发展党员工作手册学习解读教学课件PPT模板
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发展党员工作培训PPT课件

政治审查主要审查什么内容,采取什么样的方法?
审查方法:
同本人谈话;
查阅有关档案材料; 找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调; 征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。
政治审查要形成结论 性材料,凡是未经政 治审查或者政治审查
审查内容: 对党的理论和路线、方针、政策的态度;
7
支部大会表决通过后,将决议填写到《入党志愿书》,报上级党委审批备案,并 在审批通过后及时将所有材料进行归档封存。
意
议,按期缴纳党费的。
2.《入党申请书》必须手写,且要格式规范。
入党申请书 基本格式
第二章
入党积极分子的确定和培养教育
3.推荐和确定 入党积极分子
4.报上级 党委备案
注意
1.采取党员推荐、群团组织推优等方式,由支部委员会或支部大会
研究决定,从入党申请人中确定入党积极分子;
3.推荐和确定 入党积极分子
16.上级党组 织派人谈话
12.支委会 审查
13.报上级 党委预审
14.填写《入 志愿书党》
15.支部大会 讨论
18.再上一级 党委备案
17.上级党委 审批
16Hale Waihona Puke 上级党组 织派人谈话第五章
预备党员的教育、考察和转正
19.编入党 支部和党
小组
20.入党宣誓
21.继续考察 和教育
22.提出转正 申请
4.报上级 党委备案
5.指定两名 培养联系人
注意
1.采取党员推荐、群团组织推优等方式,由支部委员会或支部大会
研究决定,从入党申请人中确定入党积极分子;
3.推荐和确定 入党积极分子
4.报上级 党委备案
2019年发展党员工作手册课件PPT(精华版61页)

良后果。因此,必须禁止突击发展党员。
发展党员工作要严肃发展党员纪律,规范发展党员程序, 种手续不完备的不发展;群众反映的问题没有查清或党内外争议大的不发展。
,即:没有经过党的基本
知识学习培训的不发展;没有经过一年以上培养考察的不发展;没有经过政审或政审不合格的不发展;各
1
2
没有经过党的基本知识学习培训的不发展 没有经过一年以上培养考察的不发展 没有经过政审或政审不合格的不发展
规范程序,严格标准,认真做好新时代党员发展工作
XX公司党总支
前言
目录丨CONTENTS
1
发展党员工作的意义和重要原则
发展党员工作的领导和纪律 发展党员工作的基本流程 发展党员工作中发展党员工作的 意义和工作原则
做好发展党员工作,是 的现实需要。
、
和凝聚中国力量实现“两个一百年”奋斗目标、 在建设中国特色社会主义事业中,不断涌现出来的认真贯彻执行 党的基本路线、献身改革开放和现代化建设事业、诚心诚意为人 民谋利益、带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的先进分子, 是党组织接收新党员的源泉。 党组织只有经常不断地对这些先进分子进行教育和培养,在他们 提出入党要求并且具备党员条件时,及时把他们吸收到党内来, , , ,
五不 发展
3
4
5
各种手续不完备的不发展
群众反映的问题没有查清或党内外争议大的不发展
02
发展党员工作的 领导和纪律
各级党委应当把发展党员工作列入重要 议事日程,纳入党建工作责任制,作为 党建工作述职、评议、考核和党务公开 的重要内容。
对具备发展党员条件但长期不做发展党 员工作的基层党组织,上级党委应当加 强指导和督促检查,必要时对其进行组 织整顿。
发展党员工作手册学习解读课件PPT

将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
01
发展党员工作的意义 和工作原则
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
发展党员工作的意义和重要原则
发展党员工作的意义
做好发展党员工作,是
、
和凝聚中国力量实现“两个一百年”
奋斗目标、
的现实需要。
在建设中国特色社会主义事业中,不断涌现出来的认真贯彻执行党的基本路线、献身改革开放和现代化
建设事业、诚心诚意为人民谋利益、带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的先进分子,是党组织接
这也不由得使我想起自己亲身经历的一件事。有一次过路的时候, 我看见对面有我的同学,我就想快速冲过去。一看,当时是红灯,
可是同学在对面呀,我迫不及待了,就暗下决心——闯红灯!我看 准了一个时机,猛地一跑,突然一辆车飞驰而来。幸好那辆车及时
刹/住了,不然,我的命就没有了。我被吓出了一身冷汗。我跑过去
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
规范程序,严格标准,认真做好新时代党员发展工作
发展党员工作ppt

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-
预备党员意事项
-
-
让五四精神放射出更加夺目的时代光芒 ——胡锦涛总书记同中国农业大学师生共迎五四青年节
-
-
青春献祖国 永远跟党走 争取早日成为一名光荣的共产党员!
-
发展党员工 作
四川科技职业学院党委组织部
-
概述
-
党的性质
-
行动指南
-
基本路线
-
党建要求
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发展党员的工作方针
-
发展党员的工作原则
-
发展党员的工作要点
-
发展党员的工作依据
-
入党的前提条 件
《中国共产党章程》第一章第一条规定:
-
党员发展工作流程
1.申请人向党组织递交入党申请书
-
党员发展工作流程
2.党总支建立申请入党人员信息库
-
党员发展工作流程
3.党总支(支部)确定入党积极分子
-
党员发展工作流程
4、入党积极分子的培养、教育和考察工作
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党员发展工作流程
5.党组织确定发展对象
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党员发展工作流程
6.接收发展对象为预备党员应履行的程序
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党员发展工作流程
7.预备党员的教育考察和转正工作
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预备党员意事项
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让五四精神放射出更加夺目的时代光芒 ——胡锦涛总书记同中国农业大学师生共迎五四青年节
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青春献祖国 永远跟党走 争取早日成为一名光荣的共产党员!
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发展党员工 作
四川科技职业学院党委组织部
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概述
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党的性质
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行动指南
-
基本路线
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党建要求
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发展党员的工作方针
-
发展党员的工作原则
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发展党员的工作要点
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发展党员的工作依据
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入党的前提条 件
《中国共产党章程》第一章第一条规定:
-
党员发展工作流程
1.申请人向党组织递交入党申请书
-
党员发展工作流程
2.党总支建立申请入党人员信息库
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党员发展工作流程
3.党总支(支部)确定入党积极分子
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党员发展工作流程
4、入党积极分子的培养、教育和考察工作
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党员发展工作流程
5.党组织确定发展对象
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党员发展工作流程
6.接收发展对象为预备党员应履行的程序
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党员发展工作流程
7.预备党员的教育考察和转正工作
【推荐】发展党员工作手册内容ppt

发展党员工作基本程序和常见问题
第 二 阶 段
7项主要工作
支委会讨论同意 报上级党委备案
政治审查
公示
支委会听取(党小组、 列为发展对象 培养联系人、党员群
众)意见
党委(党工委) 培训并考核
党委(党工委) 预审
发展党员工作基本程序和常见问题
第 二 阶 段
确定入党介绍人
正式党员做介绍人,一般由培养联系人担任。介绍人可由组织指定 ,也可本人约请。下列人员不能做介绍人: 预备党员 申请人直系亲属(一般情况下不宜) 留党察看未恢复党员权利的党员 限期改正错误的党员
发展党员工作基本程序和常见问题
第 二 阶 段
关于短期集中培训主要有两点调整
培训主体,规定基层党委或县委组织部门应当对发展对象进行 短期集中培训。
培训时间,将原来规定一般为五至七天(或不少于四十个学时 ),改为一般不少于三天(或不少于二十四个学时)。
培训后的考核成绩单需存入本人档案,未经培训的,除个别特 殊情况外,不能发展入党。
基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查,根据 需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知 党支部,并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书 》。
发展党员工作基本程序和常见问题
1
第一阶段
入党积极分子的确定 和培养教育
发展对象的确定和考察
第二阶段
2
3
第三阶段
预备党员的接收
预备党员的教育、考察 和转正
第四阶段
4
发展党员工作基本程序和常见问题
第 一 阶 段
入党积极分子的确定和培养教育
关于入党的基本条件:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知 识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意 参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳 党费的,可以申请加入中国共产党。
最新党员发展工作(课件).ppt

注意事项
填写《积极分子培养教育考察登记表》时注意:
1.“培养人意见”和“党支部意见”不能直接填写 “同意”、“同上”或“同意培养人意见”, 应为 “同意该同志为入党积极分子”等字样。 2. 积极分子考察期为半年一次,第一次考察时,应 对积极分子提出需要改进的方向;第二次考察时, 明确提出入党积极分子条件是否成熟,可否成为发 展对象并拟于近期发展. 3. 不应出现“自我鉴定”和“培养人意见”由同一 人填写或者本应由同一培养人填写的培养意见由不
四、上级党委备案
1. 材料: 入党申请人基本情况; 推荐和推优情况; 支部委员会意见。 2. 要求: 了解入党积极分子是否具备条件; 手续是否齐全。
五、指定培养联系人
1. 数量:1-2名正式党员。 2. 任务:
向入党积极分子介绍党的基本知识; 了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现
二、党组织派人谈话
1. 时间:收到入党申请书后1个月内 2. 主体:党支部书记、副书记或组织委员 3. 内容: 了解入党申请人基本情况; 介绍入党条件和程序; 加强教育引导。
注意事项
1. 短期(一年以内)借(聘)到外单位工作的,入党申 请应向原单位党组织提出、由原单位党组织负责对其培 养教育和考察; 2. 借(聘)时间超过一年的,入党申请可向现工作单位 提出,由现工作单位党组织负责对其培养教育和考察; 3. 递交入党申请书后一时未被吸收入党的,一般不必再 写入党申请书,可继续通过书面或口头方式汇报思想。 若时间较长,或有重要问题需要补充说明,或对党有更 深刻认识,也可以重新写申请。 4. 申请人工作调动的:原单位党组织应及时将其入党申 请书和有关材料转给调入单位,申请人一般不必重写; 若因某种原因,调入单位党组织未收到申请人的入党申
《党员发展工作》PPT课件

十六、上级党委派人谈话
1. 时间:党委审批前。 2. 人员:党委委员或组织员。 3. 目的:作进一步的了解,并帮助发展对象提高对党的认识 。 4. 要求:谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党 的意见,如实填写在《中国共产党入党志愿书》上,并向党 委汇报。
十七、上级党委审批
1. 内容:是否具备党员条件、入党手续是否完备。 2. 要求:集体讨论和表决。两个以上的发展对象入党时,应 当逐个审议和表决。 3. 时间:三个月内,特殊情况不得超过六个月。
第三阶段:发展对象的确定和考察
七、确定发展对象 八、报上级党委备案 九、确定入党介绍人 十、进行政治审查 十一、开展集中培训
七、确定发展对象
1. 条件: 经过一年以上培养教育和考察; 基本具备党员条件的入党积极分子。 2. 要求:听取党小组、培养联系人、党员和群众意见 3. 确定:支部委员会讨论同意,确定发展对象人选。
二十一、继续教育考察
1. 方式:参加党的组织生活、听取本人汇报、个别 谈心、集中培训、实践锻炼等。 2. 时间:预备期为一年。
二十二、提出转正申请
要求: 预备期满,书面提出申请。
二十三、支部大会讨论
1. 准备: 党小组提出意见; 党支部征求党员和群众的意见; 支部委员会审查。 2. 程序:参照接收预备党员的程序。 3. 结果: 认真履行党员义务、具备党员条件的,应当按期转为正式党员 需要继续考察和教育的,可以延长一次预备期,延长时间不能
《党员发展工作》PPT课件
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《中国共产党发展党员工作细则(试行)》-1990年印发实施 2013年修订
发展党员工作手册PPT模板

18、再上一级党委组织部门备案
21、继续教育考察
22、提出转正申请 23、支部大会讨论 24、上级党委审批 25、材料归档
19、输入党支部和党小组
第四章
第四章、发展党员工作中注意事项
第四章、发展党员工作中注意事项
第四章、发展党员工作中注意事项
谈话目的
谈话内容
第四章、发展党员工作中注意事项
谈话目的
6、培养教育考察
第三章、发展党员工作的基本流程
7、确定发展对象
11、开展集中培训
8、报上级党委备案
12、支部委员会审查
9、确认入党介绍人
13、上级党委预查
10、进行政治审查
14、填写入党志愿书
第三章、发展党员工作的基本流程 20、入党宣誓
15、支部大会讨论
16、上级党委派人谈话 17、上级党委审批
第三章、发展党员工作的基本流程
申请入党
入党积极疯子的确定和教育培养
发展对象的确定恶化考察
预备党员的接收
预备党员的教育 考察和转正
第三章、发展党员工作的基本流程 1、递交入党申请书
2、党组织派人谈话
第三章、发展党员工作的基本流程 3、推荐和磆定入党枳板分子
4、上級党委备案
第三章、发展党员工作的基本流程 5、制定培养联系人
结 语
在发展党员的每一个环节,都强调必须加强培养教育和考察。
严格标准
严格标准
进一步突出了党组织的把关作用。
细化发展党员工作职责,明确责任追究的具体内容。
禁止突击发展
反对“关门主义”
第二章
第二章、发展党员工作的领导和纪律
第二章、发展党员工作的领导和纪律
第二章、发展党员工作的领导和纪律
21、继续教育考察
22、提出转正申请 23、支部大会讨论 24、上级党委审批 25、材料归档
19、输入党支部和党小组
第四章
第四章、发展党员工作中注意事项
第四章、发展党员工作中注意事项
第四章、发展党员工作中注意事项
谈话目的
谈话内容
第四章、发展党员工作中注意事项
谈话目的
6、培养教育考察
第三章、发展党员工作的基本流程
7、确定发展对象
11、开展集中培训
8、报上级党委备案
12、支部委员会审查
9、确认入党介绍人
13、上级党委预查
10、进行政治审查
14、填写入党志愿书
第三章、发展党员工作的基本流程 20、入党宣誓
15、支部大会讨论
16、上级党委派人谈话 17、上级党委审批
第三章、发展党员工作的基本流程
申请入党
入党积极疯子的确定和教育培养
发展对象的确定恶化考察
预备党员的接收
预备党员的教育 考察和转正
第三章、发展党员工作的基本流程 1、递交入党申请书
2、党组织派人谈话
第三章、发展党员工作的基本流程 3、推荐和磆定入党枳板分子
4、上級党委备案
第三章、发展党员工作的基本流程 5、制定培养联系人
结 语
在发展党员的每一个环节,都强调必须加强培养教育和考察。
严格标准
严格标准
进一步突出了党组织的把关作用。
细化发展党员工作职责,明确责任追究的具体内容。
禁止突击发展
反对“关门主义”
第二章
第二章、发展党员工作的领导和纪律
第二章、发展党员工作的领导和纪律
第二章、发展党员工作的领导和纪律
中国共产党发展党员工作细则解读PPT课件

5
25
《细则》主要修订了什么?
关于入党介绍人:发展对象应当有2名正式党员 作入党介绍人;入党介绍人一般由培养联系人担 任,也可由党组织指定;受留党察看处分、尚未
需要注 意的问 题
恢复党员权利的党员,不能作入党介绍人;发展
对象一般不可请自己的亲属做入党介绍人。 发展对象因工作、学习离开时,党支部要将其 主要表现和培养教育情况写成书面材料,作为培 养教育材料内容转交其新单位。
35
《细则》主要修订了什么?
(6).上级党委审批
党委会议必须有三分之二以上委员到会才能举行,赞 成人数超过应到会有表决权委员的半数以上。 采取无记名投票方式进行表决。因故不能到会的委员在 会议召开前向党委提交书面意见的,应统计在票数内。 党委对党支部上报的接收预备党员的决议,应在三个月 内审批,特殊情况不得超过六个月。
第19条规定,发展对象未来三个月内将离开工 作、学习单位的,一般不办理接收预备党员的手续。 也就是说,目前高中不能发展党员,一是一般年龄 不够十九岁;二是发展后,三个月内就要离开学校。
30
《细则》主要修订了什么?
(2).上级党委预审
新增
第19条规定,支部委员会应当对发展对象进行严 格审查,经集体讨论认为合格后,报具有审批权限的 基层党委预审。 基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进 行审查,根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。 审查结果以书面形式通知党支部,并向审查合格的发 展对象发放《中国共产党入党志愿书》。
申 请 入 党 环 节
预 5 备 党 员 的 教 育 考 察 和 转 正 环 节
14
《细则》主要修订了什么?
1、申请入党环节 (1).关于申请入党条件
(第5条) 新增
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一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
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这也不由得使我想起自己亲身经历的一件事。有一次过路的时候, 我看见对面有我的同学,我就想快速冲过去。一看,当时是红灯, 可是同学在对面呀,我迫不及待了,就暗下决心——闯红灯!我看 准了一个时机,猛地一跑,突然一辆车飞驰而来。幸好那辆车及时 刹/住了,不然,我的命就没有了。我被吓出了一身冷汗。我跑过去 一看,同学已经不在了。现在我都不敢横穿马路了,我会永远记住 这个教训。和娘一起在村口等哥哥姐姐。
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目录 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良,学习能力较弱。
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01 发 展 党 员 工 作 的 意 义 和 重 要 原 则 02 发 展 党 员 工 作 的 领 导 和 纪 律 03 发 展 党 员 工 作 的 基 本 流 程 04 发 展 党 员 工 作 中 的 注 意 事 项
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党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战 斗力的基础。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。发展党员工作是党 建工作的重中之重,是党的“南天门”。随着时代的不断变化,发展党员工 作面临的形势和任务也要与时俱进,适应和满足现实需求。党和国家迈入新 时代,这就要求各级基层党组织要不断提高认识,细化领导责任,把好发展 党员工作的生命线、质量关。
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发展党员工作的意义
和工作原则
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前言
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01
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Байду номын сангаас
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发展党员工作的意义和重要原则
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发展党员工作手册
规范程序,严格标准,认真做好新时代党员发展工作
点击输入党政机关单位名称
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
目录 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良,学习能力较弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
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01 发 展 党 员 工 作 的 意 义 和 重 要 原 则 02 发 展 党 员 工 作 的 领 导 和 纪 律 03 发 展 党 员 工 作 的 基 本 流 程 04 发 展 党 员 工 作 中 的 注 意 事 项
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
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党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战 斗力的基础。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。发展党员工作是党 建工作的重中之重,是党的“南天门”。随着时代的不断变化,发展党员工 作面临的形势和任务也要与时俱进,适应和满足现实需求。党和国家迈入新 时代,这就要求各级基层党组织要不断提高认识,细化领导责任,把好发展 党员工作的生命线、质量关。
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发展党员工作的意义
和工作原则
规范程序,严格标准,认真做好新时代党员发展工作
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
前言
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
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01
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
Байду номын сангаас
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一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。