经济生活第二单元每课知识框架图

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经济生活基本知识结构图

〖第一课神奇的货币〗

含义

商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。

使用价值

商品

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

价值

基本属性

货币产生的原因

价值尺度的含义

货币能够成为价值尺度的原因

货币执行价值尺度，必须确定计量单位

货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格

货币执行价值尺度，只需要观念的货币

金银充当货币的原因

货币的含义、本质

价值尺度

流通手段的含义

商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）

货币执行流通手段，只能用现实的货币

商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”

货币流通规律及其公式

基本职能

神奇的货币

货币的职能

流通手段

贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）

其他职能

怎么样

根本途径：立足于。发展中国特色社会主义的实践。

要大力加强社会主义核心价值体系建设。

牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

发展先进文化的重要性

文化对经济、政治有反作用。发展先进文化能促进经济、政治的发展。

文化影响个人成长。发展先进文化能促进人的全面发展。

文化在综合国力中具有重要地位。发展先进文化能促进综合国力的提高。

为什么

国际：两种社会制度并存、各种思想文化相互激荡；经济全球化加剧国际竞争，带来严峻挑战。

国内：文化生活日益丰富多彩，落后文化与先进文化并存，腐朽文化与健康文化并存。

发展先进文化的必要性

综合探究：感悟当代中国的先进文化

关于“民族的科学的大众的”

之所以是民族的，是因为它渊源于民族文化，体现着民族精神，代表中华民族的根本利益。

之所以是科学的，是因为它坚持以马克思主义为指导，主张实事求是、理论和实践相统一。

经济生活,政治生活知识框架图

第一课、神奇的货币

1、商品————含义：用于交换的劳动产品

形态：有形商品和无形商品

②必须具备的条件： A 、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B 、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特

征。

C 、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

D 、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商

品。

③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性

社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。

易错点：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值

☆两者关系：对立统一

统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。

对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币

①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生：偶然物物交换-- 扩大的物物交换-- 一般等价物-- 一般等价物固定在金银上→货币产生。

易错点：偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质-- 一般等价物（本质）是商品。

④货币的职能：A、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币

价值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。

B 、其它职能:(1) 贮藏手段，足值的货币

(2) 支付手段，伴随赊账产生而出现。例：债务、地租、

利息、税款、工资。

(3) 世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的

职能。

3、纸币：

①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。

高考政治二轮复习《经济生活》核心知识思维导图

高三政治复习单元图示《经济生活》

一、价格：背景：房价、油价、水价、粮价等、资源性价格形成机制。

（一）影响价格变动的因素。1、商品的价值决定价格。2、商品的供求关系影响商品的价格。（二）价格变动对生活的影响

1、商品价格变动会影响人们对该商品的需求量，一般说来，商品价格上升，人们会减少对它的购买。

2、不同商品的需求量对价格反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。

3、商品的价格变动对相关产品需求也有影响，商品价格的上升将使替代品的需求量上升，而互补商品的需求量则有所减少。

（三）价格变动对生产的影响：调节生产规模；提高劳动生产率。生产适销对路的高质量产品。

（四）市场调节与宏观调控：一方面，发挥市场在资源配置中的基础性作用。资源价格改革要使资源价格要反映市场稀缺程度；另一方面发挥国家的宏观调控。综合运用经济、法律、行政等手段进行调节和控制。

二、消费：1、影响消费的因素

①人们的消费水平从根本上受社会经济发展水平的制约（国家要促进经济的稳定增长。时政：采取积极的财政政策和宽松的货币政策）②收入是消费的基础和前提，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大，消费水平就越高（因此要努力提高人们的当前收入水平）。③人们消费水平还受未来收入预期影响，对未来收入预期乐观，预支将来收入可能性加大，反之，人们就会节制当前消费。④社会总体消费水平的高低与人们的收入差距大小有关，收入差距大，总体消费水平会降低。⑤物价变动会影响人们的购买力。物价上涨，人们的购买力会下降，会减少对商品的消费量。

必修经济生活框架图

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

必修一·经济生活框图（含四个单元框架、11个课程）

四个单元框架：

第一单元：生活与消费

第二单元：生产、劳动与经营

第三单元：收入与分配

第四单元：发展社会主义市场经济

11个课程题目：

第一课神奇的货币

第二课多变的价格

第三课多彩的消费

第四课生产与经济制度

第五课企业与劳动者

第六课投资理财的选择

第七课个人收入的分配

第八课财政与税收

第九课走进社会主义市场经济

第十课科学发展观和小康社会的经济建设

第十一课经济全球化与对外开放

2018最新政治必修1经济生活知识框架

【经济生活基本知识结构图】〖第一课神奇的货币〗

价值尺度的含义

货币能够成为价值尺度的原因

货币执行价值尺度，必须确定计量单位

货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格

货币执行价值尺度，只需要观念的货币

流通手段的含义

商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）

货币执行流通手段，只能用现实的货币

商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”

货币流通规律及其公式

外汇

产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义

纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系

通货膨胀与通货紧缩的比较

爱护人民币

电子货币（产生原因、具体表现）

现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具

货币产生的原因

货币的含义、本质：一般等价物

金银充当货币的原因

神

奇

的

货

币

货

币

的

职

能

基本职能

价值尺度

流通手段

主体：发展

贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）

世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）

支付手段：产生原因、表现

货

币

的

发

展

纸币

货币

信用工具信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求

支票：含义、使用要求、种类

外汇的含义、汇率的含义

我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币

汇率变化与本币币值、外币币值的联系

保持人民币币值稳定的含义、意义

综合探究：正确对待金钱

正确认识货币

正确对待货币

商品

含义

基本属性

使用价值

价值

商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

商品必须同时具有使用价值和价值，二

者缺一不可。商品交换中，生产者通过

让渡使用价值（给消费者）而实现价值，

经济生活政治生活知识框架图.doc

第一课、神奇的货币

1、商品————含义：用于交换的劳动产品

形态：有形商品和无形商品

②必须具备的条件： A 、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。

C D 、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商

品。

③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性

社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。

易错点： 1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值

☆两者关系：对立统一

统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。

对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币

①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生：偶然物物交换-- 扩大的物物交换-- 一般等价物 -- 一般等价物固定在金银上→货币产生。

易错点：偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质 -- 一般等价物（本质）是商品。

④货币的职能： A 、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币

价值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。

B、其它职能 :(1) 贮藏手段，足值的货币

(2)支付手段，伴随赊账产生而出现。例：债务、地租、

利息、税款、工资。

(3)世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的

职能。

3、纸币：

① 纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。

政治必修1经济生活知识框架

【经济生活基本知识结构图】

〖第一课神奇的货币〗

（

多变的价格

费观费

勤俭节约，艰苦奋

斗

①生产决定消费的对象

②生产决定消费的方式

③生产决定消费的质量和水平

④生产为消费创造动力

〖第八课财政与税收〗利国利民：响应国家的经济政策分配制度按劳分配为主体按劳分配是什么按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基按劳分配的基本内容和要求我国当前实行按劳分配的必然性（原因）实行按劳分配的重要意义是什么为什么前提物质基础直接原因是我国济条件调动劳动者的积极性和创造性体现了劳动者共同劳动、平等八、九课讲国家参与的分配。从过程来看，又有初次分配和再分配，按劳分配、按个体劳动成果分配素分配属于初次分配，国家的财政收入中有的属于初次分配（如增值税），有的属于再分配（如个人家财政支出属于再分配。为什么应当坚持按劳分配为主体 → 是公有制为主体决定的；是社会主公有制在我国经济中公有制经济中就业的为什么说按劳分配在我国所有分配方式中居主体地位 → 多种分配方式并存按个体劳动成果分配原因：与个体经济相适应特点：既是劳动者，又是投资者、经营者按生产要素分配含义：是生产要素所有制凭借对生产要素的所有权参与

配。表现资本：储蓄和债券的利息、股票的股息和分红、私润等。土地：土地、房屋的租金和转让金。劳动：私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金技术：技术入股、技术使用或转让的收入。管理：企业管理人才凭借其管理才能在生产经营中配。为什么原因：生产要素所有权的确认。意义：让一切活力竞相迸发。其它：公有制经济中的福利性分配；社会保障中的分配。为什么生产力决定分配 → 这是根本原因所有制决定分配发展市场经济的必然要求是发展社会主义市要求。分配原则效率与公平效率的含义：经济活动中产出和投入的比率，表示资源有效利用的程度效率提高的意义：意味着资源的节约和社会财富的增加。收入分配方式对效率的影响：分配方式→生产积极性→效率。收入分配公平的含义：两个要求。收入分配公平与平均主义有着根本

必修1经济生活框架图

必修一·经济生活框图（含四个单元框架、11个课程）四个单元框架：

第一单元：生活与消费

第二单元：生产、劳动与经营

第三单元：收入与分配

第四单元：发展社会主义市场经济

11个课程题目：

第一课神奇的货币

第二课多变的价格

第三课多彩的消费

第四课生产与经济制度

第五课企业与劳动者

第六课投资理财的选择

第七课个人收入的分配

第八课财政与税收

第九课走进社会主义市场经济

第十课科学发展观和小康社会的经济建设

第十一课经济全球化与对外开放

政治高考必修一经济生活框架图

经济生活单元知识结构图
经济生活框架设计思路
教材按 “ 消费――生产――分配――市场 ” 来设计
全书逻辑体系: 为何生产（生活与消费）——是谁生产（经营者与劳动者）——为谁生产（个人收入的分配）——在哪里怎样生产（社会主义市场经济和科学发展观）。
课程整生活与消
合
费
生活主生活的体
题
验
生活内如何花钱容
配收入与分
个人收入的分配
(初次分配）
分配制度
制度重要保障体现
分配原则
按劳分配为主体、多种分配方式并存
兼顾效率与公平
（收入分配与社会公平）
国家收入的分配
（再分配）
收财政与税
财政及其作用
解决
财政收入与支出
财政的重要来源
征税和税收
点四
点
生
产
原因
意义
如何生产
经济建设为中心改革制度提高劳动者素质加快科技发展与创新
制度
公有制为主体
保障
多种所有制经济共同发展
法定形式
微观主体：企业
含义、地位、作用、类型典型组织形式：公司制
权利和义务形势重要性
劳动者
就业
解决措施
需要：资金
合法权益的维护投资与融资
组织机构优点经营与发展

《经济生活》框架图

第一单元生活与消费

第一课神奇的货币

1．商品

(1)含义：商品是用于交换的劳动产品。

(2)基本属性：商品的两个基本属性是使用价值和价值。

2．货币

(1)货币的本质：一般等价物。

(2)货币的职能：基本职能是流通手段和价值尺度，其他职能包括贮藏手段、支付手段、世界货币。

3．纸币

由国家(或某些地区)发行并强制使用的。纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度，超过这个限度就会引发通货膨胀。在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比，与货币流通速度成反比。

4．信用工具

(1)信用卡：本质是一种信用凭证，集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。

(2)支票：活期存款的支付凭证。

5．外汇与汇率

(1)外汇：是用外币表示的用于国际结算的支付手段。

(2)汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，反之则说明外币的汇率跌落。

(3)保持人民币币值基本稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

第二课多变的价格

1．影响价格的因素

(1)供求影响价格。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。

(2)价值决定价格。价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

2．商品价值量的决定

(1)商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。