三位数乘一位数 ppt课件
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两三位数乘一位数(不进位)PPT课件
.
5
谁是聪明的孩子？
13 ×3
39
.
6
谁是聪明的孩子？
134 ×2
268
.
7
一件上衣43元，裤子的价 钱是上衣的2倍，买一件 上衣和一条裤子需要多少 钱？
43×2=86（元）
86+43=129（元）
答：买一件上衣和一条裤子 需要36元。
.
8
这节课你学到了 什么知识？
.
9
这批带鱼能卖多少钱？
312×3=936(元）
3Hale Waihona Puke Baidu2
×3
936
答：这批带鱼能卖936元。
.
4
两、三位数乘一位数的笔算 （不进位）
2筐带鱼一共重多少千克？ 这批带鱼能卖多少钱？
13×2=26(千克）
13
312×3=936(元）
312
×2
×3
26
93 6
答:2筐带鱼一共重26千克。 答：这批带鱼能卖936元。
两、三位数乘一位数(不进位)
.
1
60×8= 480 7×90= 630 (600 )×7=4200
2×( 400)=800 38×5≈ 200 112×7≈ 700
.
2
一筐带鱼 重13千克。
2筐带鱼一共重多少千克？
13×2=26(千克）
《三位数乘一位数》两、三位数乘一位数的乘法 精品PPT课件2(共17张)
917
4896
1479
2164
=783 =1863
=984 =2496
三位数乘一位数积可能是 三位数，也可能是四位数。
填数
1 ×
2
1
3 4
3
×1
1
5
9
6
4 92
1 9 1 4
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
《三位数乘一位数》两、三位数乘一位数的乘法PPT课件3 (共19张PPT)
2 4 9 6
1 8 2 7
想想做做2
131×7= 612×8=
3×493=
4×541=
想想做做2
131×7= 917 612×8= 4896
1 3 1 ×2 7 9 1 7
6 1 2 × 1 8 4 8 9 6
想想做做3
3×493= 1479
4×541= 2164
4 9 3 ×2 3 1 4 7 9
(
)
或 4×152= ( )
152×4 = 608 （米） 1 ×2
6
5
2 4
0 8
大生从家骑自行车到体育场也用了4 分钟，他每分钟行248米。
大生家离体育场有多少米？
4×248 = 992 （米） 2 ×1
9
4
3
8 4
9 2
想想做做1
1 8 3 ×2 3 5 4 9
6 2 4 × 1 4
2 6 1 ×4 7
39 96 69 36 66 93 63 99
112×7=784（个）
7节这样的车厢共有多少个座位？
定Biblioteka Baidu 112人
今年放养的鱼苗 数是去年的2倍。
去年放养896尾，今 年放养多少尾？
896×2= 1782(尾)
8 9 6 × 1 1 1 2 1 7 9 2
总结
《三位数乘一位数(一)》课件
300×3=900 372×3= 1116
一笼养8只螃蟹，共112笼螃蟹。一共养多少只 螃蟹？
112×8=
896（只）
112 × 1来自百度文库 8 96
答：一共养896只螃蟹。
船上有3个笼子，每笼装125只扇 贝。一共能装多少只扇贝？ 125×3= 375（只）
125 × 13 375
答：一共能装375只扇贝。
三位数乘一位数
121×8怎样计算？ 372×3的积是 几位数？
讨论121×8的计算方法。 1×8=8 120×8=960 121×8=968 121 ×1 8 968
21×8=168
100×8=800 121×8=968
1×8=8 20×8=160 100×8=800
372×3的积是几位数？ 372×3= 1116 72×3=216 372 ×2 3 1 1 16
投放4袋 虾饲料，每袋41千克， 共投放了多少千克饲料？
41×4= 164（千克） 41 × 1 4 1 64 答：一次共投放164千克饲料。
计算三位数乘一位数：
1、位数多的在上面。 2、相同数位对齐。 3、用一位数依次分别去乘三位 数的个位、十位、百位。
4、先从个位乘起，哪一位上的积满 几十，就要向前一位进几。
《两、三位数乘一位数口算》小学数学三年级下册PPT课件
买3筐。
图中有哪些数 学信息？
3筐草莓有多少盒？ 15×3=
你可以提出什 么数学问题？
新知探究
说一说：你会 怎么计算？
15×3＝ 45
方法一： 想加法算乘法。 3个15的和 15＋15＋15=45
新知探究
方法二： 15×3＝ 45
说一说：你会 怎么计算？
10 5
10×3＝30 5×3＝15
30＋15＝ห้องสมุดไป่ตู้5
0 3 课堂练习
PLEASE ENTER TITLE HERE
课堂练习
求3个27是多少， 用乘法计算。
27×3= 81（元） 答：需要81元。
课堂练习
120×3= 360（千克） 答：这头牛重360千克。
课堂练习
分别算出每人 看的总页数， 再进行比较。
23×4= 92（页） 26×3= 78（页）
PLEASE ENTER TITLE HERE
01
温故知新
PLEASE ENTER TITLE HERE
温故知新
口答。
5×3＝ 15 20×4＝ 80 15＋80＝ 95
4×5＝ 20 20×3＝ 60 20＋60＝80
0 2 新知探究
PLEASE ENTER TITLE HERE
新知探究
每筐装15盒 草莓。
92＞78
答：张燕看的页数比较多。
图中有哪些数 学信息？
3筐草莓有多少盒？ 15×3=
你可以提出什 么数学问题？
新知探究
说一说：你会 怎么计算？
15×3＝ 45
方法一： 想加法算乘法。 3个15的和 15＋15＋15=45
新知探究
方法二： 15×3＝ 45
说一说：你会 怎么计算？
10 5
10×3＝30 5×3＝15
30＋15＝ห้องสมุดไป่ตู้5
0 3 课堂练习
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课堂练习
求3个27是多少， 用乘法计算。
27×3= 81（元） 答：需要81元。
课堂练习
120×3= 360（千克） 答：这头牛重360千克。
课堂练习
分别算出每人 看的总页数， 再进行比较。
23×4= 92（页） 26×3= 78（页）
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01
温故知新
PLEASE ENTER TITLE HERE
温故知新
口答。
5×3＝ 15 20×4＝ 80 15＋80＝ 95
4×5＝ 20 20×3＝ 60 20＋60＝80
0 2 新知探究
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新知探究
每筐装15盒 草莓。
92＞78
答：张燕看的页数比较多。
《两、三位数乘一位数》课件
312×4＝1248
252×3＝756
312
4
1248
252
3
756
136×2＝ 272
136
2
272
相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数每 一位上的数，与哪一位相乘，就对应在那一位的下面写积， 哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
5、中间有0的三位数乘一位数的乘法
4 05 —×——3——
解析：购买东西时，以所需钱数最少，购买种类和数量最多为原则。
欢欢乐队在一个有708个座位的礼堂举办音乐会，票价是每张9元。开 场时已经卖出了583张票。
剩下的票 每张卖5元。
自己提出数学问题并解答。
欢欢乐队在一个有708个座位的礼堂举办音乐会，票价是每张9元。开
场时已经卖出了583张票。 （1）已经卖了多少元钱？
306×2＝612（棵） 答：一共需要栽612棵树。
7 李大爷养了405只鸽子，大约能卖多少元钱？ 如果每只卖8元。
405×8≈3200（元） 答：大约能卖3200元钱。
8 学校要买5台这样的饮水机。
198元
198×5＝990（元） 990元＜1000元 答：够。
1000元够吗？
《两、三位数乘一位数》
整体回顾
整十、整百数乘一位数的口算 口算
两位数乘一位数（不进位）的口算
苏教版数学三年级上册：第一单元《两、三位数乘一位数》课件(共183张PPT)
（1）摆3个 ， 的个数是 的4倍。要 摆（ ）个 12。
3 × 4 ＝ 12 （2）摆5个 ， 的个数是 的2倍。要 摆（ ）个 1。0
5 × 2 ＝ 10
想想做做
2、三年级展出同学们的一批美术作品， 其中贝壳画有30件，树叶画的件数是 贝壳画的5倍。树叶画有多少件？
（ 30）件 （贝壳）画
（树）叶画
（15）0 件
30×5＝150（件） 答：树叶画有150件。
想想做做
3、梅花鹿一般能或20年， 大象的平均寿命大约是 梅花鹿的4倍。大象一般 能活多少年？
20×4＝80（年）
答：大象一般能活80年。
想想做做
4、蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分 钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每 分钟飞行多少米？
500×3＝1500（米）
想想做做
1、 38
× 12 76
182 ×3 4
7 28
43
×1 3 129
521
×1
3
15 6 3
想想做做
2、用竖式计算。 31×6
31 ×1 6 186
823×2
823
×1
2
16 4 6
3×26
26 × 13
78 3×252
252 ×1 3
756
想想做做
想想做做
5、
3×9＋5＝ 32 5×7＋6＝ 41 9×4＋7＝ 43
3 × 4 ＝ 12 （2）摆5个 ， 的个数是 的2倍。要 摆（ ）个 1。0
5 × 2 ＝ 10
想想做做
2、三年级展出同学们的一批美术作品， 其中贝壳画有30件，树叶画的件数是 贝壳画的5倍。树叶画有多少件？
（ 30）件 （贝壳）画
（树）叶画
（15）0 件
30×5＝150（件） 答：树叶画有150件。
想想做做
3、梅花鹿一般能或20年， 大象的平均寿命大约是 梅花鹿的4倍。大象一般 能活多少年？
20×4＝80（年）
答：大象一般能活80年。
想想做做
4、蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分 钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每 分钟飞行多少米？
500×3＝1500（米）
想想做做
1、 38
× 12 76
182 ×3 4
7 28
43
×1 3 129
521
×1
3
15 6 3
想想做做
2、用竖式计算。 31×6
31 ×1 6 186
823×2
823
×1
2
16 4 6
3×26
26 × 13
78 3×252
252 ×1 3
756
想想做做
想想做做
5、
3×9＋5＝ 32 5×7＋6＝ 41 9×4＋7＝ 43
相关主题
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• 1.第一周收入多少元？ •• 24..第第二一周、收第入二多周少共元收？入多少元？ •• 35..第第三二周、收第入三多周少共元收？入（多独少立元思？考，你能行） • 6.第一、第三周共收入多少元？
（同桌交流，互帮助）
三周一共收入多少元？
(小组探究，我展示）
6
259×4= 1036 (元 )
259 × 2 34
26 64 46 24 44 62 42
• 请每组的5号同学来抢答
3
温故知新
不计算你能说出积是几位数
• 24×5 • 12×3 • 45×8 • 32×7
三位数 两位数 三位数 三位数
4
乐乐书店新到300本《保健小常识》
表中是前三周的销售情况
时间 第一周 第二周 第三周
销量（本）
75
86
98
5
你能提出哪些数学问题：
596
× 6 47 4172
（∨ ）
348
× 4 79 3032
（ ×）
12
总结：
今天我们学习了一位数乘三位数的 计算方法，让我们来回忆一下。
计算时要注意， 从个位依次乘起。 哪一位满几十， 向前一位进几。 如果有进位， 加上千万别忘记。
13
1 0Βιβλιοθήκη Baidu36
这个“3”是怎么 算出来的？
7
笔算乘法时：
• 1.从个位乘起。 • 2.哪一位上满几十，就向前一位进几。 • 3.如果有进位不要忘记加上。
8
试一试：不计算，你能判断积是几位数吗？
36 ×3
108
238 ×4
952
618 ×5
30 90
9
小组比拼：先估算积是几位数，再计算
• 一组 64×5
冀教版三年级上册
东门外小学 肖兵
1
学习目标：
1.找出有关数学信息、提出问题，尝试一位 数乘三位数的计算方法。
2.正确计算一位数乘三位数的乘法。 3.在探索过程中，积极参与数学活动，提高
自己合作交流的能力，获得成功体验，树 立学好数学的信心。
2
口算比谁快:
2×
13 32 23 12 22 31 21
二组 265×3
• 三组 192×5
四组 24×4
• 五组 58×6
六组 218×4
• 要求各组的副组长来完成此项任务
10
• 运用新知，解决问题
科技展览馆今天的门票收入是多少元？
237×6=1422（元）
答：科技展览馆今天的门票收入是1422元。
11
小马虎看病：
359
×
4 2 3
1 236
( ×)
（同桌交流，互帮助）
三周一共收入多少元？
(小组探究，我展示）
6
259×4= 1036 (元 )
259 × 2 34
26 64 46 24 44 62 42
• 请每组的5号同学来抢答
3
温故知新
不计算你能说出积是几位数
• 24×5 • 12×3 • 45×8 • 32×7
三位数 两位数 三位数 三位数
4
乐乐书店新到300本《保健小常识》
表中是前三周的销售情况
时间 第一周 第二周 第三周
销量（本）
75
86
98
5
你能提出哪些数学问题：
596
× 6 47 4172
（∨ ）
348
× 4 79 3032
（ ×）
12
总结：
今天我们学习了一位数乘三位数的 计算方法，让我们来回忆一下。
计算时要注意， 从个位依次乘起。 哪一位满几十， 向前一位进几。 如果有进位， 加上千万别忘记。
13
1 0Βιβλιοθήκη Baidu36
这个“3”是怎么 算出来的？
7
笔算乘法时：
• 1.从个位乘起。 • 2.哪一位上满几十，就向前一位进几。 • 3.如果有进位不要忘记加上。
8
试一试：不计算，你能判断积是几位数吗？
36 ×3
108
238 ×4
952
618 ×5
30 90
9
小组比拼：先估算积是几位数，再计算
• 一组 64×5
冀教版三年级上册
东门外小学 肖兵
1
学习目标：
1.找出有关数学信息、提出问题，尝试一位 数乘三位数的计算方法。
2.正确计算一位数乘三位数的乘法。 3.在探索过程中，积极参与数学活动，提高
自己合作交流的能力，获得成功体验，树 立学好数学的信心。
2
口算比谁快:
2×
13 32 23 12 22 31 21
二组 265×3
• 三组 192×5
四组 24×4
• 五组 58×6
六组 218×4
• 要求各组的副组长来完成此项任务
10
• 运用新知，解决问题
科技展览馆今天的门票收入是多少元？
237×6=1422（元）
答：科技展览馆今天的门票收入是1422元。
11
小马虎看病：
359
×
4 2 3
1 236
( ×)