全国2012年10月高等教育自学考试中外教育简史试题
全国自考中外教育简史考前试题和答案
全国自考中外教育简史考前试题和答案10月全国自考《中外教育简史》考前试题和答案00464一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
第1题西周时诸侯所设的大学被称为()A. “上庠”B. “东序”C. “辟雍”D. “泮宫”【正确答案】 D本题分数1分第2题以“激励节气，发扬精神，广求智慧”为教育宗旨的是()A. 万木草堂B. 京师大学堂C. 矿业学堂D. 时务学堂【正确答案】 A本题分数1分第3题自幼就抱有“读书学圣贤”的志向，死后谥号“文成公”的人是()A. 王华B. 刘谨C. 王守仁D. 湛若水【正确答案】 C本题分数1分第4题世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()A. 意大利B. 英国C. 德国D. 荷兰【正确答案】 C本题分数1分第5题改革太学，创立“三舍法”的是()A. 董仲舒B. 朱熹C. 范仲淹D. 王安石【正确答案】 D本题分数1分第6题西方最早的职业教师在希腊被称为()A. 智者B. 学者C. 老师D. 大智【正确答案】 A本题分数1分第7题美国于1636年设立的第一所高等学校是()A. 哈佛学院B. 费城学院C. 耶鲁学院D. 西点军校【正确答案】 A本题分数1分第8题日本《教育敕语》的废除是在()A. 1948年6月B. 1949年6月C. 1953年1月D. 1947年3月【正确答案】 A本题分数1分第9题“宋世学术之盛，安定、泰山为之先河”。
这里的安定是指()A. 孙复B. 胡瑗C. 范仲淹D. 王安石【正确答案】 B本题分数1分第10题宁波女塾的创办者是()A. 爱尔德赛B. 麦都思C. 狄考文D. 韦廉臣【正确答案】 A本题分数1分第11题《论善与恶的定义》的作者是()A. 昆体良B. 西塞罗C. 苏格拉底D. 柏拉图【正确答案】 B本题分数1分第12题被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是()A. 《论共和国》B. 《雄辩术原理》C. 《政治学》D. 《理想国》【正确答案】 B本题分数1分第13题美国在20世纪50年代颁布的一项直接影响现代教育发展的教育法案是()A. 普通教育法B. 职业教育法C. 国防教育法D. 高等教育法。
中外教育简史试题及答案
中外教育简史试题及答案一、选择题1. 世界上最早的教育著作是（）。
A. 《论语》B. 《理想国》C. 《学记》D. 《教育漫话》答案：A2. 被称为“现代教育之父”的是（）。
A. 孔子B. 柏拉图C. 约翰·杜威D. 亚里士多德答案：C3. 在西方教育史上，首次提出“教育应适应儿童发展阶段”的教育家是（）。
A. 卢梭B. 洛克C. 蒙台梭利D. 赫尔巴特答案：A二、填空题4. 古代中国的教育体系中，最高学府被称为________，它是国家培养官吏的主要场所。
答案：太学5. 中世纪欧洲的教育主要掌握在________手中，它们在教育上具有垄断地位。
答案：教会6. 19世纪末，美国教育家________提出了“实验教育法”，对现代教育产生了深远影响。
答案：约翰·杜威三、简答题7. 简述孔子的教育思想。
答案：孔子的教育思想主要包括“有教无类”、“因材施教”、“学而不厌，诲人不倦”等。
他强调教育的普及性，认为教育不应区分贵贱、贫富，应面向所有人。
同时，他主张根据学生的不同特点和能力进行有针对性的教育。
孔子还提倡学生应不断学习，教师应不断教导，体现了他对于教育的终身学习和教学相长的理念。
8. 阐述古希腊哲学家柏拉图的教育观点。
答案：柏拉图在其著作《理想国》中提出了他的教育观点。
他认为教育的目的是培养理性和道德，使个体能够认识到真理、善和美。
柏拉图主张按照个体的天赋和能力进行教育，他将社会分为哲学家统治者、卫士和生产者三个阶层，每个阶层都有其特定的教育内容和目标。
他还强调体育和音乐在教育中的重要性，认为体育可以培养强健的体魄，音乐可以培养高尚的情操。
四、论述题9. 论述文艺复兴时期欧洲教育的特点及其对现代教育的影响。
答案：文艺复兴时期的欧洲教育特点主要体现在以下几个方面：- 人文主义教育的兴起，重视古典文化的学习和个人潜能的开发。
- 教育内容的变革，除了传统的宗教教育外，增加了对文学、历史、哲学和自然科学的学习。
自考中外教育试题及答案
自考中外教育试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 原始社会B. 封建社会C. 奴隶社会D. 资本主义社会答案：A2. 孔子的教育思想主张“有教无类”，这体现了教育的哪个原则？A. 平等性B. 阶级性C. 强制性D. 选择性答案：A3. 现代教育技术中，多媒体教学属于以下哪种类型？A. 传统教学B. 电子教学C. 网络教学D. 远程教育答案：B4. 以下哪项不是现代教育评价的主要功能？A. 诊断B. 激励C. 选拔D. 惩罚答案：D5. 教育公平主要体现在以下哪个方面？A. 教育资源的分配B. 教育机会的均等C. 教育过程的公正D. 所有选项答案：D6. 以下哪位教育家提出了“教育即生活”的观点？A. 约翰·杜威B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 柏拉图答案：A7. 教育的终身化是指什么？A. 教育的持续时间B. 教育的普及程度C. 教育的终身学习D. 教育的终身服务答案：C8. 教育的国际化主要体现在哪些方面？A. 教育资源的共享B. 教育观念的交流C. 教育制度的融合D. 所有选项答案：D9. 以下哪项不是现代教育改革的主要目标？A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 减少教育投入D. 促进学生全面发展答案：C10. 教育的信息化是指什么？A. 教育内容的数字化B. 教育手段的现代化C. 教育管理的自动化D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育的现代化包括以下哪些方面？A. 教育观念的现代化B. 教育内容的现代化C. 教育手段的现代化D. 教育制度的现代化答案：ABCD2. 教育评价的功能主要包括哪些？A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 选拔功能答案：ABCD3. 教育公平的实现需要关注以下哪些方面？A. 教育资源的公平分配B. 教育机会的公平获取C. 教育过程的公平对待D. 教育结果的公平评价答案：ABCD4. 以下哪些是现代教育技术的应用？A. 多媒体教学B. 远程教育C. 网络教学D. 人工智能辅助教学答案：ABCD5. 教育国际化的发展趋势包括哪些？A. 教育资源的全球共享B. 教育观念的全球交流C. 教育制度的全球融合D. 教育标准的全球统一答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育的终身化对个人发展的意义。
中外教育简史自考 题
单项选择题1.1．为原始教育的产生提供必要性的是(A)A．社会生产与社会生活的需要 1.2.我国境内最早的文化遗址是(B) B．山西西侯度文化遗址 1.4．既促进了人类稳定的生活方式，又扩大了教育的内容和形式的是原始人类的(D)D．居住环境的变化1.5．中国最早的家畜驯养业产生于(A)A．大约七八千年以前 1.6．导致氏族社会形成的原因是(C) C．族外婚削的确1.7．五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)A．成均 1.8．庠这种教育机构产生于(C) C．虞舜时代2.1．标志着中国告别原始时代的是(A)A．夏王朝的建． 2.2．最早出现在商代的新的学校形式是(C) C．“瞽宗”2.3．西周时期国学的主持者是(B) B．大司乐 2.4．既是西周的立国之本，又具有国家根本大法性质的是(B) B．礼2.5．西周时诸侯所设的大学被称为(D) D．“泮宫” 2.6．共同构成了西周六艺教育中心的是(A)A．乐与礼2.7．中国教育史上记载最早的儿童识字课本是(B) B．《史籀篇》 2.8．中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从(D)D．西周开始3.1．学术与庶人无缘的时期是(A)A．春秋以前 3.2．基本代替了东周王室的文化地位，与宋、鲁并列为三大文教中心的是(B)B．楚国 3.3．中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是(A)A．孔子 3.4．学术下移是在(C) C．春秋中、后期 3.5．西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作(B) B．武士 3.6．士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并称为(D) D．四民 3.7．称春秋是“天下无道”时期的人是(A)A．孔子 3.8．以儒家正统自居，自称“得圣人之传”的是(C) C．孟子3.9．中国历史上著名的法家，并且成为法家的集大成者的是( D．韩非 3.10．道家思想的创始人是(B)B．老子3.11．“教育”、“学校”这类概念最早出自(A)A．《孟子》 3.12．出自儒家，反儒又最坚决、彻底的是(C) C．法家3.13．秦统一后，帮助秦朝铲除私学，结束“百家争鸣”局面的是(A)A．法家 3.14．以为教育本身就是一种政治工作，主张“为政以德”的是(D)D．孔子 3.15．“仕而优则学，学而优则仕”这句话出自(B)B．子夏所说3.16．中国最古的一部史料总集是(A)A．《书》，也叫《尚书》3.17．“敏而好学，不耻下问”出自(B) B．《论语》3.18．“克己复礼为仁”这句话出自(A)A．孔子 3.19．提出政治理想是“兴天下之利，除天下之害”的人是(A)A．墨子3.20．在中国最早发现光的直线行进这一基本光学原理的是(C) C．墨家4.15．首创学田制的是(B) B．宋代4.16．改革太学，创立“三舍法”的是(D) D．王安石 4.17．实行“升斋积分”法的是(B) B．元代4.18．中国封建社会的地方官学，首创于(B) B．汉代4.19．中国历史上，官学私学交织发展，形成了“学校如林，庠序盈门”景象的是(A)A．东汉时期 4.20．虽然全国皆设庠序郡县之学，实际上却“空有建学之名，而无弘道之实”的是(C)C．隋朝 4.21．在中国历史上，地方官员只设州学和县学两级的是(D) D．宋朝 4.22．东晋著名书法家，被后人称作“小圣”的是(B) B．王献之4.23．相传为梁武帝所著的书是(A)A．《千字文》4.24．元代第一所官办书院的名称是(B) B．太极书院4.25．书院教学的总方针称作(A)A．学规4.26．汉代地位最高的选士科目是(A)A．“贤良方正科”4.27．在政治上推行“尊行汉法”的是(B) B．元朝4.28．“太学”始建于(A)A．公元前124年5.1．有“汉代孔子”之称的是(B) B．董仲舒5.2．汉代三大文教政策建议的提出者是(A)A。
自考中外教育史考试题库及答案
自考中外教育史考试题库及答案一、单项选择题1. 世界上最早的教育著作是（）A. 《论语》B. 《学记》C. 《理想国》D. 《教育论》答案：B2. 被称为“现代教育学之父”的教育家是（）A. 孔子B. 柏拉图C. 约翰·杜威D. 亚里士多德答案：C3. 在西方教育史上，首次提出“教育应遵循自然”观点的教育家是（）A. 卢梭B. 洛克C. 蒙台梭利D. 赫尔巴特答案：A4. 古代中国科举制度的创立大约在哪个朝代？（）A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝答案：B5. 20世纪初，美国进步主义教育运动的代表人物是（）A. 弗洛伊德B. 约翰·杜威C. 皮亚杰D. 埃里克·埃里克森答案：B二、多项选择题6. 以下哪些著作是中国古代教育思想的代表？（）A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》E. 《道德经》答案：A, B, C, D7. 在西方教育史上，以下哪些教育家强调了活动在教育过程中的重要性？（）A. 约翰·杜威B. 让-雅克·卢梭C. 弗里德里希·弗罗贝尔D. 马克斯·韦伯E. 约翰·洛克答案：A, C8. 以下哪些因素对现代教育制度的形成产生了重要影响？（）A. 工业革命B. 信息技术革命C. 民主政治的发展D. 宗教改革E. 殖民主义的扩张答案：A, C, D三、简答题9. 简述孔子的教育思想。
答案：孔子的教育思想主要包括“仁爱”和“礼”的教育理念，强调个人品德的修养和道德行为的规范。
他提倡“有教无类”，主张教育面向所有人，不分贵贱。
孔子还强调“学而时习之”，认为学习是一个不断复习和实践的过程。
10. 描述约翰·杜威的“学习通过做”的教育理论。
答案：约翰·杜威的“学习通过做”的教育理论认为，教育应该是一个主动的、实践的过程，学生通过亲身体验和参与活动来获得知识和技能。
他反对传统的被动接受式学习，主张学校应该成为一个小型的社会，让学生在实践中学习社会生活的各种技能。
2012年10月全国自考教育学(一)试题
2012年10月全国自考教育学（一）试题(总分：100.00，做题时间：150分钟)一、单项选择题 (总题数：15，分数：30.00)1.英国学者洛克在1693年出版的《教育漫话》中提出的教育理论是______（分数：2.00）A.绅士教育理论√B.自然教育理论C.泛智教育理论D.生活教育理论解析：英国哲学家洛克于1693年出版了《教育漫话》，肯定了教育在人的发展中的巨大作用，建构了完整的绅士教育理论体系，对后世有比较大的影响。
2.19世纪末20世纪初兴起于美国，主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育流派是______ （分数：2.00）A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学√D.制度教育学解析：实用主义教育学是在批判赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出来的，其基本观点是：(1)教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备的；(2)教育即学生个体经验的继续不断的增长，除此之外教育不应该有其他的目的；(3)学校是一个雏形的社会，学生在其中要学习现实社会中所要求的基本态度、技能和知识；(4)课程组织以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心；(5)师生关系中以儿童为中心，而非以教师为中心，教师只是学生成长的帮助者，而非领导者；(6)教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。
3.依据马克思主义历史唯物论的观点，人类的教育起源于______（分数：2.00）A.人格化的神B.种族发展的本能需要C.儿童对成人的无意识模仿D.人类社会的生产劳动√解析：马克思主义教育学的基本观点共包括六点，其中第二点是说教育起源于社会性生产劳动，劳动方式和性质的变化必然引起教育形式和内容的改变。
4.1922年，我国首次规定中小学实行六三三分段的学制是______（分数：2.00）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制√D.壬子—癸丑学制解析：1911年辛亥革命之后，经过十数年的借鉴和探索，颁布过若干个不同的学制，最终于1922年颁布了“壬戌学制”，这是在总结民国以来学校发展的经验教训，借鉴西方国家学校教育体制基础上制定的，因而是一个较为成熟的现代学校系统，在我国通行了数十年。
中外教育简史试题及答案
12中外教育简史《中外教育简史》复习题一、填空：1、认为“人性之恶，其善者伪也。
”的观点的是荀子。
2、朱子读书法六条目是：循序渐进，熟读精思，虚心涵泳，切己体察，著紧用力，居敬持志。
3、壬子学制于1912年年公布实行？4、中华职业教育社主要领导人是黄炎培。
5、实施“四大教育”问题上，晏阳初提出运用的三大方式是学校式、社会式、家庭式。
6、拉伯雷的长篇小说《巨人传》是当时的人文主义文学巨著，被称作当时的百科全书式的著作。
7、费里教育法确定了国民教育的义务、免费和世俗性原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
8、日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是《教育基本法》。
9、1919年法国一些进步的社会人士和教师组成了“新大学同志会”，他们在批判双轨制教育的斗争中提出了建立统一学校的主张。
10、依照裴斯泰洛齐的的观点，他认为教育的目的在于和谐地、全面地发展人的一切天赋力量和能力。
二、名词解释1、《劝学篇》《劝学篇》是张之洞洋务教育思想的集中体现著作。
1898年维新运动高涨之时，张之洞出版了《劝学篇》，系统阐述了“中学为体、西学为用”的洋务教育思想。
《劝学篇》分内外两篇。
内篇务正，“以正人心”，专讲“中学”，共9篇；外篇务通，以开风气”，专讲“西学”，共15篇。
张之洞深感当时中国封建统治不稳固，人心浮动，整个社会出现了“秦汉以至元明所未有”的变局。
在这种危境中，中国亟图自保，即要保国保教保种。
基于这种出发点，兴学办教育就必须以“中学为体，西学为用”。
2、学而优则仕这是孔子选拔人才的方针，可概括为“仕而优则学，学而优则仕” 。
在这里“优”指的是有余力的意思，整个这句话则释义为：为官从政已尽职尽责，且尚有余力的情况下，应该不断的充实自己，提高自己的文化素质和业务水平，即应该不断的学习提高；已经有了丰富的知识，在学有余力的情况下，应该将学到的知识取之于社会，再服务于社会，即要出仕为官。
孔子对人才的选用，不是以身份地位为标准的，而是把学优与仕优联系起来，以学优保证仕优，反对“任人唯亲”，主张“任人唯贤”，并坚持“举贤才”的用人主张。
教育学自考真题2012年10月
教育学自考真题2012年10月一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
1. 英国学者洛克在1693年出版的《教育漫话》中提出的教育理论是______A.绅士教育理论B.自然教育理论C.泛智教育理论D.生活教育理论答案：A[解答] 英国哲学家洛克于1693年出版了《教育漫话》，肯定了教育在人的发展中的巨大作用，建构了完整的绅士教育理论体系，对后世有比较大的影响。
2. 19世纪末20世纪初兴起于美国，主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育流派是______A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.制度教育学答案：C[解答] 实用主义教育学是在批判赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出来的，其基本观点是：(1)教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备的；(2)教育即学生个体经验的继续不断的增长，除此之外教育不应该有其他的目的；(3)学校是一个雏形的社会，学生在其中要学习现实社会中所要求的基本态度、技能和知识；(4)课程组织以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心；(5)师生关系中以儿童为中心，而非以教师为中心，教师只是学生成长的帮助者，而非领导者；(6)教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。
3. 依据马克思主义历史唯物论的观点，人类的教育起源于______A.人格化的神B.种族发展的本能需要C.儿童对成人的无意识模仿D.人类社会的生产劳动答案：D[解答] 马克思主义教育学的基本观点共包括六点，其中第二点是说教育起源于社会性生产劳动，劳动方式和性质的变化必然引起教育形式和内容的改变。
4. 1922年，我国首次规定中小学实行六三三分段的学制是______A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子—癸丑学制答案：C[解答] 1911年辛亥革命之后，经过十数年的借鉴和探索，颁布过若干个不同的学制，最终于1922年颁布了“壬戌学制”，这是在总结民国以来学校发展的经验教训，借鉴西方国家学校教育体制基础上制定的，因而是一个较为成熟的现代学校系统，在我国通行了数十年。
中外教育简史试题及答案
中外教育简史试题及答案一、选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家，他提出的教育理念是：A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之D. 温故而知新答案：A2. 在西方教育史上，被称为“教育学之父”的是：A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 约翰·杜威答案：D3. 中世纪欧洲教育的中心是：A. 家庭B. 修道院C. 学校D. 宫廷答案：B4. 现代教育制度的建立与以下哪个国家有关？A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案：C5. 以下哪项不是现代教育的特点？A. 普及性B. 终身性C. 阶级性D. 多样性答案：C二、填空题6. 古代中国的教育制度以_________为核心，强调儒家经典的学习。
答案：科举制度7. 古希腊哲学家_________提出了“教育即培养人”的观点。
答案：柏拉图8. 19世纪英国的_________运动推动了公共教育制度的建立。
答案：工业革命9. 20世纪初，美国教育家_________提出了“进步主义教育”理论。
答案：约翰·杜威10. 当代教育改革强调_________，即教育应该适应社会的变化和个人的需求。
答案：终身学习三、简答题11. 简述中国古代私塾教育的特点。
答案：中国古代私塾教育具有以下特点：首先，私塾教育以儒家经典为主，注重道德教育和文化传承；其次，私塾教育强调师生关系，师生之间有着严格的等级制度；再次，私塾教育注重个体差异，教师会根据学生的特点进行个性化教学；最后，私塾教育与科举制度相结合，是选拔官员的重要途径。
12. 描述中世纪欧洲大学的起源和发展。
答案：中世纪欧洲大学的起源可以追溯到12世纪，当时随着城市的发展和知识的传播，一些学者开始聚集在城市中进行教学和研究。
这些学者逐渐形成了学术团体，后来发展成为大学。
中世纪大学的发展经历了几个阶段：起初，大学是由学者自行组织的，后来得到了教会和世俗权力的支持；大学逐渐获得了自治权，可以自行制定教学计划和考试标准；大学的教育内容也从宗教和哲学扩展到了法律、医学和自然科学等领域。
全国2012年10月自考00464《中外教育简史》真题及答案(整理版)
的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．以下诸子中，属于法家的有( BCE )上332
A．墨子
B.韩非子
C.商鞅
D.荀子
E.李斯
22．明清之际的实学教育家有( AB )上5158
A．王夫之
B.颜元
C.王守仁
D.朱熹
E.顾炎武
23．希腊文化和教育的发展过程通常被划分为( ACDE )下1283
45．详述并简评赫尔巴特的教育过程论。下5417 答： 赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序，应当通过管理、教学和训练三个阶段来完成。 （1）管理。 赫尔巴特把管理放在教育过程的第一阶段，主要认为，管理的目的在于建立和维持现有的教 育的外部秩序，为实现教学和训练创造条件。 （2）教学。
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钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
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一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”
41．简述康有为在《大同书》中设想的学校教育制度。上6202 答： 康有为在《大同书》中设想的学校教育制度是： （1）人本院：已怀孕的妇女进入人本院，接受胎教。 （2）育婴院：婴儿在人本院到 6 个月，断乳后进入育婴院，接受学前教育至 5-6 岁。 （3）小学院：学习期限为 6-10 岁。 （4）中学院：学习期限为 11 - 15 岁。 （5）大学院：学习期限为 16 - 20 岁，接受高等教育。
高等教育自学考试中外教育简史试题3
高等教育自学考试中外教育简史试题3一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分，共20分）1.一般认为，（）是我国古代最早的教育理论专著。
A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《劝学》2.“国子监”是我国封建时期的（）。
A.国家监狱B.国家教育行政机构C.专事教育的太监D.国家教育行政长官3.我国“八股取士”始于（）。
A.宋代B.元代C.明代D.清代4.中国古代教育的主要内容“四书”是指（）。
A.《诗》、《书》、《礼》、《乐》B.《三字经》、《百家性》、《千字文》、《道德经》C.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》D.《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《通鉴》5.民国初年南京临时政府设立（）作为统辖全国的最高教育行政机关。
A.教育部B.教育新部C.学部D.大学院6.下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的？（）。
A.“白板说”B.“自然后果法”C.“教育性教学”D.“泛智教育”7.（）是卢梭的教育代表作。
A.《论教育》B.《教育论》C.《教育漫话》D.《爱弥尔》8.在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.夸美纽斯B.卢梭C.亚里士多德D.昆体良9.中世纪大学按学科分一般有以下四种学院：（）。
A.艺术、宗教、文法、历史B.艺术、科学、文学、神学C.文学、法学、医学、神学D.文学、法学、科学、神学10.1879年，日本废除了1872年法令并参照美国的教育改革经验，又颁布了（），这是日本第二次建立国民教育制度的尝试。
中外教育简史试题及答案
中外教育简史试题及答案### 中外教育简史试题及答案#### 一、选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家，他提倡的教育思想是：- A. 因材施教- B. 学而时习之- C. 知之为知之，不知为不知- D. 温故而知新答案：A2. 古希腊哲学家柏拉图在其著作《理想国》中提出的教育体系主要强调：- A. 艺术教育- B. 哲学教育- C. 体育教育- D. 军事教育答案：B3. 中世纪欧洲的教育主要集中在：- A. 大学- B. 修道院- C. 私人学校- D. 皇家学院答案：B4. 现代教育制度的奠基人之一，约翰·杜威提倡的教育哲学是：- A. 行为主义- B. 经验主义- C. 建构主义- D. 认知主义答案：B5. 20世纪60年代，中国教育改革的重要内容之一是：- A. 恢复高考- B. 推广义务教育- C. 教育大跃进- D. 文化大革命答案：C#### 二、简答题1. 简述中国古代科举制度的特点及其对教育的影响。
答案：中国古代科举制度是选拔官员的一种考试制度，其特点包括：1) 公开、公平、公正的选拔原则；2) 考试内容以儒家经典为主，强调文学和道德修养；3) 考试形式多样，包括乡试、会试、殿试等。
科举制度对教育的影响主要体现在：促进了教育的普及，提高了社会对知识分子的尊重，同时也导致了教育内容的单一化和应试化。
2. 描述文艺复兴时期欧洲教育的特点。
答案：文艺复兴时期欧洲教育的特点包括：1) 重视人文主义教育，强调个人全面发展；2) 重视古典文化的学习和研究，特别是古希腊和罗马文化；3) 出现了许多新的教育机构，如大学和学院，教育内容更加丰富和多元化；4) 教育逐渐从宗教的束缚中解放出来，更加注重理性和科学。
#### 三、论述题1. 论述现代教育技术的发展对教育方式和学习方式的影响。
答案：现代教育技术的发展极大地改变了教育方式和学习方式。
首先，信息技术的普及使得教育资源更加丰富和易于获取，学习者可以通过网络获取世界各地的知识和信息。
中外教育简史试题及答案
中外教育简史试题及答案一、单项选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家，他主张的教育理念是：A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之，不知为不知D. 温故而知新答案：A2. 现代教育制度起源于哪个国家？A. 中国B. 英国C. 德国D. 法国答案：C二、多项选择题1. 以下哪些是中国古代教育的特点？A. 重视道德教育B. 重视文学教育C. 重视实践教育D. 重视经典教育答案：A B D2. 现代教育制度的特点包括：A. 普及性B. 系统性C. 强制性D. 终身性答案：A B D三、填空题1. 古代中国的科举制度开始于_________朝。
答案：隋2. 现代教育制度的普及化是在_________时期。
答案：工业革命四、简答题1. 简述孔子的教育思想。
答案：孔子的教育思想主要包括“仁爱”、“礼”、“中庸”等，强调道德修养和个人品德的培养，倡导“因材施教”，注重个体差异，提倡学习与实践相结合。
2. 现代教育制度与传统教育制度的区别是什么？答案：现代教育制度与传统教育制度的主要区别在于现代教育制度更加注重普及性和系统性，教育内容更加多样化，教育方式更加科学化，同时强调教育的终身性和个性化。
五、论述题1. 论述中外教育发展的历史脉络及其对现代社会的影响。
答案：中外教育的发展经历了从古代的宗教教育、贵族教育到现代的普及教育、终身教育的转变。
古代教育多以宗教和经典为主，注重道德和文学修养。
随着工业化和现代化的推进，教育逐渐普及，内容更加丰富，形式更加多样。
现代教育制度的建立，促进了社会的进步和人才的培养，对现代社会产生了深远的影响。
六、案例分析题1. 分析中国古代科举制度对教育的影响。
答案：中国古代科举制度对教育产生了重要影响。
首先，科举制度推动了教育的普及，使更多的人有机会接受教育。
其次，科举制度强调考试选拔，促进了教育内容的标准化和系统化。
最后，科举制度也带来了一定的弊端，如过分重视应试教育，忽视实践能力的培养等。
全国10月自学考试00464中外教育简史试题答案
全国10月自学考试00464中外教育简史试题答案一、选择题1. B2. C3. A4. D5. B6. A7. C8. A9. D 10. C11. B 12. A 13. D 14. C 15. B二、简答题1. 中国古代教育的特点有哪些？中国古代教育的特点主要有以下几个方面：（1）注重文化的传承和强调儒家思想：中国古代教育以儒家思想为核心，注重培养人的道德品质、修养和社会责任感。
（2）重视选拔优秀人才：中国古代的教育体系注重选拔优秀人才，以科举制度为代表，通过考试选拔出具有才学的人才。
（3）家庭教育为基础：中国古代教育倡导以家庭教育为基础，父母对子女的教育起着至关重要的作用。
（4）注重修身养性：中国古代教育注重培养人的品德修养，强调人的自我修炼和身心健康。
2. 中外教育史上的重要人物有哪些？中外教育史上有许多重要人物对教育做出了突出贡献，以下是其中的几位：（1）孔子：儒家学派创始人，对中国古代教育产生了深远影响，提出了“教无定法”、“学而时习之”等教育理念，塑造了中国古代教育的基本框架。
（2）康德：德国哲学家，对西方启蒙运动产生了重要影响，提出了“自由学者”、“常识教育”等教育理念，强调人的自由、尊严和普遍的教育权利。
（3）鲁迅：中国现代作家、思想家，他通过文学作品批判了中国传统教育的弊端和封建文化，倡导了新文化运动和民族教育，对中国现代教育起到了重要推动作用。
（4）杜威：美国教育学家，被誉为“现代教育之父”，提出了“学以致用”的教育理念，主张让学生在实践中学习，注重培养学生的实际能力和创造力。
3. 中国古代科举制度的作用是什么？中国古代科举制度是一种选拔官吏的考试制度，起到了以下几个作用：（1）选拔人才：科举制度通过考试选拔人才，使得优秀的人才得以进入官僚体系，提高了官员的素质和能力。
（2）促进教育普及：科举制度为了参加考试，使很多普通人都接受了基本教育，推动了教育的普及。
（3）保持社会稳定：科举制度为社会提供了一种比较公平的选拔机制，确保了社会的稳定和社会阶层的流动。
自考中外教育试题及答案
自考中外教育试题及答案一、单项选择题1. 世界上最早的教育著作是（）。
A. 《学记》B. 《论语》C. 《理想国》D. 《教育漫话》答案：A2. 现代教育技术的重要里程碑是（）。
A. 电影的发明B. 电视的普及C. 计算机的广泛应用D. 互联网的诞生答案：C3. 在西方教育史上，被誉为“教育学之父”的是（）。
A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 约翰·杜威D. 弗里德里希·弗罗贝尔答案：C4. 中国古代科举制度的创立，对教育的影响主要体现在（）。
A. 促进了社会阶层的流动B. 强化了儒家经典的学习C. 导致了教育的功利化D. 以上都是答案：D5. 20世纪后半叶，国际教育发展的主要趋势之一是（）。
A. 教育的精英化B. 教育的普及化C. 教育的市场化D. 教育的国际化答案：B二、多项选择题6. 以下哪些因素对教育的发展有重要影响？（）A. 社会经济的发展B. 文化传统的影响C. 科技进步的推动D. 政治制度的变革答案：A, B, C, D7. 在西方教育体系中，通常包括哪些教育阶段？（）A. 学前教育B. 基础教育C. 高等教育D. 职业教育答案：A, B, C, D8. 教育评价的目的包括（）。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 提高教育质量D. 反馈教学效果答案：A, B, C, D三、简答题9. 简述中国古代教育的特点。
答案：中国古代教育的特点主要包括：1) 重视道德教育，强调个人品德的修养；2) 以儒家经典为主要教学内容，注重经典的诵读和解释；3) 科举制度作为选拔官员的主要方式，对教育有着深远的影响；4) 教育与社会地位紧密相关，教育成为社会流动的重要途径。
10. 阐述现代教育技术在教育中的应用及其意义。
答案：现代教育技术在教育中的应用主要包括：1) 利用多媒体和互联网资源丰富教学内容，提高教学的互动性和趣味性；2) 通过在线教育平台实现资源共享，促进教育公平；3) 利用大数据和人工智能技术进行个性化教学，满足不同学生的学习需求；4) 通过网络远程教育，打破地域限制，扩大教育的覆盖面。
全国2012年10月自学考试外国新闻事业史试题_真题-无答案
全国2012年10月自学考试外国新闻事业史试题(总分100,考试时间150分钟)课程代码：00660请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 人类传播史上竖起的第三座重要的里程碑是A. 印刷术的发明B. 语言的产生C. 图画的运用D. 文字的出现2. 一生写有大量私人新闻信的西塞罗生活在A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 15世纪D. 16世纪3. 金属活字印刷术的发源地是A. 英格兰B. 美利坚C. 法兰西D. 德意志4. 从整体而言，近代新闻事业的主体是A. 资产阶级报业B. 无产阶级报业C. 中产阶级报纸D. 封建主义报刊5. 1586年，英国颁布特别法令，严厉管制出版活动，对英国出版业的影响长达一个多世纪。
这一法令是A. 印花税法B. 星法院法令C. 出版自由法D. 人权法案6. 1644年，正式提出“出版自由”这一口号的是A. 马拉B. 查理二世C. 约翰•密尔顿D. 丹尼尔•笛福7. 英国近代无产阶级政治报纸的卓越代表是菲格斯•奥康瑙尔创办的A. 《人民之声》B. 《北极星报》C. 《贫民导报》D. 《工人辩护士报》8. 18世纪，北美殖民地发生的报界反压制斗争的突出事例是A. 曾格事件B. “白虹贯日”事件C. 伯夫—梅里曼事件D. 施特劳斯受贿事件9. “批评是工人运动生命的要素，工人运动本身怎么能避免批评，想要禁止争论呢”这一论述出自A. 马克思B. 恩格斯C. 考茨基D. 列宁10. 1631年，法国出现第一张持续出版的周报《报纸》，其创办人是A. 勒诺多B. 马拉C. 德穆兰D. 维尔梅桑11. 1871年，日本出现的第一份日报是A. 《官版•巴达维亚新闻》B. 《横滨每日新闻》C. 《朝日新闻》D. 《东京日日新闻》12. 20世纪末，法国最大的报团是A. 阿莫里报团B. 巴亚德报团C. 阿歇特集团D. 埃尔桑报团13. 20世纪后期，日本五家全国性大报的发行特色是A. 邮局代发B. 早晚刊分别发行C. 早晚刊配套发行D. 以零售为主14. 20世纪80年代，默多克能够成为英国举足轻重的报业大王的原因之一是他不失时机地买下了A. 《泰晤士报》B. 《图片报》C. 《世界新闻》D. 《今日报》15. 报团，指公司所拥有的相对独立的报纸不少于A. 1家B. 2家C. 3家D. 5家16. 1895年，赫斯特来到纽约，买下一份陷于困境的报纸，将之更名为《纽约新闻报》。
2012年10月自学考试08761中外学前教育史试题
2012年10月高等教育自学考试《中外学前教育史》试题课程代码：08761一、单项选择题1.被简称为“三、百、千”的古代最为流行的儿童教材是（）A.《三字经》、《千字文》、《百家姓》B.《三字经》、《千字文》、《小儿语》C.《三字经》、《千字文》、《续小儿语》D.《三字经》、《干宇文》、《名物蒙求》2.我国第•所实验幼儿园的创办者是（）A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.张雪门3.1913年开始传入中国的，由蒙台梭利创立的是（）A.幼儿教育法B.幼儿课程教学法C.蒙台梭利教育法D.幼稚教育新论4.杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心是（）A.教育即生活B.教育即生长C.儿童是教育的太阳D.学校即社会5.鸦片战争以后，外国人在中国办的学前教育机构主要分为两种，即（）A.美国式和宗教式B.日本式和宗教式C.英国式和宗教式D.法国式和宗教式6.南宋时期著名的理学家朱嘉的著名编著主要有（）A.《小学》和《童学须知》B.《小学》和《颜氏家训》C.《须知》和《学则》D.《童学须知》和《学则》7.中国封建社会最早最完整的家庭教育教科书是A.《小学》B.《颜氏家训》C.《学则》D.《童学须知》8.中国最早创办的公立学前教育机构的时间是（）A.1905年B.1903年C.1949年D.1912年9.中国第一所公立的幼稚师范专科学校的校长是（）A.蔡元培B.陈鹤琴C.张雪门D.陶行知10.中国近代现代美育的首倡者是（）A.蔡元培B.贾谊C.陶行知D.陈鹤琴11.联合国的《儿童权利公约》对我国生效的时间是（）A.1992年4月1日B.1990年4月1日C.1986年4月1日D.1995年4月1日12.柏拉图社会政治学说的核心，也是柏拉图教育思想的出发点的是（）A.理想国B.理念论C.活教育理论D.教育即生活13.乌申斯基教育思想中最重要的部分就是（）A.教育的民族性原则B.教育即生活C.活教育理论D.以上都不是14.由欧文创办的世界上最早的学前教育机构是在（）A.1716年B.1876年C.1916年D.1816年15.在西方教育史上，是洛克第一次把教育内容分为以下三部分的是（）A.德、智、体B.德、智、美C.体、智、美D.德、智、劳16.在西方教育史上，第一位详细论述如何训练儿童感官的教育家是（）A.洛克B.杜威C.夸美纽斯D.卢梭17.19世纪和20世纪之交，曾预言：20世纪是儿童的世纪，并被誉为“瑞典智慧女神”的是（）A.爱伦•凯B.克鲁普斯卡娅C.蒙台梭利D.卢梭18.在杜威的著作之中，最系统最集中的阐述了他的实用主义教育思想的是（）A.《民主主义与教育》B.《学校与社会》C.《我的教育信条》D.《儿童与课程》19.《大教学论》的作者是（）A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.蒙台梭利20.1979年，中国教育学会幼儿教育研究会成立于（）A.北京B.上海C.南京D.广州二、填空题21.中国古代学前教育的基本形式是。
00464中外教育简史201201
全国2012年1月自学考试中外教育简史试题和答案课程代码：00464一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.提出“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”的教育家是（ C ）上3-61A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子2.提出“虚壹而静”思想的教育家是（A ）上3-62A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子3.以下命题，属于孟子教育思想的是（ C ）上3-55A.性近习远B.长善救失C.反求诸己D.虚壹而静4.主张“早教与晚学并重”的教育家是（ B ）上5-130A.董仲舒B.颜之推C.王充D.韩愈5.王守仁“心学”是继承了谁的思想?（ B ）上5-151A.张载B.陆九渊C.周敦颐D.程颐6.北宋范仲淹主持的兴学运动是（ A ）上5-137A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次7.梁启超在《论教育当定宗旨》等文中提出教育要培养（ B ）上6-201A.变法人才B.“新民”C.“真国民”D.真才实学之人8.我国最早设立的幼稚园是（ A ）上6-194A.湖北幼稚园B.武昌蒙养院C.湖南蒙养院D.天津蒙养东塾9.发起成立中华职业教育社的教育家是（ C ）上7-223A.蔡元培B.晏阳初C.黄炎培D.陶行知10.壬戌学制提出的学制系统是（ D ）上7-214A.六·五B.五·二·二C.六·四·二D.六·三·三11.在希腊化时期，被文法学校取代的中等教育机构是（ D ）下1-293A.弦琴学校B.体操学校C.拉丁语学校D.体育馆12.在西欧中世纪，骑士教育并非通常意义上的教育形式，而是一种特殊形式的（ B ）下2-315A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.教会教育13.西方近代绅士教育的直接渊源为（ D ）下5-395A.宫廷教育B.骑士教育C.教会学校D.家庭教育14.1636年建立的美国哈佛学院主要是培养（ A ）下4-369A.牧师B.商人C.律师D.科学家15.1755年，在罗蒙诺索夫倡导下建立的世俗性大学是（ C ）下4-363A.彼得堡大学B.基辅大学C.莫斯科大学D.国民大学16.在西方教育发展史上，赫尔巴特被称为（ D ）下5-414A.“伦理学之父”B.“心理学之父”C.“教学论之父”D.“教育学之父”17.《泛智的先声》的作者是（ A ）下5-384A.夸美纽斯B.杜威C.卢梭D.赫尔巴特18.美国当前的教育行政管理实行的是（ A ）下6-465A.地方分权制B.中央集权制C.中央与地方双权制D.民权制19.前苏联教育改革历经70多年之久，其中对旧教育制度的彻底改造是在20世纪（ B ）下6-476A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代20.现代联邦德国的教育管辖权在（ D ）下6-457A.各区B.中央C.各市D.各州二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
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全国2012年10月高等教育自学考试中外教育简史试题
课程代码：00464
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”
的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．孟子主张教育要培养的理想人格是
A．文人 B.大丈夫
C.大儒
D.通人
2．战国时期并称“显学”的是
A．儒、道 B.儒、法
C.儒、墨
D.道、法
3．“捐监”创行于
A．宋代 B.唐代
C.元代
D.明代
4．《四书集注》的作者是
A．周敦颐 B.张载
C.朱熹
D.程颐
5．王充认为最理想的人才是
A．儒生 B.通人
C.文人
D.鸿儒
6．为培养变法人才，康有为创办了
A．时务学堂 B.上海大学
C.学海堂
D.万木草堂
7．提出“生活教育”思想的教育家是
A．黄炎培 B.陶行知
C.陈鹤琴
D.晏阳初
8．陈鹤琴提倡“活教育”目的是培养
A．创新人才 B.“现代中国人”
C.“真国民”
D.“新民”
9．陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是
A．晓庄学校 B.河南村治学院
C.浙江诸家桥农村改进试验学校
D.四川育才学校
10．我国大学最早招收女生的是
A．北京大学 B.南京高等师范学校
C.北京高等师范学校
D.南开大学
11．古希腊著名的政治教育著作《理想国》的作者是
A．柏拉图 B.昆体良
C.苏格拉底
D.色诺芬
12．对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是
A．蒙田 B.拉伯雷
C.伊拉斯谟
D.维多里诺
13．美国独立以前，初等教育中由家庭主妇所主持的学校也被称为
A．“妇学” B.“女学”
C.“厨学”
D.“公学”
14.1881-1882年，法国颁布的旨在实现教育义务、免费和世俗三原则的教育法案是A．基佐法案 B.费里法案
C.法卢法案
D.库新法案
15.1860年俄国废除农奴制以后，教育改革的重点主要放在
A．学前教育 B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
16．卢梭反对儿童在12岁以前读书和学习，因为这一时期是儿童的理智
A．发育期 B.睡眠期
C.生长期
D.训练期
17．赫尔巴特认为在教育过程中进行“管理”的目的是去掉儿童先天的
A．“本性” B.“理性”
C.“烈性”
D.“劣性”
18.1919年12月由列宁签署并颁布了
A．扫除文盲的法令 B.小学教育的法令
C.中学教育的法令
D.高等教育的法令
19．杜威在批判了旧教育不尊重儿童的弊端后提出了一个针锋相对的主张是
A．“游戏中心论” B.“实践中心论”
C.“活动中心论”
D.“儿童中心论”
20．前苏联关于违法青少年教育的革新家是
A．克鲁普斯卡娅 B.马卡连柯
C.鲁那察尔斯基
D.苏霍姆林斯基
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．以下诸子中，属于法家的有
A．墨子 B.韩非子
C.商鞅
D.荀子
E.李斯
22．明清之际的实学教育家有
A．王夫之 B.颜元
C.王守仁
D.朱熹
E.顾炎武
23．希腊文化和教育的发展过程通常被划分为
A．荷马时代 B.共和时代
C.古风时代
D.古典时代
E.希腊化时代
24．骑士教育通常分为
A．形式教育阶段 B.宗教教育阶段
C.礼仪教育阶段
D.宫廷教育阶段
E.侍从教育阶段
25.1947年3月31日日本国会颁布的教育法有
A．《教育敕语》 B.《义务教育法》
C.《教师法》
D.《教育基本法》
E.《学校教育法》
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26．荀子提倡________，强调学习要虚心、专注和保持头脑清醒。
27．王守仁基于“致良知”的思想，主张教育目的是________。
28．朱熹编著________，作为小学阶段的教材。
29．王守仁提出的“训蒙教约”，主张设立三个科目即________、习礼、读书。
30．中国近代教育史上第一个提出培养具备智、德、体三方面素质人才的教育家是________。
31．古希腊著名的教育家柏拉图在雅典创办了________。
32.16世纪耶稣教会学校的管理方式是采用________。
33．日本明治维新以前，写有《文明教育论》的启蒙思想家和教育家是________。
34.19世纪后期，美国中学课程一般划分为三组，分别为学术组、普通组和________。
35．前苏联教育领导者曾提出要把“读书的学校”变为________。
四、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
36．化性起伪
37．京师大学堂
38．绅士教育
39．“欧洲新学校”
五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
40．“朱子读书法”的主要观点。
41．简述康有为在《大同书》中设想的学校教育制度。
42．简述日本明治维新时期教育改革的主要内容。
43．前苏联在不同年代曾进行过哪几次较大的教育改革？
六、论述题（本大题共2小题，每小题14分，共28分）
44．试述新文化运动推动下教育改革的内容及意义。
45．详述并简评赫尔巴特的教育过程论。