广东省河源市江东新区七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王

第十二课《汉武帝巩固大一统王朝》
环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)
导入新课复习导入：为巩固统
一，汉武帝在政治和思
想上有何举措？
师生回忆回答后思考：汉武帝巩固统
一的措施还表现在哪些方面？引入
到第12课中
4
生3 师1´
预习新知导学稿“自主预习”①前一天自学完成；②简单对答案；3
生2´，师1
讲解新课1 盐铁专卖：教材内容、
史料相结合教学，培养
学生史料阅读分析能
力。

①学生根据教材回答汉初在经济上面
临哪些问题；②教师出示史料介绍
“盐铁专卖”的实施背景、内容与结
果。

8；
生3，师5
讲授新课2 “反击匈奴”：口述历
史：教师结合史实介绍
汉武帝北击匈奴的大致
情况，学生了解汉武帝
反击匈奴的基本史实。

教师根据史料和图片介绍“反击匈
奴”的基本内容与影响。

5
师5
合作探究学生分小组讨论：
1.汉武帝巩固统一的措
施表现在哪些方面？有
什么影响？
2.评价汉武帝
学生分小组讨论，归纳答案。

各小组
选一名代表发言，教师做总结。

8
生6，师2
课堂小结思维导图总结汉武帝巩
固统一的措施
教师出示思维导图，师生合作填写
2
生1，师1
课后练习完成导学稿的课后习题学生自主完成，当堂校对答案9
生用5´，师3´
布置作业老师布置1´，师用
合计生21，师19
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