五年级奥赛题2
小学五年级奥数试题(含答案)
小学五年级奥数试题（含答案）一、选择题1. 小明有8个苹果，小红有6个苹果，小明比小红多几个苹果？A. 2个B. 4个C. 6个D. 8个答案：B. 4个2. 一只小狗每天晨跑2公里，晚跑3公里，一周跑多少公里？A. 10公里B. 12公里C. 14公里D. 16公里答案：D. 16公里3. 一个月有30天，一个星期有7天，那么3个星期有多少天？A. 19天B. 20天D. 22天答案：C. 21天4. 小红拿了25个苹果，她和小明一共有38个苹果，请问小明拿了几个苹果？A. 10个B. 12个C. 13个D. 15个答案：B. 12个5. 一盒牛奶有900毫升，小明喝了1/4盒，还剩多少毫升？A. 200毫升B. 300毫升C. 450毫升D. 600毫升答案：C. 450毫升二、填空题1. 36 ÷ 6 = ____2. 54 - __ = 42答案：123. 78 + __ = 100答案：224. 3 × 5 - __ = 7答案：85. 72 ÷ __ = 8答案：9三、解答题1. 用算术法解答：小明和小红一起买了15颗苹果，小明买了3颗苹果，那么小红买了几颗苹果？答案：小红买了12颗苹果。
2. 用绘图法解答：平行四边形ABCD的周长是24cm，边长AB是4cm，请画出平行四边形ABCD。
答案：（请自行绘图）3. 用列式解答：一个数加上3等于10，这个数是多少？答案：这个数是7。
总结：通过以上的奥数试题，我们可以锻炼和提高我们的数学技能。
不仅需要掌握基本的运算规则和运算方法，还需要灵活运用解题思路和方法。
希望大家能够通过不断的练习和思考，提高自己的数学水平。
五年级奥数题及答案 (2)
五年级奥数题二1至4题1、xy,zw分别表示一个两位数，若xy+zw=139,那么x+y+z+w=?2.有一条长500米的环行跑道,甲乙两人同时从跑道上的某一点出发,如果反向而跑,则1分钟后相遇;如果同向而跑,则10分钟后追上.以知甲比已跑的快,问:甲已两人每分钟各跑多少米?3一个圆形跑道上,下午1:00,小明从A点,小强从B点同时出发相对而行,下午1:06两人相遇,下午1:10,小明到达B点,下午1:18,两人再次相遇.问:小明环行一周要多少分钟?4．a、b和c都是两位的自然数，a、b的个位数分别是7和5，c的十位数是1.如果满足等式ab+c=2005,则a+b+c=?1、因为个位是9,所以个位相加没有进位个位即:个位数的和Y+W=9,而不会是19,29,39.... 所以十位数的和X+Z=13 于是:x+y+z+w=222、反向，二人的速度和是：500/1=500 ,同向，二人的速度差是：500/10=50甲的速度是：（500+50）/2=275米/分,乙的速度是：（500-50）/2=225米/分3、由题目得知，小强第一次相遇前行了6分钟的距离小明行了4分钟，那么小明的速度是小强的：6/4=1。
5倍。
又从第一次相遇到第二次相遇一共用了：18-6=12分。
所以小强的速度是：（1/12）/（1+1。
5）=1/30 即小明的速度是：1/30*1。
5=1/20 那么小明行一圈的时间是：1/（1/20）=20分。
4、首先我们可以通过B的个位为5来判断C的个位应该为0这样可以知道C的个位与十位是10 则AB应该为2005-10=1995，相乘得1995的两位数中，只有57与35的个位数分别为7和5，因此判定a+b+c=57+35+10=1025、222222可以整除13，所以2000个2的话包含333组循环，剩下最后的22，所以余数是96、因为每偶数项都能整除4，所以只剩下奇数项，我们能知道：1的平方+3的平方+5的平方+7的平方刚好也能被4整除，同样11的平方+13的平方+15的平方+17的平方他们也能被四整除，最后只剩下250个9的平方+2001的平方，所以最后只剩下250+1=251,所以余数为37、1998除以7余数是3，所以我们可以把1998=7*n+3总共有2000个1998=7*n+3，所以最后就是2000个3相乘，即为3^2000=9^1000=(7+2)^1000，所以又变成求2^1000除以7的余数了，2^1000=1024^100=(146*7+2)^100,变成了2^100除以7的余数了，同理，最后变成1024除以7的余数了，也就是2，所以1998*1998*1998*……*1998[2000个1998连乘]的积除以7的余数是2.8、设为84a+46，则84a能被3，4，7整除，答案即为46除以3、4、7所得的三个余数之和1+2+4=79、此题目的意思为，69=n1*A+a、85=n2*A+a、93=n3*A+a16=(n2-n1)*A 8=(n3-n2)*A 24=(n3-n1)*A所以我们可以知道A=8或者4，或者2,若为8则，丁所剩的人数为1，若A为4，余数为：1，所以不管A为8，还是4，还是2，余数都是1.10、因为37号的各位和十位的和为10，57的为12，77的为14，97的为16，所以我么知道10+12除以3余数为1，10+14除以3余数为0，10+16的余数为2，12+14的余数为2，12+16的余数为1，14+16的余数为0，所以我们知道，37号要打3场，57要打4场，77要打2场，97要打3场，所以最多的是57号答案12.甲单独打需要28天，所以甲每天可以完成任务的1/28，甲乙合打十天完成，所以甲乙合打每天可以完成任务的1/10，所以乙每天可以完成任务的1/10-1/28=9/140，两人合打8天后还剩下任务的1/5，所以乙又干了1/5除以9/140=28/9天13.两辆汽车合运6天完成5/6，所以合运一天可以完成5/36，A运完1/3的时候B可以运完1/2，所以B的速度是A的1.5倍，所以A每天可以运完这批货物的2/36，B可以运完3/36，所以A单独运需要18天，B 单独运需要12天。
五年级奥数题及答案5篇
五年级奥数题及答案5篇1.五年级奥数题及答案篇一1、甲乙两码头相距560千米，一只船从甲码头顺水航行20小时到达乙码头，已知船在静水中每小时行驶24千米，问这船返回甲码头需几小时？答案与解析：船顺水航行20小时行560千米，可知顺水速度，而静水中船速已知，那么逆水速度可得，逆水航行距离为560千米，船返回甲船头是逆水而行，逆水航行时间可求。
顺水速度：560÷20=28（千米/小时）逆水速度：24-（28-24）=20（千米/小时）返回甲码头时间：560÷20=28（小时）2、甲、乙二人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发，背向而行。
现在已知甲走一圈的时间是70分钟，如果在出发后45分钟甲、乙二人相遇，那么乙走一圈的时间是____分钟？答案与解析：甲行走45分钟，再行走70-45=25（分钟）即可走完一圈。
而甲行走45分钟，乙行走45分钟也能走完一圈。
所以甲行走25分钟的路程相当于乙行走45分钟的路程。
甲行走一圈需70分钟，所以乙需70÷25×45=126（分钟）。
即乙走一圈的时间是126分钟。
2.五年级奥数题及答案篇二1、一副纸牌共54张，最上面的一张是红桃K。
如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向，那么，至少经过多少次移动，红桃K才会又出现在最上面？解：因为［54，12］=108，所以每移动108张牌，又回到原来的状况。
又因为每次移动12张牌，所以至少移动108÷12=9（次）。
2、爷爷对小明说：“我现在的年龄是你的7倍，过几年是你的6倍，再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。
”你知道爷爷和小明现在的年龄吗？解：爷爷70岁，小明10岁。
提示：爷爷和小明的年龄差是6，5，4，3，2的公倍数，又考虑到年龄的实际情况，取公倍数中最小的。
（60岁）3、某质数加6或减6得到的数仍是质数，在50以内你能找出几个这样的质数？并将它们写出来。
五年级奥数题
五年级奥数题题目一：计算问题小明在一家商店看到了一件标价为299元的衣服，他手上的零钱正好是300元，他想知道他还剩下多少钱。
在这个问题中，我们可以通过299元减去300元来求得小明剩下的钱，即300 - 299 = 1 元。
所以小明还剩下1元。
题目二：图形问题在一个正方形花坛中，小明种了一些花。
他发现，两边的花比对边的花多2朵。
如果正方形花坛的对边上分别有x朵和x+2朵花，请问正方形花坛共有多少朵花？假设正方形花坛的对边上分别有x朵和x+2朵花，那么正方形花坛上共有四边的花的朵数之和为2x + 2(x+2) = 4x + 4。
而正方形有四条边，所以正方形花坛共有花的朵数为4(4x + 4) = 16x + 16。
题目三：逻辑问题小明和小红同时参加了一个小测验。
小明答对了70%的问题，而小红答对了75%的问题。
请问谁答对的问题更多？假设小测验中共有100个问题。
小明答对70%的问题，即70/100 * 100 = 70个问题。
小红答对75%的问题，即75/100 * 100 = 75个问题。
所以小红答对的问题更多，他答对了75个问题。
题目四：代数问题如果a = 3，b = 4，求a + b的平方。
我们知道，a + b的平方等于(a + b) * (a + b)，所以(a + b)的平方就等于(3 + 4) * (3 + 4) = 7 * 7 = 49。
所以a + b的平方等于49。
题目五：几何问题小明画了一条5cm长的线段，他把这条线段按照一定规律分成了3段，其中一段是2cm长，另一段是x cm长，剩下的一段是什么长度？假设剩下的一段线段的长度为y cm。
根据题意，5cm = 2cm + x cm + y cm。
即y cm = 5cm - 2cm - x cm。
所以剩下的一段线段的长度为3cm - x cm。
这样写你就能得到一个长度是由x决定并以cm为单位的长度。
结论通过以上五个题目的解答可以发现，五年级的奥数题包括了计算问题、图形问题、逻辑问题、代数问题和几何问题。
五年级奥数题2
五年级奥数题2
1、一项工程，甲先单独做了3天，正好完成全工程的，这时乙和甲同时工作，
又经过2天完成全工程，甲、乙两人单独做各需要几天完成？
2、两根同样长的绳子，第一根用去19米，第二根用去7米，第一根剩下的是
第二根剩下的，求第一根绳子原来有多少米？
3、一堆西瓜，第一次卖出总数的又4个，第二次卖出余下的又2个，第三
天卖出余下的又2个，还剩2个，这堆西瓜共有多少个？
4、庙里有棵桃树，一只猴子去偷桃子吃，第一天吃了，以后8天，分别偷吃
了当天现有桃子的，，，……，，。
共偷了9天，树上还剩下10个桃子，树上原有桃子多少个？
5、一项工程，如果甲做8天、乙做6天可以完成，如果甲做6天、乙做10天
也可完成，若这项工程甲做5天，剩下的乙需要几天才能完成？
6、某校派出一个演讲团参加比赛，这个团中每2人中有一个高年级学生，每3
人中有一个中年级学生，每10人中有一个低年级学生，另外还有2名指导教师，参赛的师生共有多少人?
7、一个修路队第一周比第二周少修路520米，第一周修的是第二周的，这个
修路队两周共修路多少米？
8、有一根绳子，先剪去它的又1米，又剪去余下的又1米，还剩1米，这
根绳子原来长多少米？
9、有含糖45%的糖水60克，如果要使糖水含糖为18%，应该再加入多少克的
水?
10有一池水，第一天放出200吨，第二天比第一天多放20%，第三天放了整池水的36%，这时全部放完，求这池水共有多少吨？
11、两列火车从两个城市同时相对开出，行了2.4时后，两车相距全程的40%，已知甲车速度比乙车快20%，乙车每小时行45千米，两城市间的铁路长多少千米？。
五年级奥数题精选及答案二
1、某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。
那么有多少人两个小组都不参加？2、某班45个学生参加期末考试，成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人。
那么语文成绩得满分的有多少人?3、50名同学面向老师站成一行。
老师先让大家从左至右按1，2,3， (49)50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。
问：现在面向老师的同学还有多少名?4、在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。
按奖券标签号发放奖品的规则如下：(1）标签号为2的倍数，奖2支铅笔；(2）标签号为3的倍数，奖3支铅笔;（3）标签号既是2的倍数，又是3的倍数可重复领奖；（4)其他标签号均奖1支铅笔。
那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支？5、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断.问绳子共被剪成了多少段？答案：1，因为10人2组都参加，所以只参加数学的5人,只参加航模的8人，加上那10人就是23人，40—23=17,2个小组都不参加的17人2，同理，数学满分10人，2科都满分的3人，于是只是数学满分的7人，45—7—29=9，这个就是语文满分的人（如果说只是语文满分的则需要减去3)3，50÷4取整12，50÷6取整8，但是要注意，报4倍数的同时可能是6的倍数，所以还要算出4和6的公倍数，有50÷12（4和6的最小公倍数)=4（取整)，所以，应该是50—12—8+4=344,100÷2=50，100÷3=33(取整），还是算出2和3的公倍数100÷6=16（取整），然后找出即没不被2整除，也不被3整除的数的个数100—50—33+16=28,所以，准备铅笔为50X2+33X3+28=2275，180÷3=60,180÷4=45，但是可能2个划线划在一起，也就是要算出他们的公倍数，180÷3÷4=15,所以应该为60+45—15=90奥赛专题—- 鸡兔同笼问题［专题介绍]鸡兔同笼问题是指在应用题中给出了鸡和兔子的总头数和总腿数，求鸡和兔子各有多少只的一类问题。
五年级数学奥数题3篇
五年级数学奥数题
题目一：小学数学奥数题
小明的爷爷今年80岁，小明今年10岁。
请问小明的爷爷和小明出生相差了多少年？
解题思路：
小明的爷爷比小明大70年，因此他们出生相差了70年。
答案：70年
题目二：小学数学奥数题
小明有一个12厘米长，8厘米宽，5厘米高的长方体盒子，他想在盒子里装满小球，每个小球的直径是2厘米，问最多可以装几个小球？
解题思路：
先求出盒子的体积，即长×宽×高=12×8×5=480立方厘米。
再求出一个小球的体积，即πr³/6=π×1³=1.57立方厘米。
最后将盒子的体积除以一个小球的体积，得到可以装下的最多小球数为：480÷1.57≈305个。
答案：305个
题目三：小学数学奥数题
一根面积为64平方厘米的矩形板子，可以裁成4个面积相等的正方形，问每个正方形的边长是多少？
解题思路：
首先求出这个矩形板子的周长，即2(长+宽)=2(8+4)=24
厘米。
然后将周长等分成4份，即24÷4=6厘米，每个正方形的边长就等于6厘米。
答案：6厘米。
五年级奥数题及答案小数四则混合运算2）
五年级奥数题及答案：小数四则混合运算2在五年级的奥数学习中，我们已经接触了小数的乘法，下面这道五年级奥数题考核了小数四则混合运算的简便计算。
请你试着做一做，一定要做完再看答案哦!直接写出得数.572-298= 0.75+99×0.75= 9.5+0.59=76×99 = 0.125×9×8= 250×0.04=考点：整数的加法和减法;运算定律与简便运算;分数的简便计算;小数的加法和减法;小数乘法.解析：依据四则运算计算方法，先算第二级运算，再算第一级运算，如果只含有同一级运算，按照从左到右顺序计算，有括号先算括号里面的解答.572-298=274; 0.75+99×0.75=75; 9.5+0.59=10.09;76×99=7524; 0.125×9×8=9; 250×0.04=10;点评：本题主要利用四则运算的法则以及四则混合运算的顺序计算，注意计算的准确性.五年级奥数题有答案：小数乘法在五年级的奥数学习中，我们已经接触了小数的乘法，下面这道五年级奥数题考核了小数乘法的计算。
请你试着做一做，一定要做完再看答案哦!某市城市建设日新月异.1949年时，该市城区面积只有6.75平方千米，经过五十多年的发展，城区面积已经扩大到原来的28倍，现在该市城区面积有多大?考点：小数乘法.解析：用原来的城区面积乘28就是现在的城区的面积.解答：解：6.75×28=189(平方千米);答：现在的长沙市城区面积189平方千米.点评：本题考查了基本的倍数关系，已知一个数，求这一个数的几倍是多少用乘法.。
小学五年级经典奥数题带答案
小学五年级经典奥数题（一）题1、营业员把一张5元的人民币和一张5角的人民币换成了28张票面为1元和1角的人民币，求换来的这两种人民币各多少张？题2、有一元，二元，五元的人民币共50张，总面值为116元，已知一元的比二元的多2张，问三种面值的人民币各多少张？题3、有3元，5元和7元的电影票400张，一共价值1920元，其中7元和5元的张数相等，三种价格的电影票各多少张？题4、用大、小两种汽车运货，每辆大汽车装18箱，每辆小汽车装12箱，现在有18车货，价值3024元，若每箱便宜2元，则这批货价值2520元，问：大、小汽车各有多少辆？题5、一辆卡车运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天可运12次，它一共运了112次，平均每天运14次，这几天中有几天是雨天？题6、运来一批西瓜，准备分两类卖，大的每千克元，小的每千克元，这样卖这批西瓜共值290元，如果每千克西瓜降价元，这批西瓜只能卖250元，问：有多少千克大西瓜？题7、甲、乙二人投飞镖比赛，规定每中一次记10分，脱靶每次倒扣6分，两人各投10次，共得152分，其中甲比乙多得16分，问：两人各中多少次？题8、某次数学竞赛共有20条题目，每答对一题得5分，错了一题不仅不得分，而且还要倒扣2分，这次竞赛小明得了86分，问：他答对了几道题？答案：1.解：设有1元的x张，1角的(28-x)张x+(28-x)==x=328-x=25答：有一元的3张，一角的25张。
2.解：设1元的有x张，2元的（x-2)张，5元的(52-2x)x+2(x-2)+5(52-2x)=116x+2x-4+260-10x=1167x=140x=20x-2=1852-2x=12答：1元的有20张，2元18张，5元12张。
3.解：设有7元和5元各x张，3元的(400-2x)张7x+5x+3(400-2x)=192012x+1200-6x=19206x=720x=120400-2x=160答：有3元的160张，7元、5元各120张。
小学数学五年级经典奥数题2
求2
2003
＋203
3
除以7余数是多少？ 除以 余数是多少？ 余数是多少
3月11日 挑战题 月 日
某一个数,与它自己相加、相减、 某一个数 与它自己相加、相减、 与它自己相加 相乘、相除，得到的和、 相乘、相除，得到的和、差、积、 商之和为256.这个数是几？ 这个数是几？ 商之和为 这个数是几
3月14日 基本题：分解质因数 月 日 基本题： 96、80、54、117、132、81 、 、 、 、 、
3月18日 基本题：求最小公倍数 月 日 基本题： 24和32 和 81和27 和 18和45 和 25和30 和 9和11 和 21和49 和
挑战题 四个连自然数的积是1680，这四个数 ， 四个连续自然数的积是 分别是多少？ 分别是多少？
挑战题： 3月22日 挑战题： 22日 • 公共汽车总站有三条线路，第一 公共汽车总站有三条线路， 条每8分钟发一辆车，第二条每10 条每8分钟发一辆车，第二条每10 分钟发一辆车，第三条每16 16分钟 分钟发一辆车，第三条每16分钟 发一辆车，早上6 00三条路线同 发一辆车，早上6：00三条路线同 时发出第一辆车. 时发出第一辆车.该总站发出最后 一辆车是20:00, 20:00,求该总站最后一 一辆车是20:00,求该总站最后一 次三辆车同时发出的时刻. 次三辆车同时发出的时刻.
3月8日 基本题：列竖式计算 月 日 基本题： 9.52÷2.8= ÷ 9.52×2.8= × 1.027÷0.45= ÷ 7.86×3.7=（保留一位小数） × （保留一位小数） 2.849÷3.85= ÷ 挑战题 四位数“ 的倍数， 四位数“3AA1”是9的倍数，那么 是 的倍数 那么A=_____
3月23日 挑战题： 月 日 挑战题： 1.
小学五年级数学奥数题5篇
小学五年级数学奥数题5篇1.小学五年级数学奥数题篇一1、765×213÷27＋765×327÷27解：原式=765÷27×（213+327）=765÷27×540=765×20=153002、（9999＋9997＋...＋9001）-（1＋3＋ (999)解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+（9001-1）=9000+9000+……+9000（500个9000）=45000003、19981999×19991998-19981998×19991999解：（19981998+1）×19991998-19981998×19991999=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998 =19991998-19981998=100004、（873×477-198）÷（476×874＋199）解：873×477-198=476×874＋199因此原式=15、2000×1999-1999×1998＋1998×1997-1997×1996＋…＋2×1解：原式＝1999×（2000－1998）＋1997×（1998－1996）＋…＋3×（4－2）＋2×1＝（1999＋1997＋…＋3＋1）×2＝20000002.小学五年级数学奥数题篇二1、一件工作甲做6时、乙做12时可完成，甲做8时、乙做6时也可以完成。
如果甲做3时后由乙接着做，那么还需多少时间才能完成？解：甲做2小时的等于乙做6小时的，所以乙单独做需要6*3+12=30（小时）甲单独做需要10小时因此乙还需要（1-3/10）/（1/30）=21天才可以完成。
五年级奥数题及答案通用13篇
五年级奥数题及答案通用13篇五年级小学生奥数题篇一1、某厂有一批煤，原计划每天烧5吨，可以烧45天。
实际每天少烧0.5吨，这批煤可以烧多少天？2、学校买来150米长的塑料绳，先剪下7.5米，做3根同样长的跳绳。
照这样计算，剩下的塑料绳还可以做多少根？3、修一条水渠，原计划每天修0.48千米，30天修完。
实际每天多修0.02千米，实际修了多少天？4、王老师看一本书，如果每天看32页，15天看完。
现在每天看40页，可以提前几天看完？5、一辆汽车4小时行驶了260千米，照这样的速度，又行了2.4小时，前后一共行驶了多少千米？（用两种方法解答）五年级小学生奥数题篇二1、快车和慢车同时从两个城市相对开出，2.5小时后相遇。
快车每小时行42千米，慢车每小时行35千米。
两个城市相距多少千米？2、甲、乙二位同学合打一份资料，甲每分打18个字，乙每分打22个字，两人用了30分打完这份资料，这份资料一共有多少个字？3、甲乙两车分别从两地同时出发，相对开来，甲车每小时行40千米，乙车每小时行50千米，3小时后两车还相距25千米，两地相距多少千米？4、两地相距628千米，甲车每小时行60千米，乙车每小时行80千米。
两车同时从两地相向而行，4小时后两车相遇了吗？两车相距多少千米？5、甲乙两人合做一批零件。
甲每小时做124个，乙每小时做136个。
他们合做了8小时，超额完成120个。
他们原来打算合做多少个零件？6、上午10时一只货船从甲港开往乙港，下午1小时一只客船从乙港开往甲港。
客船开出4小时与货船相遇。
货船每小时行18千米，客船每小时行27千米。
两港相距多远？参考答案1、（42＋35）×2.5＝192.5（千米）2、（18＋22）×30＝12003、（50＋40）×3＋25＝295（千米）4、没相遇。
（60＋80）×4＝560（千米）628－560＝68（千米）5、（124＋136）×8－120＝1960（个）6、18×3＋（18＋27）×4＝234（千米）五年级小学生奥数题篇三1、甲、乙、丙三人赛跑，同时从A地出发向B地跑，当甲跑到终点时，乙离B还有30米，丙离B还有70米；当乙跑到终点时，丙离B还有45米。
五年级下册奥数试题 综合练习2 全国通用
综合训练（2）姓名1、201×312÷193÷312×193÷20110.37×3.4＋1.7×19.262、已知300＝2×2×3×5×5,则300一共有个不同的约数.3、在99个连续的自然数中,最大的数是最小的数的25.5倍,那么这99个自然数的平均数是.4、一项特殊的工作必须日夜有人看守,如果安排8人轮流值班,当值人员为3人,那么,平均每人每天工作小时.5、若长方体的三个侧面的面积分别是6,8,12,则长方体的体积是.6、两条直线相交可得1个交点,在同一平面内,5条直线最多可得个交点.7、每筐梨,按每份2个梨分多1个,每份3个梨分多2个,每份5个梨分4个,则筐里至少有个梨.8、工厂生产一批产品,原计划15天完成,实际生产时改进了生产工艺,每天生产产品的数量比原计划每天生产产品数量的多10件,结果提前4天完成了生产任务,则这批产品有多少件.9、除以8所得的商和余数相同的数有多少个？请列出全部数字.10、夜里下了一场大雪,早上,小龙和爸爸一起步测花园里一条环形小路的长度,他们从同一点同向行走.小龙每步长54厘米,爸爸每步长72厘米,两人各走完一圈后又都回到出发点,这时雪地上只留下60个脚印.那么这条小路长多少米.11、在长500米,宽300米的长方形广场的外围,每隔2.5米摆放一盆花,现在要改为每隔2米摆放一盆花,并且广场四个顶点处的花盆不动,则需要增加多少盆花？在重新摆放花盆时,共有多少盆花不用挪动？12、果园里苹果树的棵树是桃树的4倍,果农每天能给25棵苹果树和15棵桃树喷洒农药.当给桃树喷完农药后,苹果树还有175棵没有喷农药.果园有苹果树和桃树各多少棵？。
小学五年级奥数题带答案
小学五年级奥数题带答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]小学五年级经典奥数题（一）题1、营业员把一张5元的人民币和一张5角的人民币换成了28张票面为1元和1角的人民币，求换来的这两种人民币各多少张题2、有一元，二元，五元的人民币共50张，总面值为116元，已知一元的比二元的多2张，问三种面值的人民币各多少张题3、有3元，5元和7元的电影票400张，一共价值1920元，其中7元和5元的张数相等，三种价格的电影票各多少张题4、用大、小两种汽车运货，每辆大汽车装18箱，每辆小汽车装12箱，现在有18车货，价值3024元，若每箱便宜2元，则这批货价值2520元，问：大、小汽车各有多少辆题5、一辆卡车运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天可运12次，它一共运了112次，平均每天运14次，这几天中有几天是雨天题6、运来一批西瓜，准备分两类卖，大的每千克元，小的每千克元，这样卖这批西瓜共值290元，如果每千克西瓜降价元，这批西瓜只能卖250元，问：有多少千克大西瓜题7、甲、乙二人投飞镖比赛，规定每中一次记10分，脱靶每次倒扣6分，两人各投10次，共得152分，其中甲比乙多得16分，问：两人各中多少次题8、某次数学竞赛共有20条题目，每答对一题得5分，错了一题不仅不得分，而且还要倒扣2分，这次竞赛小明得了86分，问：他答对了几道题答案：x+(28-x)==x=328-x=25答：有一元的3张，一角的25张。
2.解：设1元的有x张，2元的（x-2)张，5元的(52-2x) x+2(x-2)+5(52-2x)=116x+2x-4+260-10x=1167x=140x=20x-2=1852-2x=12答：1元的有20张，2元18张，5元12张。
3.解：设有7元和5元各x张，3元的(400-2x)张7x+5x+3(400-2x)=1920x=120400-2x=160答：有3元的160张，7元、5元各120张。
（完整）小学五年级奥数题（2）
（完整）小学五年级奥数题（2）小学五年级奥数题集锦及答案1、甲乙两车同时从AB 两地相对开出。
甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5 千米，乙行了 5 小时。
求AB 两地相距多少千米?解：AB 距离=(4.5 >5) / (5/11) =49.5 千米2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。
货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28 千米与客车相遇。
甲乙两地相距多少千米？解：客车和货车的速度之比为5：4 那么相遇时的路程比=5：4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4 距离相遇点还有4/9-1/4=7/36那么全程=28/ (7/36) =144千米3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8 千米，乙每小时行6 千米。
现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4 小时回到原出发点。
求乙绕城一周所需要的时间？解：甲乙速度比=8：6=4：3相遇时乙行了全程的3/7那么4 小时就是行全程的4/7 所以乙行一周用的时间=4/( 4/7) =7 小时4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1\4时，乙离B地还有640米，当甲走余下的5\6 时，乙走完全程的7\10，求AB 两地距离是多少米？解：甲走完1/4 后余下1-1/4=3/4 那么余下的5/6 是3/4 >5/6=5/8此时甲一共走了1/4+5/8=7/8 那么甲乙的路程比=7/8：7/10=5：4所以甲走全程的1/4 时，乙走了全程的1/4>4/5=1/5那么AB 距离=640/( 1-1/5) =800 米5、甲，乙两辆汽车同时从A，B 两地相对开出,相向而行。
甲车每小时行75 千米，乙车行完全程需7小时。
两车开出3小时后相距15千米，A,B 两地相距多少千米？解：一种情况：此时甲乙还没有相遇乙车 3 小时行全程的3/7 甲 3 小时行75> 3=225 千米AB 距离=(225+15) / ( 1-3/7) =240/(4/7) =420 千米一种情况：甲乙已经相遇(225-15) /(1-3/7) =210/(4/7) =367.5 千米6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30 分，已要走20 分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误 3 分，甲再走几分钟跟已相遇?解：甲相当于比乙晚出发3+3+3=9 分钟将全部路程看作单位1 那么甲的速度=1/30乙的速度=1/20甲拿完东西出发时，乙已经走了1/20 >9=9/20那么甲乙合走的距离1-9/20=11/20甲乙的速度和=1/20+1/30=1/12那么再有（11/20）/（1/12）=6.6 分钟相遇7、甲，乙两辆汽车从A 地出发，同向而行，甲每小时走36 千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发 2 小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？解：路程差=36> 2=72 千米速度差=48-36=12 千米/小时乙车需要72/12=6 小时追上甲8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发，相向而行，甲从a地出发至1千米时，发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a地向b 地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b 两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲、乙两人的速度? 解：甲在相遇时实际走了36>1/2+1>2=20千米乙走了36>1/2=18千米那么甲比乙多走20-18=2 千米那么相遇时用的时间=2/0.5=4 小时所以甲的速度=20/4=5 千米/小时乙的速度=5-0.5=4.5 千米/小时9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行，客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？解：速度和=60+40=100 千米/小时分两种情况，没有相遇那么需要时间=（400-100）/100=3 小时已经相遇那么需要时间=（400+100）/100=5 小时10、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7 千米。