、动能和重力势能都增加 D、动能不变，机械能也不变
(4 ) W 有用 20J0 0 0 .62 6 5.5 2 % W 总 32J00
答：（略）
（2）、动能跟那些因素有关？
物体由于运动而具有的能量，叫做动能。 物体的动能跟它的速度、质量有关 。
（3）、重力势能跟那些因素有关？
（1）你是通过观察什么来判 断重力势能的大小的？
（2）根据（a）（b）图观察 到的现象是什么？得到的结论 是什么？
虽然每天按时上下班，和同事做着相似的工作，但只有潮水退去的时候，才能知道谁在裸泳。 不过五年时间，行业环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。生活星期天早上和朋友一起聊天，朋友说了一个他们听过的故事：“一尊佛像前有一条铺着石板的路，人们每天都踏着这一阶一阶的石板去膜拜佛像。石阶看着人们踏着自己去膜拜佛像，心里很不舒服。石阶心里想，自己和佛本来就来自同一块石头，为什么自己要成为踏脚石，让人们踩着自去去膜拜它呢！它对佛抱怨说这样太不公平！佛像说：这没有什么不公平，你们成为台阶只需挨了四刀，而我是挨了千刀万剐才成了人们膜拜的佛像。”
功和机械能复习课
1、一个人把重力为80牛的水桶从井里匀速提
到水面，已知水桶被提起的高度为10m,此过
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