阳光体育活动记录
四年级阳光体育活动记录
时间:2024年9月1日
地点:学校操场
活动一:跳绳比赛
我们四年级的同学们进行了激烈的跳绳比赛。在活动开始前,老师给
我们进行了简单的热身运动,拉伸了身体肌肉,以免受伤。比赛分为个人
跳绳和团体跳绳两个项目。个人跳绳时,每个同学都要尽量连续跳过越多
的次数,团体跳绳时则要保持团队的默契,大家要一起配合跳绳。
活动二:接力赛
接力赛是我们最期待的活动之一、我们分成了四个小队,每个小队有
五个同学。接力赛分为跑步接力和传球接力两个项目。跑步接力时,我们
要快速传递接力棒,确保接力的顺利进行;传球接力时,我们要集中注意力,准确地传球给下一个队员。最后,我们小队的队员们团结协作,成功
完成了接力。
活动三:足球比赛
足球比赛是阳光体育中最受欢迎的项目之一、我们将学校操场变成了
一个足球场,每个同学都充满激情地参与比赛。比赛中,我们要遵循规则,尊重对手,展现团队协作能力。在比赛中,我们积极跑动、配合,努力抢球,争取进球。比赛结束后,大家都表达了自己的激情和热爱。
活动四:篮球比赛
篮球比赛是一个需要团队合作和个人能力兼备的项目。我们四年级的
同学们一起组成了四个篮球队,进行了激烈的比赛。在比赛中,我们要灵
活运用传球、投篮等技术,同时要与队友紧密配合,争取胜利。比赛中刺激又充满挑战,大家各展所长,展现出了自己的篮球才华。
活动五:田径比赛
田径比赛是阳光体育活动的重头戏之一、我们进行了短跑、长跑、跳远、跳高等多个项目的比赛。同学们在比赛中全力以赴,发挥出了自己的潜能。每位同学都在自己擅长的项目中奋力拼搏,展现出了优异的成绩和精神风貌。参与田径比赛,我们不仅锻炼了身体,也培养了坚持不懈、团队精神等品质。
幼儿园阳光体育活动记录
幼儿园阳光体育活动记录
我的幼儿园充满着阳光和活力。为了让幼儿能够更好地体验运动带来
的快乐,并增强他们的身体素质,我们经常会开展各种阳光体育活动。以下是我记录的一些体育活动和幼儿们的反应。
一、瑜伽课
在一次瑜伽课上,我们向幼儿们介绍了不同的瑜伽体式,帮助他们缓
解压力,并进行放松练习。在这次活动中,幼儿们非常专注的跟随我们,整个教室充满了平静与和谐的气氛。其中,来自2班的小朋友小
颖同学表现尤为突出,她不断调整自己的呼吸,并且在最后放松时整
个人宛如一只小猫儿一样慵懒舒适地躺在地上。
二、游泳课
在学校的室内游泳馆里,我们组织了一次游泳课。虽然在水中运动对
于幼儿来说存在一定的难度,但是在我们有系统的安排下,他们也相
应地获得了进步。来自1班的小琳同学这次尝试游了更长的距离,并
且自己尝试换衣服。她如数家珍地向我们汇报自己的成绩,并表示要
每天进行游泳训练,以期获得更大的进步。
三、足球比赛
足球比赛是极具挑战性和激情的活动,而我们幼儿园的小朋友们也毫不逊色。在本次足球比赛中,幼儿们分组对抗。来自3班的小朋友小伟同学在比赛中发挥出色,他不仅善于控制球,还能够与队友默契配合,完成精彩的配合进攻。他所在的队伍最终获得了胜利,小伟同学也在比赛中展现了自己的实力。
四、跳绳比赛
跳绳是一项简单而有趣的运动。在我们举办的跳绳比赛中,来自各个年级的小朋友积极参加。其中一班的小朋友表现尤为突出。他们的跳绳姿势稳健,跳得又快又高,展现了他们的毅力精神。在比赛中,小莉同学甚至完成了20次以上的跳绳,令大家为之惊叹。
在这些阳光体育活动中,幼儿们不仅仅只是参与者,同时也是组织者和参谋。我们经常会邀请幼儿提出自己的建议和意见,帮助他们建立自信心和学会探究能力。在实践中我们也发现了幼儿在运动中能够展现的多种多样的优秀品质:勇敢,反应快,干劲十足,有耐心,以及遵守规则等等。这些品质也将帮助幼儿们在日后的成长道路上获得更多的成功。
小学阳光体育工作会议记录
小学阳光体育工作会议记录
记录
2018年9月会议记录:
在下学期的阳光体育活动安排中,我们将落实本学期学校阳光活动,并参与阳光体育各项运动。同时,以网络为宣传平台,吸引更多学生关注和参与校园阳光体育活动。通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园阳光体育活动,取得了一定的效果。我们相信,有了上级领导支持和社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园阳光体育活动开展得越来越好!
2018年12月会议记录:
在学期中的阳光体育活动工作汇总中,我们落实了校内阳光活动,并不断总结,进步之快。我们坚持每天下午第三节课开展阳光活动,取得了斐然的成绩。但是也有不足和遗憾,如阳光体育工作制度还需健全,经费投入仍需加大,校园阳光体
育人员的投入也需增加,并且体育教师的专项水平和能力仍需提高。下一步,我们将加强团队建设,提高工作质量和水平。
2019年1月会议记录:
在学期阳光体育活动总结中,我们主要做法是真抓实干,使开展校园阳光体育工作落到实处,并建立完善的本校阳光体育活动组织机构。我们成立了校园阳光体育活动工作小组,不断提高阳光体育活动的质量与水平,并全力以赴做好活动的服务工作。我们深刻体会到,只有真正做到实处,才能取得更好的效果。
我们充满信心地开展校园阳光体育活动,因为它已经成为孩子们生活的重要组成部分。这些活动也成为孩子们闲暇时的谈资,对他们的健康成长产生积极影响。在工作中,我们总结了以下几点经验:
首先,我们需要精心策划活动内容,确保它们能够吸引孩子们的兴趣。我们会根据孩子们的年龄、性别和兴趣爱好设计不同的活动,让他们感到有趣和有意义。
阳光体育活动日记5篇
阳光体育活动日记5篇
阳光体育活动日记篇一
我们迎来了阳光体育活动,这个活动不仅增加了同学之间的交往,而且每天坚持长跑还有益身体健康呢!我们利用每天上午的第二节课来跑步,跑步让同学们放松了一天紧张的学习压力。集合号响起来了,同学们陆陆续续地站好了排,等待着阳光体育长跑的开始。
听!伴随着美妙的音乐声开跑了,整齐的跑步声震耳欲聋,那洪亮的口号声在学校的上方盘旋着,让人有一种振奋的心情。看!那一个个班级,在涌道上跑着,像一条长龙。小同学也不甘示弱、毫不逊色,跑得是真起劲啊!全校的老师、同学积极参加活动,口号声、脚步声悦耳动听,同学们跑完了一圈又一圈……每人都跑了300米呢!今天的阳光体育长跑就要结束了。
通过这次的活动,我想到了很多事情:因为这是第一次阳光体育长跑,我感觉到很累,但是跑了几天之后,我觉得整个人变了许多,不爱感冒了,身体也变得强壮起来了。阳光体育活动可以让不爱运动的胖同学瘦身,让懒的同学动起来。
我喜欢阳光体育活动。
阳光体育活动日记篇二
周三下午放学后,我们班如期开展了阳光体育活动。谢老师说明了这次活动的规则:六人一组,排成一列,后面的同学抬着前面同学的脚,小队齐跳到终点,先到达的小组胜出。
开始分组了,我没有注意到我们班女生总数28不是6的倍数。我想和蒋鑫一组的,可揭田果说人员够了。我好失望,揭田果啊揭田果啊,我可是帮你好几次忙呢,借了你几次毛笔,又帮你带操呢。现在却….我抓紧时间跑到高雨萱那组,结果高雨萱因为今天在班级的书名问题上,我的意见和她不一致,她选阿梅一组了。最后全部组好,剩下张艾,罗佳旗,李哲霖和我。我心里不是个滋味,傻呆着看她们。
阳光体育一小时活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学阳光体育一小时活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单
阳光体育一小时活动记录表
阳光体育一小时活动记录表
阳光体育一小时活动记录表
教练:小李
日期:2021年7月15日
时间:9:00-10:00am
活动内容:
热身:10分钟
在天气温暖的早晨,我们在户外进行了10分钟的热身运动,包括慢跑、仰卧起坐、引体向上等,以锻炼身体柔韧性和肌肉力量,让身体得到
适当的伸展。
篮球:30分钟
在热身之后,我们进行了30分钟的篮球比赛。教练小李分成两队,分
别为蓝队和红队,进行了激烈的角逐。队员们奔跑、投篮、防守,体
会到了合作与竞争的快感,在比赛中得到了锻炼。
足球:20分钟
在篮球比赛结束之后,我们进行了20分钟的足球比赛。同样分成蓝队和红队,队员们用双脚和头部进行着精彩的传球和射门,享受着足球带来的快乐和挑战。
松手砖头接力:10分钟
在足球比赛结束之后,我们进行了10分钟的松手砖头接力比赛。队员们站成一排,手里拿着一块砖头,传递给下一个队员。这个比赛考验的是队员们的配合和协作能力,同时对连续反应和密集运动的练习也是有帮助的。
拉伸放松:10分钟
在比赛结束之后,我们进行了10分钟的有氧运动,在教练的指导下逐渐减缓运动强度,进行轻松的拉伸放松活动。通过这个步骤,让我们的身心得到了充分的放松和休息。
总结:
通过这个一个小时的阳光体育活动,我们锻炼了身体,也提高了团队合作的能力。同时,在比赛中我们学会了面对胜利和失败的态度,感受到了运动带来的快乐与挑战。希望每个队员都能在阳光体育的活动中发挥自己最好的水平,努力拼搏,享受体育的快乐!
阳光体育一小时活动记录单
王通中学“阳光体育一小时”活动记录单班级辅导教师参加人数
日期地点
活动内容
活动目的
活动过程
活动效果
班级辅导教师参加人数日期地点
活动内容
活动目的
活动过程
活动效果
班级辅导教师参加人数日期地点
活动内容
活动目的
活动过程
活动效果
班级辅导教师参加人数日期地点
活动内容
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活动过程
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班级辅导教师参加人数日期地点
活动内容
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王通中学阳光体育一小时活动记录单班级辅导教师参加人数
日期地点
活动内容
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活动内容
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活动内容
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活动内容
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活动内容
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活动效果
班级辅导教师参加人数日期地点
活动内容
阳光体育活动总结精选15篇
阳光体育活动总结精选15篇
阳光体育活动总结1
一、学校统一思想,领导高度重视
万校长亲自召开阳光体育工作会议,给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校名,让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。
__副校长更是非常关心日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以准确得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导学生如果甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,比赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,给予全体训练队极大关心鼓励。
二、教练员认真组织,全体队员刻苦训练
从3月份接到通知就开始选人组队后,从六年级初选出20人进行训练,每天保证2—3个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,观察学生之间是否形成了默契,哪些学生训练有毅力,有体力又能吃得苦,从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。
其中一名后备队员。最后一个月,整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行比赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法,特别是加入邓红力老师的协助之后,同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学,在比赛的.前一天生病,在家休息了一天,第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加,他是跳绳中的主力队员,顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。
阳光体育活动记录完整版
阳光体育活动记录 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
体育活动记录
体育活动记录
体育活动记录
体育活动记录
体育活动记录
阳光体育活动记录
阳光体育活动记录
阳光体育活动记录
体育活动记录
体育活动记录
阳光体育活动记录
体育活动记录
阳光体育活动记录
阳光体育活动记录
阳光体育亲子锻炼活动记录表 我和爸爸妈妈的故事
阳光体育亲子锻炼活动记录表我和爸爸妈妈的故事今天,我校举行了一场别具一番风味的亲子运动会。我十分感谢我的妈妈能从百忙之中抽出时间与我一同参加亲子运动会。
当天,整个体育场的广播声,呐喊声,震耳欲聋;同学们,家长们,欢声笑语;蓝天上,白云飘,阳光灿烂。那,就是我们凤凰花园城小学的一场别开生面的亲子运动会。
入场仪式开始了,我们五年级的进场仪式是滚着滚铁环走,四年级是踢毽子……还有的家长方阵也还表演。
我班共参加了两个项目:“亲子滚铁环接力”、“布袋跳”,我和妈妈参加了“亲子滚铁环接力”。
首先是“亲子滚铁环接力”比赛,是由我们班15位学生和15位家长来接力。我们只听裁判员吹出了“嘟嘟嘟”几声,我们以迅雷不及掩耳的速度冲向家长那边,有的家长还没走环子就掉了;还有的家长直接拿着铁环跑来了;还有的家长是让铁环自己滚来的……引的周围的人哈哈大笑。
还有一项是“布袋跳’的接力,我和妈妈没参加,但是我们在旁边为他们加油。我喊着加油!加油!加油!……我们终于功夫不负有心人,得了第一名。
这次亲子运动会是我们学校为了庆祝学校10周年搞的,搞的有声有色的,这次亲子运动会不仅有趣还是有意义的一次运动会。
亲子运动会的作文2
今天,是我们学校举行运动会的日子,运动会有许多有趣的项目正等着我们去参加呢!
一大早,我和爸爸就来到了学校。运动场的四面八方站满了人,他们都是来参加亲子运动会的选手们。
隆重的开幕仪式结束后,亲子运动会开始了。首先,我和爸爸参加了投鱼雷。轮到我了,我使出浑身力气,可鱼雷没有过网,真可惜!轮到爸爸上场了,哇,爸爸投得好远呀!鱼雷直接飞到篮球架上去了,可惜没有落到蓝色垫子上。这个项目,我俩才拿了两分。接下来,我们又参加了数字障碍接力赛,我俩听到口哨声一响,使劲往前冲,飞快地跑向终点,把接力棒快速传递给了下一位选手。紧接着,我俩又玩了投软式标枪,我只投了五米,爸爸轻轻一投,居然投了二十米,我的爸爸可厉害啦!最后,我俩还玩了其他好玩的项目。在我们同学和家长的共同努力下,我们班亲子运动会项目拿了好几个第一呢,最后的冠军当然也被我们班拿下了,我开心极了!这样的活动,以后我还想参加!
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阳光体育活动记录
体育活动记录
班级 6.1 主持人王勃参加人员 15
日期 2016.9.13 地点操场
活动内容跳绳
跳绳属于全身运动项目,可促进人体器官和内脏
器官的发展,有效地增强心肺功能,提高灵敏,弹活动目的跳,耐力等身体素质。
1、准备器材:
短绳若干,两人或者多人应绳在3米以上。
2、做法:
1.要点,双手持绳时以肘关节为轴。用前臂和手
腕的力量,用前臂和手腕的力量摇转,绳至下时,迅活动过程速跳起。
2.形式,学生自己进行练习,单脚,并脚跳,双
人短绳跳练习。
3、比赛,根据练习者跳绳的次数来评判,多者为
胜。
通过活动,培养学生相互之间配合的能力,锻炼活动效果
了学生的耐力和器官的发展。
体育活动记录
班级六2 主持人张绍东参加人员 15
2015.9.1地点操场
日期
4
接力跑活动内容
这是一项增强学生身体素质的基本运动,这项活动运动可以提高人的灵敏性与协调性,还可提高学生目的的体质和反应能力。
预备活动:由体育委员带领全班同学绕操场跑步
三周,然后让学生活动一下身体各个关节。活动开
始:
1、提出要求:起跑要快,爆发力强,时间活
短,要使全力跑。动
2、跑步训练,老师带领全体同学学习要领,并过
训练。程
3、学生掌握了要领后分成6组,每组选出一个
队长,带领队员独自训练。
4、最后比赛,看哪队选出的队员跑得快。
通过本次活动,培养了学生同学之间要互相团活动
结、互相帮助,从而也锻炼了学生的身体素质。效果
体育活动记录
班级七.1 主持人张绍东参加人员 15 日期 2015.9.21 地点操场
跳远活动内容
通过本次活动,增强学生对体育活动的兴趣,从活动而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性,柔韧目的性。
集合全班学生,由体育委员带领做预备活动:先
绕操场跑步三圈,再做广播体操一遍。
活动开始:
活 1、教学生跳远的要领及规则。
动 2、指导学生练习三次,适时给学生纠正动作要过领。让学生在练习中掌握正确的动作。程 3、记录一次比赛成绩,看谁跳的远,动作正确,给予表扬。
通过活动,不仅有效地提高学生身体的灵活性,活动
而且也增强学生体育活动的兴趣。效果
体育活动记录
班级七2 主持人张绍东参加人员 15 日期 2015.9.28 地点操场
广播操训练活动内容
通过活动培养并增强学生集体主义观念,要做好活动必须全体同学付出努力,缺一不可。
目的
活动准备:由体育委员带领全班同学绕操场跑步
三周,然后让学生活动一下身体各个关节。
活动开始:
活 1、提出要求:学生成体操队形散开,要求横动排、竖排都要对齐,队伍整齐。
过 2、广播操训练,老师带领全体同学学习要领,程并训练。学生掌握了要领后,分成三队,每队选出一
个队长,带领队员独自训练。
3、最后评比,看哪队做得最好。
通过本次活动,不但提高了学生的灵敏性与协调活动
性,还提高了学生的集体主义精神。效果
体育活动记录
班级八1 主持人张绍东参加人员 15
2015.10.1地点操场
日期
2
丢沙包活动内容
培养学生对各项活动的兴趣,在丢沙包这项活动的活动
过程中,锻炼学生身体和培养学生团体协作的精神。目的
先进行预备活动:有体育委员带队绕操场跑步三
圈,然后再活动活动身体各关节。活
活动开始: 动
1、准备器材:沙包8个。过
2、教学生要领:丢沙包的技巧。程
3、重点让学生分组进行活动。
总结:对今天的活动进行评价。
培养了学生相互配合的集体主义精神,锻炼了学生活动
的身体,从而也让学生体会到了体育活动的乐趣。效果
阳光体育活动记录
班级八2 主持人张绍东参加人员 15 日期 2015.10.19 地点操场
跳大绳活动内容
跳绳属于全身运动项目,可促进人体器官和内脏活动器官的发展,有效地增强心肺功能,提高灵敏,弹目的跳,耐力等身体素质。
1、准备器材:
短绳若干,两人或者多人应绳在3米以上。
2、做法:
1.要点,双手持绳时以肘关节为轴。用前臂和手活
腕的力量,用前臂和手腕的力量摇转,绳至下时,迅速动
跳起。过
2.形式,学生自己进行练习,单脚,并脚跳,双程
人绳跳练习。
3、比赛,根据练习者跳绳的次数来评判,多者为
胜。
通过活动,培养学生相互之间配合的能力,锻炼活动
了学生的耐力和器官的发展。效果
阳光体育活动记录
班级九年级主持人张绍东参加人员 15
2015.10.地点操场
日期
26
跳远活动内容
通过本次活动,增强学生对体育活动的兴趣,从活动而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性,柔韧目的性。
集合全班学生,由体育委员带领做预备活动:先
绕操场跑步三圈,再做广播体操一遍。
活动开始:
活 1.教学生跳远的要领及规则。
动 2.指导学生练习三次,适时给学生纠正动作要过领。让学生在练习中掌握正确的动作。程 3.记录一次比赛成绩,看谁跳的远,动作正确,