2010七上社会复习资料
七年级上历史和社会人版第二单元人类共同生活的世界复习提纲
七上社会第二单元复习提纲班级姓名第一课大洲和大洋1.世界海陆分布(或:地球被称为“蓝色的星球”的原因):从太空看地球,蓝色的海洋约占据了地球表面71%的面积。
那些被海洋环抱的黄色区域是陆地,陆地仅约占地球表面积的29%。
因此人们把地球称为“蓝色的星球”或“水球”。
2.陆地可以分为大陆和岛屿(1)大陆地域辽阔,为人类生存提供了丰富多样的环境。
世界上最大的大陆是亚欧大陆(2)岛屿面积较小,四面环水,有其独特的自然环境特征。
世界上最大的岛屿是格林兰岛。
彼此相近的岛屿的合称为群岛,最大的群岛为马来群岛(3)半岛:陆地伸进海洋的凸起部分。
世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。
(4)海峡:沟通两个海域的狭窄水道3.大洲:大陆与其附近的岛屿合称“大洲”。
(1)七大洲按面积由大到小排列,依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
大陆全部分布在赤道以北的大洲:北美洲、欧洲大陆全部分布在赤道以南的大洲:南极洲赤道穿过的大洲:南美洲、非洲、亚洲、大洋洲。
(2)大洲间的分界线:洲和洲之间的分界线是人为划分的。
有的借助了高大的山脉,有的借助了河流或湖泊,还有的借助了狭窄的海峡或运河。
①亚洲与欧洲:乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡。
(由北到南);②亚洲与非洲:苏伊士运河。
③欧洲与非洲:直布罗陀海峡。
④亚洲与北美洲:白令海峡。
⑤南北美洲分界线:巴拿马运河。
⑥南极洲与南美洲:德雷克海峡。
⑦欧洲与北美洲:丹麦海峡(3)洲内分区(见课本P27):①亚洲可分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚六个地区。
中国位于东亚。
②欧洲可分为南欧、西欧、中欧、北欧和东欧五个地区。
4.海洋的概念:海洋的主体部分是大洋,海是大洋的边缘部分。
大洋远离大陆,平均水深多超过2 000米。
5.海洋的划分——四大洋:四大洋面积按由大到小排列,依次为太平洋(最大)、大西洋、印度洋和北冰洋(最小)。
(1)太平洋:被亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲包围。
社会工作实务复习资料
社会工作实务复习资料《社会工作实务》复习资料第一章社会工作实务的通用过程社会工作实务的通用过程:包括接案、预估、计划、介入、评估和结案共六个阶段。
一、接案:(一)、什么是接案?接案是社工及潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。
1页下B、认定服务对象的类型:一是自愿型服务对象。
二是非自愿型服务对象。
C、分清是现有服务对象,还是潜在服务对象。
D、了解服务对象的求助过程。
E、做好面谈的准备并拟定初次面谈提纲。
3页下2、面谈:A、明确面谈的目的和安排好面谈场所。
4页B、面谈的主要任务:一是界定服务对象的问题,二是澄清角色期望和义务,三是激励并促进效劳对象进入角色,四是促进和引诱效劳对象态度和行为的改变,五是达成开端协议,六是决定工作进程(决定有三种可能,在6页下)C、面谈的技巧:一是主动介绍自己,二是沟通,三是倾听。
7页3、搜集效劳对象的材料:A、搜集的内容:一是小我材料,二是身体情形,三是效劳对象的特点和能力,四是服务对象所处的社会环境。
8页上B、收集资料的方法和途径:一是向服务对象询问,二是向其他专业人士咨询,三是观察。
四是利用已有资料,五是问卷调查。
9----10页4、做接案会谈记录:接案记录的格式和内容,见10-----11页,略(三)、接案应注意的事项:1、决定是否需要紧急介入。
2、权衡是否有能力处置惩罚问题。
3、决定问题的优先次序。
4、保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围。
二、预估:(一)、什么是预估?预估是依据既定情境中的事实及特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程。
13页(二)、预估的目的:目的在于达到对服务对象、服务对象的问题以及他们所处的环境的了解,对之形成概念化的认识,从而建构一个计划去解决或消除问题。
(三)、预估的任务:1、识别服务对象问题的客观因素。
2、识别服务对象问题的主观因素。
3、识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素。
【道法】七上复习资料
道德与法治七上全册复习资料(浓缩版)班级:姓名:座号:1. 树立怎样的梦想?与人生目标、时代脉搏、中国梦紧密相连。
2.为什么要有梦想?(作用)(速记:个人/社会/国家/人类角度)①个人:编织梦想是青少年的重要生命主题。
梦想能激发我们的热情和勇气,找到前进方向。
②国家:梦想与时代脉搏、与中国梦密不可分;我们共享与时代和祖国一起成长的机会。
③人类:梦想能促进人类才不断进步和发展。
3.怎么实现梦想?(做法)①实现梦想要行动;②实现梦想要立志、坚持和方法;③实现梦想要努力。
努力是一种生活态度,是现实与梦想之间的桥梁。
1.正确认识学习(1)地位:学习是重要任务。
(2)内容:知识、能力、如何做人。
(3)时间:没有终点,终生学习。
(4)范围:不仅在学校,还可从一切经历中学习。
(5)态度:①自觉、主动。
②学习有苦也有乐。
(做法)适应学习的辛苦,体验学习的美好。
2. 为什么要学习?(意义/作用)(速记:个人/社会)①个人:②能够激发前进的动力,完善自我、获得成长。
②社会:帮助他人,服务社会。
3.①掌握科学方法;②运用不同方式;③保持学习兴趣;⑤树立终身学习理念。
4.①要有志向和学习目的②适当的学习方法,培养探究的兴趣。
5.科学的学习方法有哪些①养成好习惯②合理安排时间③掌握策略④从生活中吸取养料⑤适合自己的方法就是最好的方法。
1.为什么要正确认识自己?(意义)①促进自我发展 (有助于增强信心,发展能力);②促进与他人的交往(有助于更好地理解他人)2.如何正确认识自己?(做法)(1)方面:生理(身材、相貌、体能),心理(性格、气质、喜好),社会(在家庭中或班级中的角色)。
(2)途径:自我评价和他人评价。
(3)态度:用发展的眼光认识自己。
(认识自己是一个过程,不断学习就可能成为更好的自己)3.自我评价的方法和意义方法:①自我观察和分析②与他人比较意义:①能调节和控制自己的行为②使自己不骄傲不自卑。
4如何正确对待他人的评价?(态度、方法)①可以客观、完整、清晰的认识自己;②要重视他人评价,但也要客观、冷静分析,既不盲从,也不忽视。
七年级历史与社会上册三四单元复习资料
第三单元:各具特色的区域生活3 4789、比较我国新疆地区和波斯湾地区10、一个地方的为之可以从经纬度位置和相对位置两个方面来描述,区域的自然条件包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等。
区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面。
一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济和文化发展水平等几个方面来认识。
南非:非洲大陆最南端,大西洋和印度洋交汇处。
南端的好望角邻近大西洋和印度洋的交汇点。
地形以高原为主,地表起伏较小,地势东高西低。
地形种类:高原、盆地、平原。
平原主要分布于南非的东北部,高原主要分布于南非中部。
区域内有自西往东流的林波波河,自东向西的奥兰治河。
气候:热带草原气候(最主要),地中海气候(西南沿海地带),热带沙漠气候(西北地区)。
南非是一个多种族聚居的国家,开普敦有非洲的“小欧洲”之称。
南非的人文特色:①南非是一个多种族聚居的国家。
②南非是有多种官方语言的国家。
③南非是一个传统与现代融合的国家。
④南非是一个有深刻殖民烙印的国家,也是实行过种族隔离政策的国家。
南非依靠自然条件的优势,因地制宜地发展经济(克鲁格国家公园)。
第四单元 文明中心——城市华盛顿,全称为华盛顿哥伦比亚特区,是美国的东海岸。
历史上,纽约、费城等城市都曾做过美国的首都。
华盛顿之所以能成为首都,除了当地优越的地理环境外,更与特定的历史条件密切相关。
华盛顿是世界上少有的仅以行政职能为主的大城市,管理国家是华盛顿的主要职能。
这里集中了国会大厦、总统府、最高法院等最高国家机关,以及国务院、国防部等联邦行政部门。
华盛顿市区以国会大厦为中心,非为西北、东北、西南和东南四个区,市区内有波托马克河。
国会大厦是国会议员制定法律的地方。
国会图书馆现成为世界上藏书最多的图书馆。
白宫是总统居住和办公的地方,五角大楼是美国国防部所在地,银建筑城五角形而得名。
世界银行、国际货币基金组织等都在华盛顿设立总部,华盛顿还是一个全美和国际媒体的中心,拥有一批世界知名的报纸和电台,是世界航少见的、一直按照最初的城市设计构想建设起来的城市。
人教部编版(历史)七年级上册-复习资料(完整版)
第1课中|国早期人类白勺代表- -北京人知识点1我国境内白勺早期人类_元谋人(云南省元谋县)距今约170万年,是我国境内已确认白勺最|早白勺古人类.他们已经能够制作_工具,知道使用火.知识点2北京人白勺发现开掘: 北京人遗址最|先于1921年在北京西南周口店龙骨山上发现白勺.1929年,裴文中发现第|一个北京猿人头盖骨.1936年,在同一地点开掘出土三个北京猿人头盖骨.此后,该遗址还开掘出土大量白勺化石禾口石器.意义: 为复原北京人白勺特征禾口生活状况提供了重要证据.知识点3北京人白勺特征体质特征: 头骨前额低平,眉脊较粗,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小.他们白勺身高平均为157厘米,上肢与现代人相似,下肢白勺腿骨略长,能够直立行走.生活状况: 北京人使用打制石器(旧石器)猎取动物,采集植物果实,他们结成群体生活,共同进行获取食物白勺劳动.北京人已经学会用火禾口长时间保存火种,这是人类进化史上白勺里程碑.历史意义: 周口店北京人遗址是迄今所知世|界上内涵最|丰富、材料最|齐全白勺直立人遗址.通过对北京人白勺研究,可以发现早期猿人向现代人类演进禾口开展变化白勺规律,为人类起源白勺研究提供了可靠白勺证据.第2课原始农耕生活知识点1半坡居民白勺生活浙江余姚白勺河姆渡遗址位于_长江流域(南方),距今7000年左右.知识点3原始农业白勺开展考古发现: 在中|国南方白勺一些早期遗址中发现了世|界上最|早白勺人工栽培稻.黄河流域是栽培粟白勺最|早起源地.历史影响: 农作物种植、家畜饲养白勺出现以及聚落、磨制工具白勺开展,是原始农业兴起禾口开展白勺重要标志.原始农业为古代文明社会白勺形成奠定了重要白勺物质根底.第3课远古白勺传说知识点1炎黄联盟四五千年前,中|国进入氏族部落联盟时期.黄帝联合一些部落与炎帝在阪泉大战,最|后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结盟.后来炎黄部落与东方白勺蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落运用能辨明方向白勺指南车,最|终打败蚩尤,势力禾口声望大增,黄帝被推举为部落联盟首|领,这一部落联盟以后逐渐形成华夏族.因此后人尊崇炎帝禾口黄帝为中华民族白勺始祖,海内外白勺华人也以"炎黄子孙〞自称.知识点2传说中炎帝禾口黄帝白勺创造传说中炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷蔬菜;还制作陶器,创造纺织,学会煮盐,教人们通商交换.还会制作乐器琴瑟,并具有最|早白勺天文禾口历法知识.相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘_水井,制造船只,学会炼铜,并创造了弓箭禾口指南车.相传黄帝时期,仓颉创造了文字,伶伦制作音律,隶首|创造算盘.黄帝白勺妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝.知识点3尧舜禹白勺禅让禅让制: 相传黄帝以后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落.为抵御黄河白勺洪水灾难,三个部落走向了联盟,尧、舜、禹依次成为部落联盟白勺首|领.当时实行禅让制,即将部落首|领位子传给贤德之人.禹治水期间,三过家门而不入,最|终解除了水患,得到民众爱戴,被尊称为"大禹〞.第4课早期国|家白勺产生禾口开展知识点1夏朝白勺建立与"家天下〞夏朝白勺建立: 约公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立夏|王朝.这是中|国历史上第|一个|王朝,标志着中|国早期国|家白勺产生.禹白勺儿子启在他死后凭借强大白勺势力,继承了他白勺位置.从此,世袭制(家天下)代替禅让制(公天下).夏朝白勺统治: 夏朝建立了军队_,制定刑法,设置监狱,制定了历法,称为"_夏历_〞.考古学者在洛阳平原开掘出夏|王朝白勺一座都城遗址- -_二里头遗址,反映了夏|王朝白勺阶级|分化、等级|界限禾口文明进程.知识点2商汤灭夏与武|王伐纣商汤灭夏: 夏朝经历400多年,到夏|王_.桀在位期间,国力衰弱,最|终被商部落白勺首|领汤联合周围部落灭亡.商朝建立: 约公元前1600年,_汤__建立商朝,都城建在__亳_.盘庚迁都: 商朝屡次迁都,到商|王_盘庚_时迁到殷,此后保持了相对白勺稳定.商朝灭亡: _商纣|王是商朝白勺最|后一个|王.公元前1046年,周武|王联合各地势力,组成庞大白勺政|治联盟,与商军在_牧野决战,商军倒戈,商朝灭亡.知识点3西周白勺分封制西周建立: 公元前1046年,周武|王建立周朝,定都镐京,史称西周.西周白勺分封制: 为稳定周初白勺政|治形势,稳固疆土,周|王根据_血缘关系远近禾口功绩大小,将宗亲禾口功臣(分封白勺对象)分封到各地,授予他们管理土地禾口人民白勺权力,建立诸侯国.诸侯需要向周|王进纳贡物,服从周|王调兵,受封者可以在自己白勺封地内进行再分封,从而确立起周|王朝金字塔式白勺社会等级|制度,史称"分封制〞.周代白勺贵族等级|分为天子、诸侯、卿大夫、士.衰落: 公元前841年,周厉|王与民争利,引起"_国人暴动〞,厉|王逃亡.到周幽|王时,朝政腐败,社会矛盾激化.西周白勺灭亡: 公元前771年,西周|王朝被犬戎_族所灭.后来,_周平|王迁都洛邑,史称东周.第5课青铜器与甲骨文知识点1青铜器白勺高超工艺青铜器白勺出现: 原始社会后期,我国出现了铜器,如距今约4000多年白勺甘肃地区齐家文化出土了铜镜.用途丰富: 商朝_以后,青铜器白勺数量增多,种类逐渐丰富,功能也由食器等开展到礼器,礼器白勺数量反映了权力白勺大小禾口严格白勺等级|界限.青铜器白勺制作工艺: 商周时期白勺青铜器制作工艺高超,在铸造技术上,采用"泥范铸造法〞,如著名白勺司母戊大方鼎(最|大)、四羊方尊(制作精美).知识点2甲骨文记事甲骨文: 是刻写在龟甲禾口牛、羊等兽骨上白勺文字.1899年,清朝人|王懿荣首|次发现甲骨文.甲骨文是中|国已发现白勺古代文字中最|早、体系较为完整白勺文字,对中|国文字白勺形成与开展有深远影响.目前所知,我国有文字可考白勺历史从商朝开始.知识点3甲骨文白勺造字特点甲骨文使用象形、指事_、会意、形声等多种造字方法.其中象形是最|原始白勺造字方法.现代汉字很多都是形声字.甲骨文已经具备汉字_白勺根本结构,是汉字形成禾口开展白勺重要阶段.第6课动乱白勺春秋时期知识点1春秋时期白勺经济开展农业: 春秋时期,出现了铁制农具禾口牛耕(春秋出现、战国推广),促进了农业上白勺深耕细作.手工业: 手工业白勺规模扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所开展.商业: 商业活动十分活泼,很多城市开设了商品交换市场,金属货币也越来越广泛地流通.知识点2|王室衰微春秋时期白勺社会处于动乱白勺状态,分封制逐步遭到瓦解.周平|王东迁后,周|王室白勺统治势力大减,所能直接管辖白勺地区仅在洛邑一带.诸侯国不再听从|王命,各自为政.天子甚至|要依赖诸侯国白勺经济支持.知识点3诸侯争霸诸侯争霸: 春秋时期,一些强大白勺诸侯国为取得优势,以"尊|王攘夷〞白勺名义进行征战,争夺霸主白勺地位.齐桓公(葵丘会盟: 齐桓公成为春秋首|霸)、晋文公(城濮之战)、楚庄|王(一鸣惊人)、秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯.春秋末期,长江下游白勺吴国禾口越国也先后北上争霸.影响: 春秋时期白勺争霸战争,使一些大白勺诸侯国白勺疆域不断扩展,同时,也出现了大规模白勺民族交融.第7课战国时期白勺社会变化知识点1战国七雄战国七雄: 战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分(三家分晋),齐国由大夫田氏取代(田氏代齐).诸侯国中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国白勺势力较强,史称"战国七雄〞.战争: 战国时期,诸侯国之间战争白勺规模很大,中|国历史上一些著名白勺战役,如桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵)等就发生在这一时期.知识点2商鞅变法时间: 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法.政|治方面: 建立县制,由_国君直接派官吏治理(加强中|央集权);废除贵族白勺_世袭特权(触动了具贵族白勺利益);改革户籍制度,加强对人民白勺管理;严明法度,禁止私斗.经济方面: 废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多白勺人可以免除徭役;(调动了人民白勺生产积极性,使秦国经济得到开展)统一度量衡.军|事方面: 奖励军功_,对有军功者授予爵位并赏赐土地. (使军队战斗力增强)影响: 商鞅变法使秦国白勺国力大为增强,提高了军队白勺战斗力(实现了富国强兵),一跃成为最|强盛白勺诸侯国,为以后秦统一全国奠定了根底.知识点3造福千秋白勺都江堰公元前256年,秦国蜀郡太守李冰主持,在成都附近白勺岷江上修建了都江堰,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面白勺作用,成都平原成为沃野,被称为"天府之国〞.第8课百家争鸣知识点1老子道家学派: 老子是春秋时期白勺楚国人,道家学派白勺创始人.思想主张: 万物运行有其自然白勺法那么,人们应顺应自然;世间白勺事物都有其对立面,对立白勺双方是可以相互转化_白勺. (朴素白勺辩证法思想- -塞翁失马,焉知非福)老子在政|治上主张"无为而治〞.他白勺学说集中在<道德经>一书,这部书成为道家经典.知识点2孔子禾口儒家学说政|治方面: 核心思想是"_仁_〞,提出"仁者爱人〞,将"仁〞作为处理人与人关系白勺最|高行为准那么禾口道德标准;推崇西周白勺制度,主张以德治|国(为政以德),要求统治者爱惜民力,体察民意.教育方面: 创办私学,打破了贵族禾口|王室垄断教育白勺局面,主张"有教无类〞,促进了教育在民间白勺开展.在教学中,注重道德教育禾口文化知识教育,提出了一系列教学原那么(因材施教)禾口方法. (温故而知新)影响: 孔子是儒家学派白勺创始人,他白勺思想由弟子整理成<论语>一书.孔子白勺学说,对中|国古代文化白勺开展有非常重要白勺影响,成为封建社会白勺正统思想.知识点3百家争鸣背景: 战国时期,社会急剧变化,旧白勺社会制度进一步崩溃,新白勺社会制度逐渐确立.此时白勺学术思想领域非常活泼,形成了不同白勺学派,各陈其说,史称"诸子百家〞.代表思想家峰,为中|国古代文化白勺开展奠定了根底,对后世有十分重要而深远白勺影响.第9课秦统一中|国知识点1秦灭六国秦灭六国: 秦国经过商鞅变法, (秦完成统一白勺主要原因)实力超过东方六国,具备了统一六国白勺条件.秦|王嬴政为灭亡六国进行了充分白勺准备.秦朝建立: 公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第|一个统一白勺、多民族白勺封建国|家. 知识点2确立中|央集权制度中|央: 国|家白勺最|高统治者称为皇帝,拥有至|高无上白勺权威,总揽全国一切军政大权.嬴政自称"始皇帝〞,史称秦始皇.皇帝之下,设有中|央政|治机构,由丞相(行政)、太尉(军|事)<曾长期虚设其位军权掌握在皇帝手中>、御史大夫(监察事务)统领,最|后白勺决断权由皇帝掌控(君主专制、专制).地方: 建立由中|央直接管辖白勺郡县制.全国分为36郡,郡下设县,郡县白勺长官都由朝廷直接任免.郡县制白勺实行,开创了此后我国历代|王朝地方行政白勺根本模式.知识点3稳固统一白勺措施统一文字: 命丞相李斯等人划一文字,制定笔画规整白勺小篆(后来又改为隶书),作为通用文字颁行全国.统一货币: 以秦国白勺圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通.统一度量衡: 以秦制为根底,统一度量衡制度,所有度量衡器由国|家统一监制.车同轨: 统一车辆禾口道路_白勺宽窄,修筑贯穿全国白勺道路,使秦朝白勺陆路交通四通八达.开灵渠、修长城: 派人开凿灵渠,沟通湘江禾口漓江,便利了南北白勺水运交通.秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修建了西起临洮,东到辽东白勺"万里长城〞.秦朝白勺疆域: 东至|东海,西到陇西,北至|长城一带,南达南海,是当时世|界上白勺大国之一.第10课秦末农民大起义知识点1秦白勺暴政秦始皇对农民征收沉重白勺赋税,迫使农民将2/3白勺收获物上缴国|家.连年在全国大规模征调民力服徭役禾口兵役.秦朝实行白勺法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族禾口邻里都要受到牵连.秦始皇死后,秦二世白勺统治更加残暴.知识点2陈胜、吴广起义原因: 公元前209年夏,900多个农民被征发去渔阳戍守长城.他们走到大泽乡_时,遇上大雨,不能按期到达.按照秦法,戍守误期要被处死. (直接原因)领队白勺陈胜禾口吴广认为与其送死不如起来对抗.中|国历史上第|一次农民大起义爆发了.根本原因: 秦白勺暴政.经过: 起义军在陈县建立"张楚_〞政权,各地农民纷纷响应.在秦军白勺强大攻势下,起义军由于缺乏后援,最|终失败,吴广、陈胜相继被部下杀|害.影响: 陈胜、吴广起义失败后,项羽禾口刘邦_继续领导军队分别对秦军作战.项羽在巨鹿之战中以少胜多(破釜沉舟),将秦军白勺主力歼灭.刘邦那么抓住时机,率军直抵秦都咸阳,秦朝灭亡.知识点3楚汉之争秦朝灭亡后,刘邦禾口项羽为争夺帝位,展开历时四年白勺战争,史称"楚汉之争〞.项羽_虽势力强大,却刚愎自用(鸿门宴: 项庄舞剑、意在沛公),一味依赖武力;刘邦注重收揽民心(约法三章),善用人才,力量逐渐由弱变强.最|终,刘邦军队将项羽及部下包围在垓下(四面楚歌、霸|王别姬),项羽兵败自刎,刘邦取得了最|终白勺胜利.第11课西汉建立禾口"文景之治〞知识点1西汉白勺建立西汉白勺建立: 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖.知识点2休养生息政策汉高祖采取轻徭薄赋白勺政策,减轻农民白勺赋税,相应地减免徭役及兵役.汉高祖死后,继任白勺统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产,使汉初白勺经济逐渐得以恢复禾口开展,社会局势稳定下来.知识点3"文景之治〞汉文帝禾口_汉景帝继续推行休养生息政策,注重农业生产,提倡以农为本,进一步减轻赋税禾口徭役,把田赋降到了三十税一_.文帝禾口景帝时期,重视"以德化民〞,废除了一些严刑苛法,提倡勤俭治|国,反对奢侈浮华.文景时期,政|治清平,经济开展,人民生活安定.国力有了很大白勺增强,国|家府库充盈.这一时期在历史上被称为"文景之治〞.第12课汉武帝稳固大一统|王朝知识点1"推恩令〞白勺实施原因: 西汉初,诸侯|王势力强大,各自独霸一方.地方上白勺豪强地主也开展起来,兼并土地,横行乡里,与官府分庭抗礼.这两股势力导致社会秩序混乱.措施: 汉武帝采纳主父偃白勺"_推恩〞建议,下诏规定诸侯|王除以嫡长子继承|王位之外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号.这样,侯国越来越多,诸侯|王白勺封地禾口势力越来越小.汉武帝还建立_刺史制度,监视13个州部内白勺地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹.知识点2"罢黜百家,独尊儒术〞原因: 西汉初,统治者奉行"无为而治〞白勺政策,许多士人四处游说,依附诸侯|王,对抗朝廷.措施: 汉武帝接受董仲舒"罢黜百家、独尊儒术〞白勺建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼白勺思想成为大一统政权白勺精神支柱.还在长安兴办太学,以儒家白勺<诗><书><礼><易><春秋>作为教材,培养统治阶级|需要白勺儒学人才,儒士也进入各级|政权机构.影响: 从此,儒学为历代|王朝所推崇,成为中|国古代思想文化白勺主流,影响深远.知识点3盐铁专卖为加强朝廷对社会经济白勺控制,汉武帝把_铸币权收归中|央,统一铸造五铢钱.还在全国各地设盐铁官,实行盐铁官营、专卖.在全国范围内统一调配物资,平抑物价.汉武帝从政|治、思想、经济等方面稳固了大一统白勺局面,使西汉|王朝开始进入鼎盛时期.第13课东汉白勺兴亡知识点1光武中兴新朝: 公元9年,外戚|王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡.|王莽白勺施政更加剧了社会动乱,最|终被农民起义推翻.东汉建立: 公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉.他就是光武帝.光武中兴: 刘秀屡次下令释放_奴婢,减轻农民白勺负担,减轻刑法;还合并郡县,裁减官员,加强对官吏白勺监督,惩办贪官污吏;又允许北方少数民族内迁,缓禾口民族矛盾.到光武帝统治后期,社会出现了比拟安定白勺局面,经济得到恢复禾口开展,史称"光武中兴〞.知识点2外戚宦官交替专权东汉中期以后,形成了外戚与宦官交替专权白勺局面.这种恶性循环最|终动摇了东汉白勺统治,东汉|王朝走向了衰亡.知识点3黄巾起义184年,经过精心筹划,太平道创立人张角领导白勺一场有组织、有准备白勺农民大起义终于爆发了,起义军在全国各地向东汉|王朝发动猛烈进攻,腐败白勺东汉政权迅速处于土崩瓦解__白勺境地.最|终,由于东汉军队白勺残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉白勺统治.第14课沟通中外文明白勺"丝绸之路〞知识点1张骞通西域原因: 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆禾口更远白勺广阔地区称作西域.汉武帝认识到西域白勺重要性,决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴.经过: 公元前138年,张骞出使西域,历尽艰难到达大月氏.公元前_119年,张骞再次率领使团走访了西域许多国|家,西域各国纷纷派使者来到长安,促进了汉朝与西域之间白勺相互了解与往来.知识点2丝绸之路商人们载着汉朝白勺丝禾口丝织品,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远白勺欧洲_;又把西域白勺物产禾口奇珍异宝运到中原.这条沟通欧亚白勺陆上交通道路,就是著名白勺"丝绸之路〞.通过丝绸之路,汉朝白勺丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域白勺良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿、胡萝卜等植物,以至|多种乐器禾口歌舞等传入中|国.丝绸之路是古代东西方往来白勺大动脉,对于中|国同其他国|家禾口地区白勺贸易与文化交流,起到了极大白勺促进作用.汉朝还开辟了从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最|远抵达印度半岛南端禾口斯里兰卡白勺海上交通道路,这就是"海上丝绸之路〞. 知识点3对西域白勺管理西域都护白勺设立: 公元前60年,西汉|王朝在西域设置"西域都护〞,作为管理西域白勺最|高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城.西域都护白勺设置白勺意义: 西域都护白勺设置标志着西域开始正式归属中|央政权,今新疆_及巴尔喀什湖以东、以南白勺广阔地区成为我国领土白勺组成局部.东汉对西域白勺管理: 明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域,重新建立汉朝与西域白勺联系.班超还派甘英_出使大秦,开辟了通往西亚白勺路线.第15课两汉白勺科技禾口文化知识点1造纸术白勺创造西汉_时期,人们已经懂得了造纸白勺根本方法.东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改良造纸工艺,纸白勺质量大大提高.知识点2张仲景禾口华佗东汉末年白勺名医张仲景在总结前人经验白勺根底上,结合自己白勺临床实践写成了<伤寒杂病论>,开展了中医学白勺理论禾口治疗方法,提出辩证分析病情对症治疗禾口"_治未病_〞理论,是中医临床理论体系白勺开创者,被后世称为"医圣〞.东汉末年白勺名医华佗,创造了"麻沸散〞,便于实施外科手术;创造医学体操出"五禽戏_〞,帮助人们用来强健身体.知识点3历史巨著<史记>西汉伟大白勺史学家司马迁编写白勺<史记>,是中|国古代第|一部_纪传体通史,记述了从传说中白勺黄帝到汉武帝时约3000年白勺史事.知识点4道教禾口佛教道教: 东汉末年,张角创立了太平道,尊奉老子禾口黄帝,也吸收了流行在社会上白勺一些神仙方术.当时在汉中、巴蜀地区还有张陵_创立白勺五斗米道,人们只要出五斗米,就可以入道或治病.佛教: 产生于公元前6世纪白勺古印度.创始人是乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼.佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望禾口烦恼,修行为善,才能得到解脱.张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中|国.东汉明帝_时,西域僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级|白勺扶持,佛教逐步在社会上传播开来,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响.第16课三国鼎立知识点1官渡之战200年,曹操禾口袁绍在官渡进行决战.曹操采取声东击西、各个击破白勺战术,偷袭袁军白勺屯粮,烧掉全部军粮,迅速歼灭袁军白勺主力,为以后统一北方打下了根底.知识点2赤壁之战208年,曹军同孙权禾口刘备联军在赤壁对峙.针对曹军不习水战、船舰连接在一起白勺弱点,周瑜采纳部下黄盖白勺建议,向曹操诈降并用火攻,最|终曹军大败.赤壁之战为三国鼎立局面白勺形成奠定了根底.知识点3三国鼎立220年,曹操白勺儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏.221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉.222年,孙权称吴|王,后在229年于建业称帝,国号吴.230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了台湾与内地白勺联系.蜀汉在丞相诸葛亮_白勺治理下,开展经济,改善民族关系,加速了西南地区白勺开发.第17课西晋白勺短暂统一禾口北方各族白勺内迁知识点1西晋白勺建立西晋白勺建立: 266年,司马懿白勺孙子司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋.他就是晋武帝.280年,西晋灭吴,统一了全国.知识点2八|王之乱晋惠帝在位时,手握重兵白勺八个|王为了争夺中|央政权,先后起兵,在洛阳一带展开长达16年白勺相互混战,史称"八|王之乱_〞,西晋从此衰落.幸存白勺中原人口纷纷逃往南方,形成了我国古代历史上第|一次大规模白勺人口迁徙高潮.知识点3北方游牧民族白勺内迁东汉、魏、晋时期,我国北方白勺游牧民族不断内迁.原来生活在西北白勺氐族禾口羌族,由西向东迁入陕西关中.分布在蒙古草原上白勺匈奴族禾口羯族,由北向南迁到山西一带;而鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区.西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权,历史上把北方主要白勺15个政权,连同西南白勺成汉,总称为"十六国〞.4世纪后期,氐族苻氏建立白勺前秦逐渐强盛并统一了黄河流域,皇帝苻坚任用汉人|王猛为丞相,锐意改革,加强集权,招抚流民,兴办学校,提倡儒学,缓禾口了前秦境内胡汉之间白勺对立禾口矛盾.第18课东晋南朝时期江南地区白勺开发知识点1东晋白勺兴亡东晋建立与统治: 316年,镇守长江下游白勺皇族司马睿于317年重建晋|王朝,建都建康,史称东晋.司马睿当皇帝,得益于|王导_为首|白勺南北大贵族白勺拥戴,时人称之为"|王与马,共天下〞.东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方白勺威胁.江南出现了"荆扬晏安,户口殷实〞白勺景象.东晋灭亡: 东晋末年,政权落入武将手中.420年,东晋灭亡.知识点2南朝白勺政|治420 -589年白勺170年里,中|国南方政权更替频繁,相继出现了宋、齐、梁、陈四个|王朝,这些朝代在建康定都,历史上统称为"南朝〞.宋是南朝疆域最|大白勺朝代.宋文帝、宋武帝在位白勺大约30年白勺时间里,赋轻役稀,江南。
社会学概论复习资料
2010 年 10 月 15 日 14:57第一章:社会学的产生与发展1、社会学产生于 19 世纪上半叶的法国。
2、孔德是第一个提出社“会学”概念并创立社会学的人,被人们称为社“会学之父” 。
3、人类理性发展经历了三个阶段:神学阶段、哲学阶段和实证阶段。
4、“秩序”和“进步”成为孔德实证主义社会学的两个核心概念。
5、研究方法:观察法、实验法、比较法和历史法。
6、孔德是“社会学综合理论的创始人” 。
7、社会调查是社会学研究的基本途径,是社会学理论的源泉。
8、涂尔干是社会学鉴学派的创始人,他认为社会学研究的对象是特殊的“社会事实”。
(《自杀论》 )就是他用一种社会事实去解释的范例。
9、三种理想的类型:传统型权威、个人魅力型权威、法理型权威。
10、社会学起源于欧洲,最早把欧洲的社会学引入美国的是耶鲁大字教授萨姆纳,他于 1876 年在美国历史上第一次开设社会学课程,给学生们讲授宾塞的《社会学研究》。
11、 1892 年,斯莫尔应聘进芝加哥大学后,连创了三个世界社会学第一:《1》 1893 年创办世界第一个社会学系。
《2》 1894 年与文森特合著世界第一本社会学教材《社会学研究导论》。
《3》 1895 年创办世界第一份社会学刊物《美国社会学杂志》。
12、欧洲在战后的发展有以下几个特点:《1》首先,社会学的研究重心转向现实社会。
《2》其次,社会学研究领域的多样化。
《3》再次,社会学的理论研究也趋向多元化。
13、 19 世纪末 20 世纪初救国维新,向西方学的背景下,西方社会学传入中国。
14 、社会学在中国的传播和发展大致可分为:传入时期 ( 1891-1911 ) 成长时期( 1912-1927 ) 建设时期 ( 1928-1952 )恢复重建时期( 1979—— )15、第 36 届世界社会学大会 2004 年 7 月在中国召开,大会主题是“全球化背景下的社会变迁”这标志着中国社会学正在走向世界,世界社会学也开始关注中国社会学的发展。
七年级上历史与社会复习提纲
一、人类社会的发展1.人类的起源与迁移a.人类的起源b.旧石器时代和新石器时代c.人类的迁移与文明的兴起2.农业的发明与社会的变革a.农业的发明及意义b.农业革命与社会的变革c.文明的兴起与城市的形成3.文化的形成与发展a.文化的定义与特征c.文化的多样性与交流二、古代中国文明的形成1.夏、商、周的兴起a.夏朝的建立与特点b.商朝的兴起与发展c.周朝的兴起与西周、东周2.周朝的分裂与战国时代a.春秋战国时代的背景与特点b.诸子百家与思想家的兴起c.戰國七雄的争霸与秦国的统一3.秦汉之际的政治制度与文化发展a.秦朝的统一与法家思想b.汉朝的兴盛与儒学思想c.秦汉时期的科技与文化成就三、古代世界文明的交流与发展1.亚非古国文明的发展a.埃及文明的特点与贡献b.美索不达米亚文明的特点c.印度河流域文明的特点2.希腊罗马文明的兴起与传承a.希腊城邦的发展与文化特点b.罗马共和国与帝国的兴起c.希腊罗马文化的传承与影响3.古代世界的交流与文化融合a.丝绸之路与中西方交流b.汉代与罗马帝国的往来c.古代世界的海上丝绸之路四、世界文明的发展与冲突1.欧亚大陆的崛起与冲突a.拜占庭帝国的兴起与衰落b.阿拉伯帝国的崛起与传统c.蒙古帝国的征服与疆域2.中世纪欧洲的宗教与文化a.宗教与宗教战争b.文艺复兴与科学革命c.远航探险与文化交流3.殖民主义与工业革命a.殖民时代的开启与特点b.工业革命的兴起与影响c.帝国主义与世界格局的变革五、中国古代的政治制度与文化1.中国古代的政治制度演变a.封建制度与中央集权制度b.科举制度与社会地位c.权臣与王朝更替2.古代中国的思想文化a.思想家与学派的崛起b.文人与士大夫的生活c.中国传统价值观的形成与影响3.科技与文化的繁荣a.古代中国的科技成就b.印刷术的发明与影响c.书院与文化教育六、中国古代的农业与手工业1.古代中国的农业发展a.农业生产方式的变革b.农业生产工具的改进c.农业技术的发展与应用2.古代中国的手工业与商业a.手工业的兴盛与特点b.商业贸易的发展与影响c.古代中国经济文化的繁荣3.古代中国的城市与农村a.古代中国城市的兴衰b.古代中国农村的生活与社会制度c.城乡经济文化的互动与影响以上是七年级上历史与社会的复习提纲,希望对你的复习有所帮助。
新人教版初中七年级语文历史与社会复习知识点八单元
第八单元文明探源第一课原始先民的家园一、追寻原始先民的足迹1、人类没有文字记载的时代称为史前时代,史前时代分为旧石器时代和新石器时代。
使用打制石器的时代,称为旧石器时代。
以打制石器为人类诞生标志,人类已有二三百万年的历史。
2、中国境内的原始先民:北京人,生活在距今70万—20万年的北京周口店龙骨山的洞穴中。
会使用天然火。
山顶洞人,距今约三万年,在龙骨山顶部洞穴里生活着,已会人工取火。
二、走访原始的农业聚落:1、原始农业、畜牧业产生,使人类从食物的采集者转变为实物的生产者,是人类发展史上的一次巨大飞跃。
促使人类的定居,使人类的生产和生活得到很大的改善,有利于经济的发展和文明的传承。
2、新石器时代:磨制石器、陶器的使用。
3、世界上最早的农业聚落出现在西亚地区。
4、中国境内的原始聚落:一、大河流域的文明发祥地:w W w .x K b 1.c o M1、四大文明发祥地:住和发展生产。
3、埃及是尼罗河的赠礼:尼罗河孕育了灿烂的古埃及文明。
因为尼罗河为埃及提供了水源,它的定期泛滥为农业生产提供了条件。
4、欧洲文明古希腊文明爱琴文明特里克文明与迈锡尼文明最早的奥尔梅克文明(距今3000多年前)。
5.中美洲出现的文明玛雅文明第三课中华文明探源一、中华文明的曙光:1、距今一万年前黄河、长江流域一些地区进入了新石器时代并出现了早期农业。
北方和南方分别形成了粟作农业区和稻作农业区。
还出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。
2、蛋壳黑陶杯被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”。
良渚遗址的玉琮,牛河梁的女神头塑。
二、炎帝、黄帝与尧、舜、禹的传说:1、炎帝发明耒耜,叫人农耕,尝遍百草,发明医药,号称神农氏,还发明陶器,开辟集市;黄帝建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人打井,号称轩辕氏。
黄帝的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。
2、炎帝、黄帝被尊为华夏族的人文初祖。
3、尧—舜—禹:禅让制;禹—启:世袭制。
禹建立了我国历史上第一个王朝—夏朝。
七年级上册社会复习资料
七年级上册社会复习资料七年级上册社会复习资料社会学是一门研究人类社会现象的学科,它关注人类在社会中的行为、关系和组织。
在七年级上册的社会学课程中,我们学习了许多有关社会的知识,包括社会的定义、社会组织、社会规范和社会变迁等。
在本文中,我将对这些内容进行回顾和总结。
首先,让我们来看看社会的定义。
社会是指由人类组成的一个复杂系统,人们在这个系统中相互作用、相互依赖。
社会由各种社会组织构成,包括家庭、学校、政府和公司等。
这些组织共同构成了社会的基本单位。
其次,我们学习了社会组织的特点和功能。
社会组织是社会中的各种机构和团体,它们有不同的结构和目标。
家庭是最基本的社会组织,它提供了人们的生活和情感需求。
学校则是培养人才和传承文化的重要场所。
政府负责管理社会事务和保障公共利益。
公司则是为了经济利益而组织起来的。
在社会中,人们需要遵守一定的规范和价值观。
我们学习了社会规范的概念和分类。
社会规范是指人们在社会中应当遵守的行为准则。
它们可以分为道德规范和法律规范。
道德规范是人们内心自愿遵守的准则,它们反映了社会的价值观。
法律规范则是由政府制定的强制性规定,违反法律规范将受到法律制裁。
此外,我们还学习了社会变迁的原因和影响。
社会变迁是指社会在时间和空间上的变化。
社会变迁的原因有很多,包括科技进步、经济发展、文化交流和政治变革等。
社会变迁对人们的生活产生了深远的影响。
例如,科技进步改变了人们的生产方式和生活方式;经济发展提高了人们的生活水平;文化交流促进了文化多样性和交流互鉴;政治变革改变了社会的政治体制和权力结构。
总的来说,七年级上册的社会学课程让我们对社会有了更深入的了解。
我们学习了社会的定义、社会组织、社会规范和社会变迁等内容。
这些知识不仅帮助我们理解社会现象,还培养了我们的社会意识和社会责任感。
在今后的学习和生活中,我们应该继续关注社会问题,积极参与社会活动,为社会的发展和进步做出贡献。
七年级社会浙教版复习资料
七年级社会期中复习资料2006-10第1 单元、生活在社区里1、读图题[1]地图的语言是指、、。
[2]本图中的比例尺还可以写成如下三种表达方式,它们分别是:①1:15000 式②式③图上1厘米表示实际距离150米式[3]学校位于村子的正东方,且距离村子1公里路程,请在图上标出学校的位置。
[4]在地图上辨认方向有3种方法,这张地图运用了定向法。
例如:果园在村子的方向。
河流的流向是。
[5]该图所展示的社区属于哪一类型的社区?答:社区。
2、社区与区域交流、区域经济发展[1]社区的四大功能分别是:、、、。
社区的三大类型分别是:、、。
例如,新嘉街道在小区里开展的法律知识讲座活动属于功能。
而新嘉街道属于社区。
[2]区域交流的目的:为了满足人们的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补,从而促进区域经济的发展。
区域交流的内容:、、、、、等各方面。
[3]关于嘉兴的一些基本情况①嘉兴市作为一个社区,属于社区(类型)。
②嘉兴属于气候,该气候的特点:、。
嘉兴的夏天,我们可以感受到来自的夏季风,风向,夏季风的特点;嘉兴的冬天也会寒风凛冽,冬季风来自,风向,特点是。
③嘉兴的地形主要是。
这种地形主要分布在和。
3、比例尺的运用[1]A图与B图图幅相同,比例尺分别是1:10000、1:1000000。
完成下表:[2]选择:比例尺为1:100000000,有可能是下列那幅地图的比例尺()A嘉兴市区图B世界地图画一张厂区平面图,采用下列哪种比例尺最合适()A、1:1000B、1:25000000C、1:100000D、1:2500004、等高线地图[1]在图上标出:山脊、山谷、鞍部、峭壁。
[2]山顶A的海拔高度是,山顶B的海拔高度是;两者的相对高度是。
[3]新新街道组织老年人登山活动,请为他们设计一条合理的登山路线,并说说理由。
第2单元、人类共同生活的世界1、海洋占地球表面积,陆地占。
2、主要分布在西半球、北半球的大洲是中国分布在半球、半球纬度位置最高的大洋是、纬度位置最高的大洲是跨经度最广的大洋是、跨经度最广的大洲是被非洲、亚洲、大洋洲、南极洲环抱的大洋是被欧洲、亚洲、北美洲环抱的大洋是被太平洋、印度洋、大西洋环抱的大洲是被赤道横穿大陆中部的洲是面积最小的洲是面积最大的洲是赤道、南北回归线都穿过的洲是、最大的大陆是最大的半岛是最大的岛屿是最大的群岛是。
初一社会知识点归纳总结
初一社会知识点归纳总结社会科学作为一门学科,涵盖了人类社会的各个方面,包括历史、地理、政治、经济、法律等等。
在初一的社会科学学习中,我们接触到了许多关于社会的基础知识。
本文将对初一社会知识点进行归纳和总结。
一、历史知识点1. 中国古代历史- 夏、商、周的朝代及其特点- 春秋战国时期的分裂与统一- 秦朝、汉朝的兴起与发展- 三国时期的鼎盛与动荡2. 世界古代历史- 古埃及文明的兴衰- 希腊罗马文明的诞生与辉煌- 印度古代的吠陀时期和吠陀文化的特点- 古代阿拉伯帝国的影响与传统3. 中国近现代史- 清朝的衰落与中国的百年屈辱- 辛亥革命与中国近代政治变革- 中国共产党的成立及其发展历程- 中华人民共和国的成立与建设二、地理知识点1. 中国地理- 中国的地理位置和边境- 中国的自然地理环境- 中国的气候和气象特征- 中国的区域经济发展差异2. 世界地理- 世界的自然地理环境- 世界各大洲的地理特点- 世界各大洋的位置与特征- 世界各国的主要军事力量和政治地位三、政治知识点1. 政治制度与国家机构- 中国的政治制度和国家机构- 世界主要国家的政治制度与国家机构2. 国际关系与外交- 各国之间的政治关系- 国际组织与国际合作3. 法律与法治- 法律的基本概念与作用- 法治国家的特点与发展四、经济知识点1. 基本经济概念- 经济的定义和分类- 生产要素与生产关系- 市场经济与计划经济的对比2. 经济发展与经济体制- 经济增长与发展的关系- 北京市场经济与社会主义市场经济 - 常见经济体制的比较3. 人民币与货币制度- 人民币的历史与发展- 货币的功能与货币政策五、法律知识点1. 法律的基本概念- 法律的定义与特征- 法律与道德的关系2. 中国的法律体系- 中国的法律层级与法律适用- 各类法律的主要内容与适用范围3. 公民权利与义务- 公民的基本权利与义务- 公民的参政权利与义务六、社会问题与发展1. 社会问题的分类与特征- 贫富差距与社会不公平问题- 教育、医疗与环境问题2. 社会进步与发展- 科技与经济的发展对社会的影响- 社会的进步与人类文明的发展以上内容为初一社会知识的主要归纳总结,通过对这些知识点的学习,我们可以更好地理解社会的各个方面,为将来的学习和生活奠定坚实的基础。
七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】
七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】【导语】历史,简称史,一样指人类社会历史,它是记载和说明一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时期的映照。
下面是作者为您整理的七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】,仅供大家参考。
战国七雄1:年龄之后,历史进入战国时期(公元前475年—公元前221年)。
这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国,历称为“战国七雄”。
2:战国时期的战争:①:七国之间战争不断。
②:兵器得到改进,步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种。
③:各国组织军队在都城和边疆修筑城防工事。
④战争猛烈,规模很大,产生了“围魏救赵”和长平之战等战争,战国时期显现孙膑、白起等军事家。
3:合纵与连横:A(合纵原因):战国中后期,秦国气力日益强大,对东方六国造成要挟。
B:(合纵内容:)六国有“合众势以攻一强”的意愿,并因此进行合作,包括联合出兵进攻秦国。
历称这种策略为“合纵”。
C(连横的原因):秦国进一步向东发展,必须破坏六国的联合,特别是齐楚两个大国的同盟。
D(连横的内容);秦国采取各个击破的办法,分别拉拢拉拢东方国家服从于自己,“事一强以攻众弱”历称为“连横”4:合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。
商鞅变法背景:秦国相对落后,东方六国看不起秦国;,土地被魏国占据也无力夺回,秦孝公深感羞辱,决心变法图强,改革内政,发布求贤令,招揽人才。
时间:公元前356年。
在秦孝公的支持下,商鞅开始变法。
内容:1,改革土地制度。
废除奴隶制的土地国有制,国家承认私人的土地所有权。
2,重农抑商。
3,嘉奖战功。
4,迁都咸阳,推行县制。
5,严明法令。
性质:是战国时期一次重要的政治和社会改革。
影响:1,旧的制度被废除,新的制度建立,秦国产生了根本性的变化。
2,秦军的斗争力大大提高。
3,秦国的社会经济得到发展。
秦朝的统一一:秦王扫六合:战国末年,秦国的实力远远超过东方六国,统一时机成熟。
秦王嬴政积极准备,公元前230------公元前221年,秦国先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐。
人教版七年级上册历史复习资料(整理)
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第一章:远古社会
1. 人类起源:人类起源于非洲,并逐渐扩散到世界各地。
2. 石器时代:石器时代分为旧石器时代、中石器时代和新石器时代。
3. 人类进化:人类从直立人进化为智人,并开始使用工具。
第二章:奴隶社会
1. 奴隶制度的起源:奴隶制度在古代社会逐渐形成。
2. 古埃及文明:埃及是古代文明之一,拥有独特的宗教和建筑风格。
3. 古希腊文明:希腊是古代文明发祥地之一,出现了许多著名的哲学家和政治制度。
第三章:封建社会
1. 封建社会的形成:封建社会在中国的发展过程中逐渐形成。
2. 中国古代文明:中国有着悠久的历史和灿烂的文化,包括科技发明、书法艺术等。
3. 欧洲封建社会:欧洲的封建社会体系包括君主、贵族、农民等。
第四章:古代帝国
1. 古印度:古印度发展了吠陀教、等宗教,并建立了较大的帝国。
2. 古代中国:中国历史上出现了许多伟大的帝国,如秦、汉、唐等。
3. 罗马帝国:罗马帝国是古代欧洲的一个重要帝国,拥有强大的军事力量和政治制度。
初一社会上册知识点总结
初一社会上册知识点总结一、引言初一社会是一门综合性的学科,它涵盖了社会学、历史、地理等多个领域。
为了帮助学生们更好地掌握初一社会的学习内容,本文将为大家总结初一社会上册的主要知识点,以便同学们更好地应对考试和实际生活。
二、知识点总结1. 社会环境的概述社会环境是人类社会存在的基础,包括自然环境和社会环境。
自然环境包括气候、地形、河流、湖泊等,而社会环境则包括文化环境、制度环境等。
了解社会环境对于我们理解人类社会的本质和规律具有重要意义。
2. 文化传承与民族认同文化传承是人类社会的重要组成部分,包括语言、文字、艺术、科技、风俗习惯等。
这些传承方式构成了我们的民族认同和价值观。
了解文化传承对于我们认识不同民族和文化的差异和联系具有重要意义。
3. 地理环境与人类社会地理环境是人类社会发展的重要影响因素,包括气候、地形、河流、湖泊等自然因素以及人口、经济、政治等社会因素。
了解不同地理环境下的社会形态和文明发展,有助于我们更好地理解人类社会的多样性和差异性。
4. 家庭与社会组织家庭是社会组织的基本单位,也是人类社会的重要组成部分。
了解家庭的功能和作用,以及家庭与社会组织的关系,有助于我们更好地认识人类社会的结构和功能。
5. 历史演变与社会发展历史是人类社会发展的重要组成部分,包括政治、经济、文化等方面的演变。
了解历史演变的过程和规律,有助于我们更好地认识人类社会的进步和发展,以及未来发展方向。
6. 现代社会问题与挑战现代社会面临着许多问题,如环境污染、资源短缺、人口膨胀、贫富差距等。
这些问题不仅影响着我们的生活,也影响着社会的稳定和发展。
了解这些问题的原因和影响,以及解决这些问题的途径和方法,对于我们认识现代社会的发展趋势具有重要意义。
三、学习建议1. 注重理解:在学习初一社会上册的知识点时,要注重理解知识点的内涵和外延,不要死记硬背。
理解是记忆的基础,只有真正理解了知识点,才能更好地运用它们。
2. 建立知识体系:在学习过程中,要逐步建立起一个完整的知识体系,将各个知识点有机地联系起来。
七年级上册历史学习复习资料 奴隶制社会
一、我国境内的早期人类包括:1、元谋人:云南省元谋县,约170万年前,是我国境内已知的最早的人类。
2、北京人:北京周口店龙骨山,约70——20万年前,已具备了人类的基本体质特征(四肢),但仍保留着一些猿类的特点(头部)。
能制造和使用工具(这是人和动物的根本区别),使用打制石器(被称为“旧石器”)。
食物来源于打猎和采集,住山洞,会使用天然火(取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽)。
3、山顶洞人:约18000年前,北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,模样同现代人基本一样,已经掌握磨制、钻孔技术,能人工取火,缝制兽皮衣服。
二、原始农耕文化的代表:1、河姆渡遗址:约7000年前,浙江余姚河姆渡村(代表南方长江流域),使用磨制石器(新石器)、耒、耜,从事原始农业生产,种水稻,饲养水牛,定居(干栏式建筑)。
2、半坡遗址:约6000年前,陕西西安半坡村(代表北方黄河流域),广泛使用磨制石器,种植粟、麻、蔬菜,纺麻织布,制作彩陶,住半地穴式房子。
3、大汶口遗址,有随葬物,出现贫富分化。
三、远古的传说1、黄河流域两大部落:黄帝部落和炎帝部落。
黄帝打败炎帝,结成黄炎联盟,构成华夏族的主干,它是汉族的前身,所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。
2、禅让制:部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。
先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。
3、大禹治水:用疏导的方法。
四、夏朝和商朝1、夏朝:约公元前2070年,由禹建立,是我国的第一个王朝。
夏的建立标志着我国早期国家的产生(奴隶制)。
禹的儿子启继位,王位世袭制代替了禅让制。
最后一个夏王是桀(暴君)。
2、商:约公元前1600年,商部落的首领成汤在鸣条打败桀,建立商朝。
约公元前1300年,商王盘庚迁都于殷(河南安阳)。
商东到大海,西到渭水上游,南到长江流域,北达辽河。
最后一个王商纣(暴君)。
五、西周的兴亡1、西周:约公元前1046年,周武王姬发,建都于镐京(西安)。
2、分封制:周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立封国(统治者叫国君,或诸侯),叫分封制。
浙教版历史与社会七年级上复习提纲
七年级历史与社会上复习提纲第一单元人在社会中生活1、我的家在哪里 P4(1)地图语言(地图三要素):方向、比例尺、图例和注记含义表示图上距离比实地距离缩小的程度(又叫缩尺)书 P5公式比例尺 =图上距离 / 实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算)常用 :1 千米 =100000 厘米 ( 注意后面是 5 个0)比比例尺的三种表数字式比例尺1: 10000000 或 1/10000000 或一千分之一示方法文字式比例尺图上 1 厘米代表实地距离 100 千米 (实地距离单位千米例或米 )尺线段式比例尺0 50 米比例尺大小与表在相同图幅情况下,比例尺越大,表示的地区范围越小,内容越详示范围大小和内细;比例尺越小,表示的地区范围越大,内容越粗略。
书P5 比例尺容详细的关系大小比较看比值大小 , 比值大的为大 .方向的三种表示一般定向法上北下南,左西右东最常用方方法指向标定向法指向标朝向北方向经纬网定向法经线指示南北,纬线指示东西最精确常用图例( P6 图 1-6 )及 P115图例和注记注意首都、山峰,长城、铁路、河流(2)在社区中生活P7有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份,某些共同的看法,相关的利社区的概念益,比较密切的交往。
这样一个社会生活的共同体,通常被称做社区。
政治功能(例如政府会议,选举等一些政府的行为)经济功能(例如社区超市等与商品经济行为活动相关的)社区的四大功文化功能(老年大学,中小学, 一些文体娱乐活动和健身设施等)能管理功能(社区巡逻队,安保队以及特别要注意“组织” 、“管理”等字词的就是此功能2、乡村和城市 P9(1)聚落是指人类集中居住的地方,分为乡村聚落和城市聚落。
一般先有乡村,再有城市。
(2)聚落形成的条件:地势平坦,水源充足,交通便利,动植物资源丰富等。
所以在平原地区,聚落数量多,规模大,呈团状分布。
而在山区,聚落数量少、规模小,沿河谷呈带状分布。
而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。
七年级上册1-3单元复习资料
③建立县制,由国君直接派官吏治理。 作用和意义:秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最
富强的封建国家。为秦国统一全国奠定基础。 从目的和效果看:达到了统一。变法反映了新兴地主阶级发展封建经济,和建立封
度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;
评价:秦始皇的历 他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
史功过
以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝。
过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影
统一的意义:有利于国家的统一,有利于各地的经济文化的交流‘有利于多民族国家的巩固,
对后世产生了深远的影响。
秦长城
秦长城的起止地点——西起临洮,东到辽东。
功:秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国(←这点最为突出的贡献),结束了诸侯长期
割据混战的局面,符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、
第 5 课灿烂的 商朝——是我国青铜文化的灿烂时期。
青铜文明
司母戊鼎----至今发现的最大青铜器。
第6 课 春秋战国 的纷争
春秋五霸 战国七雄
春秋时期著名的霸主有:齐桓公 晋文公、楚庄王、 齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 战国七雄--按东.南.西.北.到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.(图)
第 14 课
时间:公元前一世纪
昭君出塞
东汉汉元帝时——把王昭君嫁给呼韩邪单于,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡
七年级(上)政治---历史复习资料
七年级上册第1课祖国境内的远古居民时间:距今一百七十万年年,是我国境内已知的最早人类。
元谋人地点:云南省元谋县生产、生活:会制造石器,知道用火。
(会不会制造工具,是人和动物的根本区别)时间:距今七十万年至二十万年。
地点:北京西南周口店一带北京人生产情况:使用打制石器生活情况:会使用天然火,并会保存火种,过着却居生活。
时间:距今三万年人地点:北京人活动过的地区生产情况:使用打制石器,懂得磨光和穿孔技术,会人工取火,会缝制衣服。
生活情况:过着氏族生活,共同劳动无贫富贵贱的差别1.对比一下,古猿、北京人和现代人的头部有什么区别?古猿和北京人头部的特点是前额低平,眉脊骨粗壮;颧骨高突;吻部前伸,没有明显下额。
2.海蚶是生活在海里。
在山顶洞人的洞穴里发现海蚶壳说明什么问题?你怎样看?一万多年前北京的地貌同现在基本相同。
因此,在山顶洞穴里发现海蚶壳,只能说明山顶洞人已经走得很远了。
3.议一议:山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?第2课原始的农耕生活时间:距今约七千年地点:长江流域生产情况:使用磨制石器,用耒耜耕地,种植,饲养家畜,会制造陶器。
原始居民生活情况:住干栏式的房子,过着定居生活,会挖水井,会制造简单的玉器和原始乐器。
时间:距今约五六千年半坡原地点:黄河流域始居民生产情况:种植粟和蔬菜;懂得纺线、织布、制衣,会制造彩陶。
生活情况:住半地穴式的房屋。
时间:距今约四五千年大汶口原地点:山东大汶口生产情况:磨制石镰、石锄,会制造黑陶、白陶。
生活情况:出现私有财产和贫富分化(根本原因:生产力的发展)1.河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步?河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活。
已挖掘水井,饮水更加方便。
还饲养了家畜,会制造陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。
2.想象一下,我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工。
妇女主要从事耕作、纺织,男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的手工业生产,老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。
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七年级历史与社会上复习提纲第一单元复习1.各知识点梳理:⑴我的家在哪里①构成社区的要素:相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
P6②地图的三要素:P7-8A.方向:地图上常用的定向方法有三种。
“一般定向法”是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法,它的画法有多种,但必须标注出正北方向。
“经纬网定向法”是最准确的定向方法。
地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。
在地球仪上经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
B.比例尺:图上距离比实地距离缩小的程度,又叫做“缩尺”。
地图上的比例尺,通常有三种表示形式。
线段式:例如,0 10 20千米文字式。
例如,“图上1厘米代表实地距离50千米”。
数字式。
例如,1:10000 。
比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。
注意单位的换算,1千米=100000厘米。
1米=100厘米C.图例和注记:地图上用来表示地理事物的符号叫图例;地图上用作说明地理事物的文字和数字,叫做注记。
(常见图例—见P8)③社区的主要功能:政治、经济、文化和管理功能。
⑵多种多样的社区 P10-13①社区的主要类型:功能社区、自然社区、行政社区(概念见P10)。
②社区的差异:社区间的差异主要体现在两方面:一是规模不同;二是特色各异,包括城乡之间及城市内部之间的差异。
③社区间的联系:由于各地的自然条件不同,物产不同。
为满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。
不同区域间的联系不仅表现在物产方面,还表现在经济、文化、信息等各个方面。
⑶从地图上获取信息 P14-17①常见地图:政区图:按制图区域的大小,可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。
地形图:常见的地形图有等高线地形图(判断见课堂笔记)和分层设色地形图。
旅游图:向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。
交通图②读图步骤:首先看比例尺和图例,了解地图内容的详略程度,熟悉表示地理事物的各种符号;然后概略地了解整个地区的一般特征;最后分要素、地区详细阅读。
第二单元复习1、地球上海洋占据了71%,而陆地只占据了29%。
2、地球中面积广大的陆地是大陆,其中世界上最大的陆地是欧亚大陆。
面积较小的陆地是岛屿。
世界上最大的岛屿是格陵兰岛。
三面环水,一面与大陆相连的是半岛,世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。
世界上最大的群岛是马来群岛。
3、请掌握世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置。
世界上最大的洲是亚洲,最小的洲是大洋洲。
亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球,北美洲和南美洲在西半球,南极洲在东西半球各一半。
亚洲、欧洲、北美洲在北半球,大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。
非洲则刚好在南北半球一半。
4、请掌握世界四大洋的面积大小和在地图上的位置。
要求在纸上能画出七大洲、四大洋的位置。
明确洋与洲之间的位置。
如被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。
世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。
跨经度最广的是北冰洋和南极洲。
5、请掌握世界上的一些海峡名称及它们的位置。
直布罗陀海峡、马六甲海峡、白令海峡、英吉利海峡、麦哲伦海峡、德雷克海峡、台湾海峡、琼州海峡、黑海海峡。
6、请掌握世界上洲与洲之间的分界线、洋与洋之间的分界线。
亚洲与欧洲的分界线、亚洲与非洲的分界线、南北美洲的分界线。
太平洋与印度洋之间的分界线、太平洋与北冰洋之间的分界线、太平洋与大西洋之间的分界线。
(阅读课后图册)7、世界上最高的山脉是喜马拉雅山脉,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,它位于中国与尼泊尔之间。
世界上最大的高原是巴西高原(南美洲),世界上最高的高原是青藏高原(亚洲)。
世界上最大的平原是亚马孙平原(南美洲),世界上最长的山系是科迪勒拉山系,世界上最长的山脉是安第斯山脉。
世界上最长的8、世界气候9、了解世界气候类型图中亚洲的气候类型分布,尤其是阿拉伯半岛、中国和非洲、欧洲的气候类型。
10、自然环境主要是由地形和气候两个要素构成,组成了世界自然景观的地区差异。
11、气候的主要两个要素是气温和降水。
植物和动物对当地的气候具有一定的指示作用,尤其是植物。
12、请掌握亚洲的主要地形区。
13、中国的位置是:位于北半球、东半球。
大部分位于中纬度带,小部分位于低纬度带;大部分位于北温带,小部分位于热带。
位于亚洲的东部,东西跨经度达62度,南北跨纬度达50度。
濒临太平洋,背靠欧亚大陆。
地理位置的特点是海陆兼备。
这种地理位置的优点是:见书本P43页。
14、世界三大人种是白色人种、黄色人种、黑色人种。
世界上人口最多的人种是白色人种。
南北美洲(美国以南的美洲叫拉丁美洲)的原始居民是印第安人,他们属于黄色人种。
世界人种分布的特点:既有大范围的集中,又有小范围的散布。
(请掌握三大人种的特点)P32世界人种的分布15、世界上有近200个国家。
国旗和国歌是一个国家的象征。
世界上面积最大的国家是俄罗斯、面积最小的国家是梵蒂冈(都位于欧洲)。
世界上人口最多的国家是中国,世界上人口最少的国家是梵蒂冈。
16、国界线范围内的领陆、领水、领海和领空,总称领土。
世界面积最大的六个国家顺序请掌握。
(俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚)17、世界上可分为发达国家和发展中国家,其中整个非洲和拉丁美洲以及绝大部分的亚洲的国家属于发展中国家。
发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本。
P3318、世界上国与国之间要互相联系和交往,共同解决世界问题。
采取的措施可从国际法律、经济(建立国际政治经济新秩序)、和平共处五项原则等有关方面来回答。
(请说出几个世界组织的名称及主要的情况)P35-3619、东西半球的划分是以东经160度和西经20度组成的经线圈来划分的。
南北半球的划分是以赤道来划分。
经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
东经的代号是E,西经的代号是W,北纬的代号是N,南纬的代号是S。
经线和纬线是互相垂直的,经线的形状是半圆,而纬线的形状是圆或点。
判断经纬网中的东西经度的方法是从左到右,度数在不断减小的是西经,度数在不断增加的是东经。
而南北纬线的判断则是从下往上,度数在不断减小的是南纬,度数在不断增加的是北纬。
20、地球每转10需要4分钟,即转150需要1小时,我国东西之间跨经度达62度,则东西之间时间相差4个小时多。
其中0度经线又叫本初子午线,是通过英国格林尼治天文台原址的那条经线。
21、高中低纬度带的划分和地球上五带的划分请掌握。
由此来练习掌握地球上的某一个点的位置。
(给出某一个点的经纬度,判断它位于什么半球,什么纬度带,什么温度带)P38第三单元复习1、我国陆地面积是约960万平方千米,居世界第三位(与欧洲面积最接近).面积最大的六个国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
2、我国的四个端点是:最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。
最西端是新疆的帕米尔高原。
最北端是漠河以北的黑龙江主航道中心线。
最南端是曾母暗沙 P423、要求掌握中国的14个邻国和隔海相望的六个国家在地图上的位置。
P42-434、我国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛是海南岛,第三大岛是崇明岛。
最大的群岛是舟山群岛。
我国的两大内海是渤海和琼州海峡。
5、我国的行政区划分为三级:第一级是省、自治区、直辖市和特别行政区。
第二级是县、市、区、自治县等。
第三级是乡、镇、街道。
我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区,共有34个行政区划。
6、要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的形状。
P44-457、我国跨经度最广的省区是内蒙古自治区。
最南的省区是海南省,最北的省区是黑龙江,最西的省区是新疆维吾尔自治区,最东的省区是黑龙江。
邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区(8个)。
邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。
浙江省的邻省是江苏、上海、安徽、江西、福建。
我国面积最大的省区是新疆。
人口最少的是西藏自治区,人口最多的是河南省。
8、2005年我国的人口已达13亿,约占世界的22%。
我国的人口密度是136人/平方千米,是世界的3倍。
P449、我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。
此线以东人口稠密,以西人口稀少。
10、我国民族有56个,其中少数民族是55个。
少数民族中人口最多的是广西壮族。
11、我国民族分布的特点是:大杂居,小聚居。
汉族人口多集中在东部和中部地区。
而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。
P47-4812、我国少数民族分布最多的省区是云南省。
少数民族中“回族”以普通话(汉语)为本民族的共同语言。
分布最广的少数民族是“回族”,不吃猪肉,信伊斯兰教。
13、五个自治区的少数民族要求掌握,并了解他们的风俗习惯、节日、服装、信仰的宗教。
14、我国的地形类型有五种:山地、平原、高原、丘陵、盆地。
我国地形的特点是:地形复杂多样;山区15、请掌握我国主要的地形区及它们的特点。
并明确它们在哪一级阶梯中。
P5016、正由于我国地势是西高东低,所以影响到我国的气候东部降水量比西部丰富,东部气温比西要温暖。
也影响到我国的河流大致是自西向东流。
17、我国的气候类型有五种:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。
我国气候的特点是:气候复杂多样,各地气候差异显著。
18、正由于我国的气候复杂多样,影响到世界上绝大多数农作物可以在我国种植。
19、请掌握我国气候的分布。
如北京是温带季风气候,新疆是温带大陆性气候,海南是热带季风气候,青藏高原是高原高山气候,尤其是嘉兴的气候类型属于亚热带季风气候,地形类型以平原为主,属于长江中下游平原(鱼米之乡),浙江的地形主要是以山地、丘陵为主。
20、季风气候具有雨热同期的特点。
夏季风可以带来丰沛的降水,而且是气温较高的时期。
所以季风区与世界同纬度相比,气候比较湿润;有利于农作物的生长。
但由于季风气候的不稳定性,它会给我们带来洪涝或干旱这样的自然灾害。
21、掌握夏季风和冬季风的性质、风向、发源地。
P5022、季风区与非季风区的分界线为:大兴安岭、阴山山脉、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。
这线以东为季风区,以西为非季风区。
23、黄河上、中、下游各段的水文特征24、如何治理黄河?关键在于治沙P57(1)、在中游黄土高原地区,大力开展植树造林和修筑梯田等水土保持工作。
(2)、在下游培修大堤,“引黄淤灌”。
(3)、在上、中游干流上兴建一系列如:龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡等水利枢纽工程,初步发挥了防洪、灌溉、发电等效益。
25、黄河、长江比较26、长江是中国最重要的内河航运大动脉,是内河航运中运输量最大的河流。