优选欧姆定律说课课件PPT
合集下载
欧姆定律精品ppt课件
欧姆定律精品ppt课 件
目录
• 欧姆定律概述 • 欧姆定律公式及其解读 • 欧姆定律的应用场景 • 欧姆定律实验及演示 • 欧姆定律与电路设计优化 • 欧姆定律经典案例解析
01
CATALOGUE
欧姆定律概述
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路分析的基本定律之一，它描述了电 路中电流与电压之间的关系。
欧姆定律的表述
考虑电路的效率
03
优化电路设计需要考虑电路的效率，通过欧姆定律计算电路的
效率，并尽量提高效率。
电阻、电容、电感等元件的优化选择
电阻的选择
根据欧姆定律，电阻是电流、电 压、电阻之间的关系的重要因素 ，因此需要选择合适的电阻值，
以优化电路设计。
电容的选择
电容是储存电荷的元件，其值会 直接影响电流和电压的波形，因
实验设备准备
01
02
03
电源
一个可调电压的直流电源，能 够提供0-10V的电压范围。
电阻器
一个可变电阻，通常在1k欧 姆到10k欧姆之间。
导线
用于连接电源和电阻器。
04
电流表和电压表
用于测量电流和电压。
实验操作步骤及注意事项
01
02
03
04
将电源、电阻器、电流表和电 压表按照正确的极性连接起来
。
THANKS
感谢观看
电压与电阻的关系
在电路中，电压与电阻没有直接的 关系，但是当电流一定时，电压和 电阻成正比，即电压越大，电阻也 越大
03
CATALOGUE
欧姆定律的应用场景
电路设计中的欧姆定律应用
欧姆定律在电路设计中有着重要的应用，电路设计需要考虑电流、电压和电阻之间 的关系，欧姆定律提供了理论基础。
目录
• 欧姆定律概述 • 欧姆定律公式及其解读 • 欧姆定律的应用场景 • 欧姆定律实验及演示 • 欧姆定律与电路设计优化 • 欧姆定律经典案例解析
01
CATALOGUE
欧姆定律概述
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路分析的基本定律之一，它描述了电 路中电流与电压之间的关系。
欧姆定律的表述
考虑电路的效率
03
优化电路设计需要考虑电路的效率，通过欧姆定律计算电路的
效率，并尽量提高效率。
电阻、电容、电感等元件的优化选择
电阻的选择
根据欧姆定律，电阻是电流、电 压、电阻之间的关系的重要因素 ，因此需要选择合适的电阻值，
以优化电路设计。
电容的选择
电容是储存电荷的元件，其值会 直接影响电流和电压的波形，因
实验设备准备
01
02
03
电源
一个可调电压的直流电源，能 够提供0-10V的电压范围。
电阻器
一个可变电阻，通常在1k欧 姆到10k欧姆之间。
导线
用于连接电源和电阻器。
04
电流表和电压表
用于测量电流和电压。
实验操作步骤及注意事项
01
02
03
04
将电源、电阻器、电流表和电 压表按照正确的极性连接起来
。
THANKS
感谢观看
电压与电阻的关系
在电路中，电压与电阻没有直接的 关系，但是当电流一定时，电压和 电阻成正比，即电压越大，电阻也 越大
03
CATALOGUE
欧姆定律的应用场景
电路设计中的欧姆定律应用
欧姆定律在电路设计中有着重要的应用，电路设计需要考虑电流、电压和电阻之间 的关系，欧姆定律提供了理论基础。
《欧姆定律》欧姆定律PPT(第1课时)
为 0.5 A，则( B )
A．R1 的阻值为 60 Ω B．R2 的阻值为 15 Ω C．通过 R1 的电流是 0.5 A D．通过 R2 的电流是 0.3 A
【解析】 当只闭合 S1 时，只有 R1 连入电路，电流表测其电流，R1 的阻值 为 R1＝UI ＝03.3VA＝10 Ω，故 A 错误；闭合开关 S1 和 S2 时，R1 与 R2 并联，电流表 测干路电流，所以 U＝U1＝U2＝3 V，通过 R1 的电流不变：I1＝0.3 A，故 C 错误； I2＝I′－I1＝0.5 A－0.3 A＝0.2 A，故 D 错误；R2＝UI ＝03.2VA＝15 Ω，故 B 正确。
(1)电源电压。 (2)通过小灯泡的电流。
解： (1)由电路图可知，定值电阻 R 与灯泡并联，电流表测量通过电阻 R 的 电流，根据 I＝UR得，电阻 R 两端的电压为 UR＝IRR＝0.6 A×10 Ω＝6 V，因为并 联电路中各支路两端的电压相等，且等于电源电压，所以电源电压为 U＝UL＝UR ＝6 V。
D．由 I＝UR变形可得 R＝UI ，说明导体的电阻 R 在数值上等于 U 跟 I 的比值， 但由于电阻是导体本身的属性，其大小跟 U、I 无关
【解析】 当电阻 R 一定时，由 I＝UR可知：通过导体的电流 I 与导体两端电 压 U 成正比，故 A 说法正确；当导体两端电压 U 一定时，由 I＝UR可知，通过导 体的电流 I 与电阻 R 成反比，故 B 说法正确；导体电阻由导体材料、长度、横截 面积决定，与导体两端电压及通过导体的电流无关，故 C 说法错误；导体的电阻 值，在数值上等于导体两端的电压 U 与通过导体的电流 I 之比，故 D 说法正确。
3．[2017·广西河池]在如图所示的电路中，电源电压为 6 V，R1＝3 Ω，R2
A．R1 的阻值为 60 Ω B．R2 的阻值为 15 Ω C．通过 R1 的电流是 0.5 A D．通过 R2 的电流是 0.3 A
【解析】 当只闭合 S1 时，只有 R1 连入电路，电流表测其电流，R1 的阻值 为 R1＝UI ＝03.3VA＝10 Ω，故 A 错误；闭合开关 S1 和 S2 时，R1 与 R2 并联，电流表 测干路电流，所以 U＝U1＝U2＝3 V，通过 R1 的电流不变：I1＝0.3 A，故 C 错误； I2＝I′－I1＝0.5 A－0.3 A＝0.2 A，故 D 错误；R2＝UI ＝03.2VA＝15 Ω，故 B 正确。
(1)电源电压。 (2)通过小灯泡的电流。
解： (1)由电路图可知，定值电阻 R 与灯泡并联，电流表测量通过电阻 R 的 电流，根据 I＝UR得，电阻 R 两端的电压为 UR＝IRR＝0.6 A×10 Ω＝6 V，因为并 联电路中各支路两端的电压相等，且等于电源电压，所以电源电压为 U＝UL＝UR ＝6 V。
D．由 I＝UR变形可得 R＝UI ，说明导体的电阻 R 在数值上等于 U 跟 I 的比值， 但由于电阻是导体本身的属性，其大小跟 U、I 无关
【解析】 当电阻 R 一定时，由 I＝UR可知：通过导体的电流 I 与导体两端电 压 U 成正比，故 A 说法正确；当导体两端电压 U 一定时，由 I＝UR可知，通过导 体的电流 I 与电阻 R 成反比，故 B 说法正确；导体电阻由导体材料、长度、横截 面积决定，与导体两端电压及通过导体的电流无关，故 C 说法错误；导体的电阻 值，在数值上等于导体两端的电压 U 与通过导体的电流 I 之比，故 D 说法正确。
3．[2017·广西河池]在如图所示的电路中，电源电压为 6 V，R1＝3 Ω，R2
九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件
欧姆定律在电路设计和分析中有着广泛的应用，是理解电路行为和解决电路问题的 关键。
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻
《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件
解：（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测
量电阻R1的电流，电流表A测干路电流；根据并
联电路各支路两端的电压相等可知：U1=U2=U=9V；
则电流表A1的示数：
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解：（2）因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和，所以，通过电阻R2的电流：
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A，
解:U=220V，R=880kΩ=8.8×105Ω，
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
，导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯 泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它 的电流为2A，则其阻值为___5___Ω，若电压为0，则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻，阻值之比R1：R2=2：3，将它们串联
起来接在某一电路中，加在它们两端的电压之比U1：
U2=___2_：__3__；若将它们并联起来接在某一电路中，通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题（注意已知量的内容）；
02 根据题意画出电路图；
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号；
初中物理《欧姆定律说课》(共16张)ppt
• 2 所编反馈练习题应重点放在概念辨析和方
法训练上，不能把套公式计算作为重点
• 谢谢光临
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
欧姆定律精品ppt课件
欧姆定律的应用
欧姆定律在电路中的作用
定义电阻、电 压、电流之间
的关系
用于分析电路 中的能量转换
在实际应用中， 如设计电路、 优化能源效率 等方面有重要
作用
对于电子工程 和物理学领域 具有深远的影
响
欧姆定律在电路设计中的应用
确定电阻、电压、电流的 关系
选择合适的电阻器
计算电路中的电流
实现电路设计的最优化
感谢您的耐心观看
汇报人：WPS
添加副标题
欧姆定律精品ppt课件
汇报人：WPS
目录
定律的应用
欧姆定律的概述
欧姆定律的定义
导体中的电流与导体两端的电压 成正比
与导体的电阻成反比
公式：I=U/R
欧姆定律的公式
定义式：R=U/I
变形公式：U=IR， I=U/R
欧姆定律的物理意义
导体中的电流与导体两端的电压成正比 与导体的电阻成反比 公式：I=U/R 应用领域：电路学
欧姆定律-PPT优秀课件ppt课件
精选ppt课件2021
5
一、欧姆定律的内容和数学表达式
结论1：在电阻一定的情况下，导体中的 电流跟这段导体两端的电压成正比。
结论2：在电压不变的情况下，导体中的 电流跟导体的电阻成反比。
欧姆定律：导体中的电流，跟导体
两端的电压成正比，跟导体的电阻成 反比。
精选ppt课件2021
6
一、欧姆定律的内容和数学表达式
已知：U2=20V，R=10 Ω
求：I2=？
解：
I2=
U2 R
解: IU R828 12V 030 00.2 513 0A
答：流过人体的电流是0.25×10-3 A 精选ppt课件2021
12
例 2：有一种指示灯，电阻为7.2Ω，
通过的电流为 0.5A 时才能正常发光， 要使其正常发光，应加多大的电压？
分析：由题意可知，要计算电压的大
小，需要利用欧姆定律的变形公式U=I R，根据题目所给的数据可以知道流过 指示灯的电流和电阻，直接将数据代入 公式就可以计算。
公式U=IR：表示导体两端的电压在数值上等于
通过导体的电流和该导体电阻的乘积.但要注意，电
压是电路中产生电流的原因.导体两端不加电压时，
电流为零，但导体电阻依然存在.因此不能认为电压
跟电流成正比，跟电阻也成正比.
精选ppt课件2021
9
二、欧姆定律的应用
解电学题的一般规则 ：
1、根据题意画出电路图.
3、某同学实验在发现闭合开关后，电流表的指针 几乎不动， 而电压表的指针却有明显的偏转，则 电路中发生故障的原因可能是什么？
精选ppt课件2021
4
一、欧姆定律的内容和数学表达式
实验2：保持电压不变，研 究电流和电阻的关系
5
一、欧姆定律的内容和数学表达式
结论1：在电阻一定的情况下，导体中的 电流跟这段导体两端的电压成正比。
结论2：在电压不变的情况下，导体中的 电流跟导体的电阻成反比。
欧姆定律：导体中的电流，跟导体
两端的电压成正比，跟导体的电阻成 反比。
精选ppt课件2021
6
一、欧姆定律的内容和数学表达式
已知：U2=20V，R=10 Ω
求：I2=？
解：
I2=
U2 R
解: IU R828 12V 030 00.2 513 0A
答：流过人体的电流是0.25×10-3 A 精选ppt课件2021
12
例 2：有一种指示灯，电阻为7.2Ω，
通过的电流为 0.5A 时才能正常发光， 要使其正常发光，应加多大的电压？
分析：由题意可知，要计算电压的大
小，需要利用欧姆定律的变形公式U=I R，根据题目所给的数据可以知道流过 指示灯的电流和电阻，直接将数据代入 公式就可以计算。
公式U=IR：表示导体两端的电压在数值上等于
通过导体的电流和该导体电阻的乘积.但要注意，电
压是电路中产生电流的原因.导体两端不加电压时，
电流为零，但导体电阻依然存在.因此不能认为电压
跟电流成正比，跟电阻也成正比.
精选ppt课件2021
9
二、欧姆定律的应用
解电学题的一般规则 ：
1、根据题意画出电路图.
3、某同学实验在发现闭合开关后，电流表的指针 几乎不动， 而电压表的指针却有明显的偏转，则 电路中发生故障的原因可能是什么？
精选ppt课件2021
4
一、欧姆定律的内容和数学表达式
实验2：保持电压不变，研 究电流和电阻的关系
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学过程
实验探究：电流与电压、电阻的关系
1.更换电阻，再调 节滑动变阻器使电 阻两端的电压不变。
2. 实验结论：导体 两端的电压不变时， 导体中的电流跟导 体的电阻成反比。
教学过程设计
设
境科
激学 趣探 ，究 导， 入获 新取 课新
知
启 发 引 导 ， 归 纳 总 结
运 用 知 识 ， 解 决 问 题
1）分析左表数据，可得结论 在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比 .
2）分析右表数据，可得结论 在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比
.
3）综合以上结论，可得结论 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 .
4) 把表格中的数据补充完整.
课本75页自我评价第1题
设 境科 激学 趣探 ，究 导， 入获 新取 课新
知
启 发运 引用 巩 导知 固 ，识 练 归， 习 纳解 ， 总决 深 结问 化
题延 展
教学过程
实验探究：电流与电压、电阻的关系
教学过程
实验探究：电流与电压、电阻的关系
1. 调节滑动变阻器。
2. 实验结论：导体 的电阻不变时，导 体中的电流跟导体 两端的电压成正比。
巩 固 练 习 ， 深 化 延
展
教学过程
欧姆的发现
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟 导体的电阻成反比。这个结论叫做欧姆定律。
教学过程设计
设 境 激 趣 ， 导 入 新 课
科 学 探 究 ， 获 取 新 知
启 发 引 导 ，
归 纳 总
结
运 用 知 识 ， 解 决 问
巩 固 练 习 ， 深 化
教法 学法
启发引导 实验探究 学练结合
观察思考 科学探究 学以致用
教学过程设计
设 境科 激学 趣探 ，究 导， 入获 新取 课新
知
启 发运 引用 巩 导知 固 ，识 练 归， 习 纳解 ， 总决 深 结问 化
题延 展
教学过程
天 鹅 湖 剧 照
这是利用了什么原理改变 了舞台上灯光的亮度呢？
理解欧姆定律，能
欧姆定律说课课件PPT
教材分析
学情分析
板书设计
欧姆定律
教法学法
教学过程
教学目标
教 材 分析
地位和作用
教材特点
课程标准
反映了电流、 电压、电阻之 间的关系，是 电学中最基本 的定律，是本 章的重点，是 电学中重点内 容之一。
重视研究方法 教育，重视科 学探究过程。
通过实验， 探究电流与 电压、电阻 的关系。理 解欧姆定律。
知识与
利用欧姆定律公式
技能
进行简单计算。学 会使用电流表、电
压表及滑动变阻器。
教 学
过程与
经历探究过程，熟悉 控制变量法，学会分
目
方法
析和处理实验数据的 方法，自己找出电流
标
与电压、电阻的关系。
情感、态 度与价值
观
让学生体验和经历科 学探究的过程，养成 尊重事实、积极探究 的科学态度。
教学过程设计
理解欧姆定律，能
知识与
利用欧姆定律公式
技能
进行简单计算。学 会使用电流表、电
压表及滑动变阻器。
教 学
过程与
经历探究过程，熟悉 控制变量法，学会分
目
方法
析和处理实验数据的 方法，自己找出电流
标
与电压、电阻的关系。
情感、态 度与价值
观
让学生体验和经历科 学探究的过程，养成 尊重事实、积极探究 的科学态度。
题
延
展
教学过程
用欧姆定律进行计算
教学过程
用欧姆定律进行计算
讨论：能不能说“导体的电阻与导体两端的电 压成正比，与导体中的电流成反比？”
不能。因为电阻是导体本身的性质，决 定于导体的材料、长度和横截面积等因 素，与它两端的电压、通过的电流无关。
教学过程
用欧姆定律进行计算
教学过程设计
设
境科 激学 趣探 ，究 导， 入获 新取 课新
教 重点
学
学生通过科学探究得出电流
重 与电压、电阻的关系，从而揭示 欧姆定律。
难 点
难点
实验探究过程的设计、实验
数据的分析，以及对欧姆定律中
各量之间辩证关系的理解。
学情分析
学习热情高、好奇心强、求知欲浓厚
具备电流、电压和电阻的基础知识和连 接电路的基本能力，并能利用电流表、 电流压表进行测量。
对直观内容感兴趣，欠缺理性化的思维，需要 进行科学指导。
知
启 发运 引用 导知 ，识 归， 纳解 总决
巩 固 练 习 ， 深
结问
化
题
延
展
教学过程
巩固练习
1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到下表两组数据
电阻 10 Ω
电压 2V 4V 6V 8V
电流 0.2A 0.4A 0.6A 0.8A
电压 6V
电阻 5Ω 10 Ω 15 Ω 30 Ω
电流 1.2A 0.6A 0.4A 0.2A