圆知识点总结及归纳

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圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆是数学中一个非常重要的概念,也是我们生活中常见的物体

形状之一。在学习圆的相关知识时,我们需要理解圆的定义、圆

的性质、圆的相关公式等方面的知识。本文将对圆的知识点进行

总结归纳,希望对读者有所帮助。

一、圆的定义

圆是平面上所有离一个点(圆心)的距离都相等的点的集合。

圆的形状是一个闭合的曲线,也可以看做是一个一定半径的球面

在平面上的投影。圆的符号为“⚪”。

二、圆的性质

1. 圆的直径是圆上任意两点之间的最大距离,并且等于半径的

两倍。

2. 圆的周长是圆上所有点到其圆心的距离之和,公式为C=2πr,其中C表示周长,r表示半径,π表示圆周率。

3. 圆的面积是圆的内部所有点到圆心的距离的平均值与圆的半

径的平方的乘积,公式为S=πr²,其中S表示面积,r表示半径,π

表示圆周率。

4. 圆的任意弧都对应的一个圆心角,圆心角的度数等于它所对

应的弧的长度的比值乘以360度。

5. 圆的内角和公式为(n-2)×180度,其中n为圆内的点数。

三、圆的相关公式

1. 弧长公式:圆的弧长等于圆心角的弧度数乘以圆的半径,公

式为L=rθ,其中L表示弧长,r表示半径,θ表示圆心角的弧度数。

2. 弦长公式:圆上一条弦的长度等于半径长度的正弦值与圆心

角的一半的正弦值的乘积,公式为L=2r*sin(θ/2),其中L表示弦长,r表示半径,θ表示圆心角的度数。

3. 切线公式:切线是通过圆上某一点的一条直线,它与过该点

的圆的半径垂直。圆的切线长度可以用勾股定理求解,公式为

L=sqrt(r²+d²),其中L表示切线长度,r表示半径,d表示圆心到切点的距离。

圆的知识点归纳总结详细

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一、圆的定义和基本概念

1. 圆的概念

圆是一个平面上所有到一个给定点距离相等的点的集合。这个给定点称为圆心,到圆心距离就是半径,记作r。圆心与圆上任意一点连线的长度称为圆的直径,记作d。

2. 圆的元素

圆包括圆心、半径和直径这三个元素。圆心用大写字母O表示,半径用小写字母r表示,直径用小写字母d表示。

3. 圆的符号

数学中通常用大写英文字母表示圆,如圆O,圆A,圆B等。

4. 圆的周长和面积

圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr^2。

二、圆的性质

1. 圆的同心圆

同心圆是指圆心相同而半径不同的圆。同心圆具有相同的圆心和不同的半径。

2. 圆的切线和切点

切线是和圆相切的直线,切点是切线与圆相交的地方。圆上不同的点可以有无数条切线,但对于同一个点只有一条切线。

3. 圆的切线和法线

圆的切线和圆的法线垂直。切线和法线垂直的点称为切点。

4. 圆的余弦定理

在任意圆上,以半径为斜边和切线上一点到圆心的距离为邻接边的三角形,有余弦定理成立。

5. 圆的切线的性质

切线与半径的夹角是直角,切线和切点处的切线垂直。

6. 圆的焦点

圆的焦点是指在圆上一点与圆心构成的直线上两个相同的点。

7. 圆的内切四边形

内切四边形是指四条边都切圆的四边形。内切四边形的对角线相等,相邻两边之和相等。

8. 圆的外切四边形

外切四边形是指四条边都与圆相切的四边形。外切四边形的对角线相交于圆心,且对角线

的交点与圆心连成的直线是四边形对边的垂直平分线。

9. 圆的相似

圆的相似即两个圆的圆心和半径比相等。在几何学中,两个图形的对应边和对应角都相等,则这两个图形相似。

(完整版)圆的知识点归纳总结大全

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一、圆的定义。

1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。

2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。

二、圆的各元素。

1、半径:圆上一点与圆心的连线段。

2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。

3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。

4、弧:圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。

(1)劣弧:小于半圆周的弧。

(2)优弧:大于半圆周的弧。

5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。

6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。

7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。

三、圆的基本性质。

1、圆的对称性。

(1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。

(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。

(3)圆是旋转对称图形。

2、垂径定理。

(1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。

(2)推论:

➢平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。

➢平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。

3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。

(1)同弧所对的圆周角相等。

(2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。 4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距

五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。 5、夹在平行线间的两条弧相等。 6、设⊙O 的半径为r ,OP=d 。

7、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。

(2)不在同一直线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线的交点,它到三

个点的距离相等。 (直角三角形的外心就是斜边的中点。)

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆是几何图形中的一种重要形状,它在数学、物理和工程学等领域

中起着重要的作用。本文将对圆的定义、性质及相关公式进行总结和

归纳。

一、圆的定义

圆是一个平面上的点距离某个固定点的距离始终相等的集合。这个

固定点称为圆心,相等的距离称为半径。

二、圆的性质

1. 圆上任意两点与圆心的距离相等。

2. 圆的直径是通过圆心的一条线段,它的长度是圆的半径的两倍。

3. 圆的周长是圆上任意一点到圆心的距离乘以2π,也可表示为2πr,其中r为圆的半径。

4. 圆的面积是半径的平方乘以π,也可表示为πr^2。

5. 圆的内接正多边形的周长逐渐逼近圆的周长,而且边数越多逼近

程度越高。

三、圆的相关公式

1. 周长公式:C = 2πr,其中C表示圆的周长,r表示圆的半径。

2. 面积公式:A = πr^2,其中A表示圆的面积,r表示圆的半径。

3. 圆心角公式:圆心角的弧度等于弧长与半径的比值,即θ = l/r,

其中θ表示圆心角的弧度,l表示弧长。

4. 弧长公式:l = θr,其中l表示弧长,θ表示圆心角的弧度,r表示

半径。

四、圆的应用

圆在生活和工作中有着广泛的应用。以下是一些常见的应用场景:

1. 圆形运动:圆轨道上的物体经常进行往复运动,如地球绕太阳的

运动。

2. 圆锥:圆锥是一个重要的几何体,常见于工程设计和建筑结构中,如锥形山、喷泉和轮胎等。

3. 镜面反射:平面镜的形状是一个圆,利用圆的反射特性,我们可

以在镜子中看到清晰的倒影。

4. 电子设备:许多电子设备的屏幕是圆形的,如手表、手机和电视等。

5. 城市规划:许多城市的规划和设计中以圆为基础,如圆形广场和

圆的知识点总结(优质16篇)

圆的知识点总结(优质16篇)

圆的知识点总结(优质16篇)圆的知识点总结(1)

1、圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径.

2、圆的方程

(1)标准方程,圆心,半径为r;

(2)一般方程

当时,方程表示圆,此时圆心为,半径为

当时,表示一个点;当时,方程不表示任何图形.

(3)求圆方程的方法:

一般都采用待定系数法:先设后求.确定一个圆需要三个独立条件,若利用圆的标准方程,

需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F;

另外要注意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此来确定圆心的位置.

3、直线与圆的位置关系:

直线与圆的位置关系有相离,相切,相交三种情况:

(1)设直线,圆,圆心到l的`距离为,则有;;

(2)过圆外一点的切线:①k不存在,验证是否成立②k存在,设点斜式方程,用圆心到该直线距离=半径,求解k,得到方程【一定两解】

(3)过圆上一点的切线方程:圆(x-a)2+(y-b)2=r2,圆上一点为(x0,y0),则过此点的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)= r2

4、圆与圆的位置关系:通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比较来确定.

设圆,

两圆的位置关系常通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比较来确定.

当时两个圈是分开的,此时有四个公切线。

当时两圆外切,连线过切点,有两条外切和一条内公切线。

当时两圆相交,连心线垂直平分公共弦,有两条外公切线。

当时,两圆内切,连心线经过切点,只有一条公切线。

当时,两圆内含;当时,为同心圆。

注意:已知圆上两点,圆心必在中垂线上;已知两圆相切,两圆心与切点共线。

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆是几何中的基本概念之一,它具有独特的性质和特征。在学习圆的知识时,我们需要了解圆的定义、性质、公式以及相关的定理和应用。本文将对圆的知识点进行总结归纳,并探讨其应用领域。

一、圆的定义

圆是由平面上与一个固定点的距离相等的所有点组成的集合。这个固定点称为圆心,圆心到圆上任意点的距离称为半径。

二、圆的性质

1. 圆的直径是通过圆心并且两端点在圆上的线段,直径的长度等于半径的两倍。

2. 圆的弦是圆上任意两点之间的线段,弦的长度小于等于直径。

3. 圆的弧是圆上两点之间的一段曲线,圆的周长等于圆周上任意两点之间的弧长。

三、圆的公式

1. 圆的周长公式:周长= 2πr,其中r为圆的半径。

2. 圆的面积公式:面积= πr²,其中r为圆的半径。

四、圆的定理

1. 切线定理:如果一条直线与圆相切,那么它与半径的连线垂直。

2. 弦切定理:如果一条直线同时与圆相切且过圆心,那么它的长度

等于圆上此切点所对的弧长。

3. 正切定理:如果两条切线相交于圆上一点,那么这两条切线的切

点之间的连线垂直于这两条切线的交点连线。

4. 弦角定理:一个圆上的弧所对的圆心角是其两个弦所对的角的一半。

5. 弧度制度定理:一个圆周的长度等于该圆的半径乘以所对圆心角

的弧度数。

五、圆的应用

1. 圆的几何应用:在建筑、设计和绘图等领域,圆常被用来构建平

面图形,如圆形窗户、地面铺装等。

2. 圆的物理应用:在物理学中,圆的运动轨迹称为圆周运动,常见

于旋转体、行星运动等情况。

3. 圆的数学应用:圆是许多几何定理的基础,例如勾股定理、正弦

圆知识点归纳总结

圆知识点归纳总结

圆知识点归纳总结

圆是平面几何中的重要图形,具有许多特殊的性质和应用。在学习圆的相关知识时,我们需要了解圆的定义、性质、公式、相关定理等内容。下面,我们将对圆的知识点进行归纳总结。

一、圆的定义和性质

1.圆的定义

圆是平面上到一个固定点距离不超过一定值的所有点的集合。这个固定点叫做圆心,到圆心的距离叫做半径,通常以字母r表示。

2.圆的性质

(1) 任意一条弦所对应的圆心角相等。

(2) 圆的半径垂直于弦,且以弦的中点为端点。

(3) 圆内接角在同一个弧上的两个弦等于一半的圆周角。

(4) 圆周角等于它所对的弧的一半。

(5) 等圆周角的两个弧所对的圆心角相等。

(6) 相交弦的外接角相等。

(7) 圆内切于另一圆的直径的两圆相交。

二、圆的公式和关系

1. 圆的周长和面积

(1) 圆的周长:C=2πr

(2) 圆的面积:S=πr²

2. 圆的弧长和扇形面积

(1) 圆的弧长公式:L=2πr(α/360),其中α为圆心角

(2) 圆的扇形面积公式:A=1/2r²α,其中α为圆心角的度数

3. 圆与直线、圆与直线的位置关系

(1) 直线与圆的位置关系:相离、相切、相交

(2) 圆与直线的位置关系:圆内切、圆外切、相交

三、圆的相关定理和推论

1. 弧长定理

(1) 弧长定理1:圆的所有圆心角的度数和一定为360°

(2) 弧长定理2:如果一个角的角度是一个圆的圆周角的1/2,那么这个角的对应弦长就是这个圆的半径。

2. 弦长定理

(1) 弦长定理1:两条相等的弦所对的两条圆弧是相等的。

(2) 弦长定理2:相等弦等,相等弦所对的字母也相等。

圆形的知识点归纳总结

圆形的知识点归纳总结

圆形的知识点归纳总结

圆形是平面几何中的重要概念之一,它具有丰富的性质和应用。本文将对圆形的相关知识进行归纳总结,包括圆的定义、性质、相关定理和应用等方面的内容。

一、圆的基本概念和定义

1. 圆的定义

圆是平面上到定点距离等于定长的所有点的集合。这个定点叫做圆心,定长叫做半径。

2. 圆的符号表示

通常用符号“O”来表示圆心,小写字母“r”表示半径,大写字母“C”表示圆。

3. 圆的元素

圆的元素包括圆心、半径、直径、弧、圆周、扇形等。

4. 圆心角和圆周角

圆的圆心角是以圆心为顶点的角,圆周角是以圆周上两点为顶点的角。

5. 圆的相关概念

圆的相关概念包括圆内切多边形、圆内接多边形、圆外接多边形、圆外切多边形等。

二、圆的性质

1. 圆的性质

圆的性质包括圆的对称性、圆的等分性、圆上点的性质等。

2. 圆的对称性

圆具有无数个对称轴,其中包括直径、半径、切线等。

3. 圆的等分性

圆的周长是半径的倍数,圆的面积是半径的平方倍数。

4. 圆上点的性质

圆上的任意一点到圆心的距离等于半径,圆上的弦长等于半径的两倍。

5. 圆与线的位置关系

直径与圆的位置关系、弦与圆的位置关系、切线与圆的位置关系等。

三、圆的相关定理

1. 圆的基本定理

圆的基本定理包括:相交弦定理、切线定理、弧长定理、圆心角定理、圆周角定理等。

2. 圆的周长和面积定理

圆的周长和面积定理包括:周长公式、面积公式、扇形面积公式、弓形面积公式等。

3. 圆的切线定理

圆的切线定理包括:切线与半径垂直定理、切线的切点定理、切线的两条切点定理等。

4. 圆心角定理

圆心角定理包括:圆心角的对应弧相等定理、圆心角的补角定理、圆心角的平分弧定理等。

六年级《圆》知识点归纳

六年级《圆》知识点归纳

六年级《圆》知识点归纳

圆是数学中的一个重要概念,它在几何学和代数学中都有广泛

运用。本文将对六年级学生应该掌握的圆的知识点进行归纳总结,以帮助学生更好地理解和应用这些概念。

一、圆的定义和性质

1. 圆的定义:圆是由平面上距离一个固定点的距离相等的点所

组成的图形。

2. 圆心和半径:圆的中心点称为圆心,圆心到圆上任意点的距

离称为半径。

3. 直径和周长:直径是通过圆心的两个点之间的距离,周长是

圆的边界长度。

4. 弧和扇形:圆的一部分称为弧,圆心角对应的弧称为扇形。

5. 弦和切线:弦是圆上两点间的线段,切线是与圆只有一个交

点的直线。

二、圆的计算公式

1. 圆的周长计算:周长等于直径乘以π(pi)或者直径乘以2。

2. 圆的面积计算:面积等于半径的平方乘以π。

三、圆的重要定理

1. 圆的直径是最长的弦,半径是弦中垂线的中线,且直径等于

两倍的半径。

2. 半径垂直于弦,且半径和切线之间的夹角为直角。

3. 圆的内接四边形的对角线相互垂直,且交点在圆心上。

4. 在同一个圆中,圆心角相等的弧相等,弧对应的圆心角相等。

5. 在同一个圆中,圆心角与其所对应的弧的关系为弧度制的定义:圆心角等于弧长与半径的比值。

四、圆的相关练习题

1. 求圆的周长和面积的练习题。

2. 判断给定的图形是不是圆或圆的一部分的练习题。

3. 计算给定圆的直径、半径或者弦的长度的练习题。

4. 根据给定的条件,画出符合要求的圆和弧的练习题。

5. 判断给定的两个圆是相交、相切还是相离的练习题。

通过学习和理解上述圆的知识点,六年级的学生可以更好地掌握圆的定义、性质、计算公式和重要定理,能够灵活运用这些知识解决与圆相关的问题。同时,通过做相关的练习题,能够提高对圆的理解和应用能力。希望本文对学生们的学习有所帮助。

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆是数学中的基本几何图形之一,它具有许多特性和性质。本文将

对圆的知识点进行总结归纳,包括圆的定义、圆心与半径、弧长与扇

形面积、余弦定理以及与圆相关的常见解题技巧等。

一、圆的定义

圆由平面上与某一点的距离都相等的点的集合组成。这个点被称为

圆心,以O表示。与圆心距离相等的常数被称为圆的半径,以r表示。任意一点到圆心的距离等于半径的点都在圆上。

二、圆心与半径

1. 圆心角:圆心角是以圆心为顶点的角,其两边分别为圆上的两条

弦(线段),圆心角所对的弧被称为圆心角所对的弧。

2. 圆的直径:通过圆心并且两端点都在圆上的线段被称为圆的直径。直径等于半径的两倍,即d=2r。

3. 弦:圆上连接两点的线段被称为弦,弦的中点位于圆上。

4. 切线:与圆只有一个交点的直线被称为切线,切线与半径的交点

呈右角。

三、弧长与扇形面积

1. 弧长:圆上两点之间的弧长是圆心角所对的弧长。弧长可用弧度

表示,也可用角度表示。

2. 扇形:以圆心为顶点的圆心角所对的扇形面积,扇形的面积等于圆心角所对的弧长与圆的半径之积的一半。

四、余弦定理

余弦定理是三角学中的重要定理,通过这个定理可以求解未知边长或角度。

在圆的情况下,余弦定理可以用来解决与圆有关的问题。例如,已知圆的边长和圆心角,可以使用余弦定理求解圆的半径。

五、与圆相关的解题技巧

1. 角度关系:圆上的两条弧所对的圆心角相等,且互为补角(角和为180度)。

2. 外接角关系:如果一个角的顶点位于圆上,割线的两个端点分别位于该角两条弧上,那么这个角是圆内角,并且与其所对的弧相对的角等于该圆内角的补角。

《圆》数学知识点归纳总结

《圆》数学知识点归纳总结

《圆》数学知识点归纳总结

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在我们平凡的学生生涯里,是不是经常追着老师要知识点?知识点就是学习的重点。为了帮助大家掌握重要知识点,下面是小编为大家整理的《圆》数学知识点归纳总结,仅供参考,大家一起来看看吧。《圆》数学知识点归纳总结篇1

一、认识圆

1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。

2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。

一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.

3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。

把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。

直径是一个圆内最长的线段。

5、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

6、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。

7.在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的。

用字母表示为:d=2r或r=

8、轴对称图形:

如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。

折痕所在的这条直线叫做对称轴。(经过圆心的任意一条直线或直径所在的直线)

9、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都

是轴对称图形。

10、只有1一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。

只有2条对称轴的图形是:长方形

只有3条对称轴的图形是:等边三角形

只有4条对称轴的图形是:正方形;

有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。

二、圆的周长

1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。

圆知识点总结及归纳

圆知识点总结及归纳

第一讲圆的方程

知识清单

(一)圆的定义及方程

1圆的标准方程与一般方程的互化

(1 )将圆的标准方程 (x - s )2

+ (y - b )2

= r 2

展开并整理得 x 2

+ y 2

— 2ax — 2by + a 2

+ b 2

- r 2

=

0,

取 D = - 2a, E =- 2b , F = a 2

+ b 2

- r 2

,得 x 2

+ y + Dx + Ey + F = 0.

(2 )将圆的一般方程 x 2+ y 2+ Dx + Ey + F = 0通过配方后得到的方程为:

D

E D 2+ E 2 — 4F

(x + ^)2

+(y + 2)2=

D E 一 D

x = — 2, y =-乙,即只表示一个点(一~2,-

E

.. 2);③当D 2 + E 2

— 4F <0时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形. 2、圆的一般方程的特征是:x 2和y 2项的系数 都为1,没有丄y 的二次项-

3、圆的一般方程中有三个待定的系数 D 、E 、F ,因此只要求出这三个系数,圆的方程就

确定了.

①当

D

D 2+

E 2- 4

F >0时,该方程表示以(—-, E

—刁为圆心, 2、D 2

+ E 2

- 4F 为半径的圆;

②当

D 2

+ E 2

- 4F = 0时,方程只有实数解

(二)点与圆的位置关系

(1) 若 M (x o , y °)在圆外,则(x o — a )2+ (y ° — b )2>r 2.

(2) 若 M (x o , y o )在圆上,贝U (x o — a )2

+ (y o — b )2

= r 2

.

(3) 若 M (x o , y o )在圆内,贝U (x o — a )2

圆知识点总结归纳整理

圆知识点总结归纳整理

圆知识点总结归纳整理

圆是平面上各点到一个固定点的距离等于定长的轨迹。这个固定点称为圆心,定长称为半径。

二、圆的基本性质

1. 圆周

圆的周长称为圆周,用C表示。设圆的半径为r,则圆的周长C等于2πr。

2. 圆的面积

圆的面积称为圆面积,用S表示。设圆的半径为r,则圆的面积S等于πr²。

3. 圆的相关角

圆内的两条弧所对的圆心角的大小只与这两段弧长有关,与这两段弧所在的圆的半径的长短无关。

4. 圆锥

以半径OA为轴在O平面上旋转一全平面角为2π的射线所形成的图形称为圆锥,其中圆底称圆锥的底面。

5. 圆球

以直径为轴在全部空间中旋转一全空间角为2π的半径OA所形成的图形称为圆球。

6. 圆的切线

如不相交,则平行,如相交,则平行直线两条直线都位于同一边。

circlecut2

7. 圆与三角形的关系

设有半径OA,OB相等的两圆。

①两圆内公共部分的面积等于第二个圆的面积减去

两圆的要公共部分的面积

②两圆公共部分的面积等于1/2两圆的要公共部分的面积和

两圆外公共部分的面积之和。

8. 圆与多边形的关系

(1)若多边形所有角所对的弧等都相等。

定理:多边形内接圆,一定存在。

(2)充要条件:多边形的内接圆唯一、多边形的外接圆

唯一。有且只有一个外切圆、内切圆。ostringstream

三、圆的相关定理

1. 切线定理

定理1:若直线t是圆O的切线,则切点P到圆心O的距离OA与直线t的夹角等于直线t到切点P的两线段的几何

平均值。

定理2:首先设直线t是圆O的外切线,则切点P到圆心O的距离OA等于

2. 直线t到切点P的两线段的几何平均值。

圆知识点总结归纳

圆知识点总结归纳

圆知识点总结归纳

一、圆的定义

圆是由平面内到达与一点距离相等的所有点的集合。这个点称为圆心,到达这个点的距离称为半径。圆由所有到达圆心距离相等的点组成,因此圆是一个闭合曲线。

二、圆的基本性质

1. 圆的直径是圆的边界上任意两点间的最长距离,其长度为圆周长的两倍。

2. 圆的直径平分圆,即将圆沿直径切割成两个相等的半圆。

3. 圆的周长是圆周上的点到圆心的距离之和,通常用字母C表示。

4. 圆的面积是圆内部的所有点到圆心的距离的平方和乘以π(π≈3.14),通常用字母A表示。

5. 圆上任意两点之间的弧长是圆的周长乘以这两点所对的圆心角的比值。

三、圆的相关公式

1. 圆的周长公式:C=2πr,其中r为圆的半径,π为圆周率(π≈3.14)。

2. 圆的面积公式:A=πr²,其中r为圆的半径,π为圆周率(π≈

3.14)。

3. 圆的弧长公式:L=2πr,其中r为圆的半径,π为圆周率(π≈3.14),L为圆上长为弧的长度。

四、圆的相关定理和性质

1. 圆的切线定理:一个圆的切线与通过切点的圆心连线垂直。

2. 圆的相交定理:两个圆相交于两点时,连接这两个点与两个圆心的连线互相垂直。

3. 圆心角定理:同一个圆的圆心角(或其所对的弧)相等。

4. 圆的弦长定理:在同一个圆上,相等的弧对应到的弦相等。

5. 圆的切线长度定理:一个点A到圆上的切线的切点距离等于该点到圆心的距离。

五、圆的应用

1. 圆在几何图形的构图和测量中有着广泛的应用,例如制图、建筑设计、土地规划等。

2. 在物理学中,圆的运动学和动力学有着重要的应用,例如圆周运动、转矩等。

圆形知识点归纳总结

圆形知识点归纳总结

圆形知识点归纳总结

圆形是几何学中的重要概念,具有广泛的应用。在我们日常生活和工作中,我们时常会遇

到和使用到圆形的相关知识。本文将对圆形的相关知识进行归纳总结,希望能够为大家提

供一个全面的了解和掌握圆形知识的机会。

一、圆的定义和性质

1. 圆的定义:圆是平面上到一个定点的距离等于定长的点的集合。

2. 圆的性质

- 圆的半径是圆心到圆上任一点的距离。

- 圆的直径是连接圆上任意两点的线段,且经过圆心。

- 圆的周长是圆上的一条边长,即圆周的长度。

- 圆的面积是圆内部的所有点构成的集合的大小。

二、圆的相关公式

1. 圆的周长公式:C = 2πr,其中r为圆的半径,π是一个常数,约为3.14。

2. 圆的面积公式:A = πr²,其中r为圆的半径,π是一个常数,约为

3.14。

三、圆的相关问题

1. 圆的相交问题:当两个圆相交时,我们需要研究它们的相交情况,如相切、内切、外切

等等。

2. 圆与直线的关系:直线与圆的关系主要包括直线与圆的位置关系、直线穿越圆的情况等。

四、圆的应用

1. 圆在日常生活中的应用:钟表、车轮、篮球等都是圆形的物体,它们的设计和制造需要

运用到圆的相关知识。

2. 圆在工程中的应用:如建筑、机械制造等领域都经常使用到圆的形状和相关计算。

五、圆内接多边形

1. 圆内接多边形的性质:圆的直径就是多边形的对角线。

六、圆的补充角和余角

1. 圆的补充角:一个角的补角如果是90度,那么这个角就是圆的补角。

2. 圆的余角:一个角的余角如果是90度,那么这个角就是圆的余角。

七、圆周角和弦

1. 圆周角:圆周角是指圆周上的一个角可能,它的顶点都在圆周上与该角所对顶点的圆心的两条这个角的端点之间的两个弧所组成。

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆的知识点总结归纳

圆是几何学中最基本也是最重要的概念之一,它在生活中随处可见,应用广泛。本文将从圆的定义、性质、相关定理以及应用等方面进行

总结归纳。

一、圆的定义

圆是由平面上距离某一定点(圆心)相等的所有点构成的图形。

二、圆的性质

1. 圆心和圆的关系:圆的任意一点到圆心的距离相等。

2. 圆上任意两点之间的关系:圆上任意两点到圆心的距离相等。

3. 圆的直径:通过圆心的两个互相垂直的直线段称为圆的直径,直

径的长度是圆的最大长度。

4. 圆的半径:圆的半径是由圆心到圆上任意一点所组成的线段,半

径的长度是圆的特定长度。

5. 圆周:由圆上所有的点组成的曲线称为圆周,圆周是圆的重要组

成部分。

三、圆的相关定理

1. 圆心角定理:圆心角的度数等于其所对应的弧上的弧度数。

2. 弧长公式:弧长等于弧所对的圆心角的弧度数除以360度再乘以

周长。

3. 弧与弦的关系:两个互相垂直的弦所对应的弧等于其所对应的圆

心角的一半。

4. 弦与切线的关系:切线与其所对应的弦垂直,并且切线与半径的

夹角等于所对应的弦与半径的夹角。

5. 切线定理:从圆外一点引圆的两条切线相交所决定的弦,其两端

作角的正切等于该点到圆心的距离除以圆的半径。

四、圆的应用

1. 圆的测量:通过测量圆的直径、半径、弧长等参数,可以计算出

圆的面积和周长。

2. 圆的描绘:利用圆的性质,可以在平面上准确地绘制出圆的形状,常见于建筑设计、机械制图等领域。

3. 圆的运动:机械系统中的转动运动常常套用圆的概念,通过控制

圆的半径和角速度,实现物体的旋转。

4. 圆的光学应用:在光学系统中,例如望远镜、显微镜、摄影镜头等,通过对圆形透镜的设计和使用,可以实现光的聚焦、放大等功能。

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圆知识点总结及归纳-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第一讲 圆的方程

(一)圆的定义及方程

1、圆的标准方程与一般方程的互化

(1)将圆的标准方程 (x -a )2+(y -b )2=r 2 展开并整理得x 2+y 2-2ax -2by +a 2+b 2-r 2=

0,取D =-2a ,E =-2b ,F =a 2+b 2-r 2,得x 2+y 2+Dx +Ey +F =0. (2)将圆的一般方程x 2+y 2+Dx +Ey +F =0通过配方后得到的方程为:

(x +D 2)2+(y +E 2)2=D 2+E 2-4F 4

①当D 2+E 2-4F >0时,该方程表示以(-D 2,-E 2)为圆心,1

2D 2+E 2-4F 为半径的圆;

②当D 2+E 2-4F =0时,方程只有实数解x =-D 2,y =-E 2,即只表示一个点(-D

2,-

E

2

);③当D 2+E 2-4F <0时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形. 2、圆的一般方程的特征是:x 2和y 2项的系数 都为1 ,没有 xy 的二次项.

3、圆的一般方程中有三个待定的系数D 、E 、F ,因此只要求出这三个系数,圆的方程就确定了.

(二)点与圆的位置关系

(三)直线与圆的位置关系

方法一: 方法二:

(四)圆与圆的位置关系

1 外离 2外切 3相交 4内切 5内含

(五)圆的参数方程

(六)温馨提示

1、方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的条件是: (1)B =0; (2)A =C ≠0; (3)D 2+E 2-4AF >0.

2、求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算. (1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上. (2)圆心在任一弦的中垂线上.

(3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.

3、中点坐标公式:已知平面直角坐标系中的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),点M (x ,y )是线段AB 的中点,则x =122x x + ,y =12

2

y y + .

考点一:有关圆的标准方程的求法

()()()2

2

20x a y b m m +++=≠的圆心是 ,半径是 . 【例2】 点(1,1)在圆(x -a )2+(y +a )2=4内,则实数a 的取值范围是( )

A .(-1,1)

B .(0,1)

C .(-∞,-1)∪(1,+∞)

D .(1,+∞)

【例3】 圆心在y 轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( )

A .x 2+(y -2)2=1

B .x 2+(y +2)2=1

C .(x -1)2+(y -3)2=1

D .x 2+(y -3)2=1

【例4】 圆(x +2)2+y 2=5关于原点P (0,0)对称的圆的方程为( )

A .(x -2)2+y 2=5

B .x 2+(y -2)2=5

C .(x +2)2+(y +2)2=5

D .x 2+(y +2)2=5

()()()()12240x x y y --+-+=,则圆心坐标为

【变式2】已知圆C 与圆()2

211x y -+=关于直线y x =- 对称,则圆C 的方程为

【变式3】 若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x -3y =0和x 轴都相切,则该圆的标准方程是( )

A .(x -3)2+⎝⎛⎭⎫y -7

32=1 B .(x -2)2+(y -1)2=1 C .(x -1)2+(y -3)2=1

D.⎝⎛⎭

⎫x -3

22+(y -1)2=1

【变式4】已知ABC ∆的顶点坐标分别是()1,5A -,()5,5B ,()6,2C -,求ABC ∆外接圆的方程.

2.利用圆的几何性质求方程可直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程,体现了数形结合思想的运用.

考点二、有关圆的一般方程的求法

【例1】 若方程x 2+y 2+4mx -2y +5m =0表示圆,则m 的取值范围是( )

A .14<m <1

B .m <14或m >1

C .m <14

D .m >1

【例2】 将圆x 2+y 2-2x -4y +1=0平分的直线是( )

A .x +y -1=0

B .x +y +3=0

C .x -y +1=0

D .x -y +3=0

【例3】 圆x 2-2x +y 2-3=0的圆心到直线x +3y -3=0的距离为________.

【变式1】 已知点P 是圆22:450C x y x ay +++-=上任意一点,P 点关于直线

210x y +-=的对称点也在圆C 上,则实数a =

【变式2】 已知一个圆经过点()3,1A 、()1,3B -,且圆心在320x y --=上,求圆的方程.

【变式3】 平面直角坐标系中有()()()()0,1,2,1,3,4,1,2A B C D -四点,这四点能否在同一个圆上为什么

【变式4】 如果三角形三个顶点分别是O (0,0),A (0,15),B (-8,0),则它的内切圆方程为________________.

2.熟练掌握圆的一般方程向标准方程的转化

考点三、与圆有关的轨迹问题

【例1】 动点P 到点A (8,0)的距离是到点B (2,0)的距离的2倍,则动点P 的轨迹方程为( )

A .x 2+y 2=32

B .x 2+y 2=16

C .(x -1)2+y 2=16

D .x 2+(y -1)2=16

【例2】 方程225y x =--表示的曲线是( )

A. 一条射线

B. 一个圆

C. 两条射线

D. 半个圆

【例3】 在ABC ∆中,若点,C B 的坐标分别是(-2,0)和(2,0),中线AD 的长度是3,则点A 的轨迹方程是( )

A. 2

2

3x y += B. 2

2

4x y +=

C. ()2

2

90x y y +=≠ D. ()2

2

90x y x +=≠

【例4】 已知一曲线是与两个定点O (0,0),A (3,0)距离的比为1

2的点的轨迹.求这个曲线的

方程,并画出曲线.

【变式1】 方程()2

111x y -=--所表示的曲线是( )

A. 一个圆

B. 两个圆

C. 一个半圆

D. 两个半圆

【变式2】 动点P 到点A (8,0)的距离是到点B (2,0)的距离的2倍,则动点P 的轨迹方程为( )

A .x 2+y 2=32

B .x 2+y 2=16

C .(x -1)2+y 2=16

D .x 2+(y -1)2=16

【变式3】 如右图,过点M (-6,0)作圆C :x 2+y 2-6x -4y +9=0的割线,交圆C 于A 、B 两点,求线段AB 的中点P 的轨迹.

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