福师《学前儿童艺术教育》在线作业二[52559]
奥鹏福师《学前儿童艺术教育》在线作业二答案1 2019 2020
一、单选题
共10题，30分
1( )是以可观察的行为化的方式来表述目标。
•A发展性原则
•B系统性原则
•C行为化原则
•D标准化原则
正确答案：C
2包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是( )。
•A审美型人格
•B冲突型人格
•C独立型人格
•D功利型人格
正确答案：A
3( )是学前儿童最难掌握的技能,并且是整个学前期儿童发展最慢的音乐能力。
•A歌词
•B音准
•C节奏
•D音域
正确答案：B
4歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是( )。
•A发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
•B让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
•C发展幼儿感受音乐的能力
•D掌握粗浅的歌唱知识技能
正确答案：B
5音乐教材必须体现幼儿教育( )的特点。
•A艺术性、节奏性
•B感知性、随意性
•C活动性、艺术性
•D活动性、实践性
正确答案：D
6艺术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现,带有强烈的( )的特点。
•A动作性
•B思维性
•C表现性
•D抽象性
正确答案：C
7“利用纸上已有的矩形,画出你最喜欢的画。”,这一目标表述体现的是( )。•A表现性目标
•B行为目标
•C过程目标
•D终极目标
正确答案：A
8奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、( )造型、声音造型三个方面。•A肢体
•B动作
•C情景
•D音域
正确答案：B
9( )是对幼儿学习结果的预期,它既对教育行为起导向作用,又是检验教育效果的标准。
•A活动目标
•B活动准备
•C活动过程
•D活动结果
正确答案：A
10按照制作特点的不同,幼儿园手工可以分为平面手工和( )。
19春福师《学前儿童美术教育》在线作业二 答案
福师《学前儿童美术教育》在线作业二
一、单选题（共15 道试题，共30 分。）
1. 在众多的对中国现代美术教育做出作出贡献的人物中，____把创造真善美的人作为教育的最高目标。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 孔子
D. 王国维
正确答案：B
2. 捷克教育家____的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。
A. 卢梭
B. 阿恩海姆
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
正确答案：C
3. 中国美育的开创者是____，其美育观即有西方美学的思辩色彩，又有中国美学的直观特点。
A. 王国维
B. 陈鹤琴
C. 蔡元培
D. 陶行知
正确答案：A
4. 德国教育家____认为艺术是人的本能，是人内部生命的表现。
A. 赫尔巴特
B. 德漠克利特
C. 阿恩海姆
D. 卢梭
正确答案：A
5. 凯洛格把2岁或者2岁以下的儿童在无意识的状态下所画的涂鸦线称为基本的涂鸦线，并把这种基本的涂鸦线分为____种。
A. 10
B. 20
C. 17
D. 18
正确答案：B
6. 专家（）认为当教师要求儿童想象性地运用技能，创造出与众不同的视觉形象的时候，
应为儿童设置表现目标。
A. 席勒
B. 斯滕豪斯
C. 艾斯纳
D. 里德
正确答案：C
7. 进步美术教育运动的核心和领导人是____。
A. 罗恩菲尔德
B. 里德
C. 斯宾塞
D. 玛珂菲
正确答案：A
8. 将儿童美术看作是帮助确定儿童智力成熟程度的一项指标，这一观点最早是由（）在其博士论文中提出来的。
A. 古德伊纳夫
B. 加登纳
C. 罗恩菲尔德
D. 席勒
正确答案：A
9. 学者（）在其著作中提出了所谓的“知觉描绘理论”。
福建师范大学智慧树知到“学前教育”《学前儿童艺术教育》网课测试题答案2
福建师范大学智慧树知到“学前教育”《学前儿童艺术教
育》网课测试题答案
（图片大小可自由调整）
第1卷
一.综合考核(共15题)
1.韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美，鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()
T、对
F、错
2.下列属于3-4岁儿童歌唱能力的发展有()。
A.语言有了很大的发展，完整地掌握比较简单的句子或较长歌曲中相对完整的片断
B.唱起来最舒服的是C调的2-5，个别儿童也有偏差
C.比较合拍地歌唱，尤其对四分音符、八分音符节奏更易感受和掌握
D.C调的1-7，存在个别差异
3.《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。() T、对
F、错
4.整个音乐教育和谐的第一基础是()。
A.目标和谐
B.过程和谐
C.方法和谐
D.评价和谐
5.评价教师在美术活动中的行为可以从以下哪些方面着手?()
A.活动目标
B.活动内容和工具材料
C.活动过程
D.活动效果
6.按照制作特点的不同，幼儿园手工可以分为平面手工和()。
A、纸工
B、泥工
C、布工
D、立体手工
7.幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。()
A.正确
B.错误
8.幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤()。
A.导入新歌
B.多形式欣赏感受歌曲
C.多形式支持幼儿学习歌曲
D.创造性演唱
9.包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()。
A、审美型人格
B、冲突型人格
C、独立型人格
D、功利型人格
10.艺术起源理论“模仿论”代表人物是()。
A.亚里士多德
B.希勒
C.斯宾塞
D.泰勒
11.“我们大家也要像他那样画画，将来做一个大画家”这句话也充分显示出这位教师的艺术教育目标是培养“大画家”，说明这位教师还不了解美术欣赏活动的特质以及对于儿童发展的价值。()
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二答案
21.韵律活动就是一般地做做动作。
答案:错误
22.幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。
答案:错误
23.活动目标是对幼儿学习结果的预期,它既对教育行为起导向作用,又是检验教育效果的标准。
答案:正确
24.音乐作品的长度不宜太长,尤其是小年龄班的音乐应更短,节奏应十分简单。
D.调式感从模糊不定到准确
答案:ABCD
19.学前儿童音乐欣赏领域的教育内容主要有:( )。
A.倾听周围环境中的声音
B.欣赏音乐作品
C.音乐欣赏中的简单知识和技能
D.开阔音乐视野
答案:ABC
20.行为目标一般包括三个构成要素:( )。
A.核心行为
B.行为方式
C.行为产生的条件
D.行为表现的标准
答案:ACD
A.确定性
B.不确定性
C.时代性
D.不可塑性
答案:B
9.下列撰写恰当的活动目标是( )。
A.学习用对称花纹装饰拖鞋
B.学习用鲜艳、美丽的色彩装饰拖鞋
C.培养幼儿的想象力、创造力
D.运用对比色、同种色装饰拖鞋，感受色彩的节奏美
答案:D
10.( )是以可观察的行为化的方式来表述目标。
A.发展性原则
B.系统性原则
C.唱歌
D.音乐
《学前儿童艺术教育》作业参考答案
《学前⼉童艺术教育》作业参考答案
《学前⼉童艺术教育》
第1次平时作业（绪论、第1章）
⼀、选择题（每⼩题3分，共12分）
1.歌唱活动本⾝的教育⽬标中，最基础的⽬标是( B )。 A.发展幼⼉运⽤嗓⾳进⾏艺术表现的能⼒ B.让幼⼉享受参与歌唱活动的快乐 C.发展幼⼉感受⾳乐的能⼒ D.掌握粗浅的歌唱知识技能
2.艺术是学前⼉童的⼀种游戏，他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语⾔和活动等⽅式表现，带有强烈的（ C ）的特点。 A.动作性 B.思维性 C.表现性 D.抽象性
3在学前阶段进⾏的⾳乐教育，其本质是对⼈进⾏( D )。 A.美的教育 B.良好的个性教育 C.艺术的教育 D.基本素质的教育
4.经过⼤量实践和实验研究后提出“⼉童⾃然发展法”的是( B )。 A.达尔克尔兹 B.柯达伊 C.铃⽊ D.奥尔
⼆、名词解释（每⼩题6分，共30分）
1.审美性原则：
审美性原则指在⾳乐教育活动设计中把握好⼉童的审美特点，以审美感知的培养、审美情感的激发为出发点，遵循将审美的特殊性质贯彻于⾳乐的欣赏、表演和创造等活动形式之中。
2.艺术审美活动：
艺术审美活动是⼈类审美活动的⼀种⾼级、特殊的形态，就是感受、领悟客观事物或现象本⾝所呈现的美：具体地说，它指的是⼈在其社会实践过程中与客观事物或现象所历史地发⽣和构建的⼀种特殊的表现性关系。
3.有效迁移：
有效迁移作为⼀个词语时，它的意思是离开原来的所在地⽽另换地点或由于⾃然⼒的作⽤从
⼀地移向另⼀地。在⼼理学中，它指的是是⼀种学习对另⼀种学习的影响，指在⼀种情境中获得的技能、知识或态度对另⼀种情境中技能、知识的获得或态度的形成的积极影响。
2022年福师春学期学前儿童美术教育在线作业二
福师11春学期《学前小朋友美术教育》在线作业二
一,判断题
1. 日本现代学前小朋友美术教育发展大体分为：铅笔画时期和毛笔画时期。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：B
2. 小朋友美术旳特性和体现方式在小朋友美术发展旳过程中是静态旳，一成不变旳。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：A
3. 幼儿视觉审美教育能力旳培养，是通过对幼儿实行美术教学，而不是美术游戏得以实现旳。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：B
4. 在里德看来，美旳理性教育是重要旳，这是一种教育方式。
A. 错误
B. 对旳
5. 福禄贝尔认为小朋友游戏和艺术活动基本上是同一件事。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：B
6. 学前小朋友美术教育旳社会性功能和目旳由个体性功能和目旳所决定，并受其制约。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：A
7. 被认为是人类最早旳美术遗产旳包括非洲发现旳洞穴壁画和某些小型雕刻。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：A
8. 美术活动必须借助一定旳物质材料，也就是说要进行美术活动，不仅需要运用人体旳某些部分，如眼、手等等，并且还须借助于人体以外旳物质材料。
A. 错误
B. 对旳
9. 罗恩菲尔德把艺术当作是游戏旳一种形式。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：B
10. 进步主义教育以人旳本能作为教育旳出发点。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：B
11. 美术创作旳目旳就是造型，所采用旳题材重要是通过外在形状来体现人和事物。
A. 错误
B. 对旳
对旳答案：B
12. 曼陀罗是一种结合体或者集合体，是小朋友和成人共同爱慕旳、具有良好视觉形象旳、平衡而协调旳图形组合。
A. 错误
福师《学前教育学》在线作业二答卷
福师《学前教育学》在线作业二-00002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.以下选项中，（）不是学前儿童体育的内容。
A.生活卫生教育
B.游戏活动
C.预防与安全教育
D.心理卫生教育
本题标准答案是:B
2.（）是人们对儿童的看法和态度，主要涉及以下问题：儿童的地位和权利、儿童的特质和能力、儿童期的意义、儿童生长发展的形式与原因等。
A.亲子观
B.幼儿教育观
C.儿童观
D.幼教观
本题标准答案是:C
3.（）是美国耶鲁大学教授，著名的儿童心理学家，成熟主义的幼儿教育理论的代表人物。
A.蒙台梭利
B.福禄贝尔
C.格赛尔
D.艾里克森
本题标准答案是:C
4.（）是指教师在先进的教育理论的指导下，借助于行动研究，不断地对自己教育实践进行反思，积极探索与解决教育实践中的问题，努力提升教育实践的科学性、合理性，并使自己逐渐成长为专家型教师的过程。
A.自省性教学
B.思考性教学
C.总结性教学
D.反思性教学
本题标准答案是:D
5.（）是指人的整个内在身心组织结构及其质量水平。
A.素养
B.性格
C.品质
D.素质
本题标准答案是:D
6.下列选项中，（）不是做好新生入园的组织工作。
A.热情接待幼儿
B.激发活动兴趣
C.做好家长工作
D.悉心照料生活
本题标准答案是:C
7.下列选项中，不是学前儿童德育的方法的是（）。
A.说服
B.范例
C.练习
D.表扬
本题标准答案是:D
8.政府权力机关及职能部门对学前教育的重视与领导是发展学前教育的（）。
A.基本条件
B.必要条件
C.重要条件
D.决定条件
本题标准答案是:D
9.（）是我国第一部规范幼儿园内部管理的规章，也是基础教育领域比较早的一部管理规章。
福师20春《学前儿童艺术教育》在线作业二答案_348
(单选题)1: 学前儿童美术教育在本质上是一种( )。
A: 美术知识教育
B: 美术技能教育
C: 美术知识和美术技能教育
D: 审美教育
正确答案: D
(单选题)2: 一种用可观察到的或可测量的幼儿的行为来表述的课程目标是( )。
A: 过程目标
B: 表现性目标
C: 行为目标
D: 终极目标
正确答案: C
(单选题)3: 下列撰写恰当的活动目标是( )。
A: 学习用对称花纹装饰拖鞋
B: 学习用鲜艳、美丽的色彩装饰拖鞋
C: 培养幼儿的想象力、创造力
D: 运用对比色、同种色装饰拖鞋，感受色彩的节奏美
正确答案: D
(单选题)4: 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。
A: 时间艺术
B: 空间艺术
C: 动态艺术
D: 静态艺术
正确答案: B
(单选题)5: ( )是艺术教育的核心原则。
A: 低控制原则
B: 审美性原则
C: 创造性原则
D: 适宜性原则
正确答案: B
(单选题)6: 艺术起源理论“模仿论”代表人物是( )。
A: 亚里士多德
B: 希勒
C: 斯宾塞
D: 泰勒
正确答案: A
(单选题)7: 美国教育学家布鲁姆把教育目标分成(?)三个领域,每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度,分成由低到高的不同层次,最终形成一个完整的目标体系。
福师《学前儿童艺术欣赏》在线作业二
福师《学前儿童艺术欣赏》在线作业二 一试卷13春总分：100 测试时间：--单选题 多选题 判断题 14 、单选题 秋（共 15 道试题，共 30 分。）1. 在“六法论”中，____是指绘画所表现的对象的精神世界法则，也是其目的所在。A. “骨法用笔”B. “气韵生动”C. “应物象形”D. “经营位置”。满分：2 分2. 帛画保存最完整、艺术性最强的是____。A. 山东临沂金雀山9号汉墓出土的“非衣”帛画B. 湖南长沙马王堆1号汉墓中出土的“非衣”帛画C. 马王堆3号汉墓的帛画D. 东汉帛画。满分：2 分3. 下列属于明代时期文人画代表人物的是____。A. 王履B. 谢环C. 孙隆D. 朱瞻基。满分：2 分4. 可以代表中国原始彩陶工艺的最高成就的是____。A. 马家窑文化彩陶B. 石岭下类型的彩陶C. 半坡类型的彩陶D. 半山类型的彩陶。满分：2 分5. 就壁画而论，最为成熟而且富有鲜明的民族特点的时期是____。A. 清朝B. 南北朝C. 隋唐D. 宋代。满分：2 分6. 汉代绘画遗物中最多、形式技法最多样、内容最丰富的画像的是____。A. 宫室壁画B. 墓室壁画C. 帛画D. 画像石和画像砖。满分：2 分7. 在“六法论”中，____即谓作品的章法，布局、画面组织。A. “应物象形”B. “随类赋彩”C. “经营位置”D. “骨法用笔”。满分：2 分8. ____是浙派主要开拓者。A. 沈周B. 吴伟C. 吕纪D. 戴进。满分：2 分9. 文献记载中较早的绘于建筑物壁面上的图画是____。A. 漆画B. 壁画C. 帛画D. 雕塑。满分：2 分10. 代表顾恺之最高的文学创作水准的作品是____。A. 《虎丘山序》B. 《观涛赋》C. 《凤赋》D. 《筝自在》。满分：2 分11. 晚明画坛领袖人物是____。A. 蓝瑛B. 董其昌C. 陈洪绶D. 程嘉燧。满分：2 分12. 宗教绘画发展到盛唐，出现了一位被称为“画圣”人物的是____。A. 顾恺之B. 吴道子C. 李思训D. 阎立本。满分：2 分13. 南朝时期留下了重要的绘画理论著作，其中影响最大的是____。A. 宗炳的《画山水序》B. 王微的《叙画》C. 谢赫的《古画名录》D. 姚最的《续画品》。满分：2 分14. 作品____是顾恺之“以形写神”、“迁想妙得”理论的具体体现。A. 《女史箴图》B. 《论画》C. 《画云台山记》D. 《晋魏胜流画赞》。满分：2 分15. ____ 是现今仅存的隋朝卷轴画，也是现存中国最早的山水画作品。A. 《虢国夫人游春图》卷B. 《江帆楼阁图》C. 《纨扇仕女图》D. 《游春图》。满分：2 分福
福师《学前儿童美术教育》在线作业二15秋100分答案
福师《学前儿童美术教育》在线作业二15秋100分答案
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.制定美术教育活动评价标准的第一步是要考虑（）这个因素。
A.美术教育目标
B.实际情况
C.儿童的发展水平
D.具体操作
正确答案：A
2. 1904年，表现主义代表人物之一的奥地利的儿童美术教育者____，供职于维也纳应用艺术学校，创办了儿童美术班。
A.杜威
学前儿童艺术教育美术
B.富兰克林
C.夸美纽斯
D.齐塞克
正确答案：D
3. ___是美术教育的发源地。
A.中国
B.德国
C.美国
D.日本
正确答案：B
4. 进步美术教育运动的核心和领导人是____。
A.罗恩菲尔德
B.里德
C.斯宾塞
D.玛珂菲
正确答案：A
5. 50年代，美国教育家____在他的《教育过程》一书中提出了“学科结构”的概念。
A.富兰克林
B.布鲁纳
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
正确答案：B
6. 将儿童美术看作是帮助确定儿童智力成熟程度的一项指标，这一观点最早是由（）在其博士论文中提出来的。
A.古德伊纳夫
B.加登纳
C.罗恩菲尔德
D.席勒
7. 凯洛格把____归纳为17种类型，它们是儿童绘画的最为原始的图形。
A.基本的涂鸦线
B.偶发的图形
C.样式配置
D.图形的组合
正确答案：C
8. 凯洛格把2岁儿童用直线和曲线组成的不同圆形的图形称为____。
A.蝌蚪人
B.太阳
C.曼陀罗
D.图形的组合
正确答案：B
9. 德国教育家____认为艺术是人的本能，是人内部生命的表现。
A.赫尔巴特
B.德漠克利特
C.阿恩海姆
D.卢梭
正确答案：A
10. 最近发展区这个概念是由学者（）提出的。
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二【参考答案】
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.学前儿童美术教育在本质上是一种( )。
A.美术知识教育
B.美术知识和美术技能教育
C.美术技能教育
D.审美教育
答案:D
2.一种用可观察到的或可测量的幼儿的行为来表述的课程目标是( )。
A.过程目标
B.表现性目标
C.行为目标
D.终极目标
答案:C
3.下列撰写恰当的活动目标是( )。
A.运用对比色、同种色装饰拖鞋，感受色彩的节奏美
B.学习用鲜艳、美丽的色彩装饰拖鞋
C.学习用对称花纹装饰拖鞋
D.培养幼儿的想象力、创造力
答案:A
4.依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。
A.静态艺术
B.空间艺术
C.时间艺术
D.动态艺术
答案:B
5.( )是艺术教育的核心原则。
A.低控制原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.适宜性原则
答案:B
6.艺术起源理论“模仿论”代表人物是( )。
A.泰勒
B.斯宾塞
C.希勒
D.亚里士多德
答案:D
39670福建师范大学福师《学前儿童艺术教育》在线作业二答案
判断题 1.韵律活动的材料包括动作、音乐和道具。
A.正确 B.错误 答案：A
2.在音乐欣赏活动中,语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强对音乐内容的记忆。 A.正确 B.错误 答案：B
10.在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的()。 A.敏感 B.表现 C.理解 D.创造 答案：A
多选题 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标:()。 A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验 C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物 答案：ABC
3.下列撰写恰当的活动目标是()。 A.学习用对称花纹装饰拖鞋 B.学习用鲜艳、美丽的色彩装饰拖鞋 C.培养幼儿的想象力、创造力 D.运用对比色、同种色装饰拖鞋，感受色彩的节奏美 答案：D
4.依据艺术的物Байду номын сангаас形式划分,美术主要是一种()。 A.时间艺术 B.空间艺术 C.动态艺术 D.静态艺术 答案：B
7.小班阶段的儿童可以学习一些较有难度的“基本动作”。 A.正确 B.错误 答案：B
8.在音乐欣赏活动中,有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品,并以此来表达他们自己对 音乐的感受。 A.正确 B.错误 答案：A
福师《学前教育学》在线作业二答案
福师《学前教育学》在线作业二答案
问题一
请描述幼儿园在学前教育中的重要性。
幼儿园在学前教育中扮演着至关重要的角色。首先，幼儿园为孩子提供了一个良好的研究和成长环境。在幼儿园中，孩子可以接触到各种丰富的研究资源，包括玩具、图书、游戏等，这有助于培养他们的研究兴趣和主动性。
其次，幼儿园为孩子提供了社交和情感发展的机会。在幼儿园中，孩子可以与同龄人进行互动和合作，研究分享、尊重和包容。这有助于他们建立良好的人际关系和培养社交技能。
最后，幼儿园还注重发展孩子的身体素质和运动能力。通过各种体育活动和游戏，幼儿园帮助孩子锻炼身体、培养协调性和动手能力，促进他们的身心健康发展。
综上所述，幼儿园在学前教育中的重要性不可忽视。它为孩子
提供了一个全面发展的平台，帮助他们获得知识、培养社交能力，
并促进身心健康的全面发展。
问题二
请介绍一种有效的幼儿园教育方法，并说明其优点。
一种有效的幼儿园教育方法是游戏教育法。游戏教育法通过游
戏的方式进行教学，将研究与娱乐有机结合，达到寓教于乐的目的。其优点如下：
1. 激发兴趣：游戏教育法能够激发幼儿的研究兴趣。通过有趣
的游戏活动，幼儿可以主动参与，增强研究的积极性和主动性。
2. 提高记忆力：游戏教育法注重通过感官体验来刺激幼儿的记
忆力。在游戏中，幼儿需要记住游戏规则、图案、数字等信息，这
对于培养他们的注意力和记忆能力非常有益。
3. 培养团队合作意识：游戏教育法往往需要幼儿进行团队合作。通过合作游戏，幼儿可以研究分享、互助、协作的精神，培养团队
合作意识和社交能力。
4. 发展创造力：游戏教育法鼓励幼儿进行自由创作和想象。在
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4.按照制作特点的不同,幼儿园手工可以分为平面手工和()。 A.纸工 B.泥工 C.布工 D.立体手工 正确答案：D
5.学前儿童绘画教育中,自然景观、日常用品、人物、动植物、交通工具等属于() 。 A.命题画 B.意愿画 C.装饰画 D.简笔画 正确答案：A
4.学前儿童艺术教育不像其他阶段的艺术教育那样进行系统的艺术知识技能教学,而只是进行艺术 的启蒙教育。 A.正确 B.错误 正确答案：A
5.早期儿童学习的“舞蹈动作”应该主要侧重于富有童趣。 A.正确 B.错误 正确答案：A
6.使用标记饰物可以帮助幼儿明确表演中的分工。 A.正确 B.错误 正确答案：A
3.综合各种理论,我们把学前儿童的绘画发展划分以下几个阶段:()。 A.涂鸦期 B.象征期 C.形象期 D.创作作品期 正确答案：ABC
4.幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤:()。 A.导入新歌
B.多形式欣赏感受歌曲 C.多形式支持幼儿学习歌曲 D.创造性演唱 正确答案：ABCD
5.下列属于歌唱表演形式的有:()。 A.独唱 B.齐唱 C.接唱 D.对唱 正确答案：ABCD
6.下列属于3-4岁儿童歌唱能力的发展有()。 A.语言有了很大的发展，完整地掌握比较简单的句子或较长歌曲中相对完整的片断 B.唱起来最舒服的是C调的2－5，个别儿童也有偏差 C.比较合拍地歌唱，尤其对四分音符、八分音符节奏更易感受和掌握 D.C调的1－7，存在个别差异 正确答案：ABC
7.以下属于学前儿童绘画经常采用教学的方法的有(?)。 A.观察法 B.联想法 C.范例法 D.游戏练习法 正确答案：ABCD
10.整个音乐教育和谐的第一基础是()。 A.目标和谐 B.过程和谐 C.方法和谐 D.评价和谐 正确答案：A
二、多选题 1.幼儿园教育活动目标按其性质可分为()。 A.行为目标 B.终极目标 C.表现性目标 D.过程目标 正确答案：ACD
2.在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为()。 A.音响材料 B.视觉材料 C.动作材料 D.语言材料 正确答案：ABCD
8.幼儿园美术教育的内容主要包括()三种类型。 A.绘画 B.剪纸 C.手工制作 D.美术欣赏 正确答案：ACD
9.在一般情况下,儿童在绘画时最常选用的是()。 A.黑色 B.红色 C.黄色 D.紫色 正确答案：BC
10.专门的艺术活动具有三个界限分明的部分:()。 A.开始部分 B.基本部分 C.结束部分 D.延伸部分 正确答案：ABC
三、判断题 1.中班阶段的儿童应以“模仿动作”和“舞蹈动作”的学习为主,“基本动作”的学习应逐步退居更次要的
地位 A.正确 B.错误 正确答案：B
2.幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。 A.正确 B.错误 正确答案：B
3.4—5岁幼儿由பைடு நூலகம்接触的歌曲日益增多,对音准能力有了很大的进步。 A.正确 B.错误 正确答案：A
6.韵律活动中的导入环节多采用()进场的方式。 A.律动 B.舞蹈 C.音乐游戏 D.歌唱 正确答案：A
7.()是实施美育的主要途径。 A.艺术 B.美术
C.绘画 D.歌伴舞 正确答案：A
8.()是艺术教育的核心原则。 A.低控制原则 B.审美性原则 C.创造性原则 D.适宜性原则 正确答案：B
9.幼儿园的韵律活动是伴随()进行的。 A.舞蹈 B.钢琴 C.唱歌 D.音乐 正确答案：D
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二
一、单选题 1.()是以可观察的行为化的方式来表述目标。 A.发展性原则 B.系统性原则 C.行为化原则 D.标准化原则 正确答案：C
2.你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面()。 A.画得像真的一样 B.画得和老师的范画一样 C.画面干净，涂色均匀 D.作画自由、大胆，有感情 正确答案：D
B.错误 正确答案：A
7.小班阶段的儿童可以学习一些较有难度的“基本动作”。 A.正确 B.错误 正确答案：B
8.音乐作品包括儿童歌曲、器乐曲、童话音乐或名曲片段等。 A.正确 B.错误 正确答案：A
9.合唱要求合作交流配合。 A.正确 B.错误 正确答案：B
10.在音乐欣赏活动中,有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品,并以此来表达他们自己 对音乐的感受。 A.正确