运动会主题班会

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校运会主题班会PPT课件

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THE END
01
没有虎一样的强壮 却有夸父追日般的执着
02
没有豹一样的速度 却有愚公移山般的坚定
03
没有鹰一样的迅捷 却有泰山崩于前的沉着
04
怀有必胜的信念 一次又一次向自我发出挑战
05
胜不骄,败不馁
06
直面一切困难与挫折
07
年轻的岁月,我们追求卓越
08
年轻的我们,拥抱成功
09
年青的赛场,洒下泪与汗……
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手 努力吧
用你坚韧不拔的意志
去迎接终点的掌声
不为掌声的诠释
成功属于奋斗者 给予的越多.收获的越多.奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力
二 、比赛期间的安全
参加比赛前要做好准备活动,活动四肢,拉伸肌肉。
比赛过程中,非运动员,观众不要随意进入比赛场地。
在 比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,做好身体,心理的比赛状态。
比赛前不可吃得过饱或过多饮水。
三、比赛中注意事项
比赛 结束后,不要 立即停下来休息,要 坚持 做好放松活动,例如慢跑 等,使心脏逐渐恢复平静。 剧烈运 动 以后,不要 马上大量饮水、喝冷饮,也不要 立即洗浴。
各运动员要记住自己的比赛项目和比赛 时间,运动员一定要 提前15分钟到检录处检录。
体育知识竞答
奥林匹克运动的发祥地是_____约 300 公里的地方。
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希腊雅典西南 埃及开罗 英国伦敦
A
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运动会结束后班会主题班会

运动会结束后班会主题班会

运动会结束后班会主题班会一、引言尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天的班会,我们将回顾我们班级参与的运动会,共同回味我们在运动会中的欢乐、团结与成长。

二、回顾运动会1. 运动会的意义运动会是学校举办的一项重要活动,它既能促进身体健康,又能培养同学们的竞技精神和团队合作意识。

通过参加运动会,我们可以收获更多的友谊、快乐和成长。

2. 我们班级的表现运动会是一个大家庭的展示平台,每个班级都要参与各项比赛。

我班参与的项目包括田径、篮球、足球和排球等。

虽然我们并没有获得冠军,但我们在比赛中展示了出色的团队合作精神和永不放弃的奋斗精神。

3. 我们班级的感受(1)团结的力量:在运动会期间,我们班级的同学们真正体会到了团结的力量。

大家在赛场上互相鼓励、互相帮助,共同奋斗,一起创造了许多令人难忘的瞬间。

(2)友谊的收获:运动会期间,我们和其他班级的同学们结下了深厚的友谊。

通过与其他班级的比拼,我们变得更加了解彼此、尊重彼此,这些友谊将伴随我们的一生。

(3)挑战的价值:参加运动会不仅是为了取得好成绩,更是为了挑战自我、锻炼意志品质。

我们班级的同学们在各个项目上展现了勇气和毅力,无论输赢,我们都收获了宝贵的经验和成长。

三、共同成长1. 学到的经验和教训参加运动会,我们班级学到了很多宝贵的经验和教训。

首先,团队合作的重要性,每个人都要为班级贡献自己的力量。

其次,良好的准备和坚持不懈是取得好成绩的关键。

最后,接受失败并从中吸取教训,只有不断总结、改进,我们才能更上一层楼。

2. 下一步的规划和目标运动会结束后,我们班级不应止步于此。

我们应该以此次运动会为契机,制定下一步的规划和目标,努力提高自己的竞技水平,取得更好的成绩。

同时,我们也要注重团队建设,加强班级的凝聚力和向心力。

3. 班级的未来展望我们相信,通过运动会的磨砺,我们的班级将更加团结、成熟和强大。

我们将继续努力,培养优秀的体育精神和团队合作意识,争取在未来的活动中再创佳绩。

运动会主题班会 (2)

运动会主题班会 (2)

监督工作
设立专门的监督人员,对比赛过程进行全程监督,确保比赛 公平、公正。
裁判工作
选派专业裁判,对比赛项目进行准确裁决,确保比赛结果的 准确性。
比赛成绩的统计和公布
ห้องสมุดไป่ตู้
成绩统计
安排专人负责成绩统计,对每项比赛 的成绩进行详细记录和整理。
成绩公布
及时公布比赛成绩,让参赛者和观众 了解比赛结果,同时表彰优秀运动员 和团队。
制定安全规定,确保 比赛过程安全可控。
组织报名和分组
组织学生自愿报名参加比赛,并 按照项目进行分组。
根据学生特长和兴趣进行合理分 组,确保比赛的公平性和竞争性

根据比赛项目和学生人数确定参 赛名单,并通知学生按时参加比
赛。
确定比赛时间和地点
根据学校安排和学生时间,确 定比赛的具体时间和地点。
确保比赛场地安全、宽敞、设 施完备,满足比赛需求。
教训总结
引导同学们反思自己在比赛中的不足和失误,找出原因并寻求改进方法,避免在以后的比赛中再犯同样的错误。
对表现优秀同学的表彰和奖励
表彰
对在比赛中表现优秀的同学进行表彰,肯定他们的成绩和付出,激发班级内部的竞争意 识和集体荣誉感。
奖励
为表现优秀的同学提供适当的奖励,如证书、奖杯、奖金等,激励他们在以后的比赛中 继续努力,争取更好的成绩。
提高学生自信心
参与运动会可以让学生获得成 就感和自信心,有利于学生的 心理健康发展。
促进校园文化建设
运动会作为校园文化的重要组 成部分,能够丰富学生的课余 生活,营造积极向上的校园氛
围。
运动会的项目和规则
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田径项目
包括短跑、长跑、跳高、 跳远等,规则详见学校田 径比赛规则。

运动会安全教育主题班会

运动会安全教育主题班会

一、班会主题运动会上安全教育二、班会时间2022年10月15日(星期五)下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会对象全校师生五、班会目的1. 提高师生对运动会期间安全问题的认识,增强安全意识。

2. 帮助师生掌握运动会期间的安全防范措施,确保运动会顺利进行。

3. 培养师生在运动会中遵守纪律、团结协作的精神。

六、班会内容一、开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们在这里召开主题为“运动会上安全教育”的班会。

首先,请允许我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!随着运动会的临近,为了确保运动会顺利进行,保障师生的人身安全,我们有必要加强安全教育。

下面,我将带领大家一起学习运动会上的一些安全知识。

二、运动会上常见的安全隐患1. 运动员受伤:在运动过程中,由于准备不充分、动作不规范等原因,可能导致运动员受伤。

2. 观众安全:观众在观看比赛时,要注意保持秩序,避免发生踩踏事故。

3. 场地设施安全:检查场地设施是否完好,如跑道、器材等,确保无安全隐患。

4. 饮食安全:注意饮食卫生,避免食物中毒。

5. 天气因素:关注天气预报,避免在恶劣天气下进行比赛。

三、安全防范措施1. 运动员安全:(1)加强赛前训练,提高自身身体素质。

(2)熟悉比赛规则,掌握正确的动作要领。

(3)佩戴好运动护具,如护膝、护腕等。

(4)比赛中注意保持体力,避免过度劳累。

2. 观众安全:(1)保持秩序,文明观看比赛。

(2)不随意进入比赛场地,避免发生危险。

(3)不要拥挤,防止发生踩踏事故。

3. 场地设施安全:(1)检查场地设施,确保无安全隐患。

(2)发现场地设施损坏,及时报告相关部门。

4. 饮食安全:(1)选择卫生条件良好的餐厅就餐。

(2)注意食物的储存和烹饪,避免食物中毒。

(3)不食用过期、变质的食物。

5. 天气因素:(1)关注天气预报,合理安排比赛时间。

(2)遇到恶劣天气,及时调整比赛安排。

四、总结亲爱的同学们,安全无小事,我们要时刻保持警惕,加强安全教育。

《运动会主题班会》PPT课件

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安全第一
制定安全规定,确保比赛过程中不发 生意外伤害。
确定比赛时间和地点
时间安排
根据学校日程和学生课余时间, 合理安排比赛时间。
地点选择
选择合适的运动场地,确保比赛 顺利进行。
确定参赛人员和裁判员
参赛人员
确定参赛的学生名单,确保每个学生 都有机会参与。
裁判员
选择公正、有经验的裁判员,确保比 赛结果的准确性和公正性。
运动会主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 运动会主题介绍 • 班级运动会策划 • 运动会准备和组织 • 运动会进行和记录 • 运动会总结和反思
01 运动会主题介绍
运动会的意义
促进身体健康
运动会能够增强学生的 身体素质,提高免疫力
,降低患病风险。
培养团队意识
运动会需要团队协作, 有助于培养学生的集体 荣誉感和团队合作精神
提出改进建议和展望未来
改进建议
针对比赛中出现的问题和不足,提出具体的改进措施和建议,帮助同学们在以 后比赛中取得更好的成绩。
展望未来
鼓励同学们在以后的比赛中继续努力,发挥自己的优势和潜力,为班级争取更 多的荣誉和成绩。同时也可以展望未来的比赛和活动,提前做好准备和规划。
感谢您的观看
THANKS
成功经验分享
总结比赛中取得好成绩的经验和策略,鼓励同学们在以后比赛中继 续发挥。
失败教训总结
分析比赛中出现的问题和失误,找出原因并吸取教训,避免在以后 比赛中再犯。
总结比赛亮点和不足之处
亮点总结
对比赛中表现出色的同学和团队进行表扬,分享他们的优秀 表现和成果。
不足之处
指出比赛中存在的问题和不足,鼓励同学们在以后比赛中改 进和提高。

《运动会主题班会》PPT课件

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运动会主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录
• 运动会主题介绍 • 运动会的准备工作 • 运动会的组织和实施 • 运动会的总结和反思
运动会主题介绍
01
运动会的意义和目的
促进身体健康
培养良好的品德和习惯
运动会能够提高身体素质,增强心肺 功能,促进身体健康。
运动会强调公平、公正、尊重和自律 ,有助于培养学生的良好品德和习惯 。
确定运动会的项目和规则
项目设置
根据参与人员的兴趣和能力,设置多 样化的运动项目,如田径、游泳、团 体比赛等。
规则制定
制定明确的比赛规则,确保比赛的公 平、公正和有序。
确定运动会的参与人员和分组
参与人员
确定参与运动会的人员名单,包括运动员、裁判、志愿者等 。
分组安排
根据参与人员的年龄、性别、能力等因素进行合理分组,确 保比赛的公平性。
培养团队精神和竞争意识
运动会需要团队合作和竞争,有助于 培养学生的团队精神和竞争意识。
运动会的种类和项目
田径运动会 包括短跑、长跑、跳高、跳远等
项目。
球类运动会
如足球、篮球、排球等球类运动。
趣味运动会
包括拔河、接力赛、袋鼠跳等趣味 项目。
运动会的参与方式
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个人项目
学生个人参与的单项比赛 。
设立纠纷处理小组
成立专门的纠纷处理小组,负责处理比赛中出现 的纠纷和冲突。
提供咨询服务
为参赛者和观众提供咨询服务,解答他们在比赛 中遇到的问题和困惑。
运动会的总结和反
04

统计比赛成绩和奖励情况
统计比赛成绩
对每个参赛学生的成绩进行统计,包括个人项目和团体项目的得分。

(二)运动会结束鼓励同学们形成积极向上的班风主题班会:

(二)运动会结束鼓励同学们形成积极向上的班风主题班会:

主题班会:运动会结束,鼓励同学们形成积极向上的班风一、开场致辞亲爱的同学们,大家好!经过紧张激烈的运动会,我们共同见证了大家的拼搏与奋斗。

在此,我代表班级向所有参赛的同学表示热烈的祝贺和衷心的感谢!同时,也希望借此机会,我们能共同探讨如何将运动场上的精神延续,形成积极向上的班风。

二、回顾运动会精彩瞬间首先,让我们一起来回顾一下运动会上那些激动人心的时刻。

通过投影仪展示我们在比赛中的精彩照片和视频,让我们再次感受那份团结、拼搏、不放弃的精神。

三、班风建设倡议运动会不仅仅是一场体育比赛,它更是我们班级凝聚力的体现。

比赛中的每一次努力,都是我们班级精神的闪光。

为了更好地延续这份精神,我倡议大家在日常生活中,从以下几个方面着手,共同营造积极向上的班风:1.树立正确的学习态度:以积极的态度对待学习,遇到困难不退缩,互相帮助共同进步。

2.培养良好的行为习惯:遵守校规校纪,保持教室整洁,形成良好的生活习惯。

3.增进班级团结:尊重每一位同学,包容彼此的差异,形成团结友爱的班级氛围。

4.提升个人素养:通过阅读、艺术等方式,丰富自己的内心世界,提高个人修养。

四、同学互动交流接下来,我们进入自由交流环节。

请同学们分享一下自己在运动会中的感受,以及对于如何形成积极向上的班风的想法和建议。

我们可以分组讨论,每组选出一位代表来发言。

五、老师总结点评最后,请老师对本次班会进行总结点评,并对今后的班级建设提出期望和建议。

老师可以从以下几个方面进行总结点评:1.同学们在运动会上的表现:表扬优秀运动员的成绩和精神,肯定大家的努力和拼搏。

2.班级凝聚力的提升:强调团结、互助、友爱在班级建设中的重要性,鼓励同学们在日常学习和生活中继续发扬光大。

3.个人成长与进步:指出同学们在运动会中展现出的良好品质和素养,鼓励大家在今后的学习和生活中不断提升自己。

4.对今后班级建设的期望和建议:希望同学们能够将运动场上的精神延续到日常学习和生活中,积极参与班级建设,共同营造积极向上的班风。

老年人运动会主题班会教案

老年人运动会主题班会教案

老年人运动会主题班会教案主题:老年人运动会的意义和准备工作班会目的:通过讨论老年人运动会的意义和准备工作,增加对老年人健康生活的关注和认识。

班会内容:一、开场(2分钟)1. 老师介绍班会主题:老年人运动会的意义和准备工作。

2. 引入话题:询问学生们对老年人运动会的了解,并引发学生们对老年人健康的思考。

二、老年人运动会的意义(8分钟)1. 老师简单介绍老年人运动会的定义、目的和有关信息。

2. 探讨老年人运动会的意义:a. 提升老年人的身体健康水平,延缓老年疾病的发生。

b. 为老年人提供精神寄托和社交互动的机会,促进心理健康。

c. 增强老年人之间的交流、感情和互助,提升社区和谐。

d. 激发老年人积极参与社会运动的兴趣和动力。

三、老年人运动会的准备工作(15分钟)1. 分组小讨论:学生们分成小组,讨论老年人运动会的具体准备工作,包括场地选择、参赛项目、组织人员和安全措施等。

每个小组讨论完后,向全班汇报一个准备工作。

2. 老师总结和补充讨论:a. 合理选择场地:选择平整、安全的场地,注意老年人的健康和安全。

b. 多种参赛项目:根据老年人的特点和需求,设置不同形式的运动项目。

c. 组织人员:确保运动会的顺利进行,调动社区、志愿者等力量。

d. 安全措施:设置医疗急救点、提供医疗保障,确保老年人参与运动的安全。

四、总结(5分钟)1. 老师简要总结本次班会主题的重点内容和讨论的结果。

2. 引导学生思考:你认为老年人运动会在今后的社会中是否有更大的发展空间?应如何提高老年人健康生活的参与度?3. 小结班会:对本次班会内容进行小结和评价,并解答学生提出的问题。

班会过程中可以加入与老年人相关的故事、图片、视频等多媒体素材,以提高学生的兴趣和参与度。

运动会主题班会题目(共6篇)(精简版)

运动会主题班会题目(共6篇)(精简版)

运动会主题班会题目(共6篇)运动会主题班会题目(共6篇)篇一:运动会主题班会-可编辑运动会主题班会-可编辑今天我在班上开了一个主题班会,名称叫《运动会中令我最感动的事》,召开这个主题班会完全是临时起意。

每周一次班会课,班会课是让学生们听完广播后就自习?还是讲点什么?总是让我煞费苦心。

班会课不能老是讲纪律呀,卫生呀,学习呀什么的,如果我是学生,老师天天这样讲我也会烦的。

好在,今天早上,我们开了一个班主任例会。

每个周一的早晨我们都是要开班主任例会的。

班主任例会总是聂主任亲自主持。

聂主任是我们最爱戴的领导之一,他没有一点领导的架子,有时我们和他开开玩笑,他也不会生气。

我佩服他主要是因为他总是在我们最困惑的时候能为我们指点迷津,比如运动会开过了,好多学生玩得很开心,学习上也松了不少。

怎样借运动会之机收一收学生的心,真是大有学问呀。

聂主任拿着他的小本本。

他总是讲话拿着他的小本本的,这和我上班会课一样。

对着小本本一条条地讲。

他为这次讲话是做过准备的。

他说,运动会是一次学校的大型集体活动,我们要善于总结运动会中的好人好事,挖掘运动会里的各种精神,调动学生们的集体荣誉感,团结协作精神,勇于拼搏精神,还能对学生进行组织性与纪律性教育。

我们要善于把这种精神转化为学习的动力,成为促进学生们学习的良好契机!最后,他还强调了班会课的重要性,他要求我们班主任要利用班会课来影响学生,把班会课当成教育学生的主阵地。

我听了之后,颇受启发。

我回到班上之后,立刻想好了下午主题班会的主题,《运动会中令我最感动的事》,布置学生们准备一下,下午班会课请同学上来演讲。

下午的班会课开始了,按常规,先由学生处的王主任讲话。

王主任这次讲话也和以前大不相同,因为他通报了运动会的团体奖名次!当报到我们班获得高一团休总分第二时,全班爆以热烈的掌声!全校高一36个班,再加两个中加班,一共是38个班,我们班团体总分第二,真是太不容易了,真是太令人惊喜了,真是太令人激动了!我也像一个大学生,不由自主地鼓起了掌。

小学生运动会主题班会教案:助力体育强国,健康快乐成长

小学生运动会主题班会教案:助力体育强国,健康快乐成长

小学生运动会主题班会教案:助力体育强国,健康快乐成长篇一:引言尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要向大家呈现的是小学生运动会主题班会教案。

在全国“健康中国”号召下,我们学校也积极响应国家号召,大力发展体育运动,丰富学生的校园生活,也为未来的体育强国培养着健康、快乐的新生代。

今天,我们的班会以小学生运动会为主题,一起学习和探讨如何助力体育强国,健康快乐成长。

篇二:复盘小学生运动会同学们,你们可曾在去年的小学生运动会上参加过比赛?你们是如何备战的?赛后,又有什么感受和收获呢?回想去年,我们班级在小学生运动会上经过老师们耐心的训练和同学们的努力,最终获得了不错的成绩。

通过这次参赛,我们深刻意识到体育不仅是健康、快乐的象征,更是培养我们的毅力、竞争意识、合作精神等人格品质的重要途径。

同时也提高了我们的自信心和自尊心,为我们的成长打下了坚实的基础。

篇三:探讨助力体育强国的时代价值身体是革命的本钱,体育不仅仅是一项运动,更是涵盖人类文明的社会现象,是推动人类文明发展的重要力量。

加入强国之列的中国,自然要拥有属于自己的体育文化和特色。

现在的我们正身处一个以教育发展为核心的时代,在“健康中国”的倡议下,科学、健康、快乐、全面的教育理念被越来越多地认同和接受。

我们必须懂得身体是革命的本钱这个道理,要有强健的体魄才能更加自信地走好未来的路。

篇四:提高课堂效率,充分发挥教育的主导作用同学们,我们班级内在的素质现状显而易见,我们相互之间还有着很多的差距,起步的高度需要进一步提高。

体育的发展可以在短时间内改变很多,我们班级的同学们也需要在相应的年龄段内时刻保持着提升自身能力的状态。

好的教育是必不可少的,教育是提升课堂效率和对学生的素质培养的主导作用。

千金易得,一课难求。

我们必须重视课堂的课程设计和编排,确保教育是在重视素质教育的前提下进行的,同时鼓励同学们积极参与各类体育活动,营造良好的体育氛围。

篇五:让家长了解、参与在对学生进行体育教育的同时,我们也需要重视家长的作用和参与。

运动会班会4篇

运动会班会4篇

运动会班会4篇运动会班会第1篇一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动二、活动主题:生命在于运动三、活动时间:班会时间:__年__月__日体育运动时间:__年__月至__月四、活动地点:五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)六、活动对象:__班全体同学七、活动流程:(一)前期工作1、去网上寻找关于运动方面的视频2、通过班级__等途径通知班级同学关于班会的基本情况3、选择有益于身体且便于开展的体育运动4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划(二)中期工作1、进行班会的开展:a.由班委介绍有关运动的知识b.在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼(三)后期工作1、班委开会,总结此次班会的得失2、整理此次活动的总结结果,写总结报告总结生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。

一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。

过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

运动会班会第2篇一、活动目标:1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。

校运会安全教育主题班会

校运会安全教育主题班会

一、班会背景随着我国体育事业的蓬勃发展,学校运动会已经成为广大师生展示体育风采、增进友谊、增强体质的重要活动。

然而,在运动会期间,安全问题不容忽视。

为了提高同学们的安全意识,预防意外事故的发生,我们特此召开本次校运会安全教育主题班会。

二、班会目的1. 提高同学们对校运会期间安全问题的认识,增强安全防范意识。

2. 帮助同学们掌握运动安全知识,提高自我保护能力。

3. 通过案例分析,使同学们认识到安全的重要性,养成良好的运动习惯。

三、班会内容一、运动安全知识普及1. 运动前的准备:运动前应进行充分的热身活动,避免肌肉拉伤。

热身活动包括慢跑、关节活动等。

2. 运动中的注意事项:运动过程中,注意保持正确的姿势,避免过度用力。

若出现身体不适,应立即停止运动,并及时就医。

3. 运动后的恢复:运动后,应进行适当的拉伸和放松活动,帮助肌肉恢复。

同时,保证充足的睡眠,补充水分和营养。

二、常见运动损伤及处理方法1. 肌肉拉伤:肌肉拉伤是由于肌肉过度拉伸或收缩造成的。

处理方法:立即停止运动,冷敷受伤部位,抬高受伤肢体,24小时后进行热敷和按摩。

2. 骨折:骨折是骨骼断裂的一种损伤。

处理方法:立即停止运动,用夹板固定受伤部位,并及时就医。

3. 关节扭伤:关节扭伤是由于关节过度弯曲或扭转造成的。

处理方法:立即停止运动,冷敷受伤部位,抬高受伤肢体,24小时后进行热敷和按摩。

三、案例分析1. 案例一:某学生在校运会比赛中,由于准备不足,导致肌肉拉伤。

该学生未及时处理,导致病情加重,影响学业。

2. 案例二:某学生在校运会比赛中,由于动作不规范,导致骨折。

该学生未及时就医,导致病情恶化,留下终身残疾。

四、总结与倡议1. 总结:通过本次班会,同学们对运动安全有了更深入的了解,认识到安全的重要性。

2. 倡议:为了确保校运会顺利进行,我们提出以下倡议:(1)加强安全意识,提高自我保护能力。

(2)遵守比赛规则,确保比赛公平、公正。

(3)尊重对手,团结协作,共创佳绩。

体育锻炼与健康主题班会三篇

体育锻炼与健康主题班会三篇

体育锻炼与健康主题班会三篇篇一:体育锻炼与健康主题班会活动目的:让学生了解运动的有关知识.,引导学生,积极参加各项活动,锻炼身体,全面提高自己的综合素质与能力!活动过程:一、班主任:生命是张白纸,自从有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我便溺爱于我的生命,我们都渴望有强健的体魄,那样我们的生活才能如彩虹一般绚烂。

每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体,为我中华更强盛,大家齐努力,全班齐呼口号:我运动,我健康,我快乐!班主任:宣布:402班“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始。

二、宣传有关体育知识(1)体育锻炼有哪些好处?答:首先,可以改善呼吸系统的功能。

其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。

再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。

(2)体育锻炼好处的格言有哪些?A铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。

B 发展体育运动,增强人民体质————毛泽东C生命在于运动。

——伏尔泰D 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。

——泰戈尔(3)那什么时候锻炼是最佳的呢?三、我参与,我健康班主任:“我参与,我健康。

”在运动会我们应该怎样做?请大家谈谈自己的看法吧!班主任:健康的身体是我们学习和生活的有力保障,我们都应投入到日常的锻炼中来,每天锻炼一小时,健康生活一辈子。

同学们,你们平时都喜欢哪些体育锻炼呢?四:班主任小结:金色的阳光赞美我,它也赞美你,我们同在阳光下练身体。

“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。

来吧,同学们,让我们大声齐呼:“我运动,我健康,我快乐”!大家起立唱《健康歌》结束本次主题班会。

篇二:体育锻炼与健康主题班会【教育目标】通过本课教学,使学生体会到,怎样加强体育锻炼,正确认识到体育锻炼与自身身体素质的提高的密切关系,以良好的体质度过充实而美好大学生活。

运动班会4篇-主题班会

运动班会4篇-主题班会

运动班会4篇-主题班会运动班会第1篇我运动,我健康,我快乐一、活动目的:通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。

二、活动准备:1、阅读有关运动员的故事,体育锻炼的格言等书籍。

2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。

3、准备体育运动的项目图片等。

三、活动程序:主持人甲:每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体,为我中华更强盛,大家齐努力,全班齐呼口号:我运动,我健康,我快乐主持人乙:大家起立唱《健康歌》主持人甲:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。

我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的力。

主持人乙:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。

(一)选择题1, 100米跑裁判口令为A各就各位跑 B预备跑 C 各就各位预备跑2,以下属于长跑的项目是A.800米 B200米 C. 400米 D.1500米及以上2,北京奥运会的主题口号是______.A.绿色奥运科技奥运人文奥运B.新北京新奥运C.同一个世界同一个梦想D.和平友谊发展,3,在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的亚洲飞龙是A. 巴尔特 B 姚明 C 刘翔 D.姚夏主持人甲:1,奥运会几年举行一次A.每4年举行一次 B每5年举行一次C.每6年举行一次D.每8年举行一次4,姚明的身高是多少米A. 2.28米 B 2.39米 C. 2.26米 D.3.26米主持人乙:1,北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表答:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮5,奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是A. 天蓝、黑、黄、绿、红五色 B天蓝、黑、绿、黄、红五色C.黄、黑、天蓝、绿、红五色D. 天蓝、黄、黑、绿、红五色(二)回答问题。

大学运动会动员主题班会教案

大学运动会动员主题班会教案

教学目标:1. 增强学生对大学运动会的认识和了解,激发学生参与运动的热情。

2. 通过班会活动,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

3. 帮助学生掌握运动会的相关知识和注意事项,确保运动会的顺利进行。

教学对象:大学全体学生教学时间:1课时教学地点:班级教室教学准备:1. 事先了解运动会的时间、地点、项目等基本信息。

2. 准备PPT或黑板,用于展示相关信息。

3. 准备运动会的宣传材料,如海报、宣传册等。

教学过程:一、导入1. 教师简要介绍大学运动会的背景和意义,激发学生的兴趣。

2. 学生分享自己对运动会的期待和想法。

二、主题讲解1. 教师详细讲解运动会的相关知识和注意事项,包括:- 运动会的时间、地点、项目安排。

- 参与运动会的报名流程和截止时间。

- 运动会的比赛规则和安全注意事项。

- 如何为参赛同学加油鼓劲,体现班级凝聚力。

2. 学生提问,教师解答。

三、班级动员1. 教师介绍班级参加运动会的人员名单,明确分工。

2. 鼓励学生积极参与各项比赛,为班级争光。

3. 强调团队协作的重要性,要求学生在比赛中互相支持、鼓励。

四、宣传推广1. 学生分组,每组负责制作一份运动会宣传材料(海报、宣传册等)。

2. 各组展示自己的作品,并分享制作过程中的心得体会。

五、总结与展望1. 教师总结本次班会的主要内容,强调运动会的重要性和班级的凝聚力。

2. 学生表达对即将到来的运动会的期待,并表示将全力以赴,为班级争光。

教学反思:1. 教师在讲解过程中要注意语言生动、形象,以激发学生的兴趣。

2. 在动员过程中,要关注学生的个体差异,鼓励每个学生积极参与。

3. 通过本次班会,让学生认识到参与运动会的重要性,增强班级的凝聚力。

运动会主题班会教案三篇

运动会主题班会教案三篇

运动会主题班会教案三篇班会目的:运动会在即,为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现召开本次主题班会。

二、班会准备:让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事项;说出参加运动会对于强健人们体质的好处三、活动过程:1.教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的好处:2.给学生展示有关运动会场景的图片,激发学生参加运动会的兴趣;3.学生讨论运动会的所设项目:4.分组讨论运动会中的注意事项:5.教师总结发言:一、——校运会前,班主任、体育老师要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等安全教育。

遵守“安全第一、比赛第二”的原则——教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑,长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应。

——注意饮食安全。

教育学生不买不食三无食品;不买不食腐败变质食品;各班学生不得自行售销商品。

——全体学生不得饮用不合格产品,不能在比赛之后马上饮食,也不能在运动场上边走边吃,要讲究饮食卫生,切实做到饮食安全。

——比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。

处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。

——比赛时,学生应按要求穿好服装和鞋子,不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,防止意外事故。

参赛前充分做好热身准备,避免运动伤害。

——比赛场地之外出现突发事件,班主任及裁判员要立即采取果断措施进行处置。

处置有困难的,须立即向上级汇报。

——比赛期间,学生不得进入安全警示范围,不得在跑道上逗留或横穿跑道,不得站在赛区内影响比赛,危及安全。

——运动会过程中,各班按照指定位置就座,观看比赛。

学校将不定时清查人数,并且纳入运动会精神文明奖评比中。

同学们,在这个美好的金秋季节,我们又将迎来一年一度的运动会。

迎亚运会主题班会教案6篇

迎亚运会主题班会教案6篇

迎亚运会主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、检讨书、演讲稿、心得体会、合同协议、策划方案、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, review letters, speeches, insights, contract agreements, planning plans, essay summaries, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!迎亚运会主题班会教案6篇杭州亚运会马上就要开始了,这是许多人都非常期待的大型赛事,不过还有许多人对亚运会不太了解,老师们可以提前准备好教案,给学生传授相关知识。

运动会主题班会活动教案五篇

运动会主题班会活动教案五篇

运动会主题班会活动教案五篇运动会具有鲜明的娱乐性、竞技性和观赏性,它所表现的是群体意识、拼搏精神,自我心理调节能力以及果断的品质和顽强的毅力等。

下面小编给大家带来的是运动会主题班会活动教案,欢迎查阅!运动会主题班会活动教案1一、活动班级:高二(一)班二、主题班会地点及参加人员地点:高二(一)班教室参加人员:高二(一)班全体学生三、班会主题:团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(一)班学生的身影。

虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。

高二(一)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。

五、活动目的1. 通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

2. 通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。

六、活动准备1.准备背景音乐,制作ppt。

2.制作运动会视频。

3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。

4.定游戏规则已经游戏内容。

5.选购小礼物,增加学生活动积极性6.提醒班长做运动会总结发言的准备。

七、活动流程1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品5.主持人总结班会,升华主题。

我运动我快乐——阳光体育运动会开幕式暨趣味运动比赛主题活动日之运动篇-“动”感地带主题班会

我运动我快乐——阳光体育运动会开幕式暨趣味运动比赛主题活动日之运动篇-“动”感地带主题班会

05
现场互动环节设置及参与方式说明
知识竞猜游戏激发观众热情
知识竞猜题目设置
围绕体育知识、运动常识等主题,设置选择题、 判断题等形式的竞猜题目。
观众参与方式
观众通过现场答题器或手机扫码参与答题,答对 者可获得相应积分或小礼品。
互动效果
通过知识竞猜游戏,激发观众对体育运动的热情 和兴趣,增加活动的趣味性和互动性。
01
开幕式盛况
领导致辞与嘉宾介绍
校领导致辞
强调阳光体育运动的意义,鼓励 同学们积极参与体育运动,锻炼 身体,磨练意志。
嘉宾介绍
介绍出席开幕式的领导和嘉宾, 包括学校体育部门的负责人、知 名校友等。
运动员入场及宣誓
运动员入场
各代表队依次入场,运动员们穿着统 一的运动服,迈着整齐的步伐,展现 出蓬勃的朝气。
设置互动环节,如“你画 我猜”、“双人跳绳”等 ,让学生们在轻松愉快的 氛围中互动交流,增进友 谊。
预期成果与评价标准制定
预期成果
通过班会活动,学生们能够认识到运动的重要性,了解运动知识,掌握一定的运动技能,增强身体素质,培养 健康的生活方式和良好的运动习惯。
评价标准
制定全面的评价标准,包括学生们的参与度、表现、技能掌握情况、团队合作精神等多个方面。采用定性与定 量相结合的方式进行评价,确保评价结果客观公正。同时设立奖励机制,对表现优秀的学生和团队给予表彰和 奖励。
校园舞蹈展现学子风采
校园舞蹈
通过校园舞蹈表演,展现学生们 丰富多彩的校园生活和青春风采

创意编排
舞蹈编排注重创意和新颖性,结 合学生们的兴趣爱好和特长,打
造出独具特色的校园舞蹈。
舞者与观众互动
在表演过程中,舞者与观众进行 互动,营造出欢乐、热烈的氛围 ,让观众感受到校园舞蹈的魅力

(二)运动会结束鼓励学生形成积极向上的班风主题班会:

(二)运动会结束鼓励学生形成积极向上的班风主题班会:

主题班会:积极向上,共享运动快乐
一、活动背景:
在运动会后,班级的同学们展现出了团结、奋斗、积极向上的精神风貌。

为了进一步强化这种良好的班风,让同学们能够更好地进行学习和生活,班级决定举办一次主题班会,主题为“积极向上,共享运动快乐”。

二、活动目的:
1. 鼓励同学们保持积极向上的心态,不畏困难,勇往直前。

2. 让同学们认识到团队合作的重要性,并在以后的学习和生活中加强团队合作。

3. 培养同学们的体育精神,提高他们的综合素质。

4. 通过分享和交流,让同学们能够更好地理解和体验运动带来的快乐。

三、活动流程:
1. 开场白:班主任致辞,对运动会上同学们的表现进行总结,并对表现优秀的同学进行表彰。

2. 主题演讲:邀请在运动会上有突出表现的同学进行演讲,分享他们的经验和感受。

3. 小组讨论:同学们分成小组,讨论自己在运动会上的经历和感受,分享自己的收获和体验。

4. 互动环节:设计一些有趣的互动游戏,让同学们在游戏中体验团队合作和互相帮助的快乐。

5. 经验分享:邀请在体育方面有突出表现的同学分享他们的训练方法和经验,让同学们能够更好地进行体育锻炼。

6. 班主任总结:班主任对本次班会进行总结,强调积极向上、团队合作的
重要性,鼓励同学们在以后的学习和生活中继续保持这种良好的精神风貌。

四、活动效果:
通过本次主题班会,同学们对积极向上、团队合作有了更深刻的认识和理解。

他们在活动中感受到了运动的快乐和团队合作的力量。

同时,通过演讲和讨论环节,同学们也更加深入地认识到了自己的优点和不足之处,为以后的学习和生活提供了很好的借鉴和帮助。

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海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会一、活动班级:高二(18)班二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室参加人员:高二(18)班全体学生三、班会主题:团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。

虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。

高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。

五、活动目的1.通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。

六、活动准备1.准备背景音乐,制作ppt。

2.制作运动会视频。

3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。

4.定游戏规则已经游戏内容。

5.选购小礼物,增加学生活动积极性6.提醒班长做运动会总结发言的准备。

七、活动流程1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品5.主持人总结班会,升华主题。

放映结束的音乐-奔跑。

在音乐中结束主题班会。

运动会入场运动会主题班会辩论赛初赛辩论赛决赛篇二:运动会主题班会运动会主题班会班会目的:运动会在即,为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现召开本次主题班会。

二、班会准备:让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事项;说出参加运动会对于强健人们体质的好处三、活动过程:1.教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的好处:2.给学生展示有关运动会场景的图片,激发学生参加运动会的兴趣;3.学生讨论运动会的所设项目:4.分组讨论运动会中的注意事项:5.教师总结发言:一、——校运会前,班主任、体育老师要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等安全教育。

遵守“安全第一、比赛第二”的原则——教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑,长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应。

——注意饮食安全。

教育学生不买不食三无食品;不买不食腐败变质食品;各班学生不得自行售销商品。

——全体学生不得饮用不合格产品,不能在比赛之后马上饮食,也不能在运动场上边走边吃,要讲究饮食卫生,切实做到饮食安全。

——比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。

处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。

——比赛时,学生应按要求穿好服装和鞋子,不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,防止意外事故。

参赛前充分做好热身准备,避免运动伤害。

——比赛场地之外出现突发事件,班主任及裁判员要立即采取果断措施进行处置。

处置有困难的,须立即向上级汇报。

——比赛期间,学生不得进入安全警示范围,不得在跑道上逗留或横穿跑道,不得站在赛区内影响比赛,危及安全。

——运动会过程中,各班按照指定位置就座,观看比赛。

学校将不定时清查人数,并且纳入运动会精神文明奖评比中。

八四班 2010年3月篇三:校运动会主题班会主题:运动前奏之我为校运添光彩时间:第十五周星期五目标:全员参与,齐心协力,创造辉煌一、赛前准备赛前做好运动员的训练工作,注意训练的时间与强度,但运动量不能太大,训练前要做好准备活动,做好身体的全面准备活动,防止运动受伤运动员,后勤人员,班级啦啦队,各司其职,加强学习,提高安全防御能力。

要遵守赛场纪律,服从指挥。

二、比赛期间的安全参加比赛前要做好准备活动,活动四肢,拉伸肌肉。

比赛过程中,非运动员,观众不要随意进入比赛场地。

在比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,做好身体,心理的比赛状态。

比赛前不可吃得过饱或过多饮水。

三、比赛中注意事项各运动员要记住自己的比赛项目和比赛时间,运动员一定要提前15分钟到检录处检录。

比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。

剧烈运动以后,不要马上大量饮水、喝冷饮,也不要立即洗浴。

注意做好本班的后勤工作,主要是比赛期间解决运动员喝水等问题和班级清洁,特别是本班大本营的卫生清洁。

在本班大本营应该准备相应的药物,如果有任何不适同学们可以找到大本营。

运动会期间注意宿舍安全、财物安全,特别要注意钱包安全。

四、体育知识竞答1、剧烈运动后,我们应该如何进行整理活动。

下列表述最合理的是。

ba 立即坐在地上休息b 慢慢的走一走,抖动双腿c 立即躺在地上休息d 立即停下来,站在原地休息2、小林运动后,踝关节扭伤后应 ca 立即热敷按摩 c 立即冷敷,24小时后热敷b 立即冷敷按摩 d 不用管,继续运动3、空腹跑步不利于健康,而至少在进餐后的多长时间才可以进行跑步锻炼 da 5-10b 10-15c 20-30d 30-604、理想的课外田径锻炼时间是 ba 早晨六点左右b 下午四点到六点c 傍晚七点d 早晨九点左右5、2012年伦敦中国奥运第一块金牌由谁获得 aa.易思玲b.孙阳c.李雪英6、2012年伦敦奥运会孙杨男子400米自由泳夺金并打破奥运会记录是。

aa.3:40.14b. 3:40.15c. 3:40.167、中国参加2012伦敦奥运会运动员一共人数 ba.400b.396c.5008、2012伦敦奥运会有多少个国家和地区参加? ca.205b.200c.2049、奥运乒乓史上唯一蝉联两届冠军的运动员,又是世界乒乓史上唯一的奥运会4枚金牌获得者的中国运动员是( b )。

a、王楠b、邓亚萍c、刘国梁10、刘翔所创造的最新110米栏世界纪录是 ba.11’88b.12’88c.13’8811、北京奥运会是第 ca.27b.28c.2912、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋,应先 ba 呼喊周围环境的人 c 不管他继续游泳b 自己想办法自救 d 听天由命13、2012年第三十届夏季奥林匹克运动会在 ca.悉尼b.雅典c.伦敦14、奥林匹克运动会是由申请主办的。

ba.国家b.城市c.国家奥组委15、第一届奥运会是1896年在举行的。

ca.埃及b.印度c.希腊16、2012年伦敦奥运会火炬外表面镂刻有象征个火炬接力手的个圆孔,这是奥运史上第一次将人的因素加入到火炬中。

ca.2012b.6000c.8000友谊第一、比赛第二的体育准则;校运会是一次有助于凝聚班风、团结互助的活动;学会只有坚定的信念,才能在跑道上坚持到底的道理。

人生也一样,只有不懈的努力,才能换取最终的成功。

篇四:运动会主题班会为运动健儿们加油!经济与管理系酒店管理0902班时间:2011年4月22日地点:二教301参会人数:32人辅导员:陈兴主持人:唐家祥记录人:李婷婷一、班会目的:希望全体运动员树立责任感、荣誉感,赛出精神,赛出风格,鼓励运动员勇于拼搏,勇创佳绩。

同时要求运动员积极参加训练,并注意训练安全。

4月21号下午,我班开展了运动会主题的班会。

二、班会过程运动前奏——运动会会前动员大会为使我校运动会的顺利召开,为使我班运动员为我经济与管理系争光添彩,我班特举行了“运动前奏”为主题的运动员动员大会。

1、向同学们传达运动精神,向同学们说明武汉工业学院工商学院运动会的相关规则和大体情况细则。

具体安排如下:a)每天早上7:50和下午14:20在我班后勤点出点名b)后勤:由生活委员彭汝佳和汪亚凡带领各宿舍舍长负责。

主要负责运动员的休息、喝水之类的后勤工作。

c)啦啦队:由文艺委员和学习委员负责。

主要负责为我班运动员在比赛过程中加油助威,大家同心协力共创佳绩。

d)宣传:由团支书和学习委员负责。

主要负责我班在运动会期间的投稿宣传工作。

2、班委发言:我们经管系上次拿了第二,这次我们一定要全力以赴的支持系里面的工作,为我们系的第一做出自己的努力。

大家共同加油。

体育委员同学做运动员动员大会前的讲话,作为新一代的经管新人,增强体质和磨练意志是新生所需要的。

无论是生活还是学习我们都是需要毅力的,在赛场上我们挥汗如雨,在赛场上我们奋力拼搏。

激情洋溢的鼓舞运动员,树立集体荣誉感,按时参赛,增加在运动过程中的自我安全意识。

经济系的目标“不做就不做,要做就做到最好!”运动员代表介绍了训练的具体时间地点和注意事项、比赛规则进行一定的的技术指导。

指出赛前训练的目的一是让运动员们保持良好的状态,二是提高竞技水平,三是提高集体项目的配合默契程度。

结合自身经验,杨楠同学认为:无论是在跑道上或是在各个赛场上。

首先,我们所面临的最强劲的对手是自己,我们要树立自身的信心,服从教练和裁判的指挥。

争取自身的胜利,尊重对手。

3.辅导员发言:阳光的赛场是健儿飞翔的天空,在赛场上我们一起呐喊,一起拼搏,一起欢呼!希望大家协调好自己的时间,服从集体训练,培养团队精神。

同时提醒大家注意训练安全,保留最好的状态到赛前。

最后祝愿各运动员们取得最好的成绩,不负管院的厚望。

三、班会总结:会后,我班运动员们信心百倍,纷纷表示将努力投入训练,积极备战,以高昂的斗志迎接比赛,把大学生不畏强手、顽强拼搏的良好精神风貌展现在全校老师和同学们面前。

篇五:主题班会阳光体育运动主题班会阳光体育运动一、主题确定:“教育里没有了体育,教育就不完全。

”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动,提高体育锻炼意识,增强学生体质,同时磁灶镇小学生“我运动、我快乐、我健康”迎奥运阳光体育运动成果展示现场活动将在我校举行,特通过“我与阳光体育”主题班会,使学生学习了解阳光体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。

引导学生参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。

为一个健康的体魄奠定扎实的基础。

二、活动目标:1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

2、让学生学会在有计划、有步骤的参加体育活动好处。

3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。

三、活动重点:充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。

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