(广西专版)中考物理第一篇考点系统复习第11讲浮力课件
合集下载
浮力初中物理课件ppt
浮力初中物理课件
目录
• 浮力基础概念 • 物体沉浮的条件 • 阿基米德原理 • 浮力的计算与测量 • 浮力在生活中的应用
01
浮力基础概念
浮力的定义
总结词
浮力是指物体在流体中受到的向上托的力。
详细描述
浮力是由于物体浸在流体中，流体对物体上下表面的压力差所产生的。当物体 浸入流体中时，流体对物体上表面产生的压力大于下表面产生的压力，这个压 力差就是浮力。
浮力的计算方法
总结词
浮力的大小可以通过阿基米德原理计 算。
详细描述
阿基米德原理指出，物体所受的浮力 等于它所排开的流体的重力。即F_{浮 } = G_{排} = rho_{液}gV_{排}。其中 ，rho_{液}为流体的密度，V_{排}为物 体排开流体的体积。
02
物体沉浮的条件
沉浮条件的基本原理
阿基米德原理的验证方法
总结词
验证阿基米德原理的方法通常包括实验测量和数学推导。
详细描述
实验测量可以通过比较物体在空气中和在液体中的重量变化来验证阿基米德原理。数学推导则通过建 立物体、液体和重力之间的数学关系来证明阿基米德原理的正确性。
阿基米德原理的应用实例
总结词
阿基米德原理在日常生活和工程实践中 有着广泛的应用，如船舶制造、潜水艇 设计、管道清洁等。
阿基米德原理
物体所受的浮力等于它排开液体的重力。
沉浮条件
当物体所受的浮力大于重力时，物体上浮；当物体所受的浮力小于重力时，物体下沉；当物体所受的浮力等于重 力时，物体悬浮。
影响沉浮的主要因素
01
02
03
04
物体形状
物体形状影响物体在水中的排 水体积，从而影响浮力大小。
液体密度
目录
• 浮力基础概念 • 物体沉浮的条件 • 阿基米德原理 • 浮力的计算与测量 • 浮力在生活中的应用
01
浮力基础概念
浮力的定义
总结词
浮力是指物体在流体中受到的向上托的力。
详细描述
浮力是由于物体浸在流体中，流体对物体上下表面的压力差所产生的。当物体 浸入流体中时，流体对物体上表面产生的压力大于下表面产生的压力，这个压 力差就是浮力。
浮力的计算方法
总结词
浮力的大小可以通过阿基米德原理计 算。
详细描述
阿基米德原理指出，物体所受的浮力 等于它所排开的流体的重力。即F_{浮 } = G_{排} = rho_{液}gV_{排}。其中 ，rho_{液}为流体的密度，V_{排}为物 体排开流体的体积。
02
物体沉浮的条件
沉浮条件的基本原理
阿基米德原理的验证方法
总结词
验证阿基米德原理的方法通常包括实验测量和数学推导。
详细描述
实验测量可以通过比较物体在空气中和在液体中的重量变化来验证阿基米德原理。数学推导则通过建 立物体、液体和重力之间的数学关系来证明阿基米德原理的正确性。
阿基米德原理的应用实例
总结词
阿基米德原理在日常生活和工程实践中 有着广泛的应用，如船舶制造、潜水艇 设计、管道清洁等。
阿基米德原理
物体所受的浮力等于它排开液体的重力。
沉浮条件
当物体所受的浮力大于重力时，物体上浮；当物体所受的浮力小于重力时，物体下沉；当物体所受的浮力等于重 力时，物体悬浮。
影响沉浮的主要因素
01
02
03
04
物体形状
物体形状影响物体在水中的排 水体积，从而影响浮力大小。
液体密度
(完整版)初中物理《浮力》PPT
-------。
漂浮或悬浮
2、一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称 重为12牛，则物体受的浮力是------------。
25牛
3、密度计是测定------液-体--密--度--的仪器，它 浮在不同液体中受的浮力是----------的， 在密一定度较大的液体中排开液体体积---------，玻璃管浸入液较面小下的深度越------。
学习目标
知道什么是浮力及产生的原因。 理解物体的浮沉条件并能解决简单的问题。 知道阿基米德原理并能用阿基米德原理解决简单
的问题。 能熟练的运用求浮力的四种方法求浮力的大小。 知道密度计的原理。
浸在液体里的物体受到 液体向上的托力
浸在气体里的物体受到 气体向上的托力
1.仅仅是液体对物体有浮力吗? 不仅液体对物体有浮力,气体也对物体有浮力
②下表面受到的压强及下表面到液面的深度；
③正方体木块浸入的体积与露出的体积各是多少？
某同学在实验室里将体积为1.0×10-3m3的实 心正方体木块放入水中，如图所示，静止时， 其下表面距水面0.06m。请根据此现象和所学 力学知识，你能计算出几个与该木块有关的物 理量(要求写计算过程，g=10N/kg)
小
大
把下端缠有一些铁丝的细木棍放在液体A中露
出液面的长度是5cm，放在液体B中露出液面的长
度4cm，放在液体C中露出液面的长度是6cm，则液
体
的密度最大。
c
A
B
c
达标练习题：
1、浸没在液体中的物体，当F>G时，物体将------
----；当F下<沉G时，物体将--- 当F=G时，物体上浮将------
2.浮力的施力物体是什么? 液体或者气体
第11课时-浮力及其应用
静止时，如图所示，由此可判断A 的密
度
B大的于密度。此密度计在液体A
中受到的浮力 在液体等B于中受到的浮力。
（填等于；大于；小于）
A
2021/2/11
B
12
第11课时┃ 考点聚焦
考点4 浮力的计算
常用计算浮力的方法
方法 称重法 压力差法 二力平衡法 阿基米德 原理法
表达式
F 浮＝G－F(用弹簧测力计测浮力) F 浮＝ F 向上 － F 向下(用浮力产生的原因求浮力) F 浮＝G (明确状态时用二力平衡分析求浮力) F 浮＝G 排＝ρ 液 V 排 g (知道物体排开液体的质量或体
2021/2/11
10
考题再现
把重为5N,体积为600cm3的物体投入水 中，若不计水的阻力，当物体静止时， 下列说法正确的是(g取10N／㎏) （C ）
A．物体漂浮，F浮=6N
B．物体悬浮，F浮=5N
C．物体漂浮，F浮=5N
D．物体沉在水底，F浮=6N
2021/2/11
11
热身练习
❖ 有一支密度计,先后放入A;B两种液体中，
答:生饺子放入锅中,由于浮力小于重力 而下沉;煮熟的饺子因饺内气体受热膨 胀，浮力增大。当浮力大于重力时， 饺子上浮；凉的熟饺子因遇冷体积缩
小使浮力减小，浮力小于重力而下 沉．
5.质量为200g的物体,浸入盛满水的容器中，溢出120g
的水，则此物体将
（
）C
A、浮在水面上
B、悬浮在水中
C、沉到容器底部 D、无法判定
积时常用阿基米德原理求浮力)
2021/2/11
13
第11课时┃ 考点聚焦
[点拨] 解浮力问题的步骤: (1)确定研究对象,认准要研究的物体; (2)分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体中所 处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)； (3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
2024《浮力》浮力PPT优秀课件
《浮力》浮力PPT优秀课件•浮力基本概念与原理•液体内部压强与浮力关系•阿基米德原理及其应用•浮力在日常生活和科学技术中应用目•浮力计算方法及技巧总结•总结回顾与拓展延伸录浮力基本概念与原理01浮力定义及产生原因浮力定义浮力是指物体在流体（液体或气体）中受到的向上托起的力。
产生原因浮力的产生原因是流体对物体上下表面的压力差，即上表面受到的压力小于下表面受到的压力，从而产生一个向上的合力。
浮力方向与作用点浮力方向浮力的方向始终竖直向上，与重力方向相反。
作用点浮力的作用点通常位于物体的重心处，对于规则物体，可以简化为作用于物体的几何中心。
物体沉浮条件及判断方法沉浮条件物体的沉浮取决于其所受浮力与重力的大小关系。
当浮力大于重力时，物体上浮；当浮力小于重力时，物体下沉；当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态。
判断方法判断物体沉浮的方法主要有两种，一是比较物体与流体的密度大小，二是利用浮力公式进行计算比较。
密度与浮力关系探讨密度与浮力关系物体的密度与流体密度之间的关系决定了物体在流体中的沉浮状态。
当物体密度小于流体密度时，物体上浮；当物体密度大于流体密度时，物体下沉；当物体密度等于流体密度时，物体悬浮或漂浮。
实例分析通过实例分析，如木块在水中上浮、铁块在水中下沉等现象，进一步阐述密度与浮力的关系，并解释其中的物理原理。
同时，可以引入一些拓展知识，如潜水艇的沉浮原理等，以丰富学生对浮力概念的理解和应用。
液体内部压强与浮力关系02液体内部向各个方向都有压强，且在同一深度处各个方向的压强相等。
液体内部的压强随深度的增加而增大，与液体的密度和重力加速度有关。
液体内部压强与容器的形状和大小无关，仅与液体的深度和密度有关。
液体内部压强特点分析液体内部压强对物体产生浮力作用机制物体在液体中受到的浮力是由于液体对物体上、下表面的压力差产生的。
上表面受到的压力小于下表面受到的压力，因此产生了竖直向上的浮力。
浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关。
中考物理考前热点聚焦《第11课时浮力及应用》(单课考点聚焦+知识点总结+考点精练,16ppt)
第11课时┃归类示例
例 4 [2012·遵义] “独竹漂”运动首次被列入 2011 年 9 月我省举行的第九届全国民运会的 比赛项目。如图 11－4 所示，若楠竹质量为 10 kg，运动员和细竿总质量为 60 kg，则此楠竹
受到的浮力大小为___7_0_0___ N，此时排开水的体积为_0__.0__7___m3。(g 取 10 N/kg, ρ 水＝
2.阿基米德原理
内容
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于 它排开的液体受的重力
表达 式
G排
F浮＝____＝ρ液gV排
[注适 范意]用围“全部在浸气入适”体用和“中于部受浸分浸到在入”的液：浮体当物力或体ρ时全气气部，体浸) 入公中液式的体(或中物气的体体)ρ时(计液，V算要排＝物改V 物体为；当物体 部分浸入液体(或气液体体)时对，V物排＜体V 物的。 浮力与液体的密度、物体排
图11－3
第11课时┃归类示例
[解析] (1)木块漂浮，由 F 浮＝G 得： F 浮＝G 木＝m 木 g＝750×10－3 kg×10 N/kg＝7.5 N。 (2)木块完全浸没，V 排＝V 木，由 F 浮＝G 排得： F 浮′＝ρ 水 gV 排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1250×10－6 m3＝12.5 N， 螺母的个数 n＝F浮′G－螺 G木＝50×1120.－53Nk－g×7.150NN/kg＝10。
(3)由 F 浮＝G 螺－F 得： 螺母受到的浮力 F 浮″＝G 螺－F＝0.5 N－0.4 N＝0.1 N， 螺母的体积 V 螺＝V 排＝Fρ浮水″g ＝
0.1N 1.0×103 kg/m3×10
N/kg＝10－5m3，
点评： 由 ρ＝mV得合金材料的密度为：ρ 合金＝501×0－150－m33kg＝5×103 kg/m3。
中考物理复习方案 第11课时 浮力及其应用课件
1
注水,当注水的深度为 h 时,弹簧长度为原长,此时物块 A 有3的体积露出水面,已知物体
A 的体积为 V,容器底面积为 S,水的密度为 ρ 水,下列计算结果正确的是 (
考
向
探
究
逐
个
击
破
)
1
A.物体 A 受到的重力 GA=3ρ 水 gV
2
B.水对容器底部的压力 F=3ρ 水 ghS
1
C.物体 A 的密度 ρA=3ρ 水
2021/12/9
第十三页，共四十八页。
图11-9
(
)
考
点
梳
理
探究三
夯
实
基
础
B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大
物体的浮沉条件及应用
(shūlǐ)
8.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析(fēnxī)合理的是 ( A )
A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同
C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的
D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉
考
向
探
究
逐
个
击
破
2021/12/9
第十四页，共四十八页。
基考
础点
梳
理
夯
实
9.用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重为8 N,此时物体受
到的浮力为
N,放手(fàng 8
shǒu)后物体将
(hānɡ shí)
沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为
梳
理
夯
实
水
gV,弹簧长度为原长,物体 A 不受拉力,此时浮力等于重力,即 F 浮
注水,当注水的深度为 h 时,弹簧长度为原长,此时物块 A 有3的体积露出水面,已知物体
A 的体积为 V,容器底面积为 S,水的密度为 ρ 水,下列计算结果正确的是 (
考
向
探
究
逐
个
击
破
)
1
A.物体 A 受到的重力 GA=3ρ 水 gV
2
B.水对容器底部的压力 F=3ρ 水 ghS
1
C.物体 A 的密度 ρA=3ρ 水
2021/12/9
第十三页，共四十八页。
图11-9
(
)
考
点
梳
理
探究三
夯
实
基
础
B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大
物体的浮沉条件及应用
(shūlǐ)
8.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析(fēnxī)合理的是 ( A )
A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同
C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的
D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉
考
向
探
究
逐
个
击
破
2021/12/9
第十四页，共四十八页。
基考
础点
梳
理
夯
实
9.用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重为8 N,此时物体受
到的浮力为
N,放手(fàng 8
shǒu)后物体将
(hānɡ shí)
沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为
梳
理
夯
实
水
gV,弹簧长度为原长,物体 A 不受拉力,此时浮力等于重力,即 F 浮
相关主题