名词与主谓一致ppt课件

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初中英语语法主谓一致(共31张PPT)

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• 6、有些表示数量的百分数,分数等后面加名词或代词作主语时,要根据 这个名词或代词来决定其谓语动词的单复数形式. • 如:a lot of, most of, any of, half of , three fifths of, eighty percent of, some of, none of, the rest of , all of等后接不可数名词,或是单数形式 的名词作主语时应看作单数,谓语动词用单数;但如果后接可数名词的 复数形式作主语时应看作复数,谓语动词用复数. • • 例如: • A lot of money in the shop was stolen yesterday. • 昨天那家商店丢失了许多钱. • • A lot of students are from England in the school. • 那个学校里很多学生来自英国。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 5)集体名词作主语时,谓语动词的数取决于主语的意义:主 语表示整体时视为单数,谓语动词用单数;主语表示集体中 的个体成员时视为复数,谓语动词用复数.这类集体名词常 见的有:army, class, club, crowd, family, government, group, people, police, public, team等. • • 例如: The family are all fond of football. • 那一家人都喜欢足球. • • The family is the tiniest cell of the society. • 家庭是社会的最小的细胞.

《主谓一致》ppt课件

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主语和谓语关系
主语是句子中的主体 ,表示动作的执行者 或状态的承受者。
主语和谓语之间需要 保持人称和数的一致 。
谓语是句子中的动词 部分,描述主语的动 作或状态。
一致性原则及例外情况
一致性原则:主语和谓语在人称和数 上保持一致,如单数主语用单数谓语
,复数主语用复数谓语。
例外情况
集体名词作主语时,谓语可用单数或 复数形式,取决于语境和表达需要。
如果主语是复数形式,即使前面有定冠词“a/an”,谓语动词也要用复数形式。
03
主语为复数名词时主 谓一致规则
复数形式动词使用
常见的复数形式动词包括
are, were, have, has等。
示例
The students are studying for the exam.(学生们正在为考试而学习。)
注意事项
当主语为“there be”句型时,谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式,正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时,谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。

名词及主谓一致

名词及主谓一致
photo
复数 名词
一般在末尾加’ the teachers’ room, the twins’ mother
不规则复数名 the children’s toys,
词后加’s
women’s rights
以s结尾的人名所有格 加’s或者’
Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house
中日友谊都不变, 英法联盟a变e , 其余直接加s。 Chinese, Japanese, Englishmen, Frenchmen, Americans, Rusians
4. 有些名词的复数形式可以表示特别的意义。 spirit (精神) — spirits ( 心情 ) coffee (咖啡) — coffees (几杯咖啡) game (游戏) — games ( 运动会 ) manner (方式) — manners ( 礼貌 ) time (时间) — times ( 时代 ) wood (木材) — woods ( 森林 ) interest (兴趣) — interests ( 利益 ) paper (纸) —papers ( 报纸,文件 ) people (人们) —peoples ( 民族 ) work (工作) —works ( 著作 )
练习4:翻译
1. 爱丽丝的画 Alice’s paintings

(主谓一致)语法ppt课件

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由either…or…连接并列主语
要点一
当主语由either…or…连接时,谓 语动词与最靠近它…
Either the cat or the dog is hiding under the table.( 要么是猫,要么是狗躲在桌子下。)
要点二
如果either…or…连接的两个主语 都是复数形式,谓…
由and连接并列主语
要点一
当主语由and连接时,谓语动词通 常用复数形式。例如
The boy and the girl are playing together.(这个男孩 和女孩正在一起玩。)
要点二
如果and连接的两个或多个主语是 指同一个人或事物,谓语…
The poet and writer is giving a lecture.(这位诗人兼作 家正在做讲座。)
集体名词作主语
集体名词如family, team, class等作 主语时,如果作为一个整体看待,谓 语动词用单数形式;如果指集体中的 成员,谓语动词用复数形式。
有些集体名词如audience, committee, government等,虽然形 式上是单数,但意义上却是复数,谓 语动词要用复数形式。
代词不一致
忽略主语情况
如“There is a pen and two books on the table.”(错误,应为 “There are a pen and two books on the table.”)

主谓一致三原则PPT课件

主谓一致三原则PPT课件

2019/10/21
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17
• 1. 由here, there, where 等引导的倒装句中, (有时主语不止一个时)谓语动词与靠近它的 主语在数上一致.如:
• 2. 用连词or, either... or, neither...nor, not only...but also 等连接的并列主语, 谓语动词 与靠近它的主语在数上一致。
• Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.
• A barracks was attacked by the guerilla. • Mumps is a kind of infectious disease. • The United States is a developed country. • It is the remains of a ruined palace. • The archives was lost. • This pair of trousers costs fifty dollars.
2019/10/21
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5
• 3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句做主 语时, 谓语动词用单数. 如:
• Serving the people is my great happiness. • 为人民服务是我最大的幸福.

2025年高考英语一轮复习语法能力突破必备课件+01名词与主谓一致

2025年高考英语一轮复习语法能力突破必备课件+01名词与主谓一致

构成方法
以辅音字 母+-y结尾 变y为i,再加-es 的名词
activity→activities library→libraries
以元音字
母+-y结尾 在词尾直接加- day→days
s
monkey→monkeys
的名词
例词
构成方法
以 -o 结 尾 一般在词尾加-s 的名词 有些在词尾加-es
-ance,-ence 抽象名词后缀,表示行动或状况
appear——appearance外表;出现 differ——difference不同
-ancy,-ency 抽象名词后缀,表示性质或状况
-dom
表示状况或状态
expect——expectancy期待 tend——tendency趋势;趋向 emergent——emergency紧急情况;突 发事件
考点二 不可数名词与可数名词的转化 (1)有些物质名词表示不同种类时可以转化为可数名词。如: The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一种蔬菜,不是水果。 My doctor told me to avoid fatty foods such as bacon or hamburgers. 我的医生告诉我避免吃油腻的食物,如咸肉或汉堡包。 (2)特殊物质名词的数量表示:当要表示“一场/段/件/种……”等意思时,某些物质名词 前可用不定冠词,但此时通常有形容词或of短语修饰。如: A heavy snow was falling at that time. 当时正下着一场大雪。 A fine rain began to fall. 开始下起一阵小雨。 另外,表示“一杯/罐/瓶”的tea, coffee, drink, beer等,可以用a(n)或数词修饰,也有复 数形式。如: Two teas and a coffee, please. 请来两杯茶和一杯咖啡。 I ordered two coffees and an ice-cream. 我叫了两杯咖啡和一份冰淇淋。

高中英语主谓一致(71张PPT)

高中英语主谓一致(71张PPT)
语法一致 each boy and each girl
每一个男孩和女孩 单数
③主语后面接有with, along with, together with, as well as, rather than, in addition to, like , except, but, including, besides 等词构成的短语修饰时,谓语动词的数 与前面的主语保持一致。 就远一致 with, along with, together with, as well as, rather than, in addition to, like, except, but, including, besides
3. A library with five thousand books ____
to the nation as a gift.
A. is offered
B. has offered
C. are offered
D. have offered
4. All but one _____ here just now.
experiΒιβλιοθήκη Baiduent?
A. Have neither/nor B. Has neither/nor
C. Have neither/or D. Have either /or
7) – ____ either he or I fit for the job?

英语语法课件之主谓一致

英语语法课件之主谓一致
个歌手和那个舞蹈家在那边谈话 • ——Reading and writing are very important读和写非常重

(一)语法一致和意义一致
6、(2)and+并列主语(指同一人或物)+单数谓语; 即当 主语是两个或两个以上由and连接的表示同一概念、同一 人、同一事物的并列名词短语时,谓语动词用单数形式。 And此时连接的两个名词前只有一个冠词。
(一)语法一致和意义一致
• ——The committee has decided to dismiss him委员会已 经决定开除他
• ——The committee have decided to dismiss him委员会 全体成员已经决定开除他
• ——My family isn’t very large我家里人不多 • ——My family are all sports lovers我家里人都喜欢体育 • ——The police are looking for the missing child警察正在
(一)语法一致和意义一致
• ——Neither of the two girls is pretty这两个女孩 都不漂亮
• ——Neither of us has been to London我们两个 都没有去过伦敦
• ——Is everybody here?大家都来了吗? • ——Everything is ready一切都准备好了 • ——Somebody is listening to the radio有人在听

高中英语语法之主谓一致 课件 共22张ppt

高中英语语法之主谓一致 课件 共22张ppt

in China ______a_r_e farmers.
2. 单复数同形的词如 sheep, deer, Chinese, Japanese, means(方法,手段), works(著作, 工厂) 作主语, 谓语动词应根据上下文取 决单复数.
1>.Every means ____h_a_s been tried
1>.Our class _____is__ a big one.
Our class ____a_r_e fond of music.
2020/5/21
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2>. The population of China _______is
far larger than that of Japan.
Eighty percent of the population
2020/5/21
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• 类似地:
-A--p--p-l-e--s-o- f this kind ____s_e_l(lsell) well. Th----i-s----k--ind of apples _____s_e_l(lssell) well.
2020/5/21
15
4. 1>. A number of people _____o_w_n(own) cars now.
主语+谓语+it (形式宾语)+宾补+真正的宾语

高中英语主谓一致的用法ppt课件

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2. and连接的两个或多个主语前如有each, every, no, many a(许多)等修饰时,谓语用 单数。 Eg. 1.)Every tree and (every) flower is to be cut down. 2.)No sound and no voice is heard. 3.) Many a boy and girl has made the same mistake. 4.) In our country each boy and (each) girl ha right to receive education.
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6.half of…./the rest of…../part of…/ plenty of…/分数(%)+of…..等作主语, 谓语动词随of后的名词而变化。
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㈢ 意义一致
1.由and连接的并列主语如果指的是同一人、 同一物或同一概念,谓语动词用单数,这时 and 后面的名词前没有冠词。 Eg.1.) The writer and teacher is her uncle . 2.) A poet and artist is coming to deliver a speech. 3.) My classmate and friend is____going to pay a visit to me. 4.) A fork and knife is on the table. 5.)War and peace is often people’s topic.

名词及主谓一致

名词及主谓一致

• 3. “some/a lot of/lots of/ plenty of/ the rest of +可数名词/不可数名词”作 主语时,谓语动词要与短语中of后面的名 词的数保持一致。 • Eg. Plenty of English books are on the shelf. • 书架上有很多英文书。 • Lots of damage was caused by fire. • 火灾造成了巨大的损失。
• 四、其他情况下谓语动词的主谓一致。 • 1. there be结构中的谓语动词应与最靠近 谓语动词的名词的单复数一致。 • Eg. There is a desk and some chairs in the room. • 房间里有一张桌子和几把椅子。 • 2. (动名词、不定式)短语、从句或句子 作主语时,谓语动词一般用单数形式。 • Eg. That he likes Mary is known to all of his friends. • 他的很多朋友都知道他喜欢玛丽。
• 二. 某些名词作主语时的主谓一致 • 1. 某些集体名词,如family, public, audience, crew, crowd, class, company, committee等作主语时,谓语的数要依据主语所 表示的意义来决定。如果该集体名词表达的意义 是一个整体时,谓语动词用单数;如表达的是集 体中的个体时,谓语动词用复数。 • Eg. Our family is a happy one. • 我们有个幸福的家庭。(指我们家这个整体) • The family are early rises. • 这家人都起得早。(指这家的人,为个体)

中考语法—主谓一致讲解(共16张PPT)

中考语法—主谓一致讲解(共16张PPT)
The pair of shoes under the bed is his.
定冠词the + 形容词或分词”,表示某一类人 时,动词用复数。
就近一致原则
• 当两个主语由either …… or, neither …… nor, whether …… or ……, not only …… but also连接时,谓语动词和邻近的主语一致
• Eg:Mr. Green, together with his wife and children, has come to China.
• Nobody but Jim and Mike was on the playground.
• either, neither, each, every 或no +单数名词和由 some, any, no, every构成的复合不定代词,都作单 数看待。
表示“时间、重量、长度、价值”等的名词的复 数作主语时,谓语动词通常用单数形式,这是由 于作主语的名词在概念上是一个整体.
Eg: Thirty minutes is enough for the work.
若英语是书名、片名、格言、剧名、报名、国名 等的复数形式,其谓语动词通常用单数形式。
Eg:“The Arabian Nights” is an interesting storybook.
• Eg:His father is working on the farm.

主谓一致-ppt课件

主谓一致-ppt课件
详细描述
单项练习包括选择题、填空题和改错 题等题型,旨在帮助学生掌握主谓一 致的基本规则,如名词的数、代词的 性、数和格等,以及在不同语境下正 确使用主谓一致。
句子改错
总结词
句子改错练习能够帮助学生识别并纠正 主谓不一致的错误,提高语言运用的准 确性。
VS
详细描述
学生需要根据给定的句子找出主谓不一致 的错误并进行纠正,这种练习可以帮助学 生更好地理解主谓一致的规则,并培养他 们在写作和口语中运用这些规则的能力。
主要包括主语与谓语数的不一致、主 语与谓语性别的不一致以及主语与谓 语时态的不一致等。
主谓一致的规则
主要包括语法一致、意义一致和邻近 一致三个原则,其中语法一致是最基 本的原则。
主谓一致的展望
主谓一致在英语中的重要性
主谓一致是英语语法中的重要原则,掌握好这一原则对于提高英语语言表达能力、写作能 力和阅读能力都具有重要意义。
主谓一致的重要性
01
主谓一致是英语语法中一个重要 的规则,它有助于确保句子的语 法正确性和表达清晰性。
02
在英语中,主谓一致是构成正确 句子结构的关键要素之一,它有 助于避免语法错误和歧义,使句 子更加通顺、流畅。
主谓一致的规则
主谓一致的规则主要包括人称一致、数的一致和形式 一致三个方面。
输标02入题
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3. Attitude __d_ec_i_d_e_s___(decide) everything. 态度决定一切。 4. Opinions about whether to go into details about the issue ____v_ar_y__ (vary) from person to person. 关于是否深入问题的细节这个问题,观点因人而 异。
【答案】 第2、3个trouble 3. Facts speak louder than words. 事实胜于雄辩。
【答案】 Facts;words
3
1
表示人或事物(事件/行为)名 称的词是名词。
4
2 名词有哪些类别?
观察各组单词的特点,指出其类别
1.family class school 2.pen man book
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4 名词的泛指和特指怎么表达?
完成下列句子根据汉语提示写出下列各个单词, 注意使用名词后缀
1. 马是有用的动物。 _T_h_e_h_o_r_s_e is a useful animal./_A_h_o_r_s_e is a useful animal./ _H_o_r_s_e_s are a useful animal. 2. 水对人类至关重要。 _W_a_t_e_r_ is extremely important to man.
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2
能否将主谓一致理解为“主语是复数形式则谓语 用复数,主语是单数形式则谓语用单数”?
翻译下列句子,标出句中的主语和谓语动词 1. 书籍是人类的好朋友。
【答案】Books主 are谓 good friends to man
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2. 一个流浪汉躺在公园的长凳上,双手抖个不 停。
【答案】 A homeless man主 was lying on谓 the bench in the park, withwenku.baidu.comboth his hands trembling. 3. 许多抽烟者把医生的忠告当耳边风。
英语语法
名词与主谓一致
1
一、名词
1 什么是名词?
指出下列句子中的名词 1. It takes two to make a quarrel. 一个巴掌拍不响。
【答案】 quarrel
2
1
2. Don't trouble trouble until trouble troubles you. 不要自找麻烦。
集合名词 个体名词
3.idea communism style 抽象名词
4.rice milk water
物质名词
5. John China Japan
专有名词
5
2
名词分为专有名词和普通名 词 ;个体名词与集体名词; 物质名词与抽象名词;可数名 词与不可数名词。
6
1.可以直接用数目来计算的名词是可数名词; 不可以直接用数目来计算的名词是不可数名词。
指出画线部分单词的含义 1. Healthy diet should include vegetables. 【答案】 (各种各样的)蔬菜 2. It's dangerous to cross waters around this island. 【答案】(很多的水体) 水域
8
不可数名词一般无复数形式。偶
4. We elected Mr. Li head of our school. (宾补)
5. This kind of flower is called carnation. (主补)
6. Beijing, capital of China, is worth visiting. (同位语)
13
7. I'd like to buy a coffee cup. (定语) 8. The meeting lasted 8 days. (状语)
2.一般而言,个体名词和集合名词是可数名词; 抽象名词和物质名词是不可数名词。难点是有些名
词根据词义的变化其性质也发生变化,如
“success(成功)”是个抽象的概念,常用作不可数名 词。但表示“成功的实例(人或物)”时,用作可数名 词。另外,名词是否可数,不能完全根据汉语的思
维来确定。
7
3 不可数名词有复数形式吗?
有复数形式,用以表达种类的多,
又如各种食物表达为“foods”;或表
达数量的多,又如树林表达为
“woods”(很多树),沙地/滩/漠表达
为“sands”(很多沙子)。
9
不可数名词前一般不能用不定冠词,但在物质 名词个体化或抽象名词具体化的情况下,可以使用。 如a coffee 意为“一杯咖啡”,此时coffee变成个体 名词; “He is a failure as a writer.”中的a failure意为 “失败者”,此时failure具体化,由抽象名词变为个 体名词。
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5 名词在句子中充当什么成分?
指出画线部分充当的句子成分
1. Basketball is my favorite sports. (主语)
2. What you need is confidence.
(表语)
3. His careless driving caused the accident. (宾语)
14
名词在句子中分别充当主语, 宾语,表语,宾补,主补,同 位语,定语或状语。
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二、主谓一致
1 什么叫主谓一致
写出括号中动词的适当形式 1. I ____is___ (be) the ninth letter of the alphabet. I 是字母表中第9个字母。 2. Both the touchmenot and the forgetmenot ____a_r_e____(be) plants. 含羞草和勿忘我都是植物。
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3. 你提到的那个人拿走了我昨天买的所有的书。 _T_h_e_m__anyou mentioned took away all the books I bought yesterday. 4. 这口井的水不能喝,里面有致癌矿物质。 _T_h_e_w__a_te_r_ in this well isn't fit to drink, for it contains minerals causing cancer.
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