第9课 制作图表及打印
2020新教材小学信息技术四上第9课《巧用表格来排版》
第3步:出现“插入表格”对话框时,在“列数”框里输入5, 在“行数”框里输入7。
第4步:单击
按钮,文档中就会出现一个7行5列的表格。
第5步:把文档以文件名“植物生长小档案”保存到自己的文件 夹里。
输入文字 单击某个单元格,插入点出现在这个单元格里时,就可
以输入文字了。
动手做:在表格中输入文字。 第1步:单击表格的第1行,插入点会出现在这一行里。 第2步:输入文字“植物生长小档案”。 第3步:单击第2行的第1个单元格,输入文字“植物名称”。 第4步依次输入其他单元格中的内容。 输入过程中,如果单元格不够宽,输入的文字会自动另起一行, 把单元格撑高。
第10课 制作表格
目录
CONTENTS
1 表格的组成பைடு நூலகம்2 表格的绘制
在Word里,可以比较方便地制作和编排表格。下面就以“植物生 长小档案”为例,一起学习制作表格的方法。
插入表格
设计好表格的基本框架后,就可以在Word里插入表格了。
动手做:插入一个7行5列的表格。 第1步:启动Word。 第2步:单击“表格”菜单中的“插入”选项,出现下一级菜单时, 单击“表格”菜单。
你知道吗 在表格中输入文字时,敲键盘上的
↑、↓、←、→键,也可以把插入点移 到制定的单元格里。
练习: 参考下表制作一个课程表,把它以文件名“课程表”保存起来。
计算机兴趣小组计划、教案
学校:牛栏江镇古城小学科目:科技兴趣小组授课教师:***点名班主任:李文伟科技兴趣小组活动计划一活动目标:1、充分发挥他们的知识素养,提高他们的自主性。
2、设置环境让他们在学习中创新,形成良好的习惯。
3、形成完整的体系,培养一些尖子生。
4、创设情景,激发他们的自主性、积极性。
二指导思想:为适应当前素质教育的发展,培养他们的自主性、创造性能力,让他们对数学的学习保持恒久的动力。
针对他们的爱好及特点,最大限度的发挥他们的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜力,特成立此小组。
三学生情况分析:本活动小组成员由三至六年级学生组成,由于他们所处的这个年龄阶段,促使他们乐玩、好问,他们聪明、灵活,方法运用好,基础好。
所以我们抓住这一特点,加以施教,来开发他们的智力,教给他们新知是一个良好的阶段。
计算机作为一门基本学科,有其自身独特的优势,尤其是该科注重对学生的兴趣性、实用性的培养,而丰富多彩的活动也会极大地刺激他们的求知欲。
我们只有抓住了这一点,才能更为广泛深入开展课外活动。
举办一些科学的、合理的兴趣活动,也是促进各科的教学,提高他们对知识的运用能力的一种锻炼。
通过活动的指导,学生的学习积极性敢将会提高。
采用刺激性较高的竞赛,来不断促进学生的特长发展,促使他们成为老师的助手,使微机使用水平不断提升,更好地发展他们应用能力。
四活动内容:内容主要体现知识的趣味性、实际应用性、科学创新性等特点,达到学用结合,开发智力、巩固、拓展新知识的目的。
五活动措施:1、发挥他们的自主性,采用多种方法。
2、创设情景,让他们感受生活之美,激发他们的创新思维。
3、逐个选项完成任务,掌握规律,达到运用程度。
4、拓展知识,恰当与实际结合,达到学以致用的目的。
第一课电脑的认识基础知识目标:了解计算机的功能,知道计算机各部件的组成和名称。
学会指法分工。
能力培养目标:培养学生使用电脑硬件如键盘、鼠标的基本能力及文字输入能力。
精讲指导目标:总课时第1课时一.导入:计算机的功能,边讲解边演示。
第三单元第9课四、 简单的数据处理教学设计----2021-2022学年人教版七年级信息技术上册
3.9.4简单的数据处理教学设计教学目标合理的数据图表,会更直观的反映数据间的关系,比用数据和文字描述更清晰、更易懂。
将工作表中的数据转换成图表呈现,可以帮助我们更好地了解数据间的比例关系及变化趋势,对研究对象做出合理的判断和预测。
1、知识与能力:了解图表的分类特点与表达优势,学会图标的绘制、修改和修饰操作。
能够熟练地创建和调整图表,能够恰当地运用图表展示数据之间的差异、剖析数据之间的关系,从而获得更多、更有价值的数据关系。
2、过程与方法:在教师主导、任务驱动和学案指引下,以自主探究为主、小组协作为辅,发现问题、解决问题。
在完成绘制、完善和美化图表任务的过程中,体验归纳创新的成就感和难点突破的愉悦感。
3、情感态度与价值观:所设数据情景与学生生活相结合,激发学生学习图表的热情;环环相扣、步步提升的教学活动设计,引导学生产生探究图表表达数据的求知欲;以图表为论据阐述自己的数据分析结果,培养学生在生活中展示和表达自我的自信心。
学情分析数据图表可以方便地查看数据的差异和预测趋势,使数据比较和数据变化趋势变得一目了然,有助于快速、有效地表达数据关系。
图表是与生成它的工作表数据相链接的。
因此,工作表数据发生变化时,图表也将自动更新。
从最初的数据导入,到最终的更直观地获取有价值的信息,整个过程并不简单,对于学生知识、操作、能力体系的要求是完备的。
重点难点教学重点:绘制正确、高效、美观的图表,是本课学习的重点。
教学难点:能够正确使用图表向导制作不同类型的图表是本课学习的难点。
教学过程教学目标1、会准确利用Excel中的数据(连续的和不连续的),按照题目要求制作不同类型的图表。
2、根据不同题目的需要,能够准确判断需要制作什么类型的图表。
3、依据数据和图表,能够谈谈自己对所制作的图表的体会。
学时重点1、选择适当的图表,常用的图表类型有:柱形图、折线图、饼图,柱形图适用于比较数据之间的多少;折线图适用于反映一组数据的变化趋势;饼图比较适合于反映相关数据间的比例关系。
2024版办公软件基础培训全部课程
•办公软件概述•文字处理软件基础•表格处理软件基础•演示文稿制作软件基础目录•邮件客户端使用技巧•协同办公工具应用办公软件定义与分类办公软件定义办公软件分类常见办公软件介绍Microsoft Office WPS Office Apple iWork Google Docs数据库管理用于创建和管理数据库,进行数据存储、查询、分析等操作。
用于收发电子邮件、管理联系人、安排日程等,提高工作效率和沟通效果。
演示文稿用于制作幻灯片演示文稿,进行演讲、汇报、展示等活动。
文字处理用于撰写报告、论文、合同、信函等文档,进行排版、编辑、表格处理用于制作各种数据报表、图表、办公软件应用场景Word软件界面及功能介绍Word软件启动与退出讲解如何启动和退出Word软件,以及相关的快捷方式。
界面组成详细介绍Word软件的界面组成,包括标题栏、菜单栏、工具栏、文档编辑区、状态栏等。
功能介绍概述Word软件的主要功能,如文字编辑、排版、表格制作、图形处理等。
文档编辑与排版技巧讲解如何在Word中输入文本,以及常用的文本编辑技巧,如复制、粘贴、撤销等。
介绍如何设置文本的字体、字号、颜色、加粗、倾斜等字符格式。
详细讲解段落的对齐方式、缩进、间距等排版技巧。
介绍如何为段落添加项目符号和编号,以及自定义项目符号和编号的方法。
文本输入与编辑字符格式化段落格式化项目符号与编号表格制作与数据处理方法01020304表格创建与编辑表格格式化表格数据处理表格与文本的转换插入图片与艺术字文本框与形状的使用页面设置与打印文档的保护与分享图文混排及打印设置Excel软件界面及功能介绍Excel软件界面概述01功能区介绍02快捷键操作03数据录入技巧数据整理方法数据清洗技巧030201数据录入、整理与筛选技巧公式、函数及图表应用实例公式使用方法常用函数解析图表制作与编辑数据透视表制作方法数据透视表概述创建数据透视表数据透视表分析数据透视表美化PowerPoint软件界面及功能介绍PowerPoint软件界面组成包括标题栏、菜单栏、工具栏、幻灯片编辑区、状态栏等部分。
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内存:插在主板上(分 RAM 和 ROM) RAM:随机存储器(存储用户的数据信息等,断电时,信息将全部丢失) ROM:只读存储器(固定的应用程序、数据等。例:BIOS) 软盘:一般是 3.5 英寸 1.44MB 或者 2.88MB (写保护缺口的作用)
1、二字词:取每个汉字的前两个字根代码 学习:IPNU 电脑:JNEY 系统:TXXY 测试:IMYA
2、 三字词:取前两个汉字的第一码及后一个汉字的前两码 计算机:YTSM 可行性:STNT 周恩来:MLGO
3、 四个词:取每个汉字的第一个字根代码 培训中心:FYKN 中共中央:KAKM 十全十美:FWFU
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office 办公软件教程
商务精英班课程表简介
第一课: 第一课: 电脑基本常识及键盘认识 第二课: 五笔字型( 第二课: 五笔字型(上) 第三课: 五笔字型( 第三课: 五笔字型(下) 第四课: 第四课: Windows 2000 系统介绍及基本操作 第五课: 第五课: Windows 2000 文件管理操作 第六课: 第六课: Windows 2000 文字与图形处理 第七课: 第七课: 控制面板的设置 第八课: 第八课: Word2000 简介及准备工作 第九课: 第九课: 视图的各项操作 第十课: 第十课: 字体与段落的设置 第十一课: 第十一课: 格式菜单的设置 第十二课: 文本框、艺术字、图片、 第十二课: 文本框、艺术字、图片、自选图形的设置 第十三课: 第十三课: 表格的设置 第十四课: 第十四课: Word2000 技巧操作 第十五课: 第十五课: Excel 2000 电子表格的基本操作 第十六课: 数据格式化、 第十六课: Excel 2000 数据格式化、制表 第十七课: 公式、 第十七课: Excel 2000 公式、函数的应用及图表的制作 第十八课: 第十八课: Excel 2000 数据库操作 第十九课: 第十九课: Internet 上网操作 第二十课: 第二十课: Internet 上网操作 第二十一课: 第二十一课: 考试
图表ppt课件
35
30
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20
15
10
5
4
0 1998
7
1999
16
2000
32 25
2001
2002E
CAGR 1998-2002
68%
图表中除特 殊强调及标 题性文字等 其它文本部 分均要使用 大小适中的 黑色字。
图表中的英 文和数字统 一使用Arial 字体,或加 粗,或斜体 字号视具体 规定。
图表要素制作规范
建议在使用时摁住 “shift” 键
35
30
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20
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4
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7 1996
32 25 16
1997
1998E
1999E
典型错例(有些是难以分类和量化语言规范的,在下面的错例中我们将逐一认识体会)
图表应是在PowerPoint中直接产生的,切不可从其它软件导入粘贴 确保图表调整时纵横比一致 如果文字变型,立即恢复原样
0.0
0.86 0.78 0.60 0.38 0.18 0.12 0.04 0.16
0.50
0.60
0.21 0.18
0.35 0.24
0.84 1.06
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
轴标题
项目
一般规则 柱形图和条形图 折线图和组合图 面积图 饼图 和雷达图 散点图和气泡图
基本线性图
数据点标记为5号大小 形状如图,颜色与数据线 一致
38
23 1997
69
39 1998
97
52 1999
132 67 2000
幼儿园大班数学课《制作统计图》PPT课件
学会如何根据图表中的数据进行分析,得出有意义的结论。
分享制作统计图的心得体会
制作统计图需要耐心和细心
在整理数据和绘制图表的过程中,需要保持耐心,细心核对每一个数据点,确保图表的准确 性。
统计图能帮助我们更好地理解和分析数据
通过图表的形式展现数据,可以更加直观地看出数据的分布和趋势,有助于我们进行深入的 分析。
02
通过统计图,我们可以更加清晰地 了解数据之间的关系,从而做出更 准确的判断和决策。
统计图在日常生活中的应用
01
02
03
天气图表
通过统计图展示气温、降 雨量等气象数据,帮助人 们了解天气情况,合理安 排出行。
销售报表
商家利用统计图展示商品 销售情况,从而调整进货、 促销等策略,提高经营效 益。
健康数据
美化折线统计图
添加标题
在统计图的上方添加标题,明确表达统计主 题。
添加图例
如有需要,可在统计图旁边添加图例,解释 不同线条或颜色代表的含义。
涂色装饰
引导幼儿使用彩笔为统计图涂上颜色,增加 视觉效果和趣味性。
审视修改
最后审视整个统计图是否清晰易懂、美观大 方,如有不足及时修改完善。
05
实践操作:制作饼状统计图
3
在医学领域的应用
医学研究中经常需要用到统计图来展示实验结果、 病例分布等信息,有助于医生进行更准确的诊断 和治疗。
THANKS
感谢观看
解释统计图中各种符号、 颜色、线条等代表的含
义。
标明数据的刻度和单位, 帮助读者理解数据的大
小和关系。
直接在图上显示数据值, 方便读者获取具体信息。
制作统计图的基本步骤
整理数据
最简单的表格制作方法
最简单的表格制作方法excel是我们常用的一款办公软件,其功能很强大,常被用作制作图表等,到底如何用excel表格制作简单图表呢?下面是学习啦小编为你整理的最简单的表格制作方法,希望对你有用!准备材料: excel软件用excel简单制作可视化图表,首先我们需要添加“横坐标轴”的字段,在此小编举例添加的为年纪班次,如图所示。
此处如添加字段有顺序可寻,有个小技巧,比如说当你输入一个“三年级一班”时,按住表格的右下方,形成黑色十字,将他拖曳,将自动生成你想要的表格字段。
然后我们需要继续添加“纵坐标轴”的字段,在此示范的是这些班级的各项操行的评分,如:教室卫生、课堂纪律、课间操。
第三步,我们需要输入相关数据,小心手抖眼花,一定要输入正确哦!现在,我们就可以开始制作我们想要的图表啦!这个方法比较简单,点击我们想要在图表中看到的数据,点击鼠标左键选取数据所在的表格,点击“插入-图表(右下角下拉小框)”就可以弹出图表模板。
根据自己的喜好和需要选择相应的图表,就成功啦!在此,选中表格,可以看见表格右侧有一个“+”符号,点击可以选择相应的“图表元素”。
通常为了图表更专业,我们需要进行图表修饰。
表格各个部分都是可以点击重新编辑的,可以设置标题、任意填充数柱的颜色、柱状图的侧边标尺单位等,仅为举例,更多功能,就去多多尝试吧 !一、让不同类型数据用不同颜色显示在工资表中,如果想让大于等于2000元的工资总额以“红色”显示,大于等于1500元的工资总额以“蓝色”显示,低于1000元的工资总额以“棕色”显示,其它以“黑色”显示,我们可以这样设置。
1.打开”工资表”工作簿,选中“工资总额”所在列,执行“格式→条件格式”命令,打开“条件格式”对话框。
单击第二个方框右侧的下拉按钮,选中“大于或等于”选项,在后面的方框中输入数值“2000”。
单击“格式”按钮,打开“单元格格式”对话框,将“字体”的“颜色”设置为“红色”。
.按“添加”按钮,并仿照上面的操作设置好其它条件(大于等于1500,字体设置为“蓝色”;小于1000,字体设置为“棕色”)。
中文Word2007教程第9章
23)在“文字”文本框中输入文本“天高任鸟飞”,并设 置“字体”为“华文新魏”;“字号”为“32”;单击“加粗”按
9.3.16所示。
图9.3.15 “艺术字库”下拉列表
图9.3.16 “编辑艺术字文字”对话框
24)设置完成后,单击“确定”按钮,在表格中插入艺术 字,调整其大小,并放在表格中的最左边的单元格中。用同样的 方法为表格的最右边的单元格插入艺术字“海阔凭鱼跃”。
15)在“表头样式”下拉列表中选择“样式一”选项;在 “行标题”文本框中输入文本“星期”,在“列标题”文本框中 输入文本 “时间”。单击“确定”按钮,为表格绘制斜线表头。
图9.3.10 “插入斜线表头”对话框
16)选中第一行的第二和第三个单元格,单击鼠标右键, 从弹出的快捷菜单中选择“合并单元格”命令,合并单元格。
图9.1.10 设置图片环绕方式效果
2贺 卡
创作目的 本例制作母亲节贺卡,效果如图9.2.1所示。
图9.2.1 效果图
1)单击“Office” 建”命令,弹出“新建文档”对话框,在该对话框左侧的“模板 ”列表框中选择“空白文档和最近使用的文档”选项,然后在对 话框右侧的列表框中选择“空白文档”选项,单击“创建”按钮 ,即可创建一个空白文档。
图9.2.2 “页面设置”对话框
图9.2.3 “图片”选项卡
5)在该选项卡中单击“选择图片”按钮,在弹出的“选 择图片”对话框中选中需要的图片,单击“插入”按钮,返回到 “填充效果”对话框中,单击“确定”按钮为Word文档设置背景 ,效果如图9.2.4所示。
图9.2.4 设置背景效果
6)在文档中输入文本“母爱如”,并设置“字体”为“
电子表格培训(共40张精品课件)pptx(2024)
2024/1/29
27
CHAPTER 06
总结回顾与拓展延伸
2024/1/29
28
关键知识点总结回顾
电子表格基本概念和操作 技巧
包括单元格、工作表、工作簿 等基本概念,以及数据输入、 格式设置、公式计算等基本操 作技巧。
数据处理和分析方法
包括数据排序、筛选、分类汇 总等数据处理方法,以及数据 透视表、图表等数据分析工具 的使用方法。
运输问题
如何安排运输路线和 数量以实现最小运输 成本或最短运输时间 。
投资组合问题
如何在给定风险水平 下实现最大投资收益 或在给定收益水平下 实现最小风险。
2024/1/29
22
CHAPTER 05
协作与分享功能介绍
2024/1/29
23
共享工作簿实现多人同时编辑
共享工作簿功能
允许多个用户在网络上同时编辑同一个Excel工作 簿,提高工作效率。
敏感性分析
分析某个因素的变化对整体结果的影 响程度。
2024/1/29
21
规划求解器解决最优化问题
规划求解器
一种强大的数学优化 工具,可用于求解线 性规划、整数规划等 最优化问题。
资源分配问题
如何在有限资源下实 现最大效益或最小成 本。
生产计划问题
如何安排生产以满足 需求并实现最小成本 或最大利润。
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发布为网页或PDF文件分享成果
发布为网页
将Excel工作簿发布为网页,以便在 Web浏览器中查看和共享数据。支 持交互式数据和图表,方便用户在线 分析和交流。
发布为PDF
将Excel工作簿保存为PDF文件,确保 文档的格式和布局在不同设备和操作 系统上保持一致。PDF文件易于分享 和打印,方便与他人交流成果。
第二单元第9课一、《建立表格》教案2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册
技能训练:
1.通过例题讲解和练习,让学生掌握表格的制作方法。
2.设计实践活动或实验,让学生在实践中体验表格知识的应用,提高实践能力。
1.在新课呈现结束后,对表格知识点进行梳理和总结。
2.强调表格的重点和难点,帮助学生形成完整的知识体系。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
4.强调本节课的重点和难点,帮助学生巩固记忆,如表格的布局和设计、数据的输入和编辑等。
5.鼓励学生在课后继续练习表格制作,提高自己的操作技能和应用能力。
(二)当堂检测
1.选择题:测试学生对表格制作基本概念和操作的理解,如表格的作用、创建表格的方法、编辑表格的技巧等。
2.填空题:考查学生对表格制作知识点的掌握,如表格的行、列、单元格的概念,表格格式的设置,图片的插入等。
-选择“插入”菜单中的“图片”或“图表”选项
-插入图片或图表到表格中
六、保存和打印表格
-选择“文件”菜单中的“保存”或“打印”选项
-保存或打印表格
七、表格的应用
-家庭收支表
-学生成绩表
-旅游行程表
八、练习题
-创建一个家庭收支表
-设计一个学生Байду номын сангаас绩表
-制作一个旅游行程表
九、总结
-表格是一种组织数据的方式
(4)部分学生可能在小组合作中出现沟通不畅、任务分配不均等问题,影响学习进度。
(5)对一些操作步骤的记忆和掌握程度不同,导致学习效果存在差异。
教学方法与手段
1.教学方法:
(1)讲授法:教师通过讲解Word表格的基本概念、操作步骤和应用场景,帮助学生建立对表格的整体认识,为后续的实际操作打下基础。
人教版信息技术四年级下册第9课个性表格巧制作课件(共11张)
三、编辑表格
比较两个表格
行 高 被 调 整
文字居中 列宽被调整
任务二: 请将课程表设置为文字居
中,并调整行高列宽。
四、美化表格
任务三: 请将“课程表”美化成自己
喜欢的样子。
学了今天的知识,你有哪些收获?
猜一猜
有张表,贴墙上, 上课前, 瞧一瞧,
Hale Waihona Puke 准备工作做做好。我们生活中哪些地方可以看到表格?
生活中的表格
一、认识表格
单元格 列线
行线
行 列
6行5列
谁的反应快?
6行3列
4行3列 2行2列
二、插入表格
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 2 3 4 5 6
7行6列
任务一:
在中插入一个7行6列的 表格,并输入内容。
实训16 Excel图表及打印
实训16 Excel 图表及打印【知识要点】1.图表的制作2.图表数据的修改3.图表属性的修改(缩放、移动和复制)4.图表格式的修改(标题、坐标轴、图例)5.工作表页面设置及打印【实训内容】一、建立柱状图表根据数据建立图表,以图表的方式显示数据列表,从而达到直观展示数据的目的。
启动Excel2003,在Sheet1工作表中输入以下的数据(如图16-1),重命名sheet1工作表为“女生成绩对比表”。
图16-11.以姓名为横轴,以语文,数学、英语成绩为纵轴建立柱状图,比较各位同学的成绩情况。
操作步骤:①选中数据区域的任意单元格,单击【插入】→【图表】命令,弹出【图表向导】对话框,选择“柱形图”子图中的第一个图例;②单击【下一步】按钮,在弹出的【图表向导—4步骤之2—图表源数据】对话框“数据区域”中输入数据所在的区域,如图16-2所示(一般为默认区域);图16-2行和列③单击【下一步】按钮,在弹出的【图表向导—4步骤之3—图表选项】对话框中输入如图16-3所示的内容:图16-3④单击【下一步】按钮,在【图表向导—4步骤之4—图表位置】对话框中单击【完成】按钮,如图16-4所示,在工作表中出现如图16-5所示的图表。
图16-4图16-5思考:在【图表向导—4步骤之2—图表源数据】对话框中,序列产生在行和列有什么区别?2.修改图表中的数据(1)将周密同学的语文成绩修改成100分。
操作提示:在数据表中修改周密同学的语文成绩,单击“回车”键,观察图表的变化。
(2)删除赵小红同学的记录,观察图表的变化。
操作提示:参考(1)(3)追加一条记录:马尚垠、100、50、78,重新修改源数据。
操作提示:①使用记录单追加以上记录;②在图表区点击鼠标右键,选择『源数据』,打开“源数据”对话框。
③修改数据区域为:Sheet2!$A$1:$D$9, 点击【确定】按钮,观察图表的变化。
(尝试使用鼠标拖动的方法修改数据区域)(4)在英语成绩右侧插入一列,内容为化学成绩,数据包括:87、98、100、24、56、69、72 ,并修改源数据,观察图表的变化。
教案表格模板图片打印怎么弄
教案表格模板图片打印怎么弄
教案表格模板图片打印怎么弄
教案表格模板是教师在备课过程中常用的工具,它可以帮助教师系统地规划教
学内容、目标和活动。
当需要将教案表格模板打印成图片时,可以按照以下步
骤进行操作:
1. 打开教案表格模板:使用电子表格软件(如Microsoft Excel或Google Sheets)打开教案表格模板文件。
2. 调整表格尺寸:根据实际需要,调整表格的尺寸,使其适应打印纸张的大小。
可以通过拖动行列边缘或者调整页面设置来实现。
3. 设置打印选项:点击文件菜单中的“打印”选项,进入打印设置界面。
在这里,你可以选择打印纸张的大小、方向和边距等。
4. 预览打印效果:在打印设置界面中,可以通过预览功能查看打印效果。
确保
表格在打印纸张上的位置和尺寸符合要求。
5. 打印为图片:在打印设置界面中,选择“打印”按钮,然后在打印机选择界面中,选择“打印到图片”或者类似选项。
根据不同的打印机型号和驱动程序,可
能会有一些差异。
6. 保存为图片文件:完成打印设置后,选择保存为图片文件的路径和格式(如JPEG或PNG),然后点击“保存”按钮。
7. 检查打印结果:在保存图片文件后,可以通过图片查看软件或者图片浏览器
来检查打印结果。
确保图片中的教案表格清晰可见,字体和布局没有变形。
通过以上步骤,你可以将教案表格模板打印成图片,方便在教学过程中使用或
者与他人分享。
请注意,不同的电子表格软件和打印机驱动程序可能会有些许
差异,具体操作步骤可能略有不同。
建议在操作前查阅相关软件和设备的使用手册,以获得更准确的指导。
中学信息技术教案第009课(图表的制作)
图表的制作(一)
时间
年 月 日
教学方法
讲授
课型
新授
课时
1 课时
教学工具
教材,教案,计算机
班级ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
执教人
教学目标(认知、技能、
情感)
1.知道图表的组成;
2.掌握创建图表的方法
3.发展团结合作的品德
教学重点
创建图表
教学难点
创建图表
教学过程
教学设计
备注
一. 复习提问:
怎样在Excel中,使用公式进行自动填充数值?
Y轴标题、Y轴(数值轴)、X轴(分类轴)、X轴标题、数据序列、图标标题、图例
2.创建图表
a建立工作表中的内嵌图表
b选取在图表中需要用到的数据.(C4:J9)
c用鼠标单击“图表向导”按钮().
d按照“图表向导”的指导,完成图表.★在“图标类型”中选择所需的图表类型,如“柱形图”,然后在“子图表类型”中选择第一种,然后单击“下一步”.
二.新授:
我们已经学会了如何进行数据的处理,但是这些数据列表并不能明显地表示出各数据之间的关系以及数据变化的趋势.看图:通过颜色,图形对象的结合把表格中大量数据之间的各种关系表达得淋漓尽致,使得这些数据更有说服力.其实Excel也为我们提供了强大的图表功能.
1.图表的组成以上一课上网统计表中的数据为例,二维“每周上网时间统计”表中包括下列要素:
三.巩固提高
学生练习:
1.开机2.启动Excel电子表格程序,打开文件
3.选取单元格C4:J9
4.将所选数据区域变成一种嵌入在工作表中柱形图.
5.退出关机
四.小结:
创建图表,使数据关系更明确.
作业
人教版七级信息技术上册第9课制作电子表格课件共16张PPT[可修改版ppt]
5.简单的数据处理 2.利用函数运算
人教版七年级信息 技术上册第9课制作 电子表格课件共16
张PPT
第九课 :制作 电子 表格
.建立电子表格
2.合并 单元格
3.编辑与修饰表格
编辑工作表的操作包括插入行或列, 删除没用的行或列,改变表格中数 据的字体、字号、对齐方式,设置 表格的边框、背景等等
3.编辑与修饰表格
编辑工作表的操作包括插入行或列, 删除没用的行或列,改变表格中数 据的字体、字号、对齐方式,设置 表格的边框、背景等等
3.编辑与修饰表格
1.插入行和列
3.编辑与修饰表格
2.删除行和列
三、编辑与修饰表格
(3)设置单元格格式 选定单元格后,执行“格 式→单元格”命令,出现 “单元格格式”对话框。这 时,可以设置表格的边框, 颜色,设置表格中数据的字 体,字号等。
数据处理有几种方法?
数据处理有几种方法?
5.简单的数据处理 1.利用公式计算
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第9课制作图表及打印
教学目标:
认知领域:1.学会制作柱形图表。
2.学会修饰柱形图表。
3.了解几种常见的图表。
操作领域:1.掌握对工作表进行页面设置;2.掌握页边距的调整方法;
情感领域:培养学生使用工作表打印设置的兴趣、增加其应用能力。
教学重点、难点:
重点:1.制胜柱形图表。
2.柱形图表的修饰方法。
难点:图表的修饰方法:对工作表进行页面设置的操作、页边距的调整。
教学方法:演示法、观察法、自学法、操作练习法。
教学环境:网络机房
教学过程:
一、导入课题
教师展示图表,引导学生观察表格中的统计图表,统计图表能够更清楚地表示数据之间的关系,由此导入课题。
二、新课
1.插入统计图表
教师介绍统计图表的用途:可以直观地分析数据,尤其是数据比较多时更显出方便之处。
教师一边讲解一边演示插入统计图表的操作方法:打开“科技月活动统计表”,选中A2到E8(数据源区域),单击“插入”→“图表”→选择图表类型(簇状柱形图)→系列产生在列→输入图表标题(科技月活动统计图表)、X轴、Y轴标题,然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。
2.放大、移动和删除统计图表。
放大图表并移动到合适的位置。
(操作方法和Word中操作图片方法一样)
删除图表:选中图表后,按Delete键删除。
学生练习插入图表。
教师巡视,及时帮学生解决困难。
教师强调:(1)一定要选中制作图表的数据源(如A2到E8);(2)在图表选项中输入标题“科技月活动统计图表”。
3.修饰柱形图表
(1)修饰图表标题
选中图表标题,用Word中设置文字格式的方法就可以设置图表中的文字格式。
图表中各部分文字也参照此方法来进行设置。
(2)修饰图例
a.修改数据图颜色
教师布置任务:自学修改数据图颜色的方法,将“科技月活动统计图”表中的数据图改变颜色。
b.修改绘图区颜色
c.修改图表区颜色
教师布置任务:自学修改绘图区、图表区颜色的操作方法,按自己喜欢的样式对统计图表进行修饰。
教师要求学生演示修饰统计图表的操作。
与WORD类似,电子表格也有打印设置。
任务1:页面格式、页眉和页脚
页面设置
页面设置主要包括页面、页边距、页眉和页脚、工作表设置,如下图所示。
比较常用的页面设置主要是页边距和纸张的设置。
操作方法:
1、选择“文件”菜单中的“页面设置”菜单项。
2、在“页边距”选项卡中设置页边距的大小和纸张方向。
3、在“纸张”选项卡中设置纸张的大小。
页面设置对话框
页眉和页脚
页眉是指页面版心的上方的区域,页脚是指页面版心的下方的区域。
如下图所示。
操作方法:1、视图/页眉和页脚
2、根据要求进行设置页眉和页脚
3、设置完成后,用鼠标点击确定,可退出设置页眉和页脚
页眉设置、页脚设置
工作表设置
工作表设置是选定待打印工作表所含单元格的区域。
操作方法:1、选择“文件”菜单中的“页面设置”菜单项。
2、点击工作表选项卡进行打印区域等项设置
3、设置完成后,用鼠标点击打印预览或确定
任务2 预览调整和打印输出
1、打印预览
电子表格的打印效果可以采用打印预览的方式查看。
单击菜单“文件”-“打印预览”命令,可以打开“打印预览”窗口。
2、打印文档
打印文档前应该先检查打印机是否连接好,打印驱动是否安装,是否装好打印纸,然后单击菜单“文件”-“打印”命令,打开“打印”对话框,设置好参数后,单击“确定”按钮即可进行打印。
也可以在“打印预览”界面中点击“打印”按钮直接打印。
练习
1. 完成打印预览
2.完成课后练习,进行“页边距”调整、预览并保存。
课堂小结
教师与学生共同进行小结,强调插入统计图表时首先应选择数据源,对统计图表的每一个部分都可以进行修改,一般采用双击或单击鼠标右键的方法就可以打开相应的窗口,然后选择相应的选项。
工作表的打印设置及打印方法总结制作图表和修饰图表的方法。
板书设计Excel图表制作
一、插入柱形图表
二、放大、移动和删除图表
三、修饰柱形图表
四、预览调整和打印输出。